第一篇:政史系迎接11級新生策劃書
政史系迎接11級新生策劃書
一、迎新生的目的及意義
火熱的九月,我校迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到政史系系這個團結友愛的大家庭。為了更方便學生報到及更快熟悉我們的校園,我系學生會準備通過設立新生接待點、板報宣傳等活動,各學生干部齊聚一起,歡迎他們的到來,向大一新生展現出我們政史系系師生最熱情的一面,也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時,我們通過這項接待工作更好地為廣大新生及家長服務。我們圍繞“讓學生安心,家長放心”的服務宗旨,讓大一新生感覺到家的溫暖。使他們更快融入到大學生活中
二、迎接主題
這次活動的主題是 “ 報平安 ”。經過十余載的寒窗苦讀,莘莘學子踏上大學的成才之路,背井離鄉,最牽掛他們的親人在遠方為他們擔心。“報平安“為的是盡顯中華傳統美德的“孝”道,提升大一新生的素質,讓家長對子女放心,對學校放心。
三、活動的形式及內容
本次活動以站點服務為主、大二學長串宿舍為輔。積極引導大一新生更早融入大學生活。內容分為校內迎接點。主要負責解答新生疑問,提供報名程序等學生、家長關心的問題。
活動內容:
1、9月10日白天迎接11級新生、晚上系學生干部進新生宿舍進行慰問。
2、9月11日、9月12日,由11級班助聯系09、10級進行聯誼或一些中秋活動。3、9月12日早上7:30在圖書館進行新生見面會。
4、9月日在1111進行11級班干培訓。
5、10月8日在燈光球場進行我迎新晚會。
四、活動日程及組織安排
(一)領導小組
組長:黃華艷
組員:易國文、陳瑩瑩、揣莉坤、謝向陽
(二)具體組織安排
一、迎接時間與地點
1、新生報到時間:2011年9月10日
2、地點: A區:學校門口
B區:燈光球場
C區:13棟樓下(政史系大本營)
3、接待新生:共166人,其中:
11政治班55人11歷史班人5511社工班56人
二、工作安排:
(一)前期準備1、9月9日之前,確保新生宿舍床位清空狀態,宿舍保持干凈
負責部門:生活部2、9月9日之前在系宣傳欄張貼海報歡迎新生到來。
負責部門:宣傳部
3、大本營布置
準備材料:班級同學名單、老師以及班組通信錄、水、紙杯、藥品、排插、風扇、大本營橫幅 準備階段:9月9日下午5:30——7:30布置校內大本營
人員:黃嬌玲、陳楚玲、麥成蓮、彭玉萍、曾麗萍、李祖鋒、郭一賢、李廣興、莫志吉、戴佳宇、吳慶威、胡振彪、吳國榮
(二)接待時間安排
A:特殊時間工作安排:
(工作任務:留守學生科接待提前到或者晚上到的我系新生)
總負責人:李祖峰1、9月9日8:00—10:00吳國榮10:00—12:00鐘錦輝
12:00—14:00郭一賢14:00—16:00李廣興
16:00—18:00莫志吉18:00—20:30戴佳宇
20:30—23:30吳慶威2、9月10日18:00—20:30李廣興、吳國榮20:30—23:30吳慶威、戴佳宇B:正常報到時間工作安排:(6:00—18:00)
1、協調組
黃嬌玲:負責各個工作點協調,處理突發事件
李祖鋒:負責學生科值班時間新生接待
黃詩瑜:負責大本營特殊情況處理
2、校門口接待組:
(工作任務:跟隨學院外的大巴接待本系新生)
組長:李廣興/莫志吉
組員:胡振彪、吳國榮/吳慶威、戴佳宇
3、引導組(校門口大石頭):
(工作任務:組織各班人員引導新生到大本營辦理手續,并帶領其到宿舍放好行李)組長:李永連、麥成蓮/陳碧嬋、曾曉秀
組員:09級部分同學、10級全體同學
4、跟隨組(燈光球場):
(工作任務:幫忙新生行李搬運、看管,引導學生到報到組)
組長:劉中少/林雅瑜
組員:韓嘉敏、蔡月鳳、曾春藝/李明珠、何青霞、陳明怡
5、報到組(大本營):
