第一篇：春晚關鍵在打動人心

春晚關鍵在打動人心

在中國文化領域中，每年的央視春晚可能算不上影響力最大的事件，但稱得上尷尬的事件：看春晚的人數雖有波動，也不見急劇減少，但年年春晚，惡評不少，甚至一浪更比一浪高。在關注力成為最大資源的時代，能被人批評總比無聲無息要好，但年年挨批評，不但挫傷相關工作者的積極性，也讓大家徹底沒有了方向，不知道到底還可以往哪里去創新，更不用說，人人都可以批評，春晚儼然成了負面情緒的宣泄口，太傷人自尊了。

如此窘況之下，有了2014年春晚導演的大換班：從央視內部選人，一個急轉彎，改變為向體制外求賢，馮小剛、趙本山等人“臨危受命”，挺身而出，擔負起再造春晚、為央視和她的導演們“擋子彈”的使命。

三位“新人”過去在各自的領域內都有建樹，水平不是問題，特別是趙本山素有“春晚常青樹”之稱，整幾個節目，引全國觀眾乃至全球華人一笑，不是難事。真正的不易之處還在于觀眾的碎片化，不是“有100個讀者，就有100個哈姆雷特”嗎？春晚雖然看的人多，但還沒有到13億個“趙本山”的地步，這一個特點確實值得導演們仔細考量。

2010年春節過后不久，研究電視文藝的專家們按例要對這年全國春晚和其他大型文藝節目進行評獎，央視春晚按例得到唯一一個特等獎，得獎的央視春晚總導演按例做了演講，只是那年的總導演在演講中，破例談了自己的困惑，而且“十分的困惑”：收視率創新高，批評聲也創新高——那么多的人收看春晚，說明大家認同；那么多批評的人，說明大家不認同。兩個新高同時出現，那到底說明是認同，還是不認同？

確實，當年春晚在節目編排和創作上，全體編導人員絞盡腦汁，努力貼近草根，努力取悅年輕人，為什么最后還落到形同“精神分裂”的地步？

春晚力圖貼近草根，卻不知道當下中國社會的草根不是鐵板一塊——大家全有著一樣的價值觀和審美趣味。粗略地分一下，大致有兩個群體，其中一個群體是光欣賞，從來不發聲，給什么看什么，好看就成；另一個絕對不會守著電視機看，最多電腦上下載看幾段，但即便沒看全，也要整些動靜出來，而且整得動靜越大，關注的人越多，明白不明白的都會整出更大動靜來。這就是說，大導演鬧不明白的“精神分裂”其實只是群體分立，兩撥不同人員的不同表現，給了大導演一個自相矛盾的假象。

從餃子到鞭炮到守夜到拜年到紅包，既然春節習俗能夠容忍不變，那已經有幾十年“歷史”的春晚，能否也來個以不變應萬變，干脆定位于全體華人吃年夜飯時的“背景音樂”的功能？一曲《難忘今宵》讓國人割舍不得，不就是因為唱出了團圓之夜的千古情結？由此開闊出去，多一些類似的樂曲、雜耍、幽默，每年輪一遍，年年受歡迎，多省事？不過這么一來，好像就沒有導演什么事了，興師動眾地搬請三位大師登臺就成多此一舉了。其實不然。春晚上唱過演過的節目何其多，何以唯獨《難忘今宵》讓人割舍不得？不就是因為絕大多數節目只是一時炫目悅耳，卻沒有抓住國人內心深處的情愫？美則美矣，動心的卻沒有，如此才形成了年年創新，創完又得重來，生生地整成了“熊瞎子掰苞米”。

第二篇：雪動人心散文

看來，大多數人們并不象想像的那么貪婪，薄薄的一層小雪，就博得大家的喜悅，空間、微信、微博里，傳頌著、議論著這渴盼以久的雪。孩子們更是樂得雀躍。

明天，是小孫子的五周生日，爺孫早已拉勾買生日禮物，今天是允諾兌現的時刻。

早飯后，爺爺帶著孫子去買禮物。車上孫子興奮地望著車窗外的風景，一邊指指點點，一邊繞有興致地提問著一些問題。于是祖孫開始了踢球式的對話。

“爺爺，你看這些與圣誕樹一樣嗎？“孫子指著路邊的圓型冬青與塔松問。

爺爺隨著孫子的指點往外看，這些高矮不一的綠色植物上點綴著朵朵雪花，確實有點像圣誕樹。

“嗯，像圣誕樹。圣誕樹是什么樣子呀？“爺爺回答了，又把問題踢過去。

孫子： “就是這個樣子。”

爺爺：“圣誕老人與誰一樣啊？”

孫子：“和爺爺一樣。“

“爺爺，你看這雪山。”孫子指著路旁公園的假山說。

“哦，什么是雪山呀？”爺爺問。

孫子毫不猶豫答：“就是山上有雪唄。”

孫子：“爺爺，他們家的車上有雪，咱家的車上咋沒呢？”

