第一篇:江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽決賽
江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽
決賽
正方反方
高一(6)班高一(11)班
高考應該取消外語學科高考不應該取消外語學科
主辦方
共青團江蘇省鎮江中學委員會
江蘇省鎮江中學辯論隊
贊助方
北京新東方教育科技(集團)有限公司
VS
江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽決賽賽制重置
【新賽制名】2014鎮中賽制
【設立目的】為使鎮江中學第一屆辯論賽決賽更具科學性、創新性和觀賞性
【簡要概述】“2014鎮中賽制”是建立在“2012北京賽制”的基礎之上,進行的更加科學的創新,新賽制在基礎上參考原賽制,只添加新的環節,在時間上略作改動,大
體上與舊賽制無異。
【比賽流程】
一.開篇立論(6分鐘)
由雙方一辯做開篇陳詞,每一方均有3分鐘的時間,由正方先開始。
二.補充陳詞(3分鐘)
由雙方二辯對本方的一辯陳詞作出補充,每一方均有1分30秒的時間,由
正方先開始。
三.捉對攻辯(3分鐘)
由雙方二辯進行攻辯環節,每一方累計有1分30秒的時間,由正方先開始,一方說完,另一方發言,不得搶話。
四.智能盤問(3分鐘)
由雙方三辯作為盤問方,在己方盤問階段可以指定答辯方任意一位辯手進
行盤問(亦可盤問單人),每一方累計有1分30秒的時間(答辯方的答辯
時間亦算在其中),由正方先開始。
五.盤問小結(3分鐘)
由雙方三辯作為小結方,對剛剛結束的“智能盤問”進行總結,每一方均
有1分30秒的時間,由正方先開始。
六.自由辯論(10分鐘)
雙方交替發言,每一方累計有5分鐘的時間,由正方先開始。(詳細規則見
《江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽決賽規則及賽場違紀類型一覽》)
七.超級答辯(4分鐘)
由專家質詢團(我校辯論隊隊員)對正反兩方發問,每一個問題,辯手可
回答1分鐘(這一分鐘內,回答的辯手不限,可以一人回答,也可多人回
答,但時間恒定)。正反兩方均需回答兩個問題,先問正方。
八.總結陳詞(8分鐘)
由雙方四辯進行總結陳詞,每一方均有4分鐘的總結時間,由反方先開始。
九.評委提問
(評委提問完離場投票)
十.觀眾質疑
(觀眾提問時間視現場狀況而定)
【時間總計】1小時(初步)
江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽決賽規則及賽場違紀類型一覽
在本次辯論賽中,凡出現以下狀況,均算作賽場客觀性違紀處理:
1.未在規定時間內將一辯陳詞交給主辦方,該方算作賽場違紀(交稿時間另行通知);
2.捉對攻辯階段,在對方辯手還未發言結束時就搶話發言,該方算作賽場違紀;
3.智能盤問階段,答辯方出現明顯反問現象,該方算作賽場違紀;
4.自由辯論階段,在對方辯手還未發言結束時就搶話發言,該方算作賽場違紀;
5.自由辯論階段,一方連續發言兩次,該方算作賽場違紀;
6.在發言時間終止的提示信號給出后,辯手硬超時(超時過多),該方算作賽場違紀;
7.辯論時,一旦出現意外狀況,雙方辯手必須聽從主席的指令,違反方算作賽場違紀。
在本次辯論賽中,凡出現以下狀況,均算作賽場主觀性違紀處理:
1.辯論著裝不統一得體;
2.辯論前,辯手的自我介紹用詞不恰當、不得體;
3.辯論時,辯手的語言、動作、手勢極度不得體;
4.辯論時,辯手刻意說與辯論主題無關的話;
5.辯論時,一方辯手發言結束,另一方辯手不能報以熱烈的掌聲;
6.辯論時,辯手的坐姿不得體;
7.辯論時,辯手的精神面貌不堪入目。
注:辯手是否存在“賽場主觀性違紀”現象由現場評委裁定。
決賽評分規則:
一.7位評委單獨打分,票數多者獲勝;
二.一方出現“賽場客觀性違紀”現象,工作人員現場亮出黃牌并記錄扣1分,同時,違紀的辯手不得被評為當場最佳辯手;
三.評分表上,被評委認定存在“賽場主觀性違紀”現象的一方扣1分或2分,同時,違紀的辯手不得被評為當場最佳辯手;
四.扣分累計達到3分,將在總成績上作扣1票處理;
五.“當場最佳辯手”由評委投票決定,若當選者存在賽場違紀現象,則重新投票;
六.“全程最佳辯手”是由沈俊老師和我校辯論隊成員在所有的“單場最佳辯手”中選出的表現最為突出的一位。
江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽決賽主持詞