(工作任務:在大本營進行新生資料處理、宿舍安排以及學費繳納、出20篇廣播稿)組長:黃詩瑜:負責咨詢處及緩繳學費的程序。
組員:李林清、陳楚玲負責宿舍鑰匙發放登記和收取活動經費
陳雯璞、薛俏靜/陳燕鳳、魏細蘭:到負責學生注冊,流程如下:
A、本人戶口或身份證核對,是否有戶口轉移情況,交回執。
B、是否交齊學費,可到學校繳費處交現金,若申請緩繳則交給咨詢處處理跟進。
C、收取通知書,檔案,而黨籍或團籍自己保管好。
朱海春、彭玉萍/林海珍、何怡燕:負責大本營學生及其家長情緒疏導、整理資料。
6、調查組:
(工作任務:到宿舍慰問,及時放映新生生活、心理情況)
組員:黃秋媚(13棟)
謝祝女(9棟)
李祖峰、鐘錦輝(3棟)
7、宣傳組:
(工作任務:現場拍照、照片處理、2篇新聞稿報到)
組長:柯巧妮
組員:江文娟、吳婷婷、陳正文、徐秀娟
8、學生干部成員安排
9、各班同學安排
(三)注意事項:
1、所有干部必須確認手機號碼沒改,并且在工作時間保持手機開著方便聯系。
2、工作時務必佩戴工作證,有工作服的要穿工作服,各班要穿班服。
3、保持熱情積極的態度迎接新生,并保持每班提前至少15分鐘到場交接。政史系學生會2011-8-29
第二篇:2013級新生迎接系列活動策劃書
2013級新生迎接系列活動策劃書
對于剛告別高中的大學新生來說大學無疑是陌生的,為迎接2013年新生的到來,作為云南能源職業技術學院經管與計算機系學生會成員,作為學長學姐的我們,幫助新生感受這個陌生的環境是我們的責任。為了更方便學生報到及更快熟悉我們的校園,我們經管與計算機系學生會準備通過設立新生接待點、板報宣傳等活動,將各學生干部齊聚一起,歡迎新生的到來,向他們展現出我們高職院最熱情的一面,也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時,我們通過這項接待工作更好地為廣大新生及家長服務,讓新生減少無助感并增加幾分溫暖。
一、迎新服務活動
(一)、活動時間:
1.準備:2013年8月20日至22日
2.迎接:2013年8月23日至24日
(二)、活動范圍:學校大門、校友廣場、學生公寓區等
(三)、活動對象:全體新生及家長
(四)、活動的開展
1.宣傳工作
(1)歡迎橫幅1條(歡迎新生字樣),掛在校友廣場的服務點
桌子上。
(2)展板6塊。內容以歡迎為主,顏色明亮、內容新穎。分別
放在三棟學生公寓前。
2.籌備工作
(1)服務處的座椅從B3-11抽調,并貼好標簽,以免丟失。
(2)準備遮陽傘4把
(3)飲用瓶裝水三箱
3.地點布置
(1)學院門口:遮陽傘一把、桌椅兩套
(2)校友廣場:遮陽傘兩把、桌椅五套
(3)一號公寓:遮陽傘一把、桌椅兩套
4.人員安排
(1)學院門口:外聯部、體育部
(2)校友廣場:秘書部、宣傳部、學習部
(3)一號公寓:文娛部、男生部
(4)二三號公寓:女生部、治保部
二、入學教育
(一)內容
協助老師安排及進行必須的新生入學教育,讓新生以一個良好的心態開始大學學習生活。
(二)人員安排:治保部、體育部
三、高考失意自信教育
(一)內容
由學生會安排人員至經管與計算機系所屬所有班級對入學新生進行對高考失意后自信心的重拾交流
人員安排:外聯部、秘書部、宣傳部、學習部
四、迎新籃球賽
(一)內容
通過班級5v5籃球賽的形式對大一新生表示歡迎,并促進新生與大二學生間的交流。
(二)活動時間:軍訓結束后第一周 周一至周五 下午4:30至6:30
(三)活動地點:學院籃球場
(四)人員安排:文娛部、女生部、男生部
五、商家贊助計劃
遮陽傘以及人員服裝由中國電信提供
四、經費預算
1.飲用水3箱 60元
2.展板材料50元
3.其他(資料打印等)40元
第三篇:五月政史策劃書
“五月政史”頒獎晚會暨10級歡送晚會策劃書(修改版)
一. 當晚流程
開場舞(待定)——師兄師姐們出場——PPT講解——四個節目——頒獎——三個節目——結束
