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公民道德建設基本知識

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第一篇:公民道德建設基本知識

公民道德建設基本知識

————摘抄版

1、社會主義道德建設的核心是什么?

答:為人民服務。

2、社會主義道德建設的原則和重點是什么?

答:以集體主義為原則,以誠實守信為重點。

3、社會主義道德建設基本要求的主要內容?

答:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義是社會主義道德建設的基本要求。

4、社會主義道德建設的著力點是什么?

答:社會公德、職業道德、家庭美德是社會主義道德建設的著力點。

5、《公民道德建設實施綱要》中提出的20字基本道德規范是什么?

答:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

6、做一個好公民,應該遵守什么樣的社會公德?

答:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

7、在工作崗位上要做好本職工作,應該遵守的職業道德是什么?

答:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

8、我們要自覺遵守什么樣的家庭美德?

答:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結是咱們都要遵守的家庭美德。

9、在群眾性精神文明創建工作中我們倡導開展哪些公益活動?

答:“計劃”、“扶殘助殘”“扶貧濟困春風行動”等公益活動。

10、當前我們要注意克服哪些突出的不文明小毛病?

答:克服亂吐亂扔、隨地吐痰、上車亂擠、球場“京罵”、亂吐口香糖等不文明行為。

11、規范人們的言行舉止,要開展哪“三禮”教育活動?

答:要開展必要的禮儀、禮節、禮貌教育活動。、現階段,我國公民道德建設發展的主流是什么?(中華民族的傳統美德與體現時代要求的新的道德觀念相融合)、我們要樹立什么樣的社會主義義利觀?(樹立把國家和人民利益放在首位,而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀)、社會主義道德建設的核心和原則是什么?(以為人民服務為核心,以集體主義為原則)、社會主義道德建設的基本妻求是什么?(以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求)、社會主義道德建設的著力點是什么?(以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點)、提高公民道德素質的基礎是什么?(教育)、目前我國思想道德建設的新陣地指的是什么?(計算機互聯網)、在道德實踐活動中,發揮骨干作用的是什么,發揮主體作用的是什么?(基層組織和群眾團體的骨干作用,廣大群眾的主體作用)、公民道德建設是一個復雜的社會系統工程,要靠教育,也要靠什么?(法律、政策 和規章制度)、社會主義道德建設的重要目標之一是什么?(效率與公平的統一)、在社會主義社會,調節國家利益、集體利益、個人利益三者關系的重要原則是什么?(集體主義)、什么是社會公德?(是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系)、社會公德的主要內容是什么?(以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容)、規定所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則叫什么?(職業道德)26、什么是職業道德,涵蓋了哪些關系?(涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系)、職業道德的主要內容是什么?(以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容)、什么是家庭美德?(是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系)、家庭美德的主要內容是什么?(以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容)、人們 道德教育最旱的地方是什么,(家庭)

31、高尚品德必須從什么時候開始培養?(必須從小開始培養,從娃娃抓起)32、對公民進行道德教育的大課堂是什么?(社會)

33、公民道德建設健康發展的重要保證是什么?(加強社會主義法制)

34、在公民道德建設中擔負著指導、協調、組織的具體職責的部門是什么?(各級文明委和黨委宣傳部)

35、江澤民總書記所提倡的五種時代精神是什么?(解放思想、實事求是,與時俱進、勇于創新,艱苦奮斗、務求實效,知難而進、一往無前,淡泊名利、無私奉獻)

36、我們要在全社會大力倡導的基本道德規范是什么,(我們要在全社會大力倡導 “ 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻 ” 的基本道德規范)37、我們在各種文藝評論、評介、評獎活動中,要把是否合乎什么作為一條重要標準?(社會主義道德)

38、公民良好道德習慣的養成是一個長期、漸進的過程,離不開嚴明的什么?(規章制度)

39、創建文明城市、文明村鎮、文明行業活動的主題是什么?(以 “ 講文明、樹新風 ” 為主題)

40、公民道德建設應該堅持尊重個人合法權利與什么相統一?(應堅持尊重個人合法權利與承擔效會責任相統一

41、我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題,要切實加強對娛樂服務場所的監督管理、嚴厲打擊哪些社會丑惡現象?(要嚴厲打擊賣淫嫖娼、賭博、吸毒等社會丑惡現象)

第二篇:公民道德建設基本知識

一、公民道德建設基本知識

一、《公民道德建設實施綱要》提出的20字基本道德規范是什么?

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

二、“五愛”、“四有”的內容是什么?

“五愛”是社會主義公德的基本要求,也是公民必須遵守的規范。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。“四有”是指有理想、有道德、有文化、有紀律。

三、《公民道德建設實施綱要》的主要內容是什么?

《公民道德建設實施綱要》提出了“一個核心”、“一個原則”、“一個基本要求”和“一個著力點”,即社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。

四、什么叫社會公德?社會公德的主要內容是什么?

所謂社會公德,就是一個社會中為全體公民所公認的、應當共同遵守的并由國家提倡或認可的道德規范。

社會公德的主要內容是:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

五、什么是職業道德?職業道德的主要內容是什么?

職業道德是人們履行本職工作中,從思想到行為,理應遵循的道德規范和準則,它是與其職業特點相適應的一種特殊的道德要求。

職業道德的主要內容是;愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

六、家庭美德的主要內容是什么?

家庭美德的主要內容是:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

七、怎樣遵守公共秩序?

遵守公共秩序,就是要遵守人們在長期的社會生活中,為適應共同生活的需要,逐步正確性建立起來的一系列規章和制度。

八、怎樣講禮貌?

禮貌是人與人之間在交往中,互相尊重,謙虛恭敬的表現。講禮貌的要求是: 1 ①使用禮貌語言,對人稱呼使用尊稱。和人說話語言文雅、純潔,還要注意語感、節奏。②行為要禮貌、端莊大方、謙遜禮讓。③講究儀容、舉止和風度,不卑不亢,彬彬有禮。

九、怎樣講道德?

道德是指人們社會行為規范的總和,是社會調整人們共同生活及其行為的準則。①居家生活,應講究尊老愛幼、夫妻互敬、鄰里和睦傳統美德;②在社會,應講究文明禮貌、遵章守紀、愛護公物的社會公德;③在單位,應講究尊重同志、嚴守紀律、勤奮工作的職業道德。

十、誠實守信有哪些內容?

①在政治生活中,忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義事業;②在經濟生活中依法辦事,平等交往,信守合同。③在其它日常工作中,高度負責,表里如一,實事求是;④在人與人的交往中,開城布公,坦誠相待,反對虛偽。

十一、公民享有的基本權利有哪些?

①公民的平等權利。②公民的政治權和自由。③公民的人身自由。④公民的宗教信仰自由。⑤公民的批評、建議、申訴、控告、檢舉權和取得賠償權。⑥公民的社會經濟權利。⑦公民教育、科學、文化權利和自由。⑧其他方面的權利和自由。

十二、公民有哪些基本義務?

①維護國家的統一和各民族的團結;②遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;③維護國家的安全、榮譽和利益;④保衛祖國、依照法律服兵役和參加民兵組織;⑤依照法律納稅;⑥計劃生育等。

二、公民道德建設基礎知識問答

1、公民道德建設的基本要求?

答:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、思想道德建設的基本任務?

答:堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強社會公德、職業道德、家庭美德建設,引導人們樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、哪年幾月幾日,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》?

答:2001年9月20日。

4、我國公民道德宣傳日是每年的幾月幾日? 答:9月20日。

5、中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》20字基本道德規范內容是什么?

答 :愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

6、“四德”規范是什么?

答:“四德規范”是:

(1)社會公德規范:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;(2)職業道德規范:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會;(3)家庭美德規范:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。(4)個人品德:講良心、講道德、講團結、講貢獻、講品位。

7、在中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中提出的加強和改進未成年人思想道德建設要遵循的“四項主要任務”是哪些?

答:(1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

(2)從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。(3)從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為。(4)從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發展。

8、什么是社會主義核心價值體系?

答:社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神之魂,在所有社會主義價值目標中處于統攝和支配的地位,其基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

9、科學發展觀的內涵是什么?

答:堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。

10、十七大對科學發展觀有哪些新闡述?

答:科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

11、科學發展觀的“五個統籌”是什么?

答:“五個統籌”是指,統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放。

12、和諧社會的基本特征是什么?

答:胡錦濤同志指出,我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治,公平正義,誠實友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會。

13、構建和諧社會的重大意義是什么? 答:(1)構建社會主義和諧社會,是我們抓住和用好戰略機遇期,實現全面建設小康社會的宏偉目標的必然要求;

(2)構建社會主義和諧社會,是應對國際環境挑戰的必然要求;

(3)構建社會主義和諧社會,是鞏固黨的執政基礎,實現黨的執政任務的必然要求;

(4)構建社會主義和諧社會,體現了廣大人民群眾根本利益和共同愿望。

14、愛國主義的主要涵義是什么?

答:愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。

15、民族精神的內涵是什么?

答:以愛國主義為核心,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。

16、時代精神的主要內涵是什么?

答:時代精神的內涵豐富,主要體現為解放思想、實事求是,與時俱進、勇于創新,知難而進、一往無前,艱苦奮斗、務求實效,淡泊名利、無私奉獻的精神。時代精神的核心是改革創新。

17、胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀具體內容是什么?

答:主要內容是:

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥; 以服務人民為榮,以背離人民為恥; 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥; 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥; 以團結互助為榮,以損人利己為恥; 以誠實守信為榮,以見利忘義為恥; 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥; 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

18、共產黨員在公民道德建設中怎樣發揮模范帶頭作用?

答:要帶頭講學習、講政治、講正氣,牢記黨的根本宗旨,努力改造主觀世界,要帶頭加強道德修養,自重、自省、自警、自勵;要帶頭嚴格遵守黨員領導干部廉潔公正的有關規定,要帶頭清正廉潔,勤政為民,要求群眾做到的自己首先要做到,要求群眾不做的自己堅決不做;要教育好自己的配偶和子女,管好身邊的工作人員,自覺接受黨組織和群眾的監督。

19、文明市民的主要標準是什么?

答:

(一)在社會公德方面,要具備文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德。

(二)在職業道德方面,要具備愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)在家庭美德方面,要具備尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德。

(四)弘揚具有奧運特質、朝陽特點的進取精神,文明理性,開放自信,兼容并蓄,務實創新。

(五)具有見義勇為精神,經常參加公益活動,敢于同違法亂紀行為、邪教和腐敗現象作斗爭,在社會上有較高威信和較大的影響。20、創建全國文明城區對市民的要求有哪些? 答:根據全國文明城區評選標準及測評體系的規定,創建全國文明城區對市民的要求主要有以下三個方面:

6(1)市民要關注、要知曉。就是每個市民都要知曉創建全國文明城市這項活動,并能說出“全國文明城區”的評選標準和有關要求的基本內容。

(2)市民言行要文明、人際關系要和諧。要求每個市民都要講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德,說話辦事、言行舉止文明禮貌,人際關際友善和諧。應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,自覺遵守“二十字”基本道德規范,自覺說文明話、辦文明事、做文明人。我們應自覺遵章守法,遵守社會公德、職業道德、家庭美德,自覺遵守市民文明公約,自覺維護城市公共秩序和城市形象,多做實事、多做好事,用實際行動為創建文明城區做出自己的努力,共同建設我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。

(3)市民要廣泛參與文明城區創建活動。創建全國文明城區人人有責,每個市民都有責任和義務參與創建文明城區活動,都要用實際行動參與創建,全力支持,主動參與,履行文明規范,為創建全國文明城區盡力量、添光彩,奉獻光和熱。

21、公共衛生道德基本要求包括哪些?

答:基本要求包括是:(1)養成不亂吐亂扔的衛生習慣。(2)不隨地便溺,不亂倒糞水;(3)愛護公共衛生設施;(4)不在公共場所吸煙;

(5)傳染病患者應自覺遵守消毒隔離制度;

(6)飲食、食品行業的工作人員要認真遵守《食品衛生法》規定的各項制度和要求;

(7)不在旅游風景點和馬路建筑物、墻面上刻劃、涂畫、任意張貼;(8)不在公共場所大聲喧嘩,避免引起噪聲;(9)不在住宅公用部位亂堆亂放雜物。

22、文明經營的基本職業道德要求是什么?

答:(1)禮貌待人;(2)微笑服務;(3)信譽第一;(4)以誠感人;(5)顧客至上;(7)負責到底。

23、醫務人員的基本職業道德要求有哪些?

答:(1)高度負責;(2)實事求是;(3)體貼照顧;(4)拒收紅包;(5)價格公平。

24、行路時的文明禮貌。

答:要遵守交通規則,走人行道,橫過馬路時“紅燈停、綠燈行”,要走斑馬線,不要走橫越圍欄和草坪;在進行中,不要連奔帶跑,急停亂拐,也不要走得太慢,阻擋他人。與他人同行時,不要拉拉扯扯、多人并行,不要在路上停下來交談;不要在路上邊走邊吃喝,不要亂扔廢棄物等。

25、乘車(機)時的文明禮貌。

答:(1)文明乘車(機);(2)遵守秩序;(3)尊重司乘人員;(4)禮讓三先;(5)衣著整齊。

26、就醫時的文明禮貌。

答:(1)保持肅靜;(2)尊重醫務人員;(3)不弄虛作假;(4)病友互相照顧。

27、旅游時的文明禮貌。

答:(1)愛護文物古跡和旅游設施;(2)保護環境衛生;(3)注重學習,提高修養;(4)游客間互相謙讓。

28、觀看演出(比賽)的文明禮貌。

答:(1)做文明觀眾;(2)遵守秩序;(3)舉止莊重;(4)不喝倒彩。

29、服務行業的文明禮貌要求。

答:服務行業的文明禮貌要求與他們的職業道德要求在根本上是一致的,即愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。30、公民道德建設中必須嚴厲打擊哪些社會丑惡現象?

答:賣淫、嫖娼、賭博、吸毒。

31、公民道德建設系統工程中運用的主要手段是什么?

答:教育、法律、政策和規章制度。

32、公民道德建設的重要保證是什么?

答:加強社會主義法制。

33、在乘坐滾梯時的要求。

答:在乘坐滾梯時,應該靠右側站立,空出左邊的通道,方便有急事趕路的人快速通過。同樣道理,如果您有急事趕路,可以從扶梯左邊的通道跑步上行。

三、公民道德建設知識試題

第一部分 毛澤東鄧小平江澤民論社會主義道德建設

1、道德是人們經濟生活與其他社會生活的要求的反映,不同階級有不同的道德觀,這就是我們的____。(毛澤東)

A、善惡論 B、是非論 C、美丑論

2、清理古代文化的發展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發展民族新文化提高民族自信心的必要條件;但是決不能____。(毛澤東)

A、無批判地兼收并蓄 B、完全否定 C、全盤照搬

3、我們的教育方針,應該使受教育者在____幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。(毛澤東)

A、智育、德育、體育 B、德育、智育、體育 C、體育、智育、德育

4、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,____,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。(毛澤東)

A、一個有威望的人 B、一個有能力的人 C、一個有道德的人

5、一個人做點好事并不難,難的是____,不做壞事,一貫地有益于廣大群眾,一貫地有益于青年,一貫地有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!(毛澤東)

A、連續做好事 B、一輩子做好事 C、不斷做好事

6、所謂精神文明,不但是指教育、科學、文化(這是完全必要的),而且是指共產主義的思想、理想、信念、____、紀律,革命的立場和原則,人與人的同志式關系,等等。(鄧小平)

A、法律 B、制度 C、道德

7、我們一定要在全黨和全國范圍內有領導、有計劃地大力提倡____,熱愛社會主義祖國,提高民族自尊心,還要進行堅持社會主義道路、反對資本主義腐蝕的革命品質教育。(鄧小平)

A、革命傳統道德 B、社會主義道德風尚 C、中華民族傳統美德

8、我們在建設具有中國特色的社會主義社會時,一定要堅持發展物質文明和精神文明,堅持五講四美三熱愛,教育全國人民做到有理想、有道德、有文化、有紀律。這四條里面,____特別重要。(鄧小平)

A、理想和文化 B、理想和道德 C、理想和紀律

9、中國人民____,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。(鄧小平)

A、有志氣 B、有骨氣 C、有自己的民族自尊心和自豪感

10、艱苦奮斗是我們的傳統,艱苦樸素的教育今后要抓緊,一直要抓____。我們的國家越發展,越要抓艱苦創業。(鄧小平)

A、50年 B、60至70年 C、100年

11、越是改革開放,越要加強思想政治工作,越要抓緊____、集體主義、社會主義教育,越要提高民族自尊心、自信心,越要強調增強自力更生的能力。(江澤民)

A、艱苦創業 B、愛國主義 C、優良傳統

12、我們建設有中國特色社會主義的各項事業,我們進行的一切工作,既要著眼于人民現實的物質文化生活需要,同時又要著眼于促進人民素質的提高,也就是要努力促進____。(江澤民)

A、人的全面發展 B、人的全面進步 C、人的全面完善

13、加強社會主義思想道德建設,是發展先進文化的____。(江澤民)

A、重要內容 B、重要內容和中心環節 C、中心環節

14、我們要把法制建設與____緊密結合起來,把依法治國與以德治國緊密結合起來。(江澤民)

A、道德建設 B、思想建設 C、文化建設

15、發展社會主義市場經濟,不僅要求建立相應的法律法規體系,而且要求建立與之相適應的____。(江澤民)

