第一篇：三月份國旗下演講稿

各位老師、各位同學：

早上好!進入三月，春天的氣息越來越濃。在這春暖花開的季節，一切都充滿著希望。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！睍r間對我們每個人都是那么地寶貴!作為我們學生，經常要面對各種各樣的考試。考試不僅是對每個人學習成果的檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的檢驗。如何取得令人滿意的成績呢?這就要求我們科學、合理地安排時間，集中精力，有效率地學習!

或許，我們每個人有所不同，但時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，完全取決于你。有人說，一個人用“分”計算時間，比一個用“時”計算時間的人，時間會多了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!

“勤奮一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可幸福長眠?！倍嗪玫脑娋溲?，他們給了我莫大的啟發，讓我明白時間不會因為你的勤奮而少給，也不會因為你的懶惰而多給。同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，相信我們一定會取得滿意的成績!

第二篇：三月份國旗下演講稿

著名的法國作家巴比塞說過：“個性和集體融合起來，不會失去個性。相反，只有在集體中，才能得到高度的覺醒和完善”。

個體與集體是分子和物質的關系，物質是有分子組成的，分子離不開物質。因此，個人所為直接關系到集體，任何一個人都不能脫離集體而得到自身發展。集體是個人的園地，可以說在現代社會中，人的每一項重要成績的取得，都離不開集體力量，離開了集體，再優秀的人才也是孤掌難鳴。

相信大家都知道這樣一個故事，有一滴小水珠從來沒有離開過大海的懷抱，他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會他被拋到了高處，剛開始還有些害怕，但漸漸地它被眩目的陽光，湛藍的大海陶醉了。它 飄呀飄，忘記了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音，“小水珠快回來，太陽會把你曬干的?！毙∷椴辉诤醯鼗卮穑骸皨寢?，我再玩會兒，這 太美了。。?！边€沒等它說完，一束強烈的陽光照進來，小水珠消失得無影無蹤。小水珠的力量單薄無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發掉，但回到大海就不一樣了，那里有無數的小水珠，它們緊緊的團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。

一滴水，只有放進大海才不會干涸;一個人，只有融進集體，才能展現它的才華和生命的價值，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量努力去思考認真去總結。讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

集體是吸取營養的寶庫，集體是個人發展的園地;集體是人類社會的基礎。我們的一生是一刻也不能離開社會，不能離開集體的。

從小事做起，從身邊做起，并且在任何地方，任何時刻都必須從集體的角度思考，把集體的利益放在第一位，集體的利益高于個人利益，這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中，注意修養自己的品行，從我做起，從小事入手，有一分熱就發一分熱。盡可能的為集體做貢獻，為他人獻愛心。這樣我們考慮問題的出發點就不會只局限于個人，而是從集體利益的高度來看問題，真正做到關心集體，熱愛集體。

學校是我們的家，為了學校的發展，為了學校的秩序，為了學校的未來。如果我們每一個人每天能老老實實，誠誠懇懇的盡自己的責任，許多人的努力累積起來，就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣。就能匯成一種無以倫比的力量。那么，我們的這個大家庭就會更加和諧，更加美好。

最后，讓我們依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共創實驗美好的明天.

第三篇：三月份國旗下演講稿

三月份國旗下演講稿

周一演講

尊敬的老師，親愛的同學，大家好！

時間過的可真快呀，轉眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的濰坊爭創文明城市，做為小學生的我們，也應該積極努力，獻出自己的一份力量。胡錦淘總書記在致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信中給每個少先隊員提出了爭做“四好少年”的殷切希望，勉勵我們全體少先隊員爭當：熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強

健、活潑開朗的好少年。為我們的成長和發展指明了方向。

怎樣才能做一個“四好少年”呢？我們可以從自身做起，從小事做起，做到“一讀，二做，三別，四

帶，五無?！?/p>

“一讀”就是：到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間，我們要充分利用好這有限的時間，多讀

書，讀好書，開闊我們的視野，增長知識。

“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集體的事。

學校是一個大集體，我們每個少先隊員都是其中的一員，我們的一言一行都代表豪德小學的形象。

如果人人都做有益他人的事，不計個人利益，我們的校園會更和諧，環境會更優美。

“三別”就是向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別。

“四帶”就是把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。

“五無”就是地面無紙屑，校園無追逐，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。養成良好的行為習慣，是走向成功的關鍵，就如心理學家威廉詹姆士所說：“你播下一個行動，就會收獲一種習慣，你播下一種習

慣，就會收獲一種性格，你播下一種性格，就會收獲一種命運?！?/p>

同學們，青春是人生最美麗的季節，讓我們珍惜光陰，行動起來，講文明，有禮貌，總從自我做起，從小事做起，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，用實際行動證明自己是一個德、智、體、美全年發展的“四好少年”。

