第一篇：關(guān)于大學(xué)生在教室吃早餐的調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生不文明行為問(wèn)卷調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué)們：

您好！大學(xué)生被普遍認(rèn)為是一個(gè)高素質(zhì)的群體，大學(xué)校園是廣大有志青年夢(mèng)想的地方。然而，在大學(xué)校園里存在著一些不文明的行為——亂扔垃圾，遲到早退，亂寫(xiě)廣告等等，這嚴(yán)重破

壞了大學(xué)校園的風(fēng)氣，為了了解我校大學(xué)生不文明行為的現(xiàn)狀，我們就大學(xué)生將早餐帶入教

室這一不文明行為作為主題組織此次問(wèn)卷調(diào)查，首先歡迎您參加此次問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查會(huì)占用

您的寶貴幾分鐘時(shí)間，請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)，您的信息將會(huì)用來(lái)做統(tǒng)計(jì)分析，非常感謝您的參與。

（1）你的性別是（）

A男B女

（2）你的年級(jí)是（）

A大一B大二C大三

（3）你對(duì)有些同學(xué)在教室吃早餐有何看法（）

A贊成B反對(duì)C無(wú)所謂

（4）在教室吃早餐影響的因素中，你認(rèn)為哪個(gè)最為重要（）

A太多噪雜聲，影響課堂秩序B香味的擴(kuò)散，令人無(wú)法集中精神C影響班級(jí)整體形象

D影響個(gè)人形象E其它【詳細(xì)】＿＿＿＿＿＿

（5）你將吃的或喝的東西帶入過(guò)教室嗎（）

A經(jīng)常B偶爾C從不

（6）你在教室吃早餐的頻率（）

A每天B一周三至四次C一月二至三次D從不

（7）如果你在教室內(nèi)吃早餐，有同學(xué)制止你，你會(huì)（）

A不予理睬B將早餐收起來(lái)C據(jù)理力爭(zhēng)

（8）如果在教室吃早餐擔(dān)不擔(dān)心會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)（）

A不擔(dān)心B擔(dān)心C看老師心情

（9）如果上課時(shí)間調(diào)整到十點(diǎn)，你是否還會(huì)把早餐帶入教室（）

A會(huì)B不會(huì)C視情況而定

（10）你認(rèn)為同學(xué)們將早餐帶入教室的原因有（）【可多選】

A早餐時(shí)間太短B喜歡在教室吃C食堂人太多D出早操耽擱早餐時(shí)間

E其它原因【詳細(xì)】＿＿＿＿＿＿

（11）你或者身邊的同學(xué)對(duì)于早餐垃圾的處理（）

A吃完就人去垃圾桶B留在教室座位上，做個(gè)紀(jì)念C 下課時(shí)有時(shí)忘記帶走

（12）你身邊有人督促或者禁止將早餐帶入教室嗎（）

A有B沒(méi)有C不清楚

（13）如果你是值日生，打掃衛(wèi)生時(shí)教室有太多早餐垃圾，你的想法是（）

A很厭惡，討厭在教室吃早餐B得過(guò)且過(guò)，誰(shuí)讓自己是值日生C下次把早餐帶進(jìn)教室進(jìn)行報(bào)復(fù)

（14）如果你未來(lái)是一名大學(xué)教師，對(duì)于學(xué)生在教室內(nèi)吃早餐，你的看法是（）

A很厭惡B無(wú)所謂C允許，可以理解

（15）您對(duì)大學(xué)生在教室內(nèi)吃早餐這一不文明行為有何看法或意見(jiàn)？

謝謝您真誠(chéng)的合作！

第二篇：小學(xué)生在教室吃早餐檢討書(shū)

小學(xué)生在教室吃早餐檢討書(shū)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生在教室吃早餐檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起啊，我一時(shí)把班上的規(guī)矩給忘了，在教室吃了，我很抱歉，大清早的就惹您不開(kāi)心了，我心里很是慚愧啊，我在此跟您以及班上的同學(xué)們道個(gè)歉，對(duì)不起！您放心，我不是那種油鹽不進(jìn)的學(xué)生，您既然都已經(jīng)指出我的錯(cuò)誤了，我就會(huì)注意的，我再也不會(huì)犯這類(lèi)的錯(cuò)誤了，但是我既然是在違反了班規(guī)，就理應(yīng)受罰，不然還要這班規(guī)做什么，把班規(guī)上對(duì)我的懲罰好好地落實(shí)下去的，您跟班上的同學(xué)們都可以對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

