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新生代理班主任申請書1五篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新生代理班主任申請書1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新生代理班主任申請書1》。

第一篇:新生代理班主任申請書1

申請書

尊敬的各位領導老師:

我是材料0912班的學生**,在此,我申請成為機械工程學院2012級新生班主任助理,請領導老師們認真考察我的申請,以下是我的申請理由:

我自大一第二學期起擔任材料0912班班長一職。兩年多的班長工作,充分鍛煉了我的組織能力,語言交際能力和協調管理能力,讓我形成了嚴謹的工作態度,積累了豐富的班級管理經驗,使我善于處理各種班級常規事務,在這兩年里,我多次獲得社會工作獎,也帶領我的班集體多次獲得不同的集體榮譽,我的努力獲得了老師和同學的雙重肯定,因此,我有信心自己有能力能干好新生班主任助理一職

在思想上,我積極向黨組織靠攏,在大一第一學期就向黨組織遞交了入黨申請書,現在已是一名預備黨員,并擔任機械工程學院第六學生黨支部組織委員一職,多次成功組織支部活動,工作細致認真,盡職負責。

在工作之余,我還積極參加學校組織的各項課外活動,曾有幸代表機械工程學院參加校舉辦的辯論賽為學院贏得了冠軍,刷新了機械學院在此項比賽的記錄。

在平時的學習生活中,我除了學習好教學大綱要求的功課外,我還閱讀了大量的課外書籍。本著開卷有益又不求甚解的學習態度,古今中文很多名作都曾是我不舍釋卷的精神食糧,書中的知識開拓了我的眼界,豐富了我的精神世界,是我逐漸形成了獨立健全的人格。我喜歡閱讀,但不讀死書,除了讀萬卷書的理想之外,我的另一個理想是走萬里路。因此,只要我一有時間或囊中不再羞澀,我就背上背包帶上干糧坐最便宜的火車窮游世界,在旅游中我見識了不同的風土人情,讓我多這個多元的世界有了更多的了解,同時也增長了自己的見識,豐富了我對這個世界的認識。

以上的一切,只是證明我在能力上基本具備了一名新生班主任助理的素質,算是一個比較合格的競爭者。除此之外,我覺得我最最可貴的是有一顆愿意為人服務的愛心,對大一新生尤其如此。至今還記得我是一名新生時我的助理班主任——05級的學姐周貝貝對我的關心與幫助,是她讓我在走出家門步入大學后第一次感受到溫暖,那種學長對學弟的無私關懷時時縈繞在我的心頭,讓我在很多時候都有一種沖動想把這種感激表達出來。所以,我覺得我有責任也義務把這種溫暖傳遞下去,讓12級的新生感受到學校和學長對他們的愛與關懷。如果我有幸能成為那個傳遞者,我會在學習上、思想上、生活上積極引導他們,讓他們在步入大學之處有一個良好的開始,讓一個新生集體在建立之初有一種積極向上的氛圍。我想,等他們成為了學長,或者將來走上教室崗位,他們也不會吝惜這種對學弟或學生的愛。

老師們,這已經是我第二次寫新生助理班主任的申請書,我已經全身心的準備好了做好這份工作,或者說,去做我一直渴望的。給我一個機會,我將會交給你們一份滿意的答卷,你們還在猶豫什么呢?

材料0912**

2012年6月28日

第二篇:新生代理班主任申請書

2012級新生代理班主任申請書

申請人:

班級:2010級服裝工程1班

申請日期:2012年9月7日

尊敬的輔導員、院領導:

我是2010級工程1班的。我想申請2012級新生代理班主任一職,希望學員能給我這個寶貴的機會。

記得大一剛剛入學的時候,第一個認識的學姐就是我們的代班。她對我的幫助和引導讓我很快的適應了陌生的大學環境。代班在我心中存入了一個很重要而又特殊的位置,成為了我向往的目標。

我認為代理班主任是輔導員與新同學之間的緊密紐帶,起到了上傳下達,溝通指導的重要作用。要聽從輔導員的指導命令,將任務及時完成,將信息及時的傳達給新生。協助輔導員做好新生入學工作,辦理好新生入學的各項事宜。全面的了解所在班級的新同學,發現問題及時解決。關心同學們的生活和心理上的需要,幫助他們適應大學的新生活,適應陌生的環境,引導他們步入正軌,融入學校生活。