演講完畢，謝謝大家！

第四篇：三月份國旗下演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

春回大地，萬象更新，在 這生機盎然的季節里，我們學校也迎來了三八婦女節，在這里讓我衷心地向所有女老師們說：節日好！

有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。

長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴?..每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學、初中，乃至大學，會有許許多多的老師。傾注愛心，關注學生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

在幼兒園里，我們有了人生第一位老師。當我們哭哭啼啼時，是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里；當我們在小小睡床上輾轉反側時，是您輕輕地走近床邊，為我們掖好被角；當我們身體不舒服時，是您急急忙忙把我們抱到醫務室。

漸漸我們長大，背起書包，走入學堂，認識了更多新的老師。為了我們成長，老師您晝夜勞作，卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，是您認真鉆研教材；多少個業余時間，為了轉化后進學生，又是您冒著嚴寒酷暑去家訪；多少個節假日，您放棄與家人休閑的時間，潛心進修，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

老師是蠟燭，為了光明而燃燒；老師是園丁，為了祖國明天的花朵而辛勤勞動；老師是露珠，不斷滋潤我們這片綠草；老師是大樹，為我們遮風擋雨；老師是太陽、是火柴、是粉筆??老師，一個多么令人尊敬而高尚的職業??！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養它的大地感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師，我們認識了多彩的世界；因為有老師，懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學老師時，馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發自內心的。感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺上，同學們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學后，當你發現老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業時，同學們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發現教室里有廢紙屑，同學們，你可以順手撿起來，為老師打造一個整潔的教學環境；節日里，同學們，你可以為老師獻上一支花、一張賀卡，那是對老師永遠的祝福??

對老師的感恩是要回報社會的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識，更重要的是，還教育我們怎樣做人?！笆暝詷洌倌暧恕?，做一個對社會、對國家、對民族有用的人，那才是對老師最好的報答。

同學們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸?？鞓罚?/p>

我的演講結束，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進充滿春天氣息的三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。

三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

48年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召“向雷鋒同志學習”。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣?！袄卒h精神”既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”；看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”；看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”；看見校園里老師勤勞的身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”??

在春風蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。

同學們，春光無限好，行動趁此時。三月里，學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長為一個有益于社會的人。

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前，我們威海市又開始了新一輪創建全國文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經播出了創城的倡議書，作為威海市的一名小學生，我們的一言一行代表的不僅是南山小學，而是代表威海公民的文明形象。

我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：

用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；

用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；

用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。

同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材！

謝謝大家！

親愛的老師和同學們:

早上好，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我少年風采”

課間操就是我們充分展示自己活力的機會。它作為全校課外集體活動，有助于消除我們在學習中產生的疲勞，防止身體畸形，保護視力，能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發育的關鍵時期，大腦的發育還不完全，學習的效率有一定的限度。過長時間的學習，容易使學習效率下降，就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發現，世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣，良好的運動促進了他們大腦發育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神。

我們臨湖集小學一直開展陽光體育大課間活動，學校為同學們量身定制了科學的課間活動項目。每天上午大課間，我們在歡快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了學校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當代小學生良好精神風貌的重要標準。讓我們享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地，從而養成一種鍛煉習慣。請各位同學參加到大課間陽光體育運動中，積極響應陽光體育運動，去揮灑你的汗水和激情，留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

我們的校園發生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

同學們，我們是新梓的主人，創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！

第五篇：三月份國旗下的演講稿

三月份國旗下的演講稿

因此，建議同學們應該了解、關注、參與，要學會正確消費，掌握消費知識，從小做起，在日常生活中拒絕偽劣商品，提高消費意識，學會消費維權。

三月份國旗下的演講稿

老師們、同學們：

大家早上好!你們知道3月15日是什么日子嗎?是國際消費者權益日。今天，我們聚集在一起來進行普法宣傳，我們的主題是《學會消費維權》。

1898年，全世界第一個消費者組織在美國成立，1962年3月15日，美國總統肯尼迪在國會發表了有關保護消費者利益的總統特別咨尋文，首次提出了著名的消費者的4項權利，1983年，國際消費者協會把每年的3月15日定為國際消費者權益日。1991年來到了中國，94年，我國的《消費者權益保護法》出臺。每年的3月15日，中國消費者協會要舉辦大規模的宣傳活動，運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識，宣傳消費者的權利，喚醒、提高消費者的自我保護意識。今年，我國的主題是：新消法 新權益 新責任。

