第一篇:赴日留學如何選擇日本語學校
赴日留學如何選擇日本語學校?
日本有好幾百所日語學校,各有特色,良莠難分,水平各異,所有的日本語學校都說自己的不錯。大家可以根據自己的來日目的來選擇,也可以從下面幾點來分析一下:
1),是優良校還是非優良校?優良校就是在校學生失蹤率3%以下,學校管理不錯,簽證所需資料極少,簽證好批;非優良校就是在校學生失蹤率3%以上,學校管理稍有問題,簽證所需資料極多,簽證難批。啟德教育集團所有代理的語言學校全部是3%以下的優良校。
2),經營母體是學校法人,還是株式會社?學校法人是以教育為目的,株式會社是以盈利為目的(并非絕對)。
3),學校的規模如何?主要包括:學生的數量(包括定員和在校生數。現在學生數最多的有1200人左右)、教師的數量(包括專職和兼職?,F在教師數最多的有80名左右)、有沒有自己的宿舍(有的學校是租別人的)、有沒有自己的網頁(連自己的網頁都沒有的學校,它的規??上攵W校的規模在很大程度上表示一個學校的管理質量,教學水平。
4),學費貴不貴?東京的學費平均為一年70萬日元左右。
5),學校的位置在那里?是在東京還是在東京以外的地區?在東京的話,是在東京的什么地方(看坐電車到東京中心的新宿站要多長時間?30分鐘以內的就被認為是在東京都中心)學校離車站多遠(徒步?騎自行車?坐電車?)?學校的宿舍離學校、車站多遠。
6),升學率怎么樣?每年升入名牌大學的學生有多少?(但是這一點很難說,升入好大學的學生多,當然說明教師的水平高,可是,教師的指導固然很重要,起決定作用的,還是學生的基本素質。)
7),學校和學生家長的聯系怎么樣?孩子到校后馬上跟家長聯系嗎?是不是定期向家長匯報孩子的情況?是否定期郵寄成績單?孩子考上大學以后是不是馬上向家長報告,等等。
其實綜合來看的話,適合自己的語言學校,就是好的語言學校了。
下面就為大家整理下在日本留學的費用支出情況: 學雜費:進入一般的語言學院,入學前,即在入學許可書交付時,必須交10萬5千日元(6200)學費及35,000日元(2065)的教材費;入學后的3個月以內再交105,000日元(6200)。
學費:在學校指定日期內,再交后期6個月的210,000日元(12400)的學費。
生活費:照日本大學生的標準來說,最低每個月要12萬日元(7081元),不同城市也會有所差異。其中包括35,000日元(2065)的房租。
住宿:在日本租一間四疊半至六疊的小房間,租金23萬日(13500)元。但都得經過“不動產介紹所”的介紹,這樣很容易找到。先要付兩個月押金,禮金也要兩個月,介紹費要一個月,房租一個月,總共六個月一起交,最少也要12萬日元,這是最節省的。稍稍闊綽一點,租金每月要610萬日元左右,找懂行情人,可以租到帶洗澡間的房間。
東京的房租費,不能只挑選便宜房間,要同時考慮交通的遠近,東京的交通較復雜,一定要將這部分提前規劃好。簡易房舍,都是給學生住宿之用,即為低收入者準備。但房間雖小,卻有煤氣、電氣的設備,燒點咖啡,或圍爐取暖煮點面條等都可辦到,也很實用。
其他的旅游和購買消費品的費用:依照個人生活費的標準。在日本是有很多方法可以節省費用的,到超級市場或折扣店尋找價廉物美的東西也是一門學問,關于吃的方面等生活習慣,盡可能是自己煮比較好,這樣在營養方面和食量方面也較易掌控;如果湊合幾個人一起買東西,然后大家分一點或共同做料理是屬最經濟、最劃算的;其他的日常用品、食品罐頭等在附近的超級市場也可以買到,還有很多24小時營業小型超級市場,在這里購物非常的方便。只要你愿意,規劃好時間,去超級市場購物真的是一個不錯的選擇。
