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廣東第二師范學院2012年化學系文藝晚會-工作總結

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第一篇:廣東第二師范學院2012年化學系文藝晚會-工作總結

廣東第二師范學院2012年化學系文藝晚會

工作總結

2012年4月23日晚七點半,由化學系團總支學生會舉辦的“激揚青春·魅力五月”大型文藝晚會拉開序幕,給老師同學們帶來了一場近兩個小時的視聽覺盛宴。本次晚會是我們化學系舉辦的首屆大型文藝晚會,活動受到了學校領導的好評和各系同學的贊譽。在一個月前,我們化學系團總支學生會就著手在籌備此次活動的相關工作。此次活動的成功離不開學校領導的大力支持和和同學們配合。現在活動雖然已經過去,但仍有許多熱烈的場面和辛勤的背影浮現在眼前,回想整個活動的籌備過程,我們有許多好的經驗是值得發揚的,但也有一些不足是我們在以后組織這樣的活動中需要注意的。以下是各部門的工作總結:

團總支:前期:在4月16日之前向學院團委申請好場地、桌椅(12張桌子,350張椅子)、音響、麥克風(無線2個、有線4個,如麥克風不夠,提前向海珠校區申請借用)、麥架(4個)、地燈(2盞)和紅綢布(3張);參加了排練。

中期:晚會當天參與了會場的布置;負責在門口派發熒光棒;準備好游戲的獎品,并負責游戲環節的游戲示范;擔任晚會司儀;為節目統計分數;晚會結束后幫忙收拾桌椅和打掃衛生;清點所有借用物品并歸還給團委;

后期反思:前期準備工作做得很充足,但記分員在臨近晚會結束時還不知道有哪些獎項,以致即使得到排名結果卻不能進行寫獎狀的程序,導致了在頒獎期間出現一陣的小混亂。我覺得應該在晚會前讓所有觀眾以及工作人員知道并了解有哪些獎項,加強各部門間的溝通。

辦公室事務處:前期: 4月16日向聯絡部確定好領導名單,并在4月18日打印好卡座內紙(所有領導的名字、嘉賓席、簽到組);4月16日準備好14張獎狀(蓋好系章,其中2張備用),并叫宣傳部寫好獎狀模板;4月20日前向宣傳部拿三支黑色大頭筆(所需兩支,一支備用)和紅紙三張(一張寫上領導簽到,一張寫上嘉賓簽到,一張備用);4月20日前向院學生會秘書處借卡座(預計所需8個,兩個備用,共10個)。負責通知學生會成員晚會彩排與場地進行布置的時間、地點。

中期:晚會當晚,6點前將評分表及筆擺放好在領導嘉賓席上;19:00簽到小組開始迎接領導、嘉賓,在確定領導嘉賓是否已入席后,抄寫兩份到會領導、嘉賓的名單,一份交給簽到小組負責人,一份讓女生部轉交給主持人。記分員負責統計分數,為節目排名次,評分結果一式兩份,一份給書記過目,一份給主持人;兩兩一組,必須核分。晚會結束后,幫忙清理現場。

后期反思:由于不清楚到來的老師是嘉賓還是領導,簽到時出現一點小慌忙,但經過與書記、輔導員的溝通,以及禮儀小姐的協助下,工作逐漸能夠比較有序地進行。記分員在臨近晚會結束時還不知道有哪些獎項,以致即使得到排名結果卻不能進行寫獎狀的程序,導致了在頒獎期間出現一陣的小混亂。在往后的工作中,我們會對自己所負責的工作進行詳細了解,以保證能更好地完成任務。

學習部:前期:和文娛部要制訂節目評分規則并制定好評分表;4月16日前打印好節目單(80張)和評分表(和聯絡部確認好領導人數,多少個領導就打印多少張,節目數X評委人數,預留兩張備用);準備好評分時所需用的筆(20支)和計算器3臺。中期:晚會開始前布置會場負責向觀眾派發熒光棒和抽獎票,測試燈光,之后為游戲環節準備;客串了一下抽獎員;負責的是左邊地燈,在選手上場前,我們用擋光板遮住地燈,讓工作人員布置下個要上場表演節目的所需道具,待一切準備好后我們再拉開擋光板。晚會后,搬凳子以及收拾場地,隨后搬鋼琴回實驗樓。

后期反思:評分表張數應該為節目X評委人數,由于前期估算錯誤,導致當晚要臨時加印評分表,一定要吸取教訓,總結經驗。游戲環節準備不足,導致第二個游戲節目未能按計劃進行。這次晚會使我們明白到,準備真的很重要,也使我明白到計劃永遠跟不上變化,要做的更好,就要提高自己的應變能力、工作能力。

體育部:前期:彩排時了解各個節目對于道具、麥克風和麥架的要求并負責舞臺的道具和麥克風、麥架的擺設;按照場地布置圖,在4月23日中午12點帶領學生會全體男生去搬桌子和椅子擺放好所需桌椅、音響、地燈和紅綢布。

