第一篇：給力青春

給力青春，放飛夢(mèng)想

主辦：院藝術(shù)團(tuán)

時(shí)間：

地點(diǎn)：學(xué)院東籃球場(chǎng)——大型文藝晚會(huì)2010.04.1

4一、【前言】·………………………

1二、【活動(dòng)目的】 ……………………

1三、【活動(dòng)主題】…………………

1四、【晚會(huì)形式、內(nèi)容、面向?qū)ο蟆俊?/p>

1五、【晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)】…………

1六、【晚會(huì)組織機(jī)構(gòu)】…………

2七、【晚會(huì)流程】????????2.3八、【突發(fā)時(shí)間及解決】 ?????

4九、【晚會(huì)后期工作】?????

4給力青春，放飛夢(mèng)想

——大型文藝晚會(huì)

·【前言】：走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短，將要走出大門時(shí)，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對(duì)青春的贊美，有對(duì)青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的文字了，有關(guān)于青春的散文，關(guān)于青春的詩歌，關(guān)于青春的隨筆，青春是寫不盡的，象是大海的海潮。為了贊美青春我院藝術(shù)團(tuán)將在4月14日舉辦一場(chǎng) “給力青春，放飛夢(mèng)想”為主題的文藝晚會(huì)，為校園青春活力的氣氛添上一筆。

·【活動(dòng)目的】：以展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，體現(xiàn)校園健康生活，為豐富學(xué)生課余生活增色添彩。

·【活動(dòng)主題】：給力青春，放飛夢(mèng)想；

·【晚會(huì)形式及內(nèi)容】：節(jié)目不限、形式不限，節(jié)目新款、經(jīng)典、集多種舞臺(tái)表演形式（歌曲、舞蹈、朗誦、小品、相聲、魔術(shù)）溶民族情、友情、師生情于一體。主要以表現(xiàn)青春活力的節(jié)目為主。

·【晚會(huì)面向?qū)ο蟆浚?/p>

（一）面向?qū)W院所有學(xué)校師生。

（二）邀請(qǐng)學(xué)院各大社團(tuán)領(lǐng)事以及各系學(xué)生會(huì)主席及重要的投資

贊助商等。

·【晚會(huì)時(shí)間】：2011年04月14號(hào)18：00-20：00

·【晚會(huì)地點(diǎn)】：學(xué)院東籃球場(chǎng)

·【晚會(huì)組織機(jī)構(gòu)】：

總策劃、總負(fù)責(zé)：高超

場(chǎng)務(wù)總監(jiān)：* * *

策劃委員：曹東東 王文娟 馮子謙

后勤保障組：院藝術(shù)團(tuán)成員

外聯(lián)組：外聯(lián)部

宣傳組：宣傳部

舞臺(tái)策劃組：文藝部、組織部

保安禮儀組：模特部

財(cái)務(wù)總監(jiān)：* * *

·【晚會(huì)流程】

（一）晚會(huì)前期準(zhǔn)備

1.由宣傳部負(fù)責(zé)出1張海報(bào)。其中海報(bào)于演出前三天貼于系公告欄或人流量較

多的地方；另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及

時(shí)補(bǔ)貼。組織部負(fù)責(zé)時(shí)間通知等；藝術(shù)團(tuán)成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的影像收集、拍照等工作；接待工作由模特部負(fù)責(zé)；晚會(huì)所需物品的采購(gòu)由丁俐禎負(fù)責(zé)；其

他藝術(shù)團(tuán)成員負(fù)責(zé)晚會(huì)的部分后勤支援工作。

2.選擇主持人：主持人數(shù)量在4個(gè)左右。由同學(xué)或老師推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

3.篩選晚會(huì)節(jié)目：由文藝部長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目篩選，并保證節(jié)目質(zhì)量，彩排時(shí)，各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或CD或MP3。包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，走秀等。

4.在晚會(huì)的前一周，組織部制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。

5.晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人（宣傳部），燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人（文藝部），晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人（全體藝術(shù)團(tuán)成員）等

二）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：

1.本階段主要完成節(jié)目篩選及排練，中期宣傳，舞臺(tái)燈光的確定，物品購(gòu)買及租用。

2.節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)。

3.中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，該階段張貼海報(bào)及展板宣傳。

4.節(jié)目單確定并進(jìn)行第一次彩排。第二次彩排

三）晚會(huì)當(dāng)天節(jié)目流程: 節(jié)目安排：歌曲、小品、歌曲等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答和互動(dòng)游戲。

1、晚會(huì)當(dāng)天上午10點(diǎn)前完成召集藝術(shù)團(tuán)成員布置會(huì)場(chǎng)工作，本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量圓滿地做好晚會(huì)的舞臺(tái)布置及服務(wù)。

2、上午11點(diǎn)前完成演員及主持人的化妝及發(fā)型設(shè)計(jì)

3、下午1點(diǎn)左右進(jìn)行燈光音響的彩排等4、5：30——6：00嘉賓入場(chǎng)簽到，觀眾入場(chǎng)，各部門作最后演出前準(zhǔn)備。5、6：00主持人宣布晚會(huì)正式開始。

