第一篇：文明主題活動

文明主題活動日

為進一步“弘揚新疆精神，踐行新疆效率，提升新疆能力，樹立新疆形象”，積極響應自治區黨委“現代文化促進周”主題活動部署。認真推動“文明”這一主題在園區深遠影響。

園區團工委立足于本職工作，結合園區自身實際情況，認真開展“文明”主題活動日。倡樹職業文明，提升服務形象。認真負責的工作態度，熱忱周到的服務意識，文明在點滴中。從點滴做起，文明就在我們的身邊。

在開展“現代文化引領·青年勇當先鋒”為核心的文明主題活動日的過程中，積極引導青年同志以實際行動踐行“敬業、協作、創優、奉獻”青年文明的實質內涵。注重精神文明建設，精神文明建設不僅包括思想道德建設和教育科學文化建設兩個方面，而且滲透在整個物質文明建設之中，并體現在經濟、政治、文化、社會生活的各個方面。園區團工委以科學發展觀統領精神文明建設，圍繞工作特別是職業文明方面，加強工作作風建設，努力提高思想文化素質，扎實推進各項文明和諧創建活動。使“文明”的種子深入人心，并內化為各族青年的自覺意識和外化為自覺行為，形成床罩美好未來的信心和決心，為新疆跨越式發展和長治久安提供精神動力和創造潛能。

通過活動的開展，不僅使“新疆青年時代精神”更加深入基層前沿，而且切實進一步提升了園區的整體文明服務意識。實現了園區在青年的職業文明素養方面的提升，做好倡導青年的文明服務意識和營造青年的文明工作氛圍，積極構建當代青年文明示范體系。

第二篇：文明主題活動流程（本站推薦）

“創優當先鋒，文明我先行”主題團日活動流程

1）主持人宣讀倡議書即引入本次活動主題。

2）請同學們講述室外活動事跡及感受

3）小品《面試》

4）文明大比拼

形式:將學生們分兩隊（先鋒隊和文明隊），每隊10人進行比拼

環節:

1.列舉個人身邊文明先鋒事例，一件5分（兩隊輪換列舉）

2.列舉個人身邊的不文明事例（規則同上）

3.進行“我來比劃你來猜”游戲。由主持人在黑板上寫關

于文明和不文明行為詞語，然后兩隊分別派出兩個團隊 參賽，按時間評比。

5）文明大比拼第二環節后進行小品《考試瘋云》

6）文明大比拼第三環節后進行小品《女生樓下》

6）由主持人帶領同學們一起宣誓，并在倡議書上簽字承諾。

7）團支書就本次活動做意義總結

8）活動結束

數學與統計學院

09信息與計算科學團支部

2010年11月20日

第三篇：“六文明” 主題活動方案

南召縣工商行政管理局開展“六文明” 主題系列活動實施方案

為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進文明河南建設，不斷提高南召縣工商系統執法人員道德素質和文明程度，在全系統形成“文明、節儉、向上”的工作生活理念，進一步提高我局精神文明建設工作成果。根據上級的要求，結合我局實際，經研究，我局決定深入開展“文明服務、文明執法、文明經營、文明交通、文明旅游、文明餐桌”六文明教育實踐活動，制定實施方案如下：

一、活動安排

“六文明”主題系列活動，由局精神文領導小組辦公室統籌協調。主要圍繞文明服務、文明執法、文明經營、文明交通、文明旅游、文明餐桌等方面組織開展，分步驟有重點地推進社會主義核心價值觀建設，努力使“三個倡導”24字和“文明、節儉、向上”的要求落到實處。

