第一篇：社工三班生日會通訊稿

社工三班生日會通訊稿

――黃澤煬，宣傳委員

２０１１年１１月３０日，這是一個難忘的日子。在這冬季嚴寒來臨之際，社工３班舉行了一個溫暖的生日晚會，今天的主角是三位壽星。

教室外面寒風呼嘯，教室里面溫暖如春。這是一個溫暖的家，和諧而幸福。

本次晚會，融合了舞蹈、歌曲和笑話等各方面元素，節目精彩紛呈,高潮迭起，給同學們帶來了一場別開生面的視覺盛宴。整個晚會氣氛和諧，讓過生日的同學們在感受快樂的同時，收獲一份喜悅，讓他們在接受祝福的同時，更多的是收獲一份欣慰。

隨著《相親相愛》的唱起，點燃了全班同學的激情，而后的“真心話大冒險”，表達了同學們的真實感情，贏得笑聲一片。最后他們在放學之際朝著二教大吼“臺灣回歸啦！”也為本次晚會劃上了圓滿的句號。

良辰美景，賞心悅事。晚會為全體新生展示了一個精彩的開始，讓他們明白今后更大更廣闊的展示舞臺正等著他們來挑戰！

通過這次晚會，他們明白了有愛就有家，社三不孤單。

――社會工作１１０３班

２０１１年１１月３０日

第二篇：社工活動通訊稿怎么寫

作為一名老社工，經歷了深圳第26屆世界大學生運動會的志愿者宣傳工作，對新聞寫作頗有了解，深知社工在新聞寫作上的難處和無奈。如何跟媒體記者打交道？如何挖掘策劃新聞點？如何寫作新聞稿以提升見報率？我想這三個問題是每個社工都關系的問題，日前受機構培訓部之托，開展了社工新聞寫作培訓，現將一些心得簡單分享給各位。

一、社工常用新聞體裁

新聞體裁有很多種，大家熟知的比如：消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等。我們社工用得最多的就是小組、活動、外展宣傳等寫的新聞，我們都習慣統稱為新聞稿或者通訊稿。在此，我從新聞寫作的專業角度告訴各位，其實這就是我們新聞體裁里面的“消息”。我們絕大部分的新聞稿都是消息，很少會用到通訊。那什么叫消息，什么叫通訊呢？

社工如果要寫通訊，我想可能在這種情況下會用到，比如你開小組或者個案，某個組員或者案主在你的一段時間服務中，他的改變和成長過程，你可以寫成一篇人物通訊，但是社工很少這樣寫，更多的是寫某某時候開展了某某小組，某某活動等這樣的消息。本人從事社工三年有余，也是最近才寫到人物通訊。

二、社工新聞寫作常犯誤區

三年前，我寫第一篇新聞稿，根本不知道什么是新聞稿，經過學習，現在我的稿子一般都能見報，深圳市級的深圳商報、深圳晚報、晶報、寶安日報、深圳僑報乃至廣東省級的南方日報、南方都市報都發不過我的新聞。所以，我很清楚社工新聞稿寫作最常見的錯誤，在此也跟各位分享。

一、新聞標題直接使用活動（小組）的標題。比如，活動方案的標題是“××社區服務中心環保宣傳活動方案”（深圳叫社區服務中心，廣州叫家庭綜合服務中心），新聞的標題往往就直接寫成“××社區服務中心環保宣傳活動”，或“××社區服務中心開展環保宣傳活動”，多“開展”兩個字。大家要知道，新聞新聞，一定要新，環保宣傳活動到處都是，這個標題體現不出你的環保宣傳活動跟以往或他人開展的環保宣傳活動有何不同，記者就不會去審你的稿了，哪怕你的活動很有亮點也是浪費了，有一句話說“題好一半文”就是說文章的標題是很重要的。你想想我們平時看新聞，肯定是先瀏覽標題，那篇標題吸引你，你才會仔細看下去，記者審稿也是如此。你可以這樣改一下新聞標題“環保宣傳，××社區有新招”，這樣就很吸引人了。

