第一篇：美國留學(xué) 綜合性大學(xué)與文理學(xué)院比較

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美國留學(xué) 綜合性大學(xué)與文理學(xué)院比較

留學(xué)專家說，綜合性大學(xué)跟文理學(xué)院不在一個系統(tǒng)下排名。平時看到的所謂“美國大學(xué)排名”基本上都不包括文理學(xué)院。根據(jù)美國新聞網(wǎng)的排名，哈佛大學(xué)是綜合性大學(xué)的第一位，而文理學(xué)院的第一名則是一所叫williams college(威廉姆斯學(xué)院)的大學(xué)。

綜合性大學(xué)更注重研究，文理學(xué)院更注重教授知識。當(dāng)然，學(xué)生在綜合性大學(xué)也能得到很好的教育，但本科階段的教育很多美國人認(rèn)為文理學(xué)院更好。公立的綜合性大學(xué)課程設(shè)置偏向研究型，課程內(nèi)容多跟理論有關(guān)。私立的綜合性大學(xué)和文理學(xué)院的課程設(shè)置則比較與時俱進。文理學(xué)院只提供本科階段的教育，而綜合性大學(xué)還提供研究生階段的教育。

教學(xué)方法不同，大多數(shù)文理學(xué)院都采用一種叫oxford-style(牛津模式)的教學(xué)方法。主張學(xué)生積極參與。上課前，學(xué)生要完成課程內(nèi)容的預(yù)習(xí)和閱讀;思考閱讀內(nèi)容是否能回答教授提出的問題;參加所有核心課程的seminars(研討班);做課堂報告。總之，文理學(xué)院教學(xué)非常鼓勵學(xué)生參與課堂教學(xué)。

文理學(xué)院的課堂容量通常比綜合性大學(xué)小，學(xué)生能得到教授更多的關(guān)注。相比綜合性大學(xué)動輒都是上萬的學(xué)生，文理學(xué)院的學(xué)生多在兩三千人左右。

文理學(xué)院注重為學(xué)生進入社會后的綜合技能提供準(zhǔn)備。大多數(shù)文理學(xué)院要求學(xué)生在本科階段參加實習(xí)項目，并把實習(xí)作為畢業(yè)的一個條件。學(xué)生的簡歷上不僅會有亮眼的學(xué)歷，還會有豐富的經(jīng)歷。文理學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通、寫作、公共演講能力。

小馬過河留學(xué)專家分析說，文理學(xué)院不如綜合性大學(xué)看重SAT成績，更注重學(xué)生的平均成績和課外活動。比如Sarah Lawrence College(莎拉勞倫斯學(xué)院)就可以讓學(xué)生在申請的時候免交SAT成績。文理學(xué)院之間為了共享資源，一般都會組成不同的consortium(聯(lián)盟)。相同consortium學(xué)校的學(xué)生可以共享這些學(xué)校的圖書資源，也可以任意選修這些學(xué)校的課程。這樣學(xué)生的選擇就不會因為學(xué)校比較小而受到局限。(小馬過河國際教育)

第二篇：美國留學(xué)文理學(xué)院的優(yōu)劣勢

美國留學(xué)文理學(xué)院的優(yōu)劣勢

在申請到美國的學(xué)校之前，許多人對美國大學(xué)的了解僅僅停留在上面說到的綜合性大學(xué)上，從來沒有聽說過在美國還有一類叫做LAC的大學(xué)，俗稱文理學(xué)院。其實，中國有很多出名人的都畢業(yè)于此類大學(xué)，比如宋慶齡就是畢業(yè)于衛(wèi)斯理學(xué)院;當(dāng)紅歌星王力宏，就是從全美最好的LAC——威廉姆斯學(xué)院的音樂學(xué)院畢業(yè)的。值得一提的是LAC的很多女校，都是非常有名的，建議女孩子的家長可以考慮。為此，世紀(jì)伯樂留學(xué)的美國留學(xué)專家特別總結(jié)了美國文理學(xué)院的優(yōu)勢和劣勢：

優(yōu)勢：

1、文理學(xué)院的知名度并不高，很大程度上是源于LAC只提供本科教育，但這有利于它將最大的精力花在本科上。LAC的理念是通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，而不是職業(yè)訓(xùn)練。學(xué)校要求學(xué)生接受各個方面的教育，注重思維和寫作能力的培養(yǎng)。

