第一篇：爭做文明人,共創(chuàng)幸福城

爭做文明人,共創(chuàng)幸福城

全體同學(xué)起立，立正，向前看齊。出旗，全體同學(xué)敬隊禮，禮畢，唱隊歌（我們是共產(chǎn)主義接班人……）請坐下，下面有請中隊輔導(dǎo)員講話，大家鼓掌歡迎。

我宣布這次主題班隊會現(xiàn)在開始。我們的主題是“做文明人,共創(chuàng)幸福城” 下面有請中隊輔導(dǎo)員講話，大家鼓掌歡迎。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉一個例子。

例子：前年十一，齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

文明人是什么樣的？怎樣才能做好文明人？文明禮貌究竟是什么？

或許有的同學(xué)會說，那就是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人做事情時說一聲“對不起”。然而，我認(rèn)為，文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”、“對不起”，更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實、熱愛集體、關(guān)心社會。

對個人，文明禮貌反映著一個人的素質(zhì)；對集體，文明禮貌程度意味著集體的凝聚力；對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步。

我們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問“早”，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候、一個微笑，或許就能給你帶來一天的好心情。同時，潛移默化中，你會更加熱愛關(guān)心這個集體，如果集體中的每一個成員都能友好相處、相互幫助，形成凝聚力必將促使我們在德、智、體各方面共同進(jìn)步。

不僅如此，文明禮貌更直接或間接推動社會向前發(fā)展。社會是人與人相互聯(lián)系的社會，社會的財富靠的是人們的創(chuàng)造。生活在社會大家庭中，更需要人與人的溝通、協(xié)作。講文明、講禮貌正是建立良好人際關(guān)系必不可少的條件，文明禮貌將人與人拉的更近。

中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”，我們青年人是未來的主人，大力進(jìn)行精神文明建設(shè)是時代的呼喚、社會的期待，我們應(yīng)共同努力，從小從現(xiàn)在做起，講文明、講禮貌，在不久的將來，讓社會大家庭在我們的手中變得更加美好！

第二篇：共創(chuàng)文明城 爭做文明人征文活動

人人參與，做文明人，建文明城 思茅第七小學(xué) 盧永珍

文明城市是城市物質(zhì)文明，政治文明與精神文明三個文明建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號，是最有價值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當(dāng)前，我們普洱市正在創(chuàng)建全國文明城市，2017年4月19日，市委、市政府向全市發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市“百日風(fēng)暴行動”的“總動員令”后，全市拉開了一場前所未有、氣勢磅礴的“創(chuàng)文”大行動。

