第一篇:2011新生班主任助理工作計(jì)劃
2011級(jí)新生班主任助理工作計(jì)劃
一、迎新階段:
1、和新生及家長(zhǎng)見(jiàn)好第一次面并做好交流
迎新期間,班助的主要工作是在做好新生接待,詳細(xì)而耐心地回答新生和家長(zhǎng)的問(wèn)題,并交代一下近段時(shí)間安排及安全問(wèn)題。這是班助與新生見(jiàn)的第一面,應(yīng)利用最短的時(shí)間和家長(zhǎng)做好交流,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校及學(xué)院,如學(xué)校的發(fā)展前途、專業(yè)的就業(yè)前景等等,并將各方面信息盡可能詳盡具體地傳達(dá)給家長(zhǎng)和新生。還有的家長(zhǎng)可能要在學(xué)校過(guò)夜或待更長(zhǎng)的時(shí)間,班助應(yīng)該綜合學(xué)校里及其周圍的住宿狀況,為家長(zhǎng)的住宿問(wèn)題給予必要的建議,甚至主動(dòng)幫其解決住宿問(wèn)題。
2、對(duì)新生基本情況的了解
首先,通過(guò)新生花名冊(cè)等初步了解本班同學(xué)的一些情況。在迎新的幾天時(shí)間內(nèi),多找機(jī)會(huì)與新生交流,著重了解以下幾方面:1)家庭背景。這一般包括家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等,對(duì)于貧困生應(yīng)做好安撫工作并鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài),對(duì)于偏內(nèi)向的同學(xué)鼓勵(lì)多參加各種活動(dòng),盡快融入新環(huán)境、新集體。2)興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。了解新生的興趣愛(ài)好,讓他們意識(shí)到大學(xué)校園為他們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),并鼓勵(lì)他們以后多參與到學(xué)校、學(xué)院的組織工作和活動(dòng)當(dāng)中。另外,也要鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的特長(zhǎng),以后多為班級(jí)作貢獻(xiàn)。3)新生眼中的大學(xué)生活。詢問(wèn)一下他們想象中的大學(xué)生活,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和他們提出一些意見(jiàn)。
3、第一次班會(huì)
這是第一次較為正式的活動(dòng),也是全班同學(xué)之間的第一次見(jiàn)面交流。在此之前,班助應(yīng)該為此做好充分的準(zhǔn)備,如會(huì)議流程安排以及發(fā)言準(zhǔn)備。會(huì)議流程主要包括以下內(nèi)容:1)新生自我介紹。新生通過(guò)介紹自己各方面情況,增進(jìn)他們相互之間的了解與認(rèn)識(shí),也可以發(fā)現(xiàn)在正式場(chǎng)合講
話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學(xué)。2)班助作自我介紹,介紹班助的職
能以及學(xué)院學(xué)生工作的組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)職能,比如學(xué)院管理結(jié)構(gòu)、團(tuán)委
學(xué)生會(huì)等。3)確定班級(jí)以及宿舍負(fù)責(zé)人。4)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的概念及重要性。
班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級(jí)。5)
強(qiáng)調(diào)在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要性.鼓勵(lì)他們以積極的心態(tài)投入到大學(xué)生
活中來(lái),糾正他們?cè)谂匀四抢锫?tīng)到的關(guān)于大學(xué)生活的歪曲說(shuō)法。6)公布
學(xué)院這幾天的通知,讓同學(xué)們了解下階段主要工作。布置好軍訓(xùn)前的工
作,著重搞好軍訓(xùn)動(dòng)員,作好軍訓(xùn)日程安排以及注意事項(xiàng)。.4、貧困生問(wèn)題以及處理辦法
每一屆新生中都會(huì)有一部分貧困生。對(duì)于貧困生,首先班助要想辦法
安撫他們,向他們?cè)敿?xì)解說(shuō)學(xué)校關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金以及助學(xué)貸款的規(guī)定等解
決貧困生問(wèn)題的辦法,讓他們不要有太多的心里負(fù)擔(dān)與壓力,更不能自
悲。其次,認(rèn)真地關(guān)心他們, 盡自己最大的努力幫他們解決眼前的實(shí)際困
難,如住宿、臥具和日常用品等。接下來(lái)就要跟他們深入交流以更好地
了解他們家庭的具體情況以及貧困程度,以便在以后的生活中給予更多的關(guān)心。在平時(shí)與班級(jí)其他同學(xué)的交流中也要適當(dāng)?shù)靥岬桨嗉?jí)的貧困生,讓他們也給予貧困生必要的關(guān)懷,讓他們感受到班級(jí)的溫暖.并且能樂(lè)觀,自信地走進(jìn)大學(xué)生活.探討一種合適的資助選評(píng)制度,參照“完全公開(kāi)不一定公平”思想
以及民主集中制的思路,探討一中適合本班的資助選評(píng)制度,并在班規(guī)
中得到文字體現(xiàn),為以后的選評(píng)做到有規(guī)可依、有規(guī)必依的原則。
二、軍訓(xùn)階段:
1、做好軍訓(xùn)動(dòng)員:
教官與同學(xué)見(jiàn)面后,一般會(huì)向新生介紹軍訓(xùn)的基本情況,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律
等。班助應(yīng)配合教官,并力圖達(dá)到軍訓(xùn)動(dòng)員的目的,讓新生為即將開(kāi)始的軍訓(xùn)做好準(zhǔn)備。
2、陪練:
軍訓(xùn)正式開(kāi)始后新生便需要全天候地投入訓(xùn)練中。在這段時(shí)間內(nèi),我們也應(yīng)該經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)督練或陪練,與新生進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解。深
入觀察學(xué)生的訓(xùn)練情況,了解他們的相關(guān)習(xí)慣和各方面的興趣愛(ài)好,力
圖進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者,為今后的班級(jí)干部選拔作人才儲(chǔ)備。也應(yīng)盡
量發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向或孤癖者,爭(zhēng)取私下與其交流思想,并幫其改變不良習(xí)
慣。軍訓(xùn)過(guò)程中,拉練和打耙是必不可少的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在這過(guò)程中,班助應(yīng)該全程參與,督促同學(xué)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
3、內(nèi)務(wù)督查:
軍訓(xùn)過(guò)程中,內(nèi)務(wù)整理是評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。也能很好地鍛煉他們的生活自理能力。
這期間,班助應(yīng)多到宿舍向他們強(qiáng)調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實(shí)際意義,定
時(shí)督促他們搞好內(nèi)務(wù)整理,必要時(shí)也可身體力行,和他們一起勞動(dòng),內(nèi)
務(wù)整理的過(guò)程也是進(jìn)一步了解同學(xué)性格,發(fā)掘人才的過(guò)程。其中所反映
出來(lái)的學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)性和集體榮譽(yù)感對(duì)于第一屆班干部的選
拔具有重大的實(shí)際意義和參考價(jià)值。
4、深入宿舍:
軍訓(xùn)期間,新生的身體和心理都承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,也是對(duì)他們
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),班助應(yīng)該多深入宿
舍與新生交流,了解他們對(duì)軍訓(xùn)的感受,對(duì)大學(xué)生活的想法,并力圖解
決他們所遇到的實(shí)際問(wèn)題。在交流過(guò)程中,班助應(yīng)該結(jié)合自身大學(xué)經(jīng)歷