注:致辭環節和游戲互動環節取消 二. 節目順序:
1.12社工 歌舞《青春起航》 2.12歷史 舞蹈《茉莉花》 3.12政治 小品《兄弟情深》 4.11政治 歌曲表演《祝?!?/p>
5.青年社會工作者協會 小品《這些年,大學里的那些小事》 6.11歷史 朗誦+歌唱《歌舞頌》 7.史跡文化社 情景劇《致青春》 三.畢業生出場方式
10屆師兄師姐集中于排球場排成若干個心形,這時他們胸口佩戴的心形掛飾是亮的,當追光燈投射到他們身上時,按事先排好的順序先出來,除了每班負責講解人外,其他人都是先按滅燈,然后直接就坐。
ps:我們會給他們一個話筒一個個傳遞下去進行自我介紹,到最后交給主持人,另外未出場的時候,追光燈先在舞臺胡亂掃射,再定格到第一個人身上,講解人要到控制臺上就位。四.ppt講解
10級四個班每個班找1個代表進行ppt講解這三年來的經歷,每個班約10-15分鐘。預計40分鐘左右。五.當晚舞臺布置及場地安排
舞臺布置:幕布掛在燈光舞臺前,上側掛一串氣球,兩邊掛滿由心形組成的燈。舞臺左側掛放投影儀,右側放黑板宣傳,舞臺中間鋪紅地毯。主要營造一種浪漫、溫情的氛圍。
場地安排:籃球場左側由政治專業的同學就坐,其中10師兄師姐坐前面,11、12屆同學坐后面,籃球場右側坐歷史、社工專業的同學,依然是10屆坐前面,11、12屆分別坐在他們后面。兩側的同學按弧形排坐
六.所需道具:舞臺燈光、追光燈、音響、氣球、佩戴在胸口的心形發光燈、舞臺掛飾(大心形燈)、桌椅、互動環節禮品、瓶裝水等等
七.當晚場地安排設計圖
備注:當晚主持人要注意提及贊助商的事情
第四篇:8a畢業生暨迎接2011級新生聯歡晚會策劃書
廣東省高新技術技工學校
歡送2012屆畢業生暨迎接2011級新生聯歡晚會策劃書
一、整體情況
1、活動目的:晚會表達對畢業生的美好祝愿,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對新同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過中職的學習和生活。
2、晚會主題:舞動金秋,情濃高新,歡送2012屆畢業生暨迎接2011級新生聯歡晚會。
3、晚會時間:2011年8月28日晚上19:204、晚會地點:校東區籃球場舞臺
5、主辦單位:廣東省高新技術技工學校學生處
6、協辦單位:
二、晚會流程
19:00學生集會結束,會場一切準備工作就緒新生大合唱主持人報幕校領導晚會致辭理工系優秀畢業生頒獎優秀
畢業生代表發表畢業感言節目表演藝術系優秀畢業生頒獎優秀畢業生代表發表畢業感言節目表演經貿系優秀畢業生頒獎優秀畢業生代表發表畢業感言節目表演 晚會結束
三、工作人員及項目組
總策劃:毛有考
工作組委員:張紅羅占坤何俊黃竹王芳陳炳蘭胡文鵬楊志華蔡成(1)第一項目組:節目組
組 長:王芳
副組長:陳炳蘭黃竹
組 員:09級部分學生干部(待分配)
任 務:
a、8月25日晚完成節目篩選和節目排序;
b、8月26日上午將晚會節目單報到學生處并打??;
c、8月28日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
d、8月28日晚上之前準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:商家組
組 長:羅占坤
組 員:09級部分學生干部(待分配)
任 務:a、負責學校承諾給予贊助商的服務工作。
b、負責嘉賓及工作人員的飲用水等服務工作。
(3)第三項目組:調度組
組 長:何俊
組 員:禮儀隊成員、09級學生干部(待分配)
任 務:
a、8月28日晚上之前挑選出10名女禮儀;
b、8月28日晚上之前準備好會場服務物品,如礦泉水、座位安排等。c、晚會現場協調、后臺組織、催場及晚會清場工作。
(4)第四項目組:舞臺組
