第一篇：學生會文藝部長競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自初二（6）班的李鴻嘉，我此次參加競選的職位是學生會文藝部長。首先我為能站在這里參加學生會干部的競選，深感榮幸！請允許我對支持我幫助我的老師和同學們表示衷心的感謝！

我參加競選學生會文藝部長，是因為我有足夠的信心去做好文藝部長這份工作。

第一，我有豐富的工作經驗。進入初中以來，我一直擔任班中的文藝委員。更重要的是，在小學時，我就積極參加各項文藝活動。三年級時，我報名參加學校合唱隊，并且有幸參加2010年在紹興舉行的第六屆世界合唱比賽，我所在的合唱隊也獲得銀獎第二名的好成績。除了唱歌，我還酷愛朗誦，喜歡讀詩，是班級文娛活動的積極分子和帶頭人。在學校工作中，從初一開始，我便擔任學校升旗儀式的主持人，在初二上學期的秋季運動會中，我十分榮幸的成為了開幕式解說員。

第二，我有足夠勝任這份工作的能力。在這些年的文娛活動中，或作為參與者，或作為組織者，都積累了一筆寶貴的財富。在老師的幫助下，我的組織協調能力得到了提高，并學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，我也有強烈的責任心與榮譽感。一切都得到了老師和同學們的認可與支持。我相信文藝部長這份工作會給我更多的考驗，而這次參加競選文藝部部長本身也是對我的一種歷練。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。

“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自初二（6）班的李鴻嘉！

謝謝大家！

第二篇：學生會文藝部部長競選稿

競

選

稿

競選人：XXX競選職位：文藝部正部長

尊敬的各位領導，各位老師，各位主席：

你們好！

我是來自第XX屆校學生會文藝部干事，大型組組長，我叫XX。

非常感謝各位老師給我提供這次機會，可以讓我一展自己的抱負。在您即將

看到的這份競選稿中，我并沒有用什么華麗的辭藻，輝煌的排比句，去讓文章顯

得更充實，更美麗。我認為無論在生活中還是工作中，人都要腳踏實地，千百句

空話倒不如一句實實在在的話，所以今天我會與您分享我內心最真實的想法。這

些語句，雖然樸實，卻擲地有聲。

我競選的職位是：學生會文藝部正部長。

今天我懷著堅定地信念來到這里，給大家一個交待，給自己一個交待。現在我鄭重承諾，我將盡自己最大的努力，不讓各位失望。正所謂滄海橫流，方顯英

雄本色。我相信我有這個能力去勝任這份工作。

我認為當一個領導者，最需要滿足三樣特質：

1、人格魅力

2、團隊意識

3、執行能力。1、人格魅力，說白了就是氣場，所有人都有資格當領導，但不是所

有人都可以當上領導。一個領導者必須有足夠的氣場去讓別人相信你，跟從你。

有氣場又并不意味著嚴厲，以身作則，自信勇敢的人永遠都是可取的。2、團

隊意識，一個領導，任務多，責任重。但并不意味著所有事都要親力親為。要學

會去分配工作，去鍛煉自己的同伴，并協調他們之間的關系，當自己利益和團隊

利益沖突時，選擇后者才是最佳選擇。同時，領導者的意思是帶領加指導，他并

不是高高在上，反而就像一座燈塔，告訴同伴們成長的方向，更快的進步。3、執行能力，這是非常重要的，威信就建立在一次次的危機處理，一件事情的完美

演繹是人格魅力的保持的必經之路，用心為全局考慮，虛心聽取他人意見，是進

步的車輪。

對于一個部長而言，除了擁有這些之外，還必須準確的對自己進行定位。

在學生會中，部長屬于中層領導。對自己的干事而言，部長應做好帶頭作用，事

事以身作則，對自己的干事帶領指導，讓他們學到更多的東西，更好的成長。對

于主席和老師而言，部長又是一個下屬，一個晚輩，就必須要學會服從領導，善

于反思與總結，通過經過更多事情的歷練讓自己更加成熟。而在整個西亞斯學院，部長相對于普通同學與干事而言，就意味著更多的責任與義務，去代表一個團體，為學生搭建更好的平臺去豐富同學們的課外生活。