兩個多月以來，我們大家深切感受著“創(chuàng)文”帶來的喜人變化———街道的路更寬、更平坦、更整潔了，汽車和摩托車整整齊齊停放在各自的車位上，而以前就是橫七豎八的亂停的街道上，阻礙了交通。“創(chuàng)文”的道路上，摩托車、電動車違章行為就如一塊“攔路石”——超載、不戴頭盔、闖紅燈、不按車道行駛等交通違法行為，在一定程度上擾亂著普洱的交通秩序。交通秩序的改善需要暢通的道路，交通基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)將起到關(guān)鍵作用。“創(chuàng)文”以來街道的變化大家是有目共睹的：新增劃了很多交通標(biāo)線；新增了交通標(biāo)志牌；新增了很多路內(nèi)汽車停車泊位；新增了隔離帶護(hù)欄；“M”樁隔離設(shè)施；新增交通信號燈等等。另外就是讓機(jī)動車非機(jī)動車分道而行，減少了擦碰事故。這些交通秩序大整治取得了立竿見影的成效。現(xiàn)在我經(jīng)常聽到的是：“你可以往城中心去了，不堵了，很通暢了。”以前我家都是從普洱大道開車送孩子去上學(xué)，現(xiàn)在可以走直路了。道路不堵了，大家的心情也舒暢了，這些都多虧了交警同志和志愿者們，是他們不管刮風(fēng)下雨、風(fēng)吹日曬，依然堅守崗位，是他們的辛苦付出，才有我們井然有序的交通。現(xiàn)在街上到處可見頭帶小黃帽，身穿黃馬甲，手戴紅袖套的志愿者們，他們已經(jīng)成為城市一道亮麗的風(fēng)景。每天你都會看見三五成群的志愿者們在街道上撿垃圾。我們學(xué)校也利用周末上街 去撿垃圾，我們發(fā)現(xiàn)地上的白色垃圾減少了，主要還是煙頭多，每個小組撿的最多的就是煙頭，為此我校的教師利用微信這個平臺呼吁大家“煙頭不落地”，還是起到了一定的作用，撿到的煙頭逐步減少了，所以創(chuàng)建文明城市還要靠大家,靠人人參與。占道為市、違章搭建逐步消失了，現(xiàn)在我們出去吃飯，老板都會告訴我們不能擺在外面吃了。可見創(chuàng)文帶來的影響力是很大的。特別是菜市場的變化最大，以前農(nóng)民賣菜都是在公路兩邊，如：思茅老街、五一市場等等，公路上人來人往，車水馬龍的一片嘈雜聲，存在很大的安全隱患，現(xiàn)在好了買菜和賣菜的都安排在菜市場里，經(jīng)過規(guī)劃以后菜市場變整潔了，也不用風(fēng)吹日曬的，可見創(chuàng)文受益的還是我們老百姓，創(chuàng)文讓我們的市民更加幸福。另外就是居民所住的小區(qū)也發(fā)生了翻天覆地的變化，以前小區(qū)的部分居民利用空地和綠化帶種菜，在車位和樓道養(yǎng)雞，在公共活動場地拉線曬衣服，違章亂蓋房子，亂停摩托和汽車，樓道和墻壁上到處貼滿小廣告，給大部分居民的生活帶來不便。現(xiàn)在好了，由于創(chuàng)文明城市，以上的這樣不文明現(xiàn)象正在逐步減少，這些變化都要感謝所有的志愿者們，是他們利用空余和休息時間，邊上班，邊進(jìn)小區(qū)去督查，還自己動手撿垃圾、鏟小廣告，發(fā)現(xiàn)問題不能解決的及時匯報。現(xiàn)在不管你走進(jìn)哪個小區(qū)你都會發(fā)現(xiàn)小區(qū)發(fā)生了很大的變化，小區(qū)里干凈整潔，車輛停放有序，墻上的小廣告不見了，多么好的居住環(huán)境呀！創(chuàng)文讓我們的城市更加美麗，讓我們的生活更加美好。思茅河周邊環(huán)境衛(wèi)生整治是“百日風(fēng)暴行動”的重中之重。為了攻克這一難點，開展了大規(guī)模的河道清理、清淤泥、清運(yùn)，清除“兩違”建筑物，保證河道范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔。并針對水體黑臭問題，采取集中收集、抽取、清運(yùn)和生石灰消毒等措施。如今，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，思茅河變清了，也變美了，河兩邊的垃圾也不見了，晚飯后去散步的市民也多起來了。以前我們從河邊走過，都要邊跑邊捂著鼻子。慢步在普洱街頭，你可以感受到濃烈的“創(chuàng)文”社會氛圍。無論是商業(yè)區(qū)、學(xué)校，還是居民區(qū)，到處可以看到精心設(shè)計制作的“創(chuàng)文”宣傳口號、公益廣告等等。翻開報紙打開電視，每天關(guān)于“創(chuàng)文”的新聞報道亮點頻頻。校園里學(xué)生和老師每天在背誦著24字社會主義核心價值觀、中國夢、普洱精神等等。放學(xué)后家長和孩子們還一起背誦和默寫，可見大家都積極的參與到創(chuàng)文的活動中來。最可喜的是現(xiàn)在全社會越來越關(guān)心和愛護(hù)未成年人，非常關(guān)愛他們的健康成長。可見創(chuàng)建文明城市讓我們的孩子更快樂!文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。一天傍晚當(dāng)我和女兒并肩走到一個十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛小汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，小汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我拉著女兒便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人就像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。現(xiàn)在只要在人行道，開車的駕駛員都會禮讓行人，還出現(xiàn)行人和駕駛員相互在禮讓著，走斑馬線時沒有人會闖紅燈，有秩序的前進(jìn)，這些文明的現(xiàn)象以前可不多見喲！

原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到殘疾人、老人、孕婦和小孩主動給他們讓個座??也許這些真是不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對城市的愛。只要人人都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的城市才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。相信大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在乘坐公交車時上車的人都會按秩序，一個接著一個的上車，不再擁擠，這樣也就不會發(fā)生意外了。當(dāng)有老人上車時，年輕人會自覺的讓坐，老人們連聲說謝謝，讓我們感覺到很溫暖。學(xué)生、青年人也不出口成臟了??

