第一篇：溢博文學(xué)社工作計劃.張美琦doc

溢博文學(xué)社

2012-2013年度工作計劃

新的一年開始了，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們文學(xué)社全體成員將致力于把溢博文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。讓文學(xué)成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，讓文學(xué)社成為提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)的一個舞臺。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展。

一.校刊

校刊一直是文學(xué)社的重點，更給老師和同學(xué)們帶來了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。

1.首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來做。可以增加新的東西上去，也可以改變內(nèi)容，做到每期都有新的亮點，可以增加蘊含哲理的文章，如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之類的篇幅短小，具有文學(xué)性又通俗易懂的文章。

2.在排版設(shè)計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的下面印上名人名言。或者生活小常識之類的話語，并且本刊將設(shè)立征集箱，征集各分院同學(xué)們的“心語心愿”。

3.在內(nèi)容方面適時的做出更改，開設(shè)“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件，使我們的校刊更具文學(xué)性，增加原創(chuàng)作品。

4.在編輯方面，進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。

5.對于封面設(shè)計以及版面設(shè)計方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè)，質(zhì)量更高等。

以上幾點是對校刊總的設(shè)想，也希望文學(xué)社成員能夠努力，把校刊越做好。

二.文學(xué)社的活動。1）在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

2）每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件，為文學(xué)社雜志光添彩，提高雜志質(zhì)量，鼓勵大家積極參加投稿活動，并給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。

3）將于“五四青年節(jié)”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內(nèi)容積極向上，青春活力，激情飛揚。選材自定。

活動細則：

首先在東校區(qū)各個分院，選拔出一批人先進行預(yù)賽，最后在進行決賽。其活動流程大概如下：

1.請學(xué)生會文藝部成員擔(dān)當(dāng)禮儀，生活部負責(zé)評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔(dān)任評委。

2.每上臺的選手朗誦完，評委會為其打分。最后賽制會設(shè)置一二三等獎，并各設(shè)獎品。每個名次設(shè)置不同的獲獎人數(shù)。

3.在比賽束時，會插個小節(jié)目，作為結(jié)束曲。

4.為獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎，并讓評委對此次比賽出點評。在比賽結(jié)束后，總結(jié)該活動的優(yōu)缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點彌補，比保證后面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以提高同學(xué)們的自信心，更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識，提高修養(yǎng)。

在本學(xué)期，文學(xué)社的工作主要就校刊和活動兩種，社內(nèi)同學(xué)會相互團結(jié)，做好社內(nèi)的事，對于新納入的成員，會給他們一定鍛煉的機會，讓他們能夠盡快的熟悉本社團的工作。本學(xué)期文學(xué)社的目標是辦好我們的校刊，搞好我們的活動，讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。

新疆教育學(xué)院（東校區(qū)）

溢博文學(xué)社

2012.3.3

第二篇：企業(yè)文化案例張琦

千淘萬漉雖辛苦 大浪淘沙始見金

——記海外分公司張琦

麥加輕軌鐵路項目是在中國國家主席胡錦濤與沙特阿拉伯王國國王阿卜杜拉共同見證下，簽署的項目建設(shè)合作協(xié)議。由于該項目苛刻的合同條款及業(yè)主對建設(shè)標準和建設(shè)要求變更頻繁，再加上沙特項目地處炎熱干旱和特大風(fēng)沙區(qū)、惡劣的自然環(huán)境等不利因素嚴重影響了施工的正常進展。針對這一情況，2010年5月股份公司吹響了麥加輕軌鐵路突擊會戰(zhàn)的集結(jié)號。

開路先鋒，“硬漢”作風(fēng)

張琦作為集團公司第一批增援隊員帶著高度的政治責(zé)任感、使命感奔赴沙特麥加。初到麥加，張琦顧不上幾十個小時的旅途勞累，抵達駐地當(dāng)天就投入到MEP的工作中。在50多度的高溫環(huán)境里，他克服了生活條件差、工作環(huán)境惡劣、語言溝通有障礙等實際困難，運用自己多年的海外施工經(jīng)驗，首先帶領(lǐng)一批業(yè)務(wù)骨干優(yōu)化了施工組織設(shè)計，加強了與主體建設(shè)單位和分包商的溝通協(xié)調(diào)，加大了材料催交力度，拓展供貨渠道，有效保證了集團公司后續(xù)搶工任務(wù)的順利開展。