二、就事論事。還是以上文的例子來說明。社工一般是這樣寫新聞稿的：

為了提倡環保，提升環保意識，某年某月某日下午，某某社區服務中心社工開展環保宣傳活動，20名居民參加活動。。。

活動中，居民積極踴躍，有的發宣傳單張，有的解說環保知識，有的。。。社區居民對此次活動很滿意，表示希望以后多開展這樣的活動。

最后一句話是社工新聞稿最常見的了。

這樣的新聞是沒有亮點也沒有信息量的，就只是說活動本身而已，就是我所謂的就事論事。你可以從以下幾方面去修改：

1、以宣傳中心計劃為目標，你可以一筆帶過活動情況，另起一段說明你們中心今年的計劃就是以環保為主題開展服務，環保宣傳只是其中一項活動，把中心的計劃詳細寫出來，這樣就可以借助活動，宣傳更多的東西。

2、以社工專業（居民互助）為亮點，你可以說明這次活動是在社工的倡導下，居民自發發起的首次環保宣傳活動，以突出新聞點，當然是要基于事實啊。總而言之就是要挖掘、策劃新聞點，不要就事論事。

三、對新聞寫作缺乏基本的了解。新聞六要素不知道，消息的基本結構不知道，新聞語言不知道。新聞六要素我就不說了啊，不知道的去百度哈，消息的基本結構很重要，是標題、導語、主體和結語。每一部分的寫作方法不同，標題有主標題、引標題、副標題；導語是開頭的第一段，字數少，一般交代新聞六要素（有時候可以不全部交代），和最重要的新聞事實，導語的寫作有很多種，直接式、設問式、引語式等。主體就是導語的擴展、豐富；結語的寫作業有很多種，總結式、數字式、補充式、背景式等。這樣說不完，大家可以參考圖片。

三、建議

想寫好新聞稿，其實很簡單，多看報紙，多模仿、多寫。本人就是這樣成長的。篇二：溝通——心靈的港灣活動通訊稿

溝通——心靈的港灣

溝通是心靈的橋梁。溝通分為語言溝通和非語言溝通，也可分為單向溝通和雙向溝通，有效的溝通能促進人際交往，使人身心愉悅。為讓老人感受溝通的樂趣、溝通中可能存在的問題，小區社工站社工于2015年11月26日上午組織開展了本次以溝通為主題的小組活動。

本次活動主要以游戲形式進行。首先，社工帶領組員進行第一個游戲“你來描述我來畫”。組員自由分組，兩兩一組背對背，一人根據社工準備的圖片描述，另一人畫，畫畫的組員可自由提問，讓老人感受雙向溝通。接著進行“趣味溝通”游戲，組員分組排隊，第一位組員用肢體語言向隊員描述社工手里的詞組，依次傳遞，最后一位組員猜出詞組內容，讓老人感受非語言溝通的樂趣和存在的問題。

本次活動的開展，不僅讓老年人感受了游戲的樂趣，更在游戲中讓老人體會溝通的有效性和溝通可能存在的問題，便于今后生活中提高溝通的有效性。

拍攝:xxx 供稿:xxx篇三：社工三班生日會通訊稿 社工三班生日會通訊稿

――黃澤煬，宣傳委員

２０１１年１１月３０日，這是一個難忘的日子。在這冬季嚴寒來臨之際，社工３班舉行了一個溫暖的生日晚會，今天的主角是三位壽星。

教室外面寒風呼嘯，教室里面溫暖如春。這是一個溫暖的家，和諧而幸福。

本次晚會，融合了舞蹈、歌曲和笑話等各方面元素，節目精彩紛呈,高潮迭起，給同學們帶來了一場別開生面的視覺盛宴。整個晚會氣氛和諧，讓過生日的同學們在感受快樂的同時，收獲一份喜悅，讓他們在接受祝福的同時，更多的是收獲一份欣慰。

隨著《相親相愛》的唱起，點燃了全班同學的激情，而后的“真心話大冒險”，表達了同學們的真實感情，贏得笑聲一片。最后他們在放學之際朝著二教大吼“臺灣回歸啦！”也為本次晚會劃上了圓滿的句號。

