第一篇：元旦新年活動方案

一．活動目的：

1． 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2． 通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3． 使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

二．活動地點：

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

二．活動準備：

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

三．活動過程：

1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2．班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3．齊唱《新年快樂》。

4．新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．游戲：

（1）、甲：成語連珠,（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）

（2）、乙：沖破封鎖線

（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

(3)、甲：猜猜看

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）

（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！

（站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）

（5）、甲：踩氣球。

（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）

（6）、乙：報紙時裝表演！

（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）

（7）、甲：你開心，我開心

（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）

6．儀式：退旗，敬禮。

四。紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

五。班主任總結。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步

第二篇：17元旦新年幼兒園活動方案范文

2017元旦新年幼兒園活動方案

2017元旦新年幼兒園活動方案

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生

情、親子情。

三、活動組織者：

幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

暫定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活動地點：

幼兒園內及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動辦法：

1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能

參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項：

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓

名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

九：活動流程： 1、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取“幸運寶寶大獎。”

8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

第三篇：幼兒園元旦活動方案：新年致辭范本

幼兒園元旦活動方案：新年致辭范本3篇

尊敬的各位來賓、家長，親愛的小朋友們：

大家好!

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經意中，又多劃了一個圈。

在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。

2019年，我們收獲最多的是“成長”、是“快樂”。

此時此刻，讓我們以期盼的心情，滿懷喜悅地迎來充滿希望的2020年!

真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!

也非常感謝大家在百忙之中，不顧嚴寒依然來參加我們的這次活動。

我再次表示由衷的謝意!

回顧過去，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著。

在孩子快樂的笑聲中，我們捷報頻傳，碩果累累：

(幼兒園成果展示)

可愛的孩子們在老師的精心培育下，全面發展，越來越聰明、健康、快樂和自信。

幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色，優質的保教質量，贏得了家長的滿意、信任和社會各界的認可。

今年我園被評為(獎項)。

這在xx區是為數不多的殊榮，借此我們表示熱烈的祝賀!

為了讓孩子更健康快樂成長，我園成為xx區第一家引進開辦xx課的幼兒園，打響了我們幼兒園良好的社會品牌。

“一切為了孩子，為了孩子的一切”的服務精神，已成為xx幼兒園寶貴的精神財富，成為推動幼兒園可持續發展的不竭動力。

相信您的孩子在我們的精心培養下，一定能夠更健康、更快樂的成長!

祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意!謝謝大家!

尊敬的家長、可愛的小朋友們、辛勤的老師們：

你們好!

時光飛逝，在過去一年里，家長們的信任，激勵著我們快速的成長;老師的汗水澆灌著美麗的花朵;美麗的花朵給我們帶來了無限歡樂!

不管社會如何變化，我們的初心不會改變——

做體現孩子最本原性格的幼兒教育;

做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育;

做優化錘煉孩子思維、人格、習性的幼兒教育!

我知道，我們還有很多不足，但我們一直在努力。

最后，懇請家長相信：

我們會用信心、恒心、耐心，為祖國的花朵編織最好的夢、培育最好的苗、獻上最真的愛!

最后，預祝xx幼兒園2020元旦文藝匯演圓滿成功，謝謝大家!

尊敬的家長、可愛的小朋友們、辛勤的老師們：

你們好!

一元復始，萬象更新!

伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的2020年。

在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表xx幼兒園向親愛的家長、小朋友以及全體教職員工致以最真摯的新年問候!

2019年是xx幼兒園收獲的一年:

回首2019，看到的是全體家長積極參與幼教事業的快樂，看到的是孩子們健康成長的喜悅，看到的是全體教職員工為促進xx幼兒園發展辛勤努力的身影。

“一切為了孩子，為了孩子的一切”已成為XX幼兒園寶貴的精神財富，成為推動XX幼兒園不斷發展的強大動力。

“科學教育、健康成長、全面發展”是我們永遠不變的承諾;

孩子開心、家長放心、社會認可是我們永遠不變的奮斗目標。

天時人事日相催，冬至陽生春又來。

面向充滿希望的2020年，XX幼兒園永遠銘記大家的付出，永遠同大家心手相牽，一路求索，一路高歌，共創新佳績!

