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研學旅行活動致家長的一封信

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第一篇:研學旅行活動致家長的一封信

肥東四中研學旅行活動致家長的一封信

各位家長:

你們好!

為貫徹國家和我省中長期教育改革和發展規劃綱要中提出的全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升中小學生綜合素質,根據教育部《關于開展中小學生研學旅行試點工作的函》和《安徽省教育廳關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》要求,經市、區教育主管部門批準,我校決定在七﹑八年級開展研學旅行活動。

研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養中小學生的自理能力、創新精神和實踐能力。本次我校組織的研學旅行主題是愛國主義,作為中華民族精神的靈魂,愛國主義是動員和鼓舞各族人民團結奮斗的一面旗幟,是對自己祖國最純潔、最深厚、最神圣的價值情感,是推動社會歷史發展的強大精神力量。本次活動的目的地南京是我國著名的愛國主義教育基地,在抗日戰爭和全國解放戰爭中具有獨特的地位,通過此次研學使學生接受一次愛國主義洗禮,樹立愛國情感,弘揚和培育民族精神。

組織學生參加研學旅行活動,我校將遵循如下原則:

1.堅持自愿的原則。學校開展研學旅行活動,先公布活動詳細計劃和收費標準,由學生自愿報名參加,并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協議,費用收取和支出要公開、透明。

2.堅持食、宿、學統一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然,在體驗中學習和鍛煉,培養學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優秀品質和精神,開展研學旅行須安排集體就餐、集體住宿、集體學習等活動,保證衛生、安全、適用、節約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。

3.堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前,針對活動內容專門對參加的學生進行安全教育,應急預案中要有詳細的安全保障舉措,研學旅行活動全過程中,根據學生數量,活動需要,安排校領導、教師具體負責和組織。

肥東第四中學

2014年3月20日

同意參加研學旅行活動的學生家長簽字:

附:研學旅行活動參考路線圖

D16:30 班級集合7:00-出發7:00--9:30車上游戲互動(導游介紹行程,安全問題,玩游戲,活躍氣氛)9:30—11:00游覽全國愛國主義教育基地雨花臺11:10—11:40午餐12:10—14:00游覽中山陵 14:30--15:00游覽玄武湖16:00--17:30夫子廟秦淮觀光帶,串點媚香樓,烏衣巷等(時間導游適時調節時 間)17:30晚餐 18:30 安排住宿

D27:00—8:00洗漱,早餐 8:00出發8:30—10:30游覽總統府11:00 游覽梅園新村12:00午餐 13:00—14:00 游覽中華門城堡 14:30—16:00游覽全國愛國主義教育基地南京大屠殺紀念館 16:10 乘車返回合肥 18:30 學校解散

第二篇:研學旅行活動致家長的一封信

研學之旅——關于開展研學旅行活動致家長的一封信

尊敬的學生家長:您好!

為貫徹國家和我省中長期教育改革和發展規劃綱要中提出的全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和 人文環境、提高學習興趣,全面提升中小學生綜合素質,根據教育部《關于開展中小學生研學旅行試點工作的函》和《安徽省教育廳關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》要求,經市、縣教育主管部門批準,我校決定在八年級開展研學旅行活動。

一、活動目的

研學旅行是組織學生通過集體旅行的方式走出校園,可以加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養中小學生的自理能力、創新精神和實踐能力。

二、活動原則

研學旅行活動以堅持安全第一的原則,由家長簽署意見,學生自愿報名參加?;顒佑蓪W校選擇有資質信譽好的旅行社承辦,學校監督執行。

三、參加人員:初二年級。

四、活動時間:下星期擇機而行

五、活動主題——“銘記歷史珍惜今天”南京歷史文化探索之旅

六、活動內容

參觀愛國主義教育示范基地雨花臺風景區,感受愛國主義情操;參觀中山陵,了解偉大革命先行者事跡;參觀南京博物院,探尋南京歷史文化;參觀南京大屠殺紀念館,體會勿忘國恥民族精神;參觀南京大學,感受高校文化氣息。