6、晚會(huì)正式開始，1、舞臺(tái)燈光效果10秒，大型開場(chǎng)舞（展現(xiàn)青春活力）

2、主持人登臺(tái)介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始（青春活力的熱舞）另有（相聲、小品、歌伴舞、歌曲、魔術(shù)、地方戲劇等）

4、藝術(shù)團(tuán)干事在整場(chǎng)晚會(huì)中做好催場(chǎng)工作（每個(gè)節(jié)目提前5分鐘左右讓演員提前準(zhǔn)備到舞臺(tái)后臺(tái)）

5、在整場(chǎng)晚會(huì)中人員調(diào)動(dòng)合理，要保證晚會(huì)每一次工作都有人管，都有人干，都要按要求完成?！ぁ就话l(fā)事件及解決】：

1．預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期排完，馬上換簡(jiǎn)單易排的節(jié)目，保證晚會(huì)質(zhì)量

2．晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)混亂，安排工作人員到觀眾席維持秩序

3．麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換 ·【晚會(huì)后期工作】：

（1）費(fèi)用報(bào)銷處理（2）書面總結(jié)（3）藝術(shù)團(tuán)成員留下打掃現(xiàn)場(chǎng)。

第二篇：給力青春

給力青春

青春是什么？

有人說，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢(mèng)想的風(fēng)帆；我說，青春就是世間萬物，蘊(yùn)含種種道理，讓我想要努力讀懂。

青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥郁，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風(fēng)拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的骨縫，流進(jìn)我的內(nèi)心。在樹木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。

青春是一望無垠的大海。海水碧藍(lán)無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識(shí)”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識(shí)的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識(shí)淵博。

青春是險(xiǎn)峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強(qiáng)”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強(qiáng)。在艱險(xiǎn)曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強(qiáng)。

在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識(shí)、有頑強(qiáng)的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步，我們要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進(jìn)！

轉(zhuǎn)眼間，我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著活力迎接的青春驛站，并將為人生無處一支激情燃燒的青春圓舞曲。

作為21世紀(jì)現(xiàn)代青年的我們，正如那朝氣蓬勃的初陽升起一般，儲(chǔ)蓄了十多年的能量，正要在這花樣年華中盡情迸發(fā)，不斷地展現(xiàn)、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的，青春，我們來了，也將用充滿活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。

梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的感覺”這一概念，即一覺醒來后，像重新獲得生命一般的感覺，青春亦是如此。這部正是青春的表現(xiàn)嗎？一切都是那么新鮮，那么朝氣，似破繭后的飛碟，又如冬眠后的睡熊?；盍σ恢毙枥@其中，一切甚是美好。

而我們，步入青春后，帶著這一股活力融入生活中，給人感覺美好，但是也并不算全面，在人生道路上，有歡笑，有快樂，也有痛苦，有難過。其實(shí)，仔細(xì)想想，人生正是因?yàn)檫@樣才變得豐富多彩。每人都會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂，每人都需珍惜這些人生財(cái)富。

奮斗，借著青春的活力奮斗；拼搏，迎著青春的激情拼搏；努力，靠著青春的信念努力。伴著青春前行，或悲或喜，都要舞出屬于自己的一道風(fēng)景。我們可以。

青春給予我們的，雖然美好，不過也有些許瑕疵，那么就“取其精華，去其糟泊”，命運(yùn)掌握在自己手里，要好好珍惜青春，把握現(xiàn)在，用自己的活力造就自己有所價(jià)值的人生！

春秋如夢(mèng)，一閃即逝，恍若隔世，乏眼間，青春已逝。

青春，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻多么的讓人念念不忘，流連忘返，卻又讓多少孩子痛心欲絕，流盡淚水！讓已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子不敢再來一次！

青春，是一個(gè)美好的季節(jié)，處處充滿溫馨，處處充滿激情，初出茅廬的孩子們，滿心歡心，終于長(zhǎng)大了，可以看外面的世界了，可以談戀愛了，外面的風(fēng)景是多么的美好，戀愛的感覺多么的令他們向往，然而他們卻忘記了美好的事物都是又另一面的、、、青春，是一場(chǎng)透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。

或許，青春是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)诤醯闹皇墙Y(jié)果，可有的只是過程。當(dāng)青春經(jīng)歷過后才知道原來自己現(xiàn)在才是真正的長(zhǎng)大了。

青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過。

我的青春，笑過，歡樂過，哭過，也痛過，我對(duì)青春想說的一句話是，終于結(jié)束了！如今，青春已逝，再也不用去胡思亂想，再也不用為感情痛的死去活來，明天的天空是晴朗的，來年的春天是美好的，那個(gè)誰，感謝你，真的，感謝你！以后該為自己的夢(mèng)想而奮斗了，該為以后的生活而努力了！

姚明說：“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn)，老了就不行了，老了就是老了。”時(shí)間在彈指間就過去了，過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。

我在一所私立的寄宿中學(xué)，他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒有來到這個(gè)學(xué)校以前，我本來是可以去全市最好的中學(xué)的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環(huán)境，我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校，因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高，而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué)，那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅(jiān)持自己的意見。我想去我喜歡的學(xué)校，因?yàn)檫@件事我還媽媽吵了一架，但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒有錯(cuò)。最終媽媽被我說服了。但他還堅(jiān)持自己的意見。我如愿以償?shù)娜チ四莻€(gè)學(xué)校，盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因?yàn)槭郎蠜]有賣后悔藥的，盡管我知道我的固執(zhí)也許不會(huì)為我?guī)硎裁蠢?。但我依然?jiān)持。

