第一篇：9《新學期,新起點》主題班會小結

《新學期，新起點，新打算》主題班會小結

東關小學四（6）班龐果萍

2013年9月，東關小學四（6）班召開了《新學期，新起點，新打算》主題班會。通過這次主題班會活動，增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。教師提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。學生做好切實可行的學習的計劃。班主任提出新學期要求，之后全班交流，大家學習了《小學生日常行為規范》和《四年級班規》。共同制訂了本學期“新學期、新目標”學期計劃。最后班主任做出總結。

第二篇：新學期新起點(主題班會)

“新學期新起點”主題班會

二年七班 張淑玲

活動時間：2015、3、2 活動目的：

1．通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2．讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

3．通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

活動準備：

1、排練歌曲、詩朗誦、小品，說話等，并準備道具。

2、錄音機、課件等。

3、孩子們收集資料。活動過程 ：

一、班主任講話：

今天我們以“三愛三節”為主題開展一次主題班會活動，希望同學們在新學期里能到做節水、節電、節糧的先鋒，爭做愛學習、愛勞動、愛祖國的楷模。

二、活動開始：

1、請大家談談對“三愛三節”的認識（學生各抒己見）

2、觀察生活中的浪費現象

3、節儉的事例（1）毛澤東的節儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節”的？

5、倡議書勤儉節約，從我做起

建議家長使用節水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

問：三愛你做到了嗎？

愛學習、愛勞動、愛祖國。

三節約你做到了嗎？

節約用水、節約用電、節約糧食。

三、班主任總結并談感受：

同學們，只要我們有決心，有毅力，堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為做“三節三愛”的好少年而奮斗吧！

四、活動效果： 通過主題班會，教使學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

第三篇：“新學期新起點”主題班會

“新學期新起點”主題班會

一、時間：2009年2月16日

二、地點：9（1）班教室

三、班會主題：新學期新起點

四、班會目的：

1．通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。

2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

度過09年新春佳節，經過了一個平安、祥和、愉快而充實 的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2009年春天。在這里，我謹代表老師向你們送上美好的祝福，祝同學們新春快樂，牛年學習、生活更上一

層樓！今天是新學期開課的第一周，帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，我們再聚校園，開始新的征程。回首08年，我班在學校關心和支持下，全體師生同心協力，取得了一份不俗的成績。新學期新起點，我們要一如既往，遵規守紀，努力學習，力爭上游。為了實現你的目標，你有何打算呢？

2．學生發言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）

王志遠：新學期要認為要調整好心態和生物鐘，盡快進入學習角色。我們應當明確寒假過后的主要任務是學習，雖然有可能里面有許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時有的同學假期有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調整好自己的生物鐘，盡早適應作息時間。

3．學生之間交流學習方法、經驗、教訓。

4．討論制訂本班紀律、衛生管理制度。

5、寫出班會感受和新學期計劃。

6、班主任總結

同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！

“新學期新起點”主題班會

一、時間：2009年2月16日

二、地點：9（2）班教室

三、班會主題：新學期新起點

四、班會目的：

1．通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。

2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。踏著春天的腳步、合著新年的快樂、邁著輕盈的步伐，又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。新學期你有何打算呢？

2．學生發言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）

王玉美：進入新學期，我們應該有新的展望和打算，可以在開學初好好計劃一下，例如這學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助同學們樹立自信心，消除假期后的失落感。

3．學生之間交流學習方法、經驗、教訓。

4．討論制訂本班紀律、衛生管理制度。

5、寫出班會感受和新學期計劃。

6、班主任總結

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果，古人云，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我真誠希望每個同學在牛年之始，都要有一個切合個人實際、充滿牛氣的學習計劃和奮斗目標。不管上學期學得好還是壞，新學期等于新的開始，讓我們努力奮斗每一天。只要我們有了這種正確對待自己的態度，我們就能鼓起學習的牛氣，鼓足學習的牛勁，勇往直前，到達勝利的彼岸。

“新學期新起點”主題班會

一、時間：2009年2月16日

二、地點：9（3）班教室

三、班會主題：新學期新起點

四、班會目的：

1．通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。

2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學生理解初三是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們，有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的打算。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種

一個性格，收獲一個命運。同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，你 準備好了嗎 ？

2．學生發言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）

王志強：新學期我們要樹立心的目標，在樹立了目標的基礎上，我們要努力地去實施和完成，不要半途而廢。在實施的過程中，我們要懂得評估自己的行為情況，根據實際的操作來對自己的目標進行進一步的調整，如果你訂的目標太高或太低，請進一步調整目標。

