第一篇：初二國旗下演講稿

在紀念12.9運動78周年升旗儀式上的發言

親愛的老師們、同學們：

今天，站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記，1935年的今天，古老的北平城寒風凜冽，滴水成冰，然而數千名愛國學生的請愿運動卻讓人血脈噴張，在國家生死存亡的關頭，他們掛標語、發傳單，他們高呼口號、慷慨激昂，他們不惜拋頭顱撒熱血，一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

今天，我們更要看到，日本的軍艦和戰斗機仍然在釣魚島肆無忌憚，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國！無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國！日本首相一邊大談中日友好，一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰犯；日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生；我們還在大量的用著索尼、松下，開著豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德，今天，雖然沒有戰爭，但面對屈辱的歷史，面對列強的競爭，我深知我們的祖國還是發展中國家，黨的十八大為我們描繪了宏偉的名族復興藍圖，剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音，我們正在從大國向強國不斷奮進，在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰，新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年，期待著我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的志向與決心，掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神，堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，才能真正無愧于這個偉大的時代。

同學們，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。100多年前，一位偉人愿為中華之崛起而讀書，今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天，我們要為中華民族的偉大復興而讀書！

第二篇：初二國旗下演講稿

老師們、同學們：大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：用紀律的清泉澆灌青春的花朵 首先讓我們一起穿越時空的隧道，去領略歷史上以鐵的紀律聞名而千古流傳的佳話

當我們把目光轉回到中國現代史上聞名于世的抗美援朝戰爭，戰斗英雄邱少云為了遵守紀律爬在大火中一動不動，最后獻出了年輕的生命。他的事跡永載史冊，作為榜樣一直激勵著后人。

我們把時空再轉回到上我們的校園，為了能把一個干凈整潔，優美典雅的校容校貌展現出來，我們在各年級進行衛生大掃除的總動員，即便是在緊張復習中的初三年同學也不例外，班主任老師親臨指揮親自動手，同學熱情踴躍，投入其中，整個勞動場面甚為動人，這是鐵的紀律在同學們身上的真實寫照，為了能完成學校交給的任務，在面對著天氣寒冷的困難，我們選擇的只有向前，決不退縮。

同學們，縱觀中華上下五千年，可以說，紀律是一根指揮棒，千軍萬馬因為有了紀律，才有了相同的目標和統一的步伐；而車海人流也因為有了交通規則才能井然有序，確保安全。紀律是成功的保證，這是一條自古不變的歷史規律。一個國家、一個社會尚且如此，一個學校、一個人也應如此，學校是我們學習紀律的樂園，紀律不會限制你的自由，只能營造促進你健康成長的良好環境。有紀律才有發展。遵守紀律是義務，養成良好的習慣是財富。用紀律看守校園，才有文明和向上，用人格看守紀律才有圣潔和崇高。在我們充滿豪情壯志向

理想奮進的時候，在我們滿懷自信馳騁在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加燦爛，有了它我們攀登的腳步更加堅實。

同學們，從今天開始，我們每個班都要認真學習教室墻上的各種規章制度，人人都要記在心里，落實到實際行動當中，絕不能把它當擺設，讓它做為我們每個學生的行動指南。這樣，我們才會在自己人生的春天播下真誠的種子，用紀律的清泉澆灌青春的花朵，等到若干年后，我們一定會收獲一個高尚的人格！

謝謝大家！

洪山口中學： 八年級篇二：初二國旗下演講稿

在紀念12.9運動78周年升旗儀式上的發言

親愛的老師們、同學們：

今天，站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記，1935年的今天，古老的北平城寒風凜冽，滴水成冰，然而數千名愛國學生的請愿運動卻讓人血脈噴張，在國家生死存亡的關頭，他們掛標語、發傳單，他們高呼口號、慷慨激昂，他們不惜拋頭顱撒熱血，一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

今天，我們更要看到，日本的軍艦和戰斗機仍然在釣魚島肆無忌憚，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國！無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國！日本首相一邊大談中日友好，一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰犯；日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生；我們還在大量的用著索尼、松下，開著豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德，今天，雖然沒有戰爭，但面對屈辱的歷史，面對列強的競爭，我深知我們的祖國還是發展中國家，黨的十八大為我們描繪了宏偉的名族復興藍圖，剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音，我們正在從大國向強國不斷奮進，在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰，新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年，期待著我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的志向與決心，掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神，堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，才能真正無愧于這個偉大的時代。