“揚學子辯論雄風,展鎮中人文魅力”,經過漫長的等待,終于到了我們本屆辯論賽的巔峰對決。經過一個月的角逐,有兩支隊伍從全部16支隊伍中脫穎而出,在今天成功會師,他們就是本場的正方高一(6)班代表隊和本場的反方高一(11)班代表隊,讓我們先用第一輪的掌聲向他們致敬。高考剛剛結束,余熱還未散去,今天,我們就趁熱打鐵,以“高考改革”作為本場的中心話題開展辯論。今年江蘇省教育廳已確定了自2017年高考起,英語將采取“一年兩考”制,對此,社會上的公民們也是褒貶不
一、眾說紛紜,甚至有人認為這次改革還不夠徹底,有人認為高考應該取消外語學科,對此,今天正反雙方的辯手又會有怎樣的見解呢?話不多說,有請雙方辯友上場。
大家看到,在我右手邊的是我們的正方——高一(6)班代表隊,他們今天所持的觀點是——“高考應該取消外語學科”;而在我的左手邊是我們的反方——高一(11)班代表隊,他們則認為“高考不應該取消外語學科”。雙方的立場是抽簽決定的。
首先有請雙方辯手做自我介紹,由正方先開始。
然后是反方。
雙方的介紹擲地有聲,讓我們感覺到雙方都是志在必得啊!下面為大家介紹今天的評委,他們是??
比賽規則和賽場違紀類型及處罰條例已經提前告知雙方辯手,在此就不多做贅述,辯論正式開始。
第一個環節——開篇立論,由雙方一辯分別闡明自方觀點,每一方均有3分鐘的發言時間。要提醒雙方辯手的是,兩方的提示信號不同。正方的辯手注意,在你們的正對面,有展牌提示,當時間還剩30秒的時候,你會看到這樣的提示,請演示。當時間結束的時候,你會看到這樣的提示,請演示。而反方則注意聽好提示哨聲,短哨代表時間還剩30秒,請演示,而長哨說明時間終止,請演示。雙方應該沒有疑問了吧。好,首先有請正方一辯開篇陳詞,時間是3分鐘,請。時間到。
正方的觀點十分鮮明,不知道反方會以什么作為他們的立論點呢?有請反方一辯,時間也是3分鐘,請。時間到。
雙方的觀點真是清晰而又犀利啊,對此,雙方的二辯會有怎樣的補充呢?首先有請正方二辯補充陳詞,時間是一分半,有請。時間到。
感謝正方二辯的精彩陳述,有請反方二辯,時間也是一分半,請。時間到。
聽完雙方二辯的補充,相信大家已經對兩方的觀點有了一定的初步了解。接下來是雙方二辯大展辯才的時候,攻辯環節即將開始。兩位應該準備好了吧。提醒大家,攻辯環節每方各有一分半的時間,由雙方交替發言,一方時間用完,另一方可以選擇繼續發言,也可選擇放棄發言。請雙方二辯起立,攻辯開始,由正方先發言。
相信通過攻辯環節,大家已經嗅到了我們賽場上濃濃的火藥味,沒錯,這就是辯論的魅力所在。下一個環節是考驗大家冷靜的時候了,“三辯盤問”,盤問方可以指定答辯方的任何一位辯手回答問題,答辯方不可以反問,否則將被記賽場違紀。雙方各有一分半的時間,由正方先開始,請。時間到。
接下來有請反方三辯盤問,時間也是一分半,請。時間到。
賽程過半,讓我們先來理一理思維,聆聽雙方的盤問小結。雙方各有一分半的時間,首先有請正方三辯。時間到。
請反方三辯做盤問小結,時間也是一分半。時間到。
經過以上五個環節,雙方的辯論體系都趨于完整了。接下來,請大家屏住呼吸,最為精彩并且激烈的自由辯論馬上就要開始了。雙方請注意,每一方均有5分鐘的累計時間,雙方辯手交替發言,一方用完,另一方可以選擇繼續發言,也可選擇放棄發言。任意一方不能連續發言兩次,否則將被記賽場違紀。由正方先發言,請。
剛剛的自由辯論無疑是將本場辯論賽推向了一個高潮,下一個環節是為本場決賽特地開設的一個新環節——超級答辯。由專家質詢團對正反兩方發問,每一個問題,辯手可回答1分鐘,這一分鐘內,回答的辯手不限,可以一人回答,也可多人回答,但時間恒定。正反兩方均需回答兩個問題。要提醒雙方辯手的是,這個環節只有一次提示信號,也就是時間終止信號。我們的專家質詢團就是鎮江市第五屆中學生辯論賽的冠軍團隊,他們也象征著高一高二大團結,他們是——鎮江市第五屆中學生辯論賽單場最佳辯手章劭顏同學、我校辯論隊主力二辯戴培同學、本屆大賽辯題命題人夏星宇同學以及我校辯論社社長李一唯同學。答辯開始,正方請聽題。時間到。反方請聽題。時間到。正方請聽第二個問題。時間到。反方請聽第二個問題。時間到。
本場辯論賽的正賽部分就要接近尾聲了,誰能笑到最后就看雙方四辯的總結陳詞了。總結陳詞需要雙方四辯非常高的邏輯性和概括性,作用不可小覷。雙方各有4分鐘的陳詞時間,再次提醒,正方辯手注意展牌,反方辯手注意哨聲。總結階段由反方先開始,時間是4分鐘,請。時間到。
感謝反方四辯完美的收官,有請正方四辯,時間也是四分鐘。時間到。
本場辯論賽正賽結束。下面是評委提問時間。
評委提問結束,讓我們先請評委離場。
接下來的時間,由現場觀眾向場上辯手質疑。要提醒的是,評委打分已經結束,場下觀眾不要太有針對性。下面誰愿意提問?
