第一篇:新兵思想政治工作
緊密結合新兵特點有針對性地做好教育引導工作
新兵入伍后,我們X支隊新兵大隊及時對今年新兵的思想進行了全面細致的了解,總體感到渴望民主、追求進步、實現個人價值仍是主流趨勢。但也存在著部分戰士個人利益突出、吃苦意識不強、入伍后心態復雜等問題。為此,我們從新兵特點出發,因勢利導,調動積極因素,努力消除隱患,確保了新兵順利融入部隊這個大家庭。
一、針對新兵入伍動機功利化的特點,在教育引導上下功夫,打牢他們的思想政治基礎
從目前我支隊XXX名新兵看,想考學的有XXX人,轉士官的有XXX人,學技術的有XX人,找出路的有XXX人,從中不難看出,新兵入伍動機十分明顯,且有功利化色彩,個人利益相對突出。其主要原因是對部隊情況不熟悉,對軍隊職能不明確,同時沒有形成正確的世界觀和人生觀,價值標準比較模糊。因此,有針對性地搞好教育引導尤為重要。一是進行政策引導。一些新兵帶著入黨、考學、選改士官、當優秀士兵這些個人愿望入伍,對部隊有關政策、規定缺乏了解,比如對部隊黨員比例有多大、考學有什么要求、選改士官有什么標準、當優秀士兵有什么條件等都不太清楚,盲目給自己定目標。為此,新兵入伍后我們及時抓好入黨、考學、立功、選取士官等政策規定的學習和教育,講清標準,講清條件,既打消了他們盲目“攀高”的心理,又使他們感到實現個人愿望就要一步一個腳印干好本職工作。二是搞好思想教育。由于新戰士年齡較小,人生觀、價值觀還未完全形成,可塑性較強。為此我們在新兵入伍后及時開展了武警性質、宗旨、職能使命、優良傳統和形勢政策等教育,并重點學習了當代革命軍人核心價值觀,較好地校正了新兵的入伍動機。我們還讓XXX,中國武警十大忠誠衛士現身說法,講述自己的成長經歷,同時觀看《永恒的雕像》、《為了莊嚴的承諾》、《雷鋒》等教育影片,制作宣傳展板和板報等,使新兵在熏陶啟迪中自覺把個人理想溶入到部隊的共同理想之中。三是做好疏導工作。今年我支隊新兵中有獨生子XXX人,單親家庭XX人,還有一些新兵年齡偏小。由于長期處于特殊環境、存在怕苦怕累思想、身心發育不成熟等原因,遇到困難和挫折容易產生思想波動。因此我們在新兵中大力開展“三互”活動,采取老幫新結對子的方法,及時做好心理疏導工作,從日常生活點滴入手,幫助新兵提高適應能力和自理能力。通過我們開細致的工作,目前多數新兵已經克服了剛入伍時的許多不適應,如思鄉戀家造成的思想不適應,嚴格訓練引起的身體不適應,嚴格紀律約束引發的心理不適應等。
二、針對新兵文化較高和民主意識強的特點,在揚長避短上下功夫,調動他們爭先創優的積極性
我支隊新兵中今年有本科生XX人,大專XX6人,中專XX3人,高中XX人,初中只有XX4人,文化素質較往年有所提高,民主意識也較往年有所增強。為此,我們在工作中注重發揮每個新兵的長處,克服其存在的短板,既調動了他們的工作積極性,又減輕了干部骨干的壓力。一是注重發揮特長。文化程度高的新兵,往往理解能力較強,在教育、訓練和日常工作中,我們善于發揮他們的這些特長,鼓勵他
們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質提高慢的新兵,在教育訓練中起到了“小教員”的作用。我們還給有特長的新兵提供施展才華的舞臺,創造發揮特長的條件。如讓有書法、繪畫特長的戰士有出板報,讓有表演天賦的戰士活躍部隊文化生活,讓有武術基礎的戰士進入訓練示范班等,做到了人盡其才,調動了新戰士工作的積極性和主動性。二是注重發揚民主。民主參與意識強的新戰士,往往主人翁意識也較強。為此在工作中我們盡力保護好每個新戰士的民主參與熱情,做到善納其言、善導其行,鼓勵他們給部隊建設進言獻策,并積極采納其合理化建議,從而使他們敢講真話、實話。比如,有的戰士反映個別班長有語言粗魯問題,我們及時組織干部骨干當眾宣讀決定心,并簽定了文明帶兵責任書,較好地糾正了這一問題,新訓以來,未出現一起打兵、罵兵和跑兵問題,較好地發揮了新戰士的民主監督作用。三是注重追求榮譽。榮譽是每個新兵的共同追求和夢想,基于這一點,我們在新兵中叫響了“見第一就爭,見紅旗就扛”的口號,并開展了“為家鄉爭光,為隊旗添彩”活動,在新兵中形成了強烈的為集體爭光的意識。在總隊組織的新兵“慶元宵”才藝展示中,正是憑借著這種榮譽感,使新訓官兵克服了種種困難,最終取得了優異的成績。在新訓第一階段總結中,有XX名新兵因表現突出受到了嘉獎獎勵。
三、針對新兵入伍前經歷多樣化的特點,在作風紀律養成上下功夫,錘煉他們過硬的意志品質
