第一篇:思想政治理論課實踐教學撰寫報告的具體要求
XXX大學思想政治理論課實踐教學撰寫報告的具體要求
一、報告的基本內涵
調查報告是根據特定的目的對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究而寫成的書面報告。
如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態度和群眾觀點問題。
二、寫好報告,要把握的三個環節
1、詳細占有素材后,認真分析素材并找出其帶有規律性的東西
調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯中發現事物的內在聯系和本質特征,找出規律性的東西,提煉出正確的觀點。
2、運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統一
運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環節。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統一、知和行的統一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。
3、加強語言修養,力求表達準確,生動活潑,通俗易懂
調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好。總之,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。此外,調研人員的自身素質是調研能否成功的關鍵。一是理論修養。只有理論修養較深的人,才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深,善于抓住本質,擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條:一曰學習,二曰勤筆,即勤學苦練,特別是要勤于動筆。
三、報告的主要內容
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題
標題可以有兩種寫法。
1、規范化的標題格式
即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。
2、自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種
陳述式如《XXX大學畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向東部沿海地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《新農村建設重在協調發展――肥西縣小井莊建設的思考》等。作為調查報告,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言
前言主要有三種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體
這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。寫好它,以整篇調查報告關系重大。主體部分要詳細闡述所調查事項的發展過程、原因、結果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當。主體部分安排材料常采用兩種類型:
(1)按事情發展變化自然順序的貫通式,這種結構類型多用于事物發展的時間順序比較清楚,線索比較清楚,涉及的方面不很繁雜的調查報告。
(2)小標題式,按內容的性質,分成幾個部分,以并列方式安排,每部分列出反映內容的小標題。
3、結尾(結束語)
這部分要求扣緊主題,自然有力,簡潔利索。有三種寫法:
(1)總結全文、點明主題;
(2)得出結論、指明方向;
(3)提出問題、建議。
四、報告的格式
1、報告題目:宋體、三號,加粗,居中
2、標題部分:
一、XXXXX(一級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
(一)XXXXX(二級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
1、XXXXXXX(三級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
(1)XXXXXXX(四級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
3、正文部分:
頁面設置:頁邊距上、下、左、右均2.5厘米;
五號字,宋體,頁碼居中。
行間距:單倍行距。
4、參考文獻(小四號、宋體、頂格):
參考文獻類型:專著[M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],論文集中的析出文獻[A]
電子文獻類型:數據庫[DB],計算機[CP],電子公告[EB]
電子文獻的載體類型:互聯網[OL],光盤[CD],磁帶[MT],磁盤[DK]
A:專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(可選)[1]劉國鈞,陳紹業.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.B:期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼
[1]何齡修.讀南明史[J].中國史研究,1998,(3):167-173.[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.C:論文集中的析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(可選).原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼
[7]鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙煒.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安:西安電子科技大學出版社,1996.468.D:報紙文章
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)
[8]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).E:電子文獻
[文獻類型/載體類型標識]:[J/OL]網上期刊、[EB/OL]網上電子公告、[M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網上數據庫、[DB/MT]磁帶數據庫
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址,發表更新日期/引用日期