今年的干事生涯，我學到了很多。

在萬圣節化妝舞會中，我負責的是會場布置與禮儀問題，我們一起商討會場

布置，并對其進行細化，讓我知道了布置會場的各種細節，禮儀讓我知道了一個

禮儀小姐的站姿，動作，表情，那晚我也參與其中，感覺好歡樂。在校學生會

內部聯歡中，首先在部長與副部長的悉心指導下我進行了相關節目流程策劃，與

舞臺策劃。并最終得以實現，當我的方案在會場變成現實時，內心何等激動。在這場聯歡中，我排了一個話劇叫《秦始皇》，中間狀況重重，但最終 順利實行，得到廣泛好評，也讓我與文藝部成員增進了感情，讓我明白了團隊的力量，這也

激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到最大值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法，并積極付諸行動。與此同時，我擔任

了此次的主持人，有點羞澀和緊張，對我來說是一次非常棒的歷練，正是因為有

了這一次的歷練，才有了后來得以成為南大學城九校聯誼西亞斯主持人，相比于

內部聯歡，九校聯誼我表現得非常出色，在沒有被提前通知的情況下，在離演出

只有一個多小時的時間內，我沒有膽怯與慌張，有條有序的寫關于西亞斯的簡介，自己化妝，做頭發，給西亞斯節目的演員化妝，熟悉臺詞，與演出人員溝通彩排，當我站在舞臺上，也許我不是最漂亮的，但我是最有自信的，說話鏗鏘有力，在長達三分鐘的演講中，雖然只讀了幾遍詞，我卻從未打過一個結巴，一氣呵成，語氣勻稱。所以，如果學生會之前沒有給我一次當內部聯歡主持人的機會，我又

怎么可能參加九校聯誼去展現自我，又怎么能發揮如此得當呢？在校園歌手大賽

中，我負責的是會場與計分，與置購材料，和文藝部的部分成員一起，讓我知道

了辦晚會都需要用什么，都需要買什么，都需要怎么做，在計分時，我主動與評

委進行交流溝通，我知道了在以后請評委打分時我們都需要告訴評委些什么從而

讓評分更加準確，而且在表演過程中，評委會告訴我這個人好在哪里，不好在哪

里，讓我受益頗深，也為下年的更好發展做了充分準備。

相對于其他競爭者，我認為我還有一些優勢：

1、我在班中任團支書一職，是老師的左膀右臂，深得老師與同學們的好評，在評“入黨積極分子”“班級優秀團干部”的時候，我均已高票絕對通過，辦的活動繪聲繪色，班級參與度非常高。并且在高中，我曾擔任文學社社長，舉辦的周年慶，征文大賽均給老師與同學們留下了深刻印象。

2、與男生相比，我的心更細，做事不莽撞，三思而后行，同時善于溝通和

協調。我深深地明白家和萬事興這句話的深刻含義，如果我有幸當上部長，我會

虛心接受建議，服從上級，善于學習，與其他部長們和睦相處，同甘共苦，齊心

協力，與干事關系良好，用心教他們做人做事，從而讓學生會更加朝氣蓬勃。

3、通過上一年的學習，我認為我對文藝部的相關工作有了更加深刻精致的了解，在部長與各位前輩的栽培下，我的工作涉及了方方面面，相對于其他競爭

者，我了解得更多，可以更快更好地處理文藝部的相關工作。

4、我做事有氣場，說話有主見，有自己的做事方式與原則，不怯場，搬得上

臺面，不怕吃苦，善于堅持，干凈利索，落落大方，樂觀向上，活潑開朗。最重

要的是，我有一顆熱愛學生會熱愛文藝部的心，我愿意為它去努力。我會為此感

到非常的幸福。

5、我做事很有心，回顧這一年的比賽或者晚會，有許許多多的閃光點，但也

有些許不足，與完美相比仍有很大的進步空間，而我在每次晚會后均做過總結，并對相關問題進行反思，同時調查其他院校對相關問題的處理方法，為來年的工

作做充足準備，一次鍛煉，就是一次飛躍，一次進步。

如果我競選成功，我一定會

第一，以身作則，注意自己的形象，會不斷的提高自己的綜合素質，加強自

身的修養，多開展一些有益的活動，豐富大家的課外生活，培養同學們的實踐能

力。同時與校園學生會積極溝通，挖掘更多人才，做好人才檔案，為以后的各種

文藝活動積極做好準備。

第二，與老師，主席，部長等積極配合，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。在各位老師與主席的帶領下，把文藝部辦得更好。

