第一篇：饒河農場教育系統“四五”普法工作總結

饒河農場教育系統“四五”普法工作總結

堅持依法治校與以德治校并舉,全面推進學校法制化建設的進程

-------饒河農場教育系統“四五”普法工作總結

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二00三年是我國“四五”普法教育的最后一年，也是“四五”普法工作的檢查驗收年?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，我場教育系統的法制

建設工作緊緊圍繞堅持依法治校與以德治校并舉，全面推進學校法制化建設進程的這一總體目標，認真落實“四五”普法的各項內容，積極構建走向法制化軌道的新格局，整合資源，著力營造校園優良環境。通過幾年來的實施，實現了整個教育系統普法工作的新進程，有效地提高了依法治校、依法治教的新水平，全面完成了“四五”普法所規定的內容和依法治理的各項任務。按照總局、分局關于轉發省教育廳教辦發〔2005〕82號文件做好墾區教育系統“四五”普法工作總結和迎接省驗收工作的通知精神的要求，現將我場教育系統“四五”普法工作總結如下：

一、“四五”普法規劃實施以來的主要工作情況

（一）、“四五”普法使依法治理工作理念取得新突破

“四五”普法依法治理工作最大的特點就是在指導思想、工作目標上更加明確。結合教育系統實際，學校普法工作的指導思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹依法治國方略，深入開展“四五”普法的宣傳教育活動，堅持法制教育與法制實踐相結合。堅持以法治校與以德治校并舉的原則,為創建法制化學校而奮斗。通過四年多來的普法學習、宣傳、教育，提高了全體師生的法律素質，實現了“兩個轉變”、“兩個提高”，即實現由增強全體師生的法律意識向提高法律素質的轉變，進一步提高了全體師生的法律素質；各項工作實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變，積極推進了各項工作的依法治理，不斷提高全場中小學的法制化管理水平。其中突出表現為各校領導干部帶頭學法、用法、維法、執法，這是普法工作取得成效的關鍵。

（二）、提高全體師生的法律素質取得了新成績

學校自“四五”普法以來，將普法工作視為五年規劃的助推器，各校均成立以書記、校長為組長，法制副校長、政教主任為副組長、黨團支部、少先大隊成員、社會各有關職能部門負責人為組員的學校“四五”普法領導小組。各?；拘纬闪恕翱v到底”、“橫到邊”、高規格、有權威的民主法制化建設領導體制和工作體系?？v到底就是從學校到各處、室、組、班級、學生宿舍、食堂均設置了管理人員。橫到邊就是學校各部門對校園治安綜合治理做到處處有人管、有人抓。高規格就是無論塊塊還是條條，學校各部門都由黨政主要領導掛帥，即實行一把手負責制，真正做到了管好自己的人、看好自家的門，辦好自家的事，誰主管誰負責的工作機制。同時，按上級業務部門的要求，結合本校的實際，均專題研究制定出“四五”普法規劃和相應的保障措施。并按照規劃要求分解任務、明確責任，建立健全目標責任制和責任追究制，從而確保了“四五”普法工作的持久性和深入性。

通過四年多來的普法學習宣傳、教育，學校法制工作取得了主要成績是：一是教學工作、學生學習、生活相關的法律、法規得到了廣泛的普及?！八奈濉逼辗ㄒ詠碇行W每年都有1400余名不同程度的受到了法制教育，中小學先后都相繼組織教師和學生認真學習了“四五”普法規定的法律、法規。除此之外，還著重學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，并定期通過專題講座使學生了解我國已進入法制化軌道，自覺運用法律法規、中小學日常行為規范來約束自己，用法律來保護自己，同時，利用課堂教育配合重大節日、校會、升旗儀式、主題班會等多種形式開展法制教育。如政治課、思想品德課，聯系實際增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念；語文課以文載道，對學生進行真善美的教育；國防知識講座，要求學生初步了解《兵役法》；和國防知識；歷史課滲透《文物保護法》，生物課了解《環境保護法》。通過這些形式的教育使與老師、學生學習生活相關的法律法規基本上得到了普及。二是注重實效，活化法制和德育教育相結合的有效形式。在普法工作中，我們特別注重與德育教育相結合，不斷尋求他的真對性、實效性結合點。如小學政教處利用“三八”婦女節組織學生進行“獻給媽媽”的“五個一”活動，即唱一首贊美母親的歌，送媽媽一份節日禮物，說一句節日的祝賀詞；做一件家務事；為媽媽做一首小詩，培養學生尊敬母親、愛戴母親、樂于奉獻的好作風、好品質。清明節，少先大隊組織各班級緬懷革命先烈，進行革命傳統教育，把老干部科作為進行“北大荒”精神教育的基地，請老干部定期為學生講北大荒精神，學校與場公安分局、綜治辦聯合舉辦“遠離毒品”的宣傳活動，與西通邊防二連合作對學生進行國防教育，搞少年軍?；顒?。以上這些形式的活動有效地與普法教育實現了密切性的結合。三是