中期:4月23日當天,幫忙布置會場,晚會開場前器材組對所有器材進行最后一次調試,待晚會開始,輔助表演者將所需道具搬上臺及放置調試。晚會中,應各個節目的表演者的要求,將燈光進行調節,盡量滿足表演者的需求,配合現場的氣氛。晚會后,幫忙清理現場,將各種器材放回器材室,活動結束后將所有物品清點好數目后交接給團總支歸還團委。

后期反思:麥克風在晚會期間就出現了問題,下次應該要提前測試一下。在晚會的籌備上做得不夠完善,之前一直不能進行燈光的彩排,在晚會開始前才急急忙忙地調試好燈光,最后只有使用地燈,并用遮光板適時地擋住,而地燈有點耀眼,對有些表演者的發揮有一定的影響。下次,盡量更好地調試燈光,保證表演者更好的演出。

文娛部:前期:文娛部通過幾次會議,每個成員都制定出一份晚會的策劃書,最后經過陳楠師兄的總結得出一份詳細的策劃書;3月23日前確定節目名稱、節目形式、各節目表演者,各表演的表演者人數;3月23日前制定會場布置圖;3月26日前確定文藝晚會所需所有費用(以Word文檔的表格形式呈現);3月26日前制定出各個節目排練情況表(包括各節目彩排的時間、地點);4月2日前制定出各節目需求表(包括音樂、麥克風、麥架、道具、燈光);4月2日前確定游戲環節的所有內容,并與女生部和游戲小組交代清楚,列明游戲規則,方便司儀寫主持人手稿; 4月9日前收集各節目所需音樂和配音,并準備好音樂用于晚會開始前和結束后播放。我們在晚會的前一個星期進行了兩次彩排,發現問題并及時改正。

中期:.跟進各個節目的緊急狀況及負責催場;跟進表演者的需要,了解好節目對于道具、音樂、麥克風和麥架的需要,與場地器材組或燈光音響組聯系;提醒表演者盡量站在中間位置進行表演,表演過程中不要拍麥克風(防止噪音);提醒表演者上場與下場的順序,皆為左上右下。也參與了晚會的多個精彩表演,表演很成功。

后期反思:節目進行得還算順利,就是在游戲環節中有些差錯。經過這次晚會,從準備,到進行,收獲甚多:①安排工作之前,應先把表演者的名單排除在外,他們在表演的時候根本就沒有時間工作,可以把他們安排在晚會前的準備和晚會后的收拾②每一個場地都應安排一個總負責人,如:后臺需要一個舞臺總監,確認人員及跟進節目;前臺需要一個場地總監,分配、監督工作人員,以及整個會場的秩序。③節目、游戲環節應多次確定,而不是臨時派人上場,提前通知表演者在后臺準備。雖然有很多不足,但我們會吸取教訓和經驗在以后的活動中做得更好!

女生部:前期:4月2日前確定好4名司儀(兩男兩女)和6名禮儀小姐,并對其進行培訓;4月2日前確定好6名化妝師(10級三名,11級三名); 4月18日前包裝好游戲環節的獎品(獎品與文娛部溝通);4月18日前熟知到會的領導和嘉賓。

中期:跟進化妝師幫司儀、禮儀小姐和表演者的化妝工作; 跟進司儀和禮儀小姐的需要;負責的化妝師在晚會當天的下午,效率也很高,盡管有很多的表演者,也很迅速的完成工作。禮儀小姐要在簽到小組迎送領導和嘉賓;拿游戲獎品上臺;收評分表;引領領導上臺致辭和頒獎。

后期反思:禮儀有時會看不到有邀請函的嘉賓,導致沒有充分做好迎接嘉賓的工作;鞋子的不合適導致走姿不好看,站門口時,有的禮儀會東張西望,不夠定。頒獎環節時,沒有做到“哪邊上哪邊下”的原則。這次晚會是成功的,我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗,也知道了部門中出現的問題和不足,為以后其他活動的開展奠定了基礎。

生活部:前期:4月16日前購買齊晚會布置用品(包括氣球,打氣筒,紅繩剪刀,透明膠,熒光棒,具體清單和數量找宣傳部要);4月16日前購買齊晚會當天所需用品(包括兩箱礦泉水,互動游戲需要的道具,游戲環節獎品,三個手電筒,兩塊厚紙板;4月18日前準備好清掃工具(包括抹布2條,掃把4把,垃圾鏟2個,垃圾袋5個)。

中期:4月23日晚6點前準備好礦泉水,擺放在嘉賓席桌上,并把節目單擺放在領導嘉賓席及觀眾席;派發水給主持人和禮儀小姐;晚會開始后負責看守現場各種物品,防止失竊;晚會開始之后,協助道具組的組員,因為一些同學要表演,所以道具組缺人,之后還客串了一下游戲小組的游戲示范。晚會后清理現場工作。

后期反思:吹氣筒總共3個,拿來的時候已經壞了2個,人手本就不夠,再加上器材的問題,浪費了不少時間還增加了勞動力的負擔和精力。在購買物品的方面,我回來清點我們共有的物品時,有一些東西我認為不必要買新的,因為辦