四、生活費:
日本留學每個月飲食費用2.4萬日元、水電瓦斯費用0.7萬日元、房租費用3萬日元、課余愛好娛樂費用0.7萬日元、交通費用0.8萬日元、保險醫療費用0.3萬日元、學習費用5.7萬日元、雜費費用1.1萬日元等。因此,日本留學生一個月下來約12萬日元左右,要是在東京的話約15萬日元(8850)左右。這樣算來日本本科留學費用一年下來約180萬日元(10621)左右。
日本入境手續
1、提前準備好申請“在留資格認定證明書”的交付所必要的各種書面材料。①入學許可書
②在留資格認定證明書的交付申請書
③照片(高40mm×寬30mm)4枚
④留學的經費支付證明資料(要提出證明書原件、沒有日語的要添付日本語譯文)本人支付留學經費的情況時
本人名義的存款證明書
可以清楚證明資金形成過程的資料,如存折的存款記錄相關的所有頁面的通帳復印件等
在職證明書
過去3年間收入證明書
經費支付者是本人以外,在日本國外居住的親屬等情況時
經費支付者親筆的經費支付書
經費支付者與留學者本人的關系證明書
經費支付者名義的存款證明書
經費支付者名義的可以清楚證明資金形成過程的資料,如存折的存款記錄相關的所有頁面的通帳復印件等
經費支付者的在職證明書,經費支付者的過去3年間的收入證明書
⑤履歷書
⑥護照復印件
⑦可以證明日本語能力的證明書
2、由代理人(日本語學校等)向日本的入國管理局提交你的“在留資料認定證明書”的申請。證明書取得后也由代理人領取。
3、通過指定的代理申請機構,向在外日本公館(如日本駐中國大使館等)提出以下必要資料以取得簽證。
①護照
②在留資料認定證明書
③入學許可書
④其他必要的資料(需要事先向相應的在外日本公館確認所需的具體資料)
在留資格認定證明書”自發行之日起3個月內有效,若是在此期間內沒有到日本機場等進行上陸申請的話,認定書將會失效,從而無法進入日本國,關于這一點一定要注意。
具體的手續辦理過程有時會和上述內容有些出入,有時會有必要資料等的變更追加的可能性,一定要和你要入學的學校及在外日本公館進行確認。
搭乘飛機前,應事先準備好隨身攜帶的行李物品
1、護照 需要事先取得為入境日本國且在日本逗留的簽證。
2、機票近來大多是只用護照就可以辦理登機手續,但若是有發行的機票的場合時不要忘記帶上。
3、現金 在日本一般情況下小額支付時都用現金,所以準備一些可以馬上用的現金是必要的。
4、圓珠筆 在飛機上填寫入境必要資料時使用。
-在中國應該事前準備的物品
1、銀聯卡 在日本可以用銀聯卡支付的店鋪有很多。從中國的帳戶可以直接劃帳,非常方便。
2、印章 制作中國人名字的印章對日本人而言有那么一些困難。而申請銀行帳戶等情況下是必須用印章的。所以最好還是事先在中國制作好個人印章。
3、藥品 常用藥、常備藥。特別是中國的中藥在日本很少能買到,最好還是在出發前帶上一些必要的藥品。
第二篇:如何選擇日本語學校
如何選擇日本語學校,已成為留日學生的首要問題,這樣才不至于浪費時間和金錢。下面提供四條途徑,可以為留日學生選擇日本語學校時作參考之用。1.主辦機構的背景 在眾多日語學校中,最使人放心的是政府辦的日語學校和附屬于公、私大學內的日語課程。這部分學校中,享譽最高的是國際學友會日本語學校(校址在東應京都新宿區北新宿三丁目二十二番地七號)。該校創辦于1936年,是歷史最悠久的日語學校。目前由文部省管轄,財政上獲得國家的資助,因而設備完善,師資優秀,專門輔導準備投考大學或研究院的留日學生,使其能掌握基本的日本語聽、講、寫。