第三，為學生打造更加精致的夢想舞臺，活動精致化，種類多樣化，影響力

擴大化，營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第四，用行動去證明自己，以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑

戰，以強烈的責任心去對待每一個諾言，用嚴謹求實的態度去努力工作，虛心請

教，廣納賢言，銳意進取，不斷學習和培養工作經驗。

富蘭克林曾說：推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。我也非常堅信：

機會靠個人爭取。千里馬須有伯樂，老師，哪怕我現在只是一匹日行八百里的馬，有了您，也許不久的將來，我可以成為萬里馬呢！所以 請您給我一次發

光的機會，我相信通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，更好的走向成功！

謝謝大家！

第十三屆文藝部干事：XX

時間：XXXXX

第三篇：學生會文藝部部長競選稿

競選稿

尊敬的各位老師、同學：

大家下午好！我是來自工商管理x班的xxx。首先非常榮幸，能有這次機會參加競選文藝部副部長

（打開目錄）下面，我將從以下幾個方面來進行演講。

（打開自我介紹）首先，我加入文藝部的初衷有以下幾個，一是自身對文藝方面比較感興趣，二是希望得到工作方面的經驗，三是希望能夠提高自己的綜合素質；我有繪畫，書法等特長，且工作認真、細致、有責任心，對于交給的任務能高效率完成。

（換工作業績ppt）下面，說一下工作業績。在加入文藝部這一年多期間內，我也得到了我想要的一些實踐機會。例如，在第九屆管院歌手大賽復賽中參與賽前會場布置，比賽時做場務工作；決賽中參與設計會場及各項繪畫設計并在比賽過程中做選手引導等場務工作。在2011管院學生會新年聯歡會中參與流程設計，會場布置設計，并參加會場布置及場務工作；同年還參加了管院學生會聯歡的布置，包括流程的制定（游戲環節的設計）、會場設計、布置及場務方等面的工作。

（文藝部的了解ppt）接下來，說一下對文藝部的認知，我主要談三個方面：

1、文藝部對于學生會開展工作的意義：文藝部的職責包括舉辦歌手大賽、紅歌會等大型院級文娛活動；并積極配合學生會完成好其他各項工作

2、對管院同學的意義：豐富同學們的課余生活；體現管院同學的良好素質和文化底蘊；為同學們提供施展自己才華的平臺

3、對于部員的意義：通過部門活動的參與，提高部員的綜合素質

比如，一開始，部門需要部員創新，提供有創意的點子。

一段時間后，會需要部員學著全面考慮問題。

在接到大一點的活動后，要具備有計劃的推進并高效完成工作的能力。再之后，則需要部員具備承擔責任的能力。

最后隨著職位變動，部門高層人員，將具備能果斷做出正確決策的能力。（文藝部未來發展ppt）下面，是我對文藝部的未來規劃，在未來的一學期中，將繼續組織好管理學院的各項文藝活動。

這學期主要有即將舉辦的歌手大賽和紅歌會。

歌手大賽方面，文藝部每年都辦，這一次我們也會充分總結以往的經驗教訓，繼續辦好歌手大賽，爭取穩中有新。

至于紅歌會，據我所知，管院之前沒有獨立辦過自己的紅歌會，都是直接選送隊伍參加校紅歌會比賽。

因此這次紅歌會的舉辦過程中，我們會有較大的發揮空間。

所以盡管有兩個大活動要辦，但我們也會在時間允許的情況下盡量廣泛的征集大家的創意，并協調好紅歌會與歌手大賽決賽的舉辦時間，爭取為紅歌會的舉辦開個好頭。

最后，希望文藝部發展越來越好，我的演講到此結束，謝謝大家！

第四篇：文藝部長競選稿

文藝部長競選稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是李薇，今天非常榮幸能站在這里，發表我的競選演說。

