第一篇：高舉旗幟跟黨走黨旗頌比賽演講稿

高舉旗幟跟黨走

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，大家下午好！我今天演講的題目是《高舉旗幟跟黨走》。

“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國??”這深情的歌聲，把我?guī)Щ氐礁嗪诎档那宄┠辏詮挠⒌蹏鴪源谵Z開了大清國閉關(guān)鎖國的大門，古老的中華民族陷入了生死迷茫的困境，政治腐敗，經(jīng)濟(jì)凋敝，秩序崩潰，社會昏暗，民不聊生??國內(nèi)烽火連綿，域外列強(qiáng)覬覦，一時間，華夏大地風(fēng)云激蕩，從洋務(wù)運(yùn)動到戊戌維新，從辛亥革命到五四運(yùn)動??一批批民族精英在苦苦探求救國救民的真理，多少英雄豪杰發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的驚天感慨！1921年7月，中國共產(chǎn)黨在嘉興南湖的紅船上誕生，從此她就在中國革命血雨腥風(fēng)的舞臺上摔打成長，她給中華民族帶來了光明，她給中國革命帶來了勃勃生機(jī)。

一百年風(fēng)云變幻，一百年世道滄桑，一幕幕歷史畫卷，一曲曲悲壯戰(zhàn)歌。中國共產(chǎn)黨從誕生的那一天起，就把為人民謀福祉寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)工人階級及億萬人民浴血奮斗，前赴后繼，終于推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，1949年10月中華人民共和國成立，中國人民從此站立起來了！昔日飽受剝削和壓迫的億萬勞苦大眾成為了新社會的主人。百年屈辱，一朝雪恨，中國人民在求翻身、求解放的歷史中深深的懂得：只有共產(chǎn)黨才

能救中國。

新中國成立后，黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行轟轟烈烈的社會主義建設(shè)，國家建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展，雖然歷經(jīng)曲折和坎坷，但我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒有變，與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒有丟。改革開放以來，黨帶領(lǐng)全國人民解放思想，開拓創(chuàng)新，大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，短短30年，我國綜合國力躍居世界第二，民生建設(shè)和社會事業(yè)取得輝煌的成就。進(jìn)入新世紀(jì)后，黨高舉科學(xué)發(fā)展的大旗，秉持“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果讓全體人民共享”的理念，扎實推進(jìn)“勞有所得，老有所養(yǎng)，學(xué)有所教，病有所醫(yī)，住有所居”各項民生課題，小康社會建設(shè)業(yè)績舉世矚目。現(xiàn)實告訴我們：沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的現(xiàn)代化。

當(dāng)今世界很不平靜，黨情、國情、世情日益變幻。隨著全球網(wǎng)絡(luò)信息傳媒技術(shù)的普及，不同文明間的滲透十分便捷，文明融合愈來愈深，人們的思想呈多元化發(fā)展趨勢，新一輪民主化浪潮席卷全球，從東歐劇變到阿拉伯之春，從北非動蕩到西亞之亂，民主幌子下的顏色革命帶來的是社會**，傷了國家，害了百姓。中國共產(chǎn)黨高瞻遠(yuǎn)矚，居安思危，認(rèn)真總結(jié)世界各國政黨的執(zhí)政經(jīng)驗和教訓(xùn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，狠抓反腐倡廉，保持先進(jìn)性，提高純潔性，提升執(zhí)行力，不斷深化民生建設(shè)，有序推進(jìn)民主政治建設(shè)，維護(hù)公平正義，促進(jìn)社會和諧。離開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，勢必會重蹈北非、西亞的覆轍。國家不能亂，我們亂不起。未來昭示