“我也不知道。你說呢？“爺爺沒直接回答，反把問題踢了回去。

“因為咱家車在屋里。”孫子用一個肯定，回答了兩個問題。用知道的排除了不知道的。

返回的路上，孫子還意猶未盡地抱怨著：“可惜雪太少了，多了就能堆雪人兒了。"

雪可貴，童心可貴。孫子的天真，孫子的遺憾，觸碰著爺爺的心。

一場蒙蒙小雪，觸動了大人、小孩的心情和思緒。自然界與人類息息相關，可見一斑。

第三篇：志愿送溫暖情動老人心

志愿送溫暖情動老人心——記安徽工程大學人文學院志愿者慰問老人活動11月14日下午，為了弘揚敬老、愛老的傳統美德，宣傳志愿者精神，安徽工程大學人文學院志愿者的8名成員帶著一顆關懷的心來到了蕪湖市萬春園敬老院，慰問老人，給他們送去最真摯的問候。

此次活動是幾位志愿者第一次慰問敬老院。在沒有見到這些爺爺奶奶之前，志愿者們都有點緊張，怕交流有障礙。但當和爺爺奶奶交談的時候，他們的熱情讓我們放下心中的石頭。我們分為四組，每組兩人與一個房間的老人進行一對一聊天。有的志愿者和老人一起唱歌，有的聽老黨員講十八大，有的給老人們講故事。最后活動在老人和志愿者的歡聲笑語中結束。看到老人們的笑容，志愿者們也無比的開心。

在本次敬老院獻愛心的活動中，志愿者們展現出了積極向上、關愛社會、奉獻社會的良好精神風貌，使這些老人感受到社會的關愛。愛心事業不會停止，人文學院志愿者服務隊的愛心活動與奉獻精神將會持續下去。臺啟婷

第四篇：領導“三貼近” 講話方能動人心

領導“三貼近” 講話方能動人心 山東 武鷹

如今，越來越多的領導干部都清醒地認識到，自己的講話水平如何，直接影響著自身職能發揮得好壞。正是在這種形勢下，某市舉辦了“領導口才培訓班”，組織該市科級以上領導干部前來聽課。我們不妨走進這個訓練班的課堂，看看他們是怎樣練口才的。

口才教練開場白：

同學們：在現實生活中，一些領導干部與新社會群體說話，說不上去；與困難群眾說話，說不下去；與青年學生說話，說不進去；與老同志說話，給頂了回去。那么，為什么會出現這樣一種失語的狀態呢？原因當然是多方面的，但我認為，關鍵的一點是他們在講話中沒有做到“三貼近”——貼近實際、貼近生活、貼近群眾，張口就是無關痛癢的空話、套話，又如何能讓聽者入耳入心呢？這堂課，咱們就重點圍繞“領導講話要做到‘三貼近’”，開展一次討論，希望大家踴躍發言。

學員甲:

我先說說吧。前段時間，我參加了一個廉政警示教育會議，一位分管紀檢的副書記發表了對“紅包現象”的看法，他講道：“紅包這東西，真是‘讓人歡喜讓人憂’。生活中，老人做壽，小孩過生日，朋友有喜，打上一個紅包，表示祝福，這是人之常情，但如果把這套人之常情異化，用到我們干部身上，變成了紅包開路，權錢交易，那就不能熟視無睹、不聞不問了。希望大家高度警覺，及時安裝好思想意識上的‘防火墻’，并經常‘升級’更新，只有這樣，才能抵御‘黑客’的攻擊，防患于未然。同時，面對那些不懷好意、別有用心的‘紅色誘惑’，既不能‘心太軟’，更不能‘手太長’。否則，等到東窗事發，才知道‘都是紅包惹的禍’，后悔都晚了！到時候，只能‘獨自一個人流淚到天亮’啦。” 教練，您看這位副書記的講話是不是做到了貼近實際？ 口才教練：

這個例子舉得好。咱們來共同分析一下：首先，他的講話立足于回答和解決現實中存在的腐敗問題，圍繞“紅包”現象有感而發，很有針對性；其次，他通過對流行歌詞的套用和 “防火墻”“黑客”等網絡詞匯的引用，把利用“紅包”搞權錢交易帶來的危害性及如何抵御“紅包”侵蝕，講得生動透徹、新意盎然、時代感十足，這要比空洞抽象地講些反腐倡廉的大道理，效果要好得多。這個實例告訴我們：時代在發展，領導干部只有在講話中及時對新形勢、新情況進行分析、把握和洞察，并注意用時代語言講述時代的理論，才能使講話貼近實際，緊跟時代潮流。大家繼續討論講話如何貼近生活。

學員乙:

前兩天，我在一本書上看到了毛澤東同志作過的一場即席講話。在談到“要在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人”時，他是這樣講的：“在整體上我們一定要藐視他，在一個一個的具體問題上我們一定要重視他。??打仗只能一仗一仗地打，敵人只能一部分一部分地消滅。工廠只能一個一個地蓋，農民犁田只能