3．學生之間交流學習方法、經驗、教訓。

4．討論制訂本班紀律、衛生管理制度。

5、寫出班會感受和新學期計劃。

6、班主任總結

同學們！過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學業成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度年華。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學海的美好景色！

第四篇：新學期新起點_主題班會材料

新學期新起點——主題班會材料

老師：成功在于堅持

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在于堅持 這是一個并不神秘的秘訣。

主持人：計劃是實現目標的前提

百無聊賴地坐在桌前，對著那一摞摞厚重的教科書、參考書、習題冊呆望了一會兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結果半個小時也沒能做出結果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本??在這簡單的重復勞動中，時間匆匆而過。

這樣的經歷，你是否有過？這是心理空虛和急躁的表現：一方面想抓緊時間，努力學習；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄

最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

所以，今天我們一起來談談自己的理想，自己的目標，下面有請說說自己的新學期計劃或理想

主持人：制定適合自己的學習計劃

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一場戰斗，計劃就是做到“知己”，因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。

“知己”包括三層含義：明確地估計自己的能力，了解當時學習情況，明確學習的目標。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

下面請.....談談自己的學習計劃

主持人：別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當一個指路標的作用。所以，不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。

（1）要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。

（2）計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

計劃不能流于空談，所以無們不能做語言上的巨人，行動上的矮子。嚴格遵守學習計劃有很多好處：

1.學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2.如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3.學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4.學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

努力養成以下幾個好習慣：

1.按計劃學習的習慣

2.專時專用、講求效益的習慣

3.獨立鉆研、務求甚解的習慣

4.善于請教的習慣

5.查閱工具書和資料的習慣

老師：決定成功與失敗的因素

美國哈佛大學心理學教授喬治·赫華斯博士經多年的研究，指出事業的成敗很大程度上取決于人品優劣。

赫華斯教授指出：“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事業上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調節。”

成功九大要素：①為人有幽默感；②待人處事溫文爾雅；③注重友情、熱心；④與同事真誠合作；⑤儀表大方；⑥人格平衡發展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；有必勝的堅強毅力。

失敗九大因素：①言行孤僻，不善與人合作；②言而無信；③脾氣古怪無常；④處事敷衍，工作丟三落四；⑤自負，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同事，自詡天下無雙；⑧不求進取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見。

今天，我們在這里談理想，談計劃，談自強自信，表決心，我認為，最重要的是有理想要付出行動，有計劃重在持之以恒。自強，自律，自信，自省，堅持了今天，成功在明天，在小學最后的一個學期中，以優異的成績與品行，向母校獻禮，給父母回報，向老師遞交滿意的答卷。寶劍鋒從磨勵出，梅花香從苦寒來。愿同學們實現人生的美麗蛻變。

最后，祝愿各位同學在新學期：

身體健康

學習進步。

讓我們齊喊我們的口號：我成長，我快樂，心存夢想，愛聚力量。

第五篇：新學期新起點 主題班會材料

新學期新起點——主題班會材料

成功在于堅持

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在于堅持 這是一個并不神秘的秘訣。

計劃是實現目標的前提

百無聊賴地坐在桌前，對著那一摞摞厚重的教科書、參考書、習題冊呆望了一會兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結果半個小時也沒能做出結果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本??在這簡單的重復勞動中，時間匆匆而過。

這樣的經歷，你是否有過？這是心理空虛和急躁的表現：一方面想抓緊時間，努力學習；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄

最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

制定適合自己的學習計劃

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一場戰斗，計劃就是做到“知己”，因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。

“知己”包括三層含義：明確地估計自己的能力，了解當時學習情況，明確學習的目標。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當一個指路標的作用。所以，不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。

（1）要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。

（2）計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

嚴格遵守學習計劃有很多好處：

1.學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2.如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3.學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4.學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

努力養成以下幾個好習慣：

1.按計劃學習的習慣

2.專時專用、講求效益的習慣

3.獨立鉆研、務求甚解的習慣

4.善于請教的習慣

5.查閱工具書和資料的習慣

決定成功與失敗的因素

美國哈佛大學心理學教授喬治·赫華斯博士經多年的研究，指出事業的成敗很大程度上取決于人品優劣。

赫華斯教授指出：“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事業上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調節。”

成功九大要素：①為人有幽默感；②待人處事溫文爾雅；③注重友情、熱心；④與同事真誠合作；⑤儀表大方；⑥人格平衡發展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；有必勝的堅強毅力。

失敗九大因素：①言行孤僻，不善與人合作；②言而無信；③脾氣古怪無常；④處事敷衍，工作丟三落四；⑤自負，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同事，自詡天下無雙；⑧不求進取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見。

祝愿各位同學在新學期：

身體健康

學習進步