第一篇:編制施工方案應(yīng)具備哪些要素[模版]
編制專項(xiàng)施工方案應(yīng)具備哪些要素
《施工組織設(shè)計(jì)》編制和審查的基本程序
1.施工組織總設(shè)計(jì)應(yīng)由總承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。單位工程施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)由施工承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人授權(quán)的技術(shù)人員審批。重點(diǎn)、難點(diǎn)、分部(分項(xiàng))工程和專項(xiàng)施工方案應(yīng)由施工單位技術(shù)部門組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審,施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。承包單位完成施工組織設(shè)計(jì)的編制及自審工作,再填寫施工組織設(shè)計(jì)(方案)報(bào)審表A2,報(bào)送項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)。
2.項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)在收到施工組織設(shè)計(jì)(方案)后,由總監(jiān)理工程師應(yīng)在約定時(shí)間內(nèi),組織專業(yè)監(jiān)理工程師審查,提出審查意見后,由總監(jiān)理工程師審定批準(zhǔn)。需要承包單位修改時(shí),由總監(jiān)理工程師簽發(fā)書面的意見,退回承包單位修改后再報(bào)審。
3.已審定的施工組織設(shè)計(jì)由項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)報(bào)送建設(shè)單位進(jìn)行確認(rèn)后備案。
4.承包單位應(yīng)嚴(yán)格按審定的施工組織設(shè)計(jì)文件組織施工。如需對(duì)其內(nèi)容做較大變更,應(yīng)在實(shí)施前將變更內(nèi)容書面報(bào)送項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)重新審定。
5.對(duì)規(guī)模大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜或?qū)傩陆Y(jié)構(gòu)、特種結(jié)構(gòu)的工程,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)在初步審查施工組織設(shè)計(jì)后,報(bào)送監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查,其審查意見由總監(jiān)理工程師簽發(fā)。必要時(shí)與建設(shè)單位協(xié)商,組織有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行會(huì)審。
6.規(guī)模大、工藝復(fù)雜的工程、群體工程或分期出圖的工程,經(jīng)建設(shè)單位批準(zhǔn)可分階段報(bào)審施工組織設(shè)計(jì);技術(shù)復(fù)雜或采用新技術(shù)的分部、分項(xiàng)工程,承包單位還應(yīng)編制該分部、分項(xiàng)工程的專項(xiàng)施工方案,報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)審查。
四、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)在審查《施工組織設(shè)計(jì)》的基本原則 施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)符合國(guó)家的技術(shù)政策,充分考慮承包合同規(guī)定的條件、施工現(xiàn)場(chǎng)條件及相關(guān)法規(guī)的要求,突出'質(zhì)量第一,安全第一'的原則。
1、全面性。施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)包含GB/T50502-2009《建筑工程施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》3.0.4條款規(guī)定《施工組織設(shè)計(jì)/專項(xiàng)施工方案》基本內(nèi)容:編制依據(jù)、工程概況、施工部署、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工準(zhǔn)備與資源配置計(jì)劃、主要施工方法、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置及施工管理計(jì)劃等。
2、可操作性。施工組織設(shè)計(jì)各項(xiàng)主要內(nèi)容如流水段是否結(jié)合工程具體情況分階段進(jìn)行的劃分、施工順序是否符合邏輯關(guān)系、勞動(dòng)力配置是否根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行計(jì)劃、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置是否按施工階段分別繪制、是否根據(jù)施工地點(diǎn)實(shí)際氣候特點(diǎn)提出具有針對(duì)性的季節(jié)施工措施、各項(xiàng)交叉作業(yè)是否符合實(shí)際,合理可行等。
3、針對(duì)性。施工承包單位是否了解并掌握了本工程的特點(diǎn)及難點(diǎn),施工條件是否分析充分。施工組織設(shè)計(jì)重點(diǎn)內(nèi)容是否針對(duì)工程特點(diǎn),如深基坑、大體積混凝土、高標(biāo)號(hào)砼、預(yù)應(yīng)力張拉、轉(zhuǎn)換層、高大模板工程、拆除/爆破工程等易發(fā)生質(zhì)量通病、易出現(xiàn)安全問(wèn)題、施工難度大、技術(shù)含量高的分項(xiàng)(工序)等施工應(yīng)作出重點(diǎn)說(shuō)明。工程質(zhì)量保證體系是否健全有效,措施是否切實(shí)可行,限期工程的趕工措施是否可行,鬧市區(qū)工程的安全、文明施工和防止擾民措施等是否得當(dāng)。
4、先進(jìn)性。施工組織設(shè)計(jì)是否采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料等,杜絕采用落后、淘汰的施工方法和施工工藝。
5、自主性。在滿足合同和法規(guī)要求的前提下,監(jiān)理對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的審查,應(yīng)尊重承包單位的自主技術(shù)決策和管理決策。
五、審查施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容,監(jiān)理工程師應(yīng)著重從“質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)、安全”控制四個(gè)方面進(jìn)行程序性和實(shí)質(zhì)性的審查
1、質(zhì)量控制方面的審查內(nèi)容
(1)審查施工單位質(zhì)量管理、技術(shù)管理和質(zhì)量保證組織結(jié)構(gòu)是否健全。
(2)審查施工組織設(shè)計(jì)是否同《建 設(shè)監(jiān)理規(guī)范》中關(guān)于工程材料、構(gòu)配件和設(shè)備的報(bào)驗(yàn)以及工序報(bào)驗(yàn)制度相結(jié)合。
(3)質(zhì)量管理計(jì)劃審查重點(diǎn)應(yīng)為施工方案的選擇、施工順序、主要分部工程的施工工藝、施工機(jī)械的選擇、工程施工的流水組織等。質(zhì)量管理計(jì)劃應(yīng)采取各種有效措施,確保項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);這些措施包括但不限于:原材料、構(gòu)配件、機(jī)具的要求和檢驗(yàn),主要的施工工藝、主要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法,夏季、冬季和雨季施工的措施,關(guān)鍵過(guò)程、特殊過(guò)程、重點(diǎn)工序的質(zhì)量保證措施,成品、半成品的保護(hù)措施,工作場(chǎng)所環(huán)境以及勞動(dòng)力和資金的保障措施等。
(4)施工順序應(yīng)符合先地下后地上,先土建后設(shè)備,先主體后圍護(hù)的基本規(guī)律。施工順序是按照單位工程工期的要求,結(jié)合本工程建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和勞動(dòng)力、材料、機(jī)械供應(yīng)等具體情況確定的。施工順序必須符合施工工藝的要求,要與施工方法和施工機(jī)械相協(xié)調(diào),滿足質(zhì)量、安全、職業(yè)健康、環(huán)保的要求。