跟著心的方向走，這就是我的青春。無悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

走入青春的大門，好像是一夜之間的事，然后我們沉浸在青春的喜悅中，而不知?dú)q月的蹉跎。如今，青春正離我們遠(yuǎn)去，我們已不是當(dāng)初那懵懂年少。看到那些贊美青春的文章，有對(duì)青春的贊美，有對(duì)青春的感慨，有希望青春永駐的.愿望……

青春是寫不盡的，像是大海的浪潮；青春是唱不完的，像是止不住的音符；青春是詠不完的，像是激情澎湃的詩……心靈深處對(duì)青春的渴望一直未曾得到，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢、握不盡。有時(shí)未能馬上感覺到，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊。

青春就像春天一樣，來也匆匆，去也匆匆。春天就像一個(gè)旅者，漂泊四方，撒下青春的種子，傳播青春的訊息，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰。高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金，你想做什么就可以做什么。”所以說，我們更應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的青春。

青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用行動(dòng)證明，青春的色彩用活力裝飾，青春是一個(gè)說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財(cái)富，充滿了夢(mèng)想、激情和活力。

朋友們，切莫空悲切，白了少年頭，珍惜你正在擁有的青春吧！讓我們一起迎接青春的輝煌吧！

“神馬才似青春，快樂的女生沒皺紋……。”

現(xiàn)在我的故事正式開始啦！首先要感謝《巧克力色微涼青春》這本書，是它給了我靈感，才給大家寫出了《像巧克力味的微涼青春》！

剛剛踏進(jìn)這個(gè)高三（11）班，我就蒙了，這個(gè)班好大?。∏扒昂蠛蠖际亲酪危艺业搅俗约旱奈恢米?，自己的同桌是夢(mèng)萌燭，我們這個(gè)班只有一個(gè)男生，他坐在最后一排，是一個(gè)彬彬有禮的男生，名叫王玎飝（fei三聲），這個(gè)飝可是夠難寫的！我們班里的女生數(shù)不勝數(shù)，全班70人，就有69個(gè)女生，夢(mèng)萌燭、夢(mèng)萌光、夢(mèng)靜菲、王緹秒、許瑞秀、歐陽希、歐陽雪……當(dāng)然啦！也包括我在內(nèi)，這些人都是大美人，還有沒有說的呢！

叮鈴鈴~~~上課了，我和夢(mèng)萌燭坐好了！第一節(jié)課上語文，我們翻開新的高三課本，突然老師說，我們今天來競(jìng)選。說完便像變戲法一樣拿出一張記票紙。“我們今天采用無記名方法投票。”老師又拿出了一摞紙片。發(fā)下來啦！我看到自己的名字也在上面。是競(jìng)選大隊(duì)委??！反正是無記名方法，我給自己投票吧！于是我就在自己的名字上圈了一個(gè)圈，老師請(qǐng)歐陽希和歐陽雪上到講臺(tái)上唱票。采用的是寫“正”字的方法，我和學(xué)習(xí)最好的夢(mèng)萌光、夢(mèng)萌燭票數(shù)不分上下，最后還平局，就因?yàn)樽詈蟮哪且粡埰笔峭督o我的，所以我當(dāng)上了大隊(duì)委！

這一集結(jié)束啦！如果大家想看下面的內(nèi)容，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們吧！

青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，然后細(xì)細(xì)酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。

古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年?！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子說過：“君子有終身憂?！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責(zé)大，而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機(jī)會(huì)，使我們的未來有更好的基路石。

對(duì)青春這個(gè)話題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁?jiǎn)⒊f過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。

青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!

青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。

“來，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì)為正在書桌前“奮戰(zhàn)”的我沖杯牛奶，為我補(bǔ)充能量。牛奶是溫的，入口時(shí)不會(huì)燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對(duì)我無限的關(guān)愛。有時(shí)，我們?nèi)視?huì)一起在客廳看電視，充滿了歡聲笑語，十分溫馨。我的青春能路過如此溫馨的時(shí)光——無悔！

青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。

“加油！你一定會(huì)成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生，但我有著遠(yuǎn)大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過時(shí)，朋友會(huì)用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對(duì)象。我們會(huì)一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑掉，化悲為喜。我的青春能路過如此快樂的時(shí)光——無悔！

青春是青綠的就像師生情一樣永遠(yuǎn)常青。

“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿臉孩子氣的說。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學(xué)學(xué)們聽得聚精會(huì)神、津津有味。老師腦海中的知識(shí)也許永遠(yuǎn)也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識(shí)也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無悔！

青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因?yàn)樗鼰崃摇⒓儩?，因?yàn)樗宄?，它意味著收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無悔！

青春給力二月風(fēng)雨過后春意暖，人生青春給力烈入紅，青春無限好也。滾滾長(zhǎng)江東去不復(fù)返，迢迢青春不惜永難回，青春難尋也給力青春作文800字給力青春作文800字。萬頃大海波濤驚海浪，美麗青春永駐人世間，青春無私也。

