第一篇：獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)歌：秋天里的春光

獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)歌：秋天里的春光

李永普

和秋天一起奔赴你的節(jié)日

九月從膝部漫上來(lái)

抬高頭顱之上的藍(lán)天白云

和遠(yuǎn)上白云間的黃河濤聲

邙山從青銅的矚望里驀然回首

看吳儂軟語(yǔ)的回腸

繞過(guò)煙花三月的童年

抵達(dá)一朵蘭花的花樣年華

及年華置換一新的仿宋體普通話(huà)

日華月實(shí) 纖纖玉指

在瓷質(zhì)黑板開(kāi)出的方向與白

令多少嫩黃的間關(guān)鶯語(yǔ)一夜長(zhǎng)大

當(dāng)一年一度的節(jié)日

給你藍(lán)天白云的高度

時(shí)光會(huì)從秋葉翻轉(zhuǎn)的角度

給出和煦的春風(fēng)

讓你和三尺講臺(tái)一起

坐擁永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)的桃李芬芳

第二篇：獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)歌

導(dǎo)語(yǔ)：大地播下種子，成就了果實(shí)；云朵揮灑雨露，匯集了湖泊；蠟燭燃燒自己，照亮了光明；老師辛勤自己，耕耘了希望。祝老師節(jié)日快樂(lè)。

祝福您，老師

您是一粒種子

播在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽

不管條件不論待遇

播下的是心血和汗水

收獲的是智慧開(kāi)花

您是一顆火種

燃起山民們改變命運(yùn)的渴望

在山風(fēng)指間

把光明移植在孩子們的心靈

有始有終

您是一付肩膀

一付甘為人梯的肩膀

架在學(xué)子們攀登人生高峰的腳下

教他們不向困難低頭

永遠(yuǎn)向上

您是一種象征

文明使者的象征

引領(lǐng)著一群群紅領(lǐng)巾

向明天的理想挺進(jìn)

育人是您的天職

進(jìn)取是您的姿態(tài)

奉獻(xiàn)是您的精神

數(shù)不清多少次夜以繼日

記不得多少個(gè)不眠之夜

您的身影映在窗前

構(gòu)成夜瀾中最美的風(fēng)景

默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)

孜孜不倦死而后已

這就是您的精神實(shí)質(zhì)

春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

這就是您一生的寫(xiě)照

我們知道

在物欲橫流的世界里

您是貧乏的但在人們的良知中

您永遠(yuǎn)偉大

您用一生的心血

培育祖國(guó)明天的花朵

您的精神比任何物質(zhì)豐厚得多

當(dāng)雛鷹展翅

當(dāng)星火燎原

笑容燦爛了您的心愿

在這樣一個(gè)莊重而意義深遠(yuǎn)的節(jié)日里

在您第24個(gè)全國(guó)紀(jì)念日的時(shí)候

讓我們以詩(shī)以歌化作祝福

捎去我們深深的祝愿

愿您

快樂(lè)健康

桃李飄香

第三篇：獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)歌八首

獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)歌八首

【篇一】

金風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)

吹散了天邊的縷縷云朵

吹黃了路邊的朵朵野菊

也吹開(kāi)了我記憶的大門(mén)

那些熟悉的身影再次浮現(xiàn)

他們是誰(shuí)

是辛勤的老師啊

老師，你的模樣變了

白發(fā)什么時(shí)候從你的鬢角長(zhǎng)出

皺紋什么時(shí)候爬上了你的額頭

步履什么時(shí)候變得有些輕緩

歲月是那樣的無(wú)情

他終究帶走了你年輕的容顏

老師，我知道

你的熱情從未改變

在校園那圣潔的土地上

您將無(wú)盡的知識(shí)傳遞給學(xué)生

用溫暖的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)他們成長(zhǎng)

日復(fù)一日，年復(fù)一年

指引著他們走向理想的彼岸

親愛(ài)的老師

是您，在黑暗中為我們點(diǎn)燃明燈

是您，在困苦時(shí)為我們傳遞力量

是您，在時(shí)光里為我們持續(xù)奉獻(xiàn)

時(shí)光悄悄走過(guò)

您的模樣，您的真情

永遠(yuǎn)銘記在我的心間

親愛(ài)的老師

再華麗的語(yǔ)言

訴不盡對(duì)您的贊美

再美好的詩(shī)篇

寫(xiě)不完對(duì)您的感恩

在這丹桂芬芳的日子里

真誠(chéng)地說(shuō)一句

節(jié)日快樂(lè)