(5)施工方法應(yīng)著重審查影響整個(gè)單位工程施工的分部、分項(xiàng)工程的主要施工方法。對(duì)于工程量大、重要地位、特殊的分部(分項(xiàng))工程和施工技術(shù)復(fù)雜或采用新技術(shù)、新工藝及對(duì)本工程質(zhì)量起關(guān)鍵作用的分部工程要進(jìn)行詳細(xì)審查。對(duì)易發(fā)生質(zhì)量通病、易出現(xiàn)安全問(wèn)題、施工難度大、技術(shù)含量高的分項(xiàng)工程(工序)等應(yīng)作出重點(diǎn)說(shuō)明。對(duì)開發(fā)和使用的新技術(shù)、新工藝以及采用的新材料、新設(shè)備應(yīng)通過(guò)必要的試驗(yàn)或論證并制定計(jì)劃。
(6)施工機(jī)械的選擇是施工方法選擇的中心環(huán)節(jié)。審查主導(dǎo)工程的機(jī)械和相關(guān)設(shè)備,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件和工程特點(diǎn),選擇最適宜的類型和型號(hào),既滿足施工的要求,又要經(jīng)濟(jì)合理充分發(fā)揮施工機(jī)械的作用,提高機(jī)械使用率。
2、進(jìn)度控制方面的審查內(nèi)容
(1)進(jìn)度安排是否符合工程項(xiàng)目建設(shè)總進(jìn)度計(jì)劃中總目標(biāo)和分目標(biāo)的要求,是否符合施工承包合同中開、竣工日期的規(guī)定;進(jìn)度計(jì)劃中的項(xiàng)目是否有遺漏,分期施工是否滿足分批動(dòng)用的需要和配套動(dòng)用的要求;施工順序的安排是否符合施工工藝的要求;勞動(dòng)力、材料構(gòu)配件、設(shè)備及施工機(jī)具、水電等生產(chǎn)要素的資源配置計(jì)劃是否能保證施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),供應(yīng)是否均衡,需求高峰期是否有足夠能力實(shí)現(xiàn)資源配置計(jì)劃的供應(yīng);總包、分包單位分別編制的各項(xiàng)單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃之間是否相協(xié)調(diào)、合理,專業(yè)分工開、竣工與計(jì)劃銜接是否明確合理,對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)提供的施工條件和甲供設(shè)備、材料等在施工進(jìn)度計(jì)劃中安排得是否明確合理。
(2)施工進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃應(yīng)按國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)》GB/T13400.1~3及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)規(guī)程》JGJ/T121的要求編制。目前最好要求為時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃并將關(guān)鍵線路進(jìn)行注明,它既具有網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn),又具有橫道計(jì)劃直觀易懂的優(yōu)點(diǎn),它將網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的時(shí)間參數(shù)直觀地表達(dá)出來(lái)了,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃控制建設(shè)工程進(jìn)度,可以彌補(bǔ)橫道圖的不足,對(duì)建設(shè)施工過(guò)程中關(guān)于工期的索賠有很好的判斷。
(3)在這里要說(shuō)明的是監(jiān)理工程師對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃的審查和建設(shè)單位的批準(zhǔn),并不解除承包單位對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃的所有責(zé)任和義務(wù)。在施工單位沒(méi)有違反施工承包合同關(guān)于工期要求的情況下,監(jiān)理機(jī)構(gòu)最好不要強(qiáng)制干預(yù)承包單位的各工序進(jìn)度計(jì)劃的安排。施工進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)后,即應(yīng)當(dāng)視為合同文件的一部分,它是以后處理承包單位的工期延期或費(fèi)用索賠的一個(gè)重要依據(jù)。
3、造價(jià)控制方面的審查內(nèi)容 工程建設(shè)項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)與其工程造價(jià)有著密切的關(guān)系。施工組織設(shè)計(jì)基本的內(nèi)容中有關(guān)施工方案及施工工藝的確定更為重要,如:施工機(jī)械的選擇、水平運(yùn)輸方法的選擇、土方的施工方法及主體結(jié)構(gòu)的施工方法和施工工藝的選擇等等,均直接影響著工程造價(jià)的變化。在保證工程質(zhì)量和滿足業(yè)主使用要求及工期要求的前提下,優(yōu)化施工方案及施工工藝是控制投資和降低工程項(xiàng)目造價(jià)的重要措施和手段。重視施工組織設(shè)計(jì)是監(jiān)理造價(jià)控制工作的需要,當(dāng)期很多業(yè)主要求把施工組織設(shè)計(jì)作為工程竣工結(jié)算的重要依據(jù),審計(jì)單位在結(jié)算過(guò)程中對(duì)于很多結(jié)算糾紛也將施工組織設(shè)計(jì)作為審計(jì)依據(jù)之一。作為項(xiàng)目監(jiān)理單位,首先應(yīng)堅(jiān)決杜絕無(wú)施工組織設(shè)計(jì)的工程開工;其次在工程開工前,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)要認(rèn)真審查施工組織設(shè)計(jì),應(yīng)注意其對(duì)工程造價(jià)的影響,避免大馬拉小車等不正常情況發(fā)生,引起工程結(jié)算中的糾紛;最后,在項(xiàng)目的施工中,要對(duì)施工組織過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督控制,保證項(xiàng)目的施工過(guò)程有序,防止施工組織設(shè)計(jì)流于形式,真正達(dá)到控制和降低工程造價(jià)的目的。雖然現(xiàn)在建筑行業(yè)已經(jīng)全面實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范,但是各地方制定的概預(yù)算定額在造價(jià)控制、材料和勞動(dòng)力消耗等方面仍起到一定的指導(dǎo)作用。凡在施工組織設(shè)計(jì)中涉及到工程造價(jià)的,監(jiān)理機(jī)構(gòu)審查施工組織設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)高度重視,根據(jù)現(xiàn)階段采用的《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額基價(jià)表》、《建設(shè)工程費(fèi)用定額》及湖北省、武漢市關(guān)于造價(jià)方面配套文件的相關(guān)規(guī)定,在審查施工組織設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意。
4、安全管理方面的審查內(nèi)容 建筑施工安全管理應(yīng)貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。施工現(xiàn)場(chǎng)的大部分死亡事故都是由于沒(méi)有安全技術(shù)措施、缺乏安全技術(shù)知識(shí)、不做安全技術(shù)交底、安全生產(chǎn)責(zé)任制不落實(shí)、違章作業(yè)造成的。因此,必須建立完善施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系,才能確保人員的安全和健康。
GB/T50502-2009《建筑工程施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》7.4 條款安全管理計(jì)劃條規(guī)規(guī)定如下:
7.4.1 安全管理計(jì)劃應(yīng)按《安全管理計(jì)劃體系規(guī)范》GB/T28001標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在施工單位安全管理體系的框架內(nèi)編制。
7.4.2 安全管理計(jì)劃應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、確定項(xiàng)目重要危險(xiǎn)源,制定項(xiàng)目職業(yè)健康安全管理目標(biāo);
2、建立有管理層次的項(xiàng)目安全管理組織機(jī)構(gòu)并明確責(zé)任;
3、根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),進(jìn)行職業(yè)健康安全方面的資源配置;
4、建立有針對(duì)性的安全生產(chǎn)管理制度和職工安全教育培訓(xùn)制度;
5、針對(duì)項(xiàng)目重要安全危險(xiǎn)源,制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施;對(duì)達(dá)到一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大的分部(分項(xiàng))工程應(yīng)和特殊工種的作業(yè)編制專項(xiàng)安全技術(shù)措施的編制計(jì)劃。
6、根據(jù)季節(jié)、氣候的變化,編制相應(yīng)的季節(jié)性安全施工措施;
7、建立現(xiàn)場(chǎng)安全檢查制度,并對(duì)安全事故的處理作出相應(yīng)的規(guī)定。
《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第三章 勘察、設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理及其他有關(guān)單位的安全責(zé)任; 第十四條 工程監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)審查施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專項(xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。第七章 法律責(zé)任;第五十七條 違反本條例的規(guī)定,工程監(jiān)理單位有下列行為之一的,責(zé)令限期改正;逾期未改正的,責(zé)令停業(yè)整頓,并處10萬(wàn)元以上30萬(wàn)元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,降低資質(zhì)等級(jí),直至吊銷資質(zhì)證書;造成重大安全事故,構(gòu)成犯罪的,對(duì)直接責(zé)任人員,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任;造成損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任:
(一)未對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專項(xiàng)施工方案進(jìn)行審查的;
(二)發(fā)現(xiàn)安全事故隱患未及時(shí)要求施工單位整改或者暫時(shí)停止施工的;
(三)施工單位拒不整改或者不停止施工,未及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告的;
(四)未依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理的。
如上所述,監(jiān)理人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中的安全措施的審查是重要的.更重要的是工程實(shí)施過(guò)程中要嚴(yán)格按照經(jīng)審查了的施工組織設(shè)計(jì)中的安全措施督促施工單位執(zhí)行。在對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中安全管理計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審查后,在實(shí)施過(guò)程中監(jiān)理人員要嚴(yán)格檢查、落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、條例、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,一定要采取措施消除隱患,為建設(shè)工程的安全施工盡職盡責(zé).發(fā)揮一個(gè)監(jiān)理人員對(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)有的作用。
那么我們監(jiān)理人員如何對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中安全管理計(jì)劃進(jìn)行審查?根據(jù)《建設(shè)部關(guān)于落實(shí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)理責(zé)任的若干意見(建市〔2006〕248號(hào))》監(jiān)理工程師對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施的審查一般包括以下內(nèi)容: 監(jiān)理單位審查施工單位編制的施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施和危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求。審查的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
(1)施工單位編制的地下管線保護(hù)措施方案是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求;
(2)基坑支護(hù)與降水、土方開挖與邊坡防護(hù)、模板、起重吊裝、腳手架、拆除、爆破等分部分項(xiàng)工程的專項(xiàng)施工方案是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求;
(3)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)或者安全用電技術(shù)措施和電氣防火措施是否符合制性標(biāo)準(zhǔn)要求;
(4)冬季、雨季等季節(jié)性施工方案的制定是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求;
(5)施工總平面布置圖是否符合安全生產(chǎn)的要求,辦公、宿舍、食堂、道路等臨時(shí)設(shè)施設(shè)置以及排水、防火措施是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求。
項(xiàng)目監(jiān)理部還應(yīng)在施工過(guò)程中檢查以下內(nèi)容: 施工單位在工程項(xiàng)目上的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的建立、健全及專職安全生產(chǎn)管理人員配備情況,督促施工單位檢查各分包單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建立情況;審查施工單位資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證是否合法有效。審查項(xiàng)目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格,是否與投標(biāo)文件相一致;審核特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書是否合法有效;審核施工單位應(yīng)急救援預(yù)案和安全防護(hù)措施費(fèi)用使用計(jì)劃。
第二篇:一份好個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)具備的幾個(gè)要素
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該具備以下幾方面的要素:
詳細(xì)工作職責(zé)描述
人事經(jīng)理在查看簡(jiǎn)歷時(shí),最感興趣的也是你的工作經(jīng)驗(yàn)。在填寫簡(jiǎn)歷時(shí),要盡量詳細(xì)的描述你的工作內(nèi)容和職責(zé)。
專業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必填項(xiàng)
如果你是專業(yè)技術(shù)人才,在簡(jiǎn)歷中詳細(xì)描述你的專業(yè)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是很重要的,因?yàn)樗鼈兂浞诛@示了你的技術(shù)實(shí)力!