學校授課時間每周32至35小時,是少數能夠取得4-1-6留學生資格的日本語學校。不過,該校每學年只招生250名。該校大阪設有分校,名“關西國際學友會日本語學校”(校址是大阪府大阪市天王寺區上本町8-3-13)。另外,國立的東京外國語大學附屬日語學校,也是高水平的名校。至于附設于私立大學內的日語科,著名的有:亞細亞大學留學生別科、早稻田大學別科日語課程、創價大學(別科)、拓植大學留學生別科、立教大學語文研究所和上智大學日語講座等。2.是否已被日語教育振興協會認定近年,由于不少唯利是圖的商人,開辦了很多日語學校,這為一些“冒牌留學生”提供了方便,這些學校勾結一些所謂的“經理人”,到日本以外四出活動,招收學生。而那些立志留日的外國學生直到上課時,才知受騙。1989年,這種不良現象發展得愈來愈嚴重,日本的形象也受到損害,政府開始出面干預。經過調查后,法務省于同年1月,公布了23間日語學校的名單,認為暫時不適宜招生,必須在半年內加以改善,否則將對雖然已錄取的新生,也不發給入境簽證。法務省這一措施,收到顯著效果。這23間學校大部分“痛改前非”,調整學校經營模式,只有一間學校仍受到停止招生的處分。同時,負責教育工作的文部省,透過日語教育振興協會去監管和審查各日語學校,要求各校遵守文部省規定的《日語學校經營準則》,由日語教育振興協會檢查他們的教育質量,然后將達到標準的學校名單公布。這樣的審查每3年舉行一次。而法務省也根據審查的結果來判斷學校的好壞。對于那些未能得到日語教育振興協會認定的學校,概不簽發學生入境證,也不批準學生的延期居留。有了日語教育振興協會的監管,和經由該會認定的日語學校,應該是可以接受的?/P> 3.向日本的駐外使領館索取資料 由于日語教育振興協會的審查是3年一次,為了掌握更新的情況,并且了解更多關于日語學校的背景,可以向日本的駐外使館文化部查詢,要求提供較詳細的資料。4.向親友、校友打聽最新情況 如果有認識的同學或親友已留學日本,可以請他們幫助,了解最新的日本語學校情況,比如學校的師資,課程的安排,近年學生報考大專學校獲取錄的比率等。如果有親身接受過該校的教育的人士指導,其評價可信度會較高。因此,校友、師兄們的意見,具一定的參考價值。申請就讀日語學校的資格,一般是要有中、小學共12年的教育,即高中畢業。但也有小部分日語學校會接受高中還未畢業的學生報名。日本語學校分一年課程和一年半課程兩種。一年課程又稱春季班,每年4月開課;一年半課程又稱秋季班,每年10月開課。截至報名日期各校有不同規定。但近年日本入國管理局工作量增大,有關當局提請各學校將截止日期提前。目前,春季班的截止報名日期在一的11月;秋季班則在5月前截止。學費方面,一年大約60至70萬日元,而且年年有漲。報讀時,宜仔細閱讀招生章程。
留學日本的申請手續 如果找到了適當的保證人,并選擇好要讀的日本語學校,便可以開始辦理留學日本的申請手續。手續分兩個部分:首先是申請入讀的日語學校;在接到日語學校的錄取通知后,便申請入境簽證。日本語學校的申請表格(日文稱為“入學愿書”)可以由居住日本的保證人或朋友代取,然后郵寄給申請人。另一個方法是申請人直接寫信,向學校索取。申請入讀日語學校的手續。取得入學許可書后,接著就是申請入境簽證。申請入境簽證的途徑有二種:一是由申請人向原居住地的日本使領館申請;另一種途徑是由保證人在日本向入國管理局申請,審批后,把審批證寄回申請人,由申請人拿到當地的日本使館簽證。有關這兩種申請手續的過程,詳細如下:
