第一篇:【九月有獎(jiǎng)?wù)魑摹砍跛?我的中秋成長(zhǎng)了
【九月有獎(jiǎng)?wù)魑摹砍跛模业闹星锍砷L(zhǎng)了
腳步,沉著地踏上了,這片久違卻又不想重回的土地。我才發(fā)現(xiàn),你有著清香的泥土,甜甜的可,卻像巧克力。
初四,我開啟了你,用我堅(jiān)定而有力的信念。
這年,我的中秋成長(zhǎng)了。
中秋快月明,我不再,單純地想:
給我一艘船,讓我將他們長(zhǎng)長(zhǎng)的思念粘作口香糖。我只想,讓人們的思念,期盼,別停止,別落空。
只這一改變,因?yàn)椋@是幸福,在長(zhǎng)長(zhǎng)的初三中,是幸福。
而今
……
只得留作初四人。月圓,給我一個(gè)理由,我愿再次投身,在這月圓之路。
太原市清原鎮(zhèn)鎮(zhèn)二中初三:閻曉鳳
第二篇:九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋J鞘裁?/a>
九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋J鞘裁?/p>
幸福是什么?也許突然問(wèn)某個(gè)人,他會(huì)說(shuō)不清,而幸福就在我們身邊!咔嚓,一個(gè)人在看書,在安靜的環(huán)境下看書;
咔嚓,一群小朋友在歡笑,在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍;
咔嚓,一人給老人在公交車上讓了座,老人沖他笑,車上的人投來(lái)了贊許的目光;
咔嚓,……
幸福很廣闊,生活中到處充滿了幸福……
夜深了,深了。一個(gè)小朋友失眠了,這一夜,小朋友想了很多很多……在一個(gè)漆黑的夜晚,小男孩去了一個(gè)游戲廳,那時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了,他的母親在勞累的找他,而他卻沉迷在游戲中,渾然不知。在小男孩玩完游戲準(zhǔn)備回家時(shí),已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)多了。小男孩剛要走,可意外卻發(fā)生了……小男孩在要出游戲廳時(shí),那里的老板卻拉住了他,說(shuō)是警察來(lái)查了,讓他今天晚上在這里睡。小男孩不知道危險(xiǎn)就在身邊,反而去謝游戲廳老板。等小男孩第二天醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的地方,身上讓一個(gè)粗麻繩綁死了,這時(shí)小男孩才意識(shí)到自己有危險(xiǎn)了。
他的媽媽這時(shí)知道小男孩被綁架了,差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。可理智的她,還是用她顫抖的手撥打了110。
在他們說(shuō)好交換人質(zhì)的地方來(lái)了數(shù)輛警車。在與土匪激烈的談話中,土匪多次要?dú)⒘诵∧泻ⅲ∧泻⒁仓荒苁窃诿倪吘壟腔病?0點(diǎn)左右,警察狙擊手發(fā)射了一發(fā)子彈,正中土匪眉心,小男孩獲救了,他媽媽卻因心臟病發(fā)作進(jìn)了醫(yī)院……
在醫(yī)院時(shí),小男孩哭了,對(duì)著媽媽一個(gè)勁的說(shuō)對(duì)不起,但是,他的媽媽還是從嘴角擠出了一絲幸福的微笑。
小男孩這晚想了一晚上,知道了自己是多么的幸福,從此小男孩再也沒去過(guò)游戲廳,和他爸爸媽媽過(guò)著幸福的生活。
幸福,就是烏云縫隙中的一縷暖陽(yáng);幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福,就是夜里溫暖的被窩……
石家莊市第27中學(xué)初三:白云飛
第三篇:九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋?/a>
九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋?/p>
幸福是什么呢?我想,有許多人都會(huì)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)到。我也不例外。曾竟有一個(gè)人這樣問(wèn)我:“你快樂(lè)嗎?”我毫不猶豫的回答說(shuō):“我很快
樂(lè)!”“那么你幸福嗎?”“我很幸福。”“那你能告書我幸福是什么嗎?”我驚訝得看著她,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我不知道該怎么回答。因?yàn)槲乙膊幻靼祝腋5降资鞘裁矗恳苍S對(duì)我而言,幸福是一種快樂(lè),一種自由,一種安逸的生活。但對(duì)于其他人,可能就不同了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)盲孩子,她特別喜歡彈鋼琴,也很有天賦,她能用2天背過(guò)來(lái)10首奏鳴曲,她能用他的耳朵聽出別人彈出的每一個(gè)音符。然而,就是這樣一個(gè)天才孩子,不幸最終也降臨到她的頭上。她的母親為了讓他能接受與正常人一樣的教育,就帶他去了北京,替他找了一位老教她彈琴,他們走遍了無(wú)數(shù)個(gè)地方,一次又一次的敲響希望之門,卻一次又一次被冷酷的事實(shí)擊退。所有的老師都因?yàn)樗且粋€(gè)盲童不肯教她。但他母親并沒有放棄,依舊帶著他去找老師。