同學們，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。100多年前，一位偉人愿為中華之崛起而讀書，今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天，我們要為中華民族的偉大復興而讀書！篇三：中學生國旗下演講稿

昨天 今天 明天

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：昨天 今天 明天

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

今天，奮斗的起點

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：今天，奮斗的起點

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說：“今天，不就是短短的一天么？我明天開始勤奮學習?！庇行┤耸沁@樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

今天，就是奮斗的起點！

真誠待人、認真做事

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：真誠待人、認真做事 首先，我想給大家講個故事，關于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢？愛特.威廉二十歲的時候，還是個整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急，請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個上午竟然別的什么也沒干，反反復復一連扎到水下二十幾次，當他一無所獲的時候，他請全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點都沒有提報酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動，送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。當威廉滿頭大汗的返回，并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經營。同學們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢？是他的真誠、是他做事認真的態度、是他不計成本的全部付出。我想，如果我們同學能夠象威廉那樣待人，那么同學之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休；如果能夠象威廉那樣做事，那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人，讓我們認真的做事，好嗎？

貴在堅持

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：貴在堅持

首先，我要向大家講一個故事：在美國芝加哥的西北角，有一個叫羅愛德的小鎮。幾個月前，該鎮的教育主管部門為鎮里一位名不經傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽，展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是，從美國各地來了2800多名記者，打破了美國個人攝影展采訪人數的歷史記錄。平心而論，這些照片，從拍片技術到畫面內容，都很平淡或平凡，甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中，70多張躺著睡覺，1500多張吃飯??然而，就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國，讓全世界為之感動，因為它體現了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20年，每天為她女兒照一張相，從無間斷。大家想想，這需要有多強的毅力。永恒就是美麗，執著就是藝術，平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學們，這個故事告訴我們，做好一件事情并不難，難得是天天堅持。我希望同學們能夠從剛才的故事中得到啟發，堅持做好學校要求我們做的每一件亊，我們一起比一比，到底哪個班級的同學能夠持之以恒！

紀念一二·九運動

七年級組 嚴偉清老師

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：紀念一二·九運動 我們不會忘記，1935年12月9日，北平數千名學生舉行游行示威，高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰，一致對外”、“反對華北自治！”等口號。

我們不會忘記，在亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重之際，北平數千名學生挺身而出，肩負起救國救民的重任，掀起聲勢浩大的愛國運動，推動抗日民族統一戰線的建立，為抗戰的偉大勝利奠定基礎。

我們不會忘記。所以，在75年后的今天，我們來這里隆重聚會，進行紀念。那么，“一二九運動” 帶給我們什么呢？

“一二九運動”中，學生們表現出來的強烈民族使命感和愛國精神，早已成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。

我們必須牢記：“生于憂患，死于安樂”的古訓。

因為憂患，所以生存。

因為憂患，所以更強。

身為二中人，我們時刻銘記“高境界做人、高水平學習、高品質生活”的二中精神，我們時刻銘記對“一等的人品、一等的學識、一等的體魄”的追求。少年強則中國強。在今天，我們依舊要保持強烈的民族使命感，堅定信念，立志報國，解放思想，敏于求知，勤于思考，開拓創新，努力成為和諧社會建設的倡導者，知識創新、制度創新的開拓者，在建設全面小康社會和民族復興的征程中，做出我們年輕一代應有的貢獻。

歷史是一行行的腳印，一代又一代人的奮斗，前仆后繼，才把中華民族解放的道路鋪就到今天；歷史是一個個的火把，一代又一代人的追求，薪火相傳，才把中華民族發展的道路照亮到今天；歷史是一個民族精神的記憶。歷史不容忘卻，歷史更不會等待。讓我們擔起肩上的重任，為整個民族續寫光輝歷史！篇四：初二一國旗下講話