(一)申請人在原居地辦理申請手續 申請
人把下列各種文件和旅游證件集妥后,送往原居地的日本使館審批。① 入學許可書 ② 申請表格(日本使領館指定的學生簽證表格)③ 畢業證書影印本 ④ 保證人保證書(日文稱為“身元保證書”,第一項是擔保申請人在日本的生活費用;第二項是擔保申請人的回國費用。)⑤ 保證人的身份證(如果保證人是日本人,則需提交地方政府發出?quot;住民民票“;如果保證人是居日的外國人,則需提交”外國人登錄證明書“的影印本。)⑥ 保證人的收入證明(由稅務署或服務機構發出的稅收證明)⑦ 照片2張(申請人的免冠近照)⑧ 申請人的護照或有效旅游證件 日本使領館收到申請人的文件證明后,如認為有不足,需要補充其他文件(如要求提交保證人的”保證理由書“等),會提請補交。如果一切順利,使領館的人員會告知審批需要多少時間。當審批完結,給予簽證,使領館方面會通知申請人前去簽證部辦理簽證。
(二)申請人委托保證人在日本辦理申請手續 申請人可以委托保證人在日本辦理申請簽證手續。因為留學生簽證的審批,是由入國管理局負責,駐外的日本使領館收到申請人的文件和資料后,也是送回入國管理局來審查,然后將結果通知使領館。由保證人作代理人,在日本直接辦理申請手續,在某一個意義上來說是減少了官方文件的往來。委托保人在日本代辦入境簽證手續,所需要的文件和證明,跟
(一)的情況差不多,只要齊集由①至⑦(第⑧的申請人旅游證件暫不需要)的證明和文件,便可到入國管理局的審查科辦理申請手續。如果一切沒有問題,二至三星期后,入國管理局會發出一份”事前審查終了證明書“給代辦的保證人。由保證人寄回給申請者。后者攜同”事前審查終了證明書"旅游證件和照片,前往當地的日本使領館,填妥指定的簽證申請表格,一起遞交簽證部,當即獲得簽證。
第三篇:赴日留學
在那櫻花盛開的地方,留學日本!
春天,是日本櫻花盛開的季節。微風吹拂過,花瓣隨風飄灑如雨而下的那份迷蒙,清揚漫舞、飄飄灑灑。據說,櫻花墜落的速度是每秒鐘5厘米,一年之中,櫻花從含苞待放到枯萎凋謝通常也僅有短短七天花期,如此短暫的美,才更讓人貪戀和陶醉。
叫人陶醉的何止是櫻花,日本料理帶來味覺上的美味享受照樣叫人陶醉。僅僅是看一眼精美的圖片,就欲罷不能,胃口大開。日本料理除了重視食材和料理方法外,還講究色自然、味鮮美、形多樣、器精良,完美的將“色”“香”“味”“器”和諧統一。
看罷了這些美食,美景,如果能在這樣的地方留學生活一段時間,那可謂是一件幸事。如果又有全額獎學金,可以不用擔心高昂的學費和生活費,這一定會是人生中一段美好的歷程!而現在,這樣的好機會又來啦!已經舉辦兩屆的康師傅創新挑戰賽再一次正式啟動啦!特別選考的機會,豐厚的獎學金,留學夢想也許就從這里起航啦!
除了獎學金給力之外,學校當然也是要相當之給力的啦!早稻田大學創立于1882年,是日本一流的私立綜合性大學。早大不僅擁有大批知名的專家學者,還吸引著來自全球各地的著名學者、政治家、藝術家及新聞界人士。陳獨秀,李大釗,彭湃、石橋湛山、福田康夫、村上春樹、菅野洋子等眾多政界、經濟界與文化界的著名人士,他們都曾在早稻田大學留下了學術交流的足跡。
目前,借助康師傅創新挑戰賽的平臺,共有李吉子、姜玉文、黃玲玲、陳青、張文婷??13名童鞋成功進入早稻田大學留學。想要和他們一樣拿著高額獎學金去到日本留學深造么?趕快在線報名參加康師傅創新挑戰賽吧,只要你能成功進入初賽海選,在比賽中展現自己的創意和行動力,就有機會獲得參加早大的入學考試,邁出留學圓夢的第一步!