第二篇：農場四五普法工作總結

農場四五普法工作總結

農場四五普法工作總結2007-12-07 17:13:58第1文秘網第1公文網農場四五普法工作總結農場四五普法工作總結(2)精心組織扎實推進

全面實現我場四五普法教育的新發展第1文秘網版權所有，全國公務員共同的天地!

——農場四五普法工作總結

是黑龍江墾區一個中型農場，擁有耕地萬畝，職工人，企事業單位個，自年四五普法啟動以來，農場黨委按照上級“四五”普法的總體要求，以發展經濟、富民強場為中心，以實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變、實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變為目的，全面開展四五普法教育，完成了場四五規劃的各項工

作目標，使全場公民法律素質明顯增強，各級領導干部的法治化管理水平明顯提高，形成了社會穩定、經濟發展的良好局面。

為了鞏固和發展三五普法成果，加大四五普法力度，推進依法治理進程，農場黨委從提高認識、加強領導入手，把“四五”普法依法治場工作擺上日程，做到組織、制度、經費三落實。認真按照上級要求制定了四五普法規劃，成立了四五普法依法治理工作領導小組，下設普法依法治理辦公室，由司法分局負責日常工作。各基層單位均成立了由支部書記為組長的一人普法領導小組。農場還根據實際情況將社區居委會的普法組織設到居民委，由委主任擔任小組長，并設一名兼職法律宣傳員，使全場上下普法組織形成網絡。

普法領導小組堅持定期召開會議研究普法工作，制定了各項工作制度，將領導干部的法治工作納入干部考核目標，與干部的升遷、評優和年薪掛鉤，用目標管理來控制普法工作的具體落實，保證普法工作正常有序進行。

為確保普法工作的開展，場長批?？钊f余元購買了四五普法書籍，每次送法下隊場長都批款派車?！痢痢痢聊贽r場還為各基層單位制作了法治化管理工作圖板和公示板，耗資余元。年在經濟非常緊張的情況下，農場拿出三千元錢獎勵在三五普法工作中的有功人員。

在法制教育活動開展中，農場的具體做法是：農場領導帶頭走，基層單位角不留，教育形式多樣化，職工常年抓兩頭。

農場黨委中心組的學習形成了制度化，每季度學法一次，個人學習筆記都在幾萬字以上，采取集體輔導和個人自學相結合的方式。四五期間完成了干部讀本兩冊和其它相關法律法規的學習，場領導還本著學以致用、學用結合的方式將普法和依法治場工作融為一體。農場黨委書記同志在依法治場工作上提出了‘打樣兒、‘支著兒、‘三首先’ 的做法?！驑印袋h委中心組學習要正規化、制度化，真正坐得住，學進去，工作中用得上，給職工群眾做出樣子來。‘支著兒即給全場普法工作的基層領導和工作人員出點子。幫他們把握法制教育工作的方法，給予他們工作上的支持?！紫燃崔r場黨委在做重要決策前，首先翻翻法律書，首先咨詢法律顧問，使決策內容依法進行。還要首先提交法治化領導小組討論，征求多方意見后方能決策。

我們抓基層的普法教育不留死角，鋪滿蓋嚴。二三年劃區并隊后，有的自然屯住戶一時不能全撤走，我們就派一名兼職的法制教育宣傳員深入進去，對他們進行經常性的法制教育，在每年的司法分局牽頭的送法下隊活動中也從不漏掉一個角落。幾年來我們共出動普法宣傳車多臺次。大

型法律咨詢臺次；全場共張貼標語和高空過街旗等多幅出板報多期發表電

視講座余期觀看電教片達多人次；演出法制教育節目場印發法制教育傳單萬多份，搞大型送法下鄉活動次；全場法制教育工作者共備課講課達多學時各種形式培訓骨干次，計多人次；法律宣傳日展出法制教育圖片余張；舉辦各層面的法律知識競賽次；交通、水利、土地、教育、衛生、環保、工商、公安等部門舉辦各部門法律知識專題宣傳活動余次。由于我們利用靈活的教育方法，開展多種形式的教育活動，使全場干部職工、家屬、學生的參學率達到以上，在每的法律知識考試中及格率達以上，達到了全民受教育，全民提高法律素質。同時根據農場特點對職工的普法教育重點抓好一年的兩頭，也就是一月、三月和十一月、十二月是職工的農閑時節，所以對職工教育的一些大型活動都安排在這幾個月。例如法制講座、巡回法律咨詢、播放電教片等。僅年月份司法分局人員利用天時間就巡回宣講法律知識場，走遍了全場所有自然屯。聽講

