第一篇：“五月中華”主題征文活動(dòng)

“五月中華”主題正文活動(dòng)

一． 包含內(nèi)容

“團(tuán)旗飄飄”五四六十周年征文

“情滿共和國”5.12汶川特大地震一周年征文

二． 承辦單位

文學(xué)與傳媒系錦晨文學(xué)社

三． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

征文比賽設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

四． 開展形式

以文傳系各班，各團(tuán)支部為單位，進(jìn)行稿件的初步收集 以錦晨文學(xué)社采編部，制作部負(fù)責(zé)稿件的審理，挑選優(yōu)秀的稿件進(jìn)入最后的評(píng)選

以錦晨文學(xué)社，文傳系相關(guān)老師，學(xué)生代表一起，在不知作者情況下，進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選

最后獲獎(jiǎng)作品和名單在錦晨文學(xué)社貼吧上發(fā)表，優(yōu)秀作品結(jié)集

第二篇：中華誦五月主題

“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”2012全國中小學(xué)生作文大賽

五月份主題

五月，初夏即將來臨,大地一片綠色,陽光炎熱炙人。在田地里，青黃的麥浪隨著夏風(fēng)，滾起陣陣熱浪，預(yù)示著麥子的好收成。本月作文大賽以“初夏”、“勞動(dòng)”、“感恩”為主題，甲、乙、丙三組學(xué)生可以在以上三個(gè)主題中任選其一進(jìn)行創(chuàng)作。所有作品題目自擬、體裁不限（詩歌除外），甲組學(xué)生作品字?jǐn)?shù)要求在300-500字之間，乙組學(xué)生作品字?jǐn)?shù)要求在500－800字之間，丙組學(xué)生作品字?jǐn)?shù)要求在800－1000字之間。以下為各主題的具體闡述：

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一、初夏

初夏是萬物生長的季節(jié)，一片熱火朝天的景象，人們辛勤勞作，都期待著美好的收成。作文可以描繪初夏的景象，還可以贊美祖國初夏的風(fēng)光，也可以介紹初夏的樂趣。相關(guān)古詩詞舉例：

初夏睡起（南宋 楊萬里）梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

二、勞動(dòng)

5月1日是五一國際勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)節(jié)不僅是我國重要的法定節(jié)日，也是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。全國各地都在這一天舉行各種各樣的活動(dòng)，共同慶祝勞動(dòng)人民的節(jié)日。作文可以描寫勞動(dòng)的情景、勞動(dòng)的辛苦和勞動(dòng)人民的勤勞品質(zhì)，還可以抒寫自己參加勞動(dòng)的感受，也可以各地勞動(dòng)節(jié)的慶祝活動(dòng)為主題。相關(guān)古詩詞舉例：

秋浦歌（唐 李白）爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川。

周南?芣苢 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。

采采芣苢，薄言襭之。

（摘自《詩經(jīng)》）

三、感恩

從小到大，我們都是在父母、親人和師長們的養(yǎng)育下成長。我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌茧x不開他們的無私奉獻(xiàn)，因此我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成感恩的心態(tài)，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)那些幫助我們的人。請(qǐng)以“感恩”為主題寫作。相關(guān)古詩詞舉例：

香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。

（摘自《三字經(jīng)》）

游子吟（唐 孟郊）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

第三篇：紅色五月征文活動(dòng)策劃書

第九屆研究生會(huì)2008-2009學(xué)年第二學(xué)期 秘書處“紅色五月”征文活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)意義：

征文活動(dòng)將在建國60年之際，本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨，提高廣大研究生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)研究生的愛國主義信念。本次征文活動(dòng)，不僅可以讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺(tái)，讓我們的理想、情感和信念有一個(gè)揮灑的空間，讓清新的文學(xué)之風(fēng)彌漫在我們的校園，更將促進(jìn)北京第二外國語學(xué)院研究生間的交流，為我們的研究生生活增添一抹亮色。在建國60周年的春風(fēng)吹遍祖國大地的日子里，我們期望通過本活動(dòng)使廣大研究生的精神生活提高到一個(gè)更高的層次。

二、主辦單位：研究生會(huì)秘書處

三、活動(dòng)時(shí)間：2009年5月

四、活動(dòng)對(duì)象：北京第二外國語學(xué)院全體研究生

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

（一）活動(dòng)具體時(shí)間安排1、2009年4月底海報(bào)宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部 2、2009年5月1日—7日投稿負(fù)責(zé)人：劉倩3、2009年5月8日—15日評(píng)選負(fù)責(zé)人：秘書處人員 4、2009年5月底公布結(jié)果負(fù)責(zé)人：宣傳部

（二）活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)主題：“紅色五月”或“60周年國慶”；

2、來稿體裁不限；

2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改；

3、來稿請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)聯(lián)系方式；打印稿請(qǐng)使用A4紙、四號(hào)字、宋體；手寫稿要求字跡清晰、書面整潔；