在我看來,“想”是促成成功的主要動力。我想當代班,也就給了我無限的動力去為了這個位置而努力。而且,如果我在這個職位上,他也會督促我要盡心盡力的做學弟學妹的導航標。我想成為代班,我有以下幾點優勢:

第一,我的學習成績較好,專業成績名列前茅,公共課學習同樣努力。每學期都獲得相應的獎學金。我有好的學習經驗可以跟學弟學妹分享,雖然方法不是每個人都適合,但是我可以讓他們知道大學的日子不能虛度荒廢,要有自己的目的目標。在專業的學習上,我可以傾我所能的幫助他們,讓他們更順利的度過剛剛接觸專業學習的瓶頸。

第二,我在學生會中擔任文藝部副部長的職位。我的人際關系較好,懂得怎樣與人溝通,能很好地跟他人相處,并且能融洽的跟他人合作,在代班的工作中,我可以跟其他的代班緊密合作,更好的帶領新同學,將代班的任務工作更完美的完成。而且,在之前兩年的學生會工作中,我參與置辦了許多大型活動,我能有調理的完成大量的工作,在加入工作室的同時,我多方面的工作都不會耽誤。也不會耽誤我正常課程的學習。我能很好地安排我各方面的工作學習時間。

第三,我有大量跟大一新同學相處的經驗,我與11級同學共處混合宿舍,我清楚他們的作息,我了解新同學的心理和懵懂的狀態,而且,我懂得怎樣帶領引導他們,怎么跟他們溝通我所知道的。在上學期的大合唱工作中,我帶領11級的同學練習合唱,經過了半個月的相處,我們互相熟悉,我從中學習到了很多與學弟學妹相處的方法經驗,我相信我可以很好的帶領我所處的班級。

當然,對我來說,當代班不止是為了服務新生,也是對我自己的鍛煉。在這項任務中我可以提升自己的工作能力,加強自己對事對人的責任心,進一步鍛煉自己的交際溝通能力,擴大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經歷,它必將會變成我一生中的寶貴經驗,大學生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機會。所以我更加不想錯過這次代班的工作。

我不想說如果我當上代班之類的保證,因為實際行動可以證明一切。在我得到老師的信任后,我竭盡所能的表現會比所有的保證都更加實際出色。我希望老師學院可以考慮我以往的表現,給予我這份信

任。讓我能向大家展示這份神秘而又會令您滿意的答卷。

謝謝。

申請人:2012年9月7日

第三篇:代理班主任申請書

電信學院2010級代理班主任申請書

尊敬的的各位老師:

光陰荏苒,隨著大三畢業生離開母校的日子漸漸臨近,迎接10級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復始的迎來送往中,我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優秀的人才。為了不斷向大學這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業蓬勃發展,進一步開展新生接待、加強新生引導、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來,新生代理班主任這一特殊職務和工作崗位在其中發揮出了積極而明顯的作用。

我是來xxx的xxx,本著為同學們服務的思想,想申請當x級新生的代理班主任。作為一名當初曾接受過代理班主任和無數學長、學姐幫助的即將踏入大二的學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”“贈人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際,特向學院提出申請,大膽自薦!

先談談我對班主任助理工作的認識

第一、工作性質:所謂“代理班主任”,這既是學生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業,它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境,并配合學院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。

第二、工作任務:為了更好的對新生進行教育和管理,在一年的任職期內,既要讓大一新生熟悉全新的學習生活環境,同時又要鼓勵他們從一開始就端正學習態度、樹立遠大的理想和目標,并在大學期間一如既往地去奮斗,尤其是面對幾十個人的班集體時,這確實需要做大量繁多細瑣的工作。一方面,要在學院的統一領導和安排下,充分發揮學生助理的靈活性并配合班主任和輔導員老師積極做好日常管理和思想教育工作;另一方面,也得擔當起班主任的部分職責,為班主任分擔相關工作,加強班集體建設,打造一個團結奮進的班集體。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“代班”之路,我將參照我院以往開展“代班”工作的成功經驗,并結合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