良辰美景，賞心悅事。晚會為全體新生展示了一個精彩的開始，讓他們明白今后更大更廣闊的展示舞臺正等著他們來挑戰！

通過這次晚會，他們明白了有愛就有家，社三不孤單。

第三篇：社工1103班雷鋒月通訊稿

社工1103班雷鋒月通訊稿

――黃澤煬，宣傳委員

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，社工1103班就作了“學雷鋒活動”總動員，全班同學積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在江大校園內開展了互幫互助活動。

社工三班緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在此活動中得到了鍛煉，在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

活動

一、學雷鋒日記

2012年3月，為了增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，社工1103班在2C401教室組織了以“學習《雷鋒日記》，感悟雷鋒精神”為主題的活動，此次活動持續時間較長，每周二、四，共持續7次，每次30—60分鐘。活動以講故事的形式進行，活動以寢室為單位。

開始時，每個寢室派一個代表上臺演講，故事以表演的形式進行，比如雷鋒同志背老奶奶回家，幫戰友洗衣服等經典場景，幽默而不失嚴肅，生動地再現了雷鋒的助人精神。然后，全班同學在一起共同討論，對《雷鋒日記》中優秀的精神交流了各自的想法。最后，欣賞之余，同學們還發表了了自己的學習情況和心得體會

此次活動，他們收獲了很多，最大的收獲在于他們懂得了如何從小事出發，做一個對社會有用的人。

活動

二、組織學院植樹節活動

社工1103班植樹節--------------愛生命愛環保愛綠化愛植樹

一年一度的植樹節在春風輕拂中到來，為此，江南大學法學院社工1103班于2012年3月13日下午3：30在學院輔導員王東洋的帶領下，在江南大學西南角的大轉盤前的空地上與其他班合作共植樹300棵，為校園綠化工作獻出了一份力。

今天春意盎然，生機勃勃，陽光明媚，所謂“陽春三月，百花爭艷”。這樣的日子正是植樹的好日子，于是由社工1103班發起，法學院其余5班積極響應，并得到學院領導方俊書記的支持，開展了轟轟烈此次活動是為了響應“3.12”植樹節，宣傳“愛生命愛環保愛綠化”愛植樹”的當代主題。

法學院的師生一起動手，如火如荼的進行著植樹活動。他們用手中的鋤頭和鏟子挖了一個個樹坑，一起種上一棵棵希望之樹，并澆灌春天的甘泉。不一會兒的功夫，空地上就栽滿了樹苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悅的笑容，雖然累了，衣服臟了，都毫不在意，仍繼續埋頭苦干。

當植樹活動結束后，同學紛紛拿出手機和相機，和老師們一起拍照留念，共同見證這美好的瞬間。不時有同學感嘆道:期待明年的春天，這里將是一片勃勃生機啊！

植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。通過此次活動，不僅讓全體同學深刻認識到植樹的內涵，同時提高了同學們環保和綠化的意識，并讓這種植樹精神永遠的傳承下去，號召更多的人來美化環境，造福后代。

今天大家共植的樹，明天定會成為棟梁之才。正如古語云“十年樹木，百年樹人”相信我們法學院，特別是社會工作系定會更加燦爛。

活動

三、拍雷鋒紀錄片

2012年3月1日-20日，煙雨紛繁，洗禮了雷鋒月。正是這個日子，社工三班全體同學用言語描繪了雷鋒的一生，用行動詮釋了雷鋒精神，表達了對雷鋒的熱愛。

這次活動，以紀錄片和公益廣告的形式進行，他們自編自導又自演。他們選擇了風和日麗的日子，在江南大學校園內，選擇不同的景點，由組織委員當導演，每位同學選擇一句話流利的表述雷鋒同志的一生，不僅包括他的言行，也包括他的事跡。