工作技能培訓(xùn)
如果最近接受了任何形式的能力培訓(xùn),不要吝嗇,趕快寫上。
露出你的笑臉
我們?yōu)槟卦O(shè)了相片上傳的功能。人事經(jīng)理可以在看到簡(jiǎn)歷的同時(shí)對(duì)您有更形象的了解,也會(huì)留下更深刻的印象。
很多求職者,尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷,一眼看去,竟是一些沒(méi)有價(jià)值的信息:身高、健康狀況、血型,然后緊接著就是大學(xué)期間所學(xué)課程的羅列,主修課程、選修課程等等、以及在學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)、最后就是千篇一律的對(duì)自己的高度評(píng)價(jià)。
“寫簡(jiǎn)歷是為了什么?”,曾經(jīng)拿這樣的問(wèn)題到在課堂上問(wèn)。
“為了找到工作啊!”畢業(yè)生竟然都是這樣回答的。
其實(shí),大家可以想想,有沒(méi)有任何一家企業(yè)看到你的簡(jiǎn)歷后,就直接告訴你,“小王啊,我看你的簡(jiǎn)歷寫的挺好的,你明天就過(guò)來(lái)上班吧”?
也就是說(shuō),寫簡(jiǎn)歷的最重要目的不是為了找到工作,而是為了獲得面試,只有你先有了面試,才能有工作的機(jī)會(huì)。
你的簡(jiǎn)歷中每一段文字的撰寫所針對(duì)的是什么,如果僅僅描述的是你曾經(jīng)做過(guò)的,你所希望的,那么很難保證這些內(nèi)容是企業(yè)所感興趣的,反之,如果你去寫企業(yè)感興趣的,當(dāng)然他就會(huì)約見你,即便僅僅出于好奇。
企業(yè)感興趣的求職者的個(gè)人能力,包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以及自我負(fù)責(zé)的精神。不如在簡(jiǎn)歷中寫些這樣的事件,給企業(yè)一個(gè)雇傭你的充分的理由!
第三篇:優(yōu)秀簡(jiǎn)歷應(yīng)具備四要素
對(duì)于每個(gè)求職者而言,最重要的事情恐怕就是制作一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷了。那么,怎樣做好這份簡(jiǎn)歷呢?在此談幾點(diǎn)筆者的看法。
一、簡(jiǎn)歷一定要體現(xiàn)出自己的意愿
這是最重要的一點(diǎn),也是招聘主管最想知道的,簡(jiǎn)言之就是“我能為您的公司做什么”。在簡(jiǎn)歷中,要列出自己最擅長(zhǎng)的二三項(xiàng)技能,使招聘主管一眼即能看出你想應(yīng)聘的職位,從而不會(huì)立馬將你的簡(jiǎn)歷扔到一邊。
小建議:在簡(jiǎn)歷中,最好能列舉出事實(shí)證明你具有這方面的能力而不是吹噓。但也不能只是簡(jiǎn)單地列舉你曾經(jīng)做過(guò)的工作,要讓招聘主管相信你確實(shí)具有真正的實(shí)力。
二、簡(jiǎn)歷一定要體現(xiàn)出自己的信心
這是很關(guān)鍵的一點(diǎn),也是招聘主管迫切想了解的,簡(jiǎn)言之就是“我能勝任應(yīng)聘的職位”。在該項(xiàng)中,要介紹自己最顯著的成就、最值得驕傲的業(yè)績(jī)和曾取得的最輝煌的榮譽(yù)等,使招聘主管對(duì)你有信心,有約你面試的欲望。
小建議:有自信不等于狂妄自大,不要在簡(jiǎn)歷中說(shuō)一些不著邊際的話,以免影響招聘主管對(duì)你的印象。
三、簡(jiǎn)歷一定要體現(xiàn)出自己的誠(chéng)意
這是最容易被忽視的一點(diǎn),也是招聘主管潛意識(shí)里的希望,簡(jiǎn)言之就是“你對(duì)我的公司很重視”。因此在簡(jiǎn)歷的開頭,要能體現(xiàn)出“應(yīng)聘就是針對(duì)您的公司的”。這雖然增加了應(yīng)聘者的求職成本,但是這能顯示出應(yīng)聘者對(duì)到該公司工作的誠(chéng)意。
小建議:“精誠(chéng)所至,金石為開。”在簡(jiǎn)歷中要讓招聘主管認(rèn)為你非常希望進(jìn)入他的公司工作,而不是亂打亂撞,亂投簡(jiǎn)歷。
四、簡(jiǎn)歷內(nèi)容切勿冗長(zhǎng)拖沓
在制作簡(jiǎn)歷時(shí),你可能認(rèn)為內(nèi)容越詳細(xì)就越方便招聘主管了解你的情況。然而現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)高效率運(yùn)作的社會(huì),每個(gè)人都有忙不完的工作。對(duì)于招聘主管而言,他根本無(wú)暇顧及你那超過(guò)一頁(yè)的簡(jiǎn)歷,你的良好初衷在這里也會(huì)弄巧成拙。
小建議:語(yǔ)言精練,簡(jiǎn)歷中少說(shuō)廢話,讓招聘主管認(rèn)為你是一個(gè)辦事干練的人。
第四篇:建筑節(jié)能施工方案編制應(yīng)注重以下幾個(gè)方面
建筑節(jié)能施工方案編制應(yīng)注重以下幾個(gè)方面
建筑節(jié)能施工方案編制應(yīng)注重以下幾個(gè)方面
1、編制的依據(jù)為經(jīng)審圖中心批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖紙,建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,江蘇省建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程,江蘇省建筑節(jié)能施工技術(shù)操作規(guī)程。
2、編制的內(nèi)容應(yīng)包含墻體、屋面、門窗、地下室外墻、水電安裝等建筑節(jié)能涉及的范圍。
3、編制內(nèi)容應(yīng)明確材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,見證取樣檢測(cè)、檢測(cè)的批次,檢驗(yàn)批的劃分,同條件試塊的留設(shè),施工及驗(yàn)收的程序。
4、方案中應(yīng)明確施工質(zhì)量的預(yù)控措施,如基層處理,樣板施工,門窗四周熱橋處理,變形縫、女兒墻、水落管部位熱橋處理,幕墻連接件部位熱橋處理。
第五篇:聲樂(lè)專業(yè)應(yīng)具備的四大要素
