第一篇：希望 學(xué)生 春天

希望·學(xué)生·春天

臨朐縣寺頭鎮(zhèn)呂匣初中劉元華

前幾天，為了更好地促進課堂教學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們呂匣初中的四名語文教師到石家河初中進行語文教學(xué)學(xué)習(xí)，經(jīng)過近一個小時的路途顛簸，石家河初中呈現(xiàn)在眼前，寬闊的操場，整齊劃一的校舍格局，現(xiàn)代代的教學(xué)設(shè)施，都給人眼前為之一亮的感覺。特別是校長室前面的連翹花已張開小喇叭，像吹奏出一支春的贊歌。倒垂柳換上輕柔的金絲衣裳，隨風(fēng)起舞，好似一位婀娜多姿的少女，舞出春之魂。“哎，這兒的春天來得早啊，準(zhǔn)是這兒離太陽近的緣故？”（因為石家河初中在呂匣初中的東南方向）不知誰開玩笑說了這么一句。我的心中為之一顫：春天真正來了，來得這么悄無聲息，似乎春姑娘的七彩魔盒一直在與我們捉迷藏，給人們無限的驚喜，讓逆境中的人頗有“柳暗花明”之感，使困境中得人心中充滿希冀。給“險境”中的全球國民帶來信心。

觀摩課開始了，在多媒體教室中，聽課的老師比學(xué)生還多。除說明班級人員少之外，更能看出石家河老師的聽課意識濃厚，一位年長的老師坐在我附近，用心的記著課堂內(nèi)容及學(xué)生的精彩回答，適時的進行批注，眼中不時流露出欣賞的目光：后生可畏啊，教師的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的提高！多少個沸騰 1的白天，多少個不眠的夜晚，為了一堂課，老師們查閱了不知多少種與之相關(guān)的資料，利用現(xiàn)代教學(xué)資源精心制作課件，為的是讓學(xué)生走進課堂成為課堂的主宰者。“老師，我來說，老師，我來說。”一只只高舉過頭的小手似一面面勝利的旗幟。“《孫權(quán)勸學(xué)》一文主要寫了孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙就學(xué)、魯肅贊學(xué)三個方面的內(nèi)容，特別是孫權(quán)勸學(xué)讓我感動，一代君王每天要處理非常多的政務(wù)，卻日日擠時間讀書學(xué)習(xí)，想想我們，真有點汗顏。”“我欣賞呂蒙就學(xué)，特別是他善于采納別人好的建議，知錯就改，學(xué)就學(xué)通、學(xué)會、學(xué)精、不流于形式。可見呂蒙在就學(xué)中踐行了‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’的道理，我好佩服他。”“魯肅贊學(xué)，讓我們從側(cè)面加深了對呂蒙的認識，連東吳才華橫溢的魯肅都頗為之傾倒，呂蒙就學(xué)可謂下苦功了，這種側(cè)面描寫人物的方法更有利于刻畫人物形象”??仿佛頃刻間我也回到了自己的課堂，初一二、三班的孩子們，洗去了實踐基地后的鉛華，靜靜的在教室里讀著、寫著，每個孩子在練習(xí)本上都寫下了一個“春”字。雖然呂匣的春天乍暖還寒，但有了對外的觀摩學(xué)習(xí)經(jīng)驗和對春的信念，我們呂匣初中的教學(xué)也會迎來一個嶄新的春天。

又起程了，我們帶著這次學(xué)習(xí)的體悟，行駛在曲折蜿蜒的山路上，心中涌動的是春天般的潮水，時時與心門叩擊。教師的敬業(yè)精神是教學(xué)的引警，自身的業(yè)務(wù)成長是教學(xué)的前提，認真鉆研、打磨課堂是上好課的關(guān)鍵，走進學(xué)生，激發(fā)興趣，導(dǎo)

活其思維是課堂成功的標(biāo)志??“看，到家了。我們校園門口的楊柳也發(fā)芽吐綠了，我們這兒也有春的氣息了，春一樣眷顧我們。”同事的話打斷了我的思緒。

是啊，同在一片藍天之下，同在一塊黃土地上，我們都在春的沐浴中，我們沒有理由放棄希望，沒有借口推辭自己能力有限，只要心存感恩，心中駐春，一定會讓山區(qū)的教學(xué)如山花般爛熳。因為我們堅信學(xué)生就是希望，就是春天，我們有能力讓希望熠熠閃光，讓春天生機勃勃，！

第二篇：春天 學(xué)生 希望

春天·學(xué)生·希望

臨朐縣寺頭初中劉元華

新春伊始，為了更好地促進課堂教學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們寺頭初中的四名語文教師到石家河初中進行語文教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，經(jīng)過近一個小時的路途顛簸，石家河初中呈現(xiàn)在眼前，寬闊的操場，整齊劃一的校舍格局，現(xiàn)代代的教學(xué)設(shè)施，都給人眼前為之一亮的感覺。特別是校長室前面的連翹花已張開小喇叭，像吹奏出一支春的贊歌。倒垂柳換上輕柔的金絲衣，隨風(fēng)起舞，好似一位婀娜多姿的少女，舞出春之魂。“哎，這兒的春天來得早啊，準(zhǔn)是這兒離太陽近的緣故？”（因為石家河初中在寺頭初中的東南方向）不知誰開玩笑說了這么一句。我的心中為之一顫：春天真正來了，來得這么悄無聲息，似乎春姑娘的七彩魔盒一直在與我們捉迷藏，給人們無限的驚喜，讓逆境中的人頗有“柳暗花明”之感，使困境中的人心中充滿希冀，給“險境”中的全球國民帶來信心。