謝謝大家!

新年致辭怎么寫?

1.稱呼：得體

☆稱呼要得體、恰當。前面要加前綴，如親愛的、尊敬的、敬愛的等

☆稱呼要包括全面、周到，避免遺漏。

2.新年問候與祝愿：誠摯

☆領導或管理者，表達新年誠摯的節日問候和良好的新年祝愿。

☆被問候與被祝愿的群體，也要考慮全面、周到，沒有遺漏。

3.回顧過去：簡要概括

☆過去一年所取得的成績：以大事記的形式，簡要概述。

☆過去一年出彩的地方，以及重要的工作事項、工作目標、工作計劃的推進情況。

4.新年的工作展望：

☆工作戰略的設定。

☆工作目標的設定，工作計劃時間表的設定。

☆主要工作任務的實施方案等。

5.新年的激勵與愿景：

☆領導對大家的愿景與殷切希望。

☆送上新年的祝福

第四篇：“迎元旦·慶新年”活動方案

東洲中小“迎元旦 慶新年”暨第三屆“公望文化周”活動總方案

（初稿）

為進一步加強學校建設，展示學校五年來的的教育成果，展現東洲中心小學師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展；進一步加強學校“公望文化”建設，提升學生的文化藝術素養，培養學生文化藝術的創新、實踐能力，貫徹落實學校文化藝術教育發展規劃，豐富學生的校園文化藝術生活,讓孩子們過一個豐富多彩、有意義的“元旦”迎新年活動，經學校研究決定，與2015年12月7日—12月25日舉行第三屆校園“公望文化周”活動，具體方案如下。

活動宗旨：全體參與 以藝養德

活動主題：傳承公望文化 孕育東洲英才

一、“公望文化周”領導小組

組 長：朱立峰

副組長: 洪玉芬 吳發銀 吳家芬

組 員：華樹森 盛杭明 羅立新 何黃海 俞向陽 徐啟海 馬大威 張國群 繆全校 孫群飛

二、“公望文化周”活動時間:

2015年12月9日-25日

三、“公望文化周”活動內容及安排

12月9日 8:10-8:40 第三屆“迎元旦慶新年”暨“公望文化周”活動開幕式

聯系領導：吳家芬 負責人：★孫群飛

12月9日 朱國華名師智慧空間站富陽送教活動

聯系領導：洪玉芬 負責人：★盛杭明 葛春杭

12月15日 12:30——15:00《走進公望》校本課程教學研討活動（2堂課）

聯系領導：洪玉芬 負責人：★何黃海 葛春杭 盛杭明

12月16日 11:30——12:00觀看學校五年發展視頻宣傳片

聯系領導：吳發銀 負責人：★羅立新 華樹森

12月17-18日 “慶元旦 迎新年 手拉手 共成長”賀卡制作展示及贈送活動

聯系領導：吳家芬 負責人：★羅立新 孫群飛

12月21日 教育發展座談會

聯系領導：吳發銀 負責人：★華樹森 孫群飛

12月22日 一、二、三年級經典誦讀比賽活動

12月23日 四、五、六年級經典誦讀比賽活動

各校區自行組織比賽活動。

聯系領導：吳家芬 負責人：★孫群飛 葛春杭

12月24日 經典誦讀展示活動（中小6個金獎班級，校區4個誦讀節目形式自定，語文組2個誦讀節目，音樂組1個合唱節目）

聯系領導：吳家芬 負責人：盛杭明 葛春杭 羅立新 孫群飛

各負責人（打★）請于20日之前完成單項活動具體方案。

四、評獎辦法

班級經典誦讀比賽中小每個年級將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；民豐、博愛校區一等獎2名，二等獎4名，其余為三等獎；江嶺、五豐校區一等獎1名，二等獎2名，其余為三等獎。