我們：沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族燦爛的明天！

黨是勝利的旗幟，黨是指路的明燈，我們緊跟旗幟，我們永遠(yuǎn)跟黨走。

謝謝大家。

第二篇：高舉旗幟跟黨走

高舉旗幟跟黨走

歲月是一條河，左岸是你，右岸是我，風(fēng)逐著浪，浪泛著波，波濤洶涌也阻擋不了我向你靠攏的眼波。生活教會我許多許多，磨礪更讓我懂得，你的魅力始終吸引著我，高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，與你一路放歌。九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年的驚濤駭浪，九十年的跌宕坎坷，你帶領(lǐng)我們披荊斬棘，越戰(zhàn)越勇，越挫越強(qiáng)。一路風(fēng)雨走過來，只為找尋夢中那份等待，是的，那份向往和期待。熱血男女，青春不停步，高舉旗幟跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開。自此，中國共產(chǎn)黨成立，歷史嶄新的一面掀開。1934年10月，為了扭轉(zhuǎn)局面，紅軍開始了舉世注目的長征，30萬紅軍到達(dá)陜北時已不足3萬人。可共產(chǎn)黨從此生下了根。1937年七七事變，抗日戰(zhàn)爭全面開展。1945年，抗戰(zhàn)勝利。中國共產(chǎn)黨開始解放戰(zhàn)爭，1948年9月12日—11月2日的遼沈戰(zhàn)役，1948年11月6日—1949年1月10日的淮海戰(zhàn)役。1948年11月29日—1949年1月31日的平津戰(zhàn)役。人民解放軍以21.8萬人為代價。改編，殲滅敵軍15407萬余人。宣告中國國產(chǎn)黨最終勝利。

1949年10月1日下午3時整，中華人民共和國成立了!沉睡了五千年的雄師覺醒了。于是，中國共產(chǎn)黨再續(xù)當(dāng)年的豐功偉績。衣，食，住，行有了大大的改善，老百姓過上了溫飽生活。科技迅速發(fā)展，已領(lǐng)先世界。2008年8月，【時代】周刊上寫道:“當(dāng)奧運(yùn)會主火炬點燃時，全世界證實了一個確鑿無誤的事實—中國回來了，在榮譽(yù)的光環(huán)下”。

但是，在中國這樣的大國，要把幾億人的力量與思想統(tǒng)一起來建設(shè)社會主義，沒有一個具有高度覺悟，紀(jì)律性和自我犧牲精神的黨員組成的能夠真正代表和團(tuán)結(jié)人民的黨，沒有這樣一個黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是不能設(shè)想的，那就只會四分五裂，一事無成。滄海桑田，天翻地覆，無數(shù)的事實充分證明拉一個真理：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒有中國的現(xiàn)代化。

憶往昔，九十年來黨帶領(lǐng)中國各族人民艱苦卓絕的奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，獲得了偉大成就。看今朝，城市中高樓林立，車水馬龍，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運(yùn)會，又圓滿結(jié)束了舉世矚目的世博盛會，我們的國力躍居世界前列，我們的國際地位也日漸提高，黨——我們的母親，是她帶領(lǐng)我們一路走來，她帶著新中國走向世界的舞臺。

今天，我們必須牢記黨的殷切希望，堅定理想，投身實踐，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，腳踏實地，艱苦奮斗，積極創(chuàng)造。無愧于前輩，后人的業(yè)績。科學(xué)，健康的生活。謹(jǐn)記以句話：高舉旗幟跟黨走！

第三篇：高舉旗幟跟黨走

秭歸縣工商局唱響迎創(chuàng)主旋律

高舉旗幟跟黨走

為增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化廣大黨員的責(zé)任感，不斷拓展思想政治工作覆蓋面，秭歸縣工商局在深化“迎創(chuàng)”主題實踐活動的同時，高舉黨的旗幟，在全縣工商系統(tǒng)積極推進(jìn)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)對黨的崇高事業(yè)的無限忠誠，傳遞出了永遠(yuǎn)跟黨走的時代強(qiáng)音。

一是深化黨史教育活動。秭歸縣工商局將“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”活動納入理論學(xué)習(xí)計劃，專門制定并下發(fā)了《開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動實施方案》，通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、舉辦專題理論座談會、觀看紅色電影、電教片等方式，使黨史學(xué)習(xí)教育入心入腦。

二是推薦一批理論自學(xué)書目。我局組織專班對相關(guān)黨史書籍進(jìn)行了搜集，推薦了一批黨史書目：《中國共產(chǎn)黨黨史》（第一、二卷），《中國共產(chǎn)黨簡史》，《中國共產(chǎn)黨宜昌90年大事概覽》，《中國共產(chǎn)黨秭歸歷史》第一卷，《中國共產(chǎn)黨秭歸歷史大事記》(1949-2010)。組織全系統(tǒng)黨員干部通過學(xué)習(xí)《三峽秭歸在線》、《秭歸縣理論學(xué)習(xí)在線學(xué)堂》等網(wǎng)站內(nèi)容，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部黨史知識，激發(fā)愛黨敬業(yè)之情。