（一）開展文明服務活動。此項活動由局注冊股牽頭，會同各股室及工商所組織實施。主要任務如下：

1、由注冊股負責，聯合各股室、工商所圍繞服務型機關建設，結合黨的群眾路線教育實踐活動，在行政審批服務大廳等服務窗口保證完整配置飲水機、一次性水杯、報刊架、老花鏡等便民服務設備，方便前來辦事的群眾，努力為群眾提供溫馨的人性化服務環境。在各服務窗口全面實行“五制”、“四公開”，即首問負責制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制和責任追究制，做到辦事程序公開、依據公開、時限公開、結果公開。窗口工作人員服務群眾是做到語言規范、清晰、準確，業務熟練，工作認真負責，杜絕慵懶散漫、擅自脫崗“空窗”現象，防止出現“門難進、臉難看、事難辦”現象，不斷提高服務水平和服務質量。

2、由局監察室、人教股負責，暢通群眾監督、投訴渠道，圍繞企業、合作社及縣區內經營戶反映的突出問題，在各業務股室開展文明服務評議活動，通過明察暗訪等，督促各股室、工商所正確履職，規范服務、優質服務。

（二）開展文明執法活動。此項活動由法制股牽頭，會同各股室及工商所實施。主要任務如下：

1、由法制股負責，聯合各業務股室及工商所開展文明執法活動，端正執法理念，堅持執法為民。在機關持續推進服務型行政執法建設，大力推進依法行政。規范執法流程，實現管理公開、程序公開、服務公開。

2、由監察室、督查考評工作領導小組辦公室負責，聯合各股室加強示范引領，倡樹執法文明，堅決糾正簡單粗暴、吃拿卡要、以權謀私、不作為、亂作為等不文明執法行為。共同組織開展“文明股室”、“文明個人”評選活動，倡樹先進典型。

（三）開展文明經營活動。此項活動由監管股牽頭，會同各股室及工商所實施。主要任務如下： 1.統一發放“文明經營”禮儀知識宣傳單。在行政審批服務大廳所屬服務窗口，對前來咨詢和辦證的企業、商戶，主動發放“文明經營”禮儀知識宣傳單，幫助經營主體全面掌握“文明經營”的禮儀知識和基本要求。培養市場主體“守法經營理念”、“文明經營意識”、“誠信經營責任”。

2.集中懸掛宣傳橫幅和文明用語標語牌。在大型商場、超市、集貿市場和經營比較集中的地方，懸掛“文明經營、從我做起”和以“誠信為本，信譽為上”等為主要內容的宣傳標語，營造濃厚的輿論氛圍。

3.加強對市場主體“文明經營”督促指導。充分發揮監管股職能作用，通過各種形式，加強個體工商戶、企業、農民專業合作社等經營主體“文明經營”督促指導。針對群眾反映集中的問題，適時組織監管股工作人員結合當地工商所進行調查處理。

（四）開展文明交通活動。此項活動由機關黨組、辦公室牽頭，會同各股室等組織實施。主要任務如下：

1、由機關黨組負責，結合縣直機關工委要求，加強交通安全法制宣傳教育，利用“交通安全日”大力宣傳文明交通，引導職工遵規守序，摒棄交通陋習，營造安全暢通的道路環境。

2、由辦公室負責，開展“文明交通進機關”活動，引導職工爭做文明交通勸導志愿者，不斷提升職工文明交通意識；組織開展“文明交通”志愿引導服務，在縣內主要路口等重點地段，不定期組織志愿者進行文明勸導。

（五）開展文明旅游活動。此項活動由辦公室牽頭，聯合各股室、所等組織實施。主要任務如下：

1、利用專題會議，組織學習《中華人民共和國旅游法》、《中國公民國內旅游行為公約》、《中國公民出境旅游行動指南》，強化職工文明旅游意識。

2、在節假日、重要時間節點，宣傳開展“文明出行、快樂旅程”文明旅游活動，引導廣大職工自覺規范個人行為，堅決摒棄亂刻亂畫、亂扔垃圾等不文明現象。

（六）開展文明餐桌活動。此項活動由局辦公室牽頭，會同各股室等組織實施。主要任務如下：

1、由保障服務工作領導小組辦公室負責，職工餐廳，擺放“不剩飯、不剩菜”等文明用餐提示牌。在局機關廣泛開展勤儉節約教育，倡導“節約用餐、文明消費”的良好風尚。

2、組織開展“文明餐桌”評選活動，對職工進行文明餐桌教育，開展節約用餐溫馨提示活動，鼓勵職工文明用餐。號召職工厲行節約，反對浪費，把文明餐桌活動納入精神文明創建內容。