[12]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-01.[8]萬錦.中國大學學報文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大百科全書出版社,1996.思想政治理論課教學部
二〇一二年三月十六日
第二篇:合肥學院思想政治理論課實踐教學撰寫報告的具體要求
合肥學院思想政治理論課實踐教學撰寫報告的具體要求
一、報告的基本內涵
調查報告是根據特定的目的對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究而寫成的書面報告。
如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態度和群眾觀點問題。
二、寫好報告,要把握的三個環節
1、詳細占有素材后,認真分析素材并找出其帶有規律性的東西
調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯中發現事物的內在聯系和本質特征,找出規律性的東西,提煉出正確的觀點。
2、運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統一
運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環節。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統一、知和行的統一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。
3、加強語言修養,力求表達準確,生動活潑,通俗易懂
調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好。總之,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。此外,調研人員的自身素質是調研能否成功的關鍵。一是理論修養。只有理論修養較深的人,才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深,善于抓住本質,擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條:一曰學習,二曰勤筆,即勤學苦練,特別是要勤于動筆。
三、報告的主要內容
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題
標題可以有兩種寫法。
1、規范化的標題格式
即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。
2、自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種
陳述式如《合肥學院畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向東部沿海地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《新農村建設重在協調發展――肥西縣小井莊建設的思考》等。作為調查報告,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言
前言主要有三種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要 2 成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體
這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。寫好它,以整篇調查報告關系重大。主體部分要詳細闡述所調查事項的發展過程、原因、結果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當。主體部分安排材料常采用兩種類型:
(1)按事情發展變化自然順序的貫通式,這種結構類型多用于事物發展的時間順序比較清楚,線索比較清楚,涉及的方面不很繁雜的調查報告。
(2)小標題式,按內容的性質,分成幾個部分,以并列方式安排,每部分列出反映內容的小標題。
3、結尾(結束語)
這部分要求扣緊主題,自然有力,簡潔利索。有三種寫法:(1)總結全文、點明主題;(2)得出結論、指明方向;(3)提出問題、建議。
四、報告的格式
1、報告題目:宋體、三號,加粗,居中
2、標題部分:
一、XXXXX(一級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
(一)XXXXX(二級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
1、XXXXXXX(三級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
(1)XXXXXXX(四級標題,五號字,宋體,加粗,空兩格)
3、正文部分:
頁面設置:頁邊距上、下、左、右均2.5厘米; 五號字,宋體,頁碼居中。
行間距:單倍行距。
4、參考文獻(小四號、宋體、頂格):
參考文獻類型:專著[M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],論文集中的析出文獻[A]
電子文獻類型:數據庫[DB],計算機[CP],電子公告[EB]
電子文獻的載體類型:互聯網[OL],光盤[CD],磁帶[MT],磁盤[DK] A:專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(可選)
[1]劉國鈞,陳紹業.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.B:期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼 [1]何齡修.讀南明史[J].中國史研究,1998,(3):167-173.[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.C:論文集中的析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(可選).原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼
[7]鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙煒.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安:西安電子科技大學出版社,1996.468.D:報紙文章
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)[8]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).E:電子文獻
