第一篇：本人工作總結

本人工作總結

尊敬的各位公司領導：

您們好！

我于2011年9月22日到湖南安裝公司三分公司入職，懷著對公司的美好憧憬，我來到珠海粵裕豐項目部，擔任施工負責人一職。奮斗了二年零三天，在項目陣經理的正確領導下、以及項目部相關管理人員的大力支持和友好配合下，完成了土建主體工程項目。為了服從公司調配，我于2013年9月25日安排到長沙有色金屬鉬鈀材項目部，在職三個月，基本上完成了主體工程項目。

今年我于2014年2日22日到湖南安裝公司二分公司，山西通才工貿有限公司40MW分布式煤氣發(fā)電項目部，擔任施工負責人一職。在項目李經理的正確領導下、以及項目部相關管理人員的大力支持和友好配合下，從事圖紙會審、總包方工作聯系、參加每周建沒單位主持周一安全、質量、進度例會，周四監(jiān)理單位主持安全、質量、進度例會，組織檢查驗收、班組技術交底及各種施工方案編制。負責現場施工指導和工作安排。

作為一名有著多年工作經驗的我，多年來，我不斷豐富自己的專業(yè)知識，憑著求真務實、踏實肯干的工作態(tài)度、在實踐中摸索、在經驗中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。現在，我總結了一系列自身的成長以及不足，希望在以后的工作中嚴格要求自已。

作為項目部的管理員，我重視控制工程的施工質量，與建設單位、監(jiān)理單位和總包單位的協調以及班組的管理協調，自動配合安全科完成各項安全工作。以要求高標淮，高起點要求每一個施工項目。

施工期間，重視對班組的技術交底，給班組人員在思想上給予重視，在技巧上懂得本工程的質量和進度、安全要求，為后期施土奠定良好的基礎。

在每個項目的實施中，以其中一處為點，嚴格要求木工、鋼筋工、預埋件安裝工、砼工班組按圖紙施工，提出自己意見，并且要求其他班組按照此點的要求施工。

在日常工作中，不管走到哪里，施工管理員都是最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要建立起

良好的自身形象，在工作中成為同事的模范，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家建立高質量的標準，必須對每一個發(fā)現問題的排查都親歷親為，重視過程控制，對一些質量通病控制在萌芽狀況。

作為一個施工管理人員，在每個項目中重視和建設單位、監(jiān)理單位、總包單位的配合協調工作，針對建設單位、監(jiān)理單位和總包單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，力爭取得建設單位、監(jiān)理單位和總包單位的一致好評是施工員工作不斷進步的最好體現方式。

作為一個施工管理人員，所有的原材料進場必須嚴格監(jiān)控，是否有相關合格證資料，是否滿足設計要求。本著節(jié)儉成本的原則，在每一項實際工作過程中，嚴格控制原材料的控制，在模板、混凝土、鋼筋的用上，每一分錢都要用在工程上。

作為一個施工管理人員，對施工技術要求更為嚴格，必須認真學習施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質量，在學習同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來，以便技術交底中不遺漏，盡量做到事先預料，事前解決，針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求，特別強調問題的嚴重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求。

作為一個施工管理人員，自身方面，對問題要考慮足夠全面，不要盲目的聽從施工班組的意見、在沒有詳細對事件進行分析就下結論的話，那將會造成不必要的損失。在管理上：如果對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰，久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中會出現管理失控，也就形成安排工作難，現場管理難的情況。我認為在管理工作中首先要明確自己的立場，發(fā)揮項目管理人員在施工現場起到主導作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領導方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。

通過總結以往的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

這是我本人的工作總結，謝謝!

第二篇：本人工作總結2017

本人工作總結

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體” “以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、思想方面: 堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律規(guī)定，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。

二、教育工作方面

在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新的能力。

三`遵守紀律方面

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一份春華、一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信明日一定能盛開絢麗的花朵

四工作，業(yè)績方面：

樹立大局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地;工作思路清晰，重大局，講團結，嚴于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關系，充分調動工作人員的積極性;對于重點工作能創(chuàng)新工作思路和方法，在工作中，我遵守每一項規(guī)章制度，不遲到，不早退，尊敬領導，團結同事。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉：

一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策*，注重學習與工作有關的各經濟法律法規(guī)，注重經濟大環(huán)境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。

一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。

工作方面：

工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

安全工作 方面：

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進一步強化了師幼的安全意識，使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

第三篇：2014本人工作總結

2014本人工作總結

2014年的工作相對往年有了很大的變化，從桌面運維調到服務器運維崗位,，負責中心在電信機房服務器運維工作，同時負責廳機關辦公設備政府采購工作、部份桌面運維工作和7-12月學習網的客服工作。

一、服務器運維方面

1、負責服務器、磁盤柜、防火墻等設備的安裝及調試，如學習網服務器的上線。

2、負責搭建信息系統(tǒng)基礎運行環(huán)境，并負責對應用程序維護更新，開展安全管理工作，定期進行安全檢查。

3、負責管理及備份各系統(tǒng)的關鍵數據，對數據進行檢驗。

4、負責網站域名管理、電信托管等相關日常事務性工作。負責星海演藝集團OA、省文化館OA、省圖書館OA，以及文化網、粵港澳資訊網、廣東文化生活電子地圖網站等其他經營性信息系統(tǒng)的運維保障。