根據我們統計,支隊新兵中入伍前打工的有XX人,經商的XX人,待業的XX人,務農的XX人,上學的XX人。由于入伍前經歷的多樣化,導致了部分新兵對部隊的作風紀律不太適應,意志品質不夠堅韌。為此我們抓規范、抓養成、抓訓練,使新兵在最短的時間內較好地適應好部隊生活,意志品質也得到了錘煉。一是規范新兵言行。認真開展條令條例與法規教育,重點組織新兵學習了《內務條令》內部關系、禮節、軍人風紀、作息等章節,并嚴格按照條令和部隊有關制度規范新兵的言行,做到了與條令不相符的及時糾正和制止,使每個新兵自覺維護部隊條令條例和各項規章制度的嚴肅性、權威性,強化了條令條例意識和紀律觀念,較好地改掉了入伍前的不良習氣。二是抓好日常養成。新兵實現從老百姓到合格軍人的轉變,需要嚴格的新訓生活來實現。毛澤東同志也曾指出:“從老百姓到軍人之間有一個距離,但不是萬里長城。”在這個轉變過程中,日常養成是一個關鍵。為此,我們抓日常養成一以貫之,始終如一。特別是嚴格落實一日生活制度,從學習工作訓練到吃、穿、住、行等細小環節抓起,看到不符合規定的行為及時加以糾正。同時,我們要求干部骨干做好表率,用自身實際行動教育和感染新戰士。三是進行科學施訓。從難從嚴訓練是培養軍人良好素質的必由之路。在新訓工作中,我們以《訓練大綱》為依據,堅持向訓練要素質,遵循訓練規律,科學組訓,正規施訓,最大限度地挖掘了訓練潛力。在訓練工作中,我們允許新兵有一個逐漸適應的過程,堅持從輕到重,從簡到繁,由易到難,循序漸進。同時在活躍訓練氣氛上下功夫,廣泛開展了小比武,小練兵、小游戲、小動員、小講評等活動,較好地活躍了訓練氣氛,提高新兵的訓練熱情,新戰士的軍事素質有了明顯提高。通過嚴格艱苦的訓練,新兵的意志品質在不知不覺中也得到了鍛煉。
第二篇:新兵思想政治工作基本做法
新兵思想政治工作基本做法
新兵思想政治工作是加強部隊思想政治建設的一項基礎性工作,關系到新兵的健康成長和部隊的長遠建設。根據江主席關于積極探索新形勢下治軍的特點和規律的指示精神,在總結近年來部隊成功經驗的基礎上,綜合整理出新兵訓練期間思想政治工作的基本做法。
一、準備階段
1.成立組織機構。新兵一般由旅、團組建新兵營進行集中訓練。新兵營、連要成立臨時黨的總支委員會、支部委員會。旅(團)長、政委要親自抓新兵工作,并指定一名旅、團領導具體負責。
2.選拔、培訓訓練新兵的干部、骨干。挑選事業心、責任感強,軍政素質好的干部、骨干負責訓練新兵。新兵營主官一般由旅、團司政機關部門領導或現任營長、教導員擔任,各新兵連主官必須有一名由現任連隊主官擔任,新兵班長由現任優秀班長、副班長和預提班長擔任。旅、團要對負責帶新兵的干部、骨干進行集中培訓,組織學習尊干愛兵的優良傳統,學習條令條例和有關規定,學習新兵思想政治工作的基本方法,增強愛兵觀念,明確基本要求,提高依法帶兵、文明帶兵、科學帶兵的能力。
3.做好物質文化生活準備。創造良好的物質文化生活條件,是做好新兵思想政治工作的一個重要方面,要想方設法,精心安排。新兵的宿舍、食堂以及室內水、電、取暖設備等應逐項檢查,該維修的要及時維修。要為新兵配備床、棉墊、馬扎、暖瓶等生活用品;按規定訂閱報刊,準備政治教育教材等學習用品;配備電視機、籃球等文體器材。優先為新兵開放文娛活動室和圖書閱覽室。
二、入營階段 4.歡迎新兵入營。營區懸掛或張貼歡迎新戰友的橫幅、標語,營、連要有歡迎新戰友的板報、墻報,形成喜迎新戰友的熱烈氣氛。新兵到達時,旅、團領導要親自到車站、碼頭、機場迎接,組織部隊敲鑼打鼓在管區歡迎。新兵到營區后,連隊干部、骨干要幫助新兵鋪好床鋪,送上開水,使他們一進軍營就感受到部隊大家庭的溫暖。
5.幫助新兵適應軍營生活。新兵連隊要及時向新兵介紹部隊的基本情況、規章制度和一日生活的基本要求,通過言傳身教,幫助新兵整好第一次內務、洗好第一次衣服、寫好第一封家信,盡快熟悉和適應部隊生活,提高生活自理能力。按照有關規定及時對新兵攜帶的物品進行點驗,認真清理和妥善處理不應歸個人私存的物品。有針對性地開展不抽煙、不下館子、不進發廊、不向家里要錢等活動,培養新兵勤儉節約的良好習慣。用條令條例規范新兵的言行,從日常生活點點滴滴入手抓好養成,幫助新兵盡快實現從社會青年到合格軍人的轉變。
6.調查新兵思想政治素質。采取開座談會、個別交談、查看檔案、向接兵干部了解、摸底測驗等形式,摸清新兵的基本情況和現實思想。主要包括:(1)入伍態度。(2)入伍前的經歷和表現。(3)實際文化程度。(4)家庭成員和經濟狀況。(5)到部隊后的想法和打算。