觀摩課開始了，在多媒體教室中，聽課的老師比學(xué)生還多。除說明該班級人員少之外，更能看出石家河老師的聽課意識濃厚，一位年長的老師坐在我附近，用心的記著課堂內(nèi)容及學(xué)生的精彩回答，還適時的在聽課記錄上進行評注，眼中不時流露出欣賞的目光：后生可畏啊，在教育教學(xué)改革的洪流中教師的自身業(yè)務(wù)能力有了質(zhì)的提高！多少個沸騰的白天，多少個不眠的夜晚，為了一堂課，老師 1

們查閱了不知多少種與之相關(guān)的資料，利用現(xiàn)代教學(xué)資源精心制作課件，為的是讓學(xué)生走進課堂成為課堂的主宰者。“老師，我先說，老師，我來說。”一只只高舉過頭的小手似一面面勝利的旗幟。“《孫權(quán)勸學(xué)》一文主要寫了孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙就學(xué)、魯肅贊學(xué)三個方面的內(nèi)容，特別是孫權(quán)勸學(xué)讓我感動，一代君王每天要處理非常多的政務(wù)，卻日日擠時間讀書學(xué)習(xí)，想想我們，真有點汗顏。”“我欣賞呂蒙就學(xué)，特別是他善于采納別人好的建議，知錯就改，學(xué)就學(xué)通、學(xué)會、學(xué)精、不流于形式。可見呂蒙在就學(xué)中踐行了‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’的真理，我好佩服他。”“魯肅贊學(xué)，讓我們從側(cè)面加深了對呂蒙的認識，連東吳才華橫溢的水軍都督魯肅都頗為之傾倒，呂蒙就學(xué)可謂下苦功了，這種側(cè)面描寫人物的方法更有利于刻畫人物形象??”仿佛頃刻間我也回到了自己的課堂，初一二、三班的孩子們，洗去了實踐基地后的鉛華，靜靜的在教室里讀著、寫著，似乎每個孩子在練習(xí)本上都寫下了一個“春”字。雖然寺頭的春天乍暖還寒，但有了對外的觀摩學(xué)習(xí)經(jīng)驗和對春的信念，我們寺頭初中的教學(xué)也會迎來一個嶄新的春天。

又起程了，我們帶著這次學(xué)習(xí)的體悟，行駛在曲折蜿蜒的山路上，心中涌動的是春天般的潮水，并時時與心門撞擊。教師的敬業(yè)精神是教學(xué)的引警；教師自身的業(yè)務(wù)成長是教學(xué)的基礎(chǔ)；認真鉆研、打磨課堂是上好課的關(guān)鍵；走進學(xué)生，激發(fā)興趣，導(dǎo)活其思維是課堂成功的標(biāo)志??

“看，到家了。我們校園門口的楊柳也發(fā)芽吐綠了，我們這兒也有春的氣息了，春一樣眷顧我們。”同事的話打斷了我的思緒。

是啊，同在一片藍天之下，同在一塊黃土地上，我們都在春的沐浴中，我們沒有理由放棄希望，沒有借口推辭自己能力有限，只要心存感恩，心中常駐春的芳華，一定會讓山區(qū)的教學(xué)如山花般爛熳。因為我們堅信學(xué)生就是希望，就是祖國的春天，我們有能力讓希望熠熠閃光，讓春天生機勃勃，！

第三篇：春天希望作文[范文模版]

精選春天希望作文合集五篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春天希望作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天希望作文 篇1

盼星星，盼月亮，盼著我的小苗快長高。每天，我總會不由自主地走到陽臺上，仔細地看一看我的小苗有沒有破土而出，但每次都是一無所獲。送它溫暖的陽光，送它甘甜的清水，可就是不能把它請出土來。家里美麗的黃百合捧出了一朵朵鮮艷而又純潔的花，使整個家里都香噴噴的。但這小苗這個星期喝了這么多水，還是不肯出來看看這個美麗的世界。

這個周末，老師布置了讓我們寫長出來的芽的，同學(xué)們都非常高興，我卻像墜入了萬丈深淵一樣，遲遲回不過神來。回家時，我看起來心事重重，像一個沒有靈魂的人一樣，差點撞上了一棵樹。我想：萬一我的種子沒有發(fā)芽怎么辦？我的該怎么寫？如果星期一老師要我重寫怎么辦？……我?guī)е@些心事，拖著沉重的步伐，滿懷著希望地向著家里走去。回到家，我懶懶散散地換好鞋，無精打采地向著陽臺走去。我感覺這一段時間是多么漫長，仿佛已經(jīng)過去一年了。我認真地看了看紙杯，小芽像在和我玩捉迷藏一樣，還是不肯鉆出來。我頓時像泄了氣的皮球，癱坐在地上。

看看群里同學(xué)們發(fā)的照片，有的芽莖又細又長，葉子小而光滑；有的芽莖粗壯有力，葉子像盛開的花朵；有的長滿了毛，看起來像可愛的小絨球……此時，我的心里是多羨慕他們呀！這時，我想起了我種下種子時許的心愿，我希望在寒冷的日子里，我的花也能發(fā)芽，而在發(fā)芽的時候，也就是我下一次回老家的時候……

春天希望作文 篇2

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來了。

公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。

在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的.，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鏈。