初二一班升旗主持詞

開場：

女：尊敬的領導老師，男：親愛的同學們

合：大家上午好！

男：如火的六月孕育著收獲，女：如火的六月沉淀著激情

女：在這個展現我們耐力和智力的六月，全校師生聚集在這里舉行升旗儀式。合：恩初二一班主持擔任。

主持人：

升旗手：

護旗手：

男：第一項，升旗手介紹

女：首先讓我們有請我們今天的升旗手。有請趙國慶和馬新蕊介紹升旗手事跡。

趙國慶：孫瑞同學是我班的班長，他工作認真負責，集體榮譽感特別強。運動會上，他參加三項，都取得第一名，其中兩項破了學校記錄。他與同學相處融洽，是同學們的好朋友，也是老師的好助手。那次早自習后的大掃除，班主任不在，他就利用課下時間，把值日組長召集在一起，布置了清掃任務，各組長帶領大家對教室的門窗，墻角，地面，物品，桌椅等方面進行了掃除，等辦主任到校，掃除已接近尾聲。孫瑞的集體榮譽感贏得大家的信任，所以大家都推薦他當升旗手。馬新蕊：郭紀同學是我班的學習標兵。他刻苦學習，成績從初一的年紀一百多名提高到年紀現在的16名。用他自己的話說考得不是智力是努力。他不僅學習好，人品也好。他從不跟他人發生矛盾，臉上總是帶著微笑。有一次外班的同學玩耍時，手中的小棍打到了他的背上，很多同學都圍上去，掀開背心一看，一條紅腫的印痕赫然出現在他后背上。有人憤憤地說拿小棍的同學該打，他卻淡淡一笑，說：“無意的事，打什么架呀?！眲e人見他這樣說，對那個同學的怨氣也都煙消云散。他的勤奮，他的大度，值得每個同學學習

女：聽了趙國慶和馬新蕊的介紹，我們都覺得孫瑞和郭紀兩位同學是我們學習的榜樣，他們作為升旗手是當之無愧的。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！女：第二項：升國旗

男：全體立正，岀旗

女：升國旗，奏國歌，全體敬禮！

男：禮畢

女：立足信息窗口，放眼國內外，了解世界風云巨變。下面，進行大會第三項，由魏志芳和董鋒為大家播報近期國內外重大新聞

男：英橋是一只正在成長的雛鷹，關心英橋的發展，感受英橋的變化，是每個同學的責任。下面由馬鑫蕊和趙國慶進行大會第四項校園播報 女：有句話說的好，大智必謙遜，大善必寬容，意思是說最聰明的人一定謙遜，最善良的人一定寬容，今天由董鋒為大家講一個美國總統林肯寬容的故事

寬容贏得朋友

林肯從小家境清寒，12歲時就被迫離開學校，去當伐木工人。他每次都在自己砍倒的樹木上寫一個自己名字開頭的“a”字。但有一天，他發現自己砍伐的木頭上被人寫了一個“h”。顯然，有人偷盜了他辛苦的勞力成果。

林肯很生氣，回家對繼母說：“一定是那個叫亨德爾的家伙干的，我去他們家找他理論！”繼母看著林肯說：“孩子，你先別急，先坐下來聽我講個故事?！庇谑?，繼母跟小林肯講了獵人班普的故事：

從前在一片大森林里，有一個叫班普的獵人，經常在森林中放置捕獸器抓捕獵物。因為他總是把捕獸器放在野獸經常出沒的地方，所以每天幾乎都會捕到獵物。有一天他去收捕獸器的時候，發現上面只有動物脫落的毛，卻不見動物蹤影。

班普很生氣，他想動物一定是被別人偷走了。于是在紙上畫了一張很生氣的臉，放在捕獸器上。第二天他又去收捕獸器，發現捕獸器上有一片大樹葉，樹葉上畫著一個圈，圈子里有間房子，房子旁邊還有一只狂吠的狗。班普看不懂那是什么意思。他想：明明拿走了別人的動物，為什么還畫這個圖呢？他覺得應該和這個人見面說說理。于是，他又畫了一個正午的太陽，還有兩個人站在捕獸器旁邊。