其實(shí)這件事都怪我，是我在您跟我們商量班規(guī)的時(shí)候，我用心聽(tīng)，我不好意思的告訴您，這班規(guī)是您哪天跟我們說(shuō)的我都不知道，我只知道有這回事，而且我也沒(méi)有放在心上一直沒(méi)去管它，上面具體制定了那些內(nèi)容我也是一概不知，但因?yàn)檫@點(diǎn)，我才讓您今天早上發(fā)了那么大的脾氣，讓我奇怪的是，居然班上也沒(méi)有一個(gè)人提醒我不能吃，太壞了他們，一定是想著看我笑話(huà)。

事情是這樣的，我今天早上因?yàn)橘?lài)床，媽媽叫了我好幾遍起床我都只是聽(tīng)在耳朵里，身體卻不愿意離開(kāi)我溫暖的被窩，導(dǎo)致我起床之后沒(méi)有時(shí)間在家里吃早餐了，我媽媽就給了我?guī)讐K錢(qián)，我在校門(mén)口買(mǎi)了一碗粉打包到了教室里來(lái)吃，我只差了一分鐘就遲到了，我本來(lái)是想著等到下課之后再吃的，但是無(wú)奈肚子實(shí)在是太餓了，一直在咕咕咕的叫個(gè)不停，我就把它從課桌里拿了出來(lái)，偷偷摸摸的吃了起來(lái)，當(dāng)時(shí)大家都在讀課文，就我一個(gè)人在那吃早餐，被來(lái)巡堂的您直接就看到了，我感覺(jué)您當(dāng)時(shí)的那個(gè)眼神都能殺死我了，被您叫到走廊吃完早餐后，對(duì)我劈頭蓋臉的就是一頓批評(píng)，還讓我去看張貼在班級(jí)宣傳欄的班規(guī)第十三條寫(xiě)的'什么，我才知道您為什么這么生氣，因?yàn)榘嘁?guī)是您制定的，我違反了班規(guī)，不就是一定程度上可以理解成我是在觸犯您的權(quán)威嗎？這是在藐視您的存在啊。老師您千萬(wàn)別這么理解，您一直都是我心目中最崇敬的老師，絕無(wú)半點(diǎn)不尊重的意思，這次真的只是個(gè)意外。

您放心，經(jīng)過(guò)這件事，首先我會(huì)老老實(shí)實(shí)的打掃教室衛(wèi)生一周，這一周的值日我包了。再者就是我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的把班規(guī)閱讀一遍，好好地把上面的每一條都記在心里面，不敢再有遺忘。還有就是我一定不會(huì)再賴(lài)床了，我會(huì)自己安排好時(shí)間，在家里就把早餐吃了，絕對(duì)不會(huì)再拿到班上來(lái)吃，影響到大家的學(xué)習(xí)了，我保證！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

第三篇：大學(xué)生吃早餐習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生吃早餐習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查對(duì)象：廣西大學(xué)學(xué)生

調(diào)查時(shí)間：2009年10月15-2009年11月15日

問(wèn)卷數(shù)量：500份

調(diào)查人員：

調(diào)查方法：

調(diào)查目的：了解廣西大學(xué)學(xué)生吃早餐的狀況，指出不重視吃早餐的不良影響，倡導(dǎo)科學(xué)健康早餐

當(dāng)代大學(xué)生吃不吃早餐問(wèn)題已經(jīng)凸顯，為了解我校大學(xué)生吃早餐情況，我們特做這份調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)您百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間配合一下我們的調(diào)查，非常感謝。