7.組織政審復查。旅、團有關部門要認真學習上級的有關規定,掌握政審的程序、方法以及兵員征集的政治條件和政策界限,實行“誰政審、誰簽字、誰負責”的責任制。依據公安部、總參謀部、總政治部《關于征集公民服現役的政治條件的規定》等文件,逐個新兵、逐項內容地進行嚴格審查。尤其對異地入伍、信仰宗教、紋身刺字、征集地社會治安情況復雜和入伍后表現異常的,要進行重點審查,確實弄清情況,不留疑點。對政審不合格的,報經上級批準后,在規定退兵時間內辦好手續,派專人將其送回征集地省軍區(衛戍區、警備區)征兵辦公室,同時做好被退人員的思想工作。
8.召開新兵教育準備會。由旅(團)政委或政治部(處)主任主持,新兵營、連政治干部和政治機關有關人員參加。主要學習領會上級關于新兵思想政治教育的指示精神,分析新兵思想特點和基本素質情況,確定教育內容,研究方法步驟,明確任教人員,進行示范授課,使新兵教育在充分準備的基礎上展開。
9.成立團支部、軍人委員會。及時在新兵連建立團支部、軍人委員會,相應成立團小組和政治民主組、經濟民主組、軍事民主組、文娛體育組和群眾工作組。新兵營、連黨組織要及時安排新兵中的黨員參加組織生活。要加強對團支部和軍人委員會的領導,使其組織健全,制度落實,活動經常。團支部要充分發揮團員的骨干作用,圍繞教育訓練開展各種適應新兵特點的有益活動。軍人委員會要從實際出發開展政治民主、經濟民主、軍事民主和文化體育活動,調動新兵參與管理、實施監督的積極性。
三、訓練階段
10.進行新兵訓練動員。在新兵全部到達部隊后進行,由旅(團)組識。主要議程有:奏《軍歌》;致歡迎詞;開訓動員講話;新、老戰士代表發言;首長講話等。動員大會的氣氛要熱烈、莊重,使新兵受到強烈感染和教育,激發他們當兵的自豪感、責任感和訓練積極性。
11.開展人伍教育。以《士兵理論學習讀本》、《士兵政治常識讀本》為基本教材,從新兵的接受能力和思想實際出發,重點進行人民軍隊性質宗旨和光榮傳統教育,結合進行法紀教育和形勢政策教育,幫助新兵認清肩負的責任,端正入伍動機,打牢服役的思想基礎。要把集中教育與隨機教育有機地結合起來,通過參觀團隊榮譽室、放映傳統影片、一事一議、寓教于樂等多種形式,進行思想啟迪和行為引導。
12.做好訓練中的思想工作。新兵訓練要從新兵的實際出發,循序漸進,把嚴格要求同科學練兵結合起來。要把強有力的思想工作貫穿到新兵訓練的全過程,根據訓練的不同階段、不同科目和新兵的思想反映,不間斷地搞好思想動員,幫助新兵認清訓練的目的意義,激發練兵熱情。廣泛開展評比競賽活動,及時宣揚訓練中的好人好事,樹立訓練標兵,營造比學趕幫的良好氛圍,調動新兵爭先創優的積極性。教育引導新兵正確認識和對待訓練中的苦與累,增強不怕苦、不怕累,苦練殺敵本領的自覺性。
13.組織干部、骨干同新兵談心。要把談心活動貫穿到新兵訓練的各個階段,滲透到新兵學習、訓練和一日生活管理中去。新兵到部隊后,要組織干部、骨干及時與新兵談心,了解基本情況,交流思想,融洽感情。干部、骨干要經常同新兵談心,對非自愿入伍的,到部隊后生活不適應的,想家心切情緒波動大的,與同志搞不好團結的,訓練成績上不去背上思想包袱的,以及受到批評、處分的,應及時進行交談;對思想問題突出的個別人,要重點做好工作。同時發動新兵互相談心,開展思想互助。新兵營、連要經常了解談心的情況,分析研究和解決談心中反映出來的問題,不斷提高談心活動的效果。
14.開展尊干愛兵活動。組織官兵認真學習和實踐我軍官兵一致的優良傳統,在新兵訓練單位形成尊干愛兵的濃厚氛圍。干部、骨干要端正對新兵的根本態度,尊重、關心、愛護新兵,對不同籍貫、不同文化程度、不同家庭經濟條件的新兵,要一視同仁,平等相待;要把嚴與愛有機地統一起來,不搞“下馬威”;要按照條令條例進行管理,不準打罵體罰,不準搞罰款等土政策,尤其對反應慢、訓練一時跟不上或缺點比較多的新兵不得歧視、冷嘲熱諷;堅持廉潔自律,不收受新兵錢物,不侵占新兵利益。同時要教育新兵尊重領導,服從管理。各級要加強對新兵訓練單位尊干愛兵活動的指導,大力宣揚尊干愛兵的典型事跡,及時查處打罵體罰新兵等違法違紀的人和事。
15.組織新兵過好入伍后的第一個元旦、春節。要把過好元旦、春節作為穩定新兵思想的重要環節,精心組織安排。要認真進行節日教育,明確有關要求;制定好節日食譜,調劑改善節日伙食;組織文藝晚會、游藝會、茶話會,開展球類、棋類活動,放映電影、錄像,把文化生活搞得豐富多彩,使新兵在熱熱鬧鬧、高高興興的氣氛中過好節日。旅團領導要深入新兵連,看望慰問新兵,與新兵共同娛樂。
四、分配階段