肖艷 1978年考入上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系,師從錢慧娜先生。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,演唱了大量的中外聲樂(lè)作品。畢業(yè)前夕,成功地舉辦了個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。1982年本科畢業(yè),被分配到總政歌舞團(tuán)歌隊(duì)任歌唱演員,參加了各類大型演出和錄音錄像工作。
在實(shí)踐中積累了大量的演唱和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1989年赴日本留學(xué),同年
1990年以專 獲得了在日外國(guó)留學(xué)生音樂(lè)比賽的大獎(jiǎng)并順利地獲得了日本語(yǔ)能力一級(jí)證書。業(yè)第一名的成績(jī)被日本歌劇協(xié)會(huì)歌劇研究所錄取,學(xué)習(xí)期間大量地接觸和演唱了經(jīng)典的西洋歌劇作品和日本民謠。參加了各類音樂(lè)會(huì)和歌劇的演出。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,被日本歌劇協(xié)會(huì)授予第一屆粟原安彥獎(jiǎng),歸國(guó)后調(diào)入北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂(lè)系任聲樂(lè)教研室主任。擔(dān)任過(guò)中宣部第七屆“五個(gè)一工程”歌曲類評(píng)委,北京市特長(zhǎng)生評(píng)委等,發(fā)表過(guò)多篇學(xué)術(shù)論文。教學(xué)成績(jī)突出,多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。在北師大中青年教師教學(xué)基本功大賽上獲文科類二等獎(jiǎng)。在聲樂(lè)教學(xué)這一領(lǐng)域有自己的教學(xué)特色和教學(xué)理念。所指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)和省市級(jí)各類聲樂(lè)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂(lè)系 肖艷
伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂(lè)教育的大力普及,我國(guó)音樂(lè)院校和高等師范院校的音樂(lè)學(xué)科為聲樂(lè)事業(yè)和聲樂(lè)教育事業(yè)做出了可喜的貢獻(xiàn),培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀聲樂(lè)人才和聲樂(lè)教育人才。近年來(lái)無(wú)論在聲樂(lè)演唱還是聲樂(lè)教學(xué)方面的水準(zhǔn)都有了質(zhì)的飛躍。隨著藝術(shù)類考生報(bào)考人數(shù)的逐年升溫,全國(guó)藝術(shù)類院校、學(xué)科的數(shù)量大幅增加,這對(duì)于考生無(wú)疑提供了更加廣闊的選擇空間。作為有志報(bào)考藝術(shù)院校的考生,面對(duì)眾多院校、系科,如何選擇適合自己的專業(yè)與學(xué)校?報(bào)考藝術(shù)類高等學(xué)校在專業(yè)上應(yīng)具備什么樣的條件和程度?如何選擇適合自己的考試曲目?怎樣調(diào)節(jié)考前心理等一直是困擾每一位考生和家長(zhǎng)的問(wèn)題。針對(duì)考生在學(xué)習(xí)和報(bào)考學(xué)校過(guò)程中所遇到的實(shí)際問(wèn)題在這里給大家一些提示和建議,以供參考。
一、如何選擇適合自己的專業(yè)與學(xué)校
目前全國(guó)藝術(shù)院校聲樂(lè)專業(yè)大體可分為兩大類。一類是為國(guó)家培養(yǎng)音樂(lè)的專門人才、具有表演性質(zhì)的音樂(lè)院校。例如:音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演專業(yè)、藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)表演專業(yè)。這類學(xué)校由于是培養(yǎng)音樂(lè)的專門人才,具有一定的表演性質(zhì),就要求考生除了具備良好的聲音條件和音樂(lè)素質(zhì),還應(yīng)具備良好的外形條件(身高、形象、視力等)。另一類是具有音樂(lè)教育性質(zhì)的師范院校和音樂(lè)院校的音樂(lè)教育專業(yè)。這類學(xué)校的課程大多是為培養(yǎng)音樂(lè)教育人才而設(shè)置的,因此更加注重考生的綜合素質(zhì)。文化課錄取分?jǐn)?shù)線也相對(duì)高一些。考生可根據(jù)自己的各方面條件,來(lái)選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校填報(bào)志愿。
無(wú)論是音樂(lè)院校的聲樂(lè)表演專業(yè)還是師范院校的音樂(lè)教育專業(yè),雖然在招生要求上有所不同,但有一點(diǎn)是共通的,那就是要求考生必須具備學(xué)習(xí)聲樂(lè)的基本條件:良好的嗓音條件、正確的學(xué)習(xí)方法、健康的體魄和較全面的音樂(lè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。由于藝術(shù)類專業(yè)存在一定的特殊性,大多數(shù)學(xué)校只考慮考生的第一志愿,因此,在填報(bào)志愿時(shí),考生要根據(jù)自身?xiàng)l件、專業(yè)程度和文化課成績(jī)來(lái)選擇和填報(bào)志愿。
二、報(bào)考藝術(shù)類高等學(xué)校應(yīng)具備的條件和程度
人聲是世間最神秘、最美好的聲音。這種不可思議的自然現(xiàn)象是任何一種音響都無(wú)法比擬的。用聲音來(lái)藝術(shù)地表達(dá)人類的情感,可以說(shuō)是音樂(lè)的最高境界。能夠從事聲樂(lè)演唱和聲樂(lè)教學(xué),成為一名歌唱家或音樂(lè)教育家,可以說(shuō)是每一位學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生最大的愿望和夢(mèng)想。在每年參加藝術(shù)類專業(yè)考試的眾多考生中不乏優(yōu)秀者,但也有相當(dāng)一部分考生是屬于臨陣磨槍。現(xiàn)在社會(huì)上有一種傾向,認(rèn)為學(xué)習(xí)聲樂(lè)可以短期見效,不用花太大的本錢和時(shí)間,嗓子是自己身體的一部分,不用像學(xué)習(xí)鋼琴或器樂(lè)那樣,從小就要日復(fù)一日、年復(fù)一年地訓(xùn)練、考級(jí)。其實(shí),這種觀念是十分錯(cuò)誤的。“天下之學(xué)者,孰不欲一蹴而造圣人之域”沒(méi)有哪一位歌唱家能在短期內(nèi)使自己的事業(yè)一蹴而就的。許多人只看到歌唱家成名的輝煌,卻不知道成功背后的艱辛。誤認(rèn)為只要有一副好嗓子就能一舉成名。