2、由于學(xué)校規(guī)模小，授課一般是以十幾人的小班為主，生活上也比較容易融入美國的文化。而且，文理學(xué)院資金雄厚，校友聯(lián)系緊密，在實習(xí)以及就業(yè)機會上也有很大優(yōu)勢。所以學(xué)生畢業(yè)以后可以適應(yīng)研究院或者多方面的工作。

3、好的文理學(xué)院的其聲譽絕不比哈佛耶魯差，學(xué)生的質(zhì)量也高。而文理學(xué)院在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，是面向社會的，教授也是著眼于“傳授”學(xué)問，而不是搞研究。這樣的結(jié)果是學(xué)生受到的教育更全面，更以人為本。所以，如果要申請本科課程的話，文理學(xué)院是個很不錯的選擇，即使未來選擇繼續(xù)讀研究生課程選擇范圍一樣很廣。

4、如果申請者在選學(xué)校時把獎學(xué)金在第一位，那么LAC的機會要比university多，而且競爭也沒有university激烈。如果一個排名比較靠后 的LAC給你全獎，你是否會去呢?可能會有人擔(dān)心這個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，或其它如何如何，其實這種擔(dān)心是完全不必要的，要知道，能發(fā)放獎學(xué)金給你的學(xué)校就一 定是好學(xué)校，只有好的學(xué)校才可能得到政府及社會的捐贈。

劣勢：

高質(zhì)量的教學(xué)，親密的師生關(guān)系等等都是文理學(xué)院引以為傲的優(yōu)勢，但是任何事情都有兩面性，LAC的缺點也非常明顯。

1、在專業(yè)設(shè)置方面，LAC的專業(yè)劃分沒有university細(xì)致，很多學(xué)校都不提供工程，醫(yī)學(xué)等職業(yè)性較強的專業(yè)。

2、文理學(xué)院多為私立，它的學(xué)費比較昂貴。如果拿不到獎學(xué)金的話，中國學(xué)生很難支付得起四年的費用。

3、受國內(nèi)宣傳的影響，文理學(xué)院在中國的知名度不高，所以就導(dǎo)致很多公司和企業(yè)不一定接受此類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。

在美國上千所的大學(xué)當(dāng)中，大部分的學(xué)校在教育資源上都是優(yōu)于中國的大學(xué)的，大學(xué)的排名不能決定你未來是否成功。因此申請美國本科的時候一定要想好你要什么?在確定了University或LAC后，我們還要根據(jù)自身的軟硬件背景，量體裁衣。當(dāng)然，更高的選擇是University和LAC同時申請，有了結(jié)果之后再決定。通過以上的詳細(xì)介紹，各位同學(xué)是否對美國的綜合大學(xué)和文理學(xué)院有了新的或者是更深的了解了呢?希望大家能多給自己時間與信息，看看究竟哪類學(xué)校適合自己，留學(xué)申請永遠沒有最好的大學(xué)，只有最適合自己的大學(xué)。