組 長:張紅
副組長:毛有考胡文鵬楊志華蔡成組 員:09級學生干部(待分配)
任 務:
a、舞臺布置;
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
c、舞臺兩側投影儀的安裝與調配及控制;
d、主席臺領導席、嘉賓席的布置;
(5)第五項目組:獎品組
組長:黃竹
組員:09級學生干部(待分配)
任務:
a、將09級優秀畢業生證書分類放置好。(按專業系)
b、打印11級新生軍訓優秀學員榮譽證書。
c、購買頒獎所需物品、禮品。
(6)第六項目組:宣傳組
總負責:行政辦公室
任務:
a、安排人員做好晚會攝影工作。
b、制作領導席、嘉賓席座位牌。
c、晚會宣傳報道。
學生處
2011年8月22日
第五篇:政史系工作總結
政史系工作總結(2005)
2005年是學院的“迎評年”.政史系全體師生以學院“確保良好,力爭優秀”的目標為目標,在系班子的領導和帶領下,以迎接教育部本科教學水平評估為中心工作,團結一心,努力工作,切實貫徹“以評促改,以評促建”的方針,取得了一系列顯著成績.這一年中,我們主要做了以下幾方面的工作.一,班子團結務實,廉政自律,勇于創新 1,團結務實,增強凝聚力和戰斗力.團結務實是我系班子成員一貫的工作原則.講團結但不失原則,有分歧坦誠相對,顧全大局;有成績歸功集體,相互謙讓;有困難熱情相助,攜手解決.工作務實但不乏前瞻性,不僅制定了工作計劃和目,分工負責,確保落實到位,而且結合專業特點和我系實情制定了我系得近,遠期發展規劃.2,廉政自律,開源節流,努力構建溫馨,和諧政史系.政史系是僅成立三個年頭的小系,經費緊張,教師福利較差.我系班子一班人一方面特別注意廉潔自律,克己奉公,不僅從不侵占單位一分錢,而且即使因公也從不亂花系里一分錢,甚至多數時間自己還倒貼路費等,做好系務公開;另一方面注重開源節流,搞好成教創收工作,改善教師待遇和福利;同時注重化解矛盾,做好教師的思想政治工作,及時召開系班子民主生活會和教師會議,進行民主決策.由于系班子成員樹立了榜樣和典范,我系全體教職員工空前團結,形成了溫馨,和諧的氛圍.3,目標明確,勇于創新,著重探索我系發展新思路.我系專業冷,規模小,要生存,要發展,就必須要有新的發展思路,有明確的發展目標.我系班子成員在帶領全體師生實施2004年制定的目標基礎上,繼續探索.一是申報管理學本科專業,盧秉利副書記全力負責,從專業申報論證到生源及就業去向都做了深入細致的調查,我系都作了大量的工作;二是著手申報碩士點.我系班子成員根據我系的實際情況并結合12月份教育部本科教學水平評估專家組組長劉獻君教授的建議,一方面著手創新團隊建設,另一方面加強學科建設,盡早為申報碩士點成功打下堅實的基礎.4,率先垂范,以身作則,先進性教育樹榜樣.根據上級和學院黨委精神,2005年7月開始,我系黨總支認真開展了“保持共產黨員先進性教育”活動,黨總支班子分階段制定了周密的活動計劃和切實可行的活動方案.活動中,始終堅持以身作則,率先垂范,為廣大教師黨員及全體師生樹立榜樣.黨總支班子成員不僅堅持給黨員師生上黨課,認真聽取和收集師生的意見和建議,及時制定整改,提高措施,同時,親自帶領我系黨員深入社區和農村基層進行社會實踐和調查,獲取先進性教育的第一手材料,結合實際,針對性地解決問題和矛盾.在黨總支班子的帶領下,我系“保持共產黨員先進性教育”活動不僅開展的有聲有色,規定動作規范,自選動作有特色,而且效果顯著,極大的推動了我系各項工作的開展,改善了工作作風,提高了工作效能.二,評建結合,重在建設,推進教學,科研等各項工作再上新臺階 1,加強基礎設施建設,辦學條件有所改善.為改善辦學條件,迎接教育部本科教學水平評估,我系在院領導的關心和有關部門的支持下,克服困難,籌措資金 ,努力加強基礎設施的建設.