人數多人次。同時在農閑季節生產隊黨支部還根據本隊具體情況安排普法活動。南古鎮肉牛養殖基地在年舉辦的法律知識有獎競賽，十二隊黨支部搞的每天一題，社區黨總支開展法律知識下街道等活動搞的尤為突出。有效利用農閑時節使職工群眾的法律素質不斷提高。

農場堅持“執法為民、普法育人”的原則，在四五普法中堅持不懈地抓好機關干部和中小學生法制教育。

機關干部和執法人員的法律素質是農場法治化管理的形象，我們在四五普法期間努力抓好機關干部和執法人員的法制教育，做法是一學兩考三檔案。一學就是常年抓好法律知識的學習，采取集中輔導和自學相結合，我們每周五下午定為機關干部和執法人員的學習日。在學習日里集中輔導法律知識，專題講解法律條文。每課后還都

農場四五普法工作總結

第三篇：X農場四五普法工作總結

X農場四五普法工作總結

精心組織扎實推進

全面實現我場”四五”普法教育的新發展

——xxx農場”四五”普法工作總結

xxx是黑龍江墾區一個中型農場,擁有耕地12萬畝,職工2580人,企事業單位26個,自2001年”四五”普法啟動以來,農場黨委按照上級“四五”普法的總體要求，以發展經濟、富民強場為中心，以實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變、實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變為

目的，全面開展”四五”普法教育,完成了場”四五”規劃的各項工作目標，使全場公民法律素質明顯增強,各級領導干部的法治化管理水平明顯提高,形成了社會穩定、經濟發展的良好局面。

為了鞏固和發展”三五”普法成果,加大”四五”普法力度,推進依法治理進程,xxx農場黨委從提高認識、加強領導入手，把“四五”普法依法治場工作擺上日程，做到組織、制度、經費”三落實”。認真按照上級要求制定了”四五”普法規劃,成立了”四五”普法依法治理工作領導小組,下設普法依法治理辦公室,由司法分局負責日常工作。各基層單位均成立了由支部書記為組長的3一-5人普法領導小組。農場還根據實際情況將社區居委會的普法組織設到居民委,由委主任擔任小組長,并設一名兼職法律宣傳員，使全場上下普法組織形成網絡。

普法領導小組堅持定期召開會議研究普法工作,制定了各項工作制度,將領導干部的法治工作納入干部考核目

標,與干部的升遷、評優和年薪掛鉤,用目標管理來控制普法工作的具體落實,保證普法工作正常有序進行。

為確保普法工作的開展，場長xxx批?？?萬余元購買了”四五”普法書籍，每次送法下隊場長都批款派車。2003年農場還為各基層單位制作了法治化管理工作圖板和公示板,耗資5000余元。2001年在經濟非常緊張的情況下，農場拿出三千元錢獎勵在”三五”普法工作中的有功人員。

在法制教育活動開展中，xxx農場的具體做法是：農場領導帶頭走，基層單位角不留，教育形式多樣化,職工常年抓兩頭。

農場黨委中心組的學習形成了制度化,每季度學法一次,個人學習筆記都在幾萬字以上,采取集體輔導和個人自學相結合的方式?！彼奈濉逼陂g完成了干部讀本兩冊和其它相關法律法規的學習,場領導還本著學以致用、學用結合的方式將普法和依法治場工作融為一體。農

場黨委書記xx同志在依法治場工作上提出了‘打樣兒’、‘支著兒’、‘三首先’的做法?！驑印袋h委中心組學習要正規化、制度化,真正坐得住,學進去,工作中用得上,給職工群眾做出樣子來?！е鴥骸唇o全場普法工作的基層領導和工作人員出點子。幫他們把握法制教育工作的方法,給予他們工作上的支持。‘三首先’即農場黨委在做重要決策前,首先翻翻法律書,首先咨詢法律顧問,使決策內容依法進行。還要首先提交法治化領導小組討論,征求多方意見后方能決策。”

我們抓基層的普法教育不留死角,鋪滿蓋嚴。二00三年劃區并隊后,有的自然屯住戶一時-不能全撤走,我們就派一名兼職的法制教育宣傳員深入進去,對他們進行經常性的法制教育,在每年的司法分局牽頭的送法下隊活動中也從不漏掉一個角落。幾年來我們共出動普法宣傳車30多臺次。大