歡迎評委回來,現在我手上抓著的就是本場辯論賽的最終結果,勝負究竟如何呢? 首先宣布本場的最佳辯手,他就是<停頓>(正/反)方的(序號)辯(姓名)同學。掌聲祝賀。(全程最佳辯手現場再定)
接下來,最激動人心的時候就要到來了,比賽的最終結果會怎么樣呢?這一次的華山論劍又會是誰將劍指蒼穹呢?請大家屏住呼吸,結果馬上揭曉。
比賽的最終結果是正方()票,反方()票,本屆辯論賽的冠軍就是()方高一()班代表隊,同時,請大家也把最熱烈的掌聲送給我們的亞軍()方高一()班代表隊。感謝本屆辯論賽所有的參賽隊伍,我代表江蘇省鎮江中學辯論社向所有的參賽隊伍致敬,是你們讓這個學年不單調,是你們讓這個夏天更精彩。頒獎儀式會在之后進行,請大家等待通知。“揚學子辯論雄風,展鎮中人文魅力”,本屆辯論賽到此結束,明年同一時間,我們不見不散。
江蘇省鎮江中學新東方杯辯論賽決賽評分表
在本次辯論賽中,凡出現以下狀況,均算作賽場主觀性違紀處理:
8.辯論著裝不統一得體;
9.辯論前,辯手的自我介紹用詞不恰當、不得體;
10.辯論時,辯手的語言、動作、手勢極度不得體;
11.辯論時,辯手刻意說與辯論主題無關的話;
12.辯論時,一方辯手發言結束,另一方辯手不能報以熱烈的掌聲;
13.辯論時,辯手的坐姿不得體;
14.辯論時,辯手的精神面貌不堪入目。
注:辯手是否存在“賽場主觀性違紀”現象由現場評委裁定。
決賽評分規則:
一.7位評委單獨打分,票數多者獲勝;
二.一方出現“賽場客觀性違紀”現象,工作人員現場亮出黃牌并記錄扣1分,同時,違紀的辯手不得被評為當場最佳辯手;
三.評分表上,被評委認定存在“賽場主觀性違紀”現象的一方扣1分或2分,同時,違紀的辯手不得被評為當場最佳辯手;
四.扣分累計達到3分,將在總成績上作扣1票處理;
五.“當場最佳辯手”由評委投票決定,若當選者存在賽場違紀現象,則重新投票;
六.“全程最佳辯手”是由沈俊老師和我校辯論隊成員在所有的“單場最佳辯手”中選出的表現最為突出的一位。
第二篇:新生杯辯論賽決賽策劃書
南 京 審 計 學 院 金融學院“新生杯”辯論賽決賽
承辦方:金融學院學習部2011年10月25日
一、活動背景
“新生杯”辯論賽在半個多月的激烈比賽中,由最初的十三只隊伍,經過小組賽、復賽、半決賽的重重篩選,迎來了最終的決賽以及兩只決賽隊伍——金融二班和金融六班。這期間,各班辯手展示了自己的風采,充滿激情和活力地參與到比賽中去,做到了“友誼第一,比賽第二”的原則。決賽將于10月25日舉行,是為給“新生杯”辯論賽畫上一個完美的句號。
二、活動目的辯論賽提供了一個使同學們都能夠參與進來的平臺,促進了班級與班級的交流和同學間的合作,提高學生的綜合素養,展現同學們的風采,豐富同學們的學習生活。
三、辯題
正方:愛情是自私的反方:愛情是無私的四、活動時間
2011年10月25日
五、活動地點
學習支持中心
六、活動具體流程
1、前期宣傳:海報
2、參賽隊伍
正方:金融二班
反方:金融六班
3、比賽當天具體流程如下:
賽前播放辯論隊宣傳視頻
主持人開場
主持人介紹嘉賓、評委和正、反方選手
主持人宣布辯論賽正式開始
辯論過程
辯論結束,評委退席商議結果
金融學院黨總支副書記張成講話
金融學院辯論隊隊長朱西雁點評
宣布比賽結果,由張成書記和蔣思琴輔導員頒獎
主持人宣布比賽結束
七、主辦單位
金融學院學習部
八、活動意義
此次活動加強了班級與班級間的交流,豐富了同學們的課余生活,也展示了辯論的風采和激情。這次活動給同學們提供了一個展示和發展自己的平臺,激發了同學們的潛能,有利于提高同學們的修養和素質。