A、思想文化體系 B、道德規范體系 C、思想道德體系

16、沒有信用,就沒有秩序,市場經濟就不可能健康發展。要在全社會強化信用意識,加強公民____。(江澤民)

A、信用意識教育 B、法律意識教育 C、誠實守信的道德教育

17、對領導干部要嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,而領導干部自己要____、自省、自警、自勵。(江澤民)

A、自重 B、自尊 C、自立

18、共產黨員要帶頭身體力行____,為在人民中倡導這些道德真正起到表率作用。(江澤民)

A、社會主義道德 B、共產主義道德 C、社會主義、共產主義道德

第二部分 《公民道德建設實施綱要》

19、中共中央關于印發《公民道德建設實施綱要》的通知是2001年____發出的,這是我們黨在新世紀加強社會主義道德建設的綱領性文件。

A、8月20日 B、9月20日 C、10月20日

20、通過公民道德建設的不斷深化和拓展,逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。這是提高全民族素質的一項____工程。

A、基礎性 B、重要 C、重大

21、隨著改革開放和現代化建設事業的深入發展,社會主義精神文明建設呈現出積極健康向上的良好態勢,中華民族的傳統美德與體現時代要求的新的道德觀念相融合,成為我國公民道德建設發展的____。

A、趨勢 B、潮流 C、主流

22、要在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、____、價值觀。

A、道德觀 B、榮辱觀 C、人生觀

23、要在全社會大力倡導____的基本道德規范。

A、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻 B、愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻 C、愛國守法、明禮誠信、團結互助、勤儉自強、敬業奉獻

24、公民道德建設要堅持社會主義道德建設與社會主義____相適應。

A、初級階段 B、歷史國情 C、市場經濟

25、要充分發揮社會主義市場經濟機制的積極作用,不斷增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和____精神。

A、團結拼搏 B、勇于創新 C、開拓創新

26、公民道德建設要堅持繼承優良傳統與____相結合。

A、弘揚時代精神 B、弘揚創業精神 C、弘揚民族精神

27、要繼承中華民族幾千年形成的傳統美德,發揚我們黨領導人民在長期革命斗爭與建設實踐中形成的____,積極借鑒世界各國道德建設的成功經驗和先進文明成果。

A、優良傳統道德 B、優秀思想文化 C、先進思想道德

28、要在全社會大力宣傳和弘揚解放思想、實事求是,與時俱進、勇于創新,知難而進、一往無前,____、務求實效,淡泊名利、無私奉獻的時代精神。

A、艱苦創業 B、艱苦奮斗 C、自力更生

29、公民道德建設要堅持尊重個人合法權益與承擔____相統一。

A、社會責任 B、法律義務 C、公共責任

30、要把權利與義務結合起來,樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義____。

A、價值觀 B、義利觀 C、權益觀

31、公民道德建設要堅持____與維護社會公平相協調。

A、注重效率 B、效率優先 C、提高效率

32、要把效率與公平的統一作為社會主義道德建設的重要____,在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。

A、任務 B、原則 C、目標

33、公民道德建設要堅持把先進性要求與____結合起來。

A、廣泛性要求 B、普遍性要求 C、一般性要求

34、要引導人們在遵守基本道德規范的基礎上,不斷追求更高層次的___目標。

A、奮斗 B、道德 C、人生

35、公民道德建設要堅持道德教育與____相配合。

A、社會管理 B、經濟管理 C、行政管理

36、要廣泛進行道德教育,普及道德知識和道德規范,幫助人們加強道德___。

A、約束 B、修養 C、自律

37、社會主義道德建設要堅持以____為核心。

A、為人民服務 B、人民利益 C、國家利益

38、為人民服務不僅是對共產黨員和領導干部的要求,也是對____的要求。

A、廣大群眾 B、社會各界 C、共青團員和青少年

39、要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系,提倡尊重人、____、關心人,發揚社會主義人道主義精神,為人民為社會多做好事。

A、幫助人 B、同情人 C、理解人

40、社會主義道德建設要堅持以____為原則。

A、集體主義 B、人道主義 C、愛國主義

41、要把集體主義精神滲入社會生產和生活的各個層面,引導人們正確認識和處理國家、集體、個人的____關系。

A、權利義務 B、利益 C、經濟

42、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的__,是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。

A、基本要求 B、重要要求 C、主要要求

43、要提倡學習科學知識、科學思想、____、科學方法,艱苦創業、勤奮工作,反對封建迷信、好逸惡勞。

A、科學意識 B、科學理論 C、科學精神

44、社會公德是全體公民在社會交往和____中應該遵循的行為準則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。

A、公共生活 B、公共場所 C、人際交往

45、職業道德是所有從業人員在____中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。

A、工作崗位 B、職業活動 C、職業行為

46、家庭美德是每個公民在____中應該遵循的行為準則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。

A、家庭活動 B、家庭關系 C、家庭生活

47、要大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的____,鼓勵人們在社會上做一個好公民。

A、社會公德 B、職業道德 C、家庭美德

48、要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的____,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。

A、社會公德 B、職業道德 C、家庭美德

49、要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的____,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

A、社會公德 B、職業道德 C、家庭美德

50、高尚品德必須從小開始培養,從____抓起。

A、小學生 B、青少年 C、娃娃

51、____是人們接受道德教育最早的地方。

A、幼兒園 B、家庭 C、學校

52、各級各類學校必須認真貫徹黨的教育方針,全面推進____,把教書與育人緊密結合起來。

A、素質教育 B、知識教育 C、品德教育

53、各類機關、企事業單位要把道德特別是職業道德作為崗前和崗位培訓的重要內容,幫助從業人員熟悉和了解與本職工作相關的道德規范,培養____。

A、職業習慣 B、敬業精神 C、職業技能

54、各類市民學校、職工學校、____、農民夜校、家政學校等,要通過編寫和運用通俗易懂的簡明教材,對公民進行道德教育。

A、禮儀學校 B、職業學校 C、民工學校

55、要突出加強____,鞏固家庭教育、學校教育、單位教育的成果,促進公民道德教育的深化。

A、社會教育 B、社區教育 C、公眾教育

56、每個公民既是道德建設過程的____,也是道德建設成果的受益者。

A、參與者 B、評論者 C、監督者

57、要廣泛開展向先進典型學習的活動,善于發現和運用先進典型,樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模,讓廣大群眾學有榜樣、趕有目標、_____。

A、爭當模范 B、見賢思齊 C、身體力行

58、要利用各種重要節日、紀念日,舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀念活動,使人們在集體聚會、合家團圓的同時,增強對祖國、對家鄉、對自然、對____的熱愛,陶冶道德情操。

A、學習B、工作 C、生活

59、開展必要的禮儀、禮節、禮貌活動,對____人們的言行舉止,有著重要的作用。

A、規范 B、引導 C、影響

60、堅持從具體事情做起、從群眾最關心的事情抓起,使道德實踐活動與各項業務工作緊密結合,貼近____、貼近群眾、貼近生活,防止和克服形式主義。

A、實際 B、基層 C、社會

61、一切思想文化陣地、一切精神文化產品,都要宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造____、弘揚社會正氣、倡導科學精神。

A、美好心靈 B、崇高品德 C、完美人格

62、要引導網絡機構和廣大網民增強____意識,共同建設網絡文明。

A、傳媒道德 B、科技道德 C、網絡道德

63、要在各種文藝評論、評介、評獎中,把是否合乎社會主義道德作為一條____。

A、重要原則 B、重要標準 C、重要要求

64、各種類型的體育活動,要精心組織、加強引導,吸引群眾參與,以健康向上、團結拼搏的氛圍,激發人們的____和愛國熱情。

A、開拓精神 B、進取精神 C、團隊精神

65、公民道德建設是一個復雜的社會系統工程,要靠教育,也要靠____、16 政策和規章制度。

A、法律 B、紀律 C、管理

66、各地區、各部門在制定政策時,不僅要注重經濟和社會事業發展的需要,而且要體現社會主義精神文明和____建設的要求。

A、公民道德 B、職業道德 C、經濟倫理

67、各地區、各部門必須把公民道德建設作為一項十分重要的工作,放在___。

A、突出位臵 B、中心位臵 C、重要位臵

68、加強公民道德建設,共產黨員和領導干部的____作用十分重要。

A、監督保證 B、模范帶頭 C、宣傳鼓勵

第三部分有關道德建設歷史和實踐知識

69、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以____,齊之以禮,有恥且格。(《論語》)

A、政 B、德 C、刑

70、身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以____。(《大學》)

A、齊家為本 B、治國為本 C、修身為本

71、知人者智,____者明。(《老子》)

A、自知 B、自省 C、自愛

72、天行健,君子以____。地勢坤,君子以厚德載物。(《周易》)