五、橫幅與電子屏

聯系領導：吳家芬 負責人：羅立新

附件一：“慶元旦 迎新年”暨第三屆“公望文化周”開幕式活動方案

附件二：書畫名家朱國華老師到校指導活動方案

附件三：全校師生觀看學校近五年發展概況視頻剪輯

附件四：“公望文化”課題第三屆課堂教學研討活動方案

附件五：“慶元旦 迎新年 手拉手 共成長”賀卡制作評比展示及贈送活動方案

附件六：教育發展座談會方案

附件七：班級經典誦讀比賽活動方案

附件八：“慶元旦 迎新年”班級歌詠比賽展示活動暨第三屆“公望文化周”閉幕式活動方案

附件一：

“慶元旦 迎新年” 暨第三屆“公望文化周”

開幕式活動方案（模板）

一、活動目的為提升學生的藝術素養，培養藝術的創新、實踐能力，豐富學生的校園藝術文化生活，慶祝元旦，迎接新年的到來，讓孩子在濃厚的公望文化氛圍中過一個有意義的“元旦”。

二、活動時間

2015年12月9日上午8:10

三、活動地點

學校大操場

四、參加對象

全體師生

五、活動程序：

1．宣布活動開始

2．升國旗儀式

3．吳家芬副校長講話

4．宣布活動結束

七、活動安排

1．新聞采編：羅立新

2．主持人：（）；主持人訓練：（）

3．入場安排及安全工作：羅立新、體育組

4．橫幅：陳垚

5．音響、音樂、電腦設備等：陳小明

6．攝影：章顯耀

7．鼓樂隊：孫群飛、陳琳、程成瀟、楊柳艷

附件二：

“相約公望”——東洲小學第三屆公望文化周之

朱國華名師智慧空間站富陽送教活動方案

東洲中心小學位于富陽區東部，北擁黃公望南臨富春江，依山傍水，環境幽雅，元代大畫家黃公望晚年在北岸廟山塢隱居20多年，創作了流傳千古的山水巨卷《富春山居圖》。近幾年來，學校依托地方美術課程資源，在美術教育的路上做了一些探索實踐。為了更好的交流小學美術教育藝術，傳承公望文化，在第三屆公望文化周之際，特舉行“相約公望”——東洲小學第三屆公望文化周之朱國華名師智慧空間站富陽送教活動。

一、活動主題：

相約公望 文化傳承

二、時間地點：

2015年12月9日 富陽區東洲中心小學

三、活動專家支持：

教育部藝術教育委員會委員特級教師侯令老師；

浙江省美術特級教師朱國華老師；

浙江省美術特級教師朱敬東老師；

浙江省美術教研員冷瑩老師；

杭州市美術教研員李方老師；

杭州市富陽區美術教研員廖澄宇老師；

2015浙江省小學美術優質課一等獎得主練倩宇老師（富陽區受降小學）；

2015寧波市小學美術優質課一等獎得主黃華老師（余姚第二實驗小學）。

四、活動安排

五、前期準備工作

1．專家、上課老師聯系落實——朱立峰。

2．學校環境氛圍美化牽頭（公望樓走廊、階梯教室門前平臺、少兒書畫院學生作品標簽、美術教室簡單布置）——羅立新 盧秀麗。

3．《藝術公望》小畫冊——徐佳美。

4．活動資料冊子——葛春杭。

5．學校展示課《椅子》——吳丹。

2015.11.30

附件三：

全校師生觀看學校近五年發展概況視頻剪輯

附件四：

“慶元旦 迎新年” 暨第三屆“公望文化周”