而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。

我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。

在這個學(xué)期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會落后于其他努力的同學(xué)。

但是，在做額外的練習(xí)題的時候，我都會很不情愿地去做，甚至有時候會發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時候我就會想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點，以后一定會被人甩在后邊的。”

啊，春天，它是個五彩繽紛的季節(jié)，更是一個播種希望的季節(jié)。在這個繁花似錦的春天，我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。

春天希望作文 篇3

暖暖的微風(fēng)輕輕吹來，冰雪開始溶化了，春的氣息悄悄喚醒了沉睡的大地，于是，萬物蘇醒過來，大地呈現(xiàn)生機勃勃。

清晨，我滿懷喜悅的心情，深深地呼吸著清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。我踩著歡快的步伐，蹦蹦跳跳地跑到我家附近的小湖邊，湖邊的柳枝隨風(fēng)擺動，好象許多婀娜多姿的小姑娘在跳舞；湖面清波蕩漾，碧綠的湖水象一塊又大又圓的翡翠，令人賞心閱目；湖面下好多好多的小魚兒和小蝦子正在草叢里你追我趕地嬉戲中。太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了臉，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，我陶醉在這充滿綠色的春天里。我看見，嫩綠的小草在風(fēng)中翩翩起舞，五顏六色的小花兒悄悄競相開放了，一個個嫩芽從光禿禿的枝干上破土而出。在那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，農(nóng)民伯伯們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌起來，頑皮的小孩們在田野上相互追逐嬉戲，歡快的笑聲洋溢在四周。我看見，一群群小燕子排著整齊的隊伍從遙遠的南方返回，美麗的花蝴蝶和辛勤的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，窩了一季冬眠的狗熊也從洞里鉆出來了……我猜想，它們一定都是聽見的春天的呼喚，動物們跑呀、跳呀、飛呀，于是整個大地都熱鬧起來了。

春天是希望的季節(jié)。我想，我是一名小學(xué)生，正處于人生中的春天季節(jié)，所以一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，就象農(nóng)民伯伯一樣，在春天里辛勤勞動，播下了希望的種子，才會有豐收的碩果。

春天希望作文 篇4

俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨，一生之際在于勤。”春天就是一個可以使萬物復(fù)蘇的時節(jié)。

迎著涼爽的風(fēng)，大地暖乎乎的。春天伴隨著輕的風(fēng)兒、嫩的花草樹木……已經(jīng)悄悄地趕來。冰融了，到處可聞鳥語花香。在池塘邊上許多青蛙已醒來，哇哇叫著，正準(zhǔn)備捕捉害蟲；在一碧千里的森林里，有許多兇猛的哺乳動物為爭自已的領(lǐng)地在無畏地競爭著。各中顏色的花漸次開放，引領(lǐng)春天快步向人們走來。

站在春天的長江邊上，氣勢磅礴、氣貫長虹的滔滔流水聲如同雷鳴，長江排山倒海，訴說著春的濃厚氣息。長江的中心深，是春的最濃處，仿佛龍?zhí)痘⒀ㄒ话悖鹨黄谒虏睾Ｎ叮T人口涎三尺。河神的寶貝豈能如此輕而易舉不打報告就取，所以大發(fā)雷霆，把江的中心變成龍?zhí)痘⒀ǎU象叢生，卻不料成為春的最勝處。因為長江春天的水最甜最純，難怪哺育了三億中華兒女！

春天，讓大地森林、河水恢復(fù)了往日的生機，誕生了人們的新希望。

春天希望作文 篇5

記憶中，一直是漫長的冬夜，很冷很冷。

我是一個執(zhí)著但又缺乏自信的人，對自己的能力很是懷疑，從初中到高中一直都是這樣，像是為了考試而生活，生活是永遠離不開考試一樣，我在黑暗的邊緣徘徊，看不到那所謂的光明。

春天到來了嗎？可是那柳樹卻懶懶地好象還在冬眠一樣，沒有一絲春的跡象，他仿佛不愿意重復(fù)那一年又一年，單調(diào)而乏味的生活，對那早已有結(jié)局的過程似乎并不在意，也沒有動力。

我也是一個很單一的人，每天重復(fù)著同樣的生活，沒有目標(biāo)，沒有夢想，沿著初中到高中到大學(xué)的路一步一步走下去。雖然我不像柳樹一樣，我很努力，很刻苦，但我卻又像柳樹一樣，厭倦了現(xiàn)在的一切，我很難過，難道我真的注定要這樣平凡，這樣沒有意義地重復(fù)失敗嗎？我知道終究有一天會長大，我要去面對這個社會，可是我有能力在社會上立足嗎？生活真像一團亂麻，剪不斷，理還亂。

媽媽的語文并不好，可那一天她告訴我：“每年春天都會到來，可每年的春天都會有一番獨特的模樣。”不明白什么時候媽媽會說這樣的話來鼓勵我，似乎每年的春天都會悄無聲息地來，悄無聲息地去，而我卻絲毫沒有察覺過一樣，春天是光明的象征，是希望的使者，這是真的嗎？

仔細去觀察，確實，春天的腳步越來越近了。那柳條好像是爭著發(fā)芽，看誰能夠最先感受到春天的第一縷陽光，或是想以何種姿態(tài)來展現(xiàn)自我，那春風(fēng)吹拂著柳枝在歡笑，那春光露出燦爛的笑臉來詮釋光明。我的心情頓時豁然開朗，就像一縷陽光照入了我的心扉。雖然我很平凡，但我有一顆執(zhí)著的心；雖然我有失敗，但我沒有一蹶不振；雖然我對未來沒有把握，但我不曾放棄。