---題記二月的云帶走了三月的雨，夏季的太陽帶來了春季的明媚，而我們，90后的我們，為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春，像空氣一樣伴隨著我們呼吸，像影子一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫，美麗而又令人激動(dòng)。有人曾問我;“什么是青春?”我毫不猶豫的說;“青春就是我們青少年的唯一財(cái)富。青春帶走的是時(shí)間，而帶來的是活力，青春是短暫的。

圣明告訴我們要珍惜青春，真誠(chéng)告訴我們要善待青春，而智慧卻告訴我們要讀懂青春!所以青春是寶貴的?！蔽覀兪前?、九點(diǎn)鐘的太陽，但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國(guó)家而努力學(xué)習(xí)。青春眷戀著我們，它給予了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給予了我們充實(shí)的記憶力，也給予了我們年輕的本錢，讓我們更加深刻的了解“知識(shí)就是力量“的內(nèi)涵。青春代表的是奮進(jìn)，它督促我們要抓緊機(jī)遇，時(shí)時(shí)漸進(jìn)，跟緊未來的步伐，成就不一樣的事業(yè)。

十五歲的回憶，是一只讓時(shí)間凝住了翅膀的青鳥，點(diǎn)點(diǎn)滴，匯成一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話。

在青春的心曲之中，始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣，想受著青春的生命。但年少的沖動(dòng)，無知的揮霍，使他的青春之曲早早的退了色。他離開了艷麗十足的青春花園，去孤芳自賞。

當(dāng)我再見他時(shí)，已不再像當(dāng)年那樣血?dú)夥絼?，雙眸中流露出深深的無奈。此時(shí)，一縷寒意掠過心懷，惋惜這青春之花的衰落，慨嘆拿青春年華的易逝。

青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回憶，還是老年人無限的懷戀?？善?，擁有青春的我們，不懂青春。到讀懂了，卻已成了回憶。我的那個(gè)朋友他讀懂了，命運(yùn)的磨練使他過早成熟。他拼命的追尋，追尋著近乎逝去的青春。我祝福他，希望那顆火熱的心靈不會(huì)被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯(cuò)了一條路，但我深信命運(yùn)決不會(huì)辜負(fù)他努力的追尋，會(huì)引他走向光明。

青春是如此的易逝，它載著人們太多的遺憾。但是，一個(gè)個(gè)火熱的靈魂卻如脫韁的野馬，豁達(dá)灑脫的向前狂奔，因?yàn)樵谀堑溲诺睦锍瘫?，還刻著青春的另一個(gè)注釋：無——怨——無——悔！

青春如風(fēng)，我們就像沐浴風(fēng)里的蒲公英，隨風(fēng)飄散。去往何處，哪里才是我們的目的的，我們不知道，這正是懵懂的青春。毫無目的，飄飄蕩蕩。

有人說，青春就是用來揮霍的，大把好青春，隨波逐流，慢慢消沉。結(jié)果，只能空悲切，徒傷悲。反思，為什么不為我們的青春畫上畫上濃墨重彩的一筆呢?

如果給青春再做個(gè)比喻，把它比作青蘋果。看外表，青青的，稚嫩的讓你不敢去觸碰。或許再也沒有更好的顏色用來詮釋不諳世事，不懂世俗的情懷了。咬一口，帶點(diǎn)苦澀的味道。此刻，青春還沒成熟，如這青蘋果。

但是，這蘋果里面卻有著和紅蘋果一樣的心，等待著時(shí)間的催化。

掛在枝頭的青蘋果經(jīng)歷過多少次的狂風(fēng)的洗禮，暴雨的侵襲，依舊高高掛在高枝頭。堅(jiān)持，努力是它留下來的理由，成為紅蘋果是它的目標(biāo)。才知道，其實(shí)，有夢(mèng)真好。

我們現(xiàn)在也正在做著和青蘋果一樣的事，我們的青春或許也會(huì)和青蘋果一樣。心中有夢(mèng)，不論多大挫折，始終堅(jiān)定自己的信念，不動(dòng)搖。

我們的青春我們做主。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲，盤旋在我們象牙塔的上空。懷著夢(mèng)想，沖出我們的象牙塔，去追尋我們的夢(mèng)吧。這才是我們的青春，這該是無悔的青春。百年之后，我們會(huì)笑著說，我們驕傲，因?yàn)槲覟槲覀兊那啻憾Α?/p>給力青春12

他人的給力，我們用雙手擊掌，自己的給力，我們用心靈奏樂。

題記

生活中，我們總習(xí)以為常地稱贊草兒的堅(jiān)韌，歌頌花朵的鮮艷，贊美大樹的繁茂，驚羨他人的成就，卻獨(dú)獨(dú)忘了給自己一份力量，自由翱翔，沐浴春光

給力·操場(chǎng)上

加油，加油！運(yùn)動(dòng)會(huì)上啦啦隊(duì)的呼喊聲響徹云霄，令我原本停止追隨的腳步奮起直追，就還有一點(diǎn)點(diǎn)了，你一定要加油啊！于是，我咬了咬牙，向終點(diǎn)作著最后的沖刺