[文獻類型/載體類型標識]:[J/OL]網上期刊、[EB/OL]網上電子公告、[M/CD]光盤圖書、[DB/OL]網上數據庫、[DB/MT]磁帶數據庫
[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址,發表更新日期/引用日期
[12]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL].http://,1998-08-16/1998-10-01.[8]萬錦.中國大學學報文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大百科全書出版社,1996.五、打印和裝訂要求
1、所有文檔需A4紙、單面打印,左側裝訂;
2、裝訂順序:封面(思政部統一格式、自行下載)、報告文檔用紙;
封面下載網址:http://www.tmdps.cn/sz/,下載專區;
或者通過:合肥學院主頁——機構設置——教學機構——思想政治理論課教學部——下載專區。
思想政治理論課教學部 二〇一一年十一月十八日
第三篇:合肥學院思想政治理論課實踐教學撰寫調查報告具體要求
合肥學院思想政治理論課實踐教學撰寫調查報告具體要求
一、調查報告的基本內涵
調查報告是根據特定的目的對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究而寫成的書面報告。
如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態度和群眾觀點問題。
二、寫好調查報告,要把握的三個環節
1、詳細占有素材后,認真分析素材并找出其帶有規律性的東西
調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯中發現事物的內在聯系和本質特征,找出規律性的東西,提煉出正確的觀點。
2、運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統一
運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環節。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統一、知和行的統一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。
3、加強語言修養,力求表達準確,生動活潑,通俗易懂
調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好。總之,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。此外,調研人員的自身素質是調研能否成功的關鍵。一是理論修養。只有理論修養較深的人,才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深,善于抓住本質,擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條:一曰學習,二曰勤筆,即勤學苦練,特別是要勤于動筆。
三、調查報告的主要內容
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題
標題可以有兩種寫法。
1、規范化的標題格式
即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。
2、自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種
陳述式如《合肥學院畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向東部沿海地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《新農村建設重在協調發展――肥西縣小井莊建設的思考》等。作為調查報告,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言
前言主要有三種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要
成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體
這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。寫好它,以整篇調查報告關系重大。主體部分要詳細闡述所調查事項的發展過程、原因、結果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當。主體部分安排材料常采用兩種類型:
(1)按事情發展變化自然順序的貫通式,這種結構類型多用于事物發展的時間順序比較清楚,線索比較清楚,涉及的方面不很繁雜的調查報告。
(2)小標題式,按內容的性質,分成幾個部分,以并列方式安排,每部分列出反映內容的小標題。
3、結尾(結束語)
這部分要求扣緊主題,自然有力,簡潔利索。有三種寫法:
(1)總結全文、點明主題;
(2)得出結論、指明方向;
(3)提出問題、建議。
思想政治理論課教學部
二〇一一年十一月
第四篇:“思想政治理論課實踐教學”實踐報告
河南理工大學 學 院: 物理化學學院 專業班級: 材料化學08-2 姓 名: 陳 東 學 號: 310813020213
“思想政治理論課實踐教學”實踐報告
實踐地點: 博愛縣 實踐時間: 2010 年7月21日 至 2010年8月5日 共15天 為進一步加強我省基層學校團建工作,深入了解我省基層學校團建工作現狀,按照中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團河南省委、河南省學聯《關于組織開展2010年大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動的通知》(豫青聯字?2010?51號)有關部署,決定以省管高校為主,指定18所高校團委每校組建一支大學生骨干基層學校團建調查隊作為省級大學生社會實踐重點團隊,到高校所在省轄市所有的縣(市、區)團委開展為期一個月左右的暑期社會實踐,任務是開展基層中學中職團建調查、中學校園周邊安全環境調查和中學基層團干部成長路徑調查三項工作。
為相應團省委號召,加強焦作市基層學校團建工作,我校結合我校實際情況積極組建了“青年馬克思主義者培養工程”學生骨干基層學校團建調查團,各個成員分布到焦作市4個區、4個縣和2個縣級市共計十個地區,王超興、沈興成和陳東同學有幸作為調查團的一個單位小組,深入到焦作市博愛縣各級學校開展基層學校團建調查工作。調研活動通過座談調查、訪談對話及問卷調查等方式進行。根據調查數據,結合訪談材料,進行初步的整理分析,形成了基本調研報告。
一、當前博愛縣基層中學中職團建及周邊安全環境基本情況
1、博愛縣中學中職團建工作的基本情況