第三篇：美國大學(xué)留學(xué)申請

留學(xué)美國申請文書范文 4 College Admission Essay

College Admission Essay

By Merdit Ebrani

I'm a tomato and the problem is, everyone else is an onion.I discovered this from watching the grown-ups when I was young.Whenever we went out to restaurants or the movies, I would notice things about their behavior.They were so different, yet oddly enough, they all seemed to act the same way.Adults were onions, protected by a layer of skin so that no one could see who they really were.And I was a tomato, as fragile and new to the world as could be.The slightest touch left an imprint on my mind, whether it was an insinuation or an insult.And I started thinking about it.We're all born tomatoes.By age eleven, the change to onionhood is already underway.The whole process is very subtle, and it is seldom thought about afterwards.It begins with authority figures, any of the major influences in a child's life: parents, friends, school, and television.In order to feel accepted by these figures, children have to adapt to certain rules.Girls learn to be thin.Guys learn to impress girls.Everyone learns to get the right answer at school.And if they fail to meet any of these criteria, they get embarrassed.This is the “red onion” phase, halfway between tomatohood and onionhood.Soon enough, kids begin inventing ways to escape criticism.The girl can choose not to eat or she can pretend that she doesn't care.The guy can choose to imitate someone famous or he can pretend that he hates girls.The kids who usually gets the right answers at school find ways to seem like they always get the right answers;and the kids who rarely get the right answers find ways to show that they don't care.This is the skin of the onion developing.And by the beginning of high school, the mature onion has formed.With time, its skin grows thicker.Some onions even realize that they are onions, but are hesitant to peel for fear of losing their safety.Occasionally I'll catch myself onionizing, especially if something really bothers me.In my freshman year of high school, I was scared that I wouldn't make any friends so I convinced myself that I was the loner type.For months I refused to meet anybody because I had already decided that we wouldn't get along.It felt awful to finally confront my fear.But I didn't avoid doing it.I knew it was going to leave a bruise on me, and that was fine because it was better than covering up my problem.And once I opened up,I had an easier time meeting people than I would have ever imagined.That's the way tomatoes are.We never try to hide who we are or how we think.College, where one learns to question the status quo, seems like it would be the perfect place for a tomato.Yet I also recognize that the coming time will be a challenge.I will be confronting new ideas, new situations, and new fears, and will have to assimilate these experiences without changing the fabric of my mind.I will have to keep my vision of the world fresh and open, and not succumb to the hardening of established ideas, or onionizing, that I see occurring around me all the time.In the end, it is possible that tomatoes and onions do have something in common: a comfort in the usual way of doing things, a resistance towards change.These next four years will be a shock for me, as I explore new intellectual realms and my mind continues to mature.And although I will never stop being a tomato, I hope that college will at least help me to ripen a bit.

第四篇：美國文理學(xué)院優(yōu)劣勢分析

美國留學(xué)：高質(zhì)量教學(xué)的文理學(xué)院

在美國有一類被稱作為Liberal Arts College的大學(xué)，一般翻譯為文理學(xué)院，縮寫為LAC。此類大學(xué)由于只提供本科教育而無研究生階段課程，因此一般不為中國人所知。可是，在大部分美國人心目中，文理學(xué)院往往代表著高貴、經(jīng)典、優(yōu)質(zhì)的本科教育。許多文理學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽往往不亞于哈佛耶魯?shù)让！?/p>

文理學(xué)院可謂是美國的精英學(xué)院，好的文理學(xué)院，例如威廉姆斯學(xué)院，其聲譽絕不比哈佛耶魯差，學(xué)生的質(zhì)量也高。而文理學(xué)院在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，是面向社會的，教授也注重知識的傳播而非科研。這樣的結(jié)果是學(xué)生受到的教育更全面，更以人為本。所以，如果要讀本科的話，文理學(xué)院是個很不錯的選擇，即使未來選擇繼續(xù)讀研究生課程選擇范圍一樣很廣。從獎學(xué)金角度來說，文理學(xué)院申到獎的機會比大U多，而且半獎全獎也相對容易，而大U本科也很少給全獎。

很多家長對文理學(xué)院較為陌生，很大程度上是源于LAC(Liberal Arts College)只提供本科四年制教育，而綜合性大學(xué)承擔(dān)了科研任務(wù)，所以碩士博士學(xué)位都會提供。LAC的理念是通識教育和素質(zhì)培養(yǎng)，而不是職業(yè)訓(xùn)練，更加注重思維和寫作能力的培養(yǎng)。文理學(xué)院一般是小班授課，生活上也比較容易融入美國的文化。而且，文理學(xué)院資金雄厚，校友聯(lián)系緊密，在實習(xí)以及就業(yè)機會上也有很大優(yōu)勢。所以學(xué)生畢業(yè)以后可以適應(yīng)研究院或者多方面的工作。

高質(zhì)量的教學(xué)，親密的師生關(guān)系等等都是文理學(xué)院引以為傲的優(yōu)勢，當(dāng)然LAC也有不足，首先在專業(yè)設(shè)置方面，LAC主攻文理，所以很多國際學(xué)生比較常選的工科商科文理學(xué)院幾乎不提供。其次，由于LAC多為私立，費用較大會貴些，如果申不到獎的話，四年下來會是一筆不小的費用。文理學(xué)院知名度不高以及專業(yè)限制的問題導(dǎo)致很多公司和企業(yè)不一定接受此類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。