294、投稿地址: 北京第二外國語學(xué)院梆子井大學(xué)生公寓劉倩5601；

電子郵箱：待定。

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品待定

二等獎(jiǎng)6名榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品待定

三等獎(jiǎng)9名榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品待定

優(yōu)秀獎(jiǎng)15名榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品待定

所有獲獎(jiǎng)作品將再出一本集子選登。

六、活動(dòng)績效：

在“五·四青年節(jié)”之際，以“紅色五月”為主題的征文活動(dòng)，旨在促進(jìn)研究生之間的文字交流，增強(qiáng)研究生的愛國主義情感，為研究生提供一個(gè)可以施展文學(xué)功底的舞臺(tái)。我們希望廣大研究生能夠積極參加本次征文活動(dòng)，亦希望通過此次活動(dòng)使我們的研究生生活更加豐富多彩，使我們激揚(yáng)的文字，跳動(dòng)的思維能夠躍然紙上。

研究生會(huì)秘書處

2009.3

第四篇：主題征文活動(dòng)

關(guān)于開展“弘揚(yáng)五四精神 激發(fā)愛國熱情”主題征文活動(dòng)的通知

各班級(jí)：

雷鋒，半個(gè)多世紀(jì)前的精神偶像，他已超越時(shí)間超越地域，成為一種普世的理想境界。在物質(zhì)極大豐富與精神退居一隅的時(shí)代，雷鋒精神意味著人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人之間的和諧，以及人與自己內(nèi)心的和諧，意味著物質(zhì)主義大潮再?zèng)坝繌?qiáng)大也無法撲滅一切精神火花和向真向善向美的理想。為紀(jì)念雷鋒同志犧牲50周年，傳承雷鋒精神，我院面向全院學(xué)生們開展“雷鋒精神在當(dāng)代”主題征文活動(dòng)，具體安排如下：

一、征文主題

雷鋒精神在當(dāng)代

二、活動(dòng)對(duì)象

我院全體在籍學(xué)生

三、征文要求

1.征文主題要求明確，體裁不限，題目自擬。

2.征文內(nèi)容要求真實(shí)感人，可以是自己學(xué)雷鋒的故事，或是受別人幫助的故事，字?jǐn)?shù)在2000字左右。

3.文章要求必須為原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)抄襲者，取消參評(píng)資格。

4.征文報(bào)送截止時(shí)間為2012年4月2日。稿件要求word電子文檔，以班級(jí)為單位報(bào)送，每個(gè)班級(jí)至少一篇。文件夾以“班級(jí)名稱（××份）”命名。每篇稿件的文件名以“班級(jí)名稱（人名）”命名，題目用宋體、小

二、加粗，一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)、宋體加黑，二級(jí)標(biāo)題用小

四、宋體，正文用小

四、宋體。每篇稿件末尾應(yīng)注明作者姓名、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子信箱。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)院將對(duì)推薦的作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并推薦部分優(yōu)秀作品參加遼寧省評(píng)選。獲獎(jiǎng)同學(xué)將在年終綜合測(cè)評(píng)中獲得相應(yīng)加分。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

第五篇：“慶國慶·弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”主題征文活動(dòng)方案

“慶國慶·弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”主題征

文活動(dòng)方案

中共中央總書記習(xí)近平指出：培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他說，博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基；深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

今年是國慶66周年，為了更有效地傳承中華傳統(tǒng)文化，更好地促進(jìn)我市教育轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，同心同德共筑XX的教育夢(mèng)。市教育局決定國慶期間在全市開展“慶國慶，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”主題征文評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，培養(yǎng)廣大師生高尚的人文精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為提高XX教育軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)人才資源。

一、征文要求

（一）征文對(duì)象

全市中小學(xué)師生。

（二）征文內(nèi)容及要求

以弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀校史文化、創(chuàng)新學(xué)校教育管理文化，以國家社會(huì)變化、校園變化、師生成長等為主題，突顯教育成果及師生個(gè)性內(nèi)涵發(fā)展。字?jǐn)?shù)控制在XX字以內(nèi)，格調(diào)健康向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感，能給人以啟迪和激勵(lì)。

二、報(bào)送方式

（一）征文活動(dòng)以康成書院教育社區(qū)為參賽平臺(tái)，所有教師參賽稿件自行上傳到“書香漫步”欄目，學(xué)生作品上傳到“未來作家”欄目，主標(biāo)題后加注【國慶征文】字樣。

（二）各市直學(xué)校和鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦在組織評(píng)選的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦征文6～10篇，于10月30日前將加蓋單位公章的紙質(zhì)文稿報(bào)送至教育局文化管理辦公室王XX老師（209室），電子稿通過辦公后臺(tái)發(fā)送。

（三）教師文稿最后一頁下方注明單位、教師姓名、手機(jī)號(hào)，學(xué)生文稿最后一頁下方注明學(xué)校、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、所在班級(jí)。

（四）紙質(zhì)稿上報(bào)要求標(biāo)題為加粗小二宋體，正文為小三號(hào)仿宋，行間距為固定值28磅。

（五）各教管辦或市直學(xué)校上報(bào)電子稿時(shí)，請(qǐng)按照姓名、編號(hào)、題目、分?jǐn)?shù)、單位的格式繪制電子表格，并將作者、題目、單位三項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫清楚，教師組、小學(xué)組、初中組、高中組各自分別列表。

三、征文評(píng)選

征文結(jié)束后，市教育局將組織專人對(duì)上報(bào)征文進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑼扑]在《XX教育》刊物發(fā)表。

XX市教育局

XX年9月29日