第三天中午，班普來了，看到有一個全身插滿了野雞毛的印地安人站在那里等他。他們彼此語言不通，只能通過打手勢來對話。印地安人用手勢告訴班普：“這里是我們的地盤，你不可以在這里放捕獸器?！卑咂找泊蚴謩菡f：“這是我放的捕獸器，你不能拿走我的獵物?！眱蓚€人比手畫腳的樣子很好笑，相互看著都大笑了起來。班普心想：與其多個敵人，還不如多一個朋友。于是他就大方地把捕獸器送給那個印地安人了。

有一天，班普打獵時遇到了狼群追趕，他被逼得跳下了懸崖。醒來的時候，發現自己正躺在印地安人的帳篷里，傷口上還有印地安人幫他包扎的藥。從此，他成了印地安人的好朋友，和他們一起生活，一起打獵。

繼母講完故事，對林肯微笑著說：“你覺得班普做得對嗎？”“他做得很好，這樣就少了敵人，多了朋友?！绷挚匣卮?。

“對呀，孩子，你要學會寬容別人，這樣自己的路才會越走越寬廣。不然的話，你就會在社會上到處樹立敵人，很難成功?！?/p>

“我知道了，媽媽?！绷挚宵c點頭回答母親。

林肯牢牢記住了母親的教導。寬容的美德為他鋪就了成功的一生，也讓他的故事不斷為后人所傳誦。第六項：國旗下講話

男：青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；

合：看哪，這就是青春，這就是我們英橋學校學子的風采！

男：與時俱進，是我們的追求；

女：隨風奔跑，自由是方向，合：追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我們胸膛，即使再小的帆也能遠航。

男：期末考試臨近，每位同學都想考出理想的成績，女：以告慰勤勞撫慰我們的父母，男：以報答辛勤培養我們的老師，女：以勉勵辛勞攻讀的自己。

合：但是，因每個同學的基礎和個人情況不同，考試成績肯定有差異。如何度過這關鍵的幾天呢？

男：首先要有良好的心態?？己玫耐瑢W不能沾沾自喜，要尋找差距，百尺竿頭，更上一層。

女：考得不好的同學，也不能灰心喪氣，重整旗鼓，下學期東山再起，打個翻身仗。

女：接著，要有比勁。

男：和誰比？

女：和同班同學比，和同校同學比，和自己比，和過去比。

男：比什么？

女：比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦；比誰早看書，比誰快到班；比誰少說話，比板凳誰坐的牢，比誰課聽得好；比誰能扎扎實實復習、踏踏實實學習，男：怎么比？ “不比脾氣比志氣”，“不比基礎比進步”，“不比聰明比勤奮”。合：一句話：一定要“比”，和自己比，和別人比，和過去比。斗志昂揚，永不言敗。

男：接著，要有勁。

女：拼什么？

男：拼時間，拼效率，拼毅力：

女：要利用別人沒有利用的時間。要有 “把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法。這樣你便獲得了比別人多的多時間。

男：聊天，沒有節制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，看或寫或說不必要的東西，整理頭發或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”，白白地搶走了你的時間，你要在學習上取得成功，就考試近在眼前，要求同學們一切以復習迎考為中心。杜絕浪費時間。通過自我控制，你能養成好習慣，改掉懷習慣。

女：特別是那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，相信自己，不要灰心，不要自卑，從今天就行動起來，再小的帆也能起航。

合：同學們，臨近期末，保持平和的心態，保證課上聽課質量，做好系統復習，通過自己的努力學習，肯定收獲意想不到的好成績！

男：第七項：國旗下宣誓。請舉起你的右拳

女：勵中國心 合：勵中國心，男：做國際人，合：做國際人

結束語

男：風，從水面刮過，留下粼粼波紋；

女：陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；

男：歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

女：泰戈爾曾說過：“天空沒有留下我的痕跡，但是我已經飛過！” 合：我們將在從英橋的舞臺上走過，留下什么呢？我們要在英橋求學路上，留下全力以赴的拼搏身影。

最后，祝同學們期末考試取得理想的成績！篇五：國旗下講話演講稿 初二四班 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識，掌握避險技能》。曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是牡丹，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創造了無數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。

當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命。隨著社會的發展，學生的安全問題越來越被學校和家長所重視，但是即便如此，仍然有一組觸目驚心的數據擺在我們面前，據中國青少年研究中心的調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有11萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。在此情況下，作

