第一篇：我的一本課外書演講

我的一本課外書演講

大家好!我叫/張清,今天,我要和大家/分享的/一本課外書/叫《斑羚飛渡》

《斑羚飛渡》/是一本我讀了/永遠也忘不了的/動物小說。它講的是/一群/被逼至絕境的/斑羚，為了贏得/種群的/生存機會，在面對/懸崖絕壁的/危急關頭，用犧牲一半/挽救/另一半的方法/擺脫困境的/壯舉。書中/特別是老斑羚/心甘情愿地/用生命/為下一代/搭起一條生存的道路。讀到這里/我想起了汶川地震中，有多少人/本來可以逃生/卻為了別人/而犧牲，其中給我印象最深的/就是譚千秋老師。當救援人員發現他時，他張開雙臂死死地護著/四個學生，四個學生/都活了下來，他/卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎？當然，這樣的人我們身邊還有很多、很多。

斑羚的舉動/讓我明白了/付出，人只有懂得/付出，懂得愛，人生才算有意義。我相信你也會喜歡這本/讀來放不下，放下忘不了的/動物小說，謝謝大家！

第二篇：我的一本課外書

我的一本課外書

我是一個人見人愛的小書迷，書是我生活中不可缺少的一份子。我認識許多大作家，像沈石溪、孫幼軍、樂多多。。其中，我最愛的要數楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》了，一只會笑的笑貓經過千辛萬苦找到了心中的虎皮貓，并生下了4個孩子。不幸的是，最小的死于春天的一場寒流中。于是，它們搬到了美麗的櫻桃溝，經歷了一次驚人的大地震，在地震中，三只小貓長大了，后來各有成就。。是什么使小貓們有所成就？是那場地震。現在，就讓我們一起去看看那些天里發生的奇跡吧！

自從看了《那個黑色的下午》，書中的感人事跡就會不斷在我的腦海里呈現。廢墟下唱歌的小女孩讓我們看到了她的堅強的信念；搜救犬公爵為了多救出一個人而獻出了寶貴的生命；小小年紀就立志做搜救貓的小貓三寶更是勇氣可嘉，為了使爺爺活下來，母白鵝啄破自己的蛋殼用汁液喂爺爺；奶奶一人竟要擔起照顧二十一個病人的重擔；小貓大頭也一改往日的懶惰，變成了一只一絲不茍、認認真真的小貓；一位教師用自己的身軀抵住了掉落的制壓板，讓學生順利逃脫。這些故事在楊紅櫻阿姨筆下栩栩如生，讓我們看到了一個充滿愛的世界。在我看來，這次大地震對笑貓、虎皮貓和小貓們是一件好事。因為，正是這次大地震讓它們感受到了世界的大愛，讓它們發現自己的閃光點，磨練了它們的意志！

既然小動物們在困難面前都能勇敢向前，我們在成長的過程中也要向他們學習，在困難和挫折面前永不言敗，不斷磨練自己，讓自己更加勇敢，更加堅強，更加優秀！

第三篇：我的一本課外書

我的一本課外書

大家好，今天我為大家推薦一本我喜歡的課外書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，它是由美國作家馬克·吐溫寫的，馬克·吐溫是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，下面，就讓我來為大家介紹這本書吧。

書中描寫了19世紀密西西北河畔一個小鎮上，湯姆·索亞和一群小伙伴們的故事。湯姆幼年父母就已經去世了，只有由姑媽收養他，聰明頑皮的湯姆受不了姑媽與老師的責罵，常常闖禍，他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，也很勇敢，也非常機智。就拿書上第二章來說吧。湯姆充分地顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。

讀了這本書以后，我得到了啟示，遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去，如果想知道里面的一些故事的話，我建議大家有時間去看一看這本書吧。

學校：東華二小五（3）班

姓名：翟一凡

第四篇：我最喜歡的一本課外書演講主持稿

“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家下午好！

為了讓我們的校園書香更濃，為了讓我們的師生文化底蘊更厚重，為了讓讀書成為我們師生的一種習慣。所以今天，我們相聚在這里，開展“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽，共同分享讀書的喜悅。

首先，我榮幸的向大家介紹，參加本次演講比 賽的各位領導，他們是：******* 同時，擔任本場比賽的評委是：******* 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的參加！

今天，參加比賽的各位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請讓我們為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本場比賽中取得好成績。

在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分采取十分制，*******評委現場打分，每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。

接下來就讓我們一起欣賞選手的精彩演講吧！請 聽一號選手***為我們帶來的演講，他的題目是??