終于，我贏了，頓時(shí)，身體的疲憊轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的喜悅。

也許，我的大腦不夠發(fā)達(dá)，我的成績(jī)不夠完美，但操場(chǎng)上矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊無不是我足以驕傲的資本。其實(shí)，我，也很給力。

給力·書香中

翻開一幅幅丹青書卷，我完全地陶醉在了書中

達(dá)達(dá)的馬蹄聲，那是昭君無盡的思念；悠悠的羌笛聲，那是戰(zhàn)士孤寂的傾訴；夜中的風(fēng)雨聲，那是陸放翁愛國(guó)的情懷；清香的菊花，那是陶淵明悠閑安樂的生活；滿地的落花，那是黛玉花開花謝花滿天，紅綃香斷有誰憐凄楚的訴說

陶醉在書中，與大師交談，和偉人會(huì)面，拜圣賢為師，和經(jīng)典對(duì)話。其實(shí)，與書相伴的我也很給力

努力發(fā)現(xiàn)自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)，用心靈為自己奏樂，每天學(xué)會(huì)為自己加油，為自己吶喊，為自己給力，讓自己在鋪滿金色陽光的大道上昂首前進(jìn)！

在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。

我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個(gè)地久天長(zhǎng)；我們的青春，趟過黃河越過長(zhǎng)江，愛他個(gè)?？菔癄€；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。

青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無怨無悔的付出。

我們的青春，然后在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：辛福無邊。

我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。

青春，是激昂與動(dòng)力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷；有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。

我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我們的青春，在青春的風(fēng)景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……

我昂首，我的青春在無限完美中飛揚(yáng)！

青春就像一場(chǎng)籃球賽，只有刻苦的訓(xùn)練才能給觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。NBA球員林書豪，在他還未出名之前，他身高只有160公分，這對(duì)于一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員是不能接受的。它曾被很多學(xué)校拒絕，但他沒有放棄。我們都說‘汗水鑄就輝煌’。果不其然，經(jīng)過不懈的努力林世豪一夜成名，無人不知。在成功背后，誰又知曉他的付出呢?有時(shí)間羨慕他人，不如反思一下自己的不足?；@球場(chǎng)上，拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機(jī)會(huì)，絕不會(huì)任人搶去。世界上沒有絕對(duì)完美的人，但是追求完美的青春才有意義。

青春在和同學(xué)的相處中，對(duì)待每一個(gè)人我們難道不應(yīng)該竭盡全力對(duì)她好嗎?做一個(gè)充滿活力，明辨十分的年輕人。學(xué)習(xí)中，一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，加上冷靜的態(tài)度，總會(huì)在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)期，但是青春時(shí)光我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)人對(duì)事我們都應(yīng)該低調(diào)，在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時(shí)期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天，不鳴則已一鳴驚人”。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，慢慢積累。

我眼中的青春就是對(duì)完美的追求，就對(duì)夢(mèng)想的詮釋。

青春勵(lì)志，努力才是王道

西方有一句名言，努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì)，是最能讓你融進(jìn)社會(huì)的方法，每一個(gè)老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵(lì)志，努力才是王道。

青春賦予了我們無限的活力和資本，也帶給了我們?cè)陝?dòng)輕浮的情緒，目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的，想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來的是摔得更慘的傷痛，不斷地努力，不停地努力，我們的結(jié)局才能精彩！青春勵(lì)志努力才是我們獲取一切的資本，才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎？

即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到上帝的眷顧，就像年輕的愛因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習(xí)，而是把時(shí)間花費(fèi)在戀愛上，導(dǎo)致的他畢業(yè)時(shí)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二，畢業(yè)后的幾年里一直沒有找到合適的工作，生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專利局工作期間，努力勤奮的學(xué)習(xí)工作，利用業(yè)余時(shí)間做著科學(xué)研究，他的努力不但讓局長(zhǎng)深深地喜愛，加職加薪，而且順利的考取了博士學(xué)位，也發(fā)表了很多重要的論文，迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒有努力的精神，就沒有后來的愛因斯坦，也沒有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵(lì)志就在現(xiàn)在，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，努力的創(chuàng)造自己的價(jià)值觀，上帝是不會(huì)拋下勤奮的人。

成功的路有上千種，成功的精神只有一種，那就是勤奮努力的證明自己，追求的夢(mèng)的的天堂。青春勵(lì)志，努力才是王道！

第三篇：給力青春2012演講稿

給力青春

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

在這里，智慧的殿堂，我們集會(huì)，是為生命吶喊！

在這個(gè)美好的時(shí)間里，我們相聚，是為青春加油！

問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是流動(dòng)的溪水？還是微風(fēng)吹拂的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，青春的臉上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！边@是怎么回事呢？ “臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，要拿出客服困難的勇氣，不懈努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活黑暗中一樣，在無奈之中苦惱，在絕望之中徘徊，在迷茫之中看不到

一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月，等待靈魂被帶走。

當(dāng)我們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切。

或許一覺醒來，我們還在迷茫。但在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里，很多人不見得很聰明；而失敗者的隊(duì)伍里，亦并不見得多愚笨。

其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是我們的心靈和意志。人貧窮大多是因?yàn)樾撵`的貧窮，而成功恰是意志的成功。