16.舉行入伍宣誓和授銜、授槍儀式。通常由新兵營組織,旅(團)首長參加。儀式前應對新兵進行軍人職責和愛護武器裝備的教育,講解軍人誓詞,說明武器的保管和使用要求。儀式的主要議程有:迎軍旗,奏軍歌;宣讀授銜命令;向新兵代表授銜;向新兵代表授槍;新兵宣誓;新兵代表發言;老兵代表發言;旅(團)首長講話;唱《三大紀律八項注意》歌;送軍旗。
17.進行新兵工作分配。安排專門時間進行正確對待分工教育,講清部隊的工作性質和種類,引導新兵認清革命工作沒有高低貴賤之分,三百六十行,行行出狀元的道理,正確處理個人意愿和組織需要的關系,克服庸俗關系學的影響,自覺服從組織安排。新兵的工作分配,要根據新兵的文化基礎、接受能力、特長愛好、現實表現和工作崗位的要求,全面考慮,合理分工,充分發揮每個新兵的優長。要堅持公道正派,嚴格按程序辦事,分配方案要經黨支部、黨總支集體研究確定。對個人意愿未能實現有思想情緒的,要耐心講清道理,說明原因,幫助他們放下思想包袱,愉快服從組織安排。
18.做好鑒定。以高度負責的精神,根據新兵的現實表現和工作成績,實事求是地寫好鑒定。對帶兵干部、骨干也要寫好鑒定。鑒定須經黨支部審查并與本人見面。
19.搞好新兵工作總結。(1)個人小結。引導新兵進行自我回顧,總結新兵訓練階段的進步,明確自己的不足和今后的努力方向。(2)評功評獎。在群眾評議的基礎上,由黨支部集體討論、黨委(總支)審批,確定立功受獎人員。(3)軍人大會報告工作。由連長、指導員作新兵訓練工作總結,宣布立功受獎人員名單。20.組織新兵下連。(1)安排專人整理新兵檔案,對新兵鑒定、獎勵或處分卡片等按規定入檔。(2)歸還由連隊統一保管的新兵錢物。(3)向接收單位介紹新兵情況,包括新兵的現實思想、性格特點、個人經歷、專業特長、家庭情況等。(4)教育和鼓勵新兵到連隊后努力學習,勤奮工作,積極鍛煉,爭當優秀士兵。
第三篇:淺談干部如何做好新兵思想政治工作
淺談干部如何做好新兵思想政治工作
毛澤東同志說:“從老百姓到軍人之間有一個距離,但不是萬里長城。”新兵現已下連,如何讓他們很好的完成角色的轉變,成為一名真正的武警戰士,筆者認為有以下幾個方面:
一、要堅定必勝信心,過好“適應關”。
新兵剛從比較寬松自由的社會環境走進警營,往往在生理和心理上都不能適應部隊緊張正規的生活。我們應在及時為新兵提供生活便利的同時,采取措施,增強新兵的從軍自豪感,堅定當兵的信心。要及早使新兵了解和掌握部隊的一日生活規律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序,以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內容,幫助新兵學會安排日常活動,減輕緊張程度。中隊指導員要多講解部隊的光榮傳統和發展歷史,介紹部隊涌現的先進集體和先進人物,增強他們當兵的自豪感。要根據新兵的不同特點,加強正面灌輸和引導,從而培養良好的心態,樹立在警營中磨練自己的信心,盡快過好“適應關”。
二、要營造“栓心留人”良好氛圍,過好“想家關”。
新兵突然離開家鄉和親人,在相對陌生的環境中生活,產生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉戀家,就會影響正常訓練,甚至產生逃離部隊的想法和行為。因此,要切實營造拴心留人的良好環境和氛圍,幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面,要端正對新兵的根本態度。堅決杜絕打罵、體罰新兵,自覺按照“八不準”的要求,嚴格規范自己的言行,改進帶兵方法,做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面,要搞好物質文化生活;同時,積極開展多種文體活動,寓教于樂,豐富新兵的物質文化生活,使新兵感受到部隊大家庭的溫暖。
三、要做好心理疏導,過好“吃苦關”。
許多新兵,尤其是城市兵,剛出校門就跨入營門,缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對部隊新鮮感的消失和生活節奏越來越緊張,訓練的強度越來越大,新兵在生理和心理上都會感到吃不消,有的就會請假、泡病號,以此逃避訓練。因此,必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。要堅定“當兵就要吃苦”的信念。要教育新兵發揚“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉嬌氣,自覺在艱苦環境中磨練自己的意志,在部隊的大熔爐里百煉成鋼。要勇于在實踐中鍛煉自己。教育新兵把警營當成磨礪自己的磨刀石,自覺從一點一滴做起,扎扎實實地埋頭苦干,刻苦學習,在本職崗位上做出不凡業績,讓青春在本職崗位上閃光。