公室里有,像大頭針這些東西本來就用的不多,且可以重復利用,又買了那么多新的,所以就很浪費。因此,下次列購物清單之前先核對,不要造成浪費。

宣傳部:前期:3月26日前確定宣傳海報和舞臺背景設計方案;4月9日前把宣傳海報出好(要求內容新穎,能夠吸引),在4月16日貼于化學系宣傳欄,4月23日張貼于一樓飯堂;4月9日前制好節目單和邀請函;4月12號之前確定晚會現場布置并將所需用品列好清單交給生活部;4月16日進行的舞臺設計,主要是確定舞臺背景的字體與顏色,舞臺圖案的拼貼設計和系徽的繪制。在4月22日我們完成了邀請函與節目單的設計并在晚會前將它們交達與各嘉賓手中。4月22日晚我們利用Q群、微博進行晚會的宣傳并將晚會海報粘貼在系宣傳欄中進行展示,同時去晚會場地進行舞臺的測量與初步布置。

中期:4月23日中午我們與系學生會各部門一起進行的晚會的會場布置工作,并完成了舞臺的布置工作與場地的布置。同時進行了晚會花絮的拍攝和系工作人員的花絮拍攝。隨后進行了晚會錄像和拍攝的工作。寫獎狀;拆除舞臺背景。晚會結束后與所有工作人員一起進行會場的清潔工作。

后期反思:這次晚會的工作我仍然存在不足的地方,比如海報的工作并沒有用達到效率高,質量優,且舞臺的設計并非特別出彩。在晚會當晚來觀看表演的觀眾比較少,造成現場座位并沒有坐滿的尷尬場面,并且本系的學生仍然有很多沒有到場,可能是我們在動員、宣傳的力度不夠。再下一次的學生會活動中我們一定會再接再厲,爭取以更高的效率和質量完成學生會布置下來的每一項工作任務。

聯絡部:前期:4月9日前嘗試找到晚會贊助商; 4月18日前,把邀請柬發給領導(待定)及嘉賓(廣播臺、院團委、院學生會、社聯、新聞社、燭光報社及各系學生會主席),并確定到場的嘉賓人數; 于4月22日以電話形式確認嘉賓是否到場,將各個嘉賓的聯系方式以表格形式打印出來,以便晚會當天的使用。

中期:負責確定嘉賓出席情況和晚會的燈光,嘉賓出席情況正常,各系嘉賓都應邀出席。但是場地位置安排的人員沒有考慮到嘉賓的人數問題,可能我們沒有溝通得當,導致嘉賓位置不夠,幸好最后能給嘉賓安排較前位置就坐。晚會期間協助并配合好各部門的工作。

后期反思:首先是為晚會的資金來源問題與文娛部外出進行拉贊助,結果未如理想。可能由于對拉贊助的經驗不過,沒有足夠的理解所導致。雖然沒有拉到贊助,但也為文娛部在租借服飾上得到折扣。經過這個晚會工作,讓我明白前期工作準備的重要性,工作能否順利開展在于準備工作是否做充足。

紀檢保衛部:前期:沒有什么特別的安排,參加彩排,主要是協助各部門的工作。

中期:維持比賽現場的秩序,阻止學生搶坐領導嘉賓席及工作人員座位;會

場后勤保障以及處理緊急情況,不準觀眾隨意走動;向各節目拿節目所需音樂并負責播放;準備兩個小電筒在熄燈時照射階梯,方便表演者上臺和主持人下臺; 負責晚會的燈光(熄燈和開燈),用擋光板遮擋地燈(在換節目時把左右兩個地燈遮住),并熄滅日光燈;擺放好音響和音響的地線,并做好標識,以防工作人員絆倒,或導致音響插頭松脫接觸不良。

后期反思:被分在保衛組的工作的我們因為當天其他工作的需要,并沒有參與現場秩序的管理。導致在后面的座位摻雜聲音很大,到最后幾個節目很多學生就已經離開了,造成會場有點尷尬。

辦公室事務處

二零一二年四月二十九日

第二篇:廣東第二師范學院[范文]

廣東第二師范學院(廣州)2011年公開招聘人員公告

廣東第二師范學院(原名廣東教育學院),2010年3月改制為省屬普通本科學校。學校創建于1955年,是新中國成立后廣東省較早設置的省屬公辦本科高校之一。學校設有海珠校區和花都校區。海珠校區地處廣州市海珠區廣州大道客村立交橋旁;花都校區位于廣州市花都區迎賓大道天馬河東面。

學校突出教師教育特色,秉持依法辦學、嚴格管理的理念,有良好的校風和學風,堅持為基礎教育服務,努力成為服務基礎教育改革發展的引領型高校。數十年來,學校為社會培養了大批優秀人才,畢業生深受社會各界歡迎,擁有良好的社會聲譽。現設有教育系、政法系、中文系、外語系、數學系、物理系、化學系、生物系、計算機科學系、體育系、美術系、音樂系、思政部等13個教學機構和教育科學研究所、鄧小平理論與教育研究中心等12個研究機構。設有16個本科和28個專科專業。