為學生的我們只有不斷增強安全意識，才能真正學會保護自己?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā保【枧c安全共存，麻痹與事故相逢，在日常生活中，請同學們從自身做起，防患于未然，做到以下幾點： 一，學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。

二，不喝酒，不吸煙，更不能吸食或注射毒品。

三，不與校外不法人員拉幫結派，嚴守學校紀律，不進入網吧等成人場所。

四，不把危險物品，爆炸物品帶進校園或教室。

五，在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

六，注意飲食衛生。不吃三無，過期食品，預防傳染病和食物中毒。七，做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內追逐打鬧。八，上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師的指揮，不做

危險動作。

九，過馬路走斑馬線或走天橋，不闖紅燈。

十，禁止在樓道內燃放煙花爆竹。

對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

同學們，“安全無小事”，“安全重于天”，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

第三篇：初二國旗下講話演講稿

國旗下講話是教育主體的群體性。全校師生，聚集在一起，無論是歡呼、感慨、喜悅、悲憤，都讓學生感受到同時代人思想和情緒的共振。本文是小編為大家整理的初二國旗下講話演講稿，僅供參考。

初二國旗下講話演講稿一：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識，掌握避險技能》。

曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是牡丹，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創造了無數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。

當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命。

隨著社會的發展，學生的安全問題越來越被學校和家長所重視，但是即便如此，仍然有一組觸目驚心的數據擺在我們面前，據中國青少年研究中心的調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有11萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。在此情況下，作為學生的我們只有不斷增強安全意識，才能真正學會保護自己?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”!警惕與安全共存，麻痹與事故相逢，在日常生活中，請同學們從自身做起，防患于未然，做到以下幾點：

一，學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。

二，不喝酒，不吸煙，更不能吸食或注射毒品。

三，不與校外不法人員拉幫結派，嚴守學校紀律，不進入網吧等成人場所。

四，不把危險物品，爆炸物品帶進校園或教室。

五，在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

六，注意飲食衛生。不吃三無，過期食品，預防傳染病和食物中毒。

七，做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內追逐打鬧。

八，上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師的指揮，不做危險動作。

九，過馬路走斑馬線或走天橋，不闖紅燈。

十，禁止在樓道內燃放煙花爆竹。

對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。

一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

同學們，“安全無小事”，“安全重于天”，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以，我們一定要時刻強化安全意識，提升安全素養，做到警鐘長鳴!在此，真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

初二國旗下講話演講稿二：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《在反思中，不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否注意答題規范，書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止? 同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準備.我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

初二國旗下講話演講稿三：

親愛的老師們、同學們：

今天，站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記，1935年的今天，古老的北平城寒風凜冽，滴水成冰，然而數千名愛國學生的請愿運動卻讓人血脈噴張，在國家生死存亡的關頭，他們掛標語、發傳單，他們高呼口號、慷慨激昂，他們不惜拋頭顱撒熱血，一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

今天，我們更要看到，日本的軍艦和戰斗機仍然在釣魚島肆無忌憚，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰犯;日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;我們還在大量的用著索尼、松下，開著豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德，今天，雖然沒有戰爭，但面對屈辱的歷史，面對列強的競爭，我深知我們的祖國還是發展中國家，黨的為我們描繪了宏偉的名族復興藍圖，剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音，我們正在從大國向強國不斷奮進，在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰，新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年，期待著我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的志向與決心，掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神，堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，才能真正無愧于這個偉大的時代。

同學們，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。100多年前，一位偉人愿為中華之崛起而讀書，今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天，我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

第四篇：初二·3班國旗下演講稿

初二·3班國旗下演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的內容是《愛中華，敬傳統》。

又是一個落葉繽紛的秋季，教師節剛剛和我們擦肩而過。在這里，請允許我代表益新學子向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!秋濃，月圓，中秋將至。

中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些，都已成為中秋節的主旋律。

“明月幾時有？把酒問青天！”若你欣賞過夢幻絕倫的明月，那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美。在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事？

