第一篇：我的夢想 升旗儀式 升旗手 發言

各位老師，各位同學：

大家早上好!

我是四（2）中隊的XX，這次很榮幸地被推薦為升旗手，心里感到既開心又激動。

我不是班里的學習尖子，也不是班干部，但是這個學期我學習、行規各方面的表現都進步了，同學、老師就把“升旗手”這個光榮的任務交給了我。

知道嗎？我有了一個小小的夢想：那就是長大后，要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，盡管這個夢想距我很遙遠，會有很多挫折和無數的磨難，但有了夢想，就有目標了。我會嚴格要求自己，努力學習，積極上進，為了這個夢想，努力去奮斗的！

我的夢想(詩歌）

小時候

我的夢想是每天都能吃到冰淇凌，那清涼的香甜是一種美好。

長大了

我的夢想是我能永遠被快樂包圍，那奇妙的感覺是一種美好。

現在啊

我的夢想是我的未來充滿著希望，那光明的前途是一種美好。

各位老師，各位同學：

大家早上好!

我是四（2）中隊的XX，剛上一年級時我就有一個心愿，當一個光榮的升旗手，今天站在這里，終于如愿以償了，真高興。

在班級里，我是一名衛生員，管理很多有關衛生的工作：值日生、眼保健操、飯箱安放整理、個人衛生檢查等等。每件事情我都認認真真、仔仔細細地去干，因為我還有一個偉大的理想——當一名解除所有病魔的醫生。讓所有的疾病都會被我趕走，創造一個干凈整潔的環境，迎來一張張健康快樂的笑臉。所以，從現在開始，我要加倍努力學習，不怕困難，不怕挫折，用自己的實際行動使我的夢想成真！