為進一步加強我院師資隊伍建設,根據廣東省人民政府令139號《廣東省事業單位公開招聘人員辦法》,遵循“公開、平等、競爭、擇優”的原則,結合學院總體發展規劃和師資隊伍建設要求,制定《廣東第二師范學院2011年公開招聘人員計劃》。現將招聘計劃及有關事項公告如下:

一、招聘崗位、人數應聘基本條件

2011年廣東第二師范學院公開招聘教職人員68人。擬招聘的專業、所需人數與應聘人員須具備的資格條件詳見附表《廣東第二師范學院2011年公開招聘人員計劃表》(以下簡稱《招聘計劃表》)。

應聘人員除應符合附表的條件外,還應符合以下基本條件:

(一)擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業;

(二)遵紀守法,品行端正,具有良好的職業道德、服務意識和團隊協作精神;

(三)具備崗位所要求的業務素質和工作能力;

(四)身體健康。

二、招聘辦法

(一)報名時間、地點、方式及資格審查

1、報名時間:自本方案公布之日起,截止于如下時間:

(1)輔導員及其他教輔人員截止至2011年3月30日;

(2)教師及實驗員截止至2011年6月20日;

(3)學術帶頭人截止至2011年12月20日。

2、報名方式:網上報名或郵寄報名。

應聘人員在網上下載填寫《廣東省事業單位公開招聘人員報名表》。請仔細對照《招聘計劃表》中的崗位及條件要求,每人只能應聘一個相應崗位。

郵箱:sujiangsheng@gdei.edu.cn

郵寄地址:廣州市新港中路351號廣東第二師范學院人力資源處人事科(郵編:510303)

3、報名材料:根據不同身份提供以下材料作為資格審查的依據:

(1)應屆畢業生:應聘材料包括本人簡歷、畢業證書、學位證書、在校成績單(畢業生提供)、英語等級證書(畢業生提供)、身份證復印件,一張小一寸近期彩色照片(背后寫上姓名及報考崗位)、相關任職資格(職稱)證書、學術研究成果、公開發表的論文、其它所獲獎勵或榮譽稱號證書(所有材料均為A4規格復印件)。海外學歷者須提交教育部學歷認證證明。

(2)應聘學術帶頭人及其他人員:提供大學及以后學習、工作的履歷;近五年承擔的科研

項目、發表的論文、獲獎成果等材料;學術帶頭人須提供來我院工作的學術研究計劃。海外學者還須提供中、英文履歷及2名國內外同行知名學者的推薦函(含外文翻譯件和推薦人的聯系方式)。

(二)招聘形式及程序

1、一般教師、實驗員

招聘考試形式為試講(含實操)、答辯和考核,實行百分制。

(1)資格審查:由招聘單位和學院人力資源處根據招聘職位的要求,對應聘人員的材料進行資格初審(核對應聘者提供資料的真實性),確定試講人員,由招聘部門統一通知參加面試的時間、地點。

(2)專業考核:由應聘人員對所應聘專業崗位的專業技術知識做30分鐘的試講。主要考察應聘者與職位相適應的情況,包括口頭表達能力、掌握相關專業知識的情況及板書、儀表、個人形象等。實驗系列需進行實際操作的考試,考試內容是實驗室操作與應聘崗位相關的專業知識。

(3)問題答辯:招聘部門將根據招聘職位的要求,對應聘對象進行問題測試,應聘人員口頭答辯相關專業理論和專業技術等方面的問題。

(4)綜合測評及考核:根據試講及答辯成績高低順序確定考核人選后,由招聘部門公開招聘工作小組對參加面試/試講的應聘人員進行綜合測評及考核,考查內容包括:政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法(含計劃生育)、工作或學習表現等情況,以及應聘資格條件的真實性。

(5)審核:人力資源處根據《招聘計劃表》規定的崗位、職數和招聘條件對各招聘部門提交的擬聘人選進行審議,并提交學院招聘工作領導小組及院長辦公會議研究審批,確定公示名單。

(6)公示:按程序在廣東省人力資源和社會保障廳門戶網站及學院網頁上公示。

2、學術帶頭人

招聘形式為面談和作學術報告。

(1)初選:招聘單位及力資源處根據招聘職位的要求,對應聘人員提供的材料進行初審,確定引進人選并通知面試時間。

(2)面談:擬聘人選提供來我院工作的學術帶頭人工作計劃,并就本專業學科發展等問題進行交流探討。

(3)學術講座:為本專業師生作一次學術報告,題目自選。時間約1.5小時。

(4)綜合測評及考核:根據面試成績高低順序確定考核人選后,由招聘部門公開招聘工作小組對引進人選進行綜合測評及考核,考核內容包括:思想政治表現、道德品質、業務能力、科研業績、實踐經驗等,并將擬聘人選名單及材料上報人力資源處。