二、實施步驟

（一）宣傳發動，營造氛圍（3月—5月）。召開職工大會，安排部署，層層動員，啟動主題系列活動。組織利用大屏幕、門戶網站對活動推進情況進行宣傳報道。通過手機報、微信、官方微博等展示活動中涌現的善行義舉和感人事例，倡樹文明新風，叫響“六文明”活動主題，號召職工積極參與，自覺行動，形成濃厚輿論氛圍。

（二）深入實施，整體推進（6月—11月）。緊扣“六文明”的主題，各牽頭部門圍繞系列活動，結合自身職能實際，組織推進，抓好制度規范建設，努力解決一些突出問題。把本次文明系列活動的要求融入工商系統工作的每一步，融入日常生活，確保活動扎實、持續開展、形成常態。進一步加強教育引導，提高職工文明意識、道德素質。樹立一批先進典型，推動活動長效開展。

（三）總結提升，鞏固成果（12月）。認真匯總主題系列活動開展情況，總結經驗，查找不足，完善措施，持續深化。通過總結文明活動，推出一批先進經驗，為進一步深化主題系列活動打下堅實基礎。對主題系列活動先進股室、先進個人進行表彰。

三、工作要求

開展“六文明”主題系列活動，社會關聯度高，內容涉及面廣，要加強組織領導，精心部署安排，各股室協同配合，實現齊抓共管。

（一）制定方案，明確責任。文明活動牽頭股室要策劃好各項具體活動，做好任務分解，明確保障措施，把主題系列活動層層引向深入。各責任股室要密切配合、通力協作，主動作為，形成強大工作合力，推動主題系列活動取得扎實成效。

（二）建立規范，完善機制。要把主題系列活動的內容和要求納入文明股室、文明審計員等創建活動內容和評價體系，充分調動各方面積極性。把文明活動要求體現到審計工作中，形成約束力。

（三）創新創造，做細項目。積極探索推進活動的方式方法，使活動開展更有操作性、實效性。在宣傳教育引導、文明習慣養成等方面加強項目策劃，善于運用新媒體、新平臺推動工作，使活動既有豐富內涵，又讓職工喜聞樂見、易于接受。通過項目化推動，把主題系列活動落細落小落實。

（四）加強督導，求實求效。加強對各股室開展主題系列活動的督查，嚴格督導落實。局黨組將對各股室活動開展情況進行定期或不定期督導檢查，并將各股室開展情況在全局進行通報。各牽頭股室要分項對所負責的主題活動進行督查，確保活動扎實開展。建立健全評估反饋機制，及時反映活動動態、工作進展、成功經驗和取得成效，切實把“六文明”主題系列活動抓出成效。

四、獎懲措施

局黨組將此項工作納入目標考評，對活動開展扎實、效果好的部門予以加分（20分內），對表現突出的個人予以通報表彰并上報上級有關部門，對開展不力的部門給予相應扣分處理。

第四篇：文明主題班會活動策劃

“做文明學生 創和諧校園”主題班會方案

一、活動主題

“做文明學生 創和諧校園”

二、活動目的在當代要培養新型人才，教育學生講文明、愛文明，形

成良好的文明習慣，營造良好的學習環境，提高學生文明修

養。培養學生從現在做起，從一點一滴做起努力提高自己的文明修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的大學生