堅守崗位，創(chuàng)造奇跡

張琦在任項目公司調(diào)度期間，帶領(lǐng)增援隊員們發(fā)揚了鐵道兵不畏險阻、不畏困難的精神，不講條件，不計回報。自投入到搶工戰(zhàn)斗以來，張琦時刻牢記胡總書記“確保按期優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)”的重要指示，為中鐵建設(shè)而戰(zhàn)！為股份公司而戰(zhàn)！為祖國榮譽而戰(zhàn)！7月麥加的天氣非常極端，除了要忍受酷熱外，還要經(jīng)得住沙暴和雷陣雨的考驗。在施工現(xiàn)場機械設(shè)備一開過，揚塵遍野。盡管如此，張琦每天都要在各站之間巡視，幫助現(xiàn)場人員解決問題。正常吃飯對他來說已經(jīng)是一種奢望，經(jīng)常是上頓不接下頓。塵土混合了身上的汗水讓戰(zhàn)斗一天的他回到營地都成了泥人。在艱難困苦面前，他“舍小家、顧大家”、比成績講貢獻，身先士卒，率先垂范，他積極主動配合集團公司其他兄弟單位共同完成了站房風(fēng)火水電工程、站臺石材樣板、干掛石材樣板、電梯井外墻涂料樣板等多個工期節(jié)點目標，為中鐵建設(shè)集團按時完成股份公司布置的節(jié)點任務(wù)做出了巨大貢獻。

搶工會戰(zhàn)的一面旗幟

或許，身處異國他鄉(xiāng)會孤獨寂寞；或許，身處熱帶沙漠中無法忍受烈日的炙烤；或許，身處復(fù)雜的麥加輕軌鐵路施工現(xiàn)場也會臨陣退縮，但為了國家的榮譽、公司的信譽和作為一名思想上積極要求進步的普通工程師，張琦不辱使命，加班加點，堅持奮戰(zhàn)在麥加輕軌鐵路，用一名黨員的標準嚴格要求自己，到最需要的崗位去，無私付出，全心全意為祖國的榮譽奉獻。從他的身上我們看到了最質(zhì)樸的品質(zhì)，看到了背后閃爍出的璀璨光輝。

鑒于張琦在搶工中的優(yōu)秀表現(xiàn)，股份公司麥加項目指揮部黨工委決定發(fā)展張琦同志入黨。8月，在中國鐵建沙特麥加輕軌鐵路項目指揮部的會議室里，張琦面對黨旗，舉起右拳，誓言為共

產(chǎn)主義奮斗終身。在參加完簡短的宣誓儀式后，他立即投入到緊張的工作中去，因為擺在他面前的任務(wù)還有許多許多，他仍會以一名光榮的共產(chǎn)黨員嚴格要求自己，勇往直前，勇攀高峰！

海外工程分公司年3月15日 2012

第三篇：博源文學(xué)社簡介

博源文學(xué)社簡介

博源文學(xué)社是我校文學(xué)寫作類專長學(xué)生學(xué)習(xí)，成長，提高的課外活動組織，是直屬學(xué)校團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理下的社團。她是我校唯一的文學(xué)性窗口，現(xiàn)有成員百余人，各類社團刊物已出版百十余期，是我校最有活力、最具文化特色的學(xué)生社團之一。

博源文學(xué)社是以“讓文學(xué)之筆自由舞蹈，讓青春之夢盡情翱翔”為辦刊宗旨，以“務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、奉獻”為社團文化，以“營造校園文化氛圍，培養(yǎng)文化創(chuàng)作新人，擴大學(xué)生創(chuàng)作視野，提高學(xué)生文化水平”為社團宗旨。現(xiàn)設(shè)有一委五部。一委：常委會；五部：技術(shù)部、編輯部、廣播站、文協(xié)及書法美術(shù)協(xié)會。本社刊物《青春頌》自創(chuàng)刊之日起，歷經(jīng)幾代文學(xué)社成員的勤奮努力使刊物從原來的手寫版改變?yōu)楝F(xiàn)在的鉛字版，刊物內(nèi)容涉及散文、小說、詩歌、評論、雜文、風(fēng)景民俗介紹、漫畫、娛樂等多個方面。近年來，文學(xué)社采納各方面意見與建議，對刊物進行了幾次大的改版，從稿件、排版、印刷等各方面提高刊物質(zhì)量，使刊物體現(xiàn)我校自身特色、展示我校學(xué)子風(fēng)采，感悟生命真諦，呼喚人之靈性。

同時，文學(xué)社不斷發(fā)展，積極拓寬校園文化陣地，2011年年初成功組建了校園廣播站，校園廣播站的開播極大的豐富了學(xué)生課余生活，促進校園文化的傳播。文學(xué)社還不斷適應(yīng)學(xué)生社團改革發(fā)展需要，成功舉辦各類征文比賽，乒乓球比賽，手抄報會展、春季田徑運動會、手工制作比賽等多次大型活動。