三是開展黨性教育實踐活動。通過組織廣大干部職工開展為

先烈掃墓、瞻仰黨史遺址活動，緬懷革命先烈；開展革命傳統(tǒng)報告會、紅歌演唱會等活動，擴(kuò)大愛黨教育的參與面和覆蓋面；邀請老黨員、黨史專家、先進(jìn)模范人物上黨課，增強(qiáng)活動效果。同時結(jié)合樹立“我身邊的先進(jìn)榜樣”活動，在全系統(tǒng)掀起了“向張文峰同志學(xué)習(xí)”的高潮。

四是各項活動統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。我局優(yōu)化方法手段，將“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“喜迎十八大 爭創(chuàng)新業(yè)績”，“三抓一促”、黨員干部培訓(xùn)等其他工作緊密結(jié)合，統(tǒng)籌部署，提高效率。通過科學(xué)方法的運(yùn)用，在開展活動的同時融入學(xué)習(xí)的具體要求和相關(guān)內(nèi)容，使各項活動有機(jī)結(jié)合起來，取得了良好的工作成效。不僅注重活動的開展，更注重活動的評比；不僅注重激發(fā)工作的激情，更注重鼓勵工作的創(chuàng)新；不僅注重各項活動齊頭并進(jìn)，更注重各項活動的有機(jī)統(tǒng)一。

第四篇：高舉旗幟跟黨走

教書育人跟黨走,真抓實干展宏圖

夾石鎮(zhèn)石灰完小杜顯春

作為一名人民教師，要忠于黨、忠于人民，積極踐行“三個代表”的重要思想。要始終堅持講政治，堅持黨的基本路線，堅持黨的基本原則，堅持黨的信仰，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實黨的各項方針政策，認(rèn)真履行《教師法》賦予教師的各項義務(wù)和責(zé)任。做一名優(yōu)秀的教師，就要做到：品德高尚，作風(fēng)端正，紀(jì)律嚴(yán)格，業(yè)務(wù)精湛。

一、品德要高尚

作一名人民教師，必須具有高尚的思想品質(zhì)，也就是人們常說的，人品要好，萬事德為先。具有高尚的思想品質(zhì)是一個人的立身之本。一個人有什么樣的思想品質(zhì)就有什么樣的人格。人格的力量很重要。要通過自己的思想品質(zhì)來體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)人格。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀教師的品德主要體現(xiàn)在以下三個方面：

第一，忠誠老實。首先，要忠實地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。其次，要忠實地貫徹執(zhí)行黨組織的決定、決議。第二，要忠誠于自己的本職工作。在平時工作中，要踏踏實實地做工作，各項工作任務(wù)要圓滿地完成。第三，要講修養(yǎng)、嚴(yán)治家、從嚴(yán)自律，修正身心，抵得住誘惑，耐得住清貧，守得住寂寞，表里如一，潔身自愛。

二、作風(fēng)要端正

作風(fēng)是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)。作風(fēng)就是形象。一個人民教師應(yīng)該有怎樣的作風(fēng)，我覺得可以概括為“實、穩(wěn)、細(xì)、愛”四個字。

“實”就是踏實、埋頭苦干和實事求是。教師的職責(zé)是教書育人。如何做好一個合格的老師呢？第一，就是要認(rèn)真專研教學(xué)的大綱，領(lǐng)會國家的教育方針。第二，就是備好每一節(jié)課，備課不是只備教材，還要備學(xué)生，備教學(xué)資源。第三，認(rèn)真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生是不足，及時糾正，以免形成惡性循環(huán)。第四，要秉承教育的方向，不要放棄

任何一個學(xué)生，要給予他們希望。要不應(yīng)其煩對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)

“細(xì)”就是工作要細(xì)致。要善于觀察學(xué)生的思想動向，學(xué)習(xí)情況，以及每個學(xué)生的家庭情況。只有這樣，才能讓他們享受公平的教育。嚴(yán)謹(jǐn)不分青紅皂白地對學(xué)生進(jìn)行體罰。在九年義務(wù)教育階段，學(xué)生沒有優(yōu)差之別。如果你對學(xué)生進(jìn)行等級區(qū)分，可能會傷他們的自尊，毀滅他們的前程。