歌唱是用身體整體平衡來(lái)最大限度地發(fā)揮聲音共鳴的一種技巧。學(xué)習(xí)聲樂(lè)首先最重要的是要具備良好的音樂(lè)素質(zhì)。比如,聲音條件、音樂(lè)感覺、音準(zhǔn)節(jié)奏、語(yǔ)言能力、觀察理解能力、情感表達(dá)能力等。學(xué)習(xí)聲樂(lè)是一個(gè)比較復(fù)雜、抽象的過(guò)程,它和學(xué)習(xí)其它樂(lè)器有些不同,自己的身體就是樂(lè)器,要想使這個(gè)樂(lè)器發(fā)出最好的聲音,就必須憑著自己的感覺來(lái)判斷聲音的對(duì)錯(cuò)。聲樂(lè)是技術(shù)性很強(qiáng)的一門學(xué)科,因此它還需要學(xué)生有聰明的才智和清醒的頭腦。學(xué)習(xí)聲樂(lè)的最佳年齡一般在13-15歲左右,由于每個(gè)人變聲期的年齡不同,要視個(gè)人情況而言。在開始學(xué)習(xí)聲樂(lè)之前或?qū)W習(xí)聲樂(lè)期間,最好能同時(shí)學(xué)習(xí)樂(lè)理和視唱練耳。有條件還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)鋼琴。這不但有助于聲樂(lè)的學(xué)習(xí),而且這幾項(xiàng)也是藝術(shù)類專業(yè)考試時(shí)的必考科目。
每個(gè)人自身的生理?xiàng)l件不同,也就決定了他的聲音條件。比如,聲帶的長(zhǎng)短薄厚;口腔、喉嚨、舌頭的狀態(tài)是否自然;聲音是否有彈性;音色是否有光澤等。好的聲音條件是天賦,但不是學(xué)習(xí)聲樂(lè)的唯一條件。要想達(dá)到成功的彼岸,請(qǐng)記住:天賦加勤奮。
從初學(xué)聲樂(lè)到參加高考,一般需要3—4年時(shí)間。首先要通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)指導(dǎo)老師或?qū)I(yè)醫(yī)生的鑒定,來(lái)確定聲部,之后進(jìn)入聲音訓(xùn)練階段。這期間要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):
①歌唱姿態(tài)的培養(yǎng):歌唱時(shí)為了使聲音通暢、呼吸均勻、身體有支點(diǎn),保持一個(gè)良好的歌唱姿態(tài)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。站立的姿勢(shì)應(yīng)與平常的站姿有所區(qū)別。要自然舒展,兩腳稍稍分開,感覺人很挺拔。身體各部位既不能緊張又要積極;既要放松又不能松垮。學(xué)習(xí)聲樂(lè)樂(lè)器就是自己的身體,要想使這個(gè)樂(lè)器發(fā)出悅耳的聲音,就要把呼吸、肌肉、聲帶、歌唱機(jī)能等調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。而這些都必須在具備良好的歌唱姿態(tài)的前提下來(lái)完成。
②歌唱呼吸的調(diào)整:呼吸較之美妙的嗓音更重要。“要有完美的歌唱,掌握正確的呼吸方法對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂(lè)的人,可以說(shuō)已經(jīng)成功了90%”。這是女高音歌唱家梅爾芭說(shuō)過(guò)的。由于歌唱的呼吸需要隱藏在身體內(nèi)部的橫膈膜來(lái)運(yùn)動(dòng),在初學(xué)階段是一個(gè)很難用語(yǔ)言來(lái)形象描述的問(wèn)題。歌唱呼吸通常采用胸式呼吸或腹式呼吸。更多地是采用胸腹式結(jié)合的呼吸方法。歌唱的呼吸與歌唱的姿態(tài)有著密切的關(guān)系。只有在良好的站立姿態(tài)基礎(chǔ)上,身體各部位舒展放松,將氣息緩緩吸到肺的底部,兩肋擴(kuò)張給肺部提供足夠的空間迫使橫膈膜下降。氣息吸進(jìn)之后要學(xué)會(huì)保持。胸肺腹部要盡可能保持吸氣時(shí)的擴(kuò)張狀態(tài),不能一張嘴把氣全部呼出去。要根據(jù)歌曲音樂(lè)的需要有節(jié)制地控制氣息的呼出量。無(wú)論是呼還是吸,應(yīng)該是在舒服、自然、輕松愉快的情形中進(jìn)行。比如小孩子在睡覺時(shí),腹部是一漲一縮的,背部也是有起伏的。這正是歌唱需要追求的呼吸方法。
③發(fā)聲訓(xùn)練:歌唱時(shí)所發(fā)出的聲音與我們?nèi)粘Uf(shuō)話的聲音是不同的。它除了自身所具備的聲音條件以外,還需要長(zhǎng)期正確的聲音訓(xùn)練而產(chǎn)生具有彈性的、有光澤的美妙聲音。通過(guò)發(fā)聲來(lái)訓(xùn)練聲音與氣息的搭配,調(diào)整身體各部位在歌唱時(shí)的平衡是聲樂(lè)學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。發(fā)聲訓(xùn)練應(yīng)本著從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從平穩(wěn)到多變的訓(xùn)練原則。在發(fā)聲練習(xí)過(guò)程中,體會(huì)打開喉嚨、放下氣息、運(yùn)用身體的共鳴以最少的氣息來(lái)達(dá)到最好的聲音效果。應(yīng)以中聲區(qū)作為基礎(chǔ),向上向下擴(kuò)展音域。