在此祝愿小伙伴們的赴美留學(xué)之路能如愿以償。God help those who help themselves！加油！希望通過以上的分析能夠?qū)γ绹睦韺W(xué)院有個比較全面的了解，從而更好的選擇美國本科教育。

第五篇：美國留學(xué)

美國留學(xué)

美國留學(xué)的大體程序

一、學(xué)生報名，準(zhǔn)備入學(xué)資料，填寫學(xué)生資料表；

學(xué)生的相關(guān)文件包括：

★ 由留學(xué)生填寫的大學(xué)入學(xué)申請表

★ 由留學(xué)生簽字的MIEC的信息表（Information Sheet）

★ 兩份蓋有大學(xué)官方印鑒的中英文成績單及學(xué)位證書

（如高中畢業(yè)就讀本科，需高中成績單和畢業(yè)證書）

★ TOEFL成績單復(fù)印件及轉(zhuǎn)成績申請（最好高于500分）

★ GRE，GMAT成績單復(fù)印件及轉(zhuǎn)成績申請（根據(jù)大學(xué)要求，有些大學(xué)不需提供）★ 銀行資信證明，最好高于15，000美元

★ 個人簡歷（Resume）

★ 個人陳述（Personal Statement）

★ 以學(xué)校或單位抬頭信箋撰寫的三份老師或領(lǐng)導(dǎo)推薦信

★ 照片一張（護照相片），如有可能，另附生活照一張。

二、初審后如被接受，可簽訂協(xié)議，繳納小部分前期費用。

三、向?qū)W生提供美國大學(xué)的名單及經(jīng)濟資助情況說明，負(fù)責(zé)為學(xué)生轉(zhuǎn)寄TOEFL，GRE，GMAT成績、申請美國大學(xué)入學(xué)錄取并獲得注明經(jīng)濟資助的I-20表等工作。在收到學(xué)生遞交的留學(xué)全部申請資料后，三個月完成錄取工作。

四、學(xué)生接到通知后，接受注明留學(xué)生經(jīng)濟資助的I-20表和錄取通知書及其他相關(guān)材料時付齊余款。

學(xué)生在收到注明學(xué)校經(jīng)濟資助的I-20表和錄取通知書的收據(jù)上簽字。

五、向留學(xué)申請者提供簽證輔導(dǎo)。

六、如果學(xué)生的F-1簽證獲得批準(zhǔn)，學(xué)生已繳費用將不再退還，視協(xié)議已完成。

七、如學(xué)生的F-1簽證未獲批準(zhǔn)，學(xué)生必須將注明經(jīng)濟資助的 I-20表，錄取通知書及相關(guān)材料的原件退還，同時要求申請者遞交放棄該大學(xué)入學(xué)資格和經(jīng)濟資助資格的聲明書，將退還學(xué)生服務(wù)費用。如果學(xué)生未能在開學(xué)前3日內(nèi)交還I-20表和入學(xué)通知書原件，視為學(xué)生已獲得簽證，將不再退還任何費用。

備注：

1．GA（Graduate Assistantship）指研究生助學(xué)金。

2．學(xué)生第一年需要支付的費用是：

學(xué)費生活費其他-經(jīng)濟資助總額。

3．學(xué)校的學(xué)費有可能每年發(fā)生變動（通常不超過5），一切以I-20表為準(zhǔn)。

I 20表的概況

I-20 是美國學(xué)校發(fā)給外國學(xué)生用來申請簽證好進入美國的通行證； 上面載明了持 該表學(xué)生就讀的學(xué)校、系所、準(zhǔn)予合法在 美國居留的期限，及應(yīng)提出財力證明的金額等 重要事項。收到I-20後，應(yīng)注意以下幾點：

(1)仔細(xì)地查對表上姓名、出生年月日及所申請學(xué)校科系 等是否正確，如有不符，立刻要求學(xué)校補發(fā)一份，并將 錯誤說明清楚，再予退回。

(2)如果同時收到好幾個學(xué)校的I-20，考慮選擇后，應(yīng)退回 其他不去就讀學(xué)校的I-20，并附上一封信，表示謝意和 遺憾，說不定將來還有可能再回到其中的學(xué)校攻讀學(xué)位。

(3)在接到一所學(xué)校來的獎學(xué)金后，不需急于答復(fù)，因為可 能會有更多更好的學(xué)校給予獎學(xué)金。到四月上、中旬再 決定去哪一所學(xué)校，然后再把別的學(xué)校回絕掉。