型法律咨詢臺15次；全場共張貼標語和高空過街旗等1000多幅;出板

報100多期;發表電視講座20余期:觀看電教片達5000多人次；演出法制教育節目5場:印發法制教育傳單1萬多份,搞大型送法下鄉活動8次；全場法制教育工作者共備課講課達1500多學時;各種形式培訓骨干10次,計400多人次；法律宣傳日展出法制教育圖片300余張；舉辦各層面的法律知識競賽5次；交通、水利、土地、教育、衛生、環保、工商、公安等部門舉辦各部門法律知識專題宣傳活動40余次。由于我們利用靈活的教育方法,開展多種形式的教育活動,使全場干部職工、家屬、學生的參學率達到90%以上,在每的法律知識考試中及格率達95%以上,達到了全民受教育,全民提高法律素質。同時根據農場特點對職工的普法教育重點抓好一年的兩頭,也就是一月、三月和十一月、十二月是職工的農閑時節,所以對職工教育的一些大型活動都安排在這幾個月。例如法制講座、巡回法律咨詢、播放電教片等。僅2005年3月份司法分局人員利用10天時

間就巡回宣講法律知識15場,走遍了全場所有自然屯。聽講人數1000多人次。同時在農閑季節生產隊黨支部還根據本隊具體情況安排普法活動。南古鎮肉牛

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第四篇：X農場四五普法工作總結

精心組織扎實推進

全面實現我場“四五”普法教育的新發展

——xxx農場“四五”普法工作總結

xxx是黑龍江墾區一個中型農場,擁有耕地12萬畝,職工2580人,企事業單位26個,自2001年“四五”普法啟動以來,農場黨委按照上級“四五”普法的總體要求，以發展經濟、富民強場為中心，以實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變、實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變為目的，全面開展“四五”普法教育,完成了場“四五”規劃的各項工作目標，使全場公民法律素質明顯增強,各級領導干部的法治化管理水平明顯提高,形成了社會穩定、經濟發展的良好局面。

為了鞏固和發展“三五”普法成果,加大“四五”普法力度,推進依法治理進程,xxx農場黨委從提高認識、加強領導入手，把“四五”普法依法治場工作擺上日程，做到組織、制度、經費“三落實”。認真按照上級要求制定了“四五”普法規劃,成立了“四五”普法依法治理工作領導小組,下設普法依法治理辦公室,由司法分局負責日常工作。各基層單位均成立了由支部書記為組長的3一-5人普法領導小組。農場還根據實際情況將社區居委會的普法組織設到居民委,由委主任擔任小組長,并設一名兼職法律宣傳員，使全場上下普法組織形成網絡。

普法領導小組堅持定期召開會議研究普法工作,制定了各項工作制度,將領導干部的法治工作納入干部考核目標,與干部的升遷、評優和年薪掛鉤,用目標管理來控制普法工作的具體落實,保證普法工作正常有序進行。

為確保普法工作的開展，場長xxx批專款3萬余元購買了“四五”普法書籍，每次送法下隊場長都批款派車。2003年農場還為各基層單位制作了法治化管理工作圖板和公示板,耗資5000余元。2001年在經濟非常緊張的情況下，農場拿出三千元錢獎勵在“三五”普法工作中的有功人員。

在法制教育活動開展中，xxx農場的具體做法是：農場領導帶頭走，基層單位角不留，教育形式多樣化,職工常年抓兩頭。

農場黨委中心組的學習形成了制度化,每季度學法一次,個人學習筆記都在幾萬字以上,采取集體輔導和個人自學相結合的方式?！八奈濉逼陂g完成了干部讀本兩冊和其它相關法律法規的學習,場領導還本著學以致用、學用結合的方式將普法和依法治場工作融為一體。農場黨委書記xx同志在依法治場工作上提出了‘打樣兒'、‘支著兒'、‘三首先’的做法?！驑印袋h委中心組學習要正規化、制度化,真正坐得住,學進去,工作中用得上,給職工群眾做出樣子來。‘支著兒'即給全場普法工作的基層領導和工作人員出點子。幫他們把握法制教育工作的方法,給予他們工作上的支持?！紫?即農場黨委在做重要決策前,首先翻翻法律書,首先咨詢法律顧問,使決策內容依法進行。還要首先提交法治化領導小組討論,征求多方意見后方能決策?！?/p>