A、生生不息 B、奮斗不息 C、自強不息

73、勿以____小而為之,勿以____小而不為。(《三國志》)

A、惡,善 B、善,惡 C、過,功

74、歷覽前賢國與家,成由____敗由奢。(李商隱)

A、勤儉 B、刻苦 C、耐勞

75、先天下之憂而憂,后天下之____。(范仲淹)

A、樂而樂 B、利而利 C、義而義

76、人生自古誰無死,留取____照汗青。(文天祥)

A、誠心 B、忠心 C、丹心

77、中國民主革命的先行者孫中山領導辛亥革命,推翻統治中國幾千年的君主專制制度,開創了完全意義上的近代民族民主革命。他首先提出了____的口號。

A、振興中華 B、愛我中華 C、為中華之崛起而讀書78、20世紀初期的____,大力提倡新道德、反對舊道德,提倡新文學、反對舊文學,向封建禮教提出全面挑戰。

A、洋務運動 B、戊戌變法 C、新文化運動

79、“三大紀律、八項注意”最初是毛澤東等在第二次國內革命戰爭時期為中國工農紅軍制訂的紀律。1947年10月中國人民解放軍總部對其內容作了統一規定,并重行頒布。“三大紀律”中的第二項是____。

A、一切行動聽指揮 B、不拿群眾一針一線 C、一切繳獲要歸公80、20世紀80年代初,全國廣泛開展的____活動,推動了社會風氣和環境面貌的改善。

A、學雷鋒做好事 B、五講四美三熱愛 C、群眾性精神文明創建

81、中國共產黨第____屆____中全會通過的《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》,是我們黨作出的新時期第一個關于加強社會主義精神文明建設的重要文件。

A、十二,六 B、十一,六 C、十三,六

82、____年,黨中央批準印發了《愛國主義教育實施綱要》。

A、1993 B、1994 C、1995

83、中國共產黨第____屆____中全會通過《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》,為精神文明建設制定了跨世紀的行動綱領。

A、十三,六 B、十四,六 C、十五,六

84、近年來,全國廣泛開展的以____為主題的創建文明城市、文明村鎮、文明行業等群眾性精神文明創建活動,對提高公民整體素質和社會文明程度,產生了積極影響和重要作用。

A、講文明講道德 B、講文明講禮貌 C、講文明樹新風

85、____年7月1日和____年12月20日,中國政府分別對香港和澳門恢復行使主權,中國人民在完成祖國統一大業中邁出堅實的重要一步。

A、1997,1999 B、1999,1997 C、1998,200086、1998年,我國長江、松花江和嫩江流域發生了歷史上罕見的大洪水。在同洪水搏斗中,我們的民族和人民展示出了“萬眾一心、____,不怕困難、頑強拼搏,堅韌不拔、敢于勝利”的偉大抗洪精神。

A、齊心協力 B、步調一致 C、眾志成城87、2001年____月____日,北京申辦2008年第二十九屆夏季奧運會獲得成功,極大地激發了全國各族人民的愛國熱情。

A、6,13 B、7,13 C、8,13

88、明末清初的愛國將領____,1661年率軍進攻被荷蘭殖民者占據的寶島臺灣,經過浴血奮戰,于次年2月將臺灣收回祖國。

A、鄭成功 B、戚繼光 C、鄭和

89、清代民族英雄____,從國家和民族利益出發,不顧個人安危,力主禁煙,親自指揮了震驚中外的虎門銷煙,表現了中國人民反對侵略的愛國主義精神。

A、鄧世昌 B、林則徐 C、劉永福90、1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰役的緊要關頭,特級英雄____用胸膛堵住敵人暗堡正在射擊的機槍口,為保衛祖國和朝鮮人民的解放事業,獻出了寶貴的生命。

A、黃繼光 B、邱少云 C、羅盛教

91、偉大的共產主義戰士____,甘當革命的“傻子”,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,干一行、愛一行,無私奉獻,樂于助人,為人民群眾做了大量好事。毛澤東、鄧小平、江澤民先后題詞,號召全國人民向他學習。

A、雷鋒 B、王杰 C、張思德

92、被譽為“縣委書記的榜樣”的____,在擔任河南省蘭考縣縣委書記期間,領導干部群眾積極治理內澇、風沙、鹽堿“三害”,取得顯著成效,終因積勞成疾,病逝在崗位上。

A、吳金印 B、焦裕祿 C、吳天祥

93、全國勞動模范、“鐵人”王進喜,率領1205鉆井隊參加石油會戰,克服 19 重重困難,以頑強的意志和沖天的干勁,在____打出了第一口噴油井,為建設社會主義新中國作出了貢獻。

A、大慶油田 B、勝利油田 C、華北油田

94、建國初期,著名科學家____毅然放棄國外舒適生活和優厚待遇,歷盡艱辛返回祖國。數十年來,他滿腔熱忱地投身于國防科技事業,為我國火箭、導彈和航天事業的創建和發展作出了卓越貢獻,被江澤民總書記稱為“人民科學家”。

A、錢三強 B、錢學森 C、錢偉長

95、我國著名農業科學家袁隆平潛心研究,在良種培育方面取得突破性成果,對我國乃至世界糧食產量的提高發揮了重大作用。他被國際同行譽為____。

A、人民科學家 B、小麥之王 C、雜交水稻之父

96、中國肢殘人協會主席____,身殘志堅,發憤自學。1983年開始從事文學創作和翻譯,出版多部作品,曾榮獲“全國三八紅旗手”等榮譽稱號,為當代青年和殘疾人樹立了榜樣。

A、張海迪 B、朱彥夫 C、桑蘭

97、原西藏阿里地委書記____,視黨和人民的事業高于一切,先后兩次進藏,一心為民,無私奉獻,殫精竭慮,忘我工作,直至獻出寶貴的生命,堪稱“領導干部的楷模”。

A、孔繁森 B、范匡夫 C、汪洋湖

98、好工人____,在上海普陀區中山房管所從事水電維修工作期間,率先掛出了“公房夜間急修服務箱”,每天晚上準時開箱,十年如一日義務為居民服務,被群眾譽為“晚上19點鐘的太陽”。

A、王濤 B、譚彥 C、徐虎

99、北京市公交總公司____,在當售票員的15年中,崗位作奉獻,真情為他人,被譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向導,病人的護士,群眾的貼心人”。

A、趙雪芳 B、李素麗 C、岳喜翠

100、黑龍江省林業局工人____,是20世紀五六十年代聞名全國的伐木 20 能手。為保護生態環境,他退休后不顧年事已高,帶領全家三代義務造林,累計植樹5萬余株,成為當代造林英雄。

A、馬永順 B、李雙良 C、牛玉琴

公民道德建設知識競賽試題答案

1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.B 11.B 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.A 21.C 22.C 23.A 24.C 25.C 26.A 27.A 28.B 29.A 30.B 31.A 32.C 33.A 34.B 35.A 36.B 37.A 38.A 39.C 40.A 41.B 42.A 43.C 44.A 45.B 46.C 47.A 48.B 49.C 50.C 51.B 52.A 53.B 54.C 55.A 56.A 57.B 58.C 59.A 60.B 61.A 62.C 63.B 64.C 65.A 66.A 67.A 68.B 69.B 70.C 71.A 72.C 73.A 74.A 75.A 76.C 77.A 78.C 79.B 80.B 81.A 82.B 83.B 84.C 85.A 86.C 87.B 88.A 89.B 90.A 91.A 92.B 93.A 94.B 95.C 96.A 97.A 98.C 99.B 100.A

四、公民道德修養知識

第一部分

一、道德的本質和功能

1.道德的含義:道德是指人類社會生活中所特有的,以善惡為評價標準,通過社會輿 論傳統習慣和內心信念來調整個人與個人、個人與社會之間關系的行為規范的總和。

2.道德階級性:是為一定階級的利益服務的。

3.道德與法律的關系:

相同:道德和法律都是上層建筑和意識形態,都是用來調整人們行為的。區分:法律是外在于人的他律,由國家立法機構制定,人們必須執行。道德是內在于人自律。

①依靠信念、良心、輿論與教育的力量發揮作用。②法律管轄的范圍小于道德。4.道德的功能①認識功能

②調節功能

③教育功能

5、在道德問題上,要防止良種錯誤傾向:一是“道德萬能論”二是“道德無用論”。

二、我國社會主義道德的本質特征

1. 以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導

2. 與社會主義市場經濟相適應(在市場經濟條件下仍然要講究道德)3. 與社會主義法律規范相協調

4. 與中華民族傳統美德相繼承(繼承+創新)

三、我國社會主義道德的作用

1. 促進社會生產力發展

2. 調整人與人之間的關系形成向心力和凝聚力 3. 戰勝腐朽道德的思想武器

4. 促進社會主義精神文明建設

第二部分

一、中華民族優秀的倫理思想

1. 強調整體精神和為社會、民族、國家的愛國主義思想(中華民族精神之魂)