人生就是這樣一個大舞臺，無論你是主角還是配角，都會在舞臺上找到自己的位置。失敗是相對的，沒有一個人一輩子都只能有失敗，我要做的，就是用一顆執(zhí)著的心去追求，一個人努力過就夠了，就不會后悔，就一定能感受到春天的美好，生活的美好。

你聽，春天真的來了，因為我看到了希望。

第四篇：春天希望作文

【精選】春天希望作文十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春天希望作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天希望作文 篇1

廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

春天，比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽。四個季節(jié)中，它是最獨特的：它能使萬物復(fù)蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現(xiàn)在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風(fēng)，花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，隨風(fēng)起舞。

在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風(fēng)韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風(fēng)景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴(yán)冬的農(nóng)作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農(nóng)民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng)，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”

我愛廣州，更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”

春天，給了我們無窮的希望。

春天希望作文 篇2

春天，鄉(xiāng)下人總愛在家旁邊修出一塊土地，上面撒上種子。沒幾天，一個個嫩綠的小苗就會從土里探出頭來。如果來一場春雨，小苗們就會挺著身子，快速伸展。那如珍珠般閃閃發(fā)亮的雨水，在小菜苗上玩耍著。

有些人家，還在自己家門口種一些花，有月季、有玫瑰、有牡丹、還有芍藥……五顏六色，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)起舞，美麗極了。看，牡丹的衣服被風(fēng)洗的真干凈，開心地笑紅了臉。月季在大家面前跳著舞，等著人們來觀看它美麗的表演！

鄉(xiāng)下的人們也很喜歡在房子邊做一個個雞房子，不管公雞、母雞都喜歡在門前走來走去。總能看到幾只小雞跟在母雞后頭“嘰嘰”的叫著，喊著，也不知道在說什么。還有一些母雞呆呆地在自己房子里坐著，看上去像要睡著了一樣。可是一但有人靠近，公雞便沖上前去大聲吼叫，膽子還真大呀！

鄉(xiāng)村大部分人家的門前都會有幾顆桃樹。春天來了，一朵朵桃花盛開，笑著對蝴蝶、蜜蜂說：“快來呀！我這有最甜的花蜜給你們！”它們一個個爭先恐后在花叢中飛來飛去，桃花的陣陣清香也讓人沉醉其中！

夕陽時，你還可以看見一群人圍著一張桌子打牌，一些人坐著，一些人站著，一些人還抽著煙，火紅的太陽染紅了大地，染紅了人們，染紅了公雞，染紅了……

鄉(xiāng)下的春天，無論什么時候，什么地方，都是一道獨特、迷人的風(fēng)景！

春天希望作文 篇3

春天，象征著生命的起點。春天，是播種希望的季節(jié)。春天，是蕓蕓眾生的新希望！在春天里寄存一枚希望的花種，芬芳現(xiàn)在與未來的時光。

----題記

（一）

春天來了，基于它有自然催生的功能，這個世界首先添加的就是象征生命的色彩。當(dāng)你置身于大自然，親密接觸到漸欲抽新的綠芽，還有含苞待放的小花兒……欣賞這些嶄新生命的自我律動時，內(nèi)心也就越發(fā)能感受到春天的偉大。

尤其是過罷雨水，到了驚蟄，那些蟄伏了整個冬天的蟲、鳥、獸，伴隨覺醒的春雷來到人間。大地不知在何時，已經(jīng)脫掉了那件黑白相間的棉袍，穿起令人耳目一新的翠色衣衫。就算你不曾留意，眼中儼然多了些許青黃的顏色。就算你不曾在意，耳朵里陡然聽見一些唧唧喳喳的聲音，你想捂都捂不住，它們幾乎是同春天一起歸來。

老話說：“立春天漸暖，雨水送肥忙”。從這刻起，陽光和軟風(fēng)爭相陪伴，而生命的葉脈及色彩，將更加活躍、流暢。由于雨水、春雷的粉墨登場，休息了一個季節(jié)的農(nóng)家人，開始在田間地頭忙碌起來。人們信心十足地開動機車，翻犁田地。選好肥料、種子，檢查、巡視周遭環(huán)境及路況，修橋的修橋，鋪路的鋪路，為春耕做好萬全的準(zhǔn)備。

走進鄉(xiāng)村，似乎忙碌的遠不止是農(nóng)耕的人，就連林中那些調(diào)皮的鳥兒，也不甘寂寞。它們一會兒在天空里展翅飛翔，一會兒又棲在枝頭嬉戲歡歌，引逗得在田野里玩耍的小孩子，跟著鳥兒們一起歡呼雀躍著。

縱橫交錯的鄉(xiāng)間陌上，車水馬龍、人來人往、機車隆隆作響等等一系列的和諧景象，把原本比較安靜的村落，一下子變得熱鬧非凡。

春味漸濃的三月，天地同現(xiàn)一派繁忙……

（二）

春天來了，受益的當(dāng)然是人與自然。有詩云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”顯而易見春天擁有著超級活力，只需東風(fēng)輕輕吹拂，雨水細細播灑，蔥綠、繁茂，慢慢重生于世間的每一個角落。芬芳、嫵媚也從此伊始，這些給春天加分的動人美色，使得人們、困盹了一個季節(jié)的心情霎時變得豁然。