同學們充分發揮他們的具感染力和表現力，將雷鋒同志的一生展現得淋漓盡致！拍攝完成后，他們通過各種方式將紀錄片上傳到網絡，使雷鋒精神通過現代媒體傳的更遠更廣。

此次活動，聚集了全班同學的力量和智慧，不僅同學們學到了雷鋒精神，而且通過到網絡擴大了雷鋒精神的傳遞，更好地發揚宣傳了雷鋒精神的。

活動

四、觀看雷鋒電影

2012年3月22日晚，這是一個難忘的日子，在這春姑娘遲來的日子，教室外面依然寒風呼嘯，但教室里面溫暖如春，因為雷鋒同志用他的親身實踐告訴我們愛的精神！

這是一個給人以洗禮的夜晚，這是一部讓人深思的電影。離開雷鋒的日子，我們依然快樂。雷鋒走了，但千千萬萬個雷鋒回來了！《離開雷鋒的日子》，我們不孤單！

此時此刻，全班同學同學正聚精會神地觀看著雷鋒的一舉一動，領悟著什么叫全心全意為人民服務，或許，這就是無私奉獻的精神的魔力。

看完后，從留下感悟可以看出，同學們都甘當社會的螺絲釘，許下了干一行愛一行的的諾言；約定了刻苦學習，鉆研理論的“釘子”精神；堅守了勤儉節約，艱苦奮斗的精神。

此次活動，大大弘揚了雷鋒精神，展現了同學們朝氣蓬勃，健康向上的精神風貌

活動

五、“地球一小時”

2012年03月31日20：30 — 21:30 ,社會工作1103班同學們一起在江大校園內舉行了意義非凡的“地球一小時”活動，大家對此次活動都表示非常開心。

“地球一小時”是一個迅速崛起的全球性環保活動，讓大家清楚一個人的行為也可以影響大勢，從小事做起，從身邊做起，是我們江大學子能做到的！

20:00左右，社三班長帶領大家到三食堂門口集合，同學們紛紛拿出自己DIY制作的蠟燭,一起點亮,然后在團支書和宣傳委員的帶領下,大家開始了地球一小時的游行,他們一起高呼“熄滅燈火，點亮希望，傾聽音樂，仰望星空”,一只浩浩蕩蕩的隊伍帶著對環保的呼吁，一直走到北門。聽到呼聲的同學紛紛關燈響應號召。與此同時，此次“地球一小時,社三在行動”活動中，同學們高舉閃閃發亮的蠟燭組成燈形，成功吸引了眾多的同學的興趣與圍觀，他們也加入到環保的大軍中。

當其他宿舍的燈光逐漸亮起來來之后，“地球一小時”活動也完滿結束了。但是環保的步伐并不會因此而停下來，雖然僅僅是轉眼即逝的一小時，帶給地球的卻是極大的震撼。讓我們在平常的生活中節約用電，以自身的行為去延續“地球一小時”的精神。

本次活動社三全體同學們加入到了全球環保的隊伍里，體現了他們對環保活動的支持.更重要的是,活動促進了社三的同學們之間的感情。本次活動提高了大家的環保意識，讓大家知道了“保護地球，珍惜資源”的重要性。

三月是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。社三同學知道不只有此時才想起去“學雷鋒”。學雷鋒不是一個口號，是貫穿于日常生活的點滴細微之處。因此，他們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！

三月，“學雷鋒月”已經過去，但是，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是那樣，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，我體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。

社工1103班同學相信：只要我們江大全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊！

――社會工作１１０３班 2012年4月11日

第四篇：生日聚會通訊稿

“我們永遠伴你左右”班級生日聚會通訊稿

——經濟與管理學院2013級應用心理班

隨著大學生活慢慢開展，為了加深同學之間的友誼，增強班級凝聚力，同時增加班級風采，營造溫馨和睦的學習生活氛圍，2014年11月2日，廣州中醫藥大學經濟與管理學院2013級應用心理班，在負責班委曾春蘭、李思敏、任睿珩的安排下，共28名參加同學在生活區J、K棟以及附近空地進行“尋寶”游戲比賽和聚會活動，成功讓同學們融入到團結友愛的活動氛圍當中。

該班級活動的初衷在于在給1-3個月內生日的同學慶祝生日的同時，給班級中不同宿舍的男女生提供一個輕松良好的交流機會，并經過13應用心理班班委會成員一致同意，活動項目最終成功設立。

