第一篇：普法宣傳日活動方案

石田初中“12·4”全國法制宣傳日活動方案

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校2013年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：

一、活動宗旨

按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年兒童法制教育工作，增強青少年兒童法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構建和諧而美好的校園。

二、活動主題

大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢

三、活動時間

2013年12月2日至12月20日

四、組織領導

成立領導小組：

組長：陳建新

副組長：吳新根汪新發甘革新

組員：朱曙紅韓旺家洪峰查顯貴

汪淑云陳東海各班主任

五、活動內容

組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與學生學習、生活、成長密切相關的法律法規；結合全國范圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（一）利用校廣播時行普法知識的宣傳，讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。在校園口懸掛普法宣傳標語。

（二）召開一次普法主題班會。

（三）組織學生觀看《預防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》，并要求學生寫一份觀后感。

（四）安排法制副校長或法制輔導員對學生進行一次普法知識講座。

六、工作要求

（一）高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。

（二）整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合，努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

（三）統籌兼顧，合理安排。要從學校的實際出發，作出具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。

石田初級中學

2013年12月2日

第二篇：201512.4普法宣傳日活動方案

2015年谷里中學

“12．4”全國法制宣傳日活動方案

為了更好、更深入地開展“六.五”普法工作，增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校2015年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：

一、活動宗旨

按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年兒童法制教育工作，增強青少年兒童法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構建和諧而美好的校園。

二、活動主題

手牽手建設法治學校，心連心構建和諧校園。

三、活動時間

2015年11月23日至12月17日

四、組織領導

成立領導小組：

組 長：時勇

副組長：楊訓彬、萬志林、張軍、葉遠存 組 員：王超、向德強 及各班主任

五、活動內容

組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與學生學習、生活、成長密切相關的法律法規；結合全國范圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（一）利用校廣播時行普法知識的宣傳，讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。在校園口懸掛普法宣傳標語。

（二）召開一次普法主題班會。

（三）組織學生觀看《預防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》，并要求觀看的高年級學生寫一份觀后感。

（四）安排法制副校長或法制輔導員對學生進行一次普法知識講座。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。

（二）整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合，努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

（三）統籌兼顧，合理安排。要從學校的實際出發，作出具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。要切實做好宣傳工作，美術老師作好宣傳畫的布置工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織，德育處要做好本次活動的全面協調及總結工作。

谷里中學

2015年11月20日

第三篇：法制宣傳日普法進社區活動方案

洲邊小學“12·4”法制宣傳日普法進社區活動方案

一 活動背景

為了使廣大人民群眾樹立起法律意識，增強法制觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結合，推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程，法制宣傳日的開展具有重大的意義與深遠的影響。認真開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，可以進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念。正是在這一片全國普法的良好形勢下，福州市洲邊小學決定于今年“12.4”來臨之際，在依法治國的號召下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的要求下，法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展社區普法宣傳活動，為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來。二 活動主題