雖然北方的春天來得比較晚，又或者象人們口中常說的“春脖子短”，但這一點也不影響我喜迎春天的美好心情。 既喜歡也樂見，即將浮出的、寄居在歲月里的，清秀、妖嬈的豐盈色彩。

春天是令人著迷的，“他”像是有個變魔法的口袋，今兒一陣香風(fēng)拂面，明日便有一番細雨連綿。過不了多久，人們就會迎來一場春暖花開。一些喜歡采風(fēng)的行者，說走就走的背包客，去南方拍攝一組綠水行舟，到北方畫一畫出岫青山。或者干脆讓自己開心的笑臉，在陽光下與花兒們一同燦爛。

你說，在這行色匆匆的枯廋流年里，新生的風(fēng)物誰會不喜歡？誰人不想及時欣賞這些撩人的畫面？又有誰不愛戀這么優(yōu)美迷人的春顏？

都說這世間就沒有不衰的容顏，一個人的年齡定是只增不減。無論是外貌還是思維，都會隨著環(huán)境和時間而做些改變。或許輪回的時光隧道里，不老的只有春顏，正是“她”這種積極、逢發(fā)向上的信念，才令人感覺負責(zé)新生的使命，是多么隆重與莊嚴(yán)。故我現(xiàn)在特想和春天一同，將自己滄桑、晦暗的容顏暗中偷換。更想把春天新發(fā)的秀色一并植入心園，讓自己也能保存此生心里最年輕的一面……

（三）

春天，象征著生命的起點。春天，是播種希望的季節(jié)。春天，是蕓蕓眾生的新希望！在春天里寄存一枚希望美好的花種，芬芳現(xiàn)在與未來的時光。

在生活中，每個人都會有這樣或那樣的希望。就像農(nóng)作物的種子，是農(nóng)耕人渴望豐收的希望； 案臺、車間的辛勤勞作，是工人加薪的希望； 守護、陪伴，是老人和孩子的最大希望； 成績、學(xué)識、是檢驗學(xué)生未來、前途的希望；傳播、流傳，是藝術(shù)家的創(chuàng)作希望；平安、健康，是每個人的終生希望……而希望生活永遠和諧美好，是我一直以來的希望。

“春入河邊草，花開水上槎。”新春的意象，在這句白描詩里得到體現(xiàn)。我不知道這個春季，在下一秒會給我?guī)矶嗌僖馔獾捏@喜。但我知道，這是美的開始，這是生的希望！

雖說春天是短暫的，但它在我心中卻是永恒的。

因此我遵循時節(jié)的規(guī)律，在心園里埋下一枚寄予諸多希望的花種，請時間為我作證，它不會懼畏淺春的乍暖還寒。盡管帶著歡愉、帶著詩意、帶著浪漫、帶著虔誠，讓春陽朗照、讓谷風(fēng)薰蒸、讓雨水潤養(yǎng)，希望它永遠綻放在每一季有我的春天！

丁西年雨水

春天希望作文 篇4

春姑娘來到了大地上空，送給了她一份禮物——絢麗多彩的鮮花。今天柳老師也送給了我們每人一份禮物——花的種子。

我收到的是太陽花的種子，小小的顆粒，它像蠶沙，像巧克力屑，更像油菜籽，讓我愛不釋手。

回到家后，我迫不及待地放下書包，跑去陽臺上選了一個精致漂亮的小花盆，可是我從來沒有種過花的種子啊，怎么辦呢？這時，我想起了老師給我們的種植說明，我拿出來仔細的閱讀加研究一番。對照說明，我擼起了袖子，說干就干，把之前就買好了專用種植土倒進了花盆里，倒入的土離盆口大概距離2-3厘米，然后小心翼翼地拿出了太陽花的種子，均勻地撒在土的表面，然后再在上面輕輕地鋪上一層土，最后拿小噴壺噴了一點點的水。“大功告成啦！”我開心得手舞足蹈。這時在一旁觀看的媽媽講話了：“你覺得這樣就行了嗎？還缺什么嗎？”我心里一慌，趕緊拿出說明書看了一下：“是啊，就這樣啊，很簡單的呀！”媽媽說：“你看現(xiàn)在外面的氣溫，你覺得它能發(fā)芽嗎？”我恍然大悟：“是啊，科學(xué)課上學(xué)到的，植物的生長離不開水、土壤和陽光，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)啊！”我趕緊拿來了保鮮膜，在盆口上纏上了一層，然后拿到led燈下放著，這下它可以在溫暖的“小屋”里生根發(fā)芽了！

晚上，夢見了我種的太陽花已經(jīng)沖破泥土，變成了一株高大的太陽花，正迎著陽光微笑著。美麗的太陽花，真希望我能早點見到你！

春天希望作文 篇5

窗邊的樹已經(jīng)綠了，我們帶著一絲絲綠意，一點點呢喃。隨著和煦的風(fēng)兒，快樂的踏進了春天的懷抱。公園里，藏了一冬的小草從軟綿綿的泥土里探出了小腦袋，凝視著這和諧而廣闊的春天。各種顏色的花兒，像害了羞的花季少女，慢慢的張開了笑臉。柔嫩的柳條在風(fēng)兒的吹拂下，搖搖擺擺，像是舞蹈演員在跳動著優(yōu)美的舞姿。

