第一篇：關(guān)于莫面花同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推薦報(bào)告

關(guān)于莫面花同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推 薦 報(bào) 告

莫面花同志任職以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作上，極力提高業(yè)務(wù)水平，精益求精，樂(lè)學(xué)善思，不恥下問(wèn)，是學(xué)生不可多得的良師諍友。

該同志常以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活與工作，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)，關(guān)心、幫助學(xué)生，能及時(shí)采納別人的合理建議和意見(jiàn)，其踏實(shí)、耐心的精神，常贏得師生贊嘆的目光，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧梭@人的進(jìn)步。人雖年輕，其對(duì)工作的精神態(tài)度，堪稱我校師生的典范。

經(jīng)全面考核，符合黔南人通[2007]86號(hào)文件1—6、7、8條1—3款晉升條件，經(jīng)過(guò)2008年6月18日職評(píng)小組會(huì)議通過(guò)，同意推薦該同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。

平塘縣克度中學(xué)職評(píng)小組

2008年6月18日

第二篇：關(guān)于莫面花同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推薦報(bào)告

關(guān)于楊秀云同志晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的推 薦 報(bào) 告

楊秀云同志任職以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作上，極力提高業(yè)務(wù)水平，精益求精，樂(lè)學(xué)善思，不恥下問(wèn)，是學(xué)生不可多得的良師諍友。

該同志常以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活與工作，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)，關(guān)心、幫助學(xué)生，能及時(shí)采納別人的合理建議和意見(jiàn)，其踏實(shí)、耐心的精神，常贏得師生贊嘆的目光，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧梭@人的進(jìn)步。人雖年輕，其對(duì)工作的精神態(tài)度，堪稱我校師生的典范。

經(jīng)全面考核，符合黔南人通[2007]86號(hào)文件第九條第1、3款晉升條件，經(jīng)過(guò)2014年7月2日職評(píng)小組會(huì)議通過(guò)，同意推薦該同志晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。

克度中學(xué)職評(píng)小組

2014年7月2日

第三篇：關(guān)于毛云同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推薦報(bào)告

關(guān)于毛云同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推 薦 報(bào) 告

毛云同志任職以來(lái)，嚴(yán)于律紀(jì)，工作踏實(shí)肯干，思想上積極要求進(jìn)步。在課改背景下的教學(xué)實(shí)踐，善于結(jié)合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，深鉆教材與教法，努力拓寬上檔次的教學(xué)效果的思路，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，敬業(yè)精神堪受師生好評(píng)。

該同志長(zhǎng)期從事跨級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)，任勞任怨，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)，主動(dòng)配合班主任搞好班級(jí)工作，樂(lè)意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù)，是一個(gè)學(xué)生信賴，倍受同事歡迎的好老師。

經(jīng)全面考核，符合黔南人通[2007]86號(hào)文件1—6、7、8條1—3款晉升條件，經(jīng)過(guò)2008年6月18日職評(píng)小組會(huì)議通過(guò)，同意推薦該同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。

平塘縣克度中學(xué)職評(píng)小組

2008年6月18日

第四篇：關(guān)于毛云同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推薦報(bào)告

關(guān)于楊勝寬同志晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的推 薦 報(bào) 告

楊勝寬同志任職以來(lái)，嚴(yán)于律紀(jì)，工作踏實(shí)肯干，思想上積極要求進(jìn)步。在課改背景下的教學(xué)實(shí)踐，善于結(jié)合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，深鉆教材與教法，努力拓寬上檔次的教學(xué)效果的思路，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，敬業(yè)精神堪受師生好評(píng)。

該同志長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)科教學(xué)，任勞任怨，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)，主動(dòng)搞好班級(jí)工作，樂(lè)意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù)，是一個(gè)學(xué)生信賴，倍受同事歡迎的好老師。

經(jīng)全面考核，符合黔南人通[2007]86號(hào)文件第九條第3、6款晉升條件，經(jīng)過(guò)2014年7月2日職評(píng)小組會(huì)議通過(guò)，同意推薦該同志晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。

克度中學(xué)職評(píng)小組

2014年7月2日

第五篇：關(guān)于羅麗珍同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推薦報(bào)告

關(guān)于羅麗珍同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)的推 薦 報(bào) 告

羅麗珍同志任職以來(lái)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治思想表現(xiàn)好，教書育人，管教管導(dǎo)，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局。

在工作方面，主要承擔(dān)英語(yǔ)科教學(xué)、班主任管理工作。在教育教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)檢查和考評(píng)學(xué)生成績(jī)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)探索教學(xué)方法。積極參加教研教改活動(dòng)，勇于承擔(dān)公開課教學(xué)。在班級(jí)管理方面，組織好學(xué)生完成各種教學(xué)任務(wù)和其他活動(dòng)，深入學(xué)生、了解學(xué)生、幫助學(xué)生，受到學(xué)生的愛(ài)戴和好評(píng)。樂(lè)于接受和完成學(xué)校安排的其他任務(wù)，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和肯定。

經(jīng)全面考核，符合黔南人通[2007]86號(hào)文件1—6、7、8條1—3款晉升條件，經(jīng)過(guò)2007年7月8日職評(píng)小組會(huì)議通過(guò)，同意推薦該同志晉升中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。

克度中學(xué)職評(píng)小組

2007年7月8日