第一篇：空港工業(yè)游六一活動(dòng)線路-交通廣播

空港工業(yè)游六一活動(dòng)線路：

“六一開心工業(yè)游（親子團(tuán)）”

08:00天津電臺(tái)門口接人

09:00---09:40萬(wàn)壽家（栗羊羹）參觀

參觀生產(chǎn)線，自己親自動(dòng)手制作巧克力，還可現(xiàn)場(chǎng)品嘗及購(gòu)買

09:40---10:40中孚航空（無(wú)人機(jī)）參觀

無(wú)人機(jī)飛行表演，無(wú)人機(jī)展覽參觀，現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手操作無(wú)人機(jī)模擬駕駛及無(wú)人機(jī)組裝 10:40—11:20利民調(diào)料參觀

親自互動(dòng)游戲，共同感受“六一”節(jié)快樂(lè)

11:20----12:00乘車返回電臺(tái)，結(jié)束愉快行程。

第二篇：工業(yè)游作文

從1937走到2015

1937年七七事變后，日本展開對(duì)中國(guó)全面大規(guī)模侵略。

1937年12月13日日軍攻入南京，開始了長(zhǎng)達(dá)四十多天的南京大屠殺。

“寒冷、驚恐將這哭僵的孩子凝凍！可憐的寶寶怎知母親已被捅死 血水、乳水、淚水 已結(jié)成永不融化的冰。”

那是一個(gè)瘦骨嶙峋的孩子，呆愣的看著眼前母親的尸體，他的母親瞪著大大的眼，把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻再也護(hù)不住她的寶貝。母親臨死前痛苦的掙扎，嗷嗷待哺的孩子，為什么都撼動(dòng)不了日本軍隊(duì)鋼鐵一般的心。

多少孩子，一夕之間失去了自己慈愛的母親？多少丈夫，在一厘米的差距中失去了自己賢惠美麗的妻子？又有多少前一刻還在微笑的人，下一刻變成沉默的尸體？！

南京的土地早已建起高樓大廈，多少失散的親朋好友，在鋼鐵建筑之間來(lái)回游蕩？

好冤啊！冤魂遲遲不肯散去，因?yàn)樵獌础毡荆冀K不愿承認(rèn)自己的罪行！

南京大屠殺紀(jì)念館給我們的第一行大字，就是那血淋淋的300000萬(wàn)。

約30萬(wàn)人民，慘死在日本軍隊(duì)的刺刀之下。走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念館，暗黑的色調(diào)令人情不自禁的沉默，剛剛還嬉笑著的同學(xué)們，一走進(jìn)紀(jì)念館，不約而同的肅穆起來(lái)，更有幾位同學(xué)，對(duì)著祭祀的鼎爐端正的行了個(gè)隊(duì)禮。

看到成列的遺骨，再現(xiàn)的還原情景，我甚至感覺有30多萬(wàn)的冤魂就聚散在這里，找不到回家的路。

1937年12月13日這個(gè)被放大的日歷雕塑，讓我想起小學(xué)時(shí)一次寫作文，老師特地把元兇是日本軍隊(duì)改成了日本天皇，當(dāng)時(shí)不覺得有什么，今天站在 “水溺中國(guó)人”、“某少尉百人斬超紀(jì)錄”、“殺中國(guó)人取樂(lè)”、“解剖活體孕婦”……這一項(xiàng)項(xiàng)罪行中，我恨不得回去把老師的批注改掉！孩子撕心裂肺的哭喊似乎在耳邊回蕩，日本的兵啊，你的家中，是否有盼來(lái)盼去盼不回來(lái)的老母？是否有天天幸苦勞作的妻兒？是否有剛剛學(xué)會(huì)喊爸爸的兒女？你手上的刺刀，是怎么刺在別人的老母、別人的妻兒、別人的兒女身上的？