及周圍同學(xué)的先進(jìn)事跡,幫他們樹(shù)立正確的意識(shí),調(diào)整好心態(tài),以更好
地做好迎接大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)備。在深入宿舍的過(guò)程中,班助還應(yīng)該
繼續(xù)做好培養(yǎng)和發(fā)掘各方面積極者和優(yōu)秀者的工作。爭(zhēng)取盡量多地了解
新生的家境及基本經(jīng)歷,以據(jù)其針對(duì)不同的個(gè)體制定不同的培養(yǎng)和引導(dǎo)
計(jì)劃,為班助工作的順利開(kāi)展打下好的基礎(chǔ)。
三、后段工作規(guī)劃:
軍訓(xùn)完成后,大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也將正式拉開(kāi)帷幕并逐漸步入正軌。
新生能否在這一時(shí)期盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,并盡快養(yǎng)成好的習(xí)慣,將對(duì)以后乃至整個(gè)大學(xué)生活產(chǎn)生重大的影響。所以,班助應(yīng)該在軍訓(xùn)期
間便要大膽地預(yù)見(jiàn)需要做的工作和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并著手開(kāi)始做好開(kāi)
課后所涉及工作的規(guī)劃,如班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,同學(xué)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)
意識(shí)的培養(yǎng)方案,積極分子、先進(jìn)分子和各類干部培養(yǎng)方案,集體活動(dòng)的開(kāi)展方案,養(yǎng)成好的習(xí)慣的引導(dǎo)方案等。這一階段的準(zhǔn)備將為工作的持續(xù)開(kāi)展做好必要的準(zhǔn)備,打下好的基礎(chǔ)。
1、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委。十一之前,通過(guò)借鑒和改良別人的《班
委競(jìng)選流程、條件及選舉規(guī)定》,正式選舉誕生班級(jí)第一屆班委。“第一
屆班委非常重要,不僅僅影響這一屆整個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng),會(huì)潛移默化的影響
了整個(gè)班級(jí)的大學(xué)四年”。班委成員的構(gòu)成的合理性也將影響整個(gè)班委的氛圍,進(jìn)而影響整個(gè)班級(jí)。主動(dòng)思索如何建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委是我這學(xué)期主要任務(wù)之一。
2、盡快制定班規(guī)、班訓(xùn)。此任務(wù)將在第一次班委會(huì)的時(shí)候分配下去。相
信在一個(gè)半月之內(nèi),將誕生本班第一本班規(guī)。這將會(huì)將班級(jí)治理推向規(guī)
治化的道理。初步設(shè)想此班規(guī)涉及班級(jí)管理各個(gè)方面,也將作為班級(jí)管
理的一個(gè)積極嘗試。希望以后班級(jí)事務(wù)都能“有規(guī)可依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)”。在制定班規(guī)的過(guò)程中,對(duì)班團(tuán)委來(lái)說(shuō),也將是個(gè)極好的鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、努力引導(dǎo)營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)。加強(qiáng)班風(fēng)特別是學(xué)風(fēng)的建設(shè)
將是這學(xué)期工作的重中之重。與班委積極探討其他可行性的舉措來(lái)加強(qiáng)
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、“寢風(fēng)”的建設(shè)。
4、加強(qiáng)與干部、同學(xué)的交流。時(shí)刻了解班級(jí)、個(gè)人動(dòng)向,并及時(shí)解決班
級(jí)中存在的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)與班主任、輔導(dǎo)員和各專業(yè)老師的交流。組織開(kāi)展以“專業(yè)介紹”
為主題的班會(huì),讓同學(xué)們了解本專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景,指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)。
6、開(kāi)展各類活動(dòng)。促進(jìn)本班同學(xué)的相互了解,加強(qiáng)各班同學(xué)的交流,在活動(dòng)中培養(yǎng)各方面的能力。
以上僅為本人對(duì)該學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實(shí)際
情況為準(zhǔn)。之后將以班規(guī)的形式來(lái)確定本班班級(jí)管理的制度。我將秉承
“強(qiáng)大的激情和深厚的感情”、“踏實(shí)認(rèn)真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝
自己的頭腦,進(jìn)而展開(kāi)助理班主任的工作。相信在輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)下,我將盡全力做好這一工作,為市政與測(cè)繪工作學(xué)院好的明天
貢獻(xiàn)自己的力所能及的力量!
XXXXXXXX學(xué)院
XXXXXXXXX年XX月
第二篇:2012新生班主任助理工作計(jì)劃
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院
2012年新生班主任助理工作計(jì)劃
一、準(zhǔn)備工作(與新生見(jiàn)面前)
1、多方位了解班助的工作。在正式與新生見(jiàn)面之前,通過(guò)與有經(jīng)驗(yàn)的班助進(jìn)行交流,明確班主任助理一職相關(guān)工作內(nèi)容,了解班主任助理的責(zé)任和義務(wù);與班主任多做聯(lián)系,盡可能多地溝通迎新工作的開(kāi)展情況,達(dá)成一致共識(shí);與其他班助之間同樣要多多聯(lián)系,交流想法,集思廣益。
2、深入了解學(xué)校的概況。仔細(xì)查翻《學(xué)生手冊(cè)》,更深層次地了解學(xué)院和學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)章制度;瀏覽學(xué)院官方網(wǎng)站,進(jìn)一步了解學(xué)校的概況。
3、間接了解新生。翻看新生花名冊(cè)等新生個(gè)人的資料,初步了解本班同學(xué)的一些情況,間接地了解他們每個(gè)人的性格和特長(zhǎng),以便日后跟他們交流溝通。
4、建立班級(jí)聯(lián)系方式。新生到校前,建立班級(jí) QQ群,方便日后聯(lián)系。
二、前期工作(第一周)
(一)、迎新工作:(9月9號(hào))
1、指導(dǎo)新生填寫好相關(guān)的入學(xué)注冊(cè)材料。指導(dǎo)新生填寫好學(xué)校要求的入學(xué)注冊(cè)材料,并交代一下近段時(shí)間安排及安全問(wèn)題。
2、和新生及家長(zhǎng)見(jiàn)好第一次面并做好交流。這是班助、班主任與新生的第一見(jiàn)面,應(yīng)利用最短的時(shí)間和新生家長(zhǎng)做好交流,讓他們更好地了解學(xué)校及學(xué)院,如學(xué)校的發(fā)展前途、專業(yè)的就業(yè)前景等等,并將各方面信息盡可能詳盡具體地傳達(dá)給家長(zhǎng)和新生。同時(shí),盡最大努力認(rèn)識(shí)新生,了解他們的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及對(duì)大學(xué)新生活的期待等。
若有家長(zhǎng)要在學(xué)校附近住宿或待更長(zhǎng)的時(shí)間,班助應(yīng)該綜合學(xué)校里
及其周圍的住宿狀況,為家長(zhǎng)的住宿問(wèn)題給予必要的建議,甚至主動(dòng)幫
其解決住宿問(wèn)題。
(二)、新生首次見(jiàn)面會(huì)(9月9號(hào)晚)
這是第一次較為正式的活動(dòng),也是全班同學(xué)之間的第一次見(jiàn)面交流。
在此之前,班助務(wù)必提醒每位同學(xué)都帶上筆記本和水性筆一支。會(huì)議流
程主要包括以下內(nèi)容:
1、班主任自我介紹。介紹自己情況并留下聯(lián)系方式。
2、班助作自我介紹。介紹自己情況和班助的職能