調整好心態、適宜新環境

由于大一新生剛踏進大學校園,他們遠離家鄉和親人來到一個完全陌生的環境求學、生活,因此,如何讓他們盡快熟悉大學校園環境、適應大學學習生活方式并喜歡上自己的專業乃至整所大學,這既是每一名大一新生都會面臨的最大困惑,也是每一位“代班”所要解決的首要問題。我認為,加強與他們的交流與溝通,讓每一位新生能迅速融入到新集體中來,使他們在這里能感受到家一般的溫暖,并讓他們積極調整心態,從對大學的陌生和敬畏轉變為熟悉和親切,是解決這一系列問題的關鍵和突破口。作為一名從當年和他們一樣而走過來的高年級學長,我深知心理關懷的重要性,所以我將會為我的學弟學妹們上一堂生動而輕松的心理課,告訴他們怎樣才能迅速適應大學生活,并為今后的人生做一個合理的規劃,這樣才會使他們在起跑線上領先于別人。

明確大學真義、樹立遠大目標

讓新生深刻明白大學真義。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真正領悟到大學的真正含義。由于大學里的學習方式與中學有很大區別,而且“大學如海”,每個人都能從這個小社會里面汲取到太多的東西。因此,什么是大學,大學與中學有何不同,進入大學之后要做一個怎樣的學生,上大學的目的是什么?這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代,避免新生一直處于彷徨、迷茫的狀態,幫助他們盡快找準目標,并為今后的學習生活努力奮斗提供動力。需要向每位新生說明清楚的是,學習仍是重中之重,這一點和中學時代是一致的。所以,在學習上任何時候都不能懈怠,更不能把學業棄之不管。在大學里有各種各樣的社團組織,也有十分繁多的工作任務,因此,始終將學習放在第一位,然后利用課余時間參加各類活動、處理相關工作才是正確的選擇。

剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前,往事歷歷在目,留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭,一不留神自己已經成為了別人的學長,曾幾何時,我已暗下決心,要化感動為力量,相信青出于藍而青于藍,我會比學長、學姐們做的更好。

記得剛來學校時,來到新的地方陌生的環境,又帶有很多東西,什么都找不到,幸好有學長學姐們的幫忙,我才很順利的找到了寢室,而且他們還帶我去交錢報到,帶我領東西??從那天起,我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助x級的新生,把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。

也許是受到了學長學姐們的鼓舞,后來我競選了學生會,在學生會的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優點。學長學姐們的行動已經教會了我,我知道應該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無私奉獻的心,一顆隨時與大家交流的心。

同時,我知道代理班主任責任重大。在新來的學弟學妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。

我真的渴望有這樣一次機會,既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力,希望我不會錯過這個機會。

請老師領導考核批準!

此致

敬禮

申請人:xx

時間:xxxx年x月x日

第四篇:代理班主任申請書

代理班主任申請書

篇一:代理班主任申請書

尊敬的各位領導:

我是來自XX系XX班的XX,本著為同學們服務的思想,我想申請新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔任班上團支書,在學生會擔任勞動生活部干事。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學服務,并取得了一定的成績,獲得了學生會及廣大同學的認可。今天,我申請做代理班主任。相信我會繼續學校貢獻自己的一份力量。

我知道代理班主任責任重大。在新來的學弟學妹面前,我們是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與班主任溝通,及時匯報情況;就應該對學生進行積極引導,禁止宣傳不良思想;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則律己于身。

我真的渴望有這樣一次機會,既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到了升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力,希望我不會錯過這個機會。

請領導考核批準!

此致,敬禮!