皇天不負(fù)苦心人,在一所院校的幫助下,他終于找到了老師,還上了學(xué),在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下,他的鋼琴技術(shù)在不斷的進(jìn)步。
當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),我感動(dòng)了。我想,對(duì)于這個(gè)盲童來(lái)說(shuō),幸福就是一段優(yōu)美的旋律,使他技術(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。就是這樣平凡又真摯。
“幸福”一個(gè)多么閃亮的字眼。也許你沒有發(fā)現(xiàn),幸福就在你身邊,對(duì)于一個(gè)生命垂危的病人來(lái)說(shuō),幸福就是把握有限的每一份寶貴時(shí)間,珍惜每分每秒和親人在一起度過(guò)。而對(duì)于一個(gè)老人來(lái)說(shuō),幸福就是每天兒女們?cè)谝黄穑移錁?lè)融融。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),幸福是簡(jiǎn)單的,每天和小伙伴一起玩耍,一起嬉戲。
讓自己快樂(lè)起來(lái)吧!也許當(dāng)你快樂(lè)的度過(guò)每一天時(shí),幸福就不知不覺地來(lái)到你身邊,所以,請(qǐng)把握每一天,讓幸福做你的生活方向,讓幸福飛!唐山市豐南區(qū)稻地中學(xué)初一:王雪
第四篇:九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋J鞘裁?/a>
九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋J鞘裁?/p>
看完了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目,我深有感觸。
首先,我知道了要發(fā)現(xiàn)幸福。
幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。要自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你,就是第一!
接著,我知道了要傳遞幸福。
幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人,身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變得開闊!最后,我知道了要?jiǎng)?chuàng)造幸福。
幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!
給我印象最深的一個(gè)故事是:八歲的孟佩杰,幫養(yǎng)母劉芳英每天仰臥起坐200次,每天抻腿240次,每天捏腳30分鐘。一直堅(jiān)持了七年。佩杰還堅(jiān)持每天把養(yǎng)母背到輪椅上出去透氣。孟佩杰88斤,劉芳英143斤。并且,中午,佩杰還每天小跑著回來(lái)給養(yǎng)母做飯。看到這些驚人、具有天壤之別的數(shù)據(jù),我驚呆了。佩杰不是劉芳英的親生孩子,還這么無(wú)微不至地照顧養(yǎng)母,真是懂事。我們現(xiàn)在的孩子,別說(shuō)照顧父母了,父母照顧自己都覺得不滿意。
幸福其實(shí)就在我們身邊,有心人就能體會(huì)得到。
豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):張玄
第五篇:九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋J鞘裁矗?/a>
九月有獎(jiǎng)?wù)魑模盒腋J鞘裁矗?/p>
發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福。創(chuàng)造幸福。幸福,我看到這兩個(gè)溫暖的字,我的心似乎也跟著溫暖起來(lái)了。
幸福是什么?幸福是積極地生活態(tài)度,是一份好心情,是溫暖的關(guān)愛,是真誠(chéng)的贊美,是快樂(lè)的分享,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我覺得那位叫孟佩杰的女孩很能吃苦,她得養(yǎng)母劉芳英得了重病,她不但不拋棄養(yǎng)母,還照顧了她那么久。如果是我,我應(yīng)該連自己都不能照顧好。更何況是癱瘓的母親。
我覺得,幸福是一件美好的事。得到幸福心里就如同糖水加蜜糖那樣甜美。最近我生日了,父母對(duì)我特別好,她們滿足了我一切不過(guò)分的要求,也幫助我完成了一個(gè)愿望。一家人開開心心的在一起吃飯,那多幸福啊。我覺得我得到了世界上最好最好的幸福。這次我的生日愿望不多就一個(gè),既符合實(shí)際也不過(guò)分。這個(gè)愿望,說(shuō)是容易實(shí)現(xiàn)也不容易,但是說(shuō)難實(shí)現(xiàn)也不難。我只是希望,能夠永遠(yuǎn)得到幸福。
在我看來(lái),幸福如同一杯比什么都甜的水,雖然我已經(jīng)得到了這杯甜甜的水,但是我希望一點(diǎn)點(diǎn)的喝,細(xì)細(xì)品味。讓這杯水都可以喝到。
佛山市第五小學(xué)六年級(jí):羅心月