④歌唱訓(xùn)練:由于發(fā)聲練習(xí)的旋律較平穩(wěn),起伏不大,多按照音階、音程等較規(guī)律地進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,歌唱發(fā)聲器官和肌肉會(huì)逐漸適應(yīng)發(fā)聲要求。有不少學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)時(shí)聲音和氣息能按要求做的很好,可是一旦唱歌聲音就找不到感覺了。這說(shuō)明歌唱的發(fā)聲技巧還不能夠運(yùn)用自如,歌唱中的母音連接還不能建立在相對(duì)統(tǒng)一的空間狀態(tài)上,樂(lè)句的長(zhǎng)短不一和強(qiáng)弱對(duì)比所造成的氣息支持上的不斷變化。要想把歌唱得優(yōu)美動(dòng)聽,真正做到字正腔圓,聲情并茂,就必須在歌唱訓(xùn)練過(guò)程中全面地培養(yǎng)自己的音準(zhǔn)、節(jié)奏、旋律的流動(dòng)性、樂(lè)句的線條、語(yǔ)氣的分寸感等,在聲樂(lè)作品中完善聲音技巧和音樂(lè)修養(yǎng)。
⑤舞臺(tái)表演:舞臺(tái)上的一招一式是和生活中真實(shí)感情的體驗(yàn)和積累分不開的。它是生活體驗(yàn)之后經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工、創(chuàng)作的感情再現(xiàn)。在舞臺(tái)上演唱時(shí),即不能一動(dòng)不動(dòng)地唱,也不能毫無(wú)目的地胡亂表現(xiàn)。要做到“神形兼?zhèn)洹保ㄟ^(guò)恰到好處的表演來(lái)使歌聲和形象完美地結(jié)合,營(yíng)造出歌曲表現(xiàn)應(yīng)有的氛圍。要有良好的臺(tái)風(fēng),從一走上舞臺(tái)就要溶入到音樂(lè)里,落落大方、舉止得體,在有修養(yǎng)的藝術(shù)均衡中去表現(xiàn)音樂(lè),注意在平時(shí)訓(xùn)練的一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)演唱的表演能力。
聲音就如同一塊寶石,無(wú)論它品質(zhì)如何優(yōu)秀,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)研磨之前,是不會(huì)閃射出耀眼的光芒。從另一個(gè)角度看,如果一塊品質(zhì)優(yōu)秀的寶石,研磨的方法不得當(dāng),就很可能毀了這塊寶石。因此,對(duì)于初學(xué)聲樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇一位適合自己的、經(jīng)驗(yàn)豐富的聲樂(lè)指導(dǎo)老師至關(guān)重要。聲樂(lè)指導(dǎo)老師要能夠把握學(xué)生聲音的個(gè)性,要有靈敏的聽辨力和靈活的方法。就好比是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的廚師,憑著自己的直覺就能把各種材料的美味佳肴烹飪出來(lái)。作為聲樂(lè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生不論是發(fā)聲、咬字、吐字或體會(huì)詞意曲情,把握樂(lè)曲結(jié)構(gòu),進(jìn)行感情著色,甚至對(duì)學(xué)生的生活、愛好、思想都應(yīng)該能提出合理的和有見地的意見來(lái)。要因材施教。不能千篇一律所有的學(xué)生都用同一種方法去訓(xùn)練。好的聲樂(lè)指導(dǎo)老師并不一定要具有優(yōu)秀歌唱家的實(shí)力或是有名望的聲樂(lè)教育家。他應(yīng)當(dāng)具備最大限度地培養(yǎng)和發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì)和才能的能力。在人格、素質(zhì)、技能等諸多方面培養(yǎng)和影響學(xué)生,為學(xué)生設(shè)計(jì)打造美好的未來(lái)。
三、如何選擇適合自己的考試曲目
選擇適合自己的曲目,從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短、最大限度地發(fā)揮自己的水平,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是非常重要的。
報(bào)考音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演專業(yè)的考生,要求具備相當(dāng)程度的聲樂(lè)專業(yè)水平,能夠較完整地演唱中外藝術(shù)歌曲和歌劇詠嘆調(diào)。一般要準(zhǔn)備4—6首作品。考試分為初試、復(fù)試和三試。初試一般演唱兩首曲目;復(fù)試演唱2—3首曲目,不得與初試曲目重復(fù);三試一般也是演唱2—3首曲目。考試曲目沒(méi)有明確規(guī)定,考生可根據(jù)要報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章上的要求來(lái)準(zhǔn)備。
師范院校的音樂(lè)教育專業(yè),由于是培養(yǎng)中等學(xué)校的音樂(lè)教師,無(wú)論是以聲樂(lè)為主修方向還是以器樂(lè)為主修方向,聲樂(lè)就成了每位考生必考的科目。因本人是師范院校的聲樂(lè)教師,在這里根據(jù)近幾年北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂(lè)系的考試要求稍加說(shuō)明,以供參考。
報(bào)考師范院校音樂(lè)教育專業(yè),以聲樂(lè)為主修方向的考生一般需要準(zhǔn)備3—4首聲樂(lè)作品,分初試和復(fù)試,演唱曲目一般不可重復(fù)。有時(shí)主考教師可以根據(jù)考生填報(bào)的考試曲目現(xiàn)場(chǎng)指定。曲目沒(méi)有程度上的具體規(guī)定。可以是創(chuàng)作歌曲、中外藝術(shù)歌曲或歌劇詠嘆調(diào)等。在唱法上可以是美聲唱法,也可以是民族唱法。考生要根據(jù)自己報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章上的要求,結(jié)合自己自身的條件以及實(shí)際能力,在指導(dǎo)老師的幫助下來(lái)精心準(zhǔn)備考試曲目。
首先要適合自己。最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己的音質(zhì)、音域、聲部和程度選擇曲目。切忌盲目追求大而難的作品。據(jù)說(shuō)前幾年有的學(xué)校在招生考試時(shí),人為地把曲目分成幾個(gè)檔次,考生如果選擇高一檔次的曲目,不管是否適合,只要唱下來(lái)就能拿高分。而選擇低一檔次的曲目,無(wú)論唱得多么完整也只能拿那個(gè)檔次的分?jǐn)?shù)。這是非常錯(cuò)誤的導(dǎo)向。每年報(bào)考師范院校考生的年齡大部分是17歲—20歲之間,學(xué)習(xí)聲樂(lè)的年限都在2—3年左右,聲樂(lè)技巧還處于初級(jí)階段,過(guò)早地演唱超出他們實(shí)際能力的曲目,只能暴露他們的毛病,同時(shí)加大考生的心理負(fù)擔(dān)和生理負(fù)擔(dān),甚至?xí)p害他們稚嫩的嗓音。
