第一篇：小升初面試舉偶

小升初面試舉偶（供參考）

要求：

1.舉手投足，彬彬有禮。

2.有問必答，多問多答。

3.聲音響亮，表達流暢。

4.注意觀察，見機行事。

題目舉偶：

1.自我介紹。介紹一下你的父母。

2.你的成績怎么樣？在班內擔任什么職務？小學生活中你最驕傲的經歷是什么？

3.你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？

4.想給大家推薦哪本書看？為什么？

5.最近以來，你最關心的新聞是什么？

6.你班上成績最好的同學是誰？你是怎么和他相處的？

7.如何面對失敗？

8.說說你對屈原的認識？（端午節臨近）

9.你的興趣愛好是什么？

10.你去過哪些地方？有什么經歷老師分享嗎？

11.每人按指定順序抽取一個題目，準備2分鐘的演講。準備時間大概5分鐘。抽簽題目例舉：

談談你最尊敬的一個人

評價一下爸爸和媽媽的一次沖突

行百里者半九十

天時不如地利，地利不如人和

假如我是老師

你的課余生活

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

人生自古誰無死，留取丹心照汗青

正義重要還是生命重要

你遇見岳飛，想對他說什么？

談談你父母送你的禮物；

如果你和同學之間有了誤會，怎么解決？

學而不思則罔

給你一個支點，就能撬動地球

科技的利與弊

第二篇：小升初面試

小升初面試：九個必知的面試技巧

小升初 升初面試 ]

面試的內容不是很難，但是緊張很容易造成失敗。如何克服面試緊張，表現孩子最佳的一面?九個技巧幫你提升孩子面試成功率。

小升初面試技巧一 提前準備，多加練習。

造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多從“小升初”過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進行模擬練習。利用一切機會，在別人面前展示自己。

小升初面試技巧二 清楚面試從哪一刻開始，注重每一個細節。

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。面試成績的依據不僅是回答問題，還有給面試官的印象。印象分很關鍵的。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;完畢后，記得說“謝謝!”;出門記得關門，聲音要輕;??小升初面試技巧三 牢記舒緩情緒的技巧。

面試現場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當到室外稍稍活動一下，都可能舒緩緊張情緒。

小升初面試技巧四 面試時的態度一定要謙恭。

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

小升初面試技巧五 別用沉默去應對尷尬

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不

要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現思維能力。

小升初面試技巧六 自我介紹多準備幾個版本

每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

小升初面試技巧七 不僅準備可能問到的問題，還要準備根據自己的回答，老師可能會問到的問題。

在小升初面試中，老師可能根據孩子的回答，提問下一個問題。因此，孩子在準備小升初面試時，不僅要準備常問的幾個問題，還要準備根據自己的回答延伸出來的問題。小升初面試技巧八 衣著得體大方。

這一點，相信我們的家長一定會給孩子把好關。

小升初面試技巧九 合理安排好作息時間，注意睡眠。

面試之前，也包括考試之前，只有休息好，才能精神飽滿。所以一定合理安排作息時間。萬一孩子前一天太緊張，失眠了。這種情況，小學生應該不太多。萬一孩子失眠了，也不要怕。放松心情，不要急躁，靜靜地躺在床上。可以數數，數綿羊等等。不要想與考試有關的事情。慢慢地就睡著了。可能睡眠的時間不如以前長，但是我們要告訴孩子，一晚上睡眠不好，沒有什么大礙的。

看完上面的9個小升初面試技巧，你是不是對自己更有信心了呢?其實，面試并沒有大家想象的非常困難，大家平常心來對待更能輕松過關。

第三篇：小升初面試

尊敬的各位老師：

早上好！你們辛苦了，很高興能參加這次面試。

我是×××號考生馮貝佳，今年12歲，來自中牟縣青年路小學

六.六班。在學校我能完成老師所布置的作業，團結同學，積極參加體育鍛煉，年年被評為學習標兵，讀書星，智慧星等等。我還利用課外時間，先后在大山和北京派斯等培訓學校學習了英語和奧數、語文等課程，取得良好成績:比如2014世奧賽初賽得了三等獎；中國舞拿到了8級證書。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。另外我還有一套自己解除壓力的方法，那就是：讀書，對著書本，我發狠的讀。

我喜歡咱們北大附中這個學校，因為她有著豐富的校園文化，卓越的教學資源，良好的學習氛圍等等，我想只有進入北大附中，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我想成為北大附中的一名學生，想在北大附中學習，渴望成為一名對社會、有用的人才，尊敬的老師,請給我這個機會!