“禮”、義(反利)以為上

“以公滅私,民其吮懷/國而忘家,公而忘私/先天下之憂而憂,后天下之樂而樂/

人生自古誰無死,留取丹心照汗青/天下興亡,匹夫有責”

2. 提倡厚德載物的民族精神和人際和諧

厚德載物:大地的德性博大寬厚,它養育著萬物,胸懷若容。

3. 提倡自強不息的民族精神(愛國團結、自強不息、厚德載物、堅忍不拔)“天行健,君子以自強不息”(自然有規律的剛健運行)

二、中華民族的傳統美德

1.正義:公平公正,是一種主觀的價值判斷,它包括三要素:人、社會和物。

“舍生取義/大義滅親/見利思義/見得思義/義以為上/見義勇為

2. 仁愛:尊重他人、同情人、幫助人、關心人(人道主義:婦女、兒童、殘疾人、老人、軍屬)

3. 孝慈:①養育子女,(子女教育問題)“孟軻母擇鄰斷機杼/鄭板橋教子守禮恤貧”

②正確處理父母同子女的關系

“父子為綱(三綱:君子為綱、父子為綱、夫為妻綱)/不孝有三,無后為大/父母在,不遠游(游必有方)”

4. 誠信:講究信用、遵守諾言、誠實不欺 誠信是市場經濟的基本條件,市場經濟就是誠信經濟。

5. 寬恕:寬,寬廣的胸懷,嚴于律己、寬以待人。恕,為他人著想,人為善。

6. 自強

7. 廉潔:指的是不貪財貨,立身清白。官德:“靜”不為人民服務“檢”“勤”“節”

8. 知恥:就是人們讀善惡、榮辱標準認識要明確。9. 勤儉:勤,勤勞、勤奮 儉,節儉、儉樸

10.愛物:①取物以時,取之有度,用之有節

②要建設節約型社會,反對浪費 ③人與社會,自然協調發展

第三部分

一、社會主義公民道德建設的核心——為人民服務

1.什么叫為人民服務?

① 一切都是為人民謀利益

② 一切言行以符合人民的利益標準 ③ 和人民一道艱苦奮斗

2.有人認為搞市場經濟用不著再講為人民服務對嗎?

① 這種看法混淆了市場經濟活動法則和社會主義社會價值導向 ② 選擇社會主義市場經濟體制,是代表人民群眾根本利益所必須作出的歷史選擇。

③ 實行社會主義市場經濟體制,更有利于實現為人民服務宗旨。④ 實行市場經濟體制,更應強化為人民服務的精神。

鳥籠與鳥兒關系:市場經濟活動法則——利益最大化

最高經濟原則——不斷滿足人民群眾需要

3.怎樣加強以為人民服務為核心的公民道德建設?

① 提倡為人民服務的精神,發揚社會主義人道主義

② 反對官僚主義、反對形式主義和反腐敗、端正黨風結合起來 怎么解決官僚主義:⑴加強理論學習

⑵完善干部部隊的培養,選拔考評制度

⑶加強對干部隊伍的監督

③ 在社會上做一名文明的公民,在實際工作中要干好本職工作 ④ 把外在規范制度的落實與內在道德素質和境界的結合起來

二、社會主義公民道德建設的基本原則——集體主義

1. 為什么說要堅持集體主義原則?

① 體現了按勞分配、共同富裕的社會主義要求

按勞分配⑴個人消費品分配基本原則

⑵“公有制經濟”范圍內

⑶標準:勞動:數量、計量

⑷結果:多勞多得,少勞少得

② 體現了社會主義民主政治建設的精神

③ 集體主義植根于經濟生活的公平要求,它也是公民在社會文化生活中實現個人全面發展的必然形式

2. 集體主義原則的基本內容

① 集體利益高于個人利益(個人利益和集體利益發生矛盾的前提下)② 重視和保障個人的正當利益

個人主義是資產階級世界觀的核心和資產階級道德的基本原則。它以個人利益為根本出發點,表現為損公肥私、損人利己、惟利是圖、爾虞我詐等

③ 堅持集體主義原則,弘揚集體主義精神

三、社會主義公民道德建設的基本要求——“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)

1. 愛祖國:①熱愛祖國、相信人民、維護國家統一和民族尊嚴。

②愛祖國具體體現:

第一,是學習、了解祖國的歷史。

第二,是樹立民族自豪感、自尊心和自信心。

⑴樹立民族自豪感、自尊心和自信心,要堅決反對兩種錯誤的傾向,這就是民族虛無主義和民族排外主義。

⑵自尊心是一個民族自己尊重自己,不允許別的民族歧視、侮辱自己,保持本民族尊嚴的群體心理定勢。

⑶怎么樹立自信心?樹立民族自信心,捍衛祖國的尊嚴、樹立民族自信心,為振興民族作貢獻

第三,以實際行動報效祖國。愛祖國,要有報國之志和效國之行。

愛祖國:⑴自覺地遵紀守法,模范地遵守共產主義道德規范

⑵為祖國謀福利、為人民謀福利,熱愛自己本職工作

⑶把自己的報國之志,愛國熱情傾注到學習和工作中

2. 愛人民:①依據:人民是社會物質財富和精神財富的創造者,人民群眾是社會變革、發展的決定性力量。

②概念:人民是一個歷史范疇。在社會發展的不同歷史階段,人民這個 概念有著不同的內涵和構成。在現階段,一切贊成、擁護和參加社會主義建設事業的階級、階層和社會集團都屬于人民的范疇。

③熱愛人民的基本要求:⑴自覺地做一個人民的公仆

⑵積極投身到社會主義現代化建設的偉大事業中去怎樣投入:做改革開放的促進派,刻苦學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領。

⑶正確處理個人利益與國家、人民利益的關系

⑷堅決同破壞人民利益的敵對分子以及違反人民利益的思想和行為作斗爭。

剝削階級作為階級雖然已經消滅,但是仍有破壞人民利益的刑事犯罪分子。

3.愛社會主義:①依據:愛社會主義的最重要依據就在于“只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國”

②事實上證明了社會主義制度的優越性初步的顯示出來

③社會主義在其發展過程中不可避免地會出現某些曲折

4.愛勞動:①依據:勞動創造了人類

②在我們國家中,勞動只有社會分工的不同,沒有高低貴賤之分,勞動是光榮的、高尚的。社會主義建設必然伴隨著體力勞動和腦力勞動,尤其是體力勞動是不可缺少的。

③對勞動的公民道德的基本要求:⑴樹立熱愛勞動的勞動態度和遵守勞動紀律的品質。

⑵要在勞動中提倡發揮積極創造精神,進行創造性勞動

5.愛科學: 基本內容和要求:

①應當在全社會提倡熱愛科學,推動健康文明的生活。

②我們在全社會提倡熱愛科學,推動尊重知識、尊重科學勞動美德的形成。

③積極吸收國外先進科學文化,努力培養維護祖國榮譽的精神。

四、社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則

1.定義:社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。

2.基本行為準則是:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

①文明禮貌:是人類社會發展程度和進步程度的一種象征,是精神文明的具體表現之一。中國是一個文明古國,歷來重視文明禮貌和行為規范。

怎么做:

我們必須從提高國民素質和增強社會公德意識入手,在社會交往中養成文明禮貌的習慣,講究禮儀,遵守公共場所秩序。

②助人為樂:在社會公共生活中,要大力發揚社會主義人道主義精神,尊重人,關心人,特別是要保護兒童,尊重婦女,尊敬老人,尊敬烈軍屬和榮譽軍人,關心和幫助 寡孤獨和殘疾人。這是實現人的價值和尊嚴的重要體現。

③保護環境

④愛護公物:是指愛護屬于全社會的財物。包括一切公共場所的設施。國家鼓勵并提倡同侵犯公共財產的違法行為作斗爭。

⑤遵紀守法

五、職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則

社會主義職業道德的主要內容:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

1.愛崗敬業是社會主義職業道德的基礎和核心,是社會主義職業道德建設所倡導的首要規范(愛崗是社會主義職業道德的前提基礎)。

①內容:愛崗,表現為安心本職工作,熱愛本職工作。

敬業,表現為對職業工作的一絲不茍。

②崗敬業是緊密聯系在一起的。

③愛崗敬業的基本要求是:要樂業、勤業、精業。

2.誠實守信是社會主義職業道德的主要內容和基本原則。

①誠實守信是中華民族的優良傳統,也是一個人立于社會的基本準則。

②誠實守信的基本要求是:要誠信無欺,講究質量,信守合同。

③誠實守信在職業行動中最基本的表現就是誠實勞動。

④反對不擇手段,反對不公平競爭,反對欺詐和言而無信。

3.辦事公道是社會主義職業道德的最基本、最普遍的道德要求。

①如何做到辦事公道?