我們抓基層的普法教育不留死角,鋪滿蓋嚴。二00三年劃區并隊后,有的自然屯住戶一時-不能全撤走,我們就派一名兼職的法制教育宣傳員深入進去,對他們進行經常性的法制教育,在每年的司法分局牽頭的送法下隊活動中也從不漏掉一個角落。幾年來我們共出動普法宣傳車30多臺次。大

型法律咨詢臺15次；全場共張貼標語和高空過街旗等1000多幅;出板報100多期;發表電視講座20余期:觀看電教片達5000多人次；演出法制教育節目5場:印發法制教育傳單1萬多份,搞大型送法下鄉活動8次；全場法制教育工作者共備課講課達1500多學時;各種形式培訓骨干10次,計400多人次；法律宣傳日展出法制教育圖片300余張；舉辦各層面的法律知識競賽5次；交通、水利、土地、教育、衛生、環保、工商、公安等部門舉辦各部門法律知識專題宣傳活動40余次。由于我們利用靈活的教育方法,開展多種形式的教育活動,使全場干部職工、家屬、學生的參學率達到90%以上,在每的法律知識考試中及格率達95%以上,達到了全民受教育,全民提高法律素質。同時根據農場特點對職工的普法教育重點抓好一年的兩頭,也就是一月、三月和十一月、十二月是職工的農閑時節,所以對職工教育的一些大型活動都安排在這幾個月。例如法制講座、巡回法律咨詢、播放電教片等。僅2005年3月份司法分局人員利用10天時間就巡回宣講法律知識15場,走遍了全場所有自然屯。聽講人數1000多人次。同時在農閑季節生產隊黨支部還根據本隊具體情況安排普法活動。南古鎮肉牛養殖基地在2004年舉辦的法律知識有獎競賽,十二隊黨支部搞的每天一題,社區黨總支開展法律知識下街道等活動搞的尤為突出。有效利用農閑時節使職工群眾的法律素質不斷提高。

xxx農場堅持“執法為民、普法育人”的原則,在四五普法中堅持不懈地抓好機關干部和中小學生法制教育。

機關干部和執法人員的法律素質是農場法治化管理的形象，我們在”四五“普

法期間努力抓好機關干部和執法人員的法制教育，做法是:”一學兩考三檔案“?！币粚W“就是常年抓好法律知識的學習,采取集中輔導和自學相結合,我們每周五下午定為機關干部和執法人員的學習日。在學習日里集中輔導法律知識,專題講解法律條文。每課后還都布置相關的自學內容,這樣增加了干部學法時數,加大了法律知識的容量,”兩考“即每次輔導結束后小考和年終考試。”三檔案“就是建以健今:二個檔案,一是干部學習出勤檔案。二是四五普法工作中獎懲人員

檔案。三是法律素質考試考核檔案。每年進行一次全場干部法律素質考核,將考核結果計入干部檔案,與干部的評優,任免,升遷掛鉤。2004年十二月全場管理干部人事改革,由原來189名干部留用90名,減掉99名。農場聘任司法分局局長xxx同志為法律知識主考官。主持出題、考試、評卷工作,參與了整個人員改革的全過程。這次改革的力度大,精簡人員多,可都達到了人人服氣。使提高干部法律素質問題在管理上走向了正規化、制度化。

鄧小平說過”法制教育要從娃娃抓起“,按照這一指示精神我們在全場中小學師生的法制教育上做到了四個加強。一是加強師資力量。撤掉了以前的各教法制課實際教文化課的掛名教師。學校重新任用一批專門教法制課的教師。并制定了培訓考評制度和教學計劃。在學校建立了法制副校長工作日制度,每月規定三天為法制副校長”工作曰“,這三天由兼職副校長變成專職副校長,全天在學校辦公,處理依法治校日常工作,將學校的法治工作推向規范化。二是加大課時容量,我們把法制課寫進課程表,按軌道運行,每個教學班每周安排一節法制課。三是加強課改力度,從”活“字入手,以實效為目的。初三法制課教師高會芹的”以案說法“教學，初一教師范晶萍的”身邊事談法“教學等公開課在全校師生中得到好評,并在全校推廣。四是加強課外活動。子弟校領導和教師努力寓法制教育于各項活動中,讓學生”樂中學法“、”玩中悟法“。幾年來,子弟校舉辦大型文藝演'山4次,法律知識演講比賽3次,”六一“和”五四“法律知識游藝活動8次。學校還根據不同程度班的特點多次開展”小律師“和”模擬法庭“等活動,寓法于樂,寓法于趣。使學生的學法熱情越來越高。