1、您的性別：

a）男b)女

2、您的年級(jí)：

a)大一b)大二c）大三d）大四e）其它

3、請(qǐng)問(wèn)您通常是早上哪個(gè)時(shí)候吃早餐的啊：

a）7：00前b）7：00-8：00c）8：00-9：00d）9：00-10：00e）10：00后f）不吃

4、不吃早餐的原因：

a）起得晚沒(méi)時(shí)間b）沒(méi)課，寧愿窩在宿舍里c）早餐貴，省錢(qián)d）節(jié)食減肥e）難吃 f）習(xí)慣了，原因不重要

5、您認(rèn)為早餐對(duì)您重要嗎：

a）重要，影響學(xué)習(xí)或身體b）一般啦，應(yīng)該吃的c）不重要，對(duì)我影響不大d）一點(diǎn)都不重要

6、您經(jīng)常（每周５天及以上）吃早餐嗎：

a）經(jīng)常b）不經(jīng)常c）不清楚

7、請(qǐng)問(wèn)您一個(gè)星期吃早餐的次數(shù)是多少：

a）幾乎每天都吃b）五次左右吧c）三次以下d）不吃

8、您通常在哪里吃早餐呢：

a）宿舍b）食堂c）路上d）教室e）其它

8、您對(duì)早餐的要求是怎樣的呢；

a）我要求很高b）一般般，吃飽就行c）我直接閉著眼睛塞下去

9、您宿舍離早餐供應(yīng)點(diǎn)遠(yuǎn)嗎（：

a）100米內(nèi)b）100-200米c）200-300米d）300米以上

10、如果早上沒(méi)有課，您會(huì)堅(jiān)持吃早餐嗎：

a、不是吧，沒(méi)課還去吃早餐b）吃啊，早餐很重要

11、不吃早餐您什么時(shí)候會(huì)餓呢：

a）第一大節(jié)b）第二大節(jié)c）放學(xué)時(shí)d）不餓

12、您覺(jué)得不吃早餐已經(jīng)形成您的生活習(xí)慣嗎？您覺(jué)得有必要改正嗎：

a）習(xí)慣了，還改什么b）習(xí)慣了，最好還是改改c）偶爾，構(gòu)不成習(xí)慣

d）天天吃早餐

第四篇：在校大學(xué)生在學(xué)校食堂早餐情調(diào)查問(wèn)卷

在校大學(xué)生在學(xué)校食堂早餐情調(diào)查問(wèn)卷

早餐對(duì)于一天是非常重要的，不吃早餐不僅會(huì)影響你一天的學(xué)習(xí)工作效率，還會(huì)危害你的健康。研究表明，不注重吃早餐的人壽命甚至平均縮短2.5年。作為一名大學(xué)生應(yīng)及時(shí)吃早餐，維持身體一個(gè)上午的學(xué)習(xí)，保證上課效率。為切實(shí)關(guān)注同學(xué)們的身體健康，制定此問(wèn)卷來(lái)有效的了解現(xiàn)今我校食堂早餐情況，以便能最終提出對(duì)食堂的改進(jìn)建議。本問(wèn)卷不記姓名，真誠(chéng)希望大家積極參與，感謝您的合作！

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)您的基本情況

性別: 年齡： 年級(jí)：

1、您吃早餐更關(guān)注什么？（不定項(xiàng)）

A 口味 B 衛(wèi)生 C 數(shù)量 D 方便食用 E營(yíng)養(yǎng)均衡F 其他

2、您一般選擇在哪里購(gòu)買(mǎi)早餐？

A食堂 B街邊 C店鋪 D其他

3、您一般一頓早餐的花費(fèi)是多少？

A0-2元 B2-5元 C5-10元 D10元以上

4、您一般在哪里吃早餐？

A購(gòu)買(mǎi)地 B寢室 C食堂 D路上 E教室

5、您吃早餐通常需要多少時(shí)間？

A 0-3分鐘 B3-5分鐘 C5-10分鐘 D10分鐘以上

6、如果不吃早餐的原因是是什么？

A經(jīng)濟(jì) B習(xí)慣 C減肥 D時(shí)間緊張 E質(zhì)量問(wèn)題

F其他

7、節(jié)假日非在校時(shí)，您吃早餐的情況？

A 每天吃 B經(jīng)常吃 C偶爾吃 D不吃

8、一般在校時(shí)，您吃早餐的情況？

A每天吃 B經(jīng)常吃 C偶爾吃 D不吃

9、您一般選擇在哪個(gè)時(shí)間段吃早餐？

A7: 00-7:30 B7:30-8:00 C8:00-8:30 D8:30-9:00 E其他

10、您覺(jué)得食堂早餐味道如何？ A好吃 B一般 C不好吃

11、您通常喜歡吃什么樣的早餐？

12、您更喜歡吃食堂的哪種早餐？

A包子 B饅頭 C面條 D稀飯 E牛奶豆?jié){

13、您覺(jué)得食堂早餐價(jià)格如何？ A偏貴 B可以接受 C便宜

14、您選擇在食堂吃早餐的原因？

A安全健康，有保障 B能坐著吃，就餐環(huán)境好 C價(jià)格實(shí)惠 D選擇性多

E其他

15、您覺(jué)得食堂就餐環(huán)境如何? A非常好 B好 C不好 D很差

16、您覺(jué)得食堂就餐環(huán)境主要存在哪些問(wèn)題？

A亂丟亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重 B過(guò)于擁擠 C工作人員不能及時(shí)清理桌面和地面 D過(guò)于喧鬧

17、您覺(jué)得食堂工作人員的態(tài)度如何？

A很滿(mǎn)意 B比較滿(mǎn)意 C不太滿(mǎn)意 D很不滿(mǎn)意

18、您覺(jué)得食堂對(duì)哪些方面更應(yīng)該重視？（不定項(xiàng)）

A就餐環(huán)境 B早餐質(zhì)量 C服務(wù)態(tài)度 D早餐種類(lèi) E工作人員的效率 F早餐分量 G其他

19、您希望食堂新增哪些早餐？ A油條 B餃子抄手 C湯圓 20、您對(duì)食堂有什么建議？

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采訪(fǎng)者指導(dǎo)說(shuō)明書(shū)