公開、公平、工正,不以私害公,不以權謀私,不出賣原則。

4.服務群眾的實質就是自我服務。

①服務群眾是職業道德要求的基本內容。

②服務群眾基本要求:要熱情周到,要滿足需要,要有高超的服務技能。

5.奉獻社會就是人們在職業活動中體現出來的精神追求,是職業道德的基本要求。

奉獻社會的基本要求是要堅持把公眾利益、社會利益擺在第一位。

六、家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則

家庭道德的內容:主要包括尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等。

1.尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我國憲法規定,“父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務”,“禁止虐待老人、婦女和兒童”。

尊老應該做到:①在家對老人不僅要從物質生活上給予贍養和照顧,還要在精神生活上給老人以體貼和安慰。

②在社會上積極倡導敬老、尊老、助老的道德風尚,為老人辦好事、辦實事。

③在公共場所盡量為老人提供方便。

2.鄰里團結:

人們常說“遠親不如近鄰”,就是指這種鄰里相互團結,相互關心、幫助的良 28 好人 際關系。

第四部分

一、社會主義榮辱觀的內涵及本質特征

1.榮辱觀的基本內涵

榮辱觀是指人們在榮譽和恥辱問題上的基本觀念,是他們道德評價標準,是人生價值觀的重要內容。

2.社會主義榮辱觀的本質特征:①集體主義本質特征

②歷史發展特征

③開放性特征

④人本特征

3.牢固樹立社會主義榮辱觀的現實意義:①凝聚人心的堅強紐帶

②全體公民為人處事的精神指南

③全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興的強大的思想保證和精神動力。

二、社會主義榮辱觀的基本內容:八榮八恥

1.以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥

①愛祖國體現在3個方面:第一,是學習、了解祖國的歷史。

第二,是樹立民族自豪感、自尊心和自信心

第三,以實際行動報效祖國。愛祖國,要有報國之志和效國之行

②什么叫愛國主義?

愛國主義有三個層次:一是對祖國的樸素情感;二是對愛國主義的理性認識;三是將愛國主義精神落實到具體行動上

④ 怎樣愛國?

⑴維護統一,反對分裂(反分裂法)

⑵在自主創新中實現國家富強

怎樣創新:㈠營造激勵創新、尊重個性、寬容失敗的良好氛圍

㈡培養崇尚創新、求真務實的科學精神

⑶在與世界合作中實現中華民族的偉大復興

2.以服務人民為榮,以背離人民為恥

為人民服務:什么叫為人民服務:①一切都是為人民謀利益;

②一切言行以符合人民的利益標準; ③和人民一道艱苦奮斗

在市場經濟條件下還要為人民服務:①不混淆了市場經濟活動法則和社會主義社會價值導向

②選擇社會主義市場經濟體制,是代表人民群眾根本利益所必須作出的歷史選擇。

③實行社會主義市場經濟體制,更有利于實現為人民服務宗旨。④實行市場經濟體制,更應強化為人民服務的精神。

怎樣為人民服務:

服務人民的內容:第一,相信人民,尊重人民

第二,深入人民,學習人民

第三,依靠人民,教育人民

第四,不斷造福人民

第五,接受人民的監督,堅決反對官僚主義

3.以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥

熱愛科學:首先,要有正確的人生態;其次,學習科學知識,培育科學精神,掌握科學的方法;第三,用所學的科學知識向人們揭示事情的真相

4.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;

5.以團結互助為榮,以損人利己為恥;

怎樣來樹立團結互助的觀念:①正確處理個人與集體的關系,把集體利益放在首位;②反對個人主義、小團體主義;③損人利己有害團結互助的錯誤思想和行為作斗爭。

6.以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;誠實守信是經濟秩序的基石,是企業的立身之本和一種無形的資產,是一個從政者必須具有的道德品性和政治素質。

7. 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥 8. 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥

① 什么是艱苦奮斗:為實現理想目標而勇于克服困難、自強不息。② 艱苦奮斗的具體內容和要求:在不同的歷史時期、不同的發展階段有不同的表現形式。

艱苦奮斗是中華民族的優良傳統和社會主義精神文明建設的主要支柱,是全面落實科學發展,實現小康社會宏偉目標的迫切需要,是實現人生價值的前提和條件。

第三篇:加強公民道德建設

加強公民道德建設,提高全民族文明素質,不僅對于形成良好的社會道德風尚、推動文化大發展大繁榮、提升國家文化軟實力具有重要意義,而且對于促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定具有重要作用。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。順利實現“十二五”時期經濟社會發展的目標任務,要求我們高度重視公民道德建設,為經濟社會發展營造良好氛圍、提供重要保障。當前,立足于國內外形勢的新變化新特點,公民道德建設尤其應提高針對性、突出群眾性、增強主導性。把握時代特征,提高公民道德建設的針對性

道德是基于經濟基礎之上的一種社會意識形態,隨著生產力和生產關系的發展而變化。改革開放以來,我國從計劃經濟體制轉到社會主義市場經濟體制,從封閉半封閉轉到全方位對外開放,目前正處于全面建設小康社會的關鍵時期,正處于深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。這種轉變,一方面極大地促進了人們個性的解放,調動了人們的積極性、主動性和創造性,推動了生產力發展;另一方面也引起了人們思想道德觀念的震蕩,使人們的價值取向和價值標準呈現多層次、多樣化態勢,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在復雜的新形勢下加強公民道德建設,必須認真分析時代背景,準確把握社會道德體系賴以生成的實踐基礎和時代特征,從理念、內容、方式及評價等方面體現時代性、增強針對性。

針對道德觀念日益多樣的現實,把握主導與多樣的關系。當今時代,不同的道德觀念在全面開放的環境中相互交鋒,出現了東西交織、傳統與現代并存的多樣化格局。面對轉型期思想道德領域的多維形態,必須堅持社會主義核心價值體系不動搖,堅持用社會主義榮辱觀引領社會風尚不放松。同時,也要尊重并包容多樣化的道德訴求,按照不同群體、不同層次、不同行業的特點,開展形式多樣的公民道德教育實踐活動。當前,特別應從加快轉變經濟發展方式,推動科學發展、促進社會和諧的時代背景出發,梳理與之相適應的道德準則和規范,有針對性地開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設活動。

針對道德實際與道德理想存在差距的現實,把握先進性與廣泛性的關系。道德實際是道德實踐的基點和起點,道德理想則是道德實踐的發展方向。不從實際出發就會架空道德理想,放棄道德理想就難以改變道德實際。長期以來,我們十分注重道德理想的塑造,把大公無私、先人后己、忘我奉獻等先進道德思想作為所有領域、所有群體的道德標準,但對現實生活中道德建設的層次性、貼近性重視不夠。從實際情況看,目前在誠實守信、文明禮儀、感恩向善等基本道德養成方面還有很大的提升空間。為此,應既堅守道德底線,體現道德建設的廣泛性要求;又追求道德理想,堅持道德建設的先進性要求,推動人們在遵守基本道德規范的基礎上,不斷追求更高的道德理想境界。

針對道德建設方式不斷改進的現實,把握自律與他律的關系。道德修養過程是由自發轉化為自覺、由外在要求轉化為內在需要的發展過程。綿延數千年的我國傳統道德文化一直注重道德主體的自我修養和自我約束,主張從人的榮辱感、自尊心入手開展道德教育,通過反省自律的方式把道德規范內化為自我“良知”、內心認同。在發展社會主義市場經濟的條件下,道德建設的方式方法還需不斷改進創新,在繼續倡導自我修養的同時適度強化外在力量的監督和制約,通過教育引導、環境熏陶、輿論監督、道德規范以及制定政策、加強立法等方式方法的綜合作用,使人們養成良好的道德行為,實現自律與他律的統一。

體現大眾化要求,突出公民道德建設的群眾性

道德與社會意識形態的其他范疇一樣,具有抽象性。但道德與其他社會意識形態范疇又有不同之處,即更多地表現為日常行為規范,通過群眾的言談舉止等來體現,依靠輿論、習慣等來普及和維系。推進當代公民道德建設,一個重要著力點就是突出道德建設的群眾性,推進社會主義道德大眾化,促使廣大群眾更有效地認知、接受和遵循社會主義道德。

推進社會主義核心價值體系大眾化。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,反映了當代中國的主流價值觀。作為科學的理論體系,社會主義核心價值體系不僅來

自實踐、來自群眾,更重要的是必須回到實踐、回到群眾中去。社會主義核心價值體系只有為廣大群眾所理解、所接受、所認同,才能成為廣大群眾的自覺追求和自愿行為。因此,應把社會主義核心價值體系大眾化作為公民道德建設的重點,對社會主義核心價值體系的基本內容進行高度概括提煉,用群眾熟悉的語言、藝術形式進行宣傳和普及,努力使社會主義核心價值體系深入人心,成為當代公民道德建設的有力導向。