如果有日本兵的慈悲心，那么南京大屠殺會(huì)犧牲30萬(wàn)的無(wú)辜市民嗎？究竟是血腥和殺戮蒙蔽了日本兵的雙眼，還是領(lǐng)頭先刺下去的那一刀也刺中了日本兵的人性？人性已經(jīng)在這場(chǎng)屠殺里消失了！

我始終無(wú)法想明白那一刀怎么下去的，走出南京大屠殺紀(jì)念館，看到和平女神的雕像，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。繞在心頭的那一絲郁悶，好像也隨著“1945年勝利”這一行大字中遠(yuǎn)離了。從1937到2015，中國(guó)給了那30萬(wàn)無(wú)辜市民什么樣的解釋呢？

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，從此，中國(guó)人民站起來(lái)了。建國(guó)之初，中國(guó)政府成功地在占全國(guó)農(nóng)業(yè)人口總數(shù)90%以上的地區(qū)完成了土地改革，三億農(nóng)民分得了約4700萬(wàn)公頃的土地。1951年，西藏和平解放。

1952年，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。……

2015年9月3日，紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵圓滿舉行。中國(guó)人，在世界人民的眼中，一次次令人驚嘆。

第三篇：研學(xué)游推薦線路

附件2 渭南市中小學(xué)生研學(xué)旅行推薦線路簡(jiǎn)

介

1.習(xí)仲勛陵園、陶藝村一日游

中國(guó)紅色旅游網(wǎng)為了紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，我黨、我軍卓越的政治工作領(lǐng)導(dǎo)人，陜甘邊區(qū)革命根據(jù)地的主要?jiǎng)?chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一，中華人民共和國(guó)開國(guó)元?jiǎng)字涣?xí)仲勛。特創(chuàng)建《習(xí)仲勛紀(jì)念館》，紀(jì)念館以大量圖片再現(xiàn)了習(xí)仲勛為中國(guó)人民的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)英勇奮斗的光輝一生。這對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

【富平陶藝】已成為國(guó)際現(xiàn)代陶藝的代名詞。2.陜西少華山國(guó)家森林公園一日游

【少華山】因與西岳華山峰勢(shì)相連，遙遙相對(duì)，并稱“二華”，但低于華山，因名其少華山，又名小華山。少華山不僅是中國(guó)道教名山，而且是西岳華山的姊妹山，自古并稱“二華”。少華山國(guó)家森林公園由紅崖湖、石門峽、密林谷、潛龍寺、少華峰五大景區(qū)組成，自然及人文景觀多達(dá)150處。氣候類型為暖溫帶半濕潤(rùn)氣候。森林覆蓋率90%以上，生態(tài)環(huán)境近乎原始，氣候宜人。3.合陽(yáng)洽川風(fēng)景名勝區(qū)一日游

【合陽(yáng)洽川風(fēng)景名勝區(qū)】位于渭南合陽(yáng)縣境內(nèi)，地處關(guān)中平原東部、黃河中游的秦、晉、豫交匯處，是一處濕地型旅游區(qū)。洽川濕地處在大河之濱，丹頂鶴，黑鶴，白天鵝，灰鶴，鴛鴦等珍稀禽鳥大量棲息于此繁衍生息。

合陽(yáng)洽川風(fēng)景名勝區(qū)還有處女泉等數(shù)處低溫溫泉，大如車輪，小似蟻穴，莊如湯沸，水溫保持在30度左右，含有多種礦物質(zhì)和微量

元素，適宜夏季沐浴。相傳，當(dāng)?shù)毓媚锍黾耷埃家獊?lái)這里洗浴，故名“處女泉”。

4.渭華起義紀(jì)念館一日游

【渭華紀(jì)念館】坐落在陜西省華縣高塘塬上，這里地勢(shì)挺拔，山清水秀，風(fēng)景宜人。南接秦嶺，北臨渭水，川塬起伏，溝壑縱橫，糧豐林茂，人杰地靈。它與雄偉高大的渭華起義紀(jì)念塔相映生輝，是陜西省委命名的愛國(guó)主義教育基地，是廣大人民群眾緬懷先烈，進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育的理想場(chǎng)所。利于開展愛國(guó)主義教育，了解革命先輩歷史。