一、告訴被調(diào)查者我們的問(wèn)卷調(diào)查目的。

為切實(shí)關(guān)注同學(xué)們的身體健康狀況，做此調(diào)查問(wèn)卷來(lái)反應(yīng)我校食堂早餐情況，以便最終提出對(duì)食堂的改進(jìn)意見(jiàn)。

二、對(duì)被調(diào)查者的要求

填寫(xiě)符合您的真實(shí)情況，盡可能的公正客觀。

選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)

選擇等比例分層抽樣方法。我們以各個(gè)年級(jí)為單位，按照個(gè)體數(shù)量占總體數(shù)量的比例，分配各層的樣本數(shù)量。了解的我校大一學(xué)生921人，大二學(xué)生1020人，大三學(xué)生1011人，總計(jì)2952人，我們制作100份調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)計(jì)算得出大一抽樣人數(shù)31人，大二35人，大三34人。參考資料：《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》、

第五篇：關(guān)于早餐的調(diào)查問(wèn)卷

問(wèn)卷編號(hào)：訪(fǎng)問(wèn)員編號(hào)：

關(guān)于云巖區(qū)市民早餐消費(fèi)情況的調(diào)查

尊敬的市民：

您好！我們是貴州商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)生。我們正在做一次關(guān)于早餐消費(fèi)的問(wèn)卷調(diào)查，希望您能配合我們做一份簡(jiǎn)單的問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)，您所提供的信息對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，您只需要根據(jù)您自己的實(shí)際情況做出選擇就可以了，對(duì)于您所提供的信息我們會(huì)嚴(yán)格保密，只作統(tǒng)計(jì)所用，謝謝！

***請(qǐng)?jiān)谀x擇的選項(xiàng)下面打“√”；

A1、請(qǐng)問(wèn)您吃早餐是：（b、c選項(xiàng)結(jié)束訪(fǎng)問(wèn)）

a、在外吃b、家里吃c、從不吃

A2、購(gòu)買(mǎi)早餐時(shí)您一般選擇在哪里購(gòu)買(mǎi)：

a、路邊攤b早餐店c、超市d、其他

A3、一般情況下您選擇的早餐類(lèi)型是屬于：（可多選）

a、豆類(lèi)b、蛋類(lèi)c、奶類(lèi)d、面食類(lèi)e、粉類(lèi)f、其它

A4、您每周選擇在外吃早餐的頻率是：

a、一或兩次b、三或四次c、五或六次d、每天

A5、您通常享用早餐花費(fèi)的時(shí)間是

a、5分鐘以?xún)?nèi)b、5分鐘—10分鐘c、10分鐘—15分鐘 d、15分鐘以上

A6、您選擇早餐的價(jià)格一般是在：

a、3元以?xún)?nèi)b、3元——5元c、5元——10元d、10元以上

A7、您對(duì)平價(jià)早餐（4元—5元）的價(jià)格感到：

a、滿(mǎn)意b、一般c、不滿(mǎn)意

A8、您覺(jué)得外面早餐的口感：

a、好b、較好c、一般d、較差e、差

A9、你覺(jué)得外面早餐制作的原材料品質(zhì)如何：

a、好b、較好c、一般d、較差e、差

A10、您覺(jué)得外面早餐的衛(wèi)生如何：

a、好b、較好c、一般d、較差e、差

A11、您對(duì)早餐消費(fèi)的服務(wù)態(tài)度是感到：

a、好b、較好c、一般d、較差e、差

A12、請(qǐng)根據(jù)您的感覺(jué)，請(qǐng)將以下選項(xiàng)按重要程度依次排列：

1、口感

2、品質(zhì)

3、衛(wèi)生條件

4、價(jià)格

5、老板的態(tài)度

6、便利程度

7、店面的名氣

A13、您認(rèn)為當(dāng)前本地區(qū)的早餐存在主要問(wèn)題是什么？請(qǐng)您列舉一些，并給出建議：

您的問(wèn)題是：

您的建議是：

A14、請(qǐng)問(wèn)您的性別是：

a、男b、女

A15、請(qǐng)問(wèn)您的年齡大概是在哪個(gè)階段：

a、18歲以下b、18歲——45歲c、45歲——65歲d、65歲以上

A16、請(qǐng)問(wèn)您的月收入在：

a、800元以下b、800元至1600元c、1600元至2400元d、2400元以上

感謝您能在寒冷的冬天，在百忙之中來(lái)配合我們做這份問(wèn)卷。您的參與就是我們學(xué)習(xí)的一部分，您的參與就是我們成長(zhǎng)的一部分，您的參與將會(huì)是社會(huì)發(fā)展的一部分。感謝您的配合與支持，祝您身體健康、心情愉快！

訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間：

訪(fǎng)問(wèn)地點(diǎn)：

訪(fǎng)問(wèn)人員：