申請人:XXX

時間:20XX年X月X日

篇二:代理班主任申請書

尊敬的的各位領導:

我是來自制藥1011班的奉周玲,本著為同學們服務的思想,想申請當11級新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔任著班上體保、化學課代表、院外聯部干事,本學期擔任了系宣傳部副部長。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,奮發圖強,并在上個學期取得了所學專業第一名。今天,我申請做代理班主任。我會繼續發揚自己的風格,努力為新來的學弟學妹提供更好的服務,為系里、為學校貢獻自己的一份力量。

還記得自己剛剛入校時,是學長引導我們在大學中扎下根基,心里充滿了對他的感激,歲月如水,轉眼間就快成為了別人的學長。在過去的日子里,我不段跟跟學姐、學長們交流,在他們身上我學到了許多為人處事的方法。如今我想化感激為力量,相信青出于藍勝與藍,我會比學長做得更好。

代理班主任不是一個僅僅是一個“榮譽稱號”,而是學弟、學妹們在今后大學生活中的引路人。大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始自己的理想、興趣更深層次的奮斗;也許他們是第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;還沒有足夠的自由處置生活的方法,學習中遇到的各類問題,對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在這一年內所得到的經驗去引導他們解決這些難題。

我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員溝通,及時匯報情況;就應該提高業務水平,了解專業及學院情況,能夠進行適當介紹;就應該強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風;就應該對學生進行積極引導,以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;就應該協助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則。

也許我在某些方面還不能做得那么全面,但我希望能有這次機會,既能提升自己又能幫助他人,為我們的學院盡自己微薄的一份力量,懇請領導相信我的能力。

請領導考核批準!

此致!

敬禮

申請人:XXX

時間:20XX年X月X日

篇三:代理班主任申請書

尊敬的的各位老師:

我是來xxx的xxx,本著為同學們服務的思想,想申請當x級新生的代理班主任。作為一名當初曾接受過代理班主任和無數學長、學姐幫助的即將踏入大二的學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”“贈人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際,特向學院提出申請,大膽自薦!

先談談我對班主任助理工作的認識。

第一、工作性質:所謂“代理班主任”,這既是學生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業,它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境,并配合學院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。

第二、工作任務:為了更好的對新生進行教育和管理,在一年的任職期內,既要讓大一新生熟悉全新的學習生活環境,同時又要鼓勵他們從一開始就端正學習態度、樹立遠大的理想和目標,并在大學期間一如既往地去奮斗,尤其是面對幾十個人的班集體時,這確實需要做大量繁多細瑣的工作。一方面,要在學院的統一領導和安排下,充分發揮學生助理的靈活性并配合班主任和輔導員老師積極做好日常管理和思想教育工作;另一方面,也得擔當起班主任的部分職責,為班主任分擔相關工作,加強班集體建設,打造一個團結奮進的班集體。

讓新生深刻明白大學真義。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真正領悟到大學的真正含義。由于大學里的學習方式與中學有很大區別,而且“大學如海”,每個人都能從這個小社會里面汲取到太多的東西。因此,什么是大學,大學與中學有何不同,進入大學之后要做一個怎樣的學生,上大學的目的是什么?這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代,避免新生一直處于彷徨、迷茫的狀態,幫助他們盡快找準目標,并為今后的學習生活努力奮斗提供動力。需要向每位新生說明清楚的是,學習仍是重中之重,這一點和中學時代是一致的。所以,在學習上任何時候都不能懈怠,更不能把學業棄之不管。在大學里有各種各樣的社團組織,也有十分繁多的工作任務,因此,始終將學習放在第一位,然后利用課余時間參加各類活動、處理相關工作才是正確的選擇。

剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前,往事歷歷在目,留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭,一不留神自己已經成為了別人的學長,曾幾何時,我已暗下決心,要化感動為力量,相信青出于藍而青于藍,我會比學長、學姐們做的更好。

我真的渴望有這樣一次機會,既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力,希望我不會錯過這個機會。

請老師領導考核批準!