學法的目的在于應用,普法教育的過程實際上就是一個學用結合的辯證過程,幾年來我們努力探索普法教育和依法治理的結合點,積極開展了一系列依法治理活動。

進一步完善了決策咨詢管理機制，有效地權衡利益,規避風險,使決策利益最大化。我們成立了專門的咨詢機構，凡投資項目、新業務開發項目、人事制度改革等重大事項，在制定”可行性研究報告“的同時均要走法律咨詢程序。

加強合同管理,農場成立了合同管理委員會,建立了一套完整,科學的合同管理體系。合同管理委員會對全場所有合同實行統一管理,從合同的起草開始一直到合同的履行都由合同管理委員會操作執行。形成了重大合同報批,專家評審,有關部門聯審的管理體系。從而有效防范和化解了合同風險。實現了企業法律效益的利益最大化,我場在”四五“普法期間從沒因合同糾紛而造成經濟損失。

依法治訪,調訪結合。2004年農場成立依法治訪領導組織,對原來上訪老戶的遺留問題實行專項治理。采取調訪結合、訴訪結合的辦法,共處理6件歷年遺留的上訪問題,消除了上訪戶的多年疑慮,拉近了組織和群眾關系,穩定了農場的政治形勢。

全面開展民主法治示范單位創建活動。紅光農場在創建民主法治示范單位活動中,認識高、投入多、決心大。建立了一整套民主法治管理體系：成立了組織,設立了法治化管理辦公室,抽調專人專門抓民主法治日常工作,使這項工作有了組織保障;印發了《xxx農場民主法治示范單位創建工作實施方案》和《法治化管理標準》,制定了20多個規章制度,各層面簽訂法治化管理責任狀100多份,建立了完整的制約機制,使民主法治工作有了制度保障；投入近萬元用于日常民主法治工作和基礎性建設,為各單位建圖板、公示板20多塊,購買了檔案盒和各種辦公用品,維修了9個基層民主法治辦公室,堅實了法治化管理的基矗由于我們對民主法治示范單位創建工作認識高,標準高,常抓不懈，使我們在2003年首批推出的子弟校、社區居委會、第十三生產隊、第八生產隊、xxx食品公司、林場等6個單位全部通過了分局的民主法治領導小組的驗收,2004年又有五個單位通過了總局級驗收。xxx肉牛養殖公司被命名為省級民主法治示范單位。

我們勝利完成了”四五“普法的各項工作任務,全民由具有法律意識,轉變為法律素質的提高;領導干部由依靠行政手段管理,轉變為運用法律于段管理。實踐告訴我們,沿著民主法治的大道,建立一整套科學的法治化管理機制,道路會越走越寬廣,企業的發展速度會更快,人民會更加安居樂業。今天的xxx農場政通人和,政治穩定,經濟發展。國內生產總值由過去的治理發愣功0萬元突破了一億一千萬元,全場人均收由原來的3515元突破4856元,場區小城鎮建設飛速發展,擺脫了過去貧窮落后的局面。農場多次被評為分局和總局的先進單位。

展望未來，我們將繼續努力,發揚成績,糾正不足,為完成”五五"普法新的工作任務,為xxx農場和全墾區的大發展、快發展做出積極貢獻。

第五篇：X農場四五普法工作總結

精心組織扎實推進

全面實現我場“四五”普法教育的新發展

——xxx農場“四五”普法工作總結

xxx是黑龍江墾區一個中型農場,擁有耕地12萬畝,職工2580人,企事業單位26個,自2001年“四五”普法啟動以來,農場黨委按照上級“四五”普法的總體要求，以發展經濟、富民強場為中心，以實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變、實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變為目的，全面開展“四五”普法教育,完成了場“四五”規劃的各項工作目標，使全場公民法律素質明顯增強,各級領導干部的法治化管理水平明顯提高,形成了社會穩定、經濟發展的良好局面。

為了鞏固和發展“三五”普法成果,加大“四五”普法力度,推進依法治理進程,xxx農場黨委從提高認識、加強領導入手，把“四五”普法依法治場工作擺上日程，做到組織、制度、經費“三落實”。認真按照上級要求制定了“四五”普法規劃,成立了“四五”普法依法治理工作領導小組,下設普法依法治理辦公室,由司法分局負責日常工作。各基層單位均成立了由支部書記為組長的3一-5人普法領導小組。農場還根據實際情況將社區居委會的普法組織設到居民委,由委主任擔任小組長,并設一名兼職法律宣傳員，使全場上下普法組織形成網絡。

普法領導小組堅持定期召開會議研究普法工作,制定了各項工作制度,將領導干部的法治工作納入干部考核目標,與干部的升遷、評優和年薪掛鉤,用目標管理來控制普法工作的具體落實,保證普法工作正常有序進行。