5.探尋韓城史記文化一日游

【司馬遷祠墓】司馬遷祠墓坐落在韓城市南10公里芝川鎮(zhèn)的韓奕坡懸崖上，始建于西晉永嘉4年。1982年2月，國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)位。司馬遷祠墓建筑自坡下至頂端，依崖就勢(shì)，層遞而上。登其巔，可東望滔滔黃河，西眺巍巍梁山，南瞰古魏長(zhǎng)城，北觀芝水長(zhǎng)流，可謂山環(huán)水抱，氣象萬(wàn)千。壯觀的自然形式和秀麗的風(fēng)光，映襯出司馬遷的高尚人格和偉大的業(yè)績(jī)。司馬遷祠墓現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。在參觀的過(guò)程中使學(xué)生加深對(duì)于史記的理解，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)，既增加了對(duì)司馬遷及史記文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也增加了對(duì)儒家文化的感悟，感受韓城獨(dú)特魅力。

6.7.災(zāi)害自救學(xué)習(xí)兩日游

對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行包括水災(zāi)、山體滑坡、泥石流、火災(zāi)、地震、雷電等多達(dá)六個(gè)以上的自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)方式和自救方法的拓展訓(xùn)練，可以教導(dǎo)學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。8.拓展訓(xùn)練兩日游

拓展訓(xùn)練是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練。主要利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境，采用國(guó)際流行的戶外訓(xùn)練方法，通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題的過(guò)程中，達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的。

第四篇：工業(yè)游有感

工業(yè)游有感

--高一（25）班徐浩春

在今年的最后一個(gè)月，我們有幸獲得了一次前往格力，榮事達(dá)，海爾工廠探秘的機(jī)會(huì)。

清晨，把我們從夢(mèng)中喚醒的不是那暖洋洋的曙光，不是那所謂的夢(mèng)想，更不是要去拯救世界的使命感。而且那刺透被褥滲入皮膚的寒意和一聲尖銳的哨聲。

洗漱過(guò)后，來(lái)到班級(jí)，上完了有史以來(lái)最漫長(zhǎng)的一節(jié)早讀課，終于在老班的一聲令下，我們整理好自己的物品，沖出教室，向旅游大巴進(jìn)軍。

上車后，在導(dǎo)游的介紹下，我們了解的格力，海爾，榮事達(dá)企業(yè)的概況，我們乘著載滿興奮的大巴朝我們工業(yè)游的第一站----格力出發(fā)。

一路的歡笑使本應(yīng)漫長(zhǎng)的旅程變得那樣短暫，格力到了。

第一次來(lái)到大工廠的我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，剛下車便跟著導(dǎo)游走向格力的待客大廳。看完關(guān)于格力發(fā)展歷程的ppt后，我們跟著導(dǎo)游走向本站的重頭戲，生產(chǎn)流水線。這個(gè)大工廠建在一個(gè)大花園后面，不得不說(shuō)，在格力，我看到了生態(tài)和科技的完美結(jié)合，追求發(fā)展的同時(shí)不忘環(huán)保和綠色，這大概就是格力立足于世界五百?gòu)?qiáng)的一大緣由吧。在生產(chǎn)前線上采用都是機(jī)器人作業(yè)，這令我們驚嘆了好一會(huì)。同時(shí)，我們也親自目睹了家里的空調(diào)生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，我們充分感受到了科技的力量。