一是新建了一間多媒體教室,使我系多媒體教室達到兩間,二是新添置了兩臺筆記本電腦,能用于辦公,教學的電腦達到5臺,三是新搬了教學樓和辦公室,添置了一批辦公桌椅和柜子,四是加強了歷史學實驗室和文物陳列室安全保衛.這些工作雖然與其他系部比較仍有較大差距,但使我系的辦學條件與過去比較有了很大程度的改善.2,加強師資隊伍建設,注重教研教改,本科辦學水平有新突破.(1)為進一步加強我系師資隊伍建設,2005年我系先后派出了代正群等三位教師攻讀碩士研究生,并為他們提供一切可能的條件和便利;同時新引進了歷史學,行政管理學,經濟學和邏輯學等專業碩士研究生4名,使我系教師的學歷,學緣結構和知識水平更趨合理.(2)為貫徹學院有關文件精神,我系更加注重學術梯隊和創新團隊建設.一年來,我系以哲學重點學科,細菌戰罪行研究,城頭山文化研究等為基礎,繼續完善了學術梯隊建設,在此基礎上,結合我系兩個本科專業的特點,形成了較理想的學術創新團隊,已初步顯示出群體研究優勢.(3)為進一步提高辦學水平,我系加大了教研教改的力度.2005年,我系以三個教研室為基礎,集體攻關,個人突破,有5項教研教改課題獲準立項,其中,熊英老師的課題獲準為院級重點課題.(4)為改進教學手段,提高教學質量,我系積極采取措施,督促教師更新教學觀念,方法和手段.中青年教師利用多媒體教學手段上課率達100%;同時,充分發揮班主任和導師作用,及時與學生交流溝通,了解學生需要,將教師所教與學生所學充分結合,提高學生學習興趣.(5)加強制度建設,管理切實到位,樹立了良好的教風和學風.我系經過充分醞釀討論,借評估東風,利用系教代會之機制定并通過了《政史系教師工作規范》并制定了《政史系學生違紀處罰條例》等規章制度,利用制度管人,使我系的教風和學風進一步向前發展,形成了良好的系風.一年來,我系沒有一名教師出現教學差錯和事故,學生中也無一人因違紀受到學院處罰.正是由于措施得力,管理到位,我系今年的教學工作又取得了喜人的成績.2004級本科生計算機一次性過及率100%,高居學院第一;2003級本科班國家英語四級一次性通過率68.90%,繼續在學院領跑;2005屆本科畢業生中僅有一人未獲得學士學位,學位發放率仍居全院第一,同時考研工作亦成績斐然,兩個本科專業僅有畢業生46人,有23人參加考研,上線人數8人,正式錄取的有5人,考研錄取率為10.8%,居全院前列;在學院第三屆大學生課外學術科技作品競賽中,我系有10項課題獲準立項,其中,一等獎1項,二等獎2項,三等獎4項,優秀獎1項,立項數和獲獎數又位居全院第一,歷史學專業2003級學生羅裕庭同學的論文《略論中美空軍在常德會戰中的對日作戰》在《湖南文理學院學報》2005年第4期發表.3,積極采取措施,發揮團隊優勢,促進科研工作繼續向前發展.首先是整合科研資源,形成團隊優勢,集體攻關,形成了以侵華日軍細菌戰罪行研究所,哲學研究所為依托的科研團隊;其次是促使教師形成較明確的專業研究方向,并根據年齡和科研潛力,努力形成專業的學術梯隊,以增強我系的專業發展后勁,提高專業科研層次;三是尋找新的突破口,聚群體力量形成集體科研攻關優勢;第四是加大科研投入,加強資料室建設力度,全年投入資料室建設經費3萬多元,購置圖書資料近千冊,大型光盤音像資料4套,凡我系教師申報科研課題立項,系里大力支持,給予力所能及的獎勵和便利條件.我系全年累計發表各級各類論文(省級以上)28篇,主持或參與編寫專著2部,獲準立項課題11項,其中曹衛平教授的一項課題為省社科基金委托項目.三,未雨綢繆,結合實際,加強專業與學科建設