(5)審批:人力資源處根據《招聘計劃表》規定的招聘崗位和招聘條件對招聘部門提交的擬聘人選進行審議,并提請學院引進人才工作組討論,報院長辦公會議研究審批。

3、輔導員及其他教輔人員

招聘形式為筆試、面試和組織考察。筆試、面試實行百分制。

(1)資格審查:根據任職資格及要求,由人力資源處及招聘部門負責對報名者進行資格審查,公布審查結果并告知本人。資格審查合格的,將獲準參加筆試。

(2)筆試:由學院人力資源處統一組織筆試。主要測試應聘者基本的政治理論知識、所應聘崗位的業務知識及文字表達能力等綜合素質。滿分為100分,60分為及格分數線。學院招聘工作組根據筆試成績由高至底排序,定出各招聘崗位前2名人選,參加第二階段的面試。不足2名的,重新招聘。

(3)面試:由學院人力資源處統一組織面試。應聘者在規定的范圍內進行演講,時間為

5分鐘左右。演講內容主要是如實地介紹自己學習、工作中取得的成績(綜合表現),對應聘崗位的工作設想等。演講完畢,應聘者還應就考評組提出的問題進行即席答辯,時間為10分鐘左右。答辯內容主要是考察應聘者對崗位職責的理解以及處理工作問題和應變的能力。面試成績滿分為100分,60分為及格分數線。

各應聘者的最終總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%。總成績60分以上為合格,在總成績合格者中,由高分到低分依次排序,按1:1的比例確定擬聘人選。

(4)組織考察:考評組對擬聘人選從政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、工作或學習表現以及應聘資格條件的真實性等方面進行全面考察。

(5)審批:考察合格者經學院招聘工作領導小組審議確定為擬聘人員。

(三)體檢

按總成績高低順序及招聘職位1∶1的比例確定參加體檢人員名單,體檢標準按照《廣東省事業單位公開招聘人員體檢實施細則(試行)》,擬聘人選統一到指定的廣州市第一人民醫院進行體檢,體檢不合格的,按總成績高低順序在合格人員中遞補。

(四)公示和聘用

擬聘人員名單在廣東省人力資源和社會保障廳網站的事業單位招聘專欄及廣東第二師范學院人力資源處網頁上公示,公示時間為7個工作日。對擬聘人員有異議的,將在7個工作日內進行復查。當年應屆畢業生身份的博士和碩士畢業生必須在2011年7月10日之前按期取得博士或碩士畢業證書及學位證書,逾期者則取消此次公開招聘聘用資格。

公開招聘聘用的人員,試用期間按所聘崗位享受相應的工資福利待遇,試用期考核不合格的,取消繼續聘用資格。

三、福利待遇及有關規定

(一)公開招聘的教師、實驗員及輔導員,納入事業單位編制管理,按規定簽訂聘用合同并按所聘崗位享受相應的工資福利待遇。

(二)公開招聘的學術帶頭人和學科帶頭人,辦理正式聘用手續,待遇按照我院相關管理條例執行。

(三)海外留學歸國人員,符合引進人才條件的,按照學科帶頭人標準享受相關待遇;有博士學歷但只有助教工作經歷的,按照講師的標準給予相關待遇。

四、招聘工作的組織領導及責任分工

學院人員招聘工作在分管人事的院長領導下由人力資源處負責具體實施。

(一)招聘工作的組織領導與責任分工

學院招聘工作領導小組,由學院黨委書記、院長及分管人事的院領導和相關工作的分管領導、人力資源處、紀檢、相關職能處室負責人及具體用人部門的負責人、相關專業的專家組成;負責招聘計劃的審定及招聘工作組織領導,并根據應聘人員的綜合成績確定聘用人選。各招聘部門人員聘用工作組,由部門領導班子成員、教授及相關教研室主任組成。負責以下工作:

1、本部門招聘計劃的制訂及招聘工作的實施,包括受理應聘人員的報名、對應聘人員進行資格條件審查等;

2、確定測試方案及準備測試內容。專業技術人員招聘的試教、面試方案由各招聘部門工作組研制;輔導員招聘的筆試、面試由學院統一組織。

3、對進入試教、面試階段的應聘人員進行思想政治素養、道德品質、業務能力、工作業績、實踐經驗的綜合測評考核及評分。

(二)招聘工作的紀律要求

1、在進行公開招聘過程中,如出現工作人員中有與應聘人員是親屬關系的,按有關規定,實行回避制度;

2、嚴格按照要求做好保密工作;

3、招聘條件、程序、結果做到公開透明;

4、對違反紀律的工作人員,視情節輕重調離招聘工作崗位或給予行政處分;應聘人員,如發現弄虛作假,取消其考試資格或聘用資格。

廣東第二師范學院

二〇一一年三月九日

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廣東第二師范學院2011年公開招聘人員計劃表

廣東省事業單位公開招聘人員報名表

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第三篇:師范學院化學系學生會工作總結

師范學院化學系學生會2009年

工作總結

自二〇〇九年三月至今,我系學生會在系領導的親切指導下,在廣大同學的鼎力支持中,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,學生會整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。本屆學生會有如下特點:

1.眾志成城,精誠團結:每部主辦的活動都得到了其他各部的大力支持與協助。

2.服務同學,甘于奉獻:從同學的需要出發,學生會各成員積極獻策,開展了例如:“交流會”、“禮儀展示”等活動。活動前后,學生會成員積極的態度與腳踏實地的苦干成分顯示出了本屆學生會的優秀素質。

3.大膽創新,打造平臺:各系開展了一些具創新性的活動,如“拓展訓練”、“時事討論”活動等。豐富了同學的業余文化生活,提高了大家的審美情趣,增強了同學們的綜合素質。

現將各部工作總結如下: 秘書處:

1.考核評比工作:記錄會議到會及出勤情況,并在學期末進行了考核評比。2.經費管理:對學生會重大活動、各部舉辦活動及學生會常規工作經費的支出與使用進行了管理。進一步加強了對資金的調控和監管力度。3.統一組織各部圓滿完成了學生會納新工作。

4.大規模開展了檔案整理修訂工作:通過收集07、08、09級化學系學生會成員的個人信息,建立了化學系學生會成員檔案;通過統計化學系08、09級

學員的特長、愛好、往年獲獎情況等信息,建立了化學系人才信息庫。這部分工作提高了我系的工作效率并為以后各項活動的籌備與順利開展提供了保障。5.進一步加強了監督與管理并協調各部工作的職能。學習部:

1.為高年級同學舉辦了“考研交流會”。通過面對面的提問與答疑,解決了高年級同學在考研方面上一些的困惑。

2.為大一同學舉辦了“新生學習經驗交流會”。交流期間,新老學生互相交流,各抒己見,使大一新生受益匪淺,感受頗深。

3.開展了“化學周”活動。邀請了全院十三個系的同學參加。此活動包括知識競賽、實驗及電影放映三部分。為此,學習部成員準備的競賽問題貼近生活,實驗生動有趣,電影“生化危機”情節緊張有序,使身臨現場的同學感受到魅力化學的熏陶。

4.圓滿完成了別具特色的“化學魔術”表演比賽,達到了讓同學走進化學系,感受化學的神奇魅力,在親手實驗、表演中學習化學知識的目的。科創部:

1.長期開展“時事討論”活動。每周一次的討論中不時迸出思想的火花,通過各抒己見,進一步增進了同學間的了解,促進了思想的交流。

2.舉辦了挑戰杯全國創業大賽。在這次活動中,同學們躍躍欲試并涌現了一大批人才,同學們充分發揮趕幫超精神,各自都獲得了不少寶貴的財富。3.舉辦了“生活中的化學”活動,使同學們了解了生活中的一些化學現象,學會從化學的角度看它并運用化學知識解決問題。

4.2010年元旦,化學系科創部協助文藝部舉辦了元旦聯歡會,受到系同學的好評。

文藝部:

1.舉辦了建國六十年演講。為使同學們更加直接地表達出對祖國的熱愛,我系各部協助文藝部舉辦建國60周年演講活動。活動過程中,同學們紛紛上臺演講,表達對我國60年來發生的巨變的看法,討論的非常熱烈。2.舉辦了針對大一新生的拓展訓練活動,以培養大一新生的交流及團結合作能力為主要目的。本次活動獲得了較大的成功,參與者得到了很大的收獲,并在活動結束后由文藝部制作了成果展。

3.進行了放映電影的活動,組織同學觀看了《2012》以及《貧民窟的百萬富翁》兩部電影。

4.組織了化學系的元旦晚會。我部與科創部于12月28號共同組織了化學系元旦晚會,節目精彩絕倫,得到系領導、各位同學的一致好評!體育部:

1.組織了羽毛球大賽。各系同學積極參與,場面熱烈。

2.長期開展了“乒乓友誼賽”。增進了系各級同學的了解并豐富了同學的業余生活。

3.在院籃球場舉行了“迎新籃球賽”。化學系同學踴躍參加,拉近了系新老同學的距離,增進了友誼。

4.于師院操場上進行了“月光悠揚跑步活動”。該活動進一步增進了大

一、大二同學的了解,強化了化學系的團結氛圍。衛生部:

1.由于H1N1的影響,堅持每天早晨7點半前在化學三個教室噴灑消毒液,保障同學們學習環境清潔。

2.積極配合了院學生會衛生部做好衛生工作。每周四上午參加院衛生部例

會,對中午衛生大掃除情況,和每天的日查情況作周總結。

3.積極配合了各部的工作,輔助其他部門在活動前后整理收拾會場,保障了活動的順利展開。宣傳部:

1.在本學期積極了配合了院學生會宣傳部做好宣傳工作。

2.主辦了“與會蘭亭,揮毫斬墨”書法比賽活動。此活動旨在豐富大學生業余生活,提高五項全能基本素質,陶冶情操,突出師范性,為同學們提供一個很好的展示平臺。各系踴躍參加,各路英雄揮毫斬墨。

3.積極配合系學生會其他各部的工作。及時、完整的將活動內容以多種形式傳達出,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程,確保每個部門工作的順利開展。實踐部:

1.為系大一新生參加精英辯論賽做了積極籌備與支持。

2.主辦了“禮儀展示”活動。此活動目的在于提高學生的文明素養,培養學生良好的行為習慣,增強學生的文明禮儀修養。活動過程中,大家踴躍提出問題并得到了良好的解決

3.協助系學習部成功舉辦化學魔術節。全力配合該活動為本次活動拉贊助,以提供參賽選手的獎品。

4.在市社會福利舉行了的“敬老”活動。此活動受到了各系同學的大力支持,各系同學在與老人的接觸中收獲到了敬老的責任與快樂。

在各部處認真負責、密切配合下,學生會工作一直有條不紊地進行,但工作中難免有疏漏之處仍暴露出了個別問題:活動前的準備不夠充分,致使活動進行中遇到了本可避免的一些困難;信息的傳達不及時、致使活動效率不高;

各部間的交流仍不及時與充分使得各部配合不能達到較好的默契等。各部在具體工作中有待改善。

化學系學生會定會揚長避短,將良好的精神、素質發揚下去;積極反思,避免失誤,努力改進不足之處。相信學生會成員在接下來的工作中表現出更佳 的面貌,在團結中展現出一個欣欣向榮的學生會。

化學系學生會 二〇一〇年三月

第四篇:化學系文藝晚會工作總結 張偉紅

化學系文藝晚會工作總結

為慶祝“五一”國際勞動節,紀念“五四”青年節,我們系于4月23日在花都校區學生活動中心舉辦了“激揚青春 · 魅力五月”文藝晚會。此次晚會弘揚了勞動奉獻精神和愛國主義精神,豐富了校園文化生活,為同學們提供了一個展現自我,舞動青春的平臺。

當天上午11點半,我和紀檢保衛部成員一起在1、2棟宿舍樓下派發晚會宣傳單,向同學們詳細介紹晚會舉辦的時間和地點,讓更多的同學知道我們舉辦的文藝晚會,并發動更多的同學前來觀看。發完宣傳單便到學生活動中心幫忙布置晚會現場,清理場地垃圾、擺放桌椅、打氣球、裝飾樓梯欄桿等。

在晚會即將開始之前為前來觀看的同學派發熒光棒,維持觀眾進場秩序。晚會開始時,為晚會的游戲環節準備好氣球。由于有兩名記分員參加了節目表演,所以臨時幫忙計分。晚會結束之后,收拾好晚會用品,清理現場。

以上是我在晚會中所做的工作。我覺得這次文藝晚會是化學系在花都校區舉辦的最成功,也是最精彩的一次活動。通過這場晚會的舉辦也反應出了我們存在的不足:安排工作考慮不夠全面,分工不是很均勻,導致有些工作進展的不是很順利,比如把參加演出的工作人員安排到了計分組,導致中途需要另外找人幫忙計分;對有些環節的準備不足,時間上把握的不夠好,例如在晚會已經開始了才準備游戲道具,導致時間上很趕等。盡管這次活動存在少許瑕疵,但是所有的工作人員都是一心一意地以最大的熱情和努力投入到活動當中,盡力做

到最好。我也會在這次活動中吸取教訓,總結經驗,在以后的工作中再接再厲,爭取做得更好!

紀檢保衛部張偉紅2012、04、25

第五篇:太原師范學院化學系學生會活動

化學系活動介紹

化學系學生會實踐部 “棋藝大賽”

化學系學生會實踐部主辦的“棋藝大賽” 于3月28日在化學系七、八教室舉行。干事們在賽前做了充分的準備。力保比賽有序地進行。本次比賽參賽人數達到160人,觀眾人數也達到210人。系里同學們的參賽熱情很高,這就使得比賽安排更為復雜。但干事們對于每一項任務都認真的完成。比賽圓滿的結束。本次比賽達到了豐富校園文化生活的目的,提高了同學們對棋類的興趣與認識。實踐部也在實戰中變得更加團結,懂得了協作的重要性。我們有信心迎接未來的一個個挑戰。

化學系分團委秘書處“口語大賽”

3月19日,化學系英語口語大賽在化學系八教室拉開帷幕。本次比賽的主題是“Make a difference”!參加本次決賽的選手共有16人,到場觀眾為50人。在本次比賽中,我們很榮幸地請到了5位評委,他們是公共外語部趙平老師,化學系楊佩學姐,董陽陽學長,楊生瑋學姐,物理系李欣學姐。本次設為三個環節,第一環節為限時主題演講,這一環節看得出選手們都做了充分的準備,語言流利,感情豐富;第二環節為“你描述她猜詞”,這一環節展現出選手們及時

應變能力;第三環節為“情景再現”,這一環節不僅要求選手之間的競爭,更多的還是他們的相互配合。

本次比賽的還算順利,通過在舉辦初賽中的工作經驗,工作中依然存在著不足。在比賽之前的準備過程中,活動安排的比較倉促。由于時間關系,結束時的頒獎典禮由于主持人缺乏經驗,進行的不太順利,我們一定會吸取這些教訓的,總結經驗為以后的工作做準備。

化學系學生會文藝部“主持人大賽”