我們?yōu)橹袊?guó)擁有這樣的一家企業(yè)感到驕傲。

告別格力，我們驅(qū)車前往下一個(gè)目的地---榮事達(dá)，亦稱惠而浦，一家生產(chǎn)洗衣機(jī)等電器的企業(yè)。抵達(dá)工廠后，我們第一眼看到的便是一排排長(zhǎng)方形的生產(chǎn)車間。懷著好奇的心里，我們踏入了工廠的大門。因?yàn)橹霸诟窳σ呀?jīng)看過(guò)機(jī)器人作業(yè)的場(chǎng)景后，再次在榮事達(dá)看到機(jī)器人，我們已不向之前那么驚訝了。如果說(shuō)格力帶給我的是思想上的震撼，那么榮事達(dá)給我的便是視覺上的震撼。我想，親眼看到十幾米高的大型機(jī)器作業(yè)和廠房里那成噸的鋼材，誰(shuí)的心情能夠平靜呢？

參觀完兩個(gè)工廠過(guò)后，已是正午。咕咕叫的肚子在向?qū)в伪磉_(dá)著我們的抗議。于是，我們的下一目的地改成了飯店，不算太豐盛的午餐我們吃的卻很開心，畢竟我們圖得就是氣氛。

午餐過(guò)后，我們出發(fā)前往最后一個(gè)企業(yè)---海爾。海爾的傳奇故事讓我們對(duì)它的好奇變得更強(qiáng)烈。以看到它的廬山真面目后，我感覺他就像是格力和榮事達(dá)的結(jié)合體，生態(tài)與壯觀兼具。海爾是我們這次旅途中最刺激的一站，工廠里不時(shí)有叉車從我們身旁駛過(guò)，還好我們都按照導(dǎo)游說(shuō)的走在安全區(qū)域內(nèi)，有驚無(wú)險(xiǎn)。也是在這里，我們領(lǐng)略了老牌企業(yè)的雄厚實(shí)力和世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的氣派。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，一件件產(chǎn)品，一個(gè)個(gè)員工臉上的笑容都在向我們?cè)V說(shuō)著它的故事和偉大。

歡樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去，但我們卻不料竟會(huì)過(guò)得如此之快，看一看表，才兩點(diǎn)多，與出發(fā)前說(shuō)好的五點(diǎn)返校差了兩個(gè)小時(shí)！在我們的埋怨與意猶未盡中，車子緩緩向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

這次工業(yè)游讓我們充分認(rèn)識(shí)到了科技的力量和發(fā)展科技給生活帶來(lái)的巨大便利，我們的肩上又添上了一份重?fù)?dān)。

第五篇：六一親子體游活動(dòng)感想

六一親子體游活動(dòng)感想

六一兒童節(jié)，這是小朋友們最開心快樂(lè)的節(jié)日，我應(yīng)邀參加了女兒就讀的市機(jī)關(guān)幼兒園舉行的親子體游活動(dòng)。

那是一個(gè)雨后的清晨，空氣格外地清新。8點(diǎn)半左右，老師和其他的家長(zhǎng)帶著穿著整齊的小朋友有序地來(lái)到了集合地點(diǎn)。活動(dòng)開始了，首先老師為我們展示了熱情的舞蹈。看著老師們深情地投入，再看著孩子們臉上燦爛的笑容，我們家長(zhǎng)都會(huì)心地笑了。接下來(lái)是各個(gè)班級(jí)的壯觀的出場(chǎng)儀式，看到孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛，神氣活現(xiàn)的樣子，家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)熱情洋溢地為孩子加油鼓勁。同時(shí)還不忘抓拍孩子那興奮、自豪的瞬間。緊接著就開始了讓孩子們更興奮不已的一系列親子體游活動(dòng)。時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深深地感受到在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)與孩子溝通交流的重要性，讓孩子明白同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。同時(shí)也讓我們家長(zhǎng)相互之間有了更深的接觸與了解，讓孩子們都成為好朋友，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家以后也會(huì)有更多更好的交流。

想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對(duì)幼兒教育了解的太少。我本人也是從事教育的，深知交流、溝通的重要，真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)！這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。

這次的親子活動(dòng)辦得很成功，對(duì)我感觸很深。感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們玩得開心，家長(zhǎng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年。要特別感謝果果五班的三位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長(zhǎng)和進(jìn)步！

為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油！