第一篇:明德小學抓好期末各項工作
明德小學抓好期末各項工作
暑假來臨,明德小學多措并舉,全力做好暑假前各項工作。
搞好安全工作。通過舉行“暑假安全教育講座、安全知識競賽、安全知識征文、安全疏散逃生演練等系列活動,提高廣大師生的安全意識和自護自救能力;做好校園安全排查,消除一切安全隱患;做好假期值班護校,保證學校信息暢通。
做好工作總結。單位和教師個人結合自身工作實際對本學期的工作進行認真總結,既要找到經驗,更要發現問題,對存在的問題要認真分析研究,查找原因,制定整改措施,便于在下學期工作中取得更優異的成績。
精心設計假期活動。設計知識性、趣味性、多樣性于一體的實踐性作業,開發學生智力,培養學生道德情操,豐富學生的假期生活。
加強家校聯系。通過召開家長會、教師家訪、發放致家長的一封信等形式,了解家長的心聲,使家長明確自己的責任與義務,構建起學校、家庭、社會三位一體的育人網絡。
第二篇:明德小學關于切實加強期末和暑期
關于切實加強期末和暑期安全工作的通知
各處室、班主任:
2015年上學期即將結束,暑期即將來臨。為進一步增強全體師生的安全意識,提高安全防護能力,有效遏止校園安全事故發生,保障全校師生生命健康安全,現就切實加強期末和暑期校園安全工作的有關事項通知如下。
一、切實增強安全責任意識
各位老師,特別是班主任要牢固樹立安全“紅線”意識,進一步增強做好校園安全工作的責任感和緊迫感,克服一切松懈、麻痹和僥幸心理,扎實做好期末和暑期的安全穩定工作。要堅持預防為主、防治結合的方針,切實加強和改進校園安全管理,遏止各類校園安全事故發生。各班主任是本班安全工作的第一責任人,要親臨一線,身體力行,親自部署、親自組織、親自管理,確保校園安全管理各項工作落到實處。
二、全面開展安全隱患排查整改
各處室、各班級要在近期內組織對校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、危險化學藥品安全、校園安保、校園周邊環境等方面全面檢查,深入查找各類安全隱患和安全管理薄弱環節,對排查出的安全隱患要做好臺賬登記,交給安全辦,再由學校制訂整改措施,確定專人負責,限期整改到位。要深刻吸取 “5.25”河南省平頂山敬老院火災事故教訓,切實加強消防安全隱患排查,對教室、寢室、食堂、圖書館、實驗室、危險化學藥品存放室等重點部位進行全面排查,查消防安全設施設備如應急燈、滅火器、消防栓等是否完好可用,查消防通道是否暢通,查逃生門窗、逃生器械是否完備,查電線電路是否安全,查校內是否有易燃易爆物品,查學生是否攜帶火具,查學校建筑墻體、吊頂、天花板等是否為易燃材料。要建立排查檔案,做好排查記錄,及時消除隱患。
要加強對學生上學路段的安全隱患排查。凡因暴水、泥石流等沖毀路、橋的,要向當地黨政匯報,在險情未解決前,要采取有效措施處置,該繞道的繞道,校車該停開的要停開,杜絕學生在險處經過。凡學生經過路段的溝渠河壩、山塘水庫,須設置警示標牌,杜絕學生下水。
目前排查到三處安全隱患:中心幼兒園圍墻(田徑場南面)、校側石窯(田徑場西面)、鄰公安局圍墻(籃球場南面),學校正在采取措施消除隱患,未解除警報之前,任何人不得在此玩耍和行經此處。
三、強化師生安全教育
暑假前,各班要利用每天5分鐘安全教育活動,廣泛開展以防溺水、防交通事故、防地質災害、防拐騙、反邪教、防毒、防火、防盜、愛車護路等為主要內容的安全教育,提高全校師生的安全自我防范意識和能力。班主任要加強與學生家長的溝通和聯系,加強對家長的安全教育,督促學生家長認真履行監護人職責。
要扎實開展防溺水安全警示教育活動,認真落實省教育廳《關于認真做好2015年防溺水安全警示教育的緊急通知》精神,組織看一部安全警示片、開好一個主題班會,通過多種有效形式,增強學生的防溺水意識與能力,遏止學生溺水事件發生。