四、要強化成人意識,過好“自立關”。
新兵初來乍到,人生地不熟,生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開過父母,到了部隊,一下子無所適從。對此,一是要要熱心幫助,耐心教育。使他們明白,一個人,不能永遠在搖籃里長大,父母不可能和自己生活一輩子,作為兒女,遲早要離開父母的懷抱而走向社會,去獨立生活。二是要加強鍛煉。要有意識地給新兵創造獨立完成任務的機會,不斷在實踐中鍛煉他們獨立工作的能力,增長才干,從而使新兵樹立起立足崗位成才,在警營建功立業的決心和信心。
總之,部隊是一個大家庭,做好新兵的思想政治工作,在于一個“細”字。可以說,成敗決定于一個“細”字。作為干部,要時刻把溫暖二字帶給每個新戰士,使他們時刻感受到部隊良好的生活,要經常總結帶新兵的新經驗、新教訓,不斷探索做好新兵思想工作的新路子,為開創一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。
第四篇:干部如何做好新兵思想政治工作
新兵思想情況及對策
一年一度的新訓工作已經開始,新兵入伍后面臨著從一名青年到軍人的轉變,也承受著盡快縮短差距的考驗。幫助新兵盡快實現從普通青年到合格軍人角色的轉換,走好第一步,至關重要。作為政工干部必須切實轉變傳統的政治思想工作觀念和思維模式,因勢利導,循序漸進,以與時俱進的精神施以科學有效的教育和管理方式,才能收到較好的效果。
一、新兵思想情況
通過我們調查,今年新兵的思想情況概括為“九多兩少”
1、獨生子女想法單純的多
2、家庭貧困自卑的多
3、家庭富裕特殊照顧的多
4、高學歷想提干的多
5、低學歷想學一技之長的多
6、非農業戶口想轉士官的多
7、農村戶口想找出路的多
8、有技術的想當后勤兵的多
9、打過工經過商的想法多
10、考慮別人的少
11、能吃苦自力的少
二、切實做好新兵角色轉換的思想工作
正如毛澤東同志所說:“從老百姓到軍人之間有一個距離,但不是萬里長城。”完成角色的轉變,我認為應過好“四關”:
(一)要堅定必勝信心,過好“適應關”。新兵剛從比較寬松自由的社會環境走進警營,往往在生理和心理上不能適應部隊緊張正規的生活。新訓隊在及時為新兵提供生活便利的同時,應采取措施,增強新兵的從軍自豪感,堅定當兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部隊的一日生活規律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序,以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內容,幫助新兵學會安排日常活動,減輕緊張程度。
2、要講解部隊的光榮傳統和發展歷史,介紹部隊涌現的先進集體和關鍵人物,增強他們當兵的自豪感。
3、要根據新兵的不同特點,加強正面灌輸和引導,從而培養良好的心態,樹立在警營中磨練自己的信心,盡快過好“適應關”。
(二)要營造“栓心留人”良好氛圍,過好“想家關”。新兵突然離開家鄉和親人,在相對陌生的環境中生活,產生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉戀家,就會影響正常訓練,甚至產生逃離部隊的想法和行為。因此,要切實營造栓心留人的良好環境和氛圍,幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面,要端正對新兵的根本態度。要把關愛新兵的人放在新訓干部、骨干的位置上,堅決杜絕打罵、體罰新兵,從思想上劃清嚴格要求與打罵體罰,敢抓敢管與簡單粗暴等界限,自覺按照“八不準”的要求,嚴格規范自己的言行,改進帶兵方法,做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面,要搞好物質文化生活。要全方位調節好伙食,安排新兵的住房,使新兵吃得好、睡得香,訓練時能喝上開水,訓練后能洗上熱水澡,或有熱水燙腳;同時,積極開展多種文體活動,寓教于樂,豐富新兵的物質文化生活,使新兵感受到部隊大家庭的溫暖。