“小公益,大行動”,幫助別人的同時,點亮自己!你還在猶豫什么,實實在在滴行動起來吧!美食、美景、高額獎學金在日本大聲呼喊你喲!2012進入世界名校留學的旅程就從這里開啟!
第四篇:w赴日留學a
w赴日留學a.txt
對于我國大多數工薪家庭而言,送孩子出國深造一直是父母的最大心愿,但因為收入水平的差異,發達國家高昂的學費和生活費讓很多家長望而卻步。在日本,打工合法化和眾多工作機會為留學生勤工儉學提供了十分有利的條件。多年的實際經驗證明,只要家里能夠支付留學日本第一年所需的七八萬元資金,學生到達日本后,有簡單的日語基礎后,既可開始打工,以后在日期間的學費和生活費,靠打工就完全可以保證自給有余,對家庭不會產生后續的經濟壓力。
對于眾多高中畢業的學生來講,其自身優勢在赴日留學后往往能得到充分體現。因為,與日本高中生相比,中國學生學好日語后,其扎實的數學,英語基礎為考取日本國立、公立大學提供了必然的保證。同時,日本政府、各地方政府以及民間團體為留學生準備了世界上任何其它國家所沒有的形式多樣的留學生援助體制。一個到日本來的留學生,從來日之前,到留學期間,直至學成歸國后,都可以接受各種各樣的援助。為什么呢?這是因為日本政府認為:接收留學生有助于世界的穩定與發展,是一種在“知識領域的國際貢獻”。所以,考取日本國立或公立大學后,絕大多數即可享受到學費減免的待遇。這樣不但可以免費完成含金量較高的日本正規本科教育,學到比國內更先進的專業知識,成績優秀者還可獲得獎學金,私立大學學費相對稍高,但同樣也有相應的學費減免和獎學金制度。根據1997年11月日本國際教育協會的自費外國留學生調查,由64%的學生得到獎學金,平均月額73771日元。這樣從經濟角度來說,考上國、公立大學可以輕松完成在日本的學業,而且不會給家庭造成任何負擔。
國內大學本科生,畢業后求職的難度比當初高考時肯定是有過之而無不及,而日本作為離中國最近的發達國家,開拓中國市場業務的企業,在逐年大量增加。自1993年以來,日本已連續9年成為中國的第一大貿易伙伴,而中國則是日本的第二大貿易伙伴。這意味著大量的工作機會蘊涵在中日、日中之間的貿易工作中。所以,對于具有日本學歷和生活背景的留學生來說,將來無論是留在日本工作,還是回國求職,都會是從事中國業務的日本知名公司爭先錄用的對象,因此,留日經歷將成為他們更勝一籌的資本,具有廣闊的就職機會和發展空間。
赴日留學的最大魅力在于,日本有一個可以學習和掌握曾創造了令人驚異的經濟增長的世界最高水準的技術與知識的環境。在日本的大學及其它高等教育機構,可以在電子工學、日本文學乃至國際經營學等所有領域進行學習與研究。而且,通過日本留學,已往曾誕生了許許多多以世界為舞臺大顯身手的領袖人物。在大學同窗之間建立起的人際網,對于您今后的生涯來說也將成為一筆巨大的財富。
故事
演講稿
尊敬的老師們,同學們下午好:
我是來自10級經濟學(2)班的學習委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。
轉眼間大學生活已經過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學到了很多很多,下面將自己的工作經驗和大家一起分
享。
學習委員是班上的一個重要職位,在我當初當上它的時
候,我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持,一定要把
工作做好。要認真負責,態度踏實,要有一定的組織,領導,執行能
力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實學校學院的具體工作。
作為一名合格的學習委員,要收集學生對老師的意見和老師的教學動
態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也
無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適
應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問,熟悉老師對學生的基本要求。再次,學習委員在學習上要做好模范帶頭作用,要有優異的成績,當同學們向我提出問題時,基本上給同學一個正確的回復。
總之,在一學年的工作之中,我懂得如何落實各項工作,如何
和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積
極性。當然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時候得不
到同學們的響應,同學們不積極主動支持我的工作;在收集同學們對
自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯了,沒有周圍同學的提醒,自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是,我沒有把英語四六級報名的時間,地點通知到位,導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次
事使我懂得了做事要腳踏實地,不能馬虎。
在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經驗,帶動本班級的學習風氣,同時也相信大家在大學畢業后找到好的工作。謝謝大家!