七、活動方式:活動堅持統一的原則,由學校統一安排學生集體就餐、集體住宿、集體學習,集體參觀,確保衛生、安全、節約。

八、注意事項

1、家長應要求學生遵守研學旅行紀律,服從老師和帶隊指揮,講究文明禮貌,遵守交通規則,并對學生進行勤儉節約教育,重視飲水和飲食衛生,防止食物中毒,確保研學旅行安全。家長一定提醒孩子注意人身財產安全,不要攜帶貴重物品。學生如有重大身體疾患如心臟病、癲癇等請勿參加,由家長負責在家休息。

2、周二主題班會由班主任組織宣傳“安全第一”的觀念,強調活動期間的交通安全、飲食安全、人身安全。周六周日全體在家休息,撰寫研學實踐報告。

3、研學旅行不是傳統意義上的春游,它是綜合實踐活動課程的表現形式,具有計劃性、具有明確的目標和任務,要在研學旅行后撰寫社會實踐報告。

未盡事宜另行通知。

蒙城六中

2016年4月8日

同意參加研學旅行活動的學生家長簽字:

學生本人簽字:

蒙城六中研學旅行活動安全應急預案

為預防并處理突發事件,保證研學旅行活動正常進行。特制定以下安全應急預案:

一、明確責任:

1、全體教師都要以高度的責任心對每個學生的安全負責。加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動安全有序。

2、帶隊教師要提前做好安全教育并宣布活動安排。

3、活動時帶隊教師是各隊的具體責任人。

4、本次活動的路線地點,由活動負責人制定,帶隊老師不得隨意更換,不得組織學生到危險的地方開展活動。

5、到達目的地后有序開展活動,活動中隨時清點學生的人數。

6、活動結束要在規定的地點按時集中,教師清點人數并上報。

二、組織與指揮:

成立現場突發事件應急處理領導小組,負責突發事件的應急處理工作。

長:何洪志

副組長:郁志友 孫發順

成 員:各班班主任及帶隊老師

三、做好突發、應急情況的處理工作。

1、活動過程中出現任何問題,各帶隊教師都要及時向帶隊領導反映,以盡快得到妥善處理。

2、參觀及活動期間要服從場館工作人員的指揮,帶隊教師要盡快熟悉場地進出通道的位置和周邊環境。若遇到突發事件,所有工作人員堅守崗位,有序、迅速的疏散學員,并及時上報有關部門。

3、參與活動的任何老師和學生都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關教師積極做好對學生的安撫工作,其他教師應當配合小組教師做好學生的疏導工作。

研學旅行活動安全預案

一、安全工作組織機構

1.突發事件應急處理領導小組:

組 長: 史建奎

副組長: 李瑞民 陳麗萍 曾健

組 員: 中層干部

全面負責活動安全工作,指導工作小組開展工作。2.突發事件應急處理工作小組:

組 長:陳麗萍

副組長:劉有學 朱建利 解寧濤

組 員:李 祎 蔡曉凡 王國強 楊建濤 牛默 高瑩 蘭林杰 屈勝利 劉鵬虎

強小強 彭夏碧

二、認真做好安全教育及組織工作,夯實安全工作責任

1.德育處制定“研學旅行”活動方案,經校長辦公會審定后方可實施。

2.在“研學旅行”出游前對在校全體教職工和學生進行安全教育,明確教職工的各項責任及主要任務,使得教職工要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責,做好安全管理,確保外出活動萬無一失。

3.出發前再集合做安全教育及宣布活動安排。

4.活動時中年級組長、班主任、隨班老師共同管理學生、對學生安全問題負責。

5.活動的路線、地點,實踐基地事前實地勘查,杜絕學生到危險地方開展活動的隱患。6.實踐基地提供有營運資格證的交通工具,協助老師組織學生有秩序地上車、教育學生不要爭先恐后、安全坐好不得隨意離開座位等。

7.到達目的地后組織和開展活動,不可隨意離隊。

8.分散自由活動時,要求學生按小組活動,不允許個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,老師與工作人員要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

9.每個活動結束后,要在規定的地點按時集中,清點人數。當天活動結束老師及工作人員跟車回校,待學生離校后,才能離開。

三、現場組織與指揮

(一)現場成立突發事件應急處理領導小組和工作小組,負責突發事件的應急處理工作。

(二)突發事件應急處理工作小組履行下列主要職責:

1.指揮有關人員立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

2.安排老師、工作人員、隨車醫務人員開展相關的搶險排危或者實施求救工作。3.根據需要對師生、工作人員進行疏散,并根據事件性質,報請旅行社、學校領導迅速依法采取緊急措施。

4.根據需要對事件現場采取控制措施。

(三)突發事件發生后,現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

(四)應急狀態期間,突發事件應急必須保證隨行人員通訊暢通?;顒拥母靼嗉墤敻鶕话l事件應急處理領導小組的統一部署,做好本班級的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作,并加以督察和指導。

四、緊急事件處理程序

(一)處理交通事故應急預案

1.如遇發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,隨行老師拔打110報警電話,并及時向學校報告出事地點及詳細情況。同時組織老師及工作人員實施自救。

自救措施:

(1)有受傷情況下,先由隨行醫務人員進行診斷,如不能就地搶救,應盡快由老師、公司工作人員送往離出事點最近的醫院進行搶救,或直接撥打120。

(2)其他老師將車上剩下學生帶離出事點,轉移到安全地帶。

(3)在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛,以免發生不測。

2.工作人員指揮保護現場,按領導指令開展下一步工作。

3.交通事故發生后,工作人員應做好團內其他旅行者的安撫工作,繼續組織安排好參觀游覽活動。事故原因查清后,要向學校老師說明情況。

4.交通事故處理結束后,工作人員要寫出事故報告。內容包括:事故的原因和經過;搶救經過、治療情況;事故責任及對責任者的處理;旅行者的情緒及對處理的反映等。

(二)處理飲食衛生應急預案

1.各組建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,要求隨隊班主任立即通知工作人員及隨行醫務人員。

2、醫務人員進行診斷,如需送醫院治療則由班主任及工作人員護送前往。

3.立即組織其他班級班主任對所有學生進行調查,以免造成多人發生中毒事故。4.組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。

5.事發及時向旅行社及學校匯報詳細情況,后以書面材料呈遞學校。

(三)處理人身意外傷害及疾病應急預案

1.如遇綁架搶劫事件首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告旅行社及學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。

2.發生突發事件班主任及工作人員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。

3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至搶救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報旅行社及學校,并根據現場水域情況拔打110報警。

4.學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,先由醫務人員進行診斷,傷情較重應馬上由班主任及工作人員送醫院治療,并及時上報病由、病情。

五、學生安全須知

1.班主任組織召開班會強調相關安全工作要求。

2.告知家長“研學旅行”活動的內容、地點、時間、活動線路及班主任的聯系電話。3.活動過程中要聽從訓練人員及老師安排,要積極參加集體活動,學生不得隨意離隊。4.要遵守交通規劃、行走靠右走人行道、橫跨馬路走斑馬線、公路上不要追逐打鬧。5.每個同學要告知班主任備用家庭電話和家長手機號,便于緊急聯系,每位同學應記住班主任的聯系電話,以便應及時聯系。

6.學生參加“研學旅行”活動時要穿校服,便于辨認和管理。7.同學不要隨便與無關的陌生人交往。

8、隨身攜帶物品要輕便,貴重物品(照相機等)自己要保管好。9.學生不得攜帶火柴、打火機、刀具等危險物品,避免安全隱患。

10.學生自身攜帶的食品應干凈新鮮、包裝完好,自制食物應由家長確認后打包裝好。

第三篇:關于組織學生參加研學旅行活動的致家長一封信

致參加研學旅行活動的學生家長一封信 各位家長: 你們好!