推進基本道德規范大眾化。在社會主義核心價值體系支配下形成的社會主義基本道德規范,只有做到通俗化、大眾化,才能走進群眾,發揮凈化風氣、引領風尚的作用。為此,需要對社會各個層面、各個群體的道德規范進行系統梳理,使抽象的道德規范轉化為市民守則、村規民約、學生守則等人們易懂、易學、易記、易行的行為規范。應對傳統文化的精華進行現代闡釋,按照現代社會的表達方式和語境進行解讀,運用現代傳播手段進行推廣,推進優秀傳統道德走進大眾、走進現代生活。

推進道德實踐方式大眾化。公民道德建設是一個廣大群眾共同參與、身體力行的過程。應積極探索各種方式方法,鼓勵人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中增強對社會主義道德的認同。針對教育對象分眾化的現象,加強對不同社會群體需求特點和接受心理的研究,區分不同層次和階段,創設個性化的道德教育內容、方式和載體,循序漸進地推進公民道德建設。積極探索發揮道德典型示范作用的有效途徑,用具體、生動的事例進行道德教育,使道德模范可信、可親、可學。同時,善于對反面典型進行道德因素分析,從對比教育中增強道德教育的感染力和說服力。

強化黨和政府作用,增強公民道德建設的主導性

公民道德建設重在人們自覺養成,但同時也需要黨和政府積極倡導、大力推動。各級黨委和政府不僅應在推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設中發揮領導作用,而且應把加強公民道德建設作為日常工作的重要內容。

發揮新聞媒體在道德建設中的輿論引導作用。現代社會,輿論成為影響公眾思想情緒不可忽視的力量。能不能充分發揮新聞媒體在道德建設中的作用,掌握輿論引導的主動權,直接關系公民道德建設的方向和成效。新聞媒體是輿論形成的主要渠道。作為黨和人民的喉舌,新聞媒體不僅要反映黨和政府的政治立場、政治主張和政治觀點,而且要反映黨和政府提倡的價值觀、道德觀,肩負起引導社會、教育人民、弘揚正氣、凝聚人心的重要職責。應注重把公民道德建設貫穿于報刊、廣播、電視等新聞媒體的日常報道之中,使新聞媒體成為社會主義道德的重要傳播者和推動者;注重正面宣傳,唱響社會主義道德的主旋律;注重引導道德熱點現象,規范有效地開展輿論監督,發動媒體和社會各界參與點評,形成正面社會輿論,弘揚社會正氣;注重加強對大眾媒體特別是互聯網、手機等新媒體的管理,努力在全社會形成積極向上、有利于道德建設的輿論氛圍。

發揮黨和政府在道德建設中的推動作用。堅持把公民道德建設貫穿于經濟、政治、文化、社會等建設之中,使之與黨和政府各方面工作相融合、相協調。應善于把公民道德建設任務納入經濟社會發展規劃和政策制定之中,形成有利于社會主義核心價值體系和公民道德建設的利益導向、競爭機制和市場環境;善于把公民道德建設任務同發展社會主義民主政治結合起來,把依法治國與以德治國結合起來,樹立民主法治、自由平等、公平正義理念,弘揚社會主義法治精神;善于把公民道德建設的要求納入相關法律法規之中,發揮法律法規的引導、警示、教育功能,以賞罰分明的剛性約束增強人們踐行社會主義核心價值體系、遵守公民道德規范的自覺性;善于把公民道德建設任務落實到宣傳思想文化工作的各個領域和各個方面,堅持以文化人,推出更多體現社會主義核心價值體系的優秀精神文化產品;善于把公民道德建設任務落實到解決民生問題的各項工作之中,統籌協調各方面利益關系,寓教育于管理中,解決好事關群眾生產生活的問題,增強思想道德建設的說服力;善于抓好學校德育,把公民道德建設納入國民教育總體規劃,積極探索符合當代青少年思想特點和成長規律的方式方法,科學有效地把公民道德建設內容體現到課堂教學、課外活動和日常管理之中。

發揮領導干部和公務人員在道德建設中的表率作用。推進公民道德建設,領導干部和公務人員必須在履行職責中兌現承諾、保持職業操守;在自己的日常言行中講美德、守公德、重形象,成為實踐公民道德規范的表率。為了使領導干部和公務人員在道德建設中發揮表率作用,在干部隊伍建設的有關制度中、在干部教育培訓和考核提拔使用中應充分考慮其品德表現,以硬約束促使廣大干部重視自身的道德修養。同時,結合反腐倡廉建設,堅決懲治道德淪喪的干部,表彰獎勵道德高尚的干部,以更好地發揮干部在公民道德建設中的示范作用。

第四篇:加強公民道德建設

-“加強公民道德建設”申論標準范文-

《加強公民道德建設 讓文明引領風尚》

今年,要說群眾心目中最耀眼的明星,我想應該就是道德模范,而最引人注目的事就是道德模范評選,這些從群眾中走來的道德模范,必定有很好的群眾基礎,也是大眾對良好道德行為的廣泛支持和對公民道德建設的關注。

公民的道德水平,體現著一個民族的基本素質,反映著一個社會的文明程度。加強公民道德建設,是提高全民族文明素質的一項基礎性工程。隨著我國公民道德建設的不斷加強,干部群眾踐行社會主義榮辱觀的不斷深入,我相信,越來越多體現社會主義道德要求的模范人物涌現出來。

但是在我們身旁,也存在著一些不道德、不和諧的因素,有些人放松道德建設,是非、善惡、美丑界限混淆,封建迷信活動、黃賭毒等丑惡現象沉渣泛起;一些領域道德失范,誠信缺失,見利忘義、欺騙欺詐等現象屢禁不止;一部分人愛國主義、集體主義、社會主義觀念淡薄,有損國格人格的現象時有發生。這些行為和舉止,嚴重損害了社會道德。是我們這個文明古國、禮儀之邦所不容之事。

孔子曾言:“君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃。”這句話的意思是,官員有什么樣的風氣,就會影響平民百姓,不管這句話有多大程度的正確性,但當前一些官員,官風、官德不正,對社會道德有著巨大的殺傷力,這更是社會道德建設面臨的一大障礙。

道德行為體現在社會的各個方面,各個階層。要建設好就必須抓住重點,抓住主要源頭,從社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德幾個方面出發,弘揚社會風氣,培育文明風尚。

要大力倡導社會公德,以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容,鼓勵人們在社會上做一個好公民;要大力倡導職業道德,以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的,鼓勵人們在工作中做一個好建設者;要大力倡導家庭美德,以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容,鼓勵人們在家庭里做一個好成員;同時也要要大力倡導個人品德,加強自我修養,自我教育和自我管理,成為促進社會和諧和加強道德建設的個體因素。

除上述道德建設內容外,我們還應該注重從形式和制度方面加強道德建設,保證道德建設的順利推進:

一是運用各種方式和途徑,使道德宣傳教育經常化、大眾化。要把道德建設貫穿到整個國民教育體系,滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節。報刊、廣播、電視和互聯網等大眾傳媒,要把道德宣傳教育作為重要任務,營造道德建設的濃厚輿論氛圍。廣大文藝工作者要努力創作反映新時期良好道德風貌的文藝作品,給人以鼓舞和啟迪,同時利用重要節日,組織專題講座、知識競賽、演講 1

比賽等進行生動活潑的道德和法制宣傳教育。

二是制定和完善各行各業的職業行為準則,使道德建設融入人們的日常工作、學習和生活中。制定符合時代要求的市民公約、社區公約、鄉規民約以及行業道德公約,同時把修訂完善行為準則的過程,作為道德宣傳教育的過程,作為干部群眾參與道德建設的過程。

三是從社會關注的問題入手,廣泛開展道德實踐活動。社會關注的熱點問題及其處理結果,對公眾的意識影響很大,要重視社會熱點問題的敏感性,用正確的方法解決問題,維護社會公平,在社會輿論中營造良好的道德氛圍。必須大力打擊官員腐敗行為,積極開展黨風廉政建設,做到道德建設從干部抓起。

四是要建立和完善激勵監督機制,引導人們養成良好行為習慣。一方面要繼續開展道德模范評選活動,讓道德模范產生于大眾,回歸于大眾,引導好大眾。另一方面,行政部門要嚴格執法、公正執法、文明執法,依法對各種不良行為給予批評教育和相應處罰。通過發揮激勵和監督機制的作用,在全社會形成扶正祛邪、揚善懲惡,講道德光榮、不講道德恥辱,講道德受人尊敬、不講道德受到批評的良好社會風氣。