第五篇:赴日留學須知
赴日留學須知
【留學條件】
目前日本留學火熱,究其原因,日本多所高校的世界排名在世界前一百,而且是唯一一個學生憑借自己的努力能夠完全支付學費和生活費的留學國家。即便將來有繼續留學歐美的打算,日本也是極其優良的中介國家。繼日本推出30萬留學生計劃,特別針對中國留學生的申請條件,也有一定的調整。
國內正規大學畢業,想去日本鍍金,讀碩士?;A要求和第一種很相似。但是日本的學校和教授對待這類人群,一般要求比較高,比如對于英語和日語都有較高的等級要求。一個沒有日語基礎或者只有日語初級水平的學生,本身不具備條件,首先定期提交研究報告,就不是一個有初級日語水平的學生所能應付的,老師介紹說,在中國國內直接申請日本的碩士,難度是比較大的,只能申請日本的“研究生”,相當于日本的大學院預科,所以,學生沒有過硬的日語能力,或者較好的英語能力,很難在國內申請,其次,學生在中國的畢業院校實力以及排名,也是一個重要的衡量標準。所以,想申請好的學校好的專業,最好是以語言學校為過渡,去日本申請,這樣自己可以占據主動。以上這些條件也不是完全絕對的,視每個人的具體情況而定。
究竟什么樣的人適合留學,什么樣的人適合日本留學?最好從學習,生活,經濟及語言能力方面,都對自我有一個全面的認識和發展目標。
有的資料是這樣介紹的:適合出國的人需要的品質包括:
1、能獨立生活,很好的照顧自己,包括從生病去醫院到洗衣服做飯。
2、有足夠的適應力,從學習上要能很快地變換思維去適應國外,如何用外國的思維寫出滿意的論文,如何和同學導師相處。一般來說,只會背書、考試是不夠的。有自己的思想、有創意的人更適合國外的思維。
3、從感情上你要學會忍受一切思念、孤獨、以及學會處理和朋友、愛人、親人的關系。
4、語言能力要盡量掌握,而且要能自如運用,而不只是會考試。
5、經濟上沒有問題,無論是靠家庭還是靠獎學金。
這份資料相對來講,對準備留學的學生所需要的素質介紹的還是比較全面的。而具體到日本留學,尤其是要申請大學院研究生項目的話,究竟什么樣的學生才比較適合?在此重新整理一下:
1、首先是經濟方面:日本的國立、公立大學不以營利為目的,學費相對歐美國家以及日本的私立大學來講,要低很多,比較適合中國工薪階層家庭的學生。所以,對打算日本留學的學生來講,經濟并不是最重要的問題。
2、獨立生活能力是必須的,而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本,打工的情況比較普遍,不管是老人還是小孩,都會在方便的時候打份零工,賺點生活費或是零花錢。所以,留學日本期間,學生不會太輕松,具備一定吃苦精神就更為重要了。當然,有的家長可能會覺得,家里的經濟條件比較好,沒有必要讓孩子去打工。在這里我想說,讓學生適當的打份工,參加一些社會實踐活動,反而會使學生更快的融入日本的生活,對學習也會起到一個促進的作用。
3、具備一定的日語基礎,多用日語進行交流和溝通。這樣才能更快更好的適應日本的生活和學習。
4、在學習方面,一定要具備一定的學習和研究能力。這點非常的重要,因為在大學院期間,導師都會要求自己的學生定期發表自己的研究所得。尤其是在論文的寫作方面,一定要具備一定的研究寫作能力才行。所以在申請之前,包括申請期間,提高這方面的能力是非常必要的。
5、一定要對自己的實力有一個清醒的認識。這里提到的實力,包括自己的學習能力、對問題的認識能力,以及一定的研究能力。有的家長和學生不顧自己的實力,盲目堅持要進名牌大學,反而適得其反,因為學習能力不足,適應不了大學的教學要求,最終達不到留學的目的。