我們要完成在學(xué)校的三大任務(wù)：掌握知識(shí)-增長(zhǎng)見識(shí)-成就生命 你要怎樣發(fā)展自己？我不知道，但我也無法為你指出一條嶄新的道路。但我能告訴你的是：只有一條路不能拒絕，即使它荊棘密布，充滿險(xiǎn)惡，我們也絕不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路；只有一條路不能選擇，即使它平坦筆直，舒適，我們也絕不能選擇，那就是放棄的路。古往今來，有多少人為不悔為之奮斗，在青春這片土地?fù)]汗。我們熟知的周恩來為中華之崛起而讀書，我們難以想象在許多年前的今天，戰(zhàn)火遍地，這樣一個(gè)愛國(guó)青年，懷抱著非常人的想法，在苦難中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的夢(mèng)想，在泱泱大國(guó)中描了重重的一筆，無論在生活中，還是外交中，都無不體現(xiàn)我們大國(guó)的儒雅，大氣。他的影響是一代又一代。或許，你說，那個(gè)年代和我們現(xiàn)在不同。那洪戰(zhàn)輝，我們這個(gè)年代，你認(rèn)識(shí)嗎？對(duì)于他，我簡(jiǎn)

單介紹一下，他是2005年感動(dòng)中國(guó)的十大感動(dòng)人物之一。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強(qiáng)者。洪戰(zhàn)輝，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，面對(duì)生活的態(tài)度，在青春這條路上，很好的體現(xiàn)無悔奉獻(xiàn)。出生在一個(gè)并不富裕的家庭，一弟一妹家里總共五口人。在他年在他12歲的時(shí)候，父親突然發(fā)瘋，家里更是一團(tuán)糟。父親發(fā)病時(shí)，不但毆打母親，還把自己的一歲親生女兒摔死。為了給父親治病，家里生活更是拮據(jù)。發(fā)病的父親更是經(jīng)常毒打母親，還拾到了一個(gè)剛滿月的棄嬰。終于，母親不堪忍受，離家出走，一切的重任，全都?jí)旱侥暧椎暮閼?zhàn)輝身上。

洪戰(zhàn)輝邊掙錢邊學(xué)習(xí)和照顧小趁趁，還得定時(shí)給父親送藥。這種日子持續(xù)了一年多，在洪戰(zhàn)輝上高二的時(shí)候，父親的精神病突然又犯了。生活的拮據(jù)讓他一度輟學(xué)?？墒亲罱K在種種壓力和巨大的毅力下，他完成了學(xué)業(yè)。青春，你做到他的毅力的十分之一了嗎？而我們現(xiàn)在的日子是，沒課時(shí)喊著無聊，上著淘寶。

雞蛋從外打破，是食物，從內(nèi)打破是生命，人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。

從現(xiàn)在起，擁抱夢(mèng)想，堅(jiān)定意志，用無悔的執(zhí)著，讓我們奉獻(xiàn)青春。給力青春，我們一起加油！

第四篇：給力青春,紅色經(jīng)典

活動(dòng)主題：給力青春，紅色經(jīng)典

活動(dòng)目的：2011年是中國(guó)建黨90周年。90年來，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，取得了舉世聞名的成就?？梢哉f，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國(guó)偉大的人民，在毛主席的帶領(lǐng)下，風(fēng)風(fēng)火火的創(chuàng)下了一個(gè)有一個(gè)的奇跡。而我們，作為祖國(guó)未來的接班人，更不能讓自己的國(guó)家輸在我們的手下！所以，我們要時(shí)刻提醒自己，我們是中國(guó)人，我們是炎黃子孫，我們要有團(tuán)結(jié)奮斗的精神！這樣，我們才會(huì)讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛！

活動(dòng)時(shí)間：2011年3月24日 16:30~18:00 活動(dòng)地點(diǎn)：化工院313教室

參與人物：2010級(jí)化學(xué)化工學(xué)院制藥工程全體同學(xué) 活動(dòng)攝影：白維佳 活動(dòng)策劃：王迪 活動(dòng)內(nèi)容：

1.觀看紅色經(jīng)典，建黨90周年的紀(jì)錄片。讓同學(xué)們感受祖國(guó)一步步強(qiáng)大起來的艱辛與付出的努力?。?0分鐘左右）2.班委合唱《紅星歌》。著裝為軍裝。表演忠字舞?? 3.游戲環(huán)節(jié)：

1．心有千千結(jié)??