“穩(wěn)”就是說教師要穩(wěn)重，包括著裝得體，言語恰當(dāng)，思想健康。辦事穩(wěn)妥。教師不應(yīng)該穿奇裝異服，戴首飾，嚴(yán)謹(jǐn)染怪發(fā)，因為我們教師面對的是一群模仿力強(qiáng)，是非不明的小乖乖。如果我們不注意這些細(xì)節(jié)，就會影響學(xué)生幼小的心靈。學(xué)校是復(fù)印機(jī)，老師是原件，學(xué)生是復(fù)印件，也就是說什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。

“愛”，即“愛心”是每一個教師的必備的教育手段。花兒的成長總會遭受風(fēng)雨，學(xué)生的成長也會遭到磨難，這就需要我們教師更加精心地區(qū)呵護(hù)與關(guān)懷。陶行知先生說過：“沒有愛就沒有教育”。熱愛工作、熱愛學(xué)生，不僅是一名教師學(xué)識、人品與情感的展現(xiàn)，實際更多的是傾注了教師對祖國、對生命的熱愛。因為有愛，才會熱愛工作、熱愛生命；因為有愛，才會觸動心靈、培育學(xué)生；因為有愛，才會關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特殊性格，這就要求教師要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生、經(jīng)常對學(xué)生噓寒問暖、真誠對待學(xué)生、熱情鼓勵學(xué)生。只有師愛化作涓涓暖流，流入每個學(xué)生的心靈深處，去融化他們“心中的堅冰”，觸動他們的心靈，學(xué)生才會親其師、方可信其道、進(jìn)而樂其道、繼而行其導(dǎo)。關(guān)愛每位學(xué)生，熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異毀壞一個學(xué)生。教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。

三、紀(jì)律要嚴(yán)格

紀(jì)律，事關(guān)形象，事關(guān)教育的發(fā)展。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。在工作中必須不折不扣地執(zhí)行好黨的各種紀(jì)律。在生活中也要嚴(yán)以律己。

第一、要嚴(yán)肅紀(jì)律，首先要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，自覺與黨中央保持高度一致；嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，維護(hù)大局，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)；嚴(yán)守黨的廉政紀(jì)律，做到警鐘長鳴，不犯錯誤。其次還要遵守單位的各項規(guī)章制度，不允許有一絲馬虎。

第二、要嚴(yán)格要求。嚴(yán)以律已，要從每一件小事做起，古人有句話：“不因善小而不為，不因惡小而為之”。就是說不要因為是善事小就不做了，也不要因為是壞事太小就做了。要防微杜漸，警鐘長鳴，時時刻刻警醒自己，從各方面嚴(yán)格要求自己，約束自己，做一名優(yōu)秀的人民教師。教師是學(xué)生心靈的塑造者。孩子是祖國的未來，關(guān)愛學(xué)生就是關(guān)愛未來。只有對教育事業(yè)有一份真誠的愛，才能做到勤奮敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，只有和學(xué)生用愛搭起友誼的橋梁，才能敲開理解的心扉，才能讓師愛隨風(fēng)潤物。對學(xué)生赤誠的關(guān)愛，是人民教師的責(zé)任，也是師德師風(fēng)的體現(xiàn)，讓我們用愛心澆灌學(xué)生、用真情培育花朵。

四、業(yè)務(wù)要精湛

一個優(yōu)秀的人民教師，應(yīng)當(dāng)是工作能力很強(qiáng)，工作成績突出的人才。教師的業(yè)務(wù)能力主要包括:統(tǒng)馭學(xué)科內(nèi)容的能力, 組織管理教學(xué)的能力,信息溝通的能力, 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,操作計算機(jī)的能力,教學(xué)的科研能力等幾個要素。以上要素在教學(xué)工作中相輔相成，如果說教師的職業(yè)理想是其獻(xiàn)身于教育工作的根本動力，那么，教師的知識水平是其從事教育工作的前提條件，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，教師的監(jiān)控能力是其從事教育教學(xué)活動的核心要素，教師的教學(xué)行為是其素質(zhì)的外化形式。概括起來教師的業(yè)務(wù)能力指：教師的專業(yè)素質(zhì)，對課堂的掌控，對教材的理解及運(yùn)用，以及備課的實施。