加強對學生的汛期安全教育。宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災害的特點和防護知識,教育學生不到危險區域逗留玩耍,在雷擊等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其它安全場所,防止事故發生。
加強學生交通安全教育。全面普及和強化交通安全常識教育和愛車護路教育,教育學生自覺遵守交通法規,養成愛車護路、文明行走、騎車和乘坐合格車輛渡船的良好習慣,掌握交通事故自救互救的基本方法。
要加強學生防人身侵害和防受騙教育。通過多種形式開展學生自我保護專題教育,提高學生防范人身侵害和自護自救的意識和能力。要加大對農村留守兒童的教育力度,提高他們防范他人不法侵害的能力。要教育學生不參與傳銷、邪教、賭博和其他違法活動,不涉黃涉毒,不到歌廳、酒吧、網吧等娛樂場所活動。
加強心理健康教育。對畢業年級學生、女生、留守兒童、心理障礙學生等特殊群體,要加強心理輔導,及時了解,消除學生之間、學生與社會人員之間、親子之間、師生之間的矛盾糾紛,防止因心理問題而出現自我傷害、暴力傷害等事件發生。
四、加強校園安全管理
安全辦要加強校園安保工作。組織專門力量,加強校園安全巡邏,嚴格執行門衛值班制度、外來人員登記制度、學生外出登記制度,嚴防外來人員入校傷害學生或學生外出受傷害。
要加強值班工作。安全辦要安排好后段和暑假期間的值班及安全巡查工作,切實加強校園值班工作,確保信息渠道暢通。值班人員必須堅守崗位,盡職盡責。要嚴格執行事故報告制度,遇有重要緊急情況或意外事故,要快速反應,穩妥處置。
岳陽縣明德小學 2015年6月10日
第三篇:期末教師各項工作提示
期末教師各項工作提示
各位教師:
2011——2012學第一學期即將結束,以下工作需認真完成,請大家對照工作目錄,進行完善,以備各級檢查。
1、《校本培訓手冊》填寫
師訓部將于本月27日開始對學校進行檢查,本校要求大家先進行自查,本月26日將《校本培訓手冊》集中交到教導處。(手冊填寫量必須達到一半以上,其中“自學反思心得”和“集中培訓記錄”必須填寫完整。)
2、教師業務檢查登記
教師自行填寫《教師業務活動記載表》,并整理好業務工作資料,學校將于學期結束前進行教師業務檢查。檢查內容基本依據《望江四小教師“六認真”工作標準》。
3、學生評價工作
各班主任及時填寫《學生綜合素質報告冊》,認真開展學生自評和互評工作?!秷蟾鎯浴窋盗坎粔虻浇虒庮I取。
4、高效課堂專題研討
暫定本周五下午舉行高效課堂專題研討活動,研討專題:課堂模式反思與再構建。請課題組教師做好準備進行交流。
xx縣第x小學
2011.12.19
第四篇:領導干部怎樣才能抓好各項工作的落實呢
領導干部怎樣才能抓好各項工作的落實呢,筆者認為應該做好如下幾個工作:
一、要樹立真抓實干的作風抓落實?!疤煜麓笫卤刈鲇诩?,古今事業須成于實”,如果沒有付諸于行動,再響亮的口號,再宏偉的目標,再美好的藍圖也將一無是處。做到抓落實求實效,就要堅決克服說而不做、決而不行、抓而不實的不良風氣,大力弘揚真抓實干的作風,把更多的時間放在抓實事上,把更多的精力用在抓落實上,把更多的心思用在求實效上,就要盡可能少言多行,要多拿出實際行動去抓落實,抓成實實在在的東西,抓出看得見、摸得著、感受得到的成效。
二、要確立科學有效的方法抓落實。抓落實,也必須掌握科學的方法。抓住主要矛盾,突出工作重點,是抓落實的一個重要方法,也是一條成功經驗,能否從重點工作中尋求突破,直接關系著整體工作落實的成效。我們要善于從重點工作中尋求突破,在薄弱環節上狠下功夫。每個地方、每個單位在工作落實中都會存在這樣或那樣的薄弱環節,從一定程度上說,薄弱環節往往是阻礙全局發展的“瓶頸”,薄弱環節處理好了,單位的工作就可以協調發展。
三、要建立監督激勵的機制抓落實。抓落實,求實效,不僅要有抓落實的責任心和使命感,更要靠抓落實的機制去保障工作落實。沒有具體的監督檢查措施和完善的激勵約束機制,再好的愿望、再好的部署,也會流于空談。強化檢查,是推進工作落實的一項重要措施,必須加強督促檢查,防止工作只布置不督促、只安排不檢查,出現“光打雷不下雨”或“雷聲大雨點小”的現象。