(三)要做好心理疏導,過好“吃苦關”。許多新兵,尤其是城市兵,剛出校門就跨入營門,缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對部隊新鮮感的消失和生活節奏越來越緊張,訓練的強度越來越大,新兵在生理和心理上都會感到吃不消,有的就會請假、泡病號,以此逃避訓練。因此,必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要堅定“當兵就要吃苦”的信念。從軍報國,是熱血青年的選擇,但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發揚“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉嬌氣,自覺在艱苦環境中磨練自己的意志,在部隊的大熔爐里百煉成鋼。
2、要培養“以苦為樂”的精神境界。要培育新兵明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操,自覺地以苦為樂,以苦為榮。
3、要勇于在實踐中鍛煉自己。教育新兵把警營當成磨礪自己的磨刀石,自覺從一點一滴做起,扎扎實實地埋頭苦干,刻苦學習,在本職崗位上做出不凡業績,讓青春在本職崗位上閃光。
(四)要強化成人意識,過好“自立關”。新兵初來乍到,人生地不熟,生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開過父母,到了部隊,一下子無所適從。對此:
1、要熱心幫助,耐心教育。要經常指導新兵學習洗衣服、縫被子的功能技能,幫助他們學會安排業余生活,掌握生活技巧,提高自立能力。教育新兵強化成人意識。使他們明白,一個人,不能永遠在搖籃里長大,父母不可能和自己生活一輩子,作為兒女,遲早要離開父母的懷抱而走向社會,去獨立生活。而作為一名戰士,就不能把自己當成一個沒長大的孩子,而要堅定地走自強自立的道路。
2、要加強鍛煉。要有意識地給新兵創造獨立完成任務的機會,不斷在實踐中鍛煉他們獨立工作的能力,增長才干,從而使新兵樹立起立足崗位成才,在警營建功立業的決心和信心。
三、新訓思想工作要“準”、“短”、“活”
(一)掌握主動,找準問題。在訓練中,戰士的思想反應具有一定隱藏性,要掌握工作的主動權,一靠帶兵干部深入訓練場細心觀察。二靠發動骨干及時了解。發現問題快速反應,及時采取措施,提出宣傳鼓勵口號,確實起到穩定情緒,激勵斗志的作用。三靠活動小組及時“加壓”。對訓練成績突出的再推一把,對一般化的再幫一把,對處于明顯落后的使勁拉一把,使新兵逐漸摸清規律,找準問題,掌握要領。比如,訓練緊張,活動量大會產生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到釘子,會出現灰心喪氣;反復演練老科目會產生厭煩情緒;遇到個人問題,容易分散精力等。要把握不同時機的具體思想反映,及時做好思想工作。
(二)見縫插針,簡短有力。在訓練場上,政工干部不可能占用大塊時間做宣傳鼓勵,要充分利用訓練間隙,善于見縫插針,積極開展現場鼓勵“四小”活動,即:小動員—三言兩語,抓住閃光點,開門見山,簡單明了;小講評—一個動作,一個難點,抓住要領,講出經驗,破除思想障礙;小議論—順勢組織,不拘形式,抓準問題,七嘴八舌,進行綜合性自我教育;小觀摩—圍繞訓練進程,輪流示范,宣傳典型,極力進取。這些活動抓住關鍵,簡明扼要。只有這樣,才能發揮宣傳鼓勵的有效性。
(三)形式多樣,生動活潑。新訓隊應成立宣傳鼓勵組,班排要有宣傳員,充分利用黑板報和廣播,營造激發訓練激情的氣氛。一是要適應青年戰士積極好學、渴望成材的特點開展群眾性評議活動。為縮短教與學的差距,調動他們的訓練積極性,可發動新兵對教與學的內容、實施方法和訓練效果進行評議。既集思廣益,取眾所長,又活躍了練兵氛圍。二是適應青年戰士不甘落后,好學進取的特點,開展各類評比競賽活動。通過流動紅旗爭奪賽、考核會操表演賽等形式,互相觀摩,取長補短。三是適應青年戰士興趣廣泛、愛玩好動的特點,積極組織形式多樣的文體活動。訓練間隙,可開展拔河、接力賽、家鄉小調演唱等活動,不斷變換花樣,作到豐富多彩,寓教于樂。
總之,部隊是一個大家庭,做好新兵的思想政治工作,在于一個“細”字。可以說,成敗決定于一個“細”字。作為干部,要時刻把溫暖二字帶給每個新戰士,使他們時刻感受到部隊良好的生活,要經常總結帶新兵的新經驗、新教訓,不斷探索做好新兵思想工作的新路子,為開創一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。
第五篇:新兵思想政治工作基本做法
新兵思想政治工作基本做法