九、經費預算
1、橫幅8米,每米9塊錢共72元
2、現場布置(彩帶及氣球)共48元
3、席卡、評分卡、筆及請柬共50元
4、嘉賓評委及參賽選手茶水共50元 總計:220元整
第三篇:新生杯辯論賽決賽策劃書
南 京 審 計 學 院
金融學院“新生杯”辯論賽決賽
承辦方:金融學院學習部
2011年10月25日
金融學院“新生杯”辯論賽決賽策劃書
一、活動背景
“新生杯”辯論賽在半個多月的激烈比賽中,由最初的十三只隊伍,經過小組賽、復賽、半決賽的重重篩選,迎來了最終的決賽以及兩只決賽隊伍——金融二班和金融六班。這期間,各班辯手展示了自己的風采,充滿激情和活力地參與到比賽中去,做到了“友誼
金融學院“新生杯”辯論賽決賽策劃書
1、前期宣傳:海報
2、參賽隊伍 正方:金融二班 反方:金融六班
3、比賽當天具體流程如下: 賽前播放辯論隊宣傳視頻 主持人開場
主持人介紹嘉賓、評委和正、反方選手 主持人宣布辯論賽正式開始 辯論過程
辯論結束,評委退席商議結果 金融學院黨總支副書記張成講話 金融學院辯論隊隊長朱西雁點評
宣布比賽結果,由張成書記和蔣思琴輔導員頒獎 主持人宣布比賽結束
七、主辦單位
金融學院學習部
八、活動意義
此次活動加強了班級與班級間的交流,豐富了同學們的課余生活,也展示了辯論的風采和激情。這次活動給同學們提供了一個展示和發展自己的平臺,激發了同學們的潛能,有利于提高同學們的修養和素質。
金融學院“新生杯”辯論賽決賽策劃書
九、經費預算
1、橫幅8米,每米9塊錢
共72元
2、現場布置(彩帶及氣球)
共48元
3、席卡、評分卡、筆及請柬
共50元
4、嘉賓評委及參賽選手茶水
共50元 總計:220元整
第四篇:朝陽杯辯論賽決賽新聞稿件
黑龍江大學第十二屆“朝陽杯”辯論賽決賽暨頒獎儀式成功舉行 朝陽辯論匯聚全校精英,舌戰群雄彰顯黑大風采。2011年4月15日下午4點,黑龍江大學第十二屆“朝陽杯”辯論賽決賽暨頒獎儀式在三號樓地下報告廳成功舉行。
本次比賽由校團委主辦,校有線廣播臺、校學生社團聯合會、校辯論協會聯合承辦。擔任本場比賽的評委有:博士生導師康渝生教授,博士生導師王歌雅教授,市電視臺著名主持人、新聞傳播學院教師張軍老師,信息管理學院楊旸老師,《工人時報》黑龍江省記者站站長張世光老師。此外,出席本場比賽的嘉賓有:黑龍江大學黨委副書記關鍵老師,黑龍江大學何穎副校長,黑龍江大學黨委組織部王洪濱部長,黑龍江大學教務處蔣鯤處長,哈爾濱市南崗區區委潘艷書記。
本場比賽的正方——文學院的觀點是“人生的意義在于社會的肯定”,反方——生命科學學院的觀點是“人生的意義在于自己的肯定”。正方率先發言,分別從“人的本質是社會關系的總和”、“人生的漫長過程應樹立全局觀”和“以自我為中心的弊端”三個方面向現場觀眾闡述了本方觀點。反方則表示自我肯定是人生最終的意義,不同的人有不同的人生觀,選擇適合自我的人生才能創造獨一無二的人生意義,并再次強調人生的意義在于自己的肯定。在攻辯環節中,正方提出人作為個體,不能脫離社會判斷自我的價值,更不能只看社會的一個階段,要從社會發展的角度全面看問題。反方則反駁道,沒有得到社會肯定的人生也會有它的存在意義。雙方辯手敏感的思維能力,激烈的辯論過程,犀利又不失幽默的語言贏得在座老師同學的陣陣掌聲。在自由辯論階段,雙方更是妙語連珠。正方指出自我肯定存在以偏概全、缺乏理性的弊端。反方則用“自我肯定在人性的標準下進行”的觀點予以反駁。并說明社會肯定和人生意義不存在必然聯系。對陣雙方均秉持自己的論點,從更高邏輯層面論述己方的觀點,激烈而不失風趣的事例,讓整場辯論賽高潮迭起。