耐不住急躁性子的孩子們也嘟嚷著嘴，把本不愿出來的家長叫了出來，可是，一到草地中，他們便叫著，笑著，露出了久違的笑容，仿佛在回憶著兒時的美好。風(fēng)，柔柔的吹；草，悠悠的晃。人們躺在毯子般輕和的草兒上，寂靜的仰望著天空，仔細的聆聽著風(fēng)兒的搖籃曲，便酣睡起來了，甜甜的，暖暖的。

春天，你就像一位童話世界中的仙女，快樂的灑下希望的種子，讓它生長成豐碩的果實，回報大自然。

春天希望作文 篇6

春天好似我們的青春，美麗且布滿了希望

——題記

夏日炎炎，以映日荷花別樣紅而美麗；秋高氣爽，以霜葉紅于二月花而多彩；冰天雪地，以梅花香自苦寒來而振奮而我最喜歡的`，卻是那幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。所描繪的，草長鶯飛的春天。

當(dāng)漸漸消融的積雪中萌發(fā)出了零星的小草，當(dāng)干枯已久的樹枝上冒出了嫩芽，當(dāng)靜止不動的河流下傳來了水聲春天就來了，提著她的長裙，緩緩的來了！

當(dāng)好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生時，沉睡于地下的小草們蘇醒了。它們從混雜著春雨的泥土中，悄悄地，悄悄地鉆出了地面。它們抖抖腰身，向四周張望著，與同伴們打個招呼。呵！我們是春的使者哩！緊接著，花朵們也醒來了，春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。花園中，田野上，放眼望去，百般紅紫斗芳菲。聽！是誰在歌唱？原來，鶯燕也被這大好春景所吸引，來到這里辦起了演唱會！多么美的一幅圖畫啊！

但是，這些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的，是那朝氣蓬勃與心曠神怡！春天，就好似我們的青春年華，充滿風(fēng)雨卻又希望滿滿。

在經(jīng)歷了白雪皚皚的冬日以后，我們終于迎來了春風(fēng)。我歡欣著，雀躍著。這是我邁入初中后的第一個春日。初中的道路遠不像我所想象的那么平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學(xué)子一樣，在其中掙扎著，努力著，尋找著我要前進的方向。冬日的寒風(fēng)刺骨般的吹來，無數(shù)的學(xué)子都在拼命地向上爬。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十二個月中只有三個月是冬季，經(jīng)歷了冬日的寒冷之后，必將會迎來春風(fēng)的洗面。冬天來了，春天還會遠嗎？我這樣激勵著自己。于是我堅持著，拼搏著，告誡自己不要有退縮的念頭。每當(dāng)冬天的冰雪降臨時，我有一種從來沒有過的念頭：渴望春天。

真的，我從未像現(xiàn)在這般希望春天的來臨。當(dāng)新年的鐘聲敲響，當(dāng)20xx年的大門向我徐徐打開，我知道，春天就要來了。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。我嗅到了春的味道。與此同時，我在心中放起了一個風(fēng)箏，一個名叫希望的風(fēng)箏。

一年之計在于春，對于我來說，春天就像是一段旅途的開始，它也許會指引我走向成功，也許會把我引入斷崖。秋天的果實不屬于春天的看花人，而屬于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里，我一定要為自己播下成功的種子，灑下勝利的雨水，定好自己新的目標(biāo)，抓住自己懷著的夢想，付出自己新的努力。

我也知道，春天和冬天一樣，也只有三個月。但是，春天可以留在我們心里。劉同曾經(jīng)說過：我希望十年后的自己能夠感謝現(xiàn)在的我。其實，現(xiàn)在要做的，就是當(dāng)冬天來臨時，能讓自己感謝現(xiàn)在的我。因為在人生的春天，我們拼過了，學(xué)過了也努力過了。也許那時我們并沒有得到太多的回報，但是走過春天時，自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今后的冬天里會像上一個冬天那樣，毫無準(zhǔn)備。我也更不希望自己在人生的冬天里，悔不當(dāng)初。所以，我要做的，就是抓住這個春天，讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。

春，花草之節(jié)；春，希望之季；春，耕耘之時；春，努力之日。我的春天，我的青春，我的起點，我的努力！

春天希望作文 篇7

春是山澗中叮叮咚咚的小溪，春是柳樹抽出的枝條，春是遠方歸來的燕子，春是路邊欣然開放的花朵，春是茁壯成長的小草，春帶來了快樂。春帶來了美景，春帶來了萬物復(fù)蘇，春更是孩子們的笑聲。

你瞧，同學(xué)們聽到老師說玩游戲，我們高興的手舞足蹈。原來我們要玩搶板凳，心中期待著開始游戲。

游戲規(guī)則是這樣的，選四個人圍一圈，兩輪游戲，拍桌子聲音停止時沒坐到板凳的人被淘汰，勝者可以得到5分獎勵。

游戲開始了，我熱血沸騰，最后老師選了我、牟林波、萬里煒和侯德鑫，還有敲筆的王穎，開始了，‘嗒嗒嗒’，我強顏歡笑，心卻緊張的很，走了一圈又一圈，筆聲停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒變女漢子，可還是搶不過虎背熊腰的萬里煒和膀大腰圓的侯德鑫，被淘汰了；第二回合開始了，王穎又用筆發(fā)出了‘嗒嗒嗒’的聲音，這次的聲音很短，停時，我沒有反應(yīng)過來，還好我一咬牙，一跺腳坐上去了，而侯德鑫撓了一下萬里煒被淘汰了，我和侯德鑫終極對決，我穩(wěn)操勝券，最后我贏了。