自我介紹完畢，謝謝各位老師！

第四篇：小升初面試

小升初面試

小升初面試中有的學生會表現出緊張，不能長長發揮，應先面試成績，更有可能出現于重點中學失之交臂。所以面試的作用不容小覷。今天就來說說小升初面試需要注意的幾點事情：

第一，對自己充滿自信

其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。

實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優秀，沒有人會覺得你優秀。因此，要克服緊張情緒，必須要戰勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

第二，在平時加強訓練

找機會多參加一些類似的活動。造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

據說美國歷屆總統在發表國情咨文的記者招待會之前，都要進行預演，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們向總統提出各種問題，總統試著回答，再由顧問們進行補充和校正。這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

由此可見，這種訓練是必不可少的。考生可以在學校或家里進行模擬面試的訓練活動，以此克服面試中的緊張情緒。

第三，善于表現自己，發揮自己的優勢

有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總是坐在那里聽

別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

第四，如何抑制緊張

如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。

第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。

第二種辦法是拌怪臉法。通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

第三種辦法就是臨場活動法。由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發出去。小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。

第五，在面試的前兩天還有一些需要注意的地方

不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛；適度的增加營養，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況；

面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩定的心態。

第六，學會坦然面對和接受自己的緊張

你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。

第五篇：小升初面試環節

小升初面試問題匯總推薦

濟南小升初招生考試中，山大附中、歷城二中初中部都進行小升初面試。山大附中是每年都進行小升初面試，而稼軒中學是2012年新增加的面試環節。

1、面試必必要環節，簡單自我介紹。其實這一點不光是在面試，更是在陌生人互相認識交朋友的時候都必須要用到的環節。而這個是可以事先準備的，不同場合中自我介紹側重的點是不一樣的，可以準備幾個不同的版本進行預備。

2、介紹自己的優缺點。一個人最難做到的就是清楚的認識自己。隨時隨刻審視自己的優缺點，能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態，不會隨波逐流。

3、你班上有沒有比你優秀的同學，你怎么看待他們，你和他們關系處理得好嗎？這點實際上是考察同學的一個對待高于自己和低于自己的同學的一個心態，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應該是謙虛的，重點是在你對他們優秀之處的一個闡述，必須是品質性的東西。

4、你認為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響？家庭的重要性也是很有意義的一個題目。可以結合父母職業的不同，簡單分析性格特點，對小孩的教育模式特點——民主性，放任性，管教性，抑或溺愛性等都可展開分析。另外，父母的成長與成功經歷，也可以進行簡單地描述。孩子對自己父母的經歷有些須了解，不僅可以增加孩子對父母的感情，還可增加對父母的理解，減少與父母的對立情緒。而在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學習上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點有涉及到一些，其實內容就很豐富了。

5、父母的問題：你認為你的小孩是一個什么樣的個性？

6、你知道我們的辦學特色嗎？(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學理念？

7、進入中學后，你愿意當班干部嗎？

8、一個人在家時，家里電器著火，你應改怎么辦？

9、假如說你進學校后成績不理想，你怎么辦？

10、如果有一所更好的學校也錄取你了，你會怎么選？

11.你想去一個什么樣的學校？

12.用一個詞概括自己？

13.在班里情況(中隊委，宣傳委員，組織委員)？

14.如果你是一名演奏家，那么上臺演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少？

15.當別人幫助你時，無論多小的事都要說？