弘揚法治精神，促進社會和諧

三 活動目的、意義和目標

讓大家了解法律，學會運用法律武器來維護自身的合法權益不受到不法的侵犯。為營造一個更安全更和諧更快樂的社區和社會而獻計獻策。

四 預期效果

人們對法律有了進一步的認識，能運用法律武器維護自身的合法權益。

五 資源需要

12位普法志愿者、法制宣傳資料、條幅1條

六 活動開展

活動對象：田垱社區的居民

活動時間： 2013年12月2日

活動地點：田垱社區

活動流程：宣傳部分發法制宣傳資料，并和社區居民一起互動。

第四篇：12.4普法宣傳日活動

“12·4”全國法制宣傳日

A普法標語

1.普法教育你我他法治建設靠大家

2..學法讓人生更美好,守法使社會更和諧2

3..法是鐵,律是軌,不循法律要出軌

4人生行萬里,法律記心里

B普法意義

1.普法是執法的基礎

2.利于對違法的懲治。

3.利于大家樹立法治意識。

4.提高受教育者的公共意識。

5.提高公平意識。

6.利于培養公民社會。

7.利于受教育者建立縝密的邏輯和強大的記憶。

8.利于受教育者理解立法者的社會實踐理想。

9.利于受教育者理解自由的根源，來自于文明，來自于智慧，來自于妥協，來自于交流和連接。

10.利于受教育者理解，法律是人為的產物，接收法律管轄，是一種對人的尊重和妥協，是一種高級的選擇。

11.道法自然。

C以法開頭的成語

1.2.3.4.5.6.7.8.9.【法不傳六耳】指極端秘密，不能讓第三者知道。【法不阿貴】法律即使是對高貴的人，有權勢的人也不徇情。形容執法公正，法律面前人人平等。【法不徇情】法律不徇私情。指執法公正，不講私人感情。【法不責眾】指某種行為即使應受到法律的懲罰，但很多人都那樣干，也就不好懲罰了 【法出多門】門：門徑。指各部門各自為政，自立法制，使法令不能統一，無從執行。【法成令修】指有法律為依據，行政命令也恰當。【法出一門】指法律統一，前后一致，不能隨意變通。【法貴必行】法律貴在切實執行。【法海無邊】佛教中比喻佛法廣大如大海，無邊無際。

10.【法家拂士】拂：通“弼”。法家：明法度的大臣；拂士：輔弼之士。指忠臣賢士。

11.【法灸神針】神奇的針灸技術。

12.【法脈準繩】猶言法則標準。

13.【法輪常轉】法輪：佛家語，輪有二義，一為運轉，一為摧碾，佛運轉心中清凈妙法以度人，且摧毀

世俗一切邪惑之見。指佛法無邊，普濟眾生。

14.【法力無邊】法力：佛教中指佛法的力量；后泛指神奇超人的力量。佛法的力量沒有邊際。比喻力量

極大而不可估量。

15.【法不容情】在法律面前不能容許人情寬容。

16.【法無二門】指法律統一，前后一致，不能隨意變通。同“法出一門”。

17.【法無可貸】指按法律不可寬恕。

18.【法外施恩】施：施行，給予。超越法律而給予恩惠。指寬大處理，免施刑罰。

19.【法外施仁】舊時指寬大處理罪犯。

20.【法有定論，兵無常形】兵法上雖有確定的論斷，然而用兵作戰卻沒有固定不變的方法。比喻做事要

根據實際采取靈活的措施。

21.【法眼通天】法眼：佛教中所謂有“五眼”之一，能看見實相。法眼能看穿天。

比喻人的眼力卓越精深，看得很遠。

第五篇：119宣傳日活動方案

下林莊完小消防安全活動方案

一、指導思想：

深入貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀為統領，全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，堅持以人為本，扎實推進消防宣傳“五進”工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實體高公民消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建閔行，構建和諧校園創造良好的消防意識。

二、活動目的：

以全面落實科學發展觀，深入貫徹有關消防工作精神，加強全校師生的消防安全意識，增強學校防御火災的能力，保障學校教育教學工作的穩定為原則，努力營造出了濃厚的氛圍，全面提高全體師生對消防安全的認識，進一步推動學校消防工作的順利開展。進一步提高廣大師生的消防安全意識和“兩個能力”（迅速組織撲救初起火災的能力和及時引導人員疏散的能力），努力營造穩定、和諧的校園消防安全環境。

三、活動主題： 學消防，促平安，建和諧

四、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。要在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內宣傳欄、板報、墻報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“四個一”（上一堂消防安全知識主題班會課、搞一次消防事故逃生自救演練、給家長寫一封“預防火災”消防安全信、進行一次“消除你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

3、具體活動安排

（1）組建消防日活動領導小組，組織召開了全校教職工會議，貫徹、落實上級文件精神，對全校老師進行了一次消防知識講座。

（2）各班在11月8日前師生共同收集有關資料，以獨特的視角、結合當前的實際情況出版一期以消防為主題的黑板報，在班內建立一個宣傳消防的窗口。

（3）安排主題為“消除火災隱患，構建和諧校園”國旗下講話。（4）動員學生通過各種途徑（如：新聞、上網等）了解本次119消防日的動態，在班級中進行及時地交流，讓學生們感受社會上人人都關注消防的氛圍，立志成為一名“小小消防小衛士”。

（5）對全校開展一次深入的、“地毯式”的消防安全大檢查。（6）學校全校師生將進行一次火場逃生演練和滅火演習。

五、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。利用各種宣傳媒體，營造輿論氛圍，及時對消防宣傳活動進行宣傳。

附1：消防宣傳標語

1、勿忘火警119，危險時刻真朋友

2、消除火患，國泰民安

3、火災無情，防火先行

4、消防工作，人人有責

5、強化消防安全管理，努力創建平安校園

6、貫徹消防法規，落實消防責任

7、人人把好防火關，有備無患保平安

8、關注安全，關愛生命

2013年11月