(4)對於I-20上所列有關(guān)你個人的學(xué)位目標(biāo)、應(yīng)到校報到期 限、預(yù)定畢業(yè)年限、學(xué)費、獎學(xué)金等重要資料要特別留意(5)記得要影印一份I-20放在身邊，I-20正本在拿到學(xué)生簽證 時會被放在一份密封的信封內(nèi)，不得私自拆封，所以最好留一份影本。

在收到I-20的同時，校方也會寄來許多有關(guān)學(xué)校設(shè)備、宿舍申請、或社團 介紹等各種資料。其中最重要的就是宿舍申請一項，住校與否，有許多該考 慮的因素（請叁閱有關(guān)住宿一文），不過，最首要的，就是弄清楚宿舍種類、租金、是否男女同樓、伙食情形 等重要資料，再按自己個性、經(jīng)濟、酌情考 量。一旦決定後，千萬要在申請截止日期前寄到，并附上應(yīng)繳的申請費或保證 金，如此，才能順利申請到合意的宿舍。當(dāng)然，如果有特殊請求，或自己健康 所需，比方必須住在一樓，或不愿靠近宿舍大門等任何意見，都要在申請時說 明清楚，可避免以後有問題要求更換宿舍時許多麻煩；申請表上所有訊息也要 閱讀清楚之後再簽名，尤其是保證金、申請費能否退回或有沒有任何責(zé)任，都 要事先了解清楚。

5月-6月 如果到5月份你還沒有接到獎學(xué)金，不用著急。和學(xué)校繼續(xù)保持聯(lián)系。大約有三分之一的獎學(xué)金是在5月和6月發(fā)下來的。拿到I20后要做的事情（以清華大學(xué)本科生為例）

1.照小二寸護照相（32*44mm），印20張。

2.4月底前去系人事科填寫“清華大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生出國留學(xué)不參加就業(yè)申請表”1式二份, 簽字蓋章；去校畢業(yè)分配辦公室（工字廳西院）蓋章并收走出份，交￥50手續(xù)費。

3.去校出國科（工字廳西北院）領(lǐng)“清華大學(xué)學(xué)生自費留學(xué)償還培養(yǎng)費登記表”1式3 份，“自費留學(xué)/因私出境申請表”1份。

4.去北京市公安局領(lǐng)“中國人民出入境申請審批表”1式2份，查身份證，交￥5。

5.去高教局領(lǐng)：“具有大學(xué)專科和大學(xué)專科以上學(xué)歷人員出國自費留學(xué)申請表” “具有大學(xué)專科和大學(xué)專科以上學(xué)歷人員出國自費留學(xué)審核表” “在校生自費出國留學(xué)學(xué)歷證明” “北京地區(qū)大專以上學(xué)歷人員自費出國留學(xué)咨詢手冊” 交￥136.請認(rèn)真閱讀說明，按要求填好以上各表，并貼照片。戶口所在地填“清華 大學(xué)”，派出所填“中關(guān)村”。

7.償還培養(yǎng)費： 1）.系人事科在“清華大學(xué)學(xué)生自費留學(xué)償還培養(yǎng)費登記表”上簽字蓋章；

2）.校檔案館（舊圖書館東北）215房間交檔案保管費，五年共￥1200，在“檔案館”欄簽字蓋章，得一張收據(jù)；

3）.校學(xué)生處（工字廳西）在“學(xué)生處貸款審核”欄簽字蓋章，并還清貸款；

4）.校教務(wù)處學(xué)籍科（清華學(xué)堂東邊小門進）在相應(yīng)欄簽字蓋章；

8.校財務(wù)處（古月堂西院）還培養(yǎng)費，五年一共￥12500，在相應(yīng)欄簽字蓋章，并 收走一張表，得到一張收據(jù)和一張“償還培養(yǎng)費證明”。

9.系辦公室請系里主管人事的（副）系主任簽字蓋章： “自費出國留學(xué)/因私出境申請表” “具有大學(xué)專科和大學(xué)專科以上學(xué)歷人員出國自費留學(xué)申請表” “具有大學(xué)專科和大學(xué)專科以上學(xué)歷人員出國自費留學(xué)審核表”