此致

敬禮 申請人:xx

時間:20xx年x月x日

篇四:代理班主任申請書

敬愛的老師:

我是XXX,現任電力091班長、系團總支學生會副主席,現申請20xx級電力班代理班主任。

在新來的學弟學妹們眼中,我們是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。先說說我的個人履歷,從入學到現在班干部一直都沒落下,多年的管理經驗中,我少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。從學前班開始到現在,我一直不斷的擔任班長職務。擔任班長期間在我的努力下,全班同學的積極配合下,我班在學習上、紀律上以及團結等各方面都表現的非常突出,受到多次表揚。遠的不說,就說說我們電力091班取得的不俗成績。本班共43名學生,共青團員43名,另外團員申請入黨率高達%;在這43名同學中有將近30名同學受到校、系各級嘉獎。在學習上,我班級的同學認真學習好電力專業知識,在上學年中有39名學生文化課均分大于80分(占班級總人數91%),在XX—XX綜合評定中,我班有6名同學獲得校綜合獎學金,其中2人為一等獎學金。另外在校組織的英語寫作大賽、英語競賽等各項賽事中均取得不俗成績,多名同學獲得嘉獎。在課余文體生活上,大家一起努力,一起創造,為班級爭取了許多榮譽。在一路走過的一年里,碩果累累:在開學的大合唱中,我班獲得驕人成績,令人可喜。在之后的校辯論賽中,我班同學再度崛起,又迎來好的成績。在系20xx—20xx拔河比賽中奪得冠軍,被輔導員支老師譽為“大力士班級”。又在這學期舉行的三系籃球友誼聯賽中奪得第三名的佳績。這樣的驕人成績不勝枚舉。去年十月份,我帶領全班同學,到學校附近的牧野公園游玩,大家載歌載舞,紛紛把自己的絕活表演出來與別人分享。在清明節,我組織班級部分同學去烈士陵園為烈士掃墓,在掃墓過程中,同學們都很虔誠的祭拜先烈,這也從另一面體現了同學們有很高的思想覺悟。在4月16日舉行的校運動會里,我班同學積極報名參加,取得可喜成績。雖然有一部分同學沒有能夠代表我系參賽,但他們并不為此抱怨,反而更加賣力的為我系、我班的運動健兒加油助威。每項比賽時你都可以看到我班的同學在搖旗吶喊。隨后的足球賽、辯論賽,雖然我班同學沒能參與其中,但是這擋不住我班同學為我系選手加油助威的熱情!我們班的出勤率高達百分之百,這是其他任何班級都不能望其項背的!同學們不僅熱愛學習,更熱愛勞動,在學校多次舉行的打掃教師公寓的活動中,我班青年志愿者積極參加,熱情服務,為老師打造一個又一個優美的生活環境,得到學校里老師的一致好評。

多年的學生工作經驗和能力的積累下,使我養成了突出的組織協調能力和靈活應變及處理突發事件的能力,我覺得自己有能力肩負XX級新生代理班主任這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,更好地服務老師,服務同學。相信在老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

假如我當選為新生代理班主任,我將會積極的投入到新生班級管理工作中。除繼承并發揚現有管理經驗,還將開拓創新,汲取其他班級管理精華,化為我用,努力為新生班級創造更多佳績!

我申請帶班并不只為鍛煉自己,我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的,我真的渴望有這樣一次機會:能為學弟學妹們、為系里做點事,奉獻我的一份力量,而代理班主任正是這樣的一個平臺,既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到升華。我更渴望認識更多的朋友,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們,長流于他們的心。

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇五:代理班主任申請書

尊敬的輔導員、院領導:

我是XX級工程1班的。我想申請XX級新生代理班主任一職,希望學員能給我這個寶貴的機會。

我認為代理班主任是輔導員與新同學之間的緊密紐帶,起到了上傳下達,溝通指導的重要作用。要聽從輔導員的指導命令,將任務及時完成,將信息及時的傳達給新生。協助輔導員做好新生入學工作,辦理好新生入學的各項事宜。全面的了解所在班級的新同學,發現問題及時解決。關心同學們的生活和心理上的需要,幫助他們適應大學的新生活,適應陌生的環境,引導他們步入正軌,融入學校生活。

在我看來,“想”是促成成功的主要動力。我想當代班,也就給了我無限的動力去為了這個位置而努力。而且,如果我在這個職位上,他也會督促我要盡心盡力的做學弟學妹的導航標。我想成為代班,我有以下幾點優勢:

第一,我的學習成績較好,專業成績名列前茅,公共課學習同樣努力。每學期都獲得相應的獎學金。我有好的學習經驗可以跟學弟學妹分享,雖然方法不是每個人都適合,但是我可以讓他們知道大學的日子不能虛度荒廢,要有自己的目的目標。在專業的學習上,我可以傾我所能的幫助他們,讓他們更順利的度過剛剛接觸專業學習的瓶頸。