新兵思想政治工作是加強部隊思想政治建設的一項基礎性工作,關系到新兵的健康成長和部隊的長遠建設。根據江主席關于積極探索新形勢下治軍的特點和規律的指示精神,在總結近年來部隊成功經驗的基礎上,綜合整理出新兵訓練期間思想政治工作的基本做法。
一、準備階段
1.成立組織機構。新兵一般由旅、團組建新兵營進行集中訓練。新兵營、連要成立臨時黨的總支委員會、支部委員會。旅(團)長、政委要親自抓新兵工作,并指定一名旅、團領導具體負責。
2.選拔、培訓訓練新兵的干部、骨干。挑選事業心、責任感強,軍政素質好的干部、骨干負責訓練新兵。新兵營主官一般由旅、團司政機關部門領導或現任營長、教導員擔任,各新兵連主官必須有一名由現任連隊主官擔任,新兵班長由現任優秀班長、副班長和預提班長擔任。旅、團要對負責帶新兵的干部、骨干進行集中培訓,組織學習尊干愛兵的優良傳統,學習條令條例和有關規定,學習新兵思想政治工作的基本方法,增強愛兵觀念,明確基本要求,提高依法帶兵、文明帶兵、科學帶兵的能力。
3.做好物質文化生活準備。創造良好的物質文化生活條件,是做好新兵思想政治工作的一個重要方面,要想方設法,精心安排。新兵的宿舍、食堂以及室內水、電、取暖設備等應逐項檢查,該維修的要及時維修。要為新兵配備床、棉墊、馬扎、暖瓶等生活用品;按規定訂閱報刊,準備政治教育教材等學習用品;配備電視機、籃球等文體器材。優先為新兵開放文娛活動室和圖書閱覽室。
二、入營階段
4.歡迎新兵入營。營區懸掛或張貼歡迎新戰友的橫幅、標語,營、連要有歡迎新戰友的板報、墻報,形成喜迎新戰友的熱烈氣氛。新兵到達時,旅、團領導要親自到車站、碼頭、機場迎接,組織部隊敲鑼打鼓在管區歡迎。新兵到營區后,連隊干部、骨干要幫助新兵鋪好床鋪,送上開水,使他們一進軍營就感受到部隊大家庭的溫暖。
5.幫助新兵適應軍營生活。新兵連隊要及時向新兵介紹部隊的基本情況、規章制度和一日生活的基本要求,通過言傳身教,幫助新兵整好第一次內務、洗好第一次衣服、寫好第一封家信,盡快熟悉和適應部隊生活,提高生活自理能力。按照有關規定及時對新兵攜帶的物品進行點驗,認真清理和妥善處理不應歸個人私存的物品。有針對性地開展不抽煙、不下館子、不進發廊、不向家里要錢等活動,培養新兵勤儉節約的良好習慣。用條令條例規范新兵的言行,從日常生活點點滴滴入手抓好養成,幫助新兵盡快實現從社會青年到合格軍人的轉變。
6.調查新兵思想政治素質。采取開座談會、個別交談、查看檔案、向接兵干部了解、摸底測驗等形式,摸清新兵的基本情況和現實思想。主要包括:(1)入伍態度。(2)入伍前的經歷和表現。(3)實際文化程度。(4)家庭成員和經濟狀況。(5)到部隊后的想法和打算。
7.組織政審復查。旅、團有關部門要認真學習上級的有關規定,掌握政審的程序、方法以及兵員征集的政治條件和政策界限,實行“誰政審、誰簽字、誰負責”的責任制。依據公安部、總參謀部、總政治部《關于征集公民服現役的政治條件的規定》等文件,逐個新兵、逐項內容地進行嚴格審查。尤其對異地入伍、信仰宗教、紋身刺字、征集地社會治安情況復雜和入伍后表現異常的,要進行重點審查,確實弄清情況,不留疑點。對政審不合格的,報經上級批準后,在規定退兵時間內辦好手續,派專人將其送回征集地省軍區(衛戍區、警備區)征兵辦公室,同時做好被退人員的思想工作。
8.召開新兵教育準備會。由旅(團)政委或政治部(處)主任主持,新兵
營、連政治干部和政治機關有關人員參加。主要學習領會上級關于新兵思想政治教育的指示精神,分析新兵思想特點和基本素質情況,確定教育內容,研究方法步驟,明確任教人員,進行示范授課,使新兵教育在充分準備的基礎上展開。
9.成立團支部、軍人委員會。及時在新兵連建立團支部、軍人委員會,相應成立團小組和政治民主組、經濟民主組、軍事民主組、文娛體育組和群眾工作組。新兵營、連黨組織要及時安排新兵中的黨員參加組織生活。要加強對團支部和軍人委員會的領導,使其組織健全,制度落實,活動經常。團支部要充分發揮團員的骨干作用,圍繞教育訓練開展各種適應新兵特點的有益活動。軍人委員會要從實際出發開展政治民主、經濟民主、軍事民主和文化體育活動,調動新兵參與管理、實施監督的積極性。
三、訓練階段
10.進行新兵訓練動員。在新兵全部到達部隊后進行,由旅(團)組識。主要議程有:奏《軍歌》;致歡迎詞;開訓動員講話;新、老戰士代表發言;首長講話等。動員大會的氣氛要熱烈、莊重,使新兵受到強烈感染和教育,激發他們當兵的自豪感、責任感和訓練積極性。