也許會有同學認為：我們是小學生，消費是家長的事，維護消費者的權益是和我無關，其實不然，在經濟市場的大潮中，我們每個人都是消費者?？纯次覀儗W校附近的小商店、小攤販，正是有你們的光顧，生意如火如荼，而一到寒暑假，他們就各自關門停業。在我們中高年級的品德教材中也有專門章節講述如何購物消費，保護自己的合法權益。

小學生社會閱歷淺，缺乏完善的生活和消費知識，對事物明辨是非的能力和自我保護意識不強，所以成為消費群體中的弱勢群體。那么如何明智理性的消費，避免消費過程中受到欺騙。

1.在正規商店合理使用零花錢。據調查統計，有48%的同學將零花錢花在了吃零食上，他們經常光顧的是街上的小攤小販，有的沒有營業執照，有的沒有衛生許可證，還有的食品是沒有保質期與出廠地址。看似便宜、味美，其實都是些垃圾食品，在無形中損害了同學的身體。因此，建議同學們在購物時注意查看物品是否是三無產品，并在有工商許可的商店中合理使用自己的零花錢。

2.自覺抵制錯誤消費。很多學生不會合理地消費，有些學生常常拿著錢到商店、書店胡亂地買一通，并不能考慮到所購商品的實用性和價值：有的看到物品外觀漂亮或街頭流行就隨意購買;有的因為攀比心理，你有我也要有就亂花錢;有的因為一時嘴饞而在無證攤位上隨意亂買，這都與學生缺乏消費知識有關。

3.消費中學會維權。在消費中，當遇到攤主騙錢時、當遇到商品損壞時、當遇到短斤缺兩時，同學們就要利用法律的武器來保護自己的利益不受損害。

因此，建議同學們應該了解、關注、參與，要學會正確消費，掌握消費知識，從小做起，在日常生活中拒絕偽劣商品，提高消費意識，學會消費維權。

三月份國旗下的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀態、儀容可以讓人一看便知道你修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，唱國歌時應該高聲嘹亮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更加團結、友誼更加深厚。同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于我們實驗小學。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

三月份國旗下的演講稿

親愛的老師們，小朋友們：

大家早上好!

又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴的注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天國旗下講話的主題是：《約會春天》。

首先，我要問小朋友們一個問題：你們知道上個星期三也就是3月12日是什么節日嗎?(植樹節)對，就在上個星期三，我們剛剛渡過了一個有意義的植樹節，每位小朋友都參與了幼兒園組織的種植活動，大班的小朋友們自己帶來了花盆、鏟子，在老師的帶領下自己挖土，種下了許多鮮花、蔬菜種子，期待它們破土而出;中班的小朋友們帶來了各種各樣的豆子、大蒜、洋蔥、土豆等蔬菜，把它們泡在水里，等待它們發芽長大;小班的小朋友們帶來了綠意盎然的水培植物，期待它們在自己的精心養護下長得更加枝繁葉茂。

孩子們，你們知道應該怎樣照顧自己種植的這些植物嗎?首先我們來說說怎么給植物澆水。給花澆水是養花的一項經常性的重要工作，如果掌握不好花盆中的水分，澆多了花會澇死，澆少了花會枯死，如何判斷養的植物缺不缺水?我們可以用手指捻捏花盆里的土，如果土壤呈粉末狀，說明花盆中的土缺水，需要馬上澆水。如果捏捻時土壤呈團粒狀，說明花盆中的土很濕潤，不需要立即澆水。給植物澆水時一般要遵循“不干不澆，澆則澆透”的原則，你們在給植物澆水時，要把水澆均勻，如果發現花盆底下的排水孔漏出水來了，就說明澆透了，不用再澆了。

不同的季節給植物澆水的時間和次數也不同，一般來說，春秋季上、下午澆水;夏季澆水早晚各一次，冬季中午澆水。喜水的植物多澆一些、耐旱的植物少澆一些。一般不要直接用自來水澆花，最好把自來水放在太陽下曬兩三天再澆花最好，這樣可以揮發自來水中的氯氣，還可以使水溫與自然溫度相近，讓花適應。

接下來說一說怎么照顧水培植物：首先要注意的是植物的根不能完全泡在水里面，根系需要有5～10厘米裸露在空氣中。如果根系全部泡在水里，根系吸收不了氧氣，會

因缺氧死亡;裸露在空氣里面的根系可以補充一下氧氣。其次，要勤換水，保持水分中的溶解養分。每次換水時，用清水沖洗植物的根部及容器，修剪枯枝敗葉及爛根。

聽老師講了這么多關于照顧植物的知識，小朋友們，你們知道怎么照顧自己的植物了嗎?那就讓我們行動起來，精心照顧這些植物，細心觀察它們的變化，在這溫暖美麗的春天，給我們美麗的幼兒園增添一抹綠色!