5、負責配合相關處室開展全省性培訓工作，協助文物局開展技術培訓。

6、OA平臺技術支持組成員。

二、桌面運維的工作及采購工作

做為桌面運維工作的B角，負責部份桌面運維的工作，因為在廳里這一塊我做了4年左右，大家還是習慣的找到我來處理。

還有就是廳里的采購工作，采購嚴格按照采購規(guī)定必須三家報價，要跟蹤敦促供應商報價，把報價給需要的處室確認后才購買。

三、學習網的客服工作

由于信息科張健被人事處借走處理職稱評審的工作、梁少歡也被借到人事廳處理繼續(xù)教育審批事項，7月到2015年1月初，由中心安排暫時處理學習網的客服工作，在7-10月的學習高峰，每天都有好人提出各種問題要處理，有好幾次都到下班時間了，還在回答處理用戶提出的問題，之后才有些緩下來。

為做好服務器運維崗位工作，未來打算：

努力學習加強服務器及網絡方面知識，做到學以致用，盡職盡責做好服務器維護工作，保障各服務應用的安全運行，對工作中碰到的問題處理、總結，并及時更新技術運維文檔。

嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，服從領導安排，熟悉本崗位業(yè)務知識，更好的做好本職工作。

以上是我在服務器管理崗位上2014工作總結及2015年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時感謝領導和各位同事對我的信任與支持。

第四篇：本人年終工作總結

個人工作年終總結：

本人在2011年7月至12月期間先后在行政室和黨群室工作，在部門及科室領導的精心指導與培養(yǎng)下以及各位同事的大力支持和幫助下，我在日常工作中嚴格要求自己，加強政治學習，業(yè)務上力求精益求精，通過自己的不懈努力，較好地完成了職責任務和領導交辦的各項工作任務。

由于科室人員少，工作量大，為做好各項工作，我堅持嚴格要求自己，經常加班加點，注重以身作則，以誠待人：一是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務講提高。利用在行政室學習資料傳閱或錄入公文的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。三是，吃苦耐勞講勤奮。面對黨群室事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。一年來我對自身嚴格要求，在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，注重自身的修養(yǎng)，尊重領導、團結同志、謙虛謹慎、嚴格自律，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機場形象的事不做，不利于機場形象的話不說，自覺維護機場的整體形象。

總之，這半年以來，我做了不少的工作，經過了半年的鍛煉，雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

第五篇：本人工作總結

本人工作總結

行政工作是繁忙的，瑣碎的，需要的是無比的細致與耐心。時光荏苒，不知不覺本的工作已經接近尾聲，回頭看看自己的成長歷程，心中百感交集。從適應忙繁，到跟上工作節(jié)奏、乃至審視自己的工作，那都是汗水與辛勞換來的。現在將我本的工作總結闡述如下：

一、班級衛(wèi)生值周方面：

馬克思曾經說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人。” 學校教育的特點之一，在于它是在一定的環(huán)境內進行，因此，在學校中并不是唯有教師才是教育者，環(huán)境也可以說是無聲的教育者。一個良好的環(huán)境有利于學生的身心健康發(fā)展，從而更有利于學生的管理與引導。因此抓好環(huán)境衛(wèi)生十分重要。在衛(wèi)生值周方面，實行班長、勞動委員責任制。輪到某一個班級衛(wèi)生值周時，每天由本班2名班委（班長或者勞動委員）負責，一個人負責生活區(qū)，一個人負責教學區(qū)。一旦我檢查的時候發(fā)現問題比較嚴重需要重新清掃，就能方便、快捷地找到負責人，讓負責人及時安排本班負責值日同學重新清掃。這樣相關的班委就能認識到自己的責任，從而盡責地把值周衛(wèi)生安排好。經過一個學期的努力，南校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的提高，許多衛(wèi)生死角都得到了有效的清理。校園面貌有了很大的提高！

二、班主任考核方面：

考核是一種激勵的表現，通過考核，可以讓我們深切地認識到自己的得失，為以后的工作提供改進的依據，讓我們更加有針對性地進行改進，免走彎路，可見考核的重要性。針對班主任考核，實行了以下策略：第一、與北校同步，改進考核內容與方法；第二、讓學生會每個部門分工合作，對他們進行培訓，盡量做到少出錯，不出錯；第三、由學生和老師分別核算，避免出現錯誤。已初步見成效，學生干部不再抱怨考核資料繁多，計算麻煩等問題；班主任也沒有再質疑考核分數。

三、班長例會方面：

班長是一個班級的領導者，要管好一個班級，首先得抓好班長的工作。我們實行每周周三下午4:30進行班長例會，首先，我們學生科有什么通知需要下發(fā)到各班的，可以直接讓班長下達下去，不用再麻煩班主任，增加班主任的負擔。其次，班長也可以把本班的情況反映上來，讓班級的問題可以扼殺在萌芽時期，方便班級管理。最后，學生會有什么新的要求，新的通知以及任何需要班委協助的問題，學生會都可以參加班長例會，在會議上提出，讓工作順利落實。經過一個學期的磨合，班長例會增進了學生會與班委之間的了解，并能及時處理班委上報上來的問題，工作的及時下達也都落到了實處。

四、日常管理方面：

在每個月月初的第一周周二下午進行學生儀容儀表檢查，給每位學生給予警示，要注意自己的儀容儀表。對違反學校規(guī)定的學生進行批評教育，讓他們認識到自己的錯誤，并及時改進自己的錯誤。做好上傳下達工作，及時收齊有關資料交到相關負責人手上，讓工作順利完成。

生命不息，奮斗不止！未來的日子，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學校的可持續(xù)發(fā)展奉獻自己的力量。