3、新生自我介紹。新生通過(guò)介紹自己各方面情況,增進(jìn)他們相互之間的了解與認(rèn)識(shí),也可以發(fā)現(xiàn)在正式場(chǎng)合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學(xué)。介紹完后,每個(gè)同學(xué)都把自己的聯(lián)系方式寫在黑板上,建立班級(jí)通訊錄,以便與新生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。
4、選出臨時(shí)班委。確定班級(jí)以及宿舍負(fù)責(zé)人。對(duì)于落選的同學(xué)進(jìn)行
鼓勵(lì),告知他們離開(kāi)班級(jí)還有很大的平臺(tái),如,學(xué)生會(huì)、社總、24個(gè)社團(tuán),記者團(tuán)等,特別提醒可以到西大那邊參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等。
5、班主任最后發(fā)言。強(qiáng)調(diào)班級(jí)的概念及重要性。班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)
個(gè)人的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級(jí)。強(qiáng)調(diào)在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要性.鼓勵(lì)他們以積極的心態(tài)投入到大學(xué)生活中來(lái),糾正他們?cè)谂匀四抢锫?tīng)到的關(guān)于大學(xué)生活的歪曲說(shuō)法。公布學(xué)院、班級(jí)這幾天的通知,讓同學(xué)們了解下階段主要工作安排,如第一次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)(9月10號(hào)晚)的開(kāi)展。
6、給全體班干開(kāi)個(gè)碰頭會(huì)。新的班委誕生,班級(jí)的一切都要正常運(yùn)
行,要求他們從現(xiàn)在起承擔(dān)起班干的職責(zé),要在其位謀其政。
(1)班長(zhǎng)第一個(gè)月會(huì)比較忙碌,其他班干要學(xué)會(huì)與班長(zhǎng)分擔(dān)任務(wù),有需要時(shí)要勇于幫助,共同為班級(jí)的建設(shè)努力。
(2)教材的領(lǐng)取。
(3)把班干的通訊錄交到學(xué)部,并安排每日有人到學(xué)部展板處看通
知。
(三)、熟悉校園(9月10號(hào)上午)
新生剛來(lái)到大學(xué),對(duì)周圍環(huán)境陌生,對(duì)即將面對(duì)的大學(xué)生活充滿著
好奇和不安,作為班主任助理,我應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟
悉大學(xué)校園環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,盡快轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活
軌道。因此,班助需要帶領(lǐng)全班同學(xué)熟悉學(xué)校的圖書(shū)館、教學(xué)樓,宿舍
分布等校園環(huán)境。
(四)、第一次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)(9月10號(hào)晚)
剛到大學(xué),新生間了解頗少。需組織一次班級(jí)室外娛樂(lè)活動(dòng),讓班
內(nèi)學(xué)生間盡快熟悉起來(lái),消除陌生感,同時(shí),也讓有歌唱舞蹈專長(zhǎng)的同
學(xué)提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。每位學(xué)生必須參與其中,屆時(shí)務(wù)必邀請(qǐng)班
主任、班助參與,這樣大家都能有一個(gè)更深入的了解。
班主任、班助事前溝通好購(gòu)買什么水果,飲料,找好主持人,游戲
節(jié)目。
時(shí)間:9月10號(hào)晚7:00—10:30
地點(diǎn):活動(dòng)中心四樓(或北部籃球場(chǎng))
內(nèi)容:
(1)自我展示階段
(2)游戲階段
(五)、其他工作
1、和各專業(yè)老師溝通,明確上課時(shí)要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)工具
2、課表、日常上課時(shí)間的通告
3、體育選課介紹
三、中期工作(開(kāi)學(xué)第二、三周)
1、班干工作交接。讓11級(jí)全體班干給新生班干面對(duì)面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)2、11級(jí)和12級(jí)組織一次班級(jí)友誼籃球賽
3、圖書(shū)證的辦理
4、指導(dǎo)勤工儉學(xué)同學(xué)班級(jí)競(jìng)選工作
5、指導(dǎo)班級(jí)入黨積極分子競(jìng)選工作
6、鼓勵(lì)并指導(dǎo)其順利進(jìn)入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合總會(huì)、社團(tuán)等
7、建立一個(gè)廣告學(xué)專業(yè)的QQ群,方便新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的聯(lián)系
四、后期工作(第四周及往后)
(一)、組織一次“K歌+吃晚飯”活動(dòng)(第四周周六)
開(kāi)學(xué)了幾周,同學(xué)們已經(jīng)漸漸熟悉大學(xué)生活,逐漸走上了正軌,為了讓同學(xué)們充分享受大學(xué)生活,聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)和科任老師的感情,需組織這樣的一種活動(dòng)。時(shí)間和地點(diǎn)由臨時(shí)班委和同學(xué)們討論決定,屆時(shí)可以邀請(qǐng)班助、班主任參與。
(二)、班級(jí)建設(shè)規(guī)劃:
1、選舉班級(jí)第一屆正式班委。開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,通過(guò)借鑒和改良別班的《班委競(jìng)選流程、條件及選舉規(guī)定》,正式選舉誕生班級(jí)第一屆班委。“第一屆班委非常重要,不僅僅影響這一屆整個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng),會(huì)潛移默化的影
響了整個(gè)班級(jí)的大學(xué)四年”。班委成員的構(gòu)成的合理性也將影響整個(gè)班委的氛圍,進(jìn)而影響整個(gè)班級(jí)。主動(dòng)思索如何建設(shè)一支強(qiáng)有力的班團(tuán)委是
我這學(xué)期主要任務(wù)之一。
2、盡快制定班規(guī)、班訓(xùn)。此任務(wù)將在正規(guī)班委會(huì)選舉后次日進(jìn)行。通過(guò)
借鑒和改良別班的《班級(jí)班規(guī)》后結(jié)合自己班級(jí)情況草擬本班的班規(guī),然后通過(guò)公布,征集意見(jiàn)等流程后,確立本班第一本班規(guī)。這將會(huì)將班
級(jí)治理推向規(guī)治化的道理。初步設(shè)想此班規(guī)涉及班級(jí)管理各個(gè)方面,也
將作為班級(jí)管理的一個(gè)積極嘗試。希望以后班級(jí)事務(wù)都能“有規(guī)可依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)”。在制定班規(guī)的過(guò)程中,對(duì)班團(tuán)委來(lái)說(shuō),也將是個(gè)極好的鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、努力引導(dǎo)營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)。加強(qiáng)班風(fēng)特別是學(xué)風(fēng)的建設(shè)
將是這學(xué)期工作的重中之重。與班委積極探討其他可行性的舉措來(lái)加強(qiáng)
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、“寢風(fēng)”的建設(shè)。
以上僅為本人對(duì)該學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實(shí)際
情況為準(zhǔn)。之后將以班規(guī)的形式來(lái)確定本班班級(jí)管理的制度。我將秉承
“強(qiáng)大的激情和深厚的感情”、“踏實(shí)認(rèn)真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝
自己的頭腦,進(jìn)而展開(kāi)助理班主任的工作。相信在輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)下,我將盡全力做好這一工作,為市政與測(cè)繪工作學(xué)院好的明天
貢獻(xiàn)自己的力所能及的力量!