三、活動時間

2014年3月17日

四、活動地點

針灸骨傷系各班班級

五、活動對象

針灸骨傷系全體同學

六、活動意義

1、讓同學們了解了在校在家應該具有的文明習慣，提

高了學生的文明意識；

2、通過這次活動，更好的鼓勵了同學們講文明好習慣

落實在學習生活中；

3、營造了學習氛圍，培養學生文明教育的意識和能力，為同學們的文明素養打好了基礎。

七、班會的具體流程如下

1、召開我系各班班長會議，組織部部長向各班班長講

述本次班會的目的。通知班長在班級里召開班會；

2、各班準備前期活動，召開班會。使廣大學生了解文

明禮儀的重要性；

3、教學樓下發出黑板報公示班會的相關內容；

4、以班級為單位對對各班進行評檢，優秀的班級加量

化分，差的班級適當減分；

5、周三上交班會活動方案與總結，在樓下黑板報公布

評比結果；

6、對本次活動進行總結，分析不足與缺點，吸取教訓，總結經驗。

針灸骨傷系團總支二〇一四年三月十六日

第五篇：爭做文明小學生主題活動

《弘揚中華傳統美德，爭做文明的小學生》

一、活動背景：

當今社會，是科技發達，經濟增長的時代，部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明，懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在六年級開展一次《弘揚中華傳統美德，爭做文明的小學生》的主題班會。

二、活動目的：

1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣

三、活動過程：

1.全體起立，各小隊匯報人數：

小隊長：第幾小隊，立正！

（1）各小隊隊長：（敬禮）報告中隊長，本小隊應到（）人，實到（）人。報告完畢！（敬禮）

中隊長：（敬禮）接受你的報告！

小隊長：第幾小隊，稍息！

（2）中隊長：（敬禮）報告輔導員，本中隊應到（）人，實到（）人。今天，我中隊準備開展“弘揚中華傳統美德，爭做文明的小學生”的主題班會，希望得到您的批準。

輔導員：（敬禮）接受你的報告，并預祝本次活動取得成功！

2.中隊長：全體立正！出旗！敬禮！禮畢！

3.唱隊歌！《少年先鋒隊對歌》

4.中隊長：請坐下！

5、中隊長講話。

隊員同學們,文明禮貌是我們學生必須養成的良好習慣，因此養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是我們每個學生身心發展中一件至關重要的大事。經過這快六年的學習，同學們在行為習慣上有了不同的進步。今天我們開這次班會，希望同學們有更多的體會與收獲。(鼓掌)

6、活動內容

主持人上

女：媽媽常講，我國是禮儀之邦

男：爸爸常說，中華民族是文明古國

女：老師告訴我們，知書達理兒時起

男：我們告訴自己，文明禮貌要發揚

女：我們是跨世紀的雛鷹，是建設祖國的接班人。

男：做一個文明的少先隊員，是我們共同的心愿。

合：讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。“弘揚中華傳統美德，爭做文明的小學生”主題隊會現在開始！女：講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統美德。要塑造一個人的美好形象，首先要做到說話文明。下面請看小品《課間十分鐘》。

男：看了剛才的小品，你們有什么想法嗎？

女：剛才幾位同學的發言都很好。語言文明能化解矛盾，溫暖人心。而兩位同學既不文明，又欺負小同學，蠻不講理，這種行為是可恥的。

男：你知道日常生活中有哪些常用文明禮貌用語嗎？分別在什么情況下使用？下為考考大家：

1．初次見面說：您好

3．好久不見用：久違

5．求人解答用：請教

7．請人幫助說：請多關照麻煩別人說：拜托

11中途先走時說：失陪了

13、表示禮讓說：您先請

15、助人為樂說：我能幫您做什么？

17、表示慰問說：給您添麻煩了。2．客人到來說：歡迎！4．歡迎購物用：歡迎光臨 6．贊人見解用：高見 8．表示謙意說：對不起 10 與人分手說：再見； 12．表示答謝說：謝謝

14、接受感謝說：這是我應該做的；

16、征求意見時說：請指教；

男 ：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

女：學會文明語，溫暖你我他，今天，現場還來了一位小記者想來采訪大家。小記者：嗨，同學們，你們好！我是《少年博覽》的小記者丁雨凡，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪大家，高興嗎？