首先給大家解釋一個名詞，什么是文藝。

百度這樣闡釋文藝這一名詞：文藝即文學和藝術,有時指文學或表演藝術，是人們對生活的提煉,升華和表達。文藝在最開始意味著人類的文藝復興，人類重新發現了人和人格的偉大，肯定了人的價值和能力，體現人類為創造現實幸福生活而奮斗的樂觀進取精神，從而把人從以往的桎梏下解放出來。

如果我們淺顯的把文藝理解為與文字和表演相關的一切事物，我們可以知道，生活學習沒有一天能離開文藝二字。我雖不擅長舞文弄墨，但我從小熱愛音樂舞蹈，并在過去的15年學生生涯中，11年時間都是擔任班級或校文藝委員一職，學習努力，工作認真，獲得許多個人獎項及文化建設先進個人稱號。

人生難得有一件事情能讓自己這樣執著，所以我珍惜每一次展示的機會。今天我競選的職位是文藝部長，這是我人生舞臺的又一個開始,是我一生美麗回憶的一個亮點。

文藝部是一個組織文藝活動，挖掘學校文藝新人，豐富學校文娛生活的部門。而文藝部部長對內是策劃活動，為同學們提供展示舞臺的主要策劃者，對外則是和其他學校的文藝社取得交流和聯系的主要人物。那么，我拿什么讓你們相信我？首先，我有舞臺經驗。因為有唱歌及舞蹈特長，我參加過很多比賽演出，我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的地方，而這個地方如果想要讓觀眾能夠更好的欣賞，能夠更好的品位，除了表演者的辛勤排練，更是離不開一系列復雜繁重的幕后工作，而我，無論是作為舞臺的表演者還是幕后的工作者，都有深深的體會。第二，我有工作經驗。從小的鍛煉各種大小活動的工作，吸取了不少經驗，比如好的晚會重要的是要有好的節目質量，廣泛的宣傳，詳細的策劃與財務預算等等。第三，我有廣泛的人際關系。善于交友的我有許多朋友，他們也都各有所長，而在觀看我們學校各院的晚會時，更是認識了很多文藝方面的表演與工作人才，同時也吸取了不少經驗。

當然，一個好的干部應該兼顧學習和工作。我覺得能夠學習工作兩不誤才是一個好的干部，才是一個有能力的干部。在完成自己分內的工作的同時，我一定不忘好好學習專業知識，這樣，我才能更好的領導各部員為學院做貢獻。

現在我站在這個講臺上是想告訴大家我有能力而且有信心勝任文藝部部長這個職務，所以請同學們不要猶豫你手中的票，希望大家多多支持我，謝謝！我的演講完畢！

第五篇：文藝部長競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們，你們好！

我是來自五年七班的***，我要競選的職位是大隊 部文藝部長。感謝學校給了我這次機會，使我能夠站在這個競選平臺上展現自我。我會盡自己最大的努力贏得老師和同學們的認可。

文藝是什么呢，我想它不僅僅是唱歌跳舞那么簡單。在我看來，一個人即使在物質上很貧窮，但他依然可以從文藝中獲得精神上的愉悅和滿足。人之所以不同于動物，其中重要的一點就是人可以通過文藝活動獲取快樂。我酷愛文藝，從幼兒園時起就參加過省市區各級別的文藝演出。曾多次擔任學校活動的主持人，演講者，并多次在文藝演出和比賽中獲獎。我自幼學習鋼琴和舞蹈，曾考取全國舞蹈考級七級，曾獲得黑龍江省健美操錦標賽亞軍，并且多次在三獨比賽上獲得一等獎。

我相信，以我對文藝的熱愛以及我的才藝和組織能力，一定能夠勝任文藝部長。我在班級擔任文藝委員，英語課及音樂課課代表，有很強的組織能力，受到老師和同學們的一致好評。我認為，首先，我具備擔任該職務的個人素質。其次，我有一定的工作經驗。第三，加入文藝部有利于充分發揮我的特長。更重要的是，我希望用我的文藝特長為同學們服務。如果我有幸擔當文藝部長，我將會正確處理好學習與工作的關系，在課余時間協助老師組織各類文藝活動，豐富

同學們的校園生活。誠懇地期待大家能給我這樣一個為同學們服務的機會。到那時，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂，為我們美麗的校園增添和諧與活力。

希望老師和同學們能夠支持我，謝謝大家！