中華民族是擁有五千年歷史的古老民族,仁、義、禮、智、信始終貫穿在民族發展的過程中,要讓禮儀之邦名副其實,就必須把新時期的道德建設抓緊抓好。

道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。大力加強公民道德建設,培育文明風尚,廣泛開展群眾性精神文明創建活動,吸引廣大群眾廣泛參與、自覺實踐,必定能夠使全體公民的道德素質提升到一個新的水平。

第五篇:加強公民道德建設

切實加強道德建設

9月20日,全國道德模范評選表彰頒獎典禮在京舉行,讓我們向道德模范們表示崇高的敬意。黨的十七大以來,公民道德建設牢牢抓住建設社會主義核心價值體系這個根本,為鞏固共同思想基礎、形成堅定理想信念、凝聚強大精神力量、培育良好道德風尚、促進社會和諧穩定發揮了重要作用。

中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統,常言道,“人無德不立,國無德不興”,強調的就是道德對于個人修身立業和國家長治久安的重要作用。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新時期,高度重視和大力加強道德建設,更顯得尤為重要。

加強道德建設需要從教育入手。人無常心,習以成性;國無常俗,教則移風。中華民族有著五千年的文明史,自古以來十分注重道德的教化和養成,早在戰國時期,孟子就曾提出“善政不如善教之得民也”。我們黨無論是在革命、建設還是在改革開放的歷史征程中,對道德教育都沒有放松,社會的文明程度顯著提高,這也成為我們不斷贏得勝利、推動社會進步的重要法寶。當前,隨著經濟全球化的深入發展和社會生活各領域的深刻變革,人們思想多元多樣多變的趨勢日益明顯,主流價值觀和基本道德規范在一定程度上受到挑戰,講利益不講道義、重能力不重品行的現象有所滋長。我們要清醒認識到,市場經濟的發展不能以犧牲社會道德為代價,道德教育在任何時候只能加強不能削弱。只有把社會主義核心價值體系作為道德教育的主題,融入到整個國民教育當中,不斷豐富教育內容,創新教育方式,從娃娃抓起,用典型引路,充分發揮道德模范的榜樣作用,抓細節抓具體,持之以恒、久久為功,才能推動良好道德風尚的形成,更好地助推經濟社會的健康發展。

加強道德建設需要法律和制度作保障。德以勸善,法以誅惡。道德是軟約束、是人們內心的法,法是硬約束、是最基本的道德,二者功能互補、相輔相成。要使道德教育由軟變硬、由虛變實,必須有一套嚴格的法律和制度來規范和保障。法律是道德規范和社會文明的風向標,必須把道德觀念滲透到社會管理之中,把道德規范體現到法律法規的制定之中,并通過法律法規和各項制度的嚴格執行,扶正祛邪、懲惡揚善,使外在的道德規范內化為人們的行為自覺。如果扶危濟困、助人為樂者的合法權益時刻得到保障,好人難做、冷漠圍觀現象就會減少;如果不擇手段、非法牟利者的行為受到嚴懲,“毒奶粉”、“地溝油”便會失去生存空間。惟其如此,人們從善的信心才能得到提升,整個社會的道德基石才能堅實穩固。

加強道德建設需要每個人從自身做起。國家者,積人而成。遵守社會主義道德既是覺悟、也是義務,道德大廈的建設需要每個社會成員添磚加瓦。當下,有的人對不道德現象有痛惡之言,也有行善助人之心,但常常瞻前顧后、逡巡不前;有的人不懂我為人人、人人為我的道理,只想作壁上觀、獨享其成;有的人則置社會道德于不顧,為了一己私利不惜損害社會和公眾的利益。凡此種種,應當堅決摒棄。為官一任必須講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;為人師表必須講師德,只有言傳身教,才能受人尊敬、琢玉成器;經商辦企業必須講商德,只有誠信經營,才能贏得市場、長遠發展。全社會都要講公德,只有人人修身自律,躬行實踐,才能積小流而成江海,積小善而成大德,富強、民主、文明、和諧的目標才能真正實現。

你我都可以成為道德模范

在全國第七個“公民道德宣傳日”來臨之際,第二屆全國道德模范評選揭曉。這次表彰的全國道德模范都是我們身邊的普通人,他們的事跡看得見、摸得著、學得到。在他們的身上直接體現了中華民族的優秀品質,集中表達了人民群眾的道德追求,也全面反映了我國社會發展進步的時代精神。

黨和政府一貫高度重視思想道德建設。2001年,中央頒布了《公民道德建設實施綱要》,每個公民都有了提高自我道德水平的標準;2003年,中央確定每年9月20日為“公民道德宣傳日”,社會主義的主流道德價值觀日漸深入人心;2007年9月,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯聯合評選表彰了首批53位全國道德模范,引導人們見賢思齊,掀起了道德建設的新高潮。同年10月,黨的十七大報告指出,要充分發揮道德模范榜樣作用,推動公民道德建設深入發展,促進社會主義核心價值體系建設。2008年2月,中央文明委又作出《關于進一步做好評選表彰全國道德模范工作的決定》,明確規定,今后每兩年評選表彰一屆全國道德模范,在全社會形成學習道德模范、關愛道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的濃厚氛圍。

上善若水,道德的力量如春風化雨、潤物無聲,卻是事關國家發展、社會和諧、你我幸福的重要力量。在新中國成立的60年中,曾經涌現出一批又一批道德模范,目前我們國家正處在大變革大發展的時代,更加需要加強社會主義道德建設。一個國家的強大富裕,從來就不僅僅是豐衣足食,還包括“天下興亡,匹夫有責”的擔當、“老吾老以及人之老”的溫暖、“君子愛財,取之有道”的誠信……因此倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規范,形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系,是我們建設和諧社會的重要任務。

全民道德素質的提高,僅僅靠道德模范是遠遠不夠的。中國古話講“人皆可以為堯舜”。《公民道德建設實施綱要》所提倡的道德標準,并非高不可攀,而是普通人應該具有的道德標準、道德底線。道德模范的事跡進一步說明,我們每個人都能夠成為感動他人的人,而不僅僅是一次次被感動。讓我們在傳播道德模范感人事跡的同時,也從自我做起,用自己的言行匯聚成無窮的道德力量,為中華民族的偉大復興注入強大的精神動力。

崇尚道德模范 提升道德水平

今天,是黨中央印發《公民道德建設實施綱要》六周年,也是我國第五個“公民道德宣傳日”。紀念日前夕,首次全國道德模范評選表彰活動評選出來的“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”、“孝老愛親模范”云集首都接受表彰,受到胡錦濤總書記等中央領導同志的會見。我們向他們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。

公民的道德水平,體現著一個民族的基本素質,反映著一個社會的文明程度。加強公民道德建設,是提高全民族文明素質的一項基礎性工程。隨著我國公民道德建設的不斷加強,干部群眾踐行社會主義榮辱觀的不斷深入,越來越多體現社會主義道德要求的模范人物涌現出來。這次在全國評選表彰來自基層的道德模范,用他們的先進事跡感召群眾,對于在全社會大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會風尚,促進社會主義核心價值體系建設,為經濟社會發展提供強有力的思想道德保障,具有十分重要的意義和作用。這次評選表彰活動反響強烈,廣大干部群眾和社會各界踴躍參與,充分表明評選表彰全國道德模范對于形成良好社會風尚、提高公民道德素質具有重要推動作用,是公民道德建設的生動實踐,是推動社會主義精神文明建設的有力抓手。

時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。公民道德建設的實踐表明:中國特色社會主義偉大事業,需要千千萬萬個道德模范,也培育著千千萬萬個道德模范。崇尚道德模范,弘揚良好道德風尚,是一個社會健康向上的標志,也是一個社會文明進步的動力。褒獎群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”,推崇在基層涌現的“凡人善舉”,能夠有力地引導人們從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,引導廣大群眾見賢思齊、爭先創優,使道德模范成為大家學習的榜樣,促進全社會文明程度和道德水平的進一步提高。

我們國家正處在大變革大發展的時代,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,價值取向呈現多樣化的趨勢,道德觀念呈現復雜多變的特征。人民群眾深情呼喚著、期待著良好的道德風尚。這是我國公民道德建設的新機遇,也是我國公民道德建設面對的新挑戰。我們更加需要褒揚道德模范,弘揚社會正氣,樹立道德新風,以社會主義的主流道德價值觀引領社會道德風尚,促進和諧社會建設。

道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。公民道德重在養成,社會風尚重在培育。大力加強公民道德建設,培育文明風尚,廣泛開展群眾性精神文明創建活動,吸引廣大群眾廣泛參與、自覺實踐,必定能夠使全體公民的道德素質提升到一個新的水平,逐步形成與社會主義市場經濟體系相適應的社會主義價值觀和道德體系,使古老的中華民族以新的道德風貌屹立在世界東方,為中國特色社會主義偉大事業增添新的光彩。

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