首先是在2004年的專業考查調研的基礎上,今年3月,我系曹衛平主任和盧秉利副書記又帶領公共關系與酒店管理教研室的部分教師到湖南理工學院進行專業調研和論證,為準備申辦行政管理本科專業做了大量而富有成效的工作;其次是在前期專業調研和我系創新團隊初步形成的基礎上,進一步加強學科建設,尤其是在12月份教育部本科教學水平評估專家組組長劉獻君教授等走訪我系之后,更使我們明確了學科建設的方向,堅定了信心,系領導班子就此召開了專題會議并作了動員和部署.這為我系在加強學科建設的基礎上將來進一步申報碩士學位點積累了經驗,奠定了一定的基礎.四,全員動員,周密部署,確保教育部本科教學水平評估工作萬無一失 1,加強領導,組織得力,分工協作,責任到人.為確保我系在12月份教育部本科教學水平評估工作中萬無一失,本伊始,在我系本第一次教師會議上就成立了迎評估領導小組,由曹衛平任組長,盧秉利任副組長,郭緒東,劉曙東,崔澤云和李尚學等為成員,在迎評估領導小組的領導和協調下,在集體分工協作的前提下對迎評工作作了分解和分工,并將責任落實到人,保證了我系迎評各項準備工作能高效有序的完成.2,全員動員,積極行動,善于為迎評作貢獻.為讓全體師生積極行動起來迎接教育部本科教學水平評估,我系先后召開了4次迎評動員大會,使全體師生深刻認識了迎評工作的重大意義和影響,形成了一股為迎評工作作貢獻的強大合力.在上半年舉行的全院迎評估知識中,我系取得了學生組第一名和教師組第二名的驕人成績;在迎評準備工作中,我系師生加班加點,有的教師一年來幾乎從未休過雙休日和節假日,但毫無怨言;在我系搬遷過程中,有的師生頂著烈日,冒著風雨,卻從不抱怨,甘愿為學院迎評工作默默奉獻.3,周密計劃和部署,確保迎評準備工作有序,到位.根據學院評估辦制定迎評倒計時工作計劃,我系制定了相應的迎評工作計劃,將迎評準備工作分階段進行周密部署,確定了每項工作完成和復查復檢時間,力求精益求精,確保迎評準備工作無一疏漏而又有序,按時完成,不打亂仗和無準備之仗.4,嚴格紀律,隨時待命,確保評估期間無任何差錯.評估期間,我系制定了嚴格紀律和值班安排表,全系師生隨時待命,班子成員身先士卒,“嚴防死守”,確保評估期間不出任何差錯或紕漏.對評估期間的所有大小事情作了詳細記載,對于在規定時間內無法聯系到的人或無法完成任務的責任人也一一作了記載并根據院系有關規定做出了嚴厲處罰和嚴肅批評.正是由于我系在迎評估準備工作中,提前準備,籌劃周密,管理嚴格到位,所以在評估期間,我系的各項工作受到了教育部評估專家的較高評價.五,群策群力,勤勉扎實的工作,開創學生工作新局面
2005年,我系以迎評估為中心工作,經過全系師生的共同努力,在國家大學英語四級等級考試,省計算機等級考試,院“挑戰杯”科技作品競賽,畢業生考研與就業等方面取得了一系列可喜成績,開創了我系學生工作的新局面.1,精簡,高效,加強學生管理隊伍建設
一是加強了班主任,導師隊伍建設.在實行導師制的同時,每個班都配備了一名班主任,為加強新生的管理,我們還在每個大一新生班設置了一名班主任助理.加強了對班主任與導師的考核與管理,對不稱職的班主任和導師及時進行了調整,優化了班主任,導師隊伍.二是加強了學生會,團總支干部隊伍建設.以“精簡,高效”為原則,民主選舉產生了政史系第三屆團總支,學生會,通過舉辦培訓班,經驗交流會等形式,交流思想,總結經驗,提高學生干部的管理水平和工作能力.2,深入細致,抓好黨建與思想政治教育
首先重視學生黨員的發展與管理.(1)嚴格標準,發展了19名品學兼優的學生為中共預備黨員,為10名考察合格的預備黨員辦理了轉正手續;(2)結合“保持共產黨員先進性教育”活動,狠抓了學生黨員的政治理論學習.制定了《政史系學生黨員政治理論學習和研討制度》,定期召開支部大會,組織學習黨的重要思想,撰寫體會文章.(3)加強了對學生黨員的考核與管理.制定了考核辦法,分支部考核和班級考核兩種形式,對支部黨員進行了考核.其次是將思想政治工作與學生宿舍管理有機結合.一年來,我們加強了學生宿舍管理,成立了新一屆的“宿舍管理委員會”,實行黨員系干包干責任制,確立目標,明確責任.利用一切機會對學生進行文明衛生,組織紀律和安全教育,包括人身安全,用電安全,飲食安全等等.3,嚴格規章,切實管理,學風建設效果顯著.(1)制定嚴格的制度,加大檢查力度.