11廣告學(xué) 啊啊2012年08月09日
第三篇:新生助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
以下是我根據(jù)前輩所述、其他學(xué)校新生輔導(dǎo)員工作的情況以及我自己的想法所制定的工作計(jì)劃:
前期準(zhǔn)備:
1、在新生來(lái)之前,搜集新生的各項(xiàng)檔案資料,了解他們的基本情況,包括我們學(xué)校此次基地班的招生方案。
2、多多與輔導(dǎo)員交流,明確自己的基本工作,溫習(xí)新生入學(xué)須知,了解新生入學(xué)報(bào)到、住宿、軍訓(xùn)等各項(xiàng)事宜。提前查看他們的宿舍。
3、與另一位助理協(xié)調(diào),組織策劃一次針對(duì)新生的班級(jí)活動(dòng),以增進(jìn)他們的了解。形式主要是素質(zhì)拓展項(xiàng)目(自己曾經(jīng)參加過(guò)幾次,許多游戲都旨在增進(jìn)了解、提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如,“支援前線”、“生命之旅”等等,而且形式新穎、比較容易活躍氣氛)
4、搜集校內(nèi)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的聯(lián)系方式及其主要事跡,與所有助理一起努力,建立一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的通訊錄,方便大一新生今后取經(jīng)。
5、自己重新溫習(xí)入黨事宜,總結(jié)上學(xué)期黨員發(fā)展工作中的成果與不足,以備到時(shí)對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育。
進(jìn)行時(shí):
1、新生報(bào)到第一天統(tǒng)計(jì)已入學(xué)人數(shù),深入宿舍了解他們的需求。報(bào)到最后一天進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確定后,向輔導(dǎo)員及時(shí)反映情況。收齊所需材料。
2、軍訓(xùn)前一天,組織第一次班級(jí)會(huì)議,與另一位助理共同介紹我們的學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)(這些將配以PPT講解)以及大學(xué)的生活,到時(shí),我打算邀請(qǐng)一些高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表前往講授,分享他們的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)選出臨時(shí)負(fù)責(zé)人。(負(fù)責(zé)人的選擇主要來(lái)自檔案和前期深入宿舍與他們交流所得)
3、與所帶班級(jí)的教官互留聯(lián)系方式,及時(shí)了解軍訓(xùn)進(jìn)展情況,并向輔導(dǎo)員反映。
4、軍訓(xùn)中期組織一次班級(jí)活動(dòng),方案采用之前準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展項(xiàng)目。目的在于增進(jìn)新生的互相了解,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí),挖掘人才,儲(chǔ)備人才,發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)各個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),了解他們的意愿想法,為他們提供發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。
5、軍訓(xùn)結(jié)束,正式開(kāi)始上課之前,前往他們的自習(xí)教室,了解他們對(duì)課程的需求情況,解答他們的疑問(wèn)。
6、9月下旬,對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育。
7、9月底,組織班會(huì),選舉班干部。向輔導(dǎo)員介紹自己對(duì)新生的了解情況,包括每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。
后期總結(jié):
1、回顧此次助理經(jīng)歷,與輔導(dǎo)員老師交流,寫一份工作體會(huì)。
2、與新生保持聯(lián)系,在搞好自己的學(xué)習(xí)工作的同時(shí),參與到他們的活動(dòng)中去。
第四篇:新生助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
新生助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃
一.對(duì)新生助理輔導(dǎo)員的理解:
本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè),鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間,把握大學(xué)的美好時(shí)光。
對(duì)助理輔導(dǎo)員的理解:
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職,首先會(huì)從以往工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題,并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題,再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況,從而能更好地解決問(wèn)題。
二.具體工作設(shè)想
作為一個(gè)助理輔導(dǎo)員,就應(yīng)該有助理輔導(dǎo)員的樣子,我認(rèn)為在著裝和禮儀方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。因此我會(huì)進(jìn)一步改善自己 1的形象,努力讓自己成為一個(gè)能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作:
(一)、前期工作
1、熟悉《學(xué)生手冊(cè)》,與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通,熟悉工作程
序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料,對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)
好有一定的了解,準(zhǔn)備好迎接工作。
3、南京市地圖,對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買地以及南京各
公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解,方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書(shū)刊,如《讀大學(xué),究竟讀什么》,幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》,內(nèi)容包括對(duì)大學(xué)生的名言警句、注意事項(xiàng)等等,開(kāi)學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級(jí)通訊錄,積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
(二)、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我,作為大學(xué)生,什么該做什么不該
做,該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀察,密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認(rèn)識(shí)我們的校園。
3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流,邀請(qǐng)一些社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼
佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座,如新生禮儀培訓(xùn),面試技巧等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流,讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工
作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作,并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織,得到應(yīng)有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì),提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓(xùn)期間工作
1、痛并快樂(lè)著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓(xùn)工作。
2、聯(lián)合其他班級(jí)邀請(qǐng)紅會(huì)開(kāi)展軍訓(xùn)醫(yī)療防護(hù)的講座,讓新生對(duì)中暑
等有一定的認(rèn)識(shí),必要時(shí)可開(kāi)展自救與互救。
(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)工作
1、召開(kāi)主題班會(huì),新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、軍訓(xùn)前,為方便班級(jí)管理,召開(kāi)一次班會(huì)投票選出臨時(shí)班委,任
期一個(gè)月。
3、基于對(duì)臨時(shí)班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對(duì)工作的熱情度,軍訓(xùn)結(jié)
束后進(jìn)行一次正式的班級(jí)投票,并和班主任一起討論決定出本班委。
4、軍訓(xùn)期間是班級(jí)友誼的塑建期。開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件
事的活動(dòng),拉近班級(jí)成員間的距離。
5、建立班級(jí)Q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流,并建立飛信平臺(tái),日常除
發(fā)放各項(xiàng)通知外,還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