我的夢想(詩歌）

小時候

我的夢想是每天都能吃到冰淇凌，那清涼的香甜是一種美好。

長大了

我的夢想是我能永遠被快樂包圍，那奇妙的感覺是一種美好。

現在啊

我的夢想是我的未來充滿著希望，那光明的前途是一種美好。

第二篇：升旗儀式稿升旗手

升旗儀式稿 六年級三班 升旗儀式現在開始 The ceremony begins 旗手準備迎國旗出旗 Bearers get ready.Receive the fiag 下面請聽升旗手自我介紹。Please introduce the bearers 升旗手發言稿 三平望 大家好我是三平望。我是六年級三班的一名同學。很高興被評為升旗手我很激動。我是個稱職的小衛士。在學校每天課間我都能夠按時上崗。在樓道里巡視檢查發現同學有問題時都能夠及時制止。在家里我是個懂事、孝敬父母的好孩子。媽媽回到家我能夠主動給工作了一天的母親沏杯熱茶那雙拖鞋給媽媽穿上盡一份做孩子的孝心。對待學習我能做到課前預習、課中學習、認真做筆記以及課后復習。其實學習很簡單就是六個字多聽、多學、多練。轉眼間我已是六年級的學生了下學期我就要畢業了。我希望在前門小學這所百年老校的最后一年中不留下遺憾為小學生活畫上一個圓滿的句號。為學校增光添彩。謝謝大家 何劍 我是六年級3班的一名同學我叫何劍。能成為升旗手心里感到無比的驕傲與自豪。自從學校開展了千分制的活動促使我在學習中不斷進步。還記得以前的我學習成績不好無論同學怎樣幫我我的學習成績還是沒有提高這變使我喪失信心在千分制活動中我找回信心認真學習使我在各個方面都有了很大的提高。尤其在上學期的調研考試中取得了“優”的好成績。今天的碩果不僅要感謝幫助我的老師、同學還要特別感謝學校開展的千分制活動。這學期千分制的活動還在繼續。同學們你們想像我這樣嗎那就在現在撒下一粒種辛勤耕耘等待秋天的收獲吧和我一起努力感謝我的母校吧 全體向右轉 升國旗唱國歌。Ruise the national flag.Sing the national anthem 升校旗唱校歌。Ruise the school flag.Sing the school anthem 下面請聽國旗下教育。Speak before the fiag.講文明學助人共建和諧校園 甲同學們你們知道2008年北京奧運會的主題思想嗎 乙讓我來告訴大家是促進人與自然人與社會人的精神與體魄的和諧發展。誒你問這個干嗎它與我們小學生有什么關系嗎 甲當然有了北京舉辦奧運會作為首都北京的小學生我們也是其中的一員也要講究文明禮儀和諧發展。乙是呀和諧是天地萬物存在的最佳狀態和諧是一切美好事物的共同特點。丙就說說我們吧。上學這幾年我們的大部分時間都是在學校度過的。我們在這里耕耘在這里收獲……這里簡直就是我們的家。作為家中的每一個成員我們都希望自己的家充滿著和諧與溫馨。只有這樣我們才能愉快的學習只有這樣我們才能健康的成長。甲是呀自從六年前踏進學校的大門我們就被這里優美的環境和藹可親的老師熱情友善的同學所吸引一點一滴都讓人感受到這里是一個團結向上、溫暖和諧的大家庭。乙生活學習在前門小學這片沃土上能夠每天享受著老師慈母般的教導和關愛感受著同學間手足般的情誼和幫助我們感到無比幸運。丁是呀在老師的教育和幫助下我們每個同學都有了很大的進步學習中同學間互相幫助彼此鼓勵生活中一個同學有了困難大家會伸出友愛之手校園里看到工人師傅清掃塑料瓶、廢紙等同學們會主動幫助工人師傅上前拾起碰到老師會送上一句親切的問候然后主動伸出援助之手微笑地說“老師我來幫您拿”……這一切的一切怎能不讓人欣慰和自豪呢 甲同學們還等什么讓我們快快行動都來加入此次的活動吧講文明學助人共建和諧校園下面請聽來自六三中隊的倡議。倡議書 親愛的少先隊員朋友們我們同為前門人這里就是我們和諧溫暖的家。這里是建立和鞏固我們純潔友誼的橋梁和紐帶這里是陶冶我們情操和品格的熔爐這里是哺育我們成長給予我們智慧和力量的搖籃。在構建和諧校園的進程中希望我們大家都能從每一件力所能及的小事做起在這個月里用我們的實際行動主動去幫助身邊每一個需要幫助的人如同學、父母、老師、鄰居等等。讓我們純真的微笑、真誠的服務、耐心的幫助充滿我們的校園讓和諧的樂章植入每一個人的心田并在校園的每一個角落奏響做為自主教育的特色學校我們前門小學的同學們要努力爭當學校的小主人為和諧校園做出我們的貢獻讓我們一起努力做到

1、遵守學校各項規章制度

2、全面發展努力學好各門功課

3、發展鍛煉良好的心理品質和同學和睦相處、真心待人。六三中隊 師的確是這樣。同學們和諧是學校穩步發展的前提和諧是我們健康成長的保障。校園和諧是同學見面時的一個微笑是同學困難中的一絲幫助是與他人有了矛盾時對自己的檢討校園和諧是能夠主動拾起地上的廢紙是吃飯時少一些浪費多一點節省校園和諧更是我們對知識的孜孜以求是早讀時書聲瑯瑯上課認認真真自習安安靜靜……校園和諧是我們相互的尊重與友善彼此的真誠和寬容校園和諧是我們每個愛家的孩子的共同追求。國旗下宣誓。I swear.背誦校訓。Recite the school education.升旗儀式到此結束。That’s all.