所以作為一個普洱人，我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去，為和諧家庭、和諧城市、和諧社會做出自己的努力。是呀，其實文明美德體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，文明美德能使我們的社會多一分和諧，多一份溫馨，多一份美麗，也能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。

從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來。讓奉獻(xiàn)成為一種生活習(xí)慣，讓環(huán)保成為一種生活常態(tài)，讓文明成為一種生活觀念。用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的普洱城而奮斗吧！總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的城市就向文明邁進(jìn)了一大步！

基本信息：思茅第七小學(xué) 盧永珍 電話號碼：*** 4

第三篇：爭做文明人，共創(chuàng)幸福城 國旗下講話

??永葆共和國的春天——秋季第八周國旗下講話??讓我們從小學(xué)會競爭 國旗下講話??自立自強(qiáng)，做人生路上的強(qiáng)者 國旗下講話??遠(yuǎn)離香煙 擁抱健康 國旗下講話??高三7班國旗下宣誓 國旗講話??堅定信心 科學(xué)安排 踢好高考臨門一腳 國旗下講話 文 章來源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《爭做文明人，共創(chuàng)幸福城》

佛山是嶺南名城，是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一，人文薈萃，名人輩出。當(dāng)前，佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國文明城市同時關(guān)系到每一個市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建全國文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。

同學(xué)們, 再讓我們把目光投向自己的身邊吧，稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn)，原來文明離我們自己也還有一段距離。

首先，飯?zhí)美锍３？梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊或變相插隊、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會遭到冷眼惡語。管理教官、學(xué)生會干部勸說違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯，或多次取菜，飯?zhí)冒⒁滩唤o時，就謾罵飯?zhí)冒⒁蹋踔劣邪衙罪垵姷骄芙^分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩稀Ｔ诖耍亦嵵睾粲踹`反食堂秩序的同學(xué)，想想他人的感受，不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便，同時給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來負(fù)面影響。更因為這些行為是可恥的，是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺杜絕這些行為，共同創(chuàng)造一個良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

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其次，大家都知道，為了我們的身體健康，學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話，就對自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究，地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品，會破壞人體白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。為此，學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識和自我保護(hù)意識，養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過程中，還發(fā)生一個令人蒙羞的事情，5月4日，有三位E座的男同學(xué)，買外賣，競?cè)徊唤o錢，這些同學(xué)可否知道：這種行為是違法的！

另外，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物；碰見老師，有的同學(xué)視而不見，大搖大擺；有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，推推撞撞,習(xí)以為常；有的同學(xué)出口就罵人、說臟話；甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財物，破壞校園內(nèi)消防設(shè)施，等等。每當(dāng)我們看到或聽到這些不文明的、甚至是丑惡的行為，我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎？其實文明就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

同學(xué)們，新一輪文明城市建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動，從我做起，從小事做起，自覺擯棄不文明的行為，講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范，為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)！

我的講話完畢，謝謝大家！

>>《爭做文明人，共創(chuàng)幸福城 國旗下講話》

第四篇：爭做文明人 共創(chuàng)衛(wèi)生城

爭做文明人 共創(chuàng)衛(wèi)生城、、、、是一塊耀眼的翡翠，鑲嵌在雪峰山下，洞庭湖畔，有著絢麗的自然風(fēng)光和璀璨的人文景觀，環(huán)境清幽的、、、、、，婀娜多姿的、、、、、，山壑幽邃的、、、、、，綠草如茵的、、、、、，繁華熱鬧的街道，美麗現(xiàn)代的城市、、、、、、然而，當(dāng)我們再仔細(xì)打量這座城市時，我們就不難發(fā)現(xiàn)，她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面，還有許多的污垢；時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，很多不文明的現(xiàn)象依然存在。

人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強(qiáng)不息。為了響應(yīng)黨中央建設(shè)“兩型社會”的號召，為了給廣大市民營造一個干凈整齊的生活環(huán)境，為了給我們的學(xué)生提供一個文明舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們站在推進(jìn)城市化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，積極響應(yīng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式，我們所有教師和我們的學(xué)生及學(xué)生家長，一起爭做文明衛(wèi)生人，倡導(dǎo)城市新風(fēng)尚。我們應(yīng)做到如下幾點：1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，維護(hù)交通文明。2.保持城市清潔，不亂丟垃圾，不吐痰，享受美好環(huán)境。3.使用文明用語，公共場合不喧嘩，展現(xiàn)文明形象。4.排隊上下公交車，主動讓座，放射文明光芒。5.積極參加公益活動，溫暖社會，讓愛灑滿大街小巷。