2010年4月19日,化學系文藝部舉辦了一年一度的主持人大賽,參加初賽的選手共有40 人,他們精彩的自我介紹也引來了不少觀眾的觀看,然而,既然是作為一個比賽終究會有人勝有人敗,在這40名選手中,有8名選手以自己獨特的方式給兩位評委留下了深刻的印象并順利進入了決賽。

此次活動的決賽于2010年4月1 6日舉行,分別請了大

四、大

三、大二的高靜雯、于德水等人做評委,選手的精彩表演,評委的點評,觀眾的喝彩讓本次活動順利的完成在本次活動中從中得到了許多,舉辦活動時應注意的各種細節,現場應采取的各種應急策略以及作為舉辦方應如何做才可將活動組織的更好。總之,此次活動中經驗快樂雙豐收。

化學系學生會學習部“教師技能大賽”

為了使同學為以后的教學工作打實基礎,提前了解新課程改革和當前形勢發展需要,引導學生關注自生業務素質的提高,我學習部認真組織,實施化學系“第七屆教師技能大賽”的各項事宜,現將活動介紹如下:

1、比賽時間:初賽4月2日。決賽4月18日。

2、比賽地點:初賽化學系5、6、7、8教室。決賽化學系

8教室。

3、比賽人數及觀眾:初賽參賽人數50人,觀眾200人決賽參賽人數7人,觀眾80人

4、評委:初賽郭晉梟、侯雅楠、周小麗等17名評委決賽馮麗霞、張鎮、李鵬鴿、董金龍、李好樣、左玉、薄美枝7位老師

本次大賽領導高度重視,組織嚴謹周密,各項后勤服務工作有條不紊,同學們積極參加,精心準備。在這知識與勇氣的較量中展現自我,豐富自我。在本次活動中,不僅使選手們得到了鍛煉,增強了對課堂教學的理解和認識,提高了理論與實踐操作能力,而且選手的講課與評委的點評也使現場的觀眾受益匪淺,也指導他們在以后的教學中更加完善。希望我部以后可以與其他部門聯誼舉辦更多有意義的活動,來豐富我們的知識與思想。

太原師范學院音樂系“校園歌手大賽”

4月15 日,太原師范學院音樂系舉辦的“校園歌手大賽”在中區舉辦,我化學系共有王常帥、賈鵬飛兩名選手參加。

化學系學生會生活部“宿舍文化節活動”

化學系生活部“宿舍文化節活動”旨在為豐富大家的宿舍文化生活,提高同學們的文化修養和團體意識,使大家的生化更積極、向上、健康,此部于2010年4月21日舉辦宿舍文化節,主要針對大

一、大二各宿舍,活動中要求宿舍按各自喜好,自主創新裝扮宿舍,展示各自風格。

此次活動提倡節約環保,廢物利用,珍愛資源,許多宿舍都積極響應號召,或用廢棄瓶蓋拼字,活用廢棄筆芯組成花籃,或用舊報紙裹床桿??各種奇思妙想,讓人應接不暇。希望這種精神應該得到褒獎,在以后活動中也要繼續發揚。此部在這次活動中提出了“舍歌”這一創意,結果證明,這一想法非常可行,大大活躍可宿舍氣氛,突顯可年輕人的朝氣。希望該部在以后舉辦活動是也能繼續創新,提出新想法。此次活動很成功。

化學系學生會宣傳部“樓道及教室美化大賽”

本學期,宣傳部將舉行“樓道及教室美化大賽”,本項活動調動同學們對集體的熱愛,團愛同學,并且為每一位同學提供一個良好的學習環境。同時,在布置教室的過程中,加強了同學們對黨團的了解認識,明確了對黨團學習的目標,并為同學們確立了自己的目標,是同學們找回努力,奮斗,拼搏的心,讓同學們努力向上攀登,拼搏。并且在布置的過程中,將自己喜歡的文章,對人生的感悟展示在各位同學面前,讓大家共同感悟。

化學系學生會學風崗“考研經驗交流會”

考研經驗交流會將于5月份舉辦,這個活動對于我們大

一、大二的學生很有必要是我們更早的了解考研,使我們能更好的確立自己的目標,規劃自己的大學生活,屆時兩部門將一起合作開展活動,爭取更高水平的完成活動的舉辦.化學系學生會編輯部“電子報大賽”

“電子報大賽”將于4月下旬舉辦,承辦部門編輯部也是在宣傳和動員方面做出了很大的努力,這個大賽內容新穎,主題鮮明,參加此次大賽不僅有利于提高學生的計算機水平,也在藝術創作方面得到了鍛煉,很有意義。

化學系學生會體育部“廣播操比賽”

本學期,體育部照例承辦“廣播操比賽”,為每位同學提供了展示自己青春活力的平臺。

通過“廣播操比賽”,每位同學都充分展示了自己青春活力,培養了同學們對工作的積極性和耐心,增進了同學們之間的友誼,使同學們增強了對團隊的認識,以及團結的重要性。因此,像這樣的活動將繼續舉行,以后也會發揚光大體育部的這種積極向上的精神。

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