因為日本的名校,如東京大學、京都大學等帝國大學,一般是培養研究型人才為主的,并不注重學生工作技能的培養,如果留學的目的是以找工作為主,那么大可不必去這樣的學校,只要能進國立就可以了,因為每一所日本的國立,基本上都相當于中國的211大學,教學水平都是可以的。而且有的學校,在對學生的實際工作能力培養方面是比較注重的。所以,建議不想讀到博士,進而深入從事課題研究的學生進這樣的學校。
總之,日本是一個發達國家,中國在教育方面,還是有些東西需要向對方學習一下的,留學日本可謂是一個不錯的選擇,但是一定要認清自己的現狀,不要盲目出國。
【簽證辦理】
申請在留資格
所謂在留資格,就是將外國人在日本能夠從事的活動、或外國人在日本能夠暫時居住的身份和地位的種類鑒定。進大學、短期大學、高等??茖W校、專修學校、短期大學或私立大學的日本語留學生別科學習的人被授予“留學”的在留資格,通常在留期間為1年或2年。進語言學校學習的人被授予在留期間為1年或6個月的“就學”在留資格。
從語言學校考入大學或專科學校的時候,可以在日本國內將在留資格從“就學”變為“留學”。如保留本國的大學學籍來日本大學作一年或更短時間的交換留學,獲大學錄取時也可以以留學生身份獲得“留學”在留資格。從語言學校進入大學深造,必須到最近的入國管理局將“就學”資格變更為“留學”資格。
可以通過在日本的親屬幫助申請“在留資格認定證明書”,也可以委托所報考的學校工作人員申請。
拒簽的理由
申請簽證有兩種方法:
1、如果沒有取得“在留資格認定證明書”,可以在當地的使領館申請,但申請資料在所在國和日本之間往返以及日本國內審查的過程需要一定時間。
2、如果已經取得“在留資格認定證明書”,即申請人或代理人事先在日本國內的地方入國管理局取得了“在留資格認定證明書”以后,再在本國的使領館申請簽證,這樣取得簽證更加迅速。
有在留資格認定證明書,未必就能拿到留學簽證。簽證官在決定簽證的時候,會非常關注申請人的日語學習能力和學習意志。有的申請人連基本的日語日常會話也不能應付,就很難使簽證官相信他有能力在日本進行學習。有的申請人沒有明確的學習目的,只是以留學為借口到日本打工,這樣也很容易被簽證官拒簽。有的申請人沒有充分的經費證明,使得簽證官懷疑其在日本留學的經濟能力,從而遭到拒簽,赴日留
學簽證的資金證明(銀行存款證明)沒有存款時間長短的限制,但在申請“在留資格認定證明書”和申請簽證時都要被參考。還有一些申請人的材料被使領館發現有錯誤或者不真實,也會遭到拒簽。這也就是一些申請人雖然取得了“在留資格認定證明書”卻沒有拿到簽證的原因。
避免“非法逗留”
凡是進入日本國內并在日本國內逗留的外國人,都受“出入國管理法”這一日本法律的管轄,對其居留期間的活動內容和手續辦理有詳細的規定。如果作為留學生即使學習和日常生活都進展順利,但如果由于疏忽沒有及時辦理出入國管理法規定的手續或違反了規定的話,則很有可能無法再繼續留學,因此必須引起充分的注意。辦理一次申請可獲得的在留期間,“留學”資格為2年或1年;“就學”資格為1年或6個月。因此,在留期間到期后仍希望繼續逗留時,必須辦理在留期間的延長或在留資格的變更手續。
如果因沒有辦理在留期間的延長或在留資格的變更手續而導致過期的話,將被視為“非法逗留者”。在留期間的延長可以在到期的2個月前開始申請,所以應盡早辦理申請手續。