【篇二】

堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，懷揣著兩袖清風(fēng)，他們?cè)谟米约旱男难獫补啵瑵补嘤酌绲某砷L(zhǎng)。

他們?cè)谟米约旱闹R(shí)培育，培育祖國(guó)的棟梁。

人生之路曲折漫長(zhǎng)，老師是亮光帶給我們希望。

知識(shí)的海洋廣闊而浩瀚，老師是燈塔為我們指引方向。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師不僅傳授知識(shí)，還教給孩子做人的道理。

養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰，老師自古就和父母并駕齊驅(qū)，尊師重道是國(guó)家發(fā)展的前提。

知識(shí)改變命運(yùn)，老師傳授知識(shí)，老師影響著每一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭，老師是到死絲方盡的春蠶，老師是世界上最值得尊重的職業(yè)。

教師節(jié)將至，祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)！

【篇三】

男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？

女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？

男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？

女：是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？

男：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌？

女：是誰(shuí)昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！

我最親愛(ài)的——老師！

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！

男：一支短短的粉筆，寫(xiě)下了您生命的篇章！

女：一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望！

男：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)！

女：一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷茫……

男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！

女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！

男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。

女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線(xiàn)，就是您的血漿！

男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。

女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)！

男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，您的笑容最最綻放！

男：教育改革春潮起，您又走到了新的長(zhǎng)征路上。

女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。

男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說(shuō)，要不這樣，就會(huì)下崗。

男：親愛(ài)的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！

男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

合：工作順利，身體健康！

【篇四】

孤燈夜半柴桌照，木鐸玉振催人老。燭燼意詩(shī)稠，玉壺藏五州。

丹心沉碧血，鶴夢(mèng)凝矜業(yè)。學(xué)苑沐春風(fēng)，芝蘭玉樹(shù)秾。

【篇五】

春雨潤(rùn)滋寸草心，夏雷驚醒夢(mèng)中人。

秋霜兩鬢青絲盡，冬雪滌塵主義真。

【篇六】

天地君親合占先，官場(chǎng)商海兩無(wú)緣。

九流胡使排娼后，三教原應(yīng)列佛前。

燭淚滴時(shí)心膽裂，蠶絲斷處夢(mèng)魂?duì)俊?/p>

秋風(fēng)似解人間事，忽報(bào)杏壇花正妍。

【篇七】

自取夕陽(yáng)一寸丹，詩(shī)容海色到青藍(lán)。

當(dāng)春有計(jì)非花小，及雨懷香正果鮮。

辛苦了無(wú)星夜后，清晰每在皓窗前。

待成圓滿(mǎn)捫心問(wèn)，弟子應(yīng)知老教鞭。

【篇八】

蘭菊襟懷馥郁藏，與人師表獻(xiàn)衷腸。

臺(tái)前奪秒傳精粹，月下修文賦錦章。

為使花苞開(kāi)九域，盡將心血付兒郎。

一生抱負(fù)何時(shí)歇，待到青絲兩鬢霜。

第四篇：教師節(jié)詩(shī)歌-獻(xiàn)給教師的詩(shī)歌（定稿）

九月，金色的季節(jié)；

九月，溫馨的季節(jié)；

九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；

九月，天真爛漫的季節(jié)。

我們成功了，您是我們的老師；

我們成名了。

您還是我們的老師；

無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永遠(yuǎn)是我們的老師。

面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑，煩惱與憂(yōu)愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?

親愛(ài)的老師，您辛苦了!

您的付出，您的辛苦

我們看得見(jiàn)。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

第五篇：沐浴春光 詩(shī)歌

把自己埋葬

明年站在枝頭高處

與早春相約

等每場(chǎng)雨水澆灌

漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)

和藍(lán)天對(duì)接

摸摸白云的臉

飄飄悠悠

是我飛翔的家

撥開(kāi)灰暗陰霾

陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)

儲(chǔ)一罐芳香

充盈每個(gè)等待

黑坳土地里

有成熟的渴望

【緣過(guò)無(wú)涯】

緣過(guò)身邊像一陣風(fēng)

我總落空

與空氣對(duì)話(huà)

你的耳朵不在這一方

往藍(lán)天訴說(shuō)

太陽(yáng)露出微微笑容

向山谷傾訴

石泉叮叮當(dāng)當(dāng)

愉快伴奏

清晰的聲音是一種打動(dòng)

廣闊天地?zé)o限神韻

心意飛揚(yáng)

在你長(zhǎng)空繞圈

紅霞異彩綻放