6、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強(qiáng)對(duì)新
生紀(jì)律性的約束。
7、定期召開(kāi)班會(huì),匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
8、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,并引起其
對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視,督促新生充分利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓展自己的知識(shí)面。鼓勵(lì)并督促新生的早晚自己,并不定期的去班級(jí)了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間,我會(huì)去班級(jí)和新生一起自習(xí),用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為新生解答有關(guān)的學(xué)科問(wèn)題,盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵(lì)新生參加熔知識(shí)性、趣味性、思想性的課外活動(dòng)。通過(guò)組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報(bào)告會(huì),并以集體討論的方式進(jìn)行思想的交流。對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)、考研等熱門的話題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);另外,積極引導(dǎo)新生充分利用圖書(shū)館,開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)等形式,鼓勵(lì)新生多用知識(shí)來(lái)充實(shí)腦袋,進(jìn)行知識(shí)的積累。
(六)、活動(dòng)方面工作
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)
院、學(xué)校的文藝表演。
2、國(guó)慶期間,組織新生班級(jí)旅游。
3、正式上課一周后,召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì),聽(tīng)取新生的心聲,并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應(yīng)大學(xué)生活。
以上是我對(duì)新生助理輔導(dǎo)員工作的初步設(shè)想,如果能有幸入選作
為大學(xué)班集體的教育者和管理者的助理輔導(dǎo)員,我一定充當(dāng)好這新生擺渡人的角色,幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì),去服務(wù)同學(xué)溝通老師,拓展自我。
第五篇:助理班主任工作計(jì)劃(推薦)
篇一:助理班主任工作計(jì)劃 助理班主任工作計(jì)劃
09我們是新生,在學(xué)習(xí)、住宿、生活遇到難處的時(shí)候,總會(huì)想著去找小班,對(duì)于我們從外地遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)來(lái)說(shuō),小班是那個(gè)時(shí)候最親切的人。一年的學(xué)習(xí),一年的沉淀,對(duì)學(xué)校的環(huán)境、文化、人事都有一定的熟悉。懷著一顆感激的心,嘗試來(lái)承擔(dān)這一份神圣的職責(zé)。我將奉獻(xiàn)自己的所學(xué)和兩年來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)以及滿腔的工作熱情在這塊天地里。在我的認(rèn)識(shí)中,助理班主任充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,要協(xié)助班主任工作,管理班集體,讓10級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,把他們從迷失中拉出來(lái),擺脫迷茫,并讓他們感覺(jué)到機(jī)械工程學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。請(qǐng)教過(guò)一些前輩之后結(jié)合自己的一些想法,我的初步思路如下:
新生來(lái)之前的準(zhǔn)備(1)、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,仔細(xì)查閱所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,了解所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的具體情況,對(duì)于有突出能力或特長(zhǎng)的學(xué)生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;而對(duì)于貧困生或者其他特殊學(xué)生,也要做好記錄,以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),樹(shù)立信心;(2)、親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)能夠回答,或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施;
(3)對(duì)所帶班級(jí)的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。(4)、熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程,以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答;(5)、與所負(fù)責(zé)班級(jí)的輔導(dǎo)員進(jìn)行接觸溝通,將自己的工作計(jì)劃和安排同所負(fù)責(zé)班級(jí)的班主任進(jìn)行討論修改;(6)、同輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,了解好具體的流程;
新生軍訓(xùn)
(1)軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛(ài)護(hù)新同學(xué),尤其要對(duì)那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時(shí)間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通。同時(shí)要利用軍訓(xùn)這個(gè)好機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。(2)軍訓(xùn)期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗(yàn),并且結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心。
組建班委和班級(jí)團(tuán)支部 謹(jǐn)遵循公平、公正、公開(kāi)的三個(gè)原則,組建班級(jí)委員會(huì),交代各項(xiàng)工作,并且在必要的時(shí)候,給予指導(dǎo)和建議。協(xié)助班委推動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍的建設(shè)。
黨建
(1)引導(dǎo)學(xué)生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作。
(2)思想上,配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì)等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定,讓較多新生早早的樹(shù)立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。班級(jí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)氛圍
(1)遵循以學(xué)習(xí)為主,德智體全面發(fā)展的原則,開(kāi)展積極健康的公益活動(dòng)。(2)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參與校內(nèi)組織的有意義的社團(tuán)活動(dòng)
(3)結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及其他院系的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。(4)制定規(guī)則,嚴(yán)格把守考勤關(guān)。建設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍(5)不定期組織生活交流會(huì),加強(qiáng)不同宿舍間同學(xué)友誼的發(fā)展(6)不定期組織不同院系的聯(lián)誼會(huì),豐富新生課余生活。
只要用心去做,就很少有什么難事。很鄭重遞交這一份工作計(jì)劃,也做好了迎接這一份工作的準(zhǔn)備。相信自己能給新生和輔導(dǎo)員帶來(lái)最大的便利,使大家能夠更快更好的了解對(duì)方。篇二:大學(xué)班主任助理工作計(jì)劃 2013 級(jí)新生班主任助理工作計(jì)劃(2013年9月——2014年6月)環(huán)境工程 小虎
大學(xué)新生從高中生活過(guò)渡到大學(xué)生活,從熟悉得環(huán)境步入到一個(gè)完全陌生的生活環(huán)境,從生活、學(xué)習(xí)、心理和思想等方面都會(huì)出現(xiàn)不同的不適應(yīng),因而作為新生的班主任助理,就 應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)好班主任和新生之間的橋梁,幫助他們順利的繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活。為了更好的管理班級(jí),我制定了以下工作計(jì)劃。以下是具體工作安排: 2013年09月份:
(一)接手帶班專業(yè)班級(jí):
1、掌握所帶班級(jí)人員的基本信息(如姓名,聯(lián)系方式、所在宿舍、家庭住址等);
2、聯(lián)系好班主任和自己的帶班團(tuán)隊(duì);交代新生接待的注意事項(xiàng)(強(qiáng)調(diào)自身安全和財(cái)物 安全,如遇特殊情況,及時(shí)向班主任和輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。)