第二輪，老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫來敲，陳永亮胸有成竹，卻不了終極被淘汰，郭志超第二個被淘汰了，最后鮑春涵贏了。

游戲結(jié)束了，每一天都是一個起點，每一天都是進步，每一天都帶來希望，每一天都有一個這里，游戲結(jié)束了，可生活還在繼續(xù)。

春天希望作文 篇8

春天到了，小草探出了頭，小河也嘩嘩啦啦地流了起來，樹木也全部都從睡夢中醒來了。春天到了，一些農(nóng)民伯伯們開始種地了，小草、小樹、小花也都慢慢地醒來。各種生物植物都活了過來。春天到了，不信你看那道路兩旁的小草小花都探出了頭來，樹木也醒來了。小鳥也站在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“春天來了，春天來了。”路人們看著這些花花草草，和樹木們，也都心情很愉快的東奔西告，人們“春天來了，春天來了！”小朋友們也都出來玩耍嬉戲。個個都咧著嘴開心的笑著。他們笑的那么大聲笑的那么可愛。

春天到了，總是小雨先來報到春天來了。淅淅瀝瀝的雨滴落在房子上，樹木上，花草上，讓這些空氣變的更清新。媽媽說春天的空氣有一種不尋常的氣味，春天的空氣是能讓人心曠神怡的味道。雨過天晴了，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)于東方，它橫跨天宇，仿佛一座美麗的彩橋，燦爛奪目，又仿佛是一個巨大的七色拱門，矗立在我的面前，似乎只要在走十幾步就可以穿過拱門似的，放眼遠望，一片春草綠如地毯，樹葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾路旁美麗的花兒仰著笑臉……多么清新的味道從泥土里，樹枝頭，綠葉中，花朵上，草叢中飄散出來，混雜在一起，組成了一瓶“自然牌”的空氣。

春天是寶貴美的，它是用什么也換不來的。

春天希望作文 篇9

春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠嗎？

就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。

春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

春天希望作文 篇10

春天來了，天氣真好，陽光灑滿了大地，媽媽給了我三粒鳳仙花種子，讓我播種。

我找來一個漂亮的花盆，用小拇指插入土中一厘米，把土松了松。把鳳仙花種子撒在盆里，然后輕輕地蓋了一層土在種子上。我充滿了興奮與期待，心里默默地念著：小寶貝，快快長出來。

不出幾天，鳳仙花的種子的頂端露出了一點淡綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸軟乎乎的。我擔(dān)心它們會倒，就把它們一個一個地輕輕往土里塞。媽媽見了，有趣地說：“小傻瓜，你這是要給它們‘砍頭’嗎？”我忙問：“那怎么辦呢？它們?nèi)菀椎埂！眿寢屝χf：“不會，別看它弱小，它們的生命力可強了呢！”聽了媽媽的話，我的心才放下了一半，又打破沙鍋問到底：“我可以給它們施肥嗎？”媽媽又說：“鳳仙花本身就有養(yǎng)料，只要溫度適宜，加上水份、空氣和陽光，沒有肥料照樣生長。”我聽了，心中的石頭終于落了地。

轉(zhuǎn)眼間，好幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花嫩芽的葉片變大了，莖也長長了，而且顏色變紅了，其中的一棵長得最快，我用紅筆給了它一個紅點，算是鼓勵吧，可另外兩棵長得稍慢一點，我給它點了一個藍點，希望它努力生長。

彈指間，一個多月過去了，那幾片綠葉上面已經(jīng)長出了幾朵花骨朵兒，它們含苞欲放，似乎迫不及待地想跳出來，展示下自己漂亮的衣服。鳳仙花開得真快，從一朵，二朵，到三，四朵，我?guī)缀趺恳惶於挤路鹇牭剿鼈儭八⑺ⅰ遍_放的聲音。遠遠望去，水嫩水嫩的葉子，粉紅色的花瓣，它們斜依花盆，清香彌漫，煞是迷人，非常惹人喜愛。它，成了我家陽臺一角最美的風(fēng)景線。

我想：等鳳仙花開得最艷麗的時候，我一定要采摘下幾粒留下做種子，趁著來年美好的春天，我要播下美麗的希望，并努力耕耘它，一起伴隨著希望的種子成長，收獲喜悅。

這就是鳳仙花給我的啟示，更是春天給我的啟示。

第五篇：春天希望作文

【精選】春天希望作文合集7篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的春天希望作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天希望作文 篇1

他曾有過的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風(fēng)景？ 人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…

立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。

漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

唔，光禿禿的樹木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。

載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。

走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。

望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……

春天希望作文 篇2

星期五，柳老師送給了我們一份春天的禮物——一袋花種子。回到家，我立刻動手，準(zhǔn)備給小種子搭一個舒適的“窩”。

“搭窩”的第一步是挖土。我拎著塑料袋，拿著小鏟子下了樓。小區(qū)里的土壤都非常肥沃，到底該在哪里挖呢？最后，我把目光落在一株長得最茂盛的植物下。好，就是它了。我三步并作兩步，走到一株植物前，左手舉起塑料袋，右手拿起小鏟子，將其插在土里，用力一挖……只聽見”噗”地一聲，泥土濺得我滿身……。吸取了剛才的教訓(xùn)，這次我不再魯莽行動了，我用小鏟子輕輕地挖著，很快，我們就挖滿了一袋泥土。