（15個(gè)人手牽手，并要求男女間隔開，開始時(shí)可以隨地走動(dòng)，當(dāng)喊停時(shí)，大家以最快的速度找到開始站位左右的人i并牽住手，并以最快的時(shí)間變換為原來的隊(duì)形，期間不可松手??游戲結(jié)束后派代表談感想??）2.分組游戲

（10人一組，男女手牽手站好。當(dāng)主持人說5人一組時(shí)，10人將自行分成2組，當(dāng)主持人說3人一組，10人將自行分成3組并會(huì)多出一人??4人一組多出2人??所有多出的人都談感想??）4.大家一起唱班歌——《最初的夢(mèng)想》 5.粘粘感恩寄語：寫下對(duì)祖國(guó)的感恩語 6.拿班旗，班級(jí)慶祝中國(guó)建黨90周年合影。活動(dòng)準(zhǔn)備：班旗、教室、軍裝、粘紙、歌詞、展板 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：展板2元，N次貼2元

活動(dòng)總結(jié)：此次活動(dòng)準(zhǔn)備工作有些不足，教室沒有事先預(yù)定好，導(dǎo)致班會(huì)時(shí)間向后推遲，由于換教室又耽誤了些許時(shí)間?；顒?dòng)整體進(jìn)行的順利，按照策劃一步一步有條不紊的進(jìn)行著。中間又臨時(shí)加了一條全班同學(xué)集體學(xué)習(xí)《紅星歌》這個(gè)活動(dòng)。為了周日的紅歌比賽做準(zhǔn)備。同學(xué)們積極配合，熱情高漲。很是興奮。會(huì)后，同學(xué)們都頗有些感觸，覺得祖國(guó)的命運(yùn)和我們自身的素質(zhì)有著密切的聯(lián)系。所以都堅(jiān)定了對(duì)自己未來的理想，打算努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)能有一個(gè)美好的明天而奮斗！影響力很深。活動(dòng)心得：

心得體會(huì)

培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)主義時(shí)代精神，樹立崇高理想，加強(qiáng)青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感是目前各大高校在為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的人才過程中高度關(guān)注的一點(diǎn)。我院剛剛組建完成，黨員思想組織設(shè)建任務(wù)重重，為此，我院組織全體學(xué)生舉辦一個(gè)“給力青春·紅色經(jīng)典”的尸體班會(huì)。旨在明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，促使學(xué)生黨員在思想上有新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)、工作、生活等方面有新的目標(biāo)，同時(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，影響并帶動(dòng)廣大同學(xué)，共同構(gòu)建和諧、文明的大學(xué)校園。

會(huì)上，我們又一次深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史及理想信念，形式豐富多彩的PPT展示，震撼心靈的視頻場(chǎng)景再現(xiàn)、激昂澎湃的音樂回響耳邊、深刻經(jīng)典的文字圖片讓我們?cè)谀X海中想象戰(zhàn)爭(zhēng)年代的種種畫面，中國(guó)共產(chǎn)黨是革命的中流砥柱，肩負(fù)振興中華的歷史使命，革命戰(zhàn)士沖鋒陷陣、不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概，是那個(gè)時(shí)代的特征，因?yàn)樗麄冃闹杏行拍睿欣硐氲闹危恍母h走，建設(shè)新中國(guó)，就會(huì)有幸福美好的新生活。我不禁自問，我的信仰堅(jiān)定嗎，我們當(dāng)代大學(xué)生的理想到底是什么，應(yīng)該具備什么樣的精神素質(zhì)，我們和他們雖然所處的時(shí)代差別很大，但我們傳承下來的精神與信仰應(yīng)該是一致的，我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中依然堅(jiān)守這種理想信念，因此要隨時(shí)隨刻不斷地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的思想精神，同時(shí)在工作生活中要學(xué)會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)，努力改進(jìn)自我，提升個(gè)人能力，樹立共產(chǎn)主義崇高理想。

“大學(xué)是人生的另一個(gè)平臺(tái)，是又一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)”，在大學(xué)中我們應(yīng)該投入盡量多的精力與時(shí)間來汲取新知識(shí)，探求真理，雕琢自己，成功的在這個(gè)眾人歆慕的象牙塔里完成學(xué)業(yè)。但一座大學(xué)的格調(diào)與精神同時(shí)也顯示著代代學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不要讓社會(huì)落后的、低俗的文化侵住我們的思想，不要只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，事事首先為自己考慮著想，缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。

當(dāng)代大學(xué)生的情懷應(yīng)該以“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”這八字為主題?！八腿嗣倒?，手有余香”，在這個(gè)充滿智慧、文明的凈土，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)技能，生活心得，共勉、共進(jìn)、共發(fā)展、共成長(zhǎng)。大學(xué)是眾人心目中的象牙塔，是為社會(huì)培養(yǎng)精英的文明之地，我們作為未來社會(huì)的接班人，必須愛護(hù)這方凈土，同時(shí)將積極、健康的思想意識(shí)傳輸給學(xué)弟學(xué)妹，共同構(gòu)建文明、具有積極風(fēng)尚的和諧校園。同時(shí)持之以恒，滴水穿石。要取得“真經(jīng)”，獲得成功，我們必須具備勤奮、刻苦、持之以恒的毅力。

我們作為青年學(xué)生黨員，必須堅(jiān)定信仰，樹立先進(jìn)的思想意識(shí)，緊跟黨的思想號(hào)召，刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，以身作則。

心得體會(huì)