3、新生到校的幾周內(nèi),晚上要與搭檔、班主任到新生宿舍了解新生到校后的適應(yīng)情況,;
4、軍訓(xùn)前召開(kāi)一次班會(huì)(新生見(jiàn)面會(huì)),請(qǐng)班主出席。內(nèi)容包括自我介紹、班主任發(fā)言、、強(qiáng)調(diào)有關(guān)軍訓(xùn)的注意事項(xiàng);第一次班會(huì),這是第一次較為正式的活動(dòng),也是班級(jí)同學(xué)之間的 第一次見(jiàn)面。在此之前,應(yīng)該為此做好充分的準(zhǔn)備,如會(huì)議流程安排以及發(fā)言準(zhǔn)備。在這次 班會(huì),我們應(yīng)該完成以下工作內(nèi)容:
(1)新生自我介紹。新生通過(guò)介紹自己各方面情況,增進(jìn)他們相互之間的了解與認(rèn)識(shí),也可以發(fā)現(xiàn)在正式場(chǎng)合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學(xué)。
(2)班助作自我介紹,介紹班助的職能以及學(xué)院學(xué)生工作的組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)職能,比 如學(xué)院管理結(jié)構(gòu)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)等。
(3)確定班級(jí)以及宿舍臨時(shí)負(fù)責(zé)人。班助應(yīng)該根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,來(lái)確定負(fù)責(zé) 人,在沒(méi)有很好的了解他們時(shí),最好找一個(gè)有責(zé)任感,有親和力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,能力可以放 在其次。當(dāng)然,分配職務(wù)不要一步到位,如果在軍訓(xùn)期間,又發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級(jí)負(fù)責(zé)人 的人選,也可以安排他具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的事務(wù),以便提高他在同學(xué)們心目中的地位。同時(shí) 鼓勵(lì)新生毛遂自薦,主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
(4)強(qiáng)調(diào)班級(jí)的概念及重要性。班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展也在一定 程度上依賴班級(jí)。新生在自我介紹時(shí)一般都會(huì)提到希望在以后的生活中能得到大家的關(guān)照,作為班助可以從這個(gè)角度出發(fā),著重強(qiáng)調(diào)班級(jí)發(fā)展的必要性。并且首先從單邊著手,培養(yǎng)好班級(jí)以及宿舍各內(nèi)部之間的關(guān)系。
(5)強(qiáng)調(diào)在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要性.很多人都認(rèn)為到了大學(xué)就解放了,很容易走進(jìn)把學(xué)習(xí)拋下的誤區(qū).學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生來(lái)大學(xué)的最終目的,不能舍本逐末。鼓勵(lì)他們以積極的心態(tài)投入到大學(xué)生活中來(lái),糾正他們?cè)谂匀四抢锫?tīng)到的關(guān)于大學(xué)生活的歪曲說(shuō)法。
(6)及時(shí)公布下達(dá)學(xué)院這幾天的通知,布置好軍訓(xùn)前的工作,著重搞好軍訓(xùn)動(dòng)員,作好軍訓(xùn)日程安排以及注意事項(xiàng)。.(二)有關(guān)軍訓(xùn)階段:
1.做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員。按照學(xué)院統(tǒng)一安排,及時(shí)下達(dá)軍訓(xùn)日程安排以及注意事項(xiàng),讓新生為軍訓(xùn)做好準(zhǔn)備。2.軍訓(xùn)陪練:軍訓(xùn)期間要到場(chǎng)照看,了解情況,盡量做好后勤工作,軍訓(xùn)正式開(kāi)始后新生便需要全天候地投入訓(xùn)練中。在這段時(shí)間內(nèi),我們也應(yīng)該經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)督練或陪練,與新生進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解。深入觀察學(xué)生的訓(xùn)練情況,了解他們的相關(guān)習(xí)慣和各方面的興趣愛(ài)好,力圖進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者,為今后的班級(jí)干部選拔作人才儲(chǔ)備。也應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向或孤癖者,爭(zhēng)取私下與其交流思想,并幫其改變不良習(xí)慣。軍訓(xùn)過(guò)程,也是拉近班助和新生同學(xué)的過(guò)程,班助應(yīng)該盡量全程跟蹤、參與,督促同學(xué)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
3.內(nèi)務(wù)督查: 軍訓(xùn)過(guò)程中,內(nèi)務(wù)整理是評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。也能很好地鍛煉他們的生活自理能力。這期間,班助應(yīng)多到宿舍向他們強(qiáng)調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實(shí)際意義,定時(shí)督促他們搞好內(nèi)務(wù)整理,必要時(shí)也可身體力行,和他們一起勞動(dòng),內(nèi)務(wù)整理的過(guò)程也是進(jìn)一步了解同學(xué)性格,發(fā)掘人才的過(guò)程。其中所反映出來(lái)的學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)性和集體榮譽(yù)感對(duì)于第一屆班干部的選拔具有重大的實(shí)際意義和參考價(jià)值。
4.深入宿舍: 軍訓(xùn)期間,新生的身體和心理都承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,也是對(duì)他們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),班助應(yīng)該多深入宿舍與新生交流,了解他們對(duì)軍訓(xùn)的感受,對(duì)大學(xué)生活的想法,并力圖解決他們所遇到的實(shí)際問(wèn)題。在交流過(guò)程中,班助應(yīng)該結(jié)合自身大學(xué)經(jīng)歷及周圍同學(xué)的先進(jìn)事跡,幫他們樹(shù)立正確的意識(shí),調(diào)整好心態(tài),以更好地做好迎接大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)備。在深入宿舍的過(guò)程中,班助還應(yīng)該繼續(xù)做好培養(yǎng)和發(fā)掘各方面積極者和優(yōu)秀者的工作。爭(zhēng)取盡量多地了解新生的家境及基本經(jīng)歷,以據(jù)其針對(duì)不同的個(gè)體制定不同的培養(yǎng)和引導(dǎo)計(jì)劃,為班助工作的順利開(kāi)展打下好的基礎(chǔ)。
5、安排時(shí)間,組織學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),特別是關(guān)于綜合測(cè)評(píng),獎(jiǎng)勵(lì)、違紀(jì),宿舍管理等方面,讓新生重視這些內(nèi)容。
6、軍訓(xùn)結(jié)束后一周,召開(kāi)第二次主題班會(huì)(軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)議),邀請(qǐng)班主任參加。鼓勵(lì)大家暢所欲言,談一下軍訓(xùn)期間的收獲與感想;鼓勵(lì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的新生參加班委競(jìng)選。軍訓(xùn)周內(nèi)的工作目標(biāo):在軍訓(xùn)一個(gè)周的時(shí)間,爭(zhēng)取掌握班內(nèi)每個(gè)人的信息(包括每個(gè)人的姓名、性格特點(diǎn)、擅長(zhǎng)、才藝等),能夠發(fā)現(xiàn)新生出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)向班主任反映,使盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。在此期間,讓所帶班級(jí)形成初期班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。同時(shí)使新生掌握、遵循學(xué)校、學(xué)院相關(guān)規(guī)定和條例,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)。觀察每位同學(xué),找出責(zé)任心強(qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通交流能力好的同學(xué),為軍訓(xùn)結(jié)束后的班委選舉做好準(zhǔn)備。
具體實(shí)施過(guò)程: 只要有時(shí)間,就一定會(huì)陪同同學(xué)們?cè)谕挥?xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練與監(jiān)督,時(shí)刻觀察同學(xué)們身體狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行幫助。在休息時(shí)間,跟同學(xué)們聊聊大學(xué)生活,放松他們的心情,順便讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)上提高對(duì)大學(xué)的了解。不僅僅要配合好同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,更加要好好的與教官進(jìn)行溝通交流,協(xié)助教官嚴(yán)格的管理排,真正意義上達(dá)到軍訓(xùn)的效果。
(三)班委選舉工作:
1、邀請(qǐng)班主任參加,由班助主持;
2、班助談?wù)勛约簩?duì)班委的感想和看法,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加班委競(jìng)選:
組建班委和班級(jí)團(tuán)支部,在選舉過(guò)程中,謹(jǐn)遵循公平、公正、公開(kāi)的三個(gè)原則,根據(jù)同學(xué)們的投票結(jié)果和在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn),同班主任確定確定出辦干部人選,組建班級(jí)委員會(huì),交代各項(xiàng)工作,并且在必要的時(shí)候,給予指導(dǎo)和建議。協(xié)助班委推動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍的建設(shè)。明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。定期召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。另外,鼓勵(lì)沒(méi)有當(dāng)班干的同學(xué),積極去參加學(xué)院里的干部招聘,提高實(shí)踐能力和群眾基礎(chǔ),但要有目的地去參加,切不可盲目地去闖。
3、班委競(jìng)選結(jié)束后,馬上召開(kāi)第一次班委會(huì)議,勉勵(lì)新的班委會(huì)要做到“在其位、謀其政、成其事”。
4、安排時(shí)間及地點(diǎn),請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師給13級(jí)新生介紹本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)、發(fā)展方向、就業(yè)渠道、就業(yè)前景,增加同學(xué)們對(duì)對(duì)自己專業(yè)的了解,樹(shù)立正確的專業(yè)觀念。
(四)新老生座談會(huì):
1、邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和本班同學(xué)與新生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)溝通和交流,將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給新生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、讓新生總體上初步了解大學(xué)生活。
3、要求同學(xué)們制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(五)正式上課期間工作:
1、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選;
2、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,了解他們平時(shí)上課的情況;
3、通過(guò)一些主要班干部了解同學(xué)們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上是否適應(yīng);對(duì)一些情緒波動(dòng)大的同學(xué)要進(jìn)行必要的心理干涉,引導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立目標(biāo);
(六)協(xié)助班主任做好貧困生認(rèn)定和助學(xué)金申請(qǐng)工作。
(七)本月主要還是以了解、觀察為主。2013年10月份:
1、繼續(xù)關(guān)注和了解同學(xué)們各方面的狀況,如有特殊情況,應(yīng)及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員老師匯報(bào);
2、定期或不定期召開(kāi)班委會(huì)議和班會(huì),了解班上同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)情況,以及在學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,并討論出解決方案;
3、鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參加學(xué)校、學(xué)院的各種活動(dòng);
4、要關(guān)注本月同學(xué)自習(xí)情況以及各方面的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決;
5、多一點(diǎn)關(guān)注那些參加活動(dòng)比較少的同學(xué),進(jìn)行溝通和交流,讓其融入集體;
6、遇中秋、國(guó)慶放假,應(yīng)叮囑同學(xué)們注意安全問(wèn)題,期間組織未回家的同學(xué)聚在一起搞活動(dòng);
7、為鞏固宿舍情誼,組織同學(xué)們宿舍與宿舍之間進(jìn)行聯(lián)誼搞活動(dòng),如打籃球、羽毛球等;
8、鼓勵(lì)班干要起到帶頭作用,放手讓同學(xué)們進(jìn)行自我管理、自我服務(wù),班助則通過(guò)班委會(huì)提建議和意見(jiàn)來(lái)協(xié)助班級(jí)建設(shè);
9、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,選擇定期或不定期組織班級(jí)聚餐活動(dòng);
10、重陽(yáng)節(jié)(10月13日),組織班級(jí)同學(xué)到附近的敬老院做義工活動(dòng)。
11、召開(kāi)兩委會(huì)和班會(huì),對(duì)本月班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),指出工作成績(jī)和工作不足,反省并改進(jìn)。同時(shí)做出下個(gè)月的工作計(jì)劃。2013年11月份:
1、不定期走訪宿舍、自習(xí)室,督促同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鞏固專業(yè)知識(shí);
2、可以協(xié)助班委搞一次班級(jí)體育比賽活動(dòng);
3、適當(dāng)時(shí)間,可以向班委建議搞一個(gè)“誰(shuí)搶了我的麥克風(fēng)”班級(jí)歌唱大賽(可以考慮聯(lián)誼)或其它特色活動(dòng);
4、組織班級(jí)辯論賽:辯論賽主題可根據(jù)當(dāng)前實(shí)事和熱門話題確定;同時(shí)鼓勵(lì)大家積極參與。
5、組織其他有益于同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng);
6、感恩節(jié)(11月28日),舉辦感恩活動(dòng),例如感恩卡片,感恩父母、老師的一封信等活動(dòng)。
7、協(xié)助班委組織好11月份主題班會(huì)。2013年12月份:
1、繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的生活,天氣轉(zhuǎn)冷,提醒其做好防寒保暖工作,以免感冒耽誤學(xué)習(xí);
2、期末考即將來(lái)臨,督促其做好復(fù)習(xí)備考工作
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“一幫一”活動(dòng)和學(xué)習(xí)興趣小組的活動(dòng):根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,可在考試周前一個(gè)月,利用周六、周日時(shí)間組織集體上自習(xí);同時(shí)成立學(xué)習(xí)小組自習(xí),利用課余時(shí)間自行組織學(xué)習(xí),同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)形成競(jìng)爭(zhēng)、互助精神,每人可選擇班內(nèi)一名同學(xué)作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,相互學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng)。積極開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué),發(fā)揚(yáng)大家互相幫助的精神。
4、圣誕節(jié)要記得為同學(xué)們送上一份親切的祝福;
5、協(xié)助同學(xué)們搞好12月份主題班會(huì)。2014年01月份:
1、學(xué)期臨近結(jié)束,考前提醒同學(xué)們好好復(fù)習(xí),進(jìn)行考前動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),需強(qiáng)調(diào)以下注意事項(xiàng):強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律、考試舞弊現(xiàn)象、補(bǔ)考、對(duì)考試的正確態(tài)度等。注意帶好考試用品;
2.、放假注意事項(xiàng)指導(dǎo):寒假放假有關(guān)事項(xiàng)的指導(dǎo)說(shuō)明包括如何購(gòu)買火車汽車票、放假 開(kāi)學(xué)時(shí)間、回家的路途和寒假期間的安全問(wèn)題、留校問(wèn)題等。放假前要叮囑同學(xué)們注意安全,平平安安回家去歡度春節(jié)。篇三:班主任助理工作計(jì)劃書(shū)12 2013級(jí)新生班主任申請(qǐng)書(shū) 尊敬的院系老師:你們好!
我是來(lái)自法政學(xué)院國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系專業(yè)的穆青青。很榮幸能夠參加2013級(jí)新生班主任的競(jìng)聘。我想,對(duì)我們即將步入大二的“過(guò)來(lái)之人”來(lái)說(shuō),新生班主任這一職務(wù),不僅僅是一種鍛煉,也是一次把我們走在大學(xué)里面所經(jīng)歷、所管理的各種經(jīng)驗(yàn)集結(jié)于一體,把愛(ài)心、自身的各項(xiàng)才能、以及工作理念釋放出來(lái)付諸于實(shí)踐的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一方面會(huì)有效提高我們整個(gè)學(xué)生管理工作的有效性,另一方面會(huì)加大我們學(xué)生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度,是實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高”的重要方法。
還記得在綠色使者協(xié)會(huì)和來(lái)自各院系的兄弟姐妹一起工作交流的情景。在綠協(xié),讓我學(xué)會(huì)了怎樣去融洽同學(xué),建立廣泛的人際關(guān)系,為我以后工作、以及生活中奠定了良好的人際基礎(chǔ),鍛煉了我的人際交往能力。在綠協(xié)的各個(gè)板塊的具體活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了工作、做事的整體性,以及細(xì)致、細(xì)心的重要性。同時(shí)也鍛煉了我個(gè)人一定的多媒體制作能力。