為確保普法工作的開展，場長xxx批專款3萬余元購買了“四五”普法書籍，每次送法下隊場長都批款派車。2003年農場還為各基層單位制作了法治化管理工作圖板和公示板,耗資5000余元。2001年在經濟非常緊張的情況下，農場拿出三千元錢獎勵在“三五”普法工作中的有功人員。

在法制教育活動開展中，xxx農場的具體做法是：農場領導帶頭走，基層單位角不留，教育形式多樣化,職工常年抓兩頭。

農場黨委中心組的學習形成了制度化,每季度學法一次,個人學習筆記都在幾萬字以上,采取集體輔導和個人自學相結合的方式。“四五”期間完成了干部讀本兩冊和其它相關法律法規的學習,場領導還本著學以致用、學用結合的方式將普法和依法治場工作融為一體。農場黨委書記xx同志在依法治場工作上提出了‘打樣兒、‘支著兒、‘三首先’的做法?！驑印袋h委中心組學習要正規化、制度化,真正坐得住,學進去,工作中用得上,給職工群眾做出樣子來。‘支著兒即給全場普法工作的基層領導和工作人員出點子。幫他們把握法制教育工作的方法,給予他們工作上的支持。‘三首先即農場黨委在做重要決策前,首先翻翻法律書,首先咨詢法律顧問,使決策內容依法進行。還要首先提交法治化領導小組討論,征求多方意見后方能決策。“

我們抓基層的普法教育不留死角,鋪滿蓋嚴。二00三年劃區并隊后,有的自然屯住戶一時-不能全撤走,我們就派一名兼職的法制教育宣傳員深入進去,對他們進行經常性的法制教育,在每年的司法分局牽頭的送法下隊活動中也從不漏掉一個角落。幾年來我們共出動普法宣傳車30多臺次。大

型法律咨詢臺15次；全場共張貼標語和高空過街旗等1000多幅;出板報100多期;發表電視講座20余期:觀看電教片達5000多人次；演出法制教育節目5場:印發法制教育傳單1萬多份,搞大型送法下鄉活動8次；全場法制教育工作者共備課講課達1500多學時;各種形式培訓骨干10次,計400多人次；法律宣傳日展出法制教育圖片300余張；舉辦各層面的法律知識競賽5次；交通、水利、土地、教育、衛生、環保、工商、公安等部門舉辦各部門法律知識專題宣傳活動40余次。由于我們利用靈活的教育方法,開展多種形式的教育活動,使全場干部職工、家屬、學生的參學率達到90%以上,在每的法律知識考試中及格率達95%以上,達到了全民受教育,全民提高法律素質。同時根據農場特點對職工的普法教育重點抓好一年的兩頭,也就是一月、三月和十一月、十二月是職工的農閑時節,所以對職工教育的一些大型活動都安排在這幾個月。例如法制講座、巡回法律咨詢、播放電教片等。僅2005年3月份司法分局人員利用10天時間就巡回宣～律知識15場,走遍了全場所有自然屯。聽講人數1000多人次。同時在農閑季節生產隊黨支部還根據本隊具體情況安排普法活動。南古鎮肉牛養殖基地在2004年舉辦的法律知識有獎競賽,十二隊黨支部搞的每天一題,社區黨總支開展法律知識下街道等活動搞的尤為突出。有效利用農閑時節使職工群眾的法律素質不斷提高。

xxx農場堅持“執法為民、普法育人”的原則,在四五普法中堅持不懈地抓好機關干部和中小學生法制教育。

機關干部和執法人員的法律素質是農場法治化管理的形象，我們在”四五“普法期間努力抓好機關干部和執法人員的法制教育，做法是:”一學兩考三檔案“?！币粚W“就是常年抓好法律知識的學習,采取集中輔導和自學相結合,我們每周五下午定為機關干部和執法人員的學習日。在學習日里集中輔導法律知識,專題講解法律條文。每課后還都布置相關的自學內容,這樣增加了干部學法時數,加大了法律知識的容量,”兩考“即每次輔導結束后小考和年終考試?！比龣n案“就是建以健今:二個檔案,一是干部學習出勤檔案。二是四五普法工作中獎懲人員

檔案。三是法律素質考試考核檔案。每年進行一次全場干部法律素質考核,將考核結果計入干部檔案,與干部的評優,任免,升遷掛鉤。2004年十二月全場管理干部人事改革,由原來189名干部留用90名,減掉99名。農場聘任司法分局局長xxx同志為法律知識主考官。主持出題、考試、評卷工作,參與了整個人員改革的全過程。這次改革的力度大,精簡人員多,可都達到了人人服氣。使提～部法律素質問題在管理上走向了正規化、制度化。