緬懷紅色崢嶸歲月，品味紅色經(jīng)典盛宴，領(lǐng)略紅色文化魅力。紅色經(jīng)典，它是一種信仰的結(jié)晶，它是一種魅力的集合體。

周四晚上的學(xué)習(xí)使我深深陷入了思考。究竟何為理想主義精神？理想主義是否就是當(dāng)代我們思想中固執(zhí)的認(rèn)為的一種美好幻想，是不可能成為事實(shí)的呢？當(dāng)然，我現(xiàn)在可以肯定的告訴自己，不是。理想主義，是人類精神的追求，是一種國(guó)民思想和國(guó)民素質(zhì)的升華。從會(huì)上的PPT展示與所播放的視頻中，我深深體會(huì)到了“信仰”二字的偉大力量。這里的信仰不是指對(duì)神明的極度相信和尊敬，它是存在于每個(gè)共產(chǎn)黨員思想中根深蒂固的堅(jiān)守，它是超脫世俗“人不為己，天誅地滅”的觀念后一種毫無自私自利、甘愿犧牲自我以換取革命勝利的偉大精神的體現(xiàn)。正是有了這種信仰，顧曉夢(mèng)在忍受非人的折磨后能夠坦然地告訴大家“我身在煉獄，留下這份記錄，只希望家人和玉姐能原諒我此刻的決定。但我堅(jiān)信你們終會(huì)明白我的心情。我親愛的人，我對(duì)你們?nèi)绱藷o情，只因民族已到存亡之際，我輩只得奮不顧身挽救于萬一。我的肉體即將隕滅，而靈魂將與你們同在。敵人不會(huì)了解，“老鬼”、“老槍”不是個(gè)人，而是一種精神、一種信仰。”聽完這句話，我震撼了，是怎樣一種堅(jiān)固的信仰讓這位弱女子能夠忍受敵人對(duì)其肉體的非人的傷害，是怎樣一種信仰，讓她在死亡面前仍然堅(jiān)守著。這種信仰，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴，相信他能帶領(lǐng)中國(guó)人民迎接美好的未來，是自我價(jià)值的體現(xiàn)?？箲?zhàn)的路是艱辛的，抗戰(zhàn)的生活是痛苦的。但在物質(zhì)缺乏、環(huán)境惡劣的抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨員的精神確是非常富有的。時(shí)代變遷，進(jìn)去21世紀(jì)，沉溺于物質(zhì)享受的時(shí)期，我們卻迷茫了。不是因?yàn)槲覀冐澬模且驗(yàn)槲覀兊木袷澜鐣r(shí)貧瘠的，我們沒有了信仰。此時(shí)此刻，不要求我們有“干革命，砍頭只當(dāng)風(fēng)吹帽”的信仰，但也絕不是某些人對(duì)偶像明星近乎瘋狂的崇拜與模仿。我們的思想里是否應(yīng)該含有一些經(jīng)過歲月洗滌仍源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念呢？我們的思想里是否應(yīng)該含有一些中國(guó)共產(chǎn)黨那種無私奉獻(xiàn)的精神呢？身為學(xué)生的我們，面對(duì)沒有報(bào)酬的學(xué)生工作，是否應(yīng)該具有耐心，具有一點(diǎn)味同學(xué)無私奉獻(xiàn)，而不是利益面前我優(yōu)先的精神信仰呢？一系列的問題值得我們深思，值得我們反省。

信仰，不是一段時(shí)期的標(biāo)志，而應(yīng)該隨中國(guó)的歷史車輪無休止地轉(zhuǎn)動(dòng)下去。

第五篇：放歌五四,給力青春

放歌五四 給力青春

作者：白鹿鎮(zhèn)中學(xué)（韋玄）來源：合江教育網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)：51

——白鹿中學(xué)隆重舉行紀(jì)念五四青年節(jié)93周年文藝匯演

高舉五四旗幟，奏響青春旋律；弘揚(yáng)五四精神，展示青春風(fēng)采。5月4日上午，白鹿中學(xué)校園內(nèi)氣氛熱烈、歌聲嘹亮，由白鹿鎮(zhèn)人民政府主辦，白鹿鎮(zhèn)中學(xué)承辦的紀(jì)念五四青年節(jié)93周年文藝匯演在校園舞臺(tái)上拉開帷幕。全校900多名師生齊聚一堂，共慶五四青年節(jié)。合江縣團(tuán)委書記何勇極，白鹿鎮(zhèn)政府王波鎮(zhèn)長(zhǎng)應(yīng)邀出席并擔(dān)任了本次文藝匯演的評(píng)委。在中學(xué)校長(zhǎng)段緒華致歡迎詞后，演出正式開始。

歌伴舞《中國(guó)美》活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，手語舞《怒放的生命》表達(dá)了學(xué)生們對(duì)生活的熱愛；活力四射的健美操《花枝招展》展現(xiàn)出了青年們生命的激情；校園小品《時(shí)間啊，你嘩啦啦地流》在幽默風(fēng)趣的演繹中教育了同學(xué)們要珍惜青春。此外，還有風(fēng)格各異的傣族舞、印度舞、街舞等，精彩的表演持續(xù)不斷，師生和家長(zhǎng)們的掌聲不斷。經(jīng)過激烈的角逐，初二年級(jí)組，以初二4班的小品《項(xiàng)羽外傳》奪得了一等獎(jiǎng)，而二等獎(jiǎng)則由初二5班收入囊中。初一年級(jí)組，《怒放的生命》勇奪第一。

文藝匯演在全校50多名教職工的大合唱《年輕的朋友來相會(huì)》中圓滿結(jié)束。