第一篇:6、6班升旗程序及演講稿
同學們,轉眼間,這一學期即將結束,我們迎來了本學期的期末考試。在這復習考試的最后一天里,讓我們在四中這片驕傲的土地上,凝聚希望,揮灑汗水,取得優異的成績來回報父母與老師!
擔任本次升旗儀式的是我們6年級6班。旗手是我們班楊姝娜同學,她品學兼優,升旗儀式現在開始。
下面進行第一項:出旗
下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮,敬禮。
下面進行第三項,請我班班長石夢琪同學進行國旗下演講。結束語:升旗儀式到此結束,忠心祝愿我們的恩師身體健康,萬事如意,祝親愛的同學們齊心協力,勇往直前,奮力拼搏,爭創佳績!
演講稿
親愛的老師,同學們,大家好!
短短的一學期馬上就要結束了,我們收獲了昨天; 把握了今天;憧憬著明天,我演講的題目是:昨天,今天,明天
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說:人的一生是由無數的今天構成的,由于不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂不雅的人,喜歡描述明天的美好憧憬;灰心的人,總擔心明天發生什么不測.但生命的內在只在于今天.生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.昨天已是過眼云煙,再也沒有辦法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是由于考試的失利而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥塘.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄然流逝.每田我們都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,只有付出今天的努力才會使明天得憧憬變為現實。
請在在今天有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒吧!今天九班級的哥哥姐姐們已取得中考的勝利,而我們,也已進入了期末考試的最后沖刺階段,繁雜的知識面前沒有必要苦惱,用今天的努力去彌補昨天的空地, 在今天將近竣事的時候,你會因今天的充實而自豪,你會為今天的收獲而體現自己的偉大!
有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上面有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我們的努力是否可以換取成功?明天就是我們展示自我的時候了,大家準備好了嗎?同學們,我們天資聰慧,我們有優秀的老師,我們的勤奮努力必定帶領我們創造明天的輝煌!
同學們,讓我們檢查昨天,抓緊今天,利用今天,反思今天,無悔今天,成就明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:初二、6班升旗
平原二中升旗儀式程序
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!本次的升旗儀式由初
二、6班承辦。本次升旗儀式的人員有——
擎旗手: 杜玉鑫 唐亞楠 鄭吉超 孟慶煊 護旗手:齊柯鑫 王紅蕊 馬學天 肖俊凱 升旗手:肖甲碩 高佳旭 主持人:黃睿雅 周可欣 國旗下演講:朱夢微 勵志小故事:張立陽 現在進行第一項:出旗。
現在進行第二項:升國旗奏國歌請全體肅立。現在進行第三項:由朱夢微同學發表國旗下演講。現在進行第四項:由張立陽同學講述勵志小故事。請學校工會主席張興煥老師講話。
本次升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
初
二、6班 2017年3月27日
國旗下講話:
共同創造文明有序的環境 老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:共同創造文明有序的環境。
在最美好的春天,我們自問:人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的勝利。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。我們要學會向老師和長輩問好,學會使用禮貌語言。對待同學和鄰居也要以禮相待,這樣可以創造友善的學習環境和生活環境。中國有句俗話:“禮多人不怪。”做一個有禮貌的中學生,走到哪里都會得到尊重和支持。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,若是草坪就趕緊把腳縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你要攀折花葉的時候,你要想一想:“美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,我摘走了,別人欣賞什么呢?”
當你拿著水果或者點心邊走邊吃時,是否想過手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長、愛護同學,懂得感恩??文明締造和諧。平原二中的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們為創造文明有序的校園攜手努力。
初
二、6班 2017年3月27日
勵志故事:
1942年,美國洛杉磯郊區一個沒見過世面的少年約翰·卡達德。15歲時,他把自己一生想做的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。
到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;演一部類似今天的《人猿泰山》那樣的電影;學會駕駛飛機;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界每一個國家-----等等。他給每一項都編了號,一共127個目標。
43年后,也就是1985年,戈達德在經歷了18次死里逃生的冒險和無數個難以想象的困難后,已經達到了其中的106個目標,他獲得了很大的成功,取得了舉世矚目的成就,享有世界探險家的崇高榮譽,成為英國皇家地理協會會員和紐約探險家俱樂部的成員。
卡達德的成功很大程度上,應當歸功于他少年時代定下的目標。他說,我制定了這張奮斗的藍圖,心中有了目標,我就會感到時刻都有事做。“我決不放棄任何一個目標,這樣一有機會到來時,我總是‘準備完畢’。”目標對于激勵、保持和鞏固他的進取心,起了很大的作用。
初
二、6班
2017年3月27日
初
二、6班主持升旗儀式。2017年3月27日
初
二、6班主持升旗儀式。2017年3月27日
初
二、6班主持升旗儀式。2017年3月27日
學校工會主席張興煥講話。2017年3月27日
第三篇:升旗程序
升旗儀式
親愛的老師、同學們:
早上好!又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,就由我來為大家主持升旗儀式。我是來自三(2)中隊的 孫晗菀
升旗儀式現在開始!
今天擔任升旗的同學是:
李春城王家琪:這兩位同學,心地善良,樂于助人,具有強烈的好奇心,學習踏實,對待老師交給的任務認真負責,是我們學習的好榜樣。護旗手:
何玉潔王文欣 :這兩位同學尊敬老師,講文明懂禮貌,熱愛勞動,課上專心聽講,作業按時完成。課下團結同學,是大家的好朋友。第一項:升國旗奏國歌少先隊員行隊禮。敬禮!