中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。

中秋最美是思念?！懊糠昙压澅端加H”，月亮最美，美不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

中秋最美是感恩!這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久?！?/p>

“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國和諧，民族昌盛，國泰民安。

中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在這里我祝愿老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!我們的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：初二國旗下講話演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我發言的題目是《在反思中，不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向！期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規范，書寫整潔？

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？ 同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準備.我的發言完畢，謝謝大家！篇二：國旗下講話演講稿 初二四班 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識，掌握避險技能》。曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是牡丹，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創造了無數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。

當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命。

隨著社會的發展，學生的安全問題越來越被學校和家長所重視，但是即便如此，仍然有一組觸目驚心的數據擺在我們面前，據中國青少年研究中心的調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有11萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。在此情況下，作

為學生的我們只有不斷增強安全意識，才能真正學會保護自己。“千里之堤，毀于蟻穴”！警惕與安全共存，麻痹與事故相逢，在日常生活中，請同學們從自身做起，防患于未然，做到以下幾點： 一，學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。

二，不喝酒，不吸煙，更不能吸食或注射毒品。

三，不與校外不法人員拉幫結派，嚴守學校紀律，不進入網吧等成人場所。

四，不把危險物品，爆炸物品帶進校園或教室。

五，在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

六，注意飲食衛生。不吃三無，過期食品，預防傳染病和食物中毒。七，做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內追逐打鬧。八，上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師的指揮，不做 危險動作。

九，過馬路走斑馬線或走天橋，不闖紅燈。

十，禁止在樓道內燃放煙花爆竹。

對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

同學們，“安全無小事”，“安全重于天”，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以，我們一定要時刻強化安全意識，提升安全素養，做到警鐘長鳴！在此，真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！我的講話完畢，謝謝大家！

初二四班 2015年5月18日篇三：國旗下講話演講稿(八年級一班)尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自初二（1）班的于克梅，今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。曾經，有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙，要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去，然而一輛卡車飛馳過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾，她把那個垃圾箱擦得一塵不染，在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當地人被深深地感動了，不再亂扔垃圾，從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧，化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環境。

長大了的我來到了東莞市的綠色學校——東莞中學松山湖學校。當我進入校園，迎面而來的是寬敞潔凈的校道，碧綠如茵的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，芬芳四溢的花兒，還有藍天、白云、青山、碧水，是那么的賞心悅目，是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方，這就是伴我成長的綠色家園。

親愛的同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中晨練時，空氣是那么地清新，讓我們精神抖擻、意氣風發；當我們在綠草茵茵的校園里漫步時，青草味兒撲鼻而來，讓我們充滿活力和青春氣息。綠色，是環保的顏色；綠色，是生命的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了健康的環境。我們是松湖校園的主人翁，享受綠色校園，是我們大家的幸運和榮耀；建設綠色家園，也是我們共同的責任和義務。

愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從愛護校園里的一草一木做起吧，手上留情花自香，腳下留意草如茵。要知道一花一草皆生命，一枝一葉總關情。愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從認養校內的一塊綠地做起吧，以“環保志愿者”的方式，管理好認養區域的樹木花草，讓我們校園里的每一處小草、每一株花朵、每一片樹葉、每一根樹枝都能得到我們每一個人的呵護。讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長。

俗話說，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。同樣的道理，春種一樹苗，夏收一綠蔭。就在3月12日植樹節的那一天，我們初三的學長學姐們種下了一株株小樹苗，在樹旁留下了一個個美麗的倩影和美好的回憶，給母校留下了一份寶貴的禮物。也許多年以后，他們將重返母校將往事回顧，當年的小樹苗們已茁壯成長，成木成林；而學長學姐們也正宏圖大展，成功成才。而我們以及后來的學弟學妹們，將在綠蔭里漫步，在綠枝下朗讀，在綠樹旁晨練，享篇四：中學生國旗下演講稿 昨天 今天 明天 七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：昨天 今天 明天

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

今天，奮斗的起點

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：今天，奮斗的起點

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說：“今天，不就是短短的一天么？我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