考試曲目的選擇要依據(jù)不同類型、不同風(fēng)格、不同內(nèi)容、大小搭配的原則。有些中外藝術(shù)歌曲各個(gè)聲部都可以演唱,考生可以按原調(diào)演唱,也可以根據(jù)自己的聲部要求來(lái)移調(diào)演唱。比如:《教我如何不想她》、《祖國(guó),慈祥的母親》、《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》、《我懷著滿腔熱情》、《愛情的喜悅》等。但是如果選擇歌劇的唱段,就必須遵從角色的要求,嚴(yán)格按照原調(diào)和聲部進(jìn)行演唱。民族唱法的考生可以選擇不同類型、不同民族、不同風(fēng)格的曲目,美聲唱法的考生最好能準(zhǔn)備1—2首外國(guó)作品。這樣可以多方位地展示考生的專業(yè)程度和音樂(lè)素質(zhì),也有利于考生的發(fā)揮。
對(duì)于以器樂(lè)為主修方向的考生,有相當(dāng)一部分人在考試之前不知道除了要考主修的器樂(lè)和視唱練耳、樂(lè)理以外還要考聲樂(lè),臨考前現(xiàn)找一首歌來(lái)應(yīng)付考試,有的考生甚至照著歌譜清唱,造成聲樂(lè)考試這一項(xiàng)影響整體成績(jī)。由于多數(shù)師范院校都是按照綜合成績(jī)分?jǐn)?shù)的高低來(lái)進(jìn)行錄取的,因此,要想取得好的成績(jī),考試的任何一門科目都不容忽視。
以器樂(lè)為主修方向的考生一般需要準(zhǔn)備1—2首聲樂(lè)作品,類型和程度不限。在選擇考試曲目的時(shí)候,要根據(jù)自己的程度,選擇音域不太寬、旋律流暢的曲目。盡可能把曲目唱完整,在歌唱中展示自己的音樂(lè)感覺和音樂(lè)素質(zhì)。當(dāng)然考生在考前受過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練,具備一定的基礎(chǔ)和程度,在考試中會(huì)占有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
四、怎樣克服考試中所出現(xiàn)的心理問(wèn)題
每年在專業(yè)考試的考場(chǎng),我們都會(huì)看到有些考生由于神經(jīng)過(guò)度緊張,不能自控而影響考試成績(jī)的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在渾身肌肉僵硬、聲音顫抖、音準(zhǔn)忽高忽低、節(jié)奏不穩(wěn)、氣息無(wú)法控制,甚至有個(gè)別考生唱到一半腦子突然一片空白,連歌詞是什么都想不起來(lái)了。什么原因會(huì)使這些考生出現(xiàn)上述情況呢?我認(rèn)為不外乎兩方面原因:一是技巧不夠嫻熟,準(zhǔn)備不夠充分。二是心理素質(zhì)較差。任何人在登臺(tái)的那一剎那,都會(huì)或多或少的感到緊張。緊張并不一定是壞事,適度的緊張反而會(huì)促使歌唱者增強(qiáng)演唱的積極性,甚至有時(shí)會(huì)超常發(fā)揮。考生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整臨考前的心態(tài),在準(zhǔn)備考試曲目的過(guò)程中,要熟讀樂(lè)譜、熟背歌詞,把演唱曲目的難點(diǎn)找出來(lái)單獨(dú)練唱。達(dá)到字、音、行腔、節(jié)奏等準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)設(shè)計(jì)好自己在舞臺(tái)上的眼神、手勢(shì)、形體動(dòng)作。多數(shù)考生在考試前,很少有機(jī)會(huì)在眾人面前或在舞臺(tái)上演唱,因此對(duì)考場(chǎng)的音響、燈光以及如何上、下場(chǎng)都需要反復(fù)地訓(xùn)練。要鍛煉自己適應(yīng)在各種場(chǎng)合和各個(gè)時(shí)間段演唱。考前有條件最好能請(qǐng)鋼琴伴奏把考試曲目多合幾次,做到心中有數(shù)、相互默契。一般考場(chǎng)都會(huì)提供鋼琴伴奏服務(wù),但是由于考生較多,時(shí)間有限,彼此又沒(méi)有合作過(guò),就需要考生提前把自己的要求(速度、強(qiáng)弱變化、處理等)明確地標(biāo)記在譜面上,合伴奏時(shí)與鋼琴伴奏交代清楚。考試的前一天不要唱的過(guò)多,可以采用在心里默唱的形式,把演唱需要注意的地方一遍一遍地過(guò)腦子。由于考前的過(guò)度緊張和興奮,多數(shù)考生睡不好覺。有了好的休息才能保證考試的正常發(fā)揮。要合理安排作息時(shí)間,臨睡前盡可能讓自己保持平靜的心態(tài),不要聽、看節(jié)奏過(guò)于強(qiáng)烈的音樂(lè)或電視節(jié)目。睡前最好喝一杯熱牛奶,或用熱水燙一下腳,都可以促進(jìn)睡眠。考試前一定要把聲音活動(dòng)開,有時(shí)在考場(chǎng)外等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)覺得本來(lái)已經(jīng)練開的聲音又發(fā)干、發(fā)緊,這時(shí)可以讓自己深呼吸,平靜一下心態(tài),然后小聲用哼鳴來(lái)上下活動(dòng)聲音,調(diào)節(jié)自己的興奮度。當(dāng)自己站到舞臺(tái)上時(shí),心里要想著“我一定能成功”,要有必勝的信心。信心是放松的基礎(chǔ),建立成功的信心是克服緊張心理的先決條件。
一年一度的高考對(duì)于每一位考生來(lái)說(shuō),都是一次人生拼搏。有志報(bào)考音樂(lè)院校或師范院校音樂(lè)專業(yè)的同學(xué)們,熱愛音樂(lè)、熱愛歌唱是學(xué)習(xí)和從事這門專業(yè)最重要的和最根本的前提。歌唱是一門光榮的、有所報(bào)答的職業(yè)。聲樂(lè)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。愿所有考生經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,都能夢(mèng)想成真。