蜜蜂之所以能釀出蜜來，是因為它采過許多花，假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣，我們一定要共同努力，才能更好地幫助、、、、創(chuàng)衛(wèi)，假如只有幾個人努力，所得到的成果也會非常有限。創(chuàng)衛(wèi)教育，我們學(xué)校責(zé)無旁貸，同時這也是家庭和社會共同的義務(wù)。我們的廣大市民，我們的學(xué)生家長都應(yīng)當(dāng)和我們的學(xué)生一起，攜手共創(chuàng)文明衛(wèi)生的城市，我們相信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。讓我們小手拉大手，大手牽小手，為創(chuàng)建一個國家級衛(wèi)生城市而努力吧！

第五篇：主題班會講話稿：爭做文明人 共創(chuàng)文明城

爭做文明人 共創(chuàng)文明城

——四（7）班主題家長會講話稿

尊敬的各位家長，下午好：

歡迎各位按時參加今天的家長會。本次家長會的主題是十堰市創(chuàng)建“全國文明城市”迎國檢之前的臨門一腳，再宣傳再動員，所以我們班此次的主題為：爭做文明人 共創(chuàng)文明城。借此家長會很榮幸的和各位家長相識并加深印象。本次家長會主要有以下幾項內(nèi)容。在介紹相關(guān)事項之前，先來談?wù)劥蠹叶己荜P(guān)心的孩子學(xué)習(xí)情況。

一、學(xué)習(xí)情況反饋

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一周了，相信各位和我一樣都有一些感想，下面我將語文教學(xué)和班級管理情況給大家做個反饋：

一）語文教學(xué)方面：

1、該班學(xué)生在三年級的時候由于頻繁的換教師，學(xué)生缺乏系統(tǒng)而有效的教育，沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣的養(yǎng)成也非常差。比如課上不會聽講，不會記筆記，背誦課文沒有有效的方法，課下不會鞏固，不能長期積累。須知，語文學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，厚積才能薄發(fā)。結(jié)合上學(xué)期期末的成績來看，那些專注力高的學(xué)生，反應(yīng)快，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，相反，專注力不夠、習(xí)慣養(yǎng)成差的學(xué)生每天顯得很呆板，沒學(xué)到什么，又感覺特別的累。

2、學(xué)生作業(yè)方面，學(xué)生普遍的書寫情況比上學(xué)期有進(jìn)步，作業(yè)上交也是很及時的，但是，幾乎每天都有幾個學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真、作業(yè)不上交，那么，這些學(xué)生的家長應(yīng)該引起反思，你們的孩子學(xué)習(xí)成績好嗎？為什么同一個老師教，您的孩子就做得很不理想呢？原因在哪里？

3、對于每天布置的作業(yè)，我常常在班上強(qiáng)調(diào)三四遍，但為什們還有孩子說沒有作業(yè)或者不知道作業(yè)呢?這肯定是個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，要引起家長的注意。我每天微信發(fā)作業(yè)不及時這種情況，也是我的工作沒做好。我希望各位家長督促、檢查孩子們的作業(yè)，大家不要誤解，不是老師推卸責(zé)任，而是為了我們共同督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。事實證明家長督促孩子，孩子作業(yè)完成好，學(xué)習(xí)也不錯；反之就不行了（例子）。

4、近年新推出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，也是本著“教書育人，育人為先”的原則，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性和積極性，家長要注意引導(dǎo)。希望各位家長不要錯過時機(jī)，抓住這些機(jī)會對孩子進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育和純正思想的熏陶。

二）班級管理方面：

由于我也是初來乍到，接受這個班也才剛過十天，我的確做得還不夠，主要體現(xiàn)在班風(fēng)建設(shè)、班級紀(jì)律方面。后期我會慢慢作出調(diào)整，積極改正。我也希望各位家長要明白一點：我們老師和各位家長的目的是一樣的，都是希望孩子成人成才。所以，當(dāng)我們老師采取某些措施時，希望你們能理解我們、支持我們、配合我們。看到各位的努力，我們才會更加有動力！下面，我們就回到本次家長會的主題：創(chuàng)建“全國文明城市”。

二、創(chuàng)建“全國文明城市” 幾年來，十堰市申報創(chuàng)建全國文明城市，馬上迎來國檢，任務(wù)非常重要，市委書記稱現(xiàn)在是“臨門一腳”。首先，我們要弄清楚文明城市是什么？其實，文明城市是指市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。