謝謝（1）號選手的精彩演講，請評委為（1）號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽（2）號選手*******的演講《*******》！請（3）號選手做好準備！

謝謝（2）選手的精彩演講，（1）號選手的得分是***，讓我們祝賀他。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手*******的演講《*******》！大家掌聲歡迎！讀書是一種挑戰，讀書是一種積累；讀書是一種修養，讀書更是一種境界。

書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。

茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。

讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。

讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。

以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。

書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。

古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。

書是甜蜜的夢鄉；書是豐富的營養；書是快樂的翅膀。

是沙漠中的綠洲，昏暗中一盞指路的明燈，跌倒時一雙溫暖的手。是書為我指明了前進的方向；是書，讓我堅定了人生的目標，我將一直追尋下去，永不停歇。

書是炎炎夏日里的一絲涼風、一股清泉，一場甘霖，浸透心靈，沁人心脾。

書中自有美麗的畫卷，書中自有美妙的樂曲，書中自有知識的寶藏，書中自顛不破的真理，讀一本好書，就好象打開了一扇神奇的大門。

書是神奇的畫筆，繪就美麗的畫卷；書神奇的音符，譜就華美的樂意；書是神奇的器具，鑄就輝煌的殿堂。書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。

讀書是一種生活方式，一種藝術，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。

在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。

書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結晶，進步的階梯，生命的律動。

非常感謝12位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌！在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

現在，整場比賽已經告一段落，評委會正在對各位選手的分數進行匯總。下面，有請**為我們講話，掌聲歡迎！

B：再次謝謝**的精彩講話。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。下面舉行頒獎儀式。

有請校領導為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎！有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎！有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎！讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。

今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

第五篇：我喜歡的一本課外書

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我最喜歡的一本書----《小王子 》

郝佩君 交口縣城關三小 23班

富蘭克林曾經說過: “讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”我是一個熱愛讀書的女孩兒，今天我給大家推薦的書是法國作家圣埃克佩里筆下的《小王子》。

這本書里的每個小故事都非常精彩、引人入勝，常常使我這個“小書迷”陷入無法自拔的境界。

這本書主要講了“我”在六年前，因為飛機出了故障，被迫降在沙哈拉沙漠里，這里，“我”認識了外星球上的小王子。經過幾番談話后“我們”互相認識，互相熟悉。“我”每天都能從他口中得知一些關于他居住地星球附近有幾顆小行星，他便起身逐一拜訪，順便開開眼界。一路上見了很多動物，遇到了很多對于他來說奇怪的事情。在此過程中，不管遇到什么問題，他都能平靜的面對。花花綠綠的世界都見過了，但最讓他難忘的還是那朵玫瑰花——在自己星球的時候說它特別煩玫瑰花，不住在自己星球的時候，又甚是想念。很快，這星球之旅便結束了，再次回到沙漠，“我”把飛機也修好了，去跟小王子告別，面對“我”的滿心不舍，他還耐心的寬慰、開解“我”：離別是重逢的開始。小王子已經離開“我”六年了，但那段奇異的旅程，卻使“我”念念不忘。

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這本書使我知道了很多深刻的道理：朋友之間需要關心，需要耐心，不僅僅是在一起愉快的玩耍，更重要的是能在自己遇到困難后，朋友可以和自己一起解決，去面對。

我喜歡這本書，我要把這本書推薦給每一個同學，讓大家和我一樣去深刻領略其中蘊含的道理，和我一樣陶醉其中??

指導教師：張建英