為貫徹國家和我省中長期教育改革和發展規劃綱要中提出的全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升中小學生綜合素質,根據教育部《關于開展中小學生研學旅行試點工作的函》和《安徽省教育廳關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》要求,經市、區教育主管部門批準,我校決定組織部分學生參加研學旅行活動。

俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養中小學生的自理能力、創新精神和實踐能力。研學旅行活動是發達國家和地區培養學生的基本做法。組織學生參加研學旅行活動,我校將遵循如下原則:

1.堅持自愿的原則。學校開展研學旅行活動,先公布活動詳細計劃和收費標準,由學生自愿報名參加,并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協議,費用收取和支出要公開、透明。

2.堅持食、宿、學統一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然,在體驗中學習和鍛煉,培養學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優秀品質和精神,開展研學旅行須安排集體就餐、集體住宿、集體學習等活動,保證衛生、安全、適用、節約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。

3.堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前,針對活動內容專門對參加的學生進行安全教育,應急預案中要有詳細的安全保障舉措,研學旅行活動全過程中,根據學生數量,活動需要,安排校領導、教師具體負責和組織,領導和教師的費用由學校承擔。

4、堅持學校適當補貼原則。對參加第一次研學旅行活動的學生學校將適當補貼。由于第一次組織,將適當控制規模,每生補貼100元左右。宿州市大店中學 2014年1月20日

同意參加研學旅行活動的學生家長簽字: 附:研學旅行活動參考路線圖

我省推薦的研學旅行線路參考 工業科技: 中國科學技術大學、安徽大學、合肥科技館、合肥現代科技館、合肥地震科普館、合肥氣象科普館、伊利、榮事達、采蝶軒、美菱、可口可樂、江淮汽車、科大訊飛、蕪湖方特等。歷史文化: 省博物院、包公祠、非物質文化遺產園、賴少其藝術館、安徽名人館、李鴻章故居、徽園、三國遺址公園、三河古鎮、巢湖市博物館、肥西劉銘傳舊居紀念館、廬江周瑜墓園陳列館、亳州三國文化、太湖五千年文博園、桐城文廟六尺巷、黟縣西遞宏村古民居等。自然生態: 省農科院高新技術產業園、植物園、野生動物園、蜀山森林公園等。紅色記憶: 蜀山烈士陵園、渡江戰役紀念館、肥東渡江戰役總前委舊址紀念館、張治中將軍紀念館、馮玉祥將軍紀念館、李克農故居、新四軍江北指揮部紀念館、東進抗日紀念館、皖西烈士陵園、金寨革命博物館等。其中:非物質文化遺產內有豐富的民俗表演,同時,組織學生參加野營訓練等。以上研學旅行線路將由組織單位根據實際情況選擇安排(包括天數、費用等)。

第四篇:城崗中學研學旅行致家長的一封信

城崗中學

關于開展“研學旅行”活動致家長的一封信

尊敬的家長: 您好!

為貫徹落實十八大精神,努力辦好人民滿意的教育,全面實施素質教育,切實培養學生的社會責任感﹑創新精神和實踐能力,不斷深化基礎教育課程改革,將綜合活動落到實處。經上級部門批準,學校決定開展研學旅行活動。

研學旅行屬于學校綜合實踐活動中的一類,是傳趁承中華文化的重要途徑,是堅持德育為先,能力為重,全面發展的一項實踐舉措。研學旅行是讓學生在與平常不同的豐富生活環境中拓展視野,增長見識,學習研究,加深對中國文化與社會自然的親切感,增加集體生活方式和社會公德的體驗。開展研學旅行活動,有利于增進學生對自我,自然和社會的認識,形成社會責任感和社會實踐能力;對于正在成長中的學生的人生觀﹑世界觀﹑價值觀的形成具有極為重要的意義。

經學校行政會商議一致通過,本次活動以學生自愿,家長同意為原則,活動時間定于2017年3月31日,為期半天,活動主題為“走進烈士園 重溫革命精神”,活動地點為興國烈士園。參與本次研學旅行所需來回車費及保險費共計26元。要求學生遵守研學旅行紀律,服從帶隊老師指揮,講究文明禮貌,遵守交通規則,并對學生進行節儉節約教育,注意飲水衛生和飲食衛生,確保本次研學活動順利進行。凡患有先天性心臟病﹑癲癇等病史的學生以及暈車等體質弱的學生,不能報名參加本次活動。為確保您對本次活動已經了解,請您和孩子在左下角簽字,在下周將信函交回學校。

感謝您對學校工作的關心和支持!學生姓名: 所在班級:

家長簽字: 城崗中學

2017年3月24日

第五篇:南墅鎮中心小學研學旅行暨六一兒童節活動致家長一封信1

南墅鎮中心小學東魯生態農業公園 研學旅行暨慶祝六一兒童節活動致家長一封信

尊敬的家長朋友:

您們好!按照《青島市中小學研學旅行工作管理辦法(試行)》及萊西市教體局的通知,學校決定六一兒童節來臨之際在全校范圍內開展首次“研學旅行暨慶祝六一兒童節”活動。

研學旅行活動是2013年國務院辦公廳提出來的。2014年7月14日發布了《中小學學生赴境外研學旅行活動指南(試行)》。研學旅行活動旨在讓學生在與平常不同的豐富生活環境中拓展視野、增長見識,學習探究,有利于培養學生的自立能力和集體觀念,增進學生對自我、自然和社會的認識,增強社會責任感和社會實踐能力。

一、活動主題:走進東魯 感受農耕文化 歡慶六一兒童節

二、活動時間:2018年6月1日

三、活動地點:東魯生態農業公園(北墅監獄東面)

四、活動流程:

1.全體師生集合(7:20-7:30)

班主任帶領學生乘坐校車(7:30-7:40)出發:7:40 到達東魯生態農業公園

以班級為單位安排學生就坐(8:00-8:30)

2.慶?!傲粌和潯比熒摎g活動(8:40-11:00)

領導致辭

學生演出自編自導的文藝節目 3.午餐:(11:20-12:00)

午餐四菜一湯:

(1)東魯果木燒(大鍋燉跑山雞)(2)土豆燉排骨(3)拌涼菜:有機咸菜根

(4)青椒炒雞蛋(5)紫菜湯 2個包子/人

4、午休:(12:00-1:00)

以班級為單位組織

5.參觀-(以級部為單位分組輪換參觀活動1:00-4:00)

(1)園區重點參觀(學生帶本、筆,做好筆記)了解我國歷史悠久的農耕文明以及傳統的農耕方式和生活習俗,喚醒人們對農耕文化的興趣。

(2)探索-植物觀察九宮格(學生帶本、筆,做好筆記)孩子以小組形式共同訪查花草樹木的形狀、顏色、味道、傳播方式,然后填寫準備好的九宮格,將觀察后的感性認識用文字語言的形式表達出來,提升到理性認識,發掘孩子的五感和思維。

(3)分組集體拓展活動:能量傳輸 呼啦圈 毛毛蟲特工隊(4)愛心-鄉土動物園(學生帶本、筆,做好筆記)給羊兒喂草,看火雞覓食,觀鴕鳥習性,撫摸小兔子,還有等孔雀開屏~ 走出如籠子般的鋼筋混凝土建筑,吹吹農場的春風,聽聽鳥兒的歌鳴,心一下子就開了。開“心”才能真的快樂,哪怕只是一個簡單的秋千,也能蕩出滿滿的樂意。

6.研究性學習:研究學習一些學生接觸不到的概念,培養探究能力、動手能力和創新能力。(學生四選一,每個課題有相應的指導老師)(學生帶本、筆,做好筆記)

酵素種植:什么是酵素?酵素種植的好處?酵素怎么制取?我們是否可以動手做酵素?

智能溫棚:智能體現在哪些方面?我們能否借助現有的條件在學校或者家庭建立一個?

立體養植:何謂立體養殖?怎么實現立體養殖的?

有機午餐:什么是有機食品?食用有機食品的好處。有機蔬菜是怎么種植出來的?在家中我們嘗試種植有機蔬菜。

7.集合(3:30)返校(4:00)

五、費用:活動總費用(門票、導游、午餐、車費等)學生70元,家長70元。統一乘車,中午統一就餐,有東魯統一提供有機午餐。

六、招募:本次活動招募家長志愿者(協助班主任管理學生),歡迎廣大家長朋友報名,和孩子共同研究學習,踏青游玩。

七、報名時間:5.22---5.27,自愿參加。

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回執單

參加的請填寫以下內容,裁下交回。

年級: 學生報名:

家長報名: 不明事宜請聯系班主任

萊西市南墅鎮中心小學

2018.5.22

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