要掌握好自己的在留資格、在留期間和辦理手續的方法。若沒有因病等不得已的理由缺出席率不好的話,將被視為不專心學習,致使在留期間的延長和在留資格的變更遭到拒簽。即使有理由,但若沒有證明的材料也有可能被拒簽。一旦被拒簽,則很難挽回。
【簽證注意事項】
辦理赴日學習的簽證手續比較特別。首先,學生要取得日方學校的入學許可;其次,要在日本的入國管理局取得“在留資格認定證明書”,可以通過在日本的親屬幫助申請“在留資格認定證明書”,也可以委托所報考的學校申請;最后,在日本駐華大使館或總領事館取得簽證。他特別提醒學生注意的關鍵點是,有“在留資格認定證明書”,未必就能拿到留學簽證。
“留學”“就學”有區別
那么什么是“在留資格認定證明書”呢?根據日本國的規定,“在留資格”是指對外國人在日本能夠從事的活動、或外國人在日本能夠暫時居住的身份和地位的種類鑒定,共設定了27個范疇。
進大學、短期大學、高等??茖W校、專修學校、短期大學或私立大學的日本語留學生別科學習的人被授予“留學”的在留資格,通常在留期間為1年或2年,進日本語教育機構學習的人被授予在留期間為1年或6個月的“就學”在留資格。
值得注意的是,“在留資格認定證明書”的申請是在日本辦理,不能在駐華大使館和領事館辦,也不能郵寄申請辦理。因此,申請人通常應請在日親屬或準備留學的大學校方人員辦理。留學經費的支付人也可以代理申請。
留學簽證被拒三大原因
簽證官都非常重視申請人材料的真實性和準確性以及其語言能力和留學目的等。申請簽證需要通過代辦機構代理申請。所需提交的材料包括:護照、戶口本復印件、暫住證(限戶籍非本館管轄范圍者)、在留資格認定證明書及復印件、調查表、學費支付者的在職證明、學生畢業證復印件等。他分析被拒簽的幾大原因,建議學生要盡量和日本校方進行溝通,詳細了解學校的各項要求,準備好真實詳盡的材料。
一是經費保證。赴日留學簽證的資金證明(銀行存款證明)沒有存款時間長短的限制,但在申請“在留資格認定證明書”和申請簽證時都要被參考。如果發現學生出具的存款證明系偽造,肯定會拒簽。有的申請人沒有充分的經費證明,使得簽證官懷疑其在日本留學的經濟能力,也會拒簽。使館還要對申請人出具的雙親在職證明進行確認和核實。
二是語言能力。簽證官會用日語問申請人一些關于日本文化、學習方面的基本問題,有的申請人連基本的日語日常會話也不能應付,就很難使簽證官相信他有能力在日本進行學習。
三是留學動機。申請人需要闡述自身留學動機,一定要做到合情合理。
【建議】
1、辦理赴日留學簽證前,無論通過個人還是委托中介辦理,請務必熟悉日本簽證政策和要求。此外,最好委托資質合法且經驗豐富的中介機構辦理簽證手續,安全放心且成功率高。
2、學歷要求達到高中
日本留學申請在學歷方面規定受正規學校教育一定要達到12年以上(含12年)。目前高中留學僅限于與日本高中有協議關系的中國高中,尚未對社會開放。所以,申請日本留學者的學歷考查也成為日方審核的一個重點。日本入國管理局及使領館會對申請者進行這方面的抽查核準。申請者所報考的學校及在中國的各代理中介服務機構也會做相應的配合。
3、日語水平與學時證明必須相符
在赴日留學申請中,經常會出現申請者所出具的日語能力學時證明與實際能力不符合的現象。這已經引起了日本簽證審核機構的充分注意。所以,在面試中一旦發現申請者的日語不具備相應的能力,招致拒簽的可能性將大增。
值得一提的是,申請者報考的日語學校加強了在這方面的審核力度。例如學校一旦發現某申請者在申請時實際日語水平與學時證明數不相符時,學校便會在申請結束后采取對該申請者進行日語學習的監督。如定期派專門人員對該生進行日語再測試等。