挖完土，接下來就是最關(guān)鍵的一步——種下花種。我找來兩只精美的小花盆，然后從口袋里拿出花種子。這些種子有大有小，品種各式各樣：有滿天星、柳穿魚、報春花等。我先在花盆里挖了一個小坑，突然，一顆調(diào)皮的花種寶寶趁我不小心把手指松開的機會從我的指縫里掉了出來，“哎呀”我驚叫一聲，卻只見那粒種子在地上跳幾下，又乖乖地跳回了花盆內(nèi)。我趕緊把剩下的種子寶寶放進坑，幫它們蓋上泥土棉被，又灑了一些水，把種子寶寶們“喂”得飽飽的。干完這一切，我還抱著花盆唱起了“花朵搖籃曲”：睡吧、睡吧，醒來后開出花花……”嘿，種子寶寶們，開花后你們可一定要和我約會喲！

春天，我種下了新的希望，也立下了新的目標(biāo)，希望我能和那些小種子一樣，在美好的春天里幸福成長。

春天希望作文 篇3

春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑。可我還是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。

進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”美麗的春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關(guān)于美麗的春天的詩，畫家愛描繪美麗的春天的美景，原來是因為美麗的春天是世界一切美的.融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這美麗的春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親—大地。不知怎么的，看著這美麗的春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。

愿美麗的春天帶給我們不只是希望！

春天希望作文 篇4

春天來了

調(diào)皮的燕子在細雨中飛舞，勤快地銜泥筑巢的；寂寞一冬的河水脫下冰衣，重新流動起來；枯黃的小草歡喜的換上綠衣，在春風(fēng)中搖曳；春天來了。

春天來了！

我們脫下厚重的棉衣，換上輕盈的春裝，展望著陽春三月的盎然生機。那歸燕、那春水、那綠草，無不散發(fā)著生機與活力。春風(fēng)吹拂著我的臉龐，仿佛融入著無限美好的春光。

春天來了！

你瞧！那些樹呀、花呀，都爭先恐后汲取春日的恩澤。到處生機勃勃。田間，滿是人們辛勤勞動的影子，撒下希望的種子。沒有春的孕育，哪來秋的收獲；沒有汗水的付出，哪有果實的豐盛！

春天來了！

你還在冬日的溫室中享受嗎？出來吧！仰起臉龐，面向陽光。讓我們的希望在春天里飛揚，讓我們的夢想在春天里起航，努力學(xué)習(xí)吧！奮斗吧！

用我們辛勤的汗水澆灌美麗的夢想；

用我們智慧的雙手創(chuàng)造明天的輝煌；

讓我們花一樣的童年，綻放耀眼的光芒！

春天希望作文 篇5

春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。

你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了，同學(xué)們穿的衣服越來越少了，有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！

春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風(fēng)微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng)造它，改變它。

春天希望作文 篇6

白塔山下，黃河之濱，到處生機勃勃。河水長無邊界，深不見低，就像一條又長又大的水龍。

可能是因為春天的到來，把冰雪都溶化了的緣故吧！河水比冬天漲了許多，嘩啦，嘩啦，向東奔去。河水涌到了岸邊，滋潤了小草，小草發(fā)出了嫩芽；河水澆灌了堤岸，養(yǎng)育了岸邊的柳樹，柳樹長出了一串串嫩綠的柳葉。它們好像在對我們歡呼：“春天來啦！春天來啦！”

是的，春天來了！在黃河的岸邊，有許多人，在欣賞這春天的美景，在感受春的氣息。老爺爺老奶奶在唱戲、下棋、打牌。但不論他們玩什么，都顯得很開心。爸爸媽媽們領(lǐng)著自己的孩子在岸邊放風(fēng)箏。孩子們跑來跑去，蹦蹦跳跳，顯得活潑可愛。我們也不例外，和他們一樣放著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，最后都變成一個小點了。看著越飛越高的風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了天空。但我想，我的心一定會比它飛得還高，還遠，因為它載著我的理想、我的希望、我的未來……。

春天給大地帶來生機，給人們帶來希望。我們不正如這春天里希望的幼苗嗎？

春天希望作文 篇7

我愛春天，因為春天是一個玩物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂在我臉上時，我知道春天來了。“轟隆”一聲，春雷響過，驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚，都醒來了。迎春花扭動著身子在微風(fēng)中翩翩起舞，對小草、大樹說：“春天來了，你們快醒來吧！”小草聽到了迎春花的話，懶洋洋地伸了個懶腰鉆出了小腦袋，用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來，長出了新的綠芽。

春天，萬物充滿活力。在郊外，春風(fēng)姐姐輕輕地打開了風(fēng)口袋，看：蒼勁的柳樹抽出了新芽，在春風(fēng)中歡笑著，輕輕梳理著自己飄逸的長發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”而那吹拂著的春風(fēng)不正是一把鋒利的剪刀嗎？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，開出了粉紅色的花，含蓄地笑著。春風(fēng)吹落了桃花，花瓣飄飄灑灑，在向人們發(fā)送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著，又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。

在春雨的滋潤下，空氣中充滿了清新的味道，感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。

不遠處的花園里，嬌艷欲滴的花兒看，正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾，盡情地伸展著干渴的枝葉，努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著，焦急地尋找回家的路。

宋代大詩人說過：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”是啊！春天是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)，她帶給大地許許多多驚喜，讓大地充滿活力。