第五篇:明德小學
明德小學“安全教育日”活動方案
2013年3月25日,是第18個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,特制定2013年“安全教育月及教育日”活動方案如下:
一、指導思想:
增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能。
二、活動時間:
3月4日至3月29日
三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。
四、組織領導:
組長:劉玉新
副組長:郭吉偉
組員:朱乃玲、褚文娟、李照珍、吳燕、五、具體安排:
版塊一主題班會---安全論壇
主要內容:以湖北老河口市秦集小學發生的踩踏事件為案例,開展安全論壇。(除了學校在安全管理方面存在問題外,作為學生應該怎樣預防此類事件發生,從踩踏事件中,我們應該學會生嗎?學會謙讓、遵守秩序?做有教養的人)
參與范圍:3-6年級全體學生。
參與形式:主題班會。
活動目的:通過主題討論,讓學生知道保證安全需要大家具有強烈的安全自護意識,還需要大家養成良好的安全習慣。例如;遵守規則,遵守紀律,彼此尊重、互相謙讓??。時間安排:3月4日---3月22日 由安全課任課教師利用安全課組織進行。
版塊二我家的安全主題會----我和家人話安全
主要內容:以家庭會形式,討論安全的重要性;相互交流自己所知道的安全知識以及在學校、在家庭、在公共場所應該養成的安全好習慣。
參與范圍:1-6年級所有學生及家長。
參與形式:家庭會議
活動目的:發揮家庭教育的積極作用,形成家長參與安全教育的教育氛圍。調動學生自覺學習、宣傳安全知識的積極性和主動性,體驗分享的快樂。
時間安排:3月16、17日(周六、周日)
版塊三“自覺遵守規則珍愛生命保平安”倡議簽字儀式。
主要內容:以發倡議的形式,宣傳安全知識,安全自護知識。
參與范圍:全體學生參加
參與形式:由一個班級全體同學發倡議,其他班級代表在倡議書上簽字
活動目的:通過活動,進一步增強師生的安全意識,學會自覺遵守紀律和規則、學會互助與謙讓、學會在危險情況下自我保護。
時間安排:2013.3.25上午8:15
版塊四應急逃生演練
主要內容:假設火災發生,組織學生按規定的逃生路線迅速離開教學大樓。
參與范圍:全校師生
參與形式:演練
活動目的:通過學習演練切實提高廣大師生的安全意識和自救能力。
時間安排:2013.3.25上午10:00
六、積極宣傳營造氛圍
1.3月4日國旗下講話由分管副校長做安全教育月活動動員講話。
2.教學大樓外電子屏幕滾動展示多幅宣傳安全教育標語。(如:3月25日是第18個“全國中小學生安全教育日”,“遵守紀律 遵守規則 保障安全”“學習安全知識和技能做安全小衛士”“安全自己,幸福一家”“養成安全好習慣,保護自己不受傷”“上下樓梯靠右行,相互禮讓不擁擠”“遇到危險要冷靜,沉著應對保平安”“遵守班車紀律,維護班車秩序”等)
3.利用學校大廳電視屏幕不間斷播放安全教育卡通片。
明德小學“安全活動月”活動總結 為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從9月16日至9月28日,開展“校園安全月”活動?,F將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長,廖榮兵為副組長,領導小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此
期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問
題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。