鄧小平說過”法制教育要從娃娃抓起“,按照這一指示精神我們在全場中小學師生的法制教育上做到了四個加強。一是加強師資力量。撤掉了以前的各教法制課

實際教文化課的掛名教師。學校重新任用一批專門教法制課的教師。并制定了培訓考評制度和教學計劃。在學校建立了法制副校長工作日制度,每月規定三天為法制副校長”工作曰“,這三天由兼職副校長變成專職副校長,全天在學校辦公,處理依法治校日常工作,將學校的法治工作推向規范化。二是加大課時容量,我們把法制課寫進課程表,按軌道運行,每個教學班每周安排一節法制課。三是加強課改力度,從”活“字入手,以實效為目的。初三法制課教師高會芹的”以案說法“教學，初一教師范晶萍的”身邊事談法“教學等公開課在全校師生中得到好評,并在全校推廣。四是加強課外活動。子弟校領導和教師努力寓法制教育于各項活動中,讓學生”樂中學法“、”玩中悟法“。幾年來,子弟校舉辦大型文藝演山4次,法律知識演講比賽3次,”六一“和”五四“法律知識游藝活動8次。學校還根據不同程度班的特點多次開展”小律師“和”模擬法庭“等活動,寓法于樂,寓法于趣。使學生的學法熱情越來越高。

學法的目的在于應用,普法教育的過程實際上就是一個學用結合的辯證過程,幾年來我們努力探索普法教育和依法治理的結合點,積極開展了一系列依法治理活動。

進一步完善了決策咨詢管理機制，有效地權衡利益,規避風險,使決策利益最大化。我們成立了專門的咨詢機構，凡投資項目、新業務開發項目、人事制度改革等重大事項，在制定”可行性研究報告“的同時均要走法律咨詢程序。

加強合同管理,農場成立了合同管理委員會,建立了一套完整,科學的合同管理體系。合同管理委員會對全場所有合同實行統一管理,從合同的起草開始一直到合同的履行都由合同管理委員會操作執行。形成了重大合同報批,專家評審,有關部門聯審的管理體系。從而有效防范和化解了合同風險。實現了企業法律效益的利益最大化,我場在”四五“普法期間從沒因合同糾紛而造成經濟損失。

依法治訪,調訪結合。2004年農場成立依法治訪領導組織,對原來上訪老戶的遺留問題實行專項治理。采取調訪結合、訴訪結合的辦法,共處理6件歷年遺留的上訪問題,消除了上訪戶的多年疑慮,拉近了組織和群眾關系,穩定了農場的政治形勢。

全面開展民主法治示范單位創建活動。紅光農場在創建民主法治示范單位活動中,認識高、投入多、決心大。建立了一整套民主法治管理體系：成立了組織,設立了法治化管理辦公室,抽調專人專門抓民主法治日常工作,使這項工作有了組織保障;印發了《xxx農場民主法治示范單位創建工作實施方案》和《法治化管理標準》,制定了20多個規章制度,各層面簽訂法治化管理責任狀100多份,建立了完整的制約機制,使民主法治工作有了制度保障；投入近萬元用于日常民主法治工作和基礎性建設,為各單位建圖板、公示板20多塊,購買了檔案盒和各種辦公用品,維修了9個基層民主法治辦公室,堅實了法治化管理的基矗由于我們對民主法治示范單位創建工作認識高,標準高,常抓不懈，使我們在2003年首批推出的子弟校、社區居委會、第十三生產隊、第八生產隊、xxx食品公司、林場等6個單位全部通過了分局的民主法治領導小組的驗收,2004年又有五個單位通過了總局級驗收。xxx肉牛養殖公司被命名為省級民主法治示范單位。

我們勝利完成了”四五“普法的各項工作任務,全民由具有法律意識,轉變為法律素質的提高;領導干部由依靠行政手段管理,轉變為運用法律于段管理。實踐告訴我們,沿著民主法治的大道,建立一整套科學的法治化管理機制,道路會越走越寬廣,企業的發展速度會更快,人民會更加安居樂業。今天的xxx農場政通人和,政治穩定,經濟發展。國內生產總值由過去的6100萬元突破了一億一千萬元,全場人均收由原來的3515元突破4856元,場區小城鎮建設飛速發展,擺脫了過去貧窮落后的局面。農場多次被評為分局和總局的先進單位。

展望未來，我們將繼續努力,發揚成績,糾正不足,為完成”五五"普法新的工作任務,為xxx農場和全墾區的大發展、快發展做出積極貢獻。