一是嚴格早晚自習和課堂考勤制度,對違紀學生采取說服教育與懲罰相結合的方式,先禮后兵.二是強化了“四級檢查”.為抓好早晚自習和課堂考勤,我們實行“五重檢查”制度,系班子成員,班主任,任課老師,學生專干與教務專干,學生會學習部等對每天的早晚自習和課堂考勤都有及時準確的記載.(2)舉辦經驗交流會,樹立典型.為了能更好地幫助大一新生更快更順利地投入到學習生活中,我們通過組織新老生學習經驗交流會的方式,以高年級同學的現身說法,加強新老生之間的對口專業交流.同時,通過樹立典型模范的方式,將我系在學習及各類重大競賽中表現突出的同學,作為全系同學學習和爭超的典范,繼續帶動各年級同學的學習主動性和目的性.同時通過系部網頁,系刊等渠道將其情況介紹給全系同學.同時,針對部分學生基礎較差的情況,我們還會選擇一些優秀學生與他們結成“一幫一”的對子,在學習上幫助他們努力趕上,極大地調動了學生學習的積極性,取得了良好的效果.(3)建立專項獎勵基金.盡管我們的學生工作經費極其緊張,但我們抽出部分經費,再加上從系里創收經費中抽出的部分經費,我們建立了一個獎勵基金,專門獎勵那些在四,六級英語考試和計算機等級考試中成績突出的學生.(4)積極為學生的考研提供保障.我們專門為考研學生開辟了一個專用教室.今年上半年,當考研成績出來后,我系老師群策群力,積極為部分剛好壓線的考生找導師,找同學,找校友,爭取不讓一個上線的同學落榜.例如我系的黃芳同學考研上線以后,老師積極為她聯系,最終被中南大學錄取.嚴格的制度加上良好的管理形成了良好的學風,許多公共課教師都反映給我系學生上課感覺特別好,學生到課率高,課堂紀律好.4,正確引導,積極創造條件,為畢業生多渠道開辟就業門路
一是積極引導畢業生樹立正確的就業觀和擇業觀.請往屆優秀畢業生為學生們做報告;今年11月20日,我們又花大力氣請到了長沙華天酒店的人力資源部經理陳凌志先生為我系作了題為“當代大學生如何面對就業的壓力與挑戰”的專場報告.全年共為畢業生舉辦專場報告會兩場.二是積極動員全系教師為畢業生聯系就業崗位.通過多種途徑,聯系了一些單位,初步建立了一個就業網絡,全年為畢業生提供就業崗位達15個.2005年,我系歷史學專業畢業生初次就業率為100%.思想政治教育專業初次就業率也達96.42%.六,工會工作及其它工作 1,工會工作.一是召開了二級教代會.為完善教代會制度,充分調動教職工參政議政的積極性,我系于今年4月22日至4月27日召開了一屆一次教職工“雙代會”;二是組織本系代表參加了學院一屆三次教職工“雙代會”,積極發揚參政議政意識;三是始終如一地堅持系務公開,一年來,我系及時,全面地向廣大師生公開了系務工作,公開內容涉及教學,科研,津貼與福利分配,學生黨員發展及評優評先等方面,并充分征求全系教職工意見;四是以院工會下發的《湖南文理學院“師德師風”建設活動方案》為指導,積極配合系黨總支,行政,開展了“師德師風月”活動;五是采取多種形式,努力提高教師教書育人水平;六是堅持實行重大節假日慰問教職工活動,為此,我系制訂了《教職工及家屬喪病慰問暫行辦法》;七是組織教職工外出休養,考慮到今年我系教職工為迎評工作付出了大量心血,很少有休息時間,我們先后兩次組織教職工外出休養,一次是在上半年去慈利江埡溫泉;一次是暑假期間去花巖溪度假村;八是認真組織教職工參加了院工會組織的全院教職工體檢.通過努力,我們及時通知到了3名在外進修的教師參加了體檢.全系28名教師中,只有1名在外讀博士后的老師因無法聯系上沒有參加體檢.2,成教工作.成教創收是提高我系教師的福利待遇的主要途徑,我們成立了專門的領導機構并由專人負責成教創收工作,在去年的基礎上繼續開辦了公共事務管理本科專業短線自考班,成教創收工作效果明顯.同時積極參與由成教學院主持,組織的其它成人教育等活動,如中學新課改教師培訓和中學省級骨干教師培訓等.湖南文理學院政史系 2006年1月2日