繼往開來，博源文學(xué)社全體成員將為展示我校學(xué)子風(fēng)采、弘揚校園文化、打造校園原創(chuàng)作品、培養(yǎng)并推薦文學(xué)新人而不斷努力，力爭成為具有影響力的文學(xué)社團，同時為實現(xiàn)文學(xué)社的精品化、多元化，進而成為優(yōu)秀的文學(xué)社團而不斷努力。

第四篇：太空授課 張旖琦 文檔

神州十號太空授課觀后感

今天，我們班一起觀看了神舟十號以王亞平為主講的太空授課，原本喧嘩吵鬧的教師變得悄無聲息。用我們的眼睛來觀看太空的妝容，中國的進步與中國人的堅強.勇敢的品質(zhì)

以前，我對浩瀚的太空充滿了各種各樣的疑問。在那樣廣闊的地方，究竟是什么樣子呢？會不會有我們不認識的生物存在呢？今天，在學(xué)校觀看了天宮一號的太空授課后，解開了我部分的疑惑。

在觀看的過程中，我記錄了五個實驗，主要是讓為了讓我們更加清楚地了解在微重力環(huán)境物體運動的特別，了解液體表面張力的作用，并且對質(zhì)量、重量、牛頓定律等有一個更加深入的了解。在觀看后我覺得特別有趣。

第一個實驗是測量質(zhì)量，所使用的器具是根據(jù)牛頓第二定律所制成的質(zhì)量測量儀。到底該如何測量呢？我仔細觀看了實驗，并且聽了解說。原來，物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度。根據(jù)這個原理，我們可以測出物體的質(zhì)量。

第二個實驗是單擺實驗，主要步驟是：將支架固定后，在擺軸的前端我們可用一根線拴住一個小球，接著將球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上，這時我們可以肯定地回答說小球會左右擺動。但在太空中你猜怎么著？原來小球在那個高度靜止不動了！想要它動該怎么辦呢？這時，王亞平老師給了小球一個推力，可愛的小球就傻乎乎地圍著擺軸做圓周運動了！這個實驗使我們嘆為觀止!第三個實驗的道具是我們小時候最愛的玩具,他就是‘‘陀螺’’。這個實驗是怎么做的呢？首先把靜止的陀螺懸浮在空中，然后給它一個干擾力，這時笨笨的陀螺就會開始做翻滾運動，軸向也會發(fā)生很大的變化。但若是先讓陀螺旋轉(zhuǎn)，再給它干擾力，此時它就不會翻滾了，而是向前行動。真是有趣啊。聽說天宮里的很多設(shè)備就是利用陀螺組合來定向的呢！原來，小小的陀螺在太空中也蘊藏著這么豐厚的知識啊！

第四個實驗是水膜實驗。這根我們所說的面膜差太多了。在這里我們可用到兩個道具——一個類似用鐵絲做成的小圈子，一個水袋。首先，把鐵絲圈輕輕地放入水袋；接著，將鐵絲圈慢慢地抽出。好了，等待奇跡的時刻到了！抽出后的鐵絲圈上會形成一個大大的水膜。這是為什么呢？其實很簡單，一切都歸功于——失重！

第五個實驗是水球試驗，也就是王老師將紅色液體注入到水球中，而紅色會在水球里慢慢地散開，最終形成一個大大的紅色水球。

有人詢問太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對這個問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們，飛船中的用水是從地球帶上來的，但目前還不具備循環(huán)利用功能，因為這需要更先進的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備。聽了這話，我不禁有些心酸，他們在太空中的生活該有多艱苦啊。

也許，太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠?qū)崿F(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信，在不久的將來，一定會有更多的人對神秘的太空感興趣，愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量，向我們“中國夢 太空夢”的實現(xiàn)靠近！

2012級1班 張旖琦

第五篇：我的未來張琦

我的未來，我的夢

每一個人都會對未來充滿信心，為實現(xiàn)目標而積極進取。但有時但有時最成功的道路上，往往會遇到挫折，遇到挫折時，我們應(yīng)該直面挫折，不畏不懼，冷靜分析，從容應(yīng)對，自我疏導(dǎo)，自我排解，主動尋求幫助，積極進取，探索創(chuàng)新。這樣，挫折就會離我們而去。

未來，對每個人來說都是快樂的，幸福的，但有時也護額對你是不幸的，生活中避免沒有風(fēng)風(fēng)雨雨。

我對未來充滿了信心，我想長大以后生活快快樂樂的，那時，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我在一家公司當(dāng)副總經(jīng)理，月薪大約有五千元，我那時已經(jīng)二十多歲了。