(禮畢)
第二項:旗手發言發言者:孫鈺泊
只要肯付出努力,我們每個人都有機會當上升旗手,他可以,你也可以。令人緊張、激動的時刻又到了,下面進行第三項宣布值周結果,頒發流動紅旗。
升旗儀式到此結束,各班有秩序帶回。
第四篇:升旗主持詞6
北塘實驗小學周一升旗主持詞
男: 敬愛的老師,女:親愛的同學們:
合:大家早上好!
男: 捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來一個歡騰的十月第6周值周班級:5.6主持人:楊家瑞、王鈺辰
女: 跳起舞蹈,奏起鼓樂,美麗的中國又迎來一個豐收的十月。
男: 當慶祝建國60周年的喜悅之情還洋溢在臉上,喜慶少先隊建隊60周年的興奮又躍上了我們的心頭!今年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊60周年的紀念日。女:我們是共和國的小主人,我們是新世紀的小雛鷹!在這金色的季節里,我們滿懷信心播種希望;在這豐收的季節里,我們也將滿懷喜悅收獲理想!
男:讓我們共同努力,為紅領巾增添新的光彩!本周是第六周,由5.6中隊值周,學校國旗班升旗,《飄揚吧!紅領巾》主題升旗儀式現在開始:
第一項:全體肅立;
第二項:岀--------旗;
女:第三項:升國旗,敬禮
第四項:唱國歌。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航:
接下來由請六.二班楊怡萱同學做國旗下講話,大家掌聲歡迎。(發言)
女:火紅的隊旗,引領我們前進 ;鮮艷的紅領巾,映紅我們的臉龐;
男:胸前飄揚的紅領巾讓我們回望歷史,展望未來;60年的風雨歷程,讓我們再一次揚帆遠航。
女:下面請聽六年級同學為我們帶來的詩朗誦《光榮的少先隊》。
男:下面請上周值周員老師總結工作
(發言)
男:親愛的隊員們,我們是新世紀的雛鷹。
女:親愛的隊員們,我們是新世紀的主人。
合:我們是祖國的未來和希望!
男: 最后讓我們以紅領巾的名義在國旗下宣誓,舉起右拳:愛國守法、明理誠信、團
結友善、勤儉自強、敬業奉獻、誓做棟梁。
女:同學們,讓我們牢記壯嚴的宣誓,好好學習,天天向上。男:用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰。
女:用我們的智慧和膽識編織成功的花環。
乙:用我們的朝氣和青春奏響前進的鼓點。
女:《飄揚吧!紅領巾》主題升旗儀式到此結束,各班帶回。
第五篇:學校升旗程序
學校升旗儀式程序
一、升旗前準備
1.每周五下午放學前從上一級負責升旗的班級領取升旗用的搖把,同時把國旗降下保管好,級部主任跟體育組長王艷艷聯系周一整隊、播放國歌事宜。
2.周一上午7點40全體學生集合,體育教師整隊。列隊時,學生以班級為單位前矮后高縱向列隊,全體師生面向國旗整齊肅立。
3.護旗手、升旗手在學生集合前提前把國旗準備好,然后在國旗臺一側列隊站好,準備升旗。升旗手、護旗手要穿校服,小學生佩戴紅領巾。
4.主持人和演講人要提前站在升旗臺前,待隊伍集合完畢后,宣布升旗儀式開始。主持人要根據演講者的身份熟悉不同的演講主持詞,脫稿主持。在整個升旗過程中要能夠調控會場秩序,并保持良好的精神風貌,姿態端莊,舉止大方。演講人應事先熟悉演講稿,盡量脫稿,能較好的展示本級部學生的風采。
二、升旗過程
1.主持人宣布升旗儀式開始,介紹升旗班級和護旗手、升旗手的情況。2.升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。升旗完畢后升旗手與護旗手一起回到班級集合。
3.國旗下講話。由優秀學生代表作簡短而有教育意義的演講。負責升旗的班主任一定要提前準備好演講內容,不能讓學生或者家長代勞。演講時要求演講人熟悉演講稿,使用普通話,盡量脫稿。
4.班主任(級部主任)講話。由班主任或級部主任對學生學習或者生活做總結或者提出更高的要求。
5.升旗儀式結束。演講結束,主持人宣布升旗儀式結束。各班按順序帶回,體育教師保證退場的秩序良好,不得高聲喧嘩。
三、升(降)國旗要求 1.每周一早晨舉行升國旗儀式。
2.重大節日、紀念日及重要集會舉行升國旗儀式。
3.遇有天氣不好不舉行升旗儀式時,負責升旗的班級負責本周的護旗任務,遇到下雨、下雪等天氣要及時降下國旗。
4.升旗手、護旗手要由本班各方面表現良好的學生代表擔任。
5.小學部升旗由小學部體育教師李龍江、周存潔、程龍、夏輝負責,初中部升旗由初中部體育教師王艷艷、劉福勝、李霞負責。
附:
升旗儀式主持詞 老師們、同學們: 大家早上好!
第 周升旗儀式現在開始。
今天負責升旗的是的年級
班,升旗手是
,護旗手是
和。
下面進行第一項:升國旗、唱國歌。請全體敬禮!
進行第二項:國旗下的演講。今天演講的是
,他演講的題目是《 》,大家歡迎。
進行第三項:有請XX老師為我們發言。
感謝X老師的精彩講話,老師們,同學們,升旗儀式到此結束,祝老師們工作順利,祝同學們在新的一周學習進步!請各班按順序帶回。