由負責班委安排，7名生日同學與其余參與同學進行平均分組，組內同學每人給該組生日同學寫祝福明信片，并由負責班委收集。晚上9點15分，活動開始。全體活動參與同學在J棟樓下集合，在規則說明后開始悉心準備的“尋寶”游戲比賽。游戲中各組同學依靠提示不斷在宿舍樓層發現解謎線索，斗智斗勇拼體力，以各自的特點充分發揮團隊作用，為盡快勝利絞盡腦汁。緊張的比拼最終換來了大家愉快的笑容。游戲終點在J、K棟旁空地，同學陸續成功解謎并在終點集合完畢后，我們一起舉行了小型的生日派對。零食派發、明信片交換、團體小游戲進行、生日蛋糕享受，整個派對過程洋溢著快樂溫馨的同學情誼，參與活動的同學們敞開心扉共同交流，是整個13心理班團結友愛的縮影。

近兩個小時的生日聚會活動在不知不覺中落入尾聲，同學們共同拍照留念。在活動結束后，我們大家一起進行對活動場地的清掃，保持我們一貫盡情活動、文明活動的作風，也力求給其他同學樹立優秀榜樣。

進入大學，并不意味著學業的解放。更加艱苦的奮斗歷程出現在我們的腳下，不妨在單調的路上，用我們的雙手栽下鮮花，為各自的人生路畫上彩色的一筆。

通訊員：蘇健峰

二〇一四年十一月五日

第五篇：14歲生日通訊稿

14歲生日通訊稿

考完試后的第二天，也就是4月25日，初二年級全體整裝待發，迎接我們的十四歲生日，這可是我們從初一就開始向往的活動呢。

早上八點準時發車，一路上與同學一起聊天，兩個小時也很快就過去了。看著車窗外波光粼粼的海面，我們知道我們就要踏上崇明島的土地，開始這兩天之旅了。

上午我們來到了一個公園游玩。有的小組茂密的樹叢中躲太陽，有的則在海岸上抓螃蟹……不一會兒便集合向營地進發。已是中午，日曬很強，經過簡單的入營儀式后，教官便帶我們入住了。小小的宿舍，很簡單，只有幾張上下鋪的床而已，但我們仍然很興奮。分完床位休息了一會兒就到了種樹的時間了，每個小組都將小小的樹苗埋進土中，期盼著它能茁壯成長。

緊接著我們又制作了水果拼盤，劉夢涵同學用小番茄做成了一個個小兔子，甚是可愛~夕陽西下，一轉眼便到了晚飯時間，晚飯由我們自己分組完成。盡管做飯現場濃煙滾滾，設備也不是很齊全，但是我們仍然做出了可口的飯菜！這也讓我們發現了班級中許多深藏不露的大廚（多男生）。吃飽喝足之后，來到寢室稍作調整便到了晚會時間了。觀看了許多精彩的節目后，老師將家長寫給我們的信發還與我們，有同學看著信潸然淚下，但嘴角仍掛著一抹笑。在歡笑與淚水中，晚會已近尾聲，同學們沒人分到了一塊蛋糕，對，這是我們的生日蛋糕。

時間已經很晚了，但是我們仍然十分精神，點起蠟燭放入孔明燈里，孔明燈緩緩上升，變成一點紅色飄離。漆黑的天空中除了紅色的燈，我們還發現了一個神奇的東西……對，那是金彥君同學的遙控飛機，正追著孔明燈飛呢。廣播突然響起：Left ,Left……整個年級的同學們圍城了一個大圈，繞著四堆篝火跳起了兔子舞，一切結束已是十一點。回到宿舍，睡意全無，便躺在床上聊天，或是有一些其他的集體活動。這夜過的異常的快。

四點多，我們便都被吵醒了，于是結伴下樓看日出。做完早操，用完早飯，我們又來到一個公園游玩。我們組哪里也沒去，找到樹蔭里的一個小涼亭，靜靜地坐在里面看書。四周靜悄悄的，時不時有幾輛路過的自行車，可真是一個看書的好地方呢！

美好的時光總是過得很快，用完午餐便要上車回學校了，我們在草坪上合了影，將這美好的時光永遠的保存下來。同學們都依依不舍得告別了這個學生基地，這個充滿了我們回憶的地方。