此次調研涉及到博愛縣30余所中學中職(其中有4所由于特殊原因,沒有聯系到相關負責人),在校學生2.3萬余人,其中團員人數約1.4萬,占總人數的60.8%。全縣30余所中學團總支下設380余個團支部,是一支團結協作、與時俱進、朝氣蓬勃、開拓創新的年輕隊伍,充分發揮著先鋒模范的作用。但26所學校中無一所擁有專職團委書記,都是兼職。28歲以下青年教工數175人,其中青年教工團員數159人,占青年教工總數的90.9%。團員活動陣地數大概有40個,相對不是很充足。經費基本上都是靠自籌或自創,幾乎是沒有行政撥款。2009年“推優”入黨數不足10人,比例較低。
2、博愛縣中學中職校園周邊安全的基本情況
在調研的26所學校中,其中有19所在大門口建有視頻監控,占總數的73.1%。各個學校目前裝備的警用裝臵主要是警棍、強力手電筒等。每所學校門衛人員的數量1—4個不等,其中有22所學校門衛的年齡超過35歲(大多是50—65歲之間),占學校總數的84.6%。調研學校的共同特征是:基本沒有校車,門口小商小販屢禁不止,在學校500米以內有網吧無證營業等等。
二、當前博愛縣基層團建工作存在的困難和問題
年齡問題,思維比較狹隘,缺乏開拓創新意識,對新思想、新觀念、新事物的領悟和接受能力不強,習慣于按過去的老辦法行事。使得各級基層團組織適應內外環境變化的能力不強。一方面,在應對內外環境變化上,當前,自身還沒有很有效的辦法,工作方法還不能適應新形勢的需要。另一方面,部分團干部對從事共青團工作的重要性和意義認識不足,短期行為和形式主義嚴重,主動性不強,對于開展團的活動,應對團工作中的新問題,被動應付了事的多。這些,都制約了我社區基層團建和青年工作的有效開展。
2、校園周邊安全方面的不足
通過調研,我們發現校園安全也存在著一些問題。如:門衛年齡過大(基本上都超過35歲);校內攝像頭較少(有的根本就沒有);部分教學樓存在安全隱患(有的甚至已經是危樓)等等。
四、對博愛縣基層團建及校園周邊安全問題的對策與建議
針對當前博愛縣共青團工作的現狀,我們小組認為,各級團組織既要看到當前問題的嚴重性和新時期新形勢下做好基層團建和青年工作的艱巨性和長期性,又要增強做好全縣基層團建和青年工作的信心,冷靜思考,沉著應對。更好的改善校園周邊環境,為此我們建議:
1、積極探索基層團建和青年工作新途徑,延伸青年工作手臂。鑒于我社區當前團組織設臵和工作的現狀,必須進一步解放思想,開展一些償試工作。進一步增強我社區青年凝聚力和戰斗力,更好地發揮共青團“橋梁”和“紐帶”作用。加強黨對共青團工作的領導。各級黨組織要高度重視、熱情支持共青團工作,切實加強和改善對共青團工作的領導。
2、加大對青年團員培訓的力度。多組織有團建方面經驗的人才下到基層學校去開展有關團建方面的講座破除制約共青團工作發展的思想觀念,減少兼職現象發生。要高度重視團員和團干的培訓工作,特別是要借助現有的教育活動資源開展形式多樣的團員青年培訓活動。當前,特別是要積極推進思想解放和觀念更新,通過舉辦學習討論活動,努力營造一種有利于思想解放的氛圍,通過破除畏難心理、守舊心理、封閉心理等不良思想觀念,激發我縣青少年奮發有為精神狀態,增強追趕先進的銳利斗志,敢于突破常規,迎難而上,突破難題,勇于實踐,開拓創新,努力開創共青團工作發展新局面。
3、確保一定的共青團工作經費。各相關部門應按有關政策要求,將共青團和青年工作經費列入財政預算。完善共青團陣地建設。各級黨組織要高度重視共青團陣地建設,增加陣地數量。
4、加強校園周邊安全建設。各個學校應該增加校內攝像頭監控數量,聘用年輕保安,年齡最好在35歲以下;政府應該及時撥款建設新的教學樓,杜絕危樓在校園出現,把校園建成最安全的地方;在校園周邊治安復雜地區設立治安崗亭,及時查處涉及校
第五篇:思想政治理論課實踐報告
思想政治理論課實踐報告
課程:馬克思主義基本原理概論
實踐內容:海爾工業園實踐報告
學院:
專業班級:
學生姓名:
指導教師:
2011年11月10日 海爾工業園實踐報告
————海爾企業文化的創新 這一次的海爾工業園之行對我的感觸很大,也讓我開闊了眼界,增長了不少見識。使我對海爾有了更進一步的了解。回到學校之后,我又上網查了一下海爾。
16年前,海爾集團是一個虧空147萬的集體小廠,到現在發展成為享有國際盛譽的世界百強企業。同時,“海爾”這兩個字的價值也從無到有,從小到大,目前已發展成為一個涵蓋所以家電產品,市場占有率第一的中國家電第一品牌。其顯赫成功背后離不開不斷創新的營銷理念。美國管理大師德魯克有一句名言:“創新就是創造一種資源”,為了實現這種創新,海爾首先制定了文化戰略的大系統和實施這個大系統的三個子系統:第一個子系統是:企業內部系統。用海爾的核心文化最大限度地調動全體員工的積極性,不斷提高產品的質量。第二個子系統是:企業外部系統。用海爾的營銷文化最大限度地滿足用戶的需要,不斷擴大市場份額。第三個子系統是:企業快速反應系統。用海爾的戰略理念,緊緊關注并跟上國家宏觀調控政策,及時抓住機遇發展企業規模。
在參觀的過程中,海爾就無時無刻散發著它的智慧。
我印象最深的就是那臺能洗地瓜的洗衣機。后來我查了一下,他們還為公共食堂開發了削土豆皮的“洗衣機”、為青海和西藏地區人民打酥油茶的“洗衣機”,這些都適應了用戶的需求,受到用戶的普遍歡迎,市場份額迅速擴大。海爾認為,真正為用戶著想,開發生產出滿足用戶需求的產品,才能真正贏得市場,走在競爭對手的前面。
面對市場的供大于求,海爾提出,只有疲軟的產品,沒有疲軟的市場,用戶很多潛在需求并沒有得到滿足,市場疲軟是因為產品疲軟所致。所以,不能坐等市場復蘇,而應該不斷開發出滿足用戶多種需求的產品來保持市場的供銷兩旺。就拿海爾為山東農民朋友設計的洗衣機來說吧。海爾經過調查發現,現在老鼠體型發生了變異,比上世紀老鼠的體型減少了不少,更容易通過小孔進入洗衣機底層咬破電線,導致冰箱出現事故。于是海爾對冰箱進行了創造性地革新,采用新型堅固材料制造底座,把底座加高加固,同時將柵格加密,這樣老鼠就進不去了。成功的解決了老鼠咬斷電線這個問題。這種洗衣機投放市場大受歡迎,銷量一直很好。
當然,海爾的成功也離不開它的創新營銷策略。海爾創新營銷策略包括三個方面:定價定位、品牌戰略、銷售特色。“要么不干,要干就要爭第一”,海爾名牌戰略的核心思想就是要干最好的,爭最優、創最佳、追求卓越。品牌是一個企業的文化和一個民族精神的體現。著名的品牌不是靠多投資、多建廠、多生產而實現的,當在產品中能夠凝聚企業員工的精神和靈魂時,名牌就會產生。海爾集團已經宣布了21世紀向世界市場進軍的目標。海爾的戰略是“先難后易”:首先突破最困難的發達國家的市場,然后再占領發展中國家的市場。世界都在盯著低工資而擁向中國,而海爾卻正在以高工資著稱的美國建設廠房。這一戰略實施的結果,已經取得了令人欣慰的戰功。迄今,海爾冰箱成為中國出口到工業發達的七國產品數量最多的冰箱。海爾冰箱得到了國際經銷商的認可,擁有了自己的國際銷售網絡。海爾也是中國向日本出口洗衣機最多的廠家,出口量居全國第一位。
經歷了16年風風雨雨,海爾由小到大,由弱到強,海爾對我們有什么啟示呢?創新是企業永恒的主題,體制、管理、技術創新三位一體,其靈魂是創新思維。一個企業尚且要不斷進行創新,更何況是我們呢。所以我們要不斷進行創新!