公望文化教學活動方案（模板）

一、指導思想

為進一步提升學校特色建設，深化我校的教育改革和課程改革，形成我校鮮明的辦學特色，打造富有“中國基因”的特色學校，讓孩子走近黃公望、了解公望文化，我們將舉辦我校第二屆公望文化教學活動。

二、活動主題

走近黃公望

三、開課內容

1．教學秩序維持：參加活動老師提前安排好課務工作，確保教學秩序正常。

2．文明參與活動：聽課、聽講座期間手機調整到振動或靜音，安靜聽講。

四、時間地點

12月15日下午，三樓階梯教室。

五、參加人員

全體語文教師。

六、活動安排

1．新聞采編：何黃海

2．主持人：盛杭明

3．簽到：汪偉鋼

4．音響、音樂、電腦設備等：陳小明

5．攝影：章顯耀

附件五：

“慶元旦 迎新年”暨第三屆“公望文化周”

賀卡設計比賽方案（模板）

為豐富學生校園文化生活，培養學生的美術興趣，發揮學生的想象創造力，提高動手動腦能力，大隊部決定在慶祝“元旦”之際舉行元旦賀卡設計比賽活動，整個活動分賀卡制作、賀卡展示、賀卡互贈三部分。現將此活動的有關事項通知如下：

各校區自行購買材料、自行組織評比與展示

一、材料

1.本次材料由學校總務處提供，請總務處在12月7日之前準備好彩色卡紙和一些皺紙。12月8日請年級組長到總務處陳垚處領取。

二、制作

1.主題：新年新禧新希望

2.具體安排：

（1）要求：材料不限，形式多樣，充分發揮學生的無限想象力和創造力。班主任做好充分宣傳工作，每個學生必須參與，各班的美術學科教師要精心指導，并配合班主任挑選5件作品參加評選。

（2）評選規則：按年級評選，擇優評選出一、二、三等獎各若干名及優秀組織獎。

（3）評委組：吳發銀、洪玉芬、葛春杭、徐佳美、吳 丹。

（4）時間:12月19日上交至徐佳美處,24日前完成評選。

（5）拍照：陳小明、徐佳美

三、展示

12月29日前做好優秀作品展：羅立新、徐佳美、吳 丹。

四、互贈

1.主題：“慶元旦，送祝福”互贈行動。

2.時間：12月31日（一天）

3.對象選擇：同學、老師、學校的員工、爸爸、媽媽等家里人，鄰居、親戚等等。

4.要求：各班填好賀卡互贈記載表，上交徐佳美處。

5.與錦屏一小互動

附件六：

教育發展座談會方案

附件七：

“慶元旦 迎新年” 暨首屆“公望文化周”

——經典誦讀比賽活動方案（模板）

一、活動目的本次活動，旨在通過組織學生經典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。同時，以經典詩文誦讀活動為載體，促進學生積淀文化底蘊，深化學校讀書文化的教育。

二、比賽時間一、二年級：22日上午7:40—8:40 三年級：22日中午11:40—12:20四、五年級：23日上午7:40—8:40 六年級：23日中午11:40—12:20