還記得在“愛(ài)心包裹”的活動(dòng)中,我積極奉獻(xiàn)自己。盡管在勸募的過(guò)程中,遭到了無(wú)數(shù)的拒絕,盡管要在寒風(fēng)中站一整天,盡管會(huì)面對(duì)種種質(zhì)疑的眼神,但是與此同時(shí),我也鍛煉了與不同人交往的能力以及在不同環(huán)境下的應(yīng)變能力,更讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己,增強(qiáng)了為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),這也是我堅(jiān)信我能將新生班主任工作認(rèn)真出色完成的因素之一。
還記得我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作中付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我盡職盡責(zé),本著奉獻(xiàn)自己、鍛煉自己的決心我一直埋頭干著。對(duì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)的策劃,我虛心請(qǐng)教,及時(shí)和同學(xué)溝通,無(wú)論是寫作還是組織能力都得到了很高的提升。
還記得不論是學(xué)校組織的支教活動(dòng)還是每周六去河北支教一整天的活動(dòng),我都完全沉浸和融入于“老師”這個(gè)角色中。還記得教學(xué)信息員的工作中,我留心觀察一切細(xì)節(jié),為院系及時(shí)提供建議,努力為學(xué)生與學(xué)校和老師之間架起一座橋梁。還記的《中國(guó)日?qǐng)?bào)》營(yíng)銷培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)和用自身的特質(zhì)去感染別人。還記得?? 以上的活動(dòng),不管是校內(nèi)和校外的,我都認(rèn)真的去完成。這也為我的能力奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),在活動(dòng)中,我也真正的認(rèn)識(shí)到了“人外有人,天外有天”,所以我需要不斷努力來(lái)充實(shí)自己,虛心請(qǐng)教并悅納別人合理的建議。我相信我能夠勝任新生班主任這份工作。在大一長(zhǎng)期的學(xué)生會(huì)生活、以及社會(huì)活動(dòng)中,我在總結(jié)中成長(zhǎng)著,也在總結(jié)中鞭策自己,把身邊的每個(gè)人當(dāng)作我的老師,虛心向上,不斷地追求進(jìn)步。在生活中,樹(shù)立榜樣,嚴(yán)格要求自己。一份耕耘、一份收獲,我想,我所取得的進(jìn)步和成長(zhǎng),都離不開(kāi)院系輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真指導(dǎo)和同學(xué)們的支持,也讓我在工作中更加深刻的認(rèn)識(shí)自己,努力提高自己。
對(duì)2013級(jí)新生班主任的工作,我一直很關(guān)注,也有強(qiáng)烈的意愿加入此行列。因此我一直都在結(jié)合自身各種經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真的思考,包括怎樣制定相關(guān)的班級(jí)管理措施,怎樣去引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的大學(xué)觀等等,在各個(gè)的細(xì)節(jié)方面都制定了相應(yīng)的計(jì)劃和應(yīng)對(duì)措施,我想,作為新生班主任,要大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級(jí),管理好班級(jí),充分發(fā)揮主人翁精神,在新生中,樹(shù)立好榜樣。所以,以下是我對(duì)13級(jí)班級(jí)助理工作的計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠給予批評(píng)和指導(dǎo)。2013級(jí)新生班主任計(jì)劃書(shū)
一、前期工作:
1、資料的整理、分類、準(zhǔn)備(如新生簽到表、軍訓(xùn)考核制度登記表、新生接待部門工作安排表),要分好班級(jí)的資料,同時(shí)我們要適時(shí)做好相應(yīng)的記錄,要及時(shí)與輔導(dǎo)溝通交流。
2、要查閱資料,總結(jié)二外的歷史資料、獲獎(jiǎng)情況、地理環(huán)境、教學(xué)師資、教學(xué)特色、教學(xué)理念以及教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r,以便自己能夠在新生面前介紹我們學(xué)校的基本情況,能夠讓新生可以更好更快地融入這個(gè)大家庭中,讓他們感受到家的溫暖。
3、熟悉校園的每一個(gè)地方,宿舍、教學(xué)樓、圖書(shū)館、超市的位置,以便能夠更好更清晰的介紹我們學(xué)校的地理環(huán)境。即使查詢并存入保衛(wèi)處、教務(wù)處、后勤部等電話號(hào)碼,并做成通訊表
二、新生接待:
1、及時(shí)地負(fù)責(zé)任地接待新生,進(jìn)行宣傳。同時(shí)幫忙拿新生的生活用品,并帶領(lǐng)進(jìn)入其指定的宿舍。
2、為新生安排宿舍,并講清楚住宿要求以及宿舍管理?xiàng)l例,如宿舍關(guān)門時(shí)間、開(kāi)門時(shí)間等,同時(shí)也要向新生說(shuō)明白附近的超市,以便新生能夠及時(shí)購(gòu)買生活用品。
3、及時(shí)帶領(lǐng)新生辦理飯卡的相關(guān)手續(xù),并講明學(xué)校飯?zhí)玫奈恢谩?/p>
4、舉行新生見(jiàn)面會(huì),讓新生更好更快地認(rèn)識(shí)自己的同學(xué),有助于班的團(tuán)結(jié),軍訓(xùn)的順利展開(kāi)。
5、及時(shí)派發(fā)輔導(dǎo)員、學(xué)校各部門的聯(lián)系方式,以便某些新生能夠及時(shí)地向我們反映情況,或者解決他們的所面臨的問(wèn)題與疑惑。
6、每天有空閑時(shí)間就到宿舍里走一走,多點(diǎn)了解新生的具體情況,與他們聊聊天,促進(jìn)彼此的距離。
7、進(jìn)行第一次臨時(shí)班干的競(jìng)選,同時(shí)鼓勵(lì)每個(gè)新生都競(jìng)選臨時(shí)班干。一個(gè)月之后,進(jìn)行正式班干的競(jìng)選。
三、軍訓(xùn)工作:
1、及時(shí)了解軍訓(xùn)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求,并向2013級(jí)新生發(fā)布信息。
2、做好新生的心理輔導(dǎo)。軍訓(xùn),是一段很刻苦的回憶。對(duì)于剛進(jìn)來(lái)的大一新生來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)的高強(qiáng)度的鍛煉,某些新生會(huì)支持不住,會(huì)產(chǎn)生一種煩躁不安、偷懶的情緒。因此,我們應(yīng)該向新生灌輸吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的思想。
3.根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)向同學(xué)們說(shuō)明該帶什么,在軍訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。4.如果有機(jī)會(huì),去軍訓(xùn)基地看一次同學(xué)們,并適當(dāng)帶一些慰問(wèn)品。
四、學(xué)習(xí)生活方面
1、和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心。真情溝通,關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)。為他們答疑解惑并且為他們提供一些學(xué)習(xí)生活上的建議。
2、召開(kāi)一次班會(huì),對(duì)院系各項(xiàng)活動(dòng)、以及評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、各種評(píng)優(yōu)的制度做好充分宣傳。
3、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),引導(dǎo)新生樹(shù)立大學(xué)目標(biāo)。可以請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)或社會(huì)活動(dòng)方面比較突出的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、組織策劃一次班級(jí)主題拓展活動(dòng),幫助同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。這項(xiàng)工作對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講是自我管理能力的提高,是自身素質(zhì)的提高,也是實(shí)現(xiàn)“自我管理,錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃,都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的,所管理的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié),都離不開(kāi)系部的老師領(lǐng)導(dǎo)曾今對(duì)我的支持和教導(dǎo)。
如果我有幸被選為新生班主任,我會(huì)本著“奉獻(xiàn)、服務(wù)、管理”工作思想,努力將我們班創(chuàng)建成一個(gè)充滿風(fēng)采的班級(jí),更是一個(gè)溫馨和睦的家園。我會(huì)擁有100%的工作激情和熱心,奉獻(xiàn)自己,在工作中,遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法,并積極配合指導(dǎo)員老師的指導(dǎo),帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體,讓每個(gè)新生充滿對(duì)大學(xué)的激情、充滿夢(mèng)想是我;同時(shí)對(duì)我自身的能力也是一種前所未有的提高。
我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作,希望院系老師和領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)踐中考驗(yàn)我。申請(qǐng)人:穆青青 2012221773 法政學(xué)院
國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系