我還有一個夢，那就是當(dāng)軍人。為國家做出貢獻。然而，在實現(xiàn)夢想的道路上，我遇到了與許多挫折，比如說：中考，竟爭靠一中，二中，還有高考，竟考清華大學(xué)，北大大學(xué)。面對這些挫折，我努力學(xué)習(xí)，每天晚上寫完作業(yè)后，在寫老師沒有布置的作業(yè)，時間一長，黑眼圈也就出來了，但是為了考試，就顧不得這些問題了。

每個人都為未來充滿了期望，為未來的事業(yè)做好了充分的準備，人生是一次遠征，征途曲折坎坷。讓我們投身風(fēng)雨中，沐風(fēng)沐浴，在挫折的危險中更快的成長吧！

挫折像風(fēng)，他或許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線，他也會鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)

破浪，駛向成功彼岸。

挫折像雨，他會打濕你艱難跋涉是背負的行囊，是你腳下的你路邊的泥濘不堪，讓你舉步為艱，再也無意前行，也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。

要想成功，要必須做一個自尊，自信，自強的人，自尊無價，自尊者贏得他人的尊重，自信者強，自信是成功的基石。我們都向往成為一個自尊自信的人，讓我們用行動贏的自尊，從成功中獲得自信吧!

我的夢想有很多，但是，我最想成功的夢想是當(dāng)一名小學(xué)語文老師，每天和孩子們在一起學(xué)習(xí)，探索古人留下的文章。看他們是怎樣做到成功，讓孩子們跟們學(xué)，實現(xiàn)

他們的夢想！而那些學(xué)習(xí)不好，不在乎學(xué)習(xí)的孩子，也有夢想，也想快一點實現(xiàn)這夢想，但是不太好實現(xiàn)，所以我們這些“老師們”就鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)這個小小的夢想而積極奮斗！不要貪玩，也不要迷戀那些電子游戲，一旦迷戀上就控制不住自己，一心想玩他，上課時不認真聽講，考試成績不理想，回家挨父母罵！而那些成績好的學(xué)生，發(fā)下成績單來，看自己考得可以，于是興高采烈也蹦跶著回家去告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽和他們說“不要驕傲，繼續(xù)努力，下一次考得比這一次考得更好!”于是他們跑回自己的房間繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)目標而奮斗！而我，就看著他們慢慢成長，實現(xiàn)目標，高高興興每一天。他們長大后也

要好好孝敬父母，我不圖他們回報我，但是他們要回報他們的爸爸媽媽，是他們的爸爸媽媽養(yǎng)他們、生他們、教育他們，讓他們好好孝敬他們的爸爸媽媽，實現(xiàn)目標后讓他們的爸爸媽媽過上好日子，這就是一個老師該讓學(xué)生做好的事情！但有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生認為過上好日子與不過上好日子沒有什么區(qū)別，“我們”聽到這個消息后，主動去勸他們！他們這才知道自己錯了。于是他們以后努力學(xué)習(xí)，把老師說的話深深地記在腦海中最深的地方，以后無論遇到什么挫折，就會想起老師們說的話所以才奮斗到現(xiàn)在，不管遇到什么挫折，都要堅持不懈，努力奮斗！當(dāng)他們不知所措時，回家看到親人們那么相信、支持他們，所以他們又鼓足了勇氣，繼續(xù)奮斗！他們有一天來看“我”時，他們說：“老師，謝謝您，謝謝您當(dāng)年給我們說的話，就是那句話，我們才有勇氣與挫折抗爭到現(xiàn)在，不然，這是我們有可能現(xiàn)在就回老家種地去了，那可與現(xiàn)在的生活相反，每天起早貪黑得到農(nóng)田里干活，一刻也不停留，那種日子可多辛苦啊！老師，非常感謝您！”我說：“其實沒什么，當(dāng)時其他的老師也有告訴你們那，你們應(yīng)該感謝他們?nèi)ィ　薄澳推渌蠋熚覀兌几屑ぁ！彼麄凖R聲說。

不管是為人還是普通人，一生不可能一帆風(fēng)順，也會有多多少少的挫折，不過遇到挫折不放棄，就一定能成功！戰(zhàn)勝挫折的方法：意識到挫折的存在性，意識到挫折的兩重性，保持適中的自我期望水平，培養(yǎng)積極樂觀的人生觀，創(chuàng)設(shè)條件，改變環(huán)境，合理的宣泄，尋求心理咨詢！

戰(zhàn)勝挫折，讓我會為自己的目標努力吧！為自己的夢想而努力！

初一十班

張琦