在評委退席評判期間,現場抽取辯題,由正反雙方各出兩名選手交叉組隊進行趣味辯論,以此考驗辯手的應變能力和辯論功底,為緊張的辯論賽注入輕松的元素,這成為現場的一大亮點。
最終,評委對雙方辯論的整體情況作出了點評并給出評分,生命科學學院以282分:278分險勝文學院。
比賽結束后進行了本屆“朝陽杯”辯論賽的頒獎儀式。生命科學學院獲冠軍,文學院獲亞軍,經濟與工商管理學院、歷史文化旅游學院獲季軍。同時還頒發了優秀辯手、優勝隊伍、最佳辯手等獎項。
本次活動為同學們提供了一個展示自我的平臺,使大家在交流中相互了解,在奮斗中不斷進步,而且進一步提高了團隊合作的意識。使“朝陽杯”的文化氣息再度彌漫整個校園。
校有線廣播臺新聞中心記者:劉陽子
第五篇:新生杯辯論賽決賽主持詞
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!歡迎大家參加由旅游管理學院舉辦的第三屆“新生杯”辯論賽決賽,我是今天的主持人——楊曉燕。首先,讓我為大家介紹今天到場的各位嘉賓,他們是??讓我們熱烈的掌聲歡迎他們!
第三屆“新生杯”辯論賽從開始到現在已經持續將近一個月了,我相信在比賽舉辦的過程中讓大家對辯論有了更加深入的認識與了解,在辯論賽中也充分的展現出了同學們對辯論的激情與熱情。關于辯論,我們有太多體會,關于辯論,我們有太多話想說??而今天,XXX就有些話想要對大家說,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他??
在聽完XXX的講話后,有一個人也想對大家講一些話,那她到底想要說什么呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎旅游管理學院辯論隊現任隊長李素雅為大家發言!
辯論,是關于真理的探討,是對人生新的認識,是我們思想的一次又一次碰撞;辯論,是另一個多姿多彩的世界。下面,請大家欣賞由旅游管理學院辯論隊帶來的明星表演賽,讓我們共同走進屬于旅游管理學院的辯論世界,有請本場主席XXX。
在欣賞完妙趣橫生、精彩無比的明星賽后,觀眾朋友們對辯論的熱情是不是又一次高漲呢?是不是期待著更加精彩的辯論賽呢?那下面這場比賽您絕對不容錯過!在經歷了披荊斬棘,過五關斬六將之后,我們的人力資源管理二班和旅游管理二班的辯論隊終于來到了決賽的現場。今天,他們又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?事不宜遲,下面,就讓我們進入旅游管理學院第三屆“新生杯”辯論賽決賽,有請主席XXX!剛才的辯論賽真的是處處充滿伏擊,那劍拔弩張的氣勢不得不讓人驚嘆,那本場比賽到底如何呢?有請XXX為本場比賽做出點評!
今晚的比賽真是令人回味無窮,我也看到了同學們在比賽過程的蛻變與成長,能走到今天是很不容易的,在座的他們都是非常優秀的。可比賽終究是比賽,是有輸贏的,現在,這結果在我手里了。可是,我想說的是,不論結果如何,我相信他們收獲的不只是一個結果!下面我宣布,旅游管理學院第三屆“新生杯”辯論賽決賽的獲勝方是XX!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,旅游管理學院第三屆“新生杯”辯論賽決賽到此就要落下帷幕了,感謝各位領導老師的大力支持以及同學們的熱情參與!我宣布,旅游管理學院第三屆“新生杯”辯論賽圓滿結束,謝謝大家!