第二,我在學生會中擔任文藝部副部長的職位。我的人際關系較好,懂得怎樣與人溝通,能很好地跟他人相處,并且能融洽的跟他人合作,在代班的工作中,我可以跟其他的代班緊密合作,更好的帶領新同學,將代班的任務工作更完美的完成。而且,在之前兩年的學生會工作中,我參與置辦了許多大型活動,我能有調理的完成大量的工作,在加入工作室的同時,我多方面的工作都不會耽誤。也不會耽誤我正常課程的學習。我能很好地安排我各方面的工作學習時間。

第三,我有大量跟大一新同學相處的經驗,我與11級同學共處混合宿舍,我清楚他們的作息,我了解新同學的心理和懵懂的狀態,而且,我懂得怎樣帶領引導他們,怎么跟他們溝通我所知道的。在上學期的大合唱工作中,我帶領11級的同學練習合唱,經過了半個月的相處,我們互相熟悉,我從中學習到了很多與學弟學妹相處的方法經驗,我相信我可以很好的帶領我所處的班級。

當然,對我來說,當代班不止是為了服務新生,也是對我自己的鍛煉。在這項任務中我可以提升自己的工作能力,加強自己對事對人的責任心,進一步鍛煉自己的交際溝通能力,擴大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經歷,它必將會變成我一生中的寶貴經驗,大學生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機會。所以我更加不想錯過這次代班的工作。

我不想說如果我當上代班之類的保證,因為實際行動可以證明一切。在我得到老師的信任后,我竭盡所能的表現會比所有的保證都更加實際出色。我希望老師學院可以考慮我以往的表現,給予我這份信任。讓我能向大家展示這份神秘而又會令您滿意的答卷。

申請人:XXX

XX年XX月XX日

第五篇:代理班主任申請書

代班申請書

尊敬的各位老師您好!

我是機械101班的XXX。基于對機械工程學院的熱愛;對學生工作的熱愛;對未來學弟學妹們的熱熱愛;以及對有機會更親密的留在老師身邊工作的渴望,我申請2012屆新生的代理班主任。在學院穩步快速發展的時候,我想將我的個人成長以及奉獻與學院的發展緊密地聯系在一起。

下將我的情況簡介如下:

1、學習上,我學習刻苦,成績優秀。并且還會更加的努力學習好專業知識以及各方面綜合知識。

2、工作上,利用假期以及周末空閑時間,我做過家教、農民工,飯店服務員等兼職工作。我曾在學生會秘書處工作,并且從2010年10月至今擔任班級班長一職,在老師的培養和自己的努力下,培養了自己較強的綜合能力。

3、生活上,我從未忘記自己是農民的兒子。時刻提醒自己“為人隨和,勤儉樸素,永不能懶惰”。

如今的我有絕對的自信知道怎樣去管理一個集體,怎樣去提高集體的凝聚力;知道怎樣為國家,為社會,為學院去引導同學們向優秀的人才成長;最重要的是我有一顆充滿著熱情的心,有著一顆對國家對社會有著強烈責任感的赤誠之心,一顆堅信自己能勝任代班工作并且自己是最合適人選之一的心。

我承諾自己所帶的班級一定會成為各方面最優秀的班級。希望老師能給我這次機會,我一定最圓滿的完成任務!

申請人:XXX

2012年8月28日

附件:

倘若有幸能夠得到老師的信任,我承諾會做到以下幾點:

1、把我的學弟學妹們看成自己的親兄弟姐妹,用自己的全部熱情

去關心、幫助、愛護他們。

2、嚴格按照學校學院的管理制度去管理,引導同學們。嚴格并且

毫不打折扣的去高質量完成老師布置的任務。

3、做好一名代理班主任應該做的工作,順利完成同學們對大學生

活的適應過渡期。

4、做好老師與同學們的紐帶。

5、帶出一個團結,和諧,有理想有道德的班級。

6、為機械學院帶出又一個“先進班集體”。

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