第一，熟悉所教學(xué)科的全套教材，能掌握教材體系，理解教學(xué)要求，明確教學(xué)目的和重點、難點，有獨(dú)立的備課能力。

﹙一﹚、要成為學(xué)校工作的內(nèi)行。如果不熟悉業(yè)務(wù)，就很難適應(yīng)高強(qiáng)度的工作。如果連本職工作都搞不好，還談得上什么先進(jìn)性？這就要求平時加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意實踐的積累，成為學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干。

﹙二﹚、要具備各種能力。首先要有學(xué)習(xí)能力，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；其次還要有創(chuàng)新能力，要把學(xué)到的知識最大限度地運(yùn)用出來，不能用老辦法解決新問題，什么事都等文件等指示。還要有組織協(xié)調(diào)能力，工作是集體運(yùn)作，需要各個部門相互配合才能完成工作，這就要有溝通意識，具備協(xié)調(diào)組織的能力。第二，有過硬的教學(xué)基本功。包括備，教，輔，批，改。

第三，要掌握各種教學(xué)技能。教師的教學(xué)基本技能包括教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等五個方面。

我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機(jī)遇，又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師，我們必須自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 “三個代表”的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要指導(dǎo)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，如今，一切事業(yè)都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下。為了與黨保持高度一致。我們還要努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和專業(yè)知識等來武裝自己，以提高自身的綜合素質(zhì)。我們不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取。因此，要保持一個工作人員的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時我們要結(jié)合當(dāng)前的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。用實際行動踐行一個工作人員的科學(xué)發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！

全國各族青年，他們代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。老師們，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興、將在我們手中實現(xiàn)。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時俱進(jìn)！讓我們團(tuán)結(jié)一致，高舉旗幟跟黨走，唱響青春的禮歌獻(xiàn)給我們偉大的政黨-——中國共產(chǎn)黨。

2014年6月17日

第五篇：高舉黨旗緊跟黨走

高舉團(tuán)旗 緊跟黨走

——鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆黨團(tuán)知識競賽總決賽

本報訊（記者：徐潔楊婉）在建黨90周年即將到來之際，為緬懷黨的光輝歷程。6月14日下午由我院院團(tuán)委辦公室、組織部舉辦的“第三屆黨團(tuán)知識競賽總決賽”在我院學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。

此次黨團(tuán)知識競賽以引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)黨員團(tuán)員意識為宗旨，讓廣大青年學(xué)生高舉愛國旗幟，在實踐中增強(qiáng)民族自豪感。院黨委組織部部長鄧默耘，院團(tuán)委書記陳楊，機(jī)械系團(tuán)總支書記刑世雄、經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支書記羅璇，計科系團(tuán)總支書記劉穎，建工系團(tuán)總支書記董旭，出席本次大賽，并擔(dān)當(dāng)評委。

2:50大賽在陳楊書記的致辭中正式拉開帷幕。她講到：“今日天公雖不作美，但大家的熱情絲毫未退。在這里，我希望第三屆黨團(tuán)知識競賽圓滿成功！” 隨后，各系代表隊一一上場用不同風(fēng)格的自我介紹贏來觀眾的陣陣掌聲。在比賽中，每個代表隊都細(xì)心聽題，沉著作答。在選手們胸有成竹的作答中，每位觀眾都深刻的了解到黨團(tuán)的深刻含義，現(xiàn)場的氣氛也隨著選手的答案時而掌聲四起時而鴉雀無聲。在拉票環(huán)節(jié)中，感人的朗誦、輕盈的舞蹈、深情的歌聲??各系代表隊都拿出看家本領(lǐng)讓臺下觀眾享受了一次視覺與聽覺的盛宴。

下午4點，在院黨委組織部部長鄧默耘在主持人的邀請下對此次比賽做了最后的總結(jié)。他講到：“在建黨90周年之際，我們團(tuán)委舉辦的黨團(tuán)知識競賽是非常有意義的。它起到了拋磚引玉的作用，希望廣大同學(xué)可以在今后多多料件黨團(tuán)知識。”最后，在熱戀的掌聲中大賽圓滿落下帷幕、