11.開展人伍教育。以《士兵理論學習讀本》、《士兵政治常識讀本》為基本教材,從新兵的接受能力和思想實際出發,重點進行人民軍隊性質宗旨和光榮傳統教育,結合進行法紀教育和形勢政策教育,幫助新兵認清肩負的責任,端正入伍動機,打牢服役的思想基礎。要把集中教育與隨機教育有機地結合起來,通過參觀團隊榮譽室、放映傳統影片、一事一議、寓教于樂等多種形式,進行思想啟迪和行為引導。
12.做好訓練中的思想工作。新兵訓練要從新兵的實際出發,循序漸進,把嚴格要求同科學練兵結合起來。要把強有力的思想工作貫穿到新兵訓練的全
過程,根據訓練的不同階段、不同科目和新兵的思想反映,不間斷地搞好思想動員,幫助新兵認清訓練的目的意義,激發練兵熱情。廣泛開展評比競賽活動,及時宣揚訓練中的好人好事,樹立訓練標兵,營造比學趕幫的良好氛圍,調動新兵爭先創優的積極性。教育引導新兵正確認識和對待訓練中的苦與累,增強不怕苦、不怕累,苦練殺敵本領的自覺性。
13.組織干部、骨干同新兵談心。要把談心活動貫穿到新兵訓練的各個階段,滲透到新兵學習、訓練和一日生活管理中去。新兵到部隊后,要組織干部、骨干及時與新兵談心,了解基本情況,交流思想,融洽感情。干部、骨干要經常同新兵談心,對非自愿入伍的,到部隊后生活不適應的,想家心切情緒波動大的,與同志搞不好團結的,訓練成績上不去背上思想包袱的,以及受到批評、處分的,應及時進行交談;對思想問題突出的個別人,要重點做好工作。同時發動新兵互相談心,開展思想互助。新兵營、連要經常了解談心的情況,分析研究和解決談心中反映出來的問題,不斷提高談心活動的效果。
14.開展尊干愛兵活動。組織官兵認真學習和實踐我軍官兵一致的優良傳統,在新兵訓練單位形成尊干愛兵的濃厚氛圍。干部、骨干要端正對新兵的根本態度,尊重、關心、愛護新兵,對不同籍貫、不同文化程度、不同家庭經濟條件的新兵,要一視同仁,平等相待;要把嚴與愛有機地統一起來,不搞“下馬威”;要按照條令條例進行管理,不準打罵體罰,不準搞罰款等土政策,尤其對反應慢、訓練一時跟不上或缺點比較多的新兵不得歧視、冷嘲熱諷;堅持廉潔自律,不收受新兵錢物,不侵占新兵利益。同時要教育新兵尊重領導,服從管理。各級要加強對新兵訓練單位尊干愛兵活動的指導,大力宣揚尊干愛兵的典型事跡,及時查處打罵體罰新兵等違法違紀的人和事。
15.組織新兵過好入伍后的第一個元旦、春節。要把過好元旦、春節作為穩定新兵思想的重要環節,精心組織安排。要認真進行節日教育,明確有關要求;制定好節日食譜,調劑改善節日伙食;組織文藝晚會、游藝會、茶話會,開展球類、棋類活動,放映電影、錄像,把文化生活搞得豐富多彩,使新兵在熱熱
鬧鬧、高高興興的氣氛中過好節日。旅團領導要深入新兵連,看望慰問新兵,與新兵共同娛樂。
四、分配階段
16.舉行入伍宣誓和授銜、授槍儀式。通常由新兵營組織,旅(團)首長參加。儀式前應對新兵進行軍人職責和愛護武器裝備的教育,講解軍人誓詞,說明武器的保管和使用要求。儀式的主要議程有:迎軍旗,奏軍歌;宣讀授銜命令;向新兵代表授銜;向新兵代表授槍;新兵宣誓;新兵代表發言;老兵代表發言;旅(團)首長講話;唱《三大紀律八項注意》歌;送軍旗。
17.進行新兵工作分配。安排專門時間進行正確對待分工教育,講清部隊的工作性質和種類,引導新兵認清革命工作沒有高低貴賤之分,三百六十行,行行出狀元的道理,正確處理個人意愿和組織需要的關系,克服庸俗關系學的影響,自覺服從組織安排。新兵的工作分配,要根據新兵的文化基礎、接受能力、特長愛好、現實表現和工作崗位的要求,全面考慮,合理分工,充分發揮每個新兵的優長。要堅持公道正派,嚴格按程序辦事,分配方案要經黨支部、黨總支集體研究確定。對個人意愿未能實現有思想情緒的,要耐心講清道理,說明原因,幫助他們放下思想包袱,愉快服從組織安排。
18.做好鑒定。以高度負責的精神,根據新兵的現實表現和工作成績,實事求是地寫好鑒定。對帶兵干部、骨干也要寫好鑒定。鑒定須經黨支部審查并與本人見面。
19.搞好新兵工作總結。(1)個人小結。引導新兵進行自我回顧,總結新兵訓練階段的進步,明確自己的不足和今后的努力方向。(2)評功評獎。在群眾評議的基礎上,由黨支部集體討論、黨委(總支)審批,確定立功受獎人員。
(3)軍人大會報告工作。由連長、指導員作新兵訓練工作總結,宣布立功受獎人員名單。
20.組織新兵下連。(1)安排專人整理新兵檔案,對新兵鑒定、獎勵或處分卡片等按規定入檔。(2)歸還由連隊統一保管的新兵錢物。(3)向接收單位介紹新兵情況,包括新兵的現實思想、性格特點、個人經歷、專業特長、家庭情況等。(4)教育和鼓勵新兵到連隊后努力學習,勤奮工作,積極鍛煉,爭當優秀士兵。