一塊一塊地犁。就是吃飯也是如此。我們在戰略上藐視吃飯:這頓飯我們能夠吃下去。但是具體地吃，卻是一口口地吃的，你不可能把一桌酒席一口吞下去。這叫做各個解決，軍事書上叫做各個擊破。”

我覺得，毛澤東同志的這段講話就很好地做到了“貼近生活”，大家覺得呢？

口才教練：

你舉的實例確實不錯，但好在何處，這次我不說，看哪位同學來分析一下,這可是個難得的鍛煉機會喲！

學員丙:

那我就試一試。我認為，毛澤東同志在講話中，善于以火熱的現實生活為切入點，從中汲取養分，使講話充滿生活色彩，反映生活本質。“蓋工廠”“農民犁地”“吃飯”都是生活中司空見慣的普遍現象，毛主席借助他們進行類比，以生活中人們喜聞樂見的詞語和形式引導聽眾觸類旁通，把“要在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人”這一問題講得明白曉暢，使得這一番講話充滿生活氣息，就像朋友間聊天，讓臺下的聽眾感覺很親切。

口才教練：

嗯，分析得比較到位，讓我分析也就是這個水平了，哈哈。下面，咱們接著討論如何做到“貼近群眾”。沒有發言的可要抓緊了！

學員丁：

這個話題讓我想起了自己六年前的一次講話，那時我剛到某鄉當鄉長。在上任后的第一次“見面會”上，面對著臺下的鄉政府工作人員和各村的干部、群眾代表，我是這樣講的：“大家選我為鄉長，我保證三不搞：一是在工作部署上，不搞‘一個師公一道法’。我鄉近幾年整體發展建設規劃已粗具雛形，勢頭較好，沒有必要另起爐灶。因此，我要做到‘新官’理‘舊事’。二是在干部使用上，不搞‘一朝天子一朝臣’，今后干部調整也只能本著人盡其才、才盡其用的原則，決不會以個人恩怨為界限。三是不搞‘新官上任三把火’，我主張腳踏實地，不走形式，不搞‘面子工程’，做到在任一天，奮斗不止。”

教練，我感覺我的這番講話還是“貼近群眾”的，有點自夸了啊，請您指教。口才教練：

確實不錯！談一談你當時為什么想這樣講。

學員丁：

我當時覺得，自己初來乍到，要得到群眾支持，就要重視群眾最關心、最直接、最現實的問題。所以，我提出的“工作如何部署”“干部如何使用”“新官如何點火”這些問題，都考慮到了群眾的切身利益，講出了大家想聽的話，使大家吃了一顆定心丸。而且，它沒有晦澀的概念和術語，而將群眾關心的問題講得簡潔明了，最終使群眾愿意聽、聽得懂，而且覺得講得有道理，聽后能管用。

口才教練總結：

這位同學的親身感受比較深刻，值得借鑒，以上幾位同學的發言也很好。領導只有注重“三貼近”，講話才能動人心。通過以上的討論，相信大家對領導講話如何做到“三貼近”有了一定的認識，希望大家多實踐、多總結，使自己的講話更受聽眾的喜愛。今天討論到此結束，下課。

第五篇：“根除四風”關鍵要“動真碰硬”

“根除四風”關鍵要“動真碰硬”

“四風”嚴重違背我們黨的性質和宗旨，百姓深受其害，群眾深惡痛絕，必須根除之。而“根除四風”，關鍵要“動真碰硬”。

一要“動真格”知實情。在現實生活中，上級領導要到基層調研，地方層層事先安排，更有甚者進行“彩排”，匯報更是報喜不報憂，作風是唯上不唯是，根本無法調查真相，勞民傷財，弄得群眾怨聲載道。要轉作風，就必須要動真格。首先在方法上要一竿子插到底，不打招呼、不搞陪同、不定對象，“隨機”調研；其次要放下身段，深入實際、深入基層、深入群眾，鼓勵干部群眾如實反映情況和提出不同意見，掌握真實情況。另外，對那些弄虛作假，欺上瞞下、報喜不報憂、做表面文章、搞政績工程、出假政績的人，一旦發現，要依法從快從重處理，絕不手軟。

二要“敢碰硬”抓落實。俗話說“千招萬招，不落實就沒招；這能力，那能力，不落實就沒能力。”一些領導干部，以會議落實會議、以文件落實文件、以通知落實通知，但對落實情況不聞不問，這樣，中央再好的方針、政策、措施也會落空，在宏大的目標任務也實現不了。第一領導干部要有“功成不必在我任期”的境界，正確看待個人的進退得失，始終堅持為人民謀利益的政績觀；第二要有知難而進、鍥而不舍的阿Q精神，正視矛盾，克服困難；第三要建立科學管用的工作機制，完善巡視督查、信息反饋、情況通報、責任追究等制度，并及時掌握工作進展情況，排除工作中的障礙和困難，“動真碰硬”抓落實，將黨的方針政策落到實處，根除四風。