這里的三個關(guān)鍵性詞語“文明”“衛(wèi)生”“城市”。“文明”是多方面的，表現(xiàn)為我們的一舉手一投足之間；“衛(wèi)生”那是每一個健康人追求健康生活必須做到的；“城市”指的就是我們十堰市。所以創(chuàng)建全國文明城市是一項有意義的關(guān)乎民生的重大工程，需要每個家庭的參與、學(xué)習(xí)、配合、支持與奉獻(xiàn)，當(dāng)然，這項工程的最終受益者還是各位市民，各個家庭，試問：誰又不想生活在一座既文明又衛(wèi)生的城市里呢？

現(xiàn)在全國各地都在學(xué)習(xí)黨中央精神，積極創(chuàng)建文明城市，咱們十堰也不能落在后面，既然，全國大勢所趨，各位也一定要以一種順其自然的心態(tài)，戒驕戒躁，融入其中，在打造自己文明家庭的同時，也為文明十堰市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。

三、事項安排

（一）文明創(chuàng)建知識應(yīng)知應(yīng)會

1、社會主義核心價值觀

2、中國夢

3、志愿精神

4、十堰市市民公約

5、（二）文明市民知識普及

1、社會公德的基本內(nèi)容是什么？

文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

2、個人品德的基本內(nèi)容是什么？

和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇、誠實守約。

3、職業(yè)道德的基本內(nèi)容是什么？

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。

4、家庭美德的基本內(nèi)容是什么？

尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

5、市民應(yīng)遵守的公共場所道德行為有哪些？

①在公共場所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹木、不吵架斗毆；

②不在室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙；

③不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會場等場所大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

6、市民應(yīng)具備哪些交通意識？

①車輛、行人各行其道；

②車輛、行人不亂闖紅燈、不亂穿馬路； ③交通暢通，不人為造成嚴(yán)重交通阻塞； ④排隊候車，依次上、下車。

7、在維護(hù)公共設(shè)施方面市民應(yīng)該做到哪些？

公用電話、郵箱、報欄、座椅、雕塑、窨井等公共設(shè)施得到精心保護(hù)，無人為弄臟、損壞現(xiàn)象。

8、在人際關(guān)系方面對市民有哪些要求？

①公交車等公共交通工具上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座；

②友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問； ③單位勞動關(guān)系和諧，社區(qū)人際關(guān)系融洽。

9、怎樣文明游覽公園？

按秩序購票入園，不擁擠、不堵塞道路和出入口；保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，不隨地吐痰、便溺，不亂扔廢棄物；愛護(hù)文物，不在樹木、名勝古跡和公共設(shè)施上涂抹、刻畫；不踐踏草坪、不攀摘花果、不在路椅上躺臥；愛護(hù)野生和展出的動物，不投喂投打；不在非釣魚區(qū)釣魚；不攜帶貓、狗等動物進(jìn)園；不發(fā)生吵架、斗毆等不文明行為；愛護(hù)無障礙設(shè)施，保持公共廁所清潔衛(wèi)生。

10、怎樣文明參觀展覽？

到展覽館參觀，注意衣冠整潔，不能穿著背心、拖鞋或睡衣等入場；進(jìn)入展覽場館時要依次排隊，循序進(jìn)入，不要爭先恐后；參觀過程中，不要吃零食、不要吸煙；愛護(hù)展品，不可亂摸、亂動。

（三）學(xué)校文明靠大家 要求家長做到的：

（1）和孩子一起牢記社會主義核心價值觀、中國夢、志愿精神丶十堰市市民公約等內(nèi)容;（2）督促學(xué)生會背誦《中小學(xué)生守則》并模范遵守;（3）講安全，遵守交通規(guī)則，不翻越護(hù)欄，不亂穿馬路;（4）講衛(wèi)生，不亂丟亂倒，亂貼亂畫;（5）督促孩子穿校服，系紅領(lǐng)巾，禮貌待人，說文明話做文明事，不為鄖陽丟臉。

（6）文明衛(wèi)生禮儀教育。

（7）切記:被抓住后果非常嚴(yán)重，切記，切記，切記!

（四）家長表態(tài)發(fā)言（學(xué)生家長自由上臺發(fā)言）

四、總結(jié)語

創(chuàng)建全國文明城市，應(yīng)該從我們自身一言一行做起，樹立城市文明形象，維護(hù)城市榮譽(yù)，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份力。有了大家的積極參與，我們的城市將會更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處，友善待人，保持城市的整潔，積極參與各種公益活動，做好身邊的每一件小事，就是對城市文明的貢獻(xiàn)。

今天的家長會到此結(jié)束，感謝各位的耐心聆聽，謝謝！現(xiàn)在大家可以回家休息了!