三、比賽內容

背誦指定課文：

一年級： 二年級：

三年級： 四年級：

五年級： 六年級：

（由教導處、教科室指定）

四、比賽形式

班級集體背誦，以抽簽為序進行比賽。

五、比賽地點

體藝館

六、比賽評委一、二、三年級： 四、五、六年級 ：

（由教導處、教科室指定）

成績統計：葛春杭

七、評分標準

1．正確度、流利度。（40分）

2．把握節奏，誦出韻律。（20分）

3．有適當的表演設計。（10分）

4．咬字、聲調。（20分）

5．服裝、臺風等。（10分）

八、評獎辦法

中小每個年級將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

九、活動準備

1．活動統籌：盛杭明

2．活動主持：孫群飛

3．舞臺布置：羅立新、陳垚

4．音 響：陳小明（務必20日之前調試完畢），照相、攝像：章顯耀

5．場地管控：羅立新、及體育組

6．各班積極準備并適時彩排走臺。

附件八：

“慶元旦 迎新年” 經典誦讀展示活動暨首屆“公望文化周”閉幕式活動方案（模板）

一、活動目的為進一步加強學校“公望文化”建設，提升學生的文化藝術素養，培養學生文化藝術的創新、實踐能力，貫徹落實學校文化藝術教育發展規劃，豐富學生校園文化藝術生活，讓孩子們過一個豐富多彩的、有意義的“元旦”迎新年活動。

二、活動宗旨

全體參與 以藝養德

三、活動主題

傳承公望文化 孕育東洲英才

四、活動時間

2015年12月24日

五、活動準備

1．12月21日下午，由總務處牽頭做好體藝館衛生工作。

2．12月21日，各校區上報參加展示活動學生數及帶隊教師。

3．12月23日，各年級組及校區將參演節目名單及人員名單（主要人員）上報教導處汪偉鋼處。

4．12月23日（周三）下午12:00進行彩排。

5．12月24日12:30，學生按年級開始進場，具體由羅立新負責。葛春杭、華樹森、何黃海、俞向陽、羅立新、體育組在現場指揮。學生座位，每班四列，列與列之間并排，班與班之間空開一把椅子的間距。

六、活動組織及分工安排

領導小組：朱立峰 吳發銀 洪玉芬 吳家芬

總指揮：吳家芬（負責整體活動的組織協調工作）

安全管理：吳發銀總負責

成員：羅立新 羅伶俐 孫洋軍 金孝鋒 應曉武 徐偉捷 高熠新

主持人： 訓練、主持詞（由孫群飛指定并訓練）：

音響設備：陳小明

攝像拍照：章顯耀

舞臺布置：羅立新 葛春杭 徐佳美

現場組織：盛杭明 孫群飛 何黃海

節目單編制發放：汪偉鋼

后勤保障：陳垚 樓小杭 俞向陽以及體育組全體教師（訂制橫幅、協助布置舞臺背景，花盆，道具等）

七、主要活動過程

1．朱立峰校長致詞。

2．展示活動開始。

3．吳家芬講話。

4．活動結束。

八、活動要求

1．全體教師應以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，主動協調做好準備工作。

2．凡各辦公室、各班涉及到參加活動的人員必須按時參與活動。

3．請各參加展示的節目指導教師充分利用時間進行輔導。

4．學生進入指定區域就座，活動前班主任必須對學生進行文明教育，活動中適時提醒注意事項。

5．各班班主任、副班主任分別就座本班前后，負責維持班級觀看秩序。

以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保活動成功舉行！

富陽市東洲中心小學

2015年12月3日

第五篇：教育局元旦新年文藝晚會活動方案（推薦）

各直屬單位、各鄉鎮學校：

為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

一、演出時間

12月30日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。

2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目，已備候選。

2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候選。

3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間： 11月2日～11月6日

報名地點：教育局辦公室

2、節目準備：11月7日～11月27日

3、節目篩選：11月28日～12月1日

4、演出節目排練：12月1日～12月29日

5、晚會彩排：12月30日上午

五、組織領導

為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

組長：權 兵

副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

（一）導演策劃組

組 長：王利強

副組長：周群惠

成 員：杜 紅、胡利紅

職 責：

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印制節目單。

（二）舞臺設置組

組 長：楊永文

副組長：萬永高

成 員：張佳林、宋敏剛

職 責：

1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的撤換。

（三）安全保衛組

組 長：王興華

副組長：陶亞軍

成 員：呂軍、翁顯智、徐云華

職 責：

1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

2、負責演出過程的安全，協助維持好入場、退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

（四）后勤保障組

組 長：江衛東、副組長：孫 晏

成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

職 責：

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓，接待。

3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

六、獎項設置

本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。