今天，就是奮斗的起點！真誠待人、認真做事

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：真誠待人、認真做事 首先，我想給大家講個故事，關于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢？愛特.威廉二十歲的時候，還是個整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急，請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個上午竟然別的什么也沒干，反反復復一連扎到水下二十幾次，當他一無所獲的時候，他請全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點都沒有提報酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動，送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。當威廉滿頭大汗的返回，并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經營。同學們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢？是他的真誠、是他做事認真的態度、是他不計成本的全部付出。我想，如果我們同學能夠象威廉那樣待人，那么同學之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休；如果能夠象威廉那樣做事，那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人，讓我們認真的做事，好嗎？

貴在堅持

七年級組 108班

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：貴在堅持

首先，我要向大家講一個故事：在美國芝加哥的西北角，有一個叫羅愛德的小鎮。幾個月前，該鎮的教育主管部門為鎮里一位名不經傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽，展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是，從美國各地來了2800多名記者，打破了美國個人攝影展采訪人數的歷史記錄。平心而論，這些照片，從拍片技術到畫面內容，都很平淡或平凡，甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中，70多張躺著睡覺，1500多張吃飯??然而，就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國，讓全世界為之感動，因為它體現了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20年，每天為她女兒照一張相，從無間斷。大家想想，這需要有多強的毅力。永恒就是美麗，執著就是藝術，平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學們，這個故事告訴我們，做好一件事情并不難，難得是天天堅持。我希望同學們能夠從剛才的故事中得到啟發，堅持做好學校要求我們做的每一件亊，我們一起比一比，到底哪個班級的同學能夠持之以恒！

紀念一二·九運動

七年級組 嚴偉清老師

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：紀念一二·九運動

我們不會忘記，1935年12月9日，北平數千名學生舉行游行示威，高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰，一致對外”、“反對華北自治！”等口號。我們不會忘記，在亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重之際，北平數千名學生挺身而出，肩負起救國救民的重任，掀起聲勢浩大的愛國運動，推動抗日民族統一戰線的建立，為抗戰的偉大勝利奠定基礎。

我們不會忘記。所以，在75年后的今天，我們來這里隆重聚會，進行紀念。那么，“一二九運動” 帶給我們什么呢？

“一二九運動”中，學生們表現出來的強烈民族使命感和愛國精神，早已成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。

我們必須牢記：“生于憂患，死于安樂”的古訓。因為憂患，所以生存。

因為憂患，所以更強。

身為二中人，我們時刻銘記“高境界做人、高水平學習、高品質生活”的二中精神，我們時刻銘記對“一等的人品、一等的學識、一等的體魄”的追求。少年強則中國強。在今天，我們依舊要保持強烈的民族使命感，堅定信念，立志報國，解放思想，敏于求知，勤于思考，開拓創新，努力成為和諧社會建設的倡導者，知識創新、制度創新的開拓者，在建設全面小康社會和民族復興的征程中，做出我們年輕一代應有的貢獻。

歷史是一行行的腳印，一代又一代人的奮斗，前仆后繼，才把中華民族解放的道路鋪就到今天；歷史是一個個的火把，一代又一代人的追求，薪火相傳，才把中華民族發展的道路照亮到今天；歷史是一個民族精神的記憶。歷史不容忘卻，歷史更不會等待。讓我們擔起肩上的重任，為整個民族續寫光輝歷史！篇五：初二國旗下演講稿

在紀念12.9運動78周年升旗儀式上的發言

親愛的老師們、同學們：

今天，站在國旗下我分外的激動。我們不能忘記，1935年的今天，古老的北平城寒風凜冽，滴水成冰，然而數千名愛國學生的請愿運動卻讓人血脈噴張，在國家生死存亡的關頭，他們掛標語、發傳單，他們高呼口號、慷慨激昂，他們不惜拋頭顱撒熱血，一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

今天，我們更要看到，日本的軍艦和戰斗機仍然在釣魚島肆無忌憚，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國！無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國！日本首相一邊大談中日友好，一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰犯；日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生；我們還在大量的用著索尼、松下，開著豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德，今天，雖然沒有戰爭，但面對屈辱的歷史，面對列強的競爭，我深知我們的祖國還是發展中國家，黨的十八大為我們描繪了宏偉的名族復興藍圖，剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音，我們正在從大國向強國不斷奮進，在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰，新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年，期待著我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的志向與決心，掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神，堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，才能真正無愧于這個偉大的時代。

同學們，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。