第三篇：升旗手發言（定稿）

升旗手發言

大家好！我是六（1）中隊的張嘉彤。暑假剛過，有幸被推薦成為一名升旗手，我感到十分的驕傲和自豪。我剛剛升入六年級，這個學年對于我們來說至關重要，作為一名住宿生我在學習上會更加努力，也會做好老師的小助手，同學的小幫手；在生活上也會遵守紀律，做好同學們的好榜樣！

相信，今天成為光榮升旗手的我，會將此作為一個新的起點，繼續努力，踏著堅定的步伐向自已的目標邁進。爭取變得更加出色！2012年9月3日六（1）中隊

第四篇：升旗儀式主持詞及升旗手自我介紹

[升旗儀式主持詞及升旗手自我介紹] 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家早上好！

沐浴著三月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。

老師用青春的承諾，放飛理想的風箏，收獲智慧，收獲感動，我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收獲喜悅，收獲成長。

種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。

同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期！

我是來自六

（一）中隊的***，很榮幸擔任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。

我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現在開始！第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮；禮畢。第二項：唱國歌； 第三項：升校旗，唱校歌；

第四項：國旗下的講話，請***講話。敬愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。千里之行，始于足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域里遨游。最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期！

我宣布由六

（一）中隊主持的升旗儀式到此結束。

親愛的老師們、同學們！早上好！我是六一中隊的趙祥任。作為一個陽光男孩，我性格開朗，積極上進。在學習上，我目的明確，態度端正，鉆研進取，勤奮刻苦，成績優異；班級中，我遵守紀

律，關心同學，熱愛集體，尊敬師長。課余時間內，我喜歡思考，無論是書本上的知識還是生活中的現象，我都會刨根問題。我也喜歡閱讀，美文能讓我放松，知識性的文章能豐富我的學識。我堅信“不積蛙步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，新學期我承諾：腳踏實地，以更高的標準來要求自己，做一名文明勤奮的優秀隊員。謝謝大家。

老師們，同學們，大家早上好。我叫畢程，是來自六一中隊的一個活潑開朗的女孩。現擔任班級學習委員一職，是老師的得力小助手。我熱愛科學，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數學題，并且成績優異，我堅信成功的背后是勤奮的耕耘。面對新的學期，我決定養成良好的習慣，刻苦鉆研；在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對新的學期，我決定珍惜時間，用每一秒時間去學習、去發現、去創造，去做更多有意義的事情。謝謝大家！

第五篇：關于升旗手演講發言

光榮的升旗手，同學們應該去去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。以下是小編為大家整理的升旗手演講發言，供大家參考學習。

升旗手演講發言1

大家好!我是x。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念：相信自己!

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念：細微之處見精神!

提高全民素質，要從我做起!我從小就養成了愛護環境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。

我的經驗：作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。

我的體會：學習著，快樂著!

學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率;善于在學習中發現問題，知識能夠做到舉一反三;善于總結教訓，避免重復發生錯誤，在學習的過程中以認真的態度對待，做到勞逸結合，你會發現學習的樂趣!

我的愛好：快樂的源泉!

我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

升旗手演講發言2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我叫王文碩，來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!

同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對，就是時間!

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人，那么就要從現在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。

“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記住：成功，只會光顧那些珍惜時間的人。

升旗手演講發言3

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我是501中隊的李，很榮幸能當上本周的升旗手，謝謝老師和同學們對我的支持與信任!

我是一個活潑開朗、熱愛集體的學生，現任501中隊文娛委員和英語課代表。在平時的各項活動中，您總能看到我的身影：校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課、黑板報、園地布置、校園廣播，我也一個不落地參與其中。現在，學校少先隊大隊部組織的一些活動中，我也有幸擔任了主持人一角。在一次次的活動中，我不斷磨練自己，提高了膽識，也增長了見識。我會好好珍惜學校老師給我的每一個學習與鍛煉的機會的。

在學習上，我也不敢有半點馬虎，每次考試，我總能保持班級前列，年年被評為“校級特長生”，是老師眼里最放心的學生之一。作為班干部的我，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

今天，我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的期望，努力進取，為501中隊增光，為益農鎮小添彩。謝謝大家!

升旗手演講發言4

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。

新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。

升旗手演講發言5

大家好!我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優，擔任x和x的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動，x是我的強項，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發揚優點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好，我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在-十-月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學習認真，總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優秀的女孩。

我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發作業本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手!

在這里我希望看到少先隊員升旗手發言稿：光榮的升旗手，同學們應該去去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

關于升旗手演講發言