10.復(fù)印：“償還培養(yǎng)費證明”2份；培養(yǎng)費收據(jù)1份；“清華大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生出國留 學(xué)不參加就業(yè)申請表”2份。

(F-1, M-1 簽證)

申請簽證

美國移民法為赴美留學(xué)人員提供了兩種非移民簽證類別。“F” 簽證發(fā)放給赴美進行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的留學(xué)生，而“M” 簽證則發(fā)放給進行非學(xué)術(shù)或職業(yè)學(xué)習(xí)的留學(xué)生。要獲得學(xué)生簽證，申請人必須首先申請一所美國學(xué)校并被其接收。當(dāng)您被接收后，學(xué)校會為您簽發(fā)一份I-20或I-20M表格。您前來申請簽證時必須出示該表格。雖然簽證申請人可以在任何一個美國駐外領(lǐng)事辦公室申請簽證，但在非永久居住地以外的地方申請簽證將很難證明其具有獲得簽證的資格。申請赴美留學(xué)簽證的申請人必須首先證明自己有能力在美國做全日制學(xué)生。申請人還必須證明其進入美國并短暫停留的唯一目的是在已建立的學(xué)術(shù)機構(gòu)完成學(xué)業(yè)。

必備申請材料

所有申請人都必須在面談時提供下列材料：

1.有效護照：如果您的護照將在距您預(yù)計抵美日期的六個月內(nèi)過期、或已損壞、或護照上已無空白的簽證簽發(fā)頁, 請在前來面談之前先申請一本新護照。

2.一張照片:于6個月內(nèi)拍攝的5厘米X5厘米見方白色背景的彩色正面照。請將照片用膠水粘貼在英文的DS-156申請表上，而不是用訂書釘。詳情請見照片要求。

3.簽證申請費收據(jù)原件 您可以在中信實業(yè)銀行在中國的任何分行支付簽證申請費9４３元人民幣。請注意申請費一旦支付即無法退款，即便申請人被拒簽或放棄申請。申請人必須在遞交簽證申請時出示申請費收據(jù)原件兩聯(lián)。只有符合A-1, A-2, G-1, G-2, G-3, G-4, C-3, NATO和美國政府贊助的簽證申請人可以免交申請費。請點擊查看更多有關(guān)簽證申請費的信息。

4.填寫完畢的DS-156 非移民簽證申請表（所有非移民簽證申請人均須填寫）

5.填寫完畢的DS-157非移民簽證補充信息表（滿16歲的非移民簽證申請人須填寫）

6.填寫完畢的DS-158非移民簽證申請人聯(lián)系方式及工作經(jīng)歷調(diào)查表（F、M及J類簽證申請人須填寫）

建議攜帶的支持性材料

除上述必備材料外, 某些類別的簽證還需要附加一些支持性文件。您準(zhǔn)備好這些材料了嗎? 請注意下列文件并非毫無遺漏，在面談時出示下列文件也并不能保證您得到簽證。

填寫完整的學(xué)生和交流訪問學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)表格：填寫完整的I-20A-B表（發(fā)放給F1學(xué)生）或I-20M-N表（發(fā)放給M-1學(xué)生）并必須由學(xué)校指定官員（DSO）和申請人本人簽字。欲知更多有關(guān)學(xué)生和交流訪問學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)的信息,請點擊這里。

SEVIS費收據(jù)：大多數(shù)J, F 和 M 類簽證的申請人現(xiàn)在必須支付 SEVIS 費用。請訪問學(xué)生簽證或交流訪問學(xué)者簽證頁面查詢具體規(guī)定和付款方式并在前來面談時攜帶電子版收據(jù)或I-797收據(jù)原件。欲知如何交納SEVIS費,請點擊這里。

在中國有牢固約束力的證明：出示經(jīng)濟、社會、家庭或其它方面約束力的文件，以幫助您證明您在美國短暫停留后有意愿返回中國

資金證明：證明您有能力無需工作即可支付在美停留整個期間的費用

研究/學(xué)習(xí)計劃：在美期間計劃好的學(xué)習(xí)或研究工作的詳細(xì)信息

個人簡歷：詳細(xì)描述您過去在學(xué)術(shù)和工作方面的經(jīng)歷，包括一份所發(fā)表文章的清單