大家：高興，歡迎歡迎（掌聲）。

小記者：當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做？

小記者評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

小記者：來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢？

小記者評價：嗯，你真是一個有禮貌的好孩子。

小記者：請問這位同學，假如你家來了的客人即將離開，你會跟他說什么呢？小記者評價：OK，你真是一個講禮貌，懂禮儀的好孩子。

小記者：當你在學校遇到了麻煩，同學熱心的幫助了你，你會說什么？小記者評價：你真是有禮貌！

小記者：看到你們這么懂禮貌，我很開心，謝謝你們接受我的采訪，再見。男：當然啦，講文明、講禮貌不僅要掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，不但要做到語言美，還要做到行為美。

女：是呀，生活在社會的大家庭中，我們應該從小懂得尊重別人，學會使用文明禮儀用語。接下來，就讓我們一起研究一下《說話的學問》。

男：老師每天給我們上課，關心我們，我們應該怎樣尊敬老師？下面請聽故事《程門立雪》。

女：古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面我們一起看看，關于文明禮儀方面，你們知道多少。知識搶答。

（1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）

（2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。（錯）

（3）學生進入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）

（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）

（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關緊要。（錯）

（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）

（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領巾。（錯）

（8）可以對著同學打噴嚏（錯）

男：我們的隊員，為個督促自己做個文明的學生，第一小隊的隊員還自編了三句半，下面請欣賞《校園文明三句半》

女：遵守公共秩序，文明有序，不在公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，不說臟話和污言穢語是我們少先隊員最標本的文明習慣，下面請欣賞詩朗誦《當我們在影院里》文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。

鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。

手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。

讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是紀律。

文明是思想，是意識，是自覺的行為。

做文明觀眾，創尊重的舞臺吧!

男：關于文明禮儀，古今中外許多名人們留下寶貴的精神財富，你們知道多少？

文明就是要造就有修養的人--羅斯金

良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

不學禮，無以立。——孔子

凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》

在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞

無禮是無知的私生子。——巴特勒

利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生

人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。—— 但丁

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。—— 劉備不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。—— 張衡 女：一首膾炙人口的軍歌，在革命的年代被賦予了不同的名字，并從土地革命唱到了抗日戰爭和解放戰爭，這首歌曲就是《三大紀律 八項注意》。今天我們隊員又賦予這首歌新的內涵，下面請欣賞新編歌曲《三大紀律 八項注意》。

男：校園是我們共同的家，為了創造和諧文明的校園，我們向全校隊員發出倡議。邢云：校園是我們共同的家，和諧文明的校園要靠我們大家共同創造。為了加強校園精神文明建設，樹立愛校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養成健康文明的生活方式，深入開展精神文明建設活動，擯棄不文明的行為和習慣，建設一個整潔、舒適、美好、和諧的校園環境。我們向全校同學發出如下倡議：

一、在教室專心學習，杜絕大聲喧嘩、追逐打鬧等不文明現象的發生。

二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪。

四、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

五、尊敬師長，團結同學，互相幫助，是我們應具備的優良品德。

六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名學生的基本素質。

七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

八、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

讓文明不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！

讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。

讓我們爭做文明德小人，共建安全文明校園！

讓我們共同宣誓：

我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建和諧校園。

————宣誓者：六二中隊全體同學

中隊長：好，六（2）中隊“弘揚中華傳統美德，爭做文明的小學生”主題隊會到此結束。下面請輔導員老師講話，大家歡迎！

班主任：我們每個隊員都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。現在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：（投影出示）

1、文明用語，微笑待人。

3、不懂就問，勤于思考。

5、自己的事情自己做。

7、及時感謝別人的幫助。

9、集體的事情一起干。

2、文明休息，文明坐行。

4、勤儉節約，計劃用錢。

6、說了就要努力去做。

8、用過的東西放回原處。

10、干干凈凈迎接每一天。

7、呼號：準備著為共產主義事業而奮斗！（時刻準備著）

8、退旗、敬禮。

9、中隊長宣布活動結束。

中隊長：我宣布，德耀小學602中隊 “弘揚中華傳統美德，爭做文明的小學生”的主題中隊活動到此結束。