第一篇:大學代理班主任助理申請書
工商管理系09級物業管理
代
班
申
請
書
二、申請動機
三、工作理念
四、對代班的認識
1.代班的工作作風2.代班的作用3.代班的精神
4.代班的目標5.代班的任務
五、工作計劃
六、自我認識
七、后記
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一、自我介紹
■姓名:張燦河
■出生年月:1990年8月 ■政治面貌:團員
■曾任職務:08物業管理副班長
■工作經歷:參與江夏運動會、“閃耀工商”等的外聯工作。參加辯論賽及新老生交流會主持人等。■座右銘:用心做好每一件事!
二、申請動機
■服務工商,服務物業 ■做好本職,帶好新生 ■充滿信心,更有恒心 ■自我鍛煉,自我提高
三、工作理念
■責任(認真負責、認真做事)■求實(踏踏實實、勤勤懇懇)■奉獻(服務老師、帶好新生)■細心(不忘瑣碎、做好細節)
作為08物業成員我感到很榮幸,在這一年里,這個大家庭憑著一片熱情與愛心走過來,一路風雨我們不曾歇息,在這個家我過的很好,我為輔導員和我們班付出的努力而驕傲。
四、對代班的認識
1.代班的工作作風:團結協作,踏實高效。
2.代班的作用: a橋梁作用
代班是輔導員和新生之間的橋梁。作為橋梁,首先要做好良好的溝通作用,及時傳達輔導員的要求和通知,落實好各項工作,貫徹好院系的精神和指示,同時及時反饋新生的要求和動態。急新生之所急,做好新生迫切工作。這一點對于新生尤其重要。b服務作用
服務是代班存在的重要意義。作為代班要有主人翁的服務意識。切實為新生服務,為輔導員服務。c管理作用
新生剛過來的一個月里,代班肩負著管理好新生的使命,必須做好各項日常工作。比如:迎新工作、軍訓工作、晚自習的督促、學習生活的幫助等。d組織作用
引導好新生是代班的職責所在。特別是新生剛過來的一個月里有諸多問題。如何組織好新生、安排好班級工作。這就需要輔導員和代班共同努力。
3.代班的精神:敬業精神、團隊精神、奉獻精神
4.代班的目標:帶領好新生明確目標并之奮斗。過程中不斷調整好步伐。增強好新生之間的凝聚力,帶動新生的積極性,做好學習和課余的協調分配,使之健康發展。
5.代班的任務:向輔導員匯報好工作進展,傳達院系精神,輔導員的要求。全力以良好的學風引導新生。
五、工作計劃
迎新工作是院系在新的一學年里第一件大事。代班必須和輔導員溝通好,計劃好新生工作的各項細則和注意事項。引導新生順利度過開學初這一段辛苦的過程,同時深入新生中間,聽取新生的各種意見或建議。引導他們適應新環境、新生活。根據學校實際條件盡量滿足新生在學習和生活中遇到困難提出的要求。為新生工作開個好頭。
六、自我認識
作為08物業副班長,一年來我成長了很多。從開學初連上臺自我介紹都不敢到現在來申請代班的這一過程。很多人看到了代班的誘人,而一年的班委經驗告訴我,代班更多的是責任而不是榮耀。我有能力去渴望承擔這份責任。希望輔導員給我一個鍛煉的平臺。
七、后記
申請代班意味著要站在一個更高的平臺去組織、帶領一個新集體,是機遇,也是挑戰。在過去的一年里,我融入班級、學生會這個大家庭。相信我的努力得到了大家的認可。
我的成績有掛科過,但我相信經過了這一場歷練后,沒有人比我更加懂得了學習的根本重要性,如何靈活分配好學習和課余的比例。相信在這一次當代班中,我會更好的引導好新生向良好健康的方向發展。
此致
敬禮!
申請人:張燦河 二〇〇九年七月一日
第二篇:大學代理班主任申請書
代班申請書
尊敬的系領導:
我是@@級電信班的@@@,申請參加代理班主任。大一剛入校時,什么都不懂,在學長學姐的幫助下,我很快適應了這個新環境。軍訓期間,學長學姐天天都不辭勞苦地為我們操勞奔波,工作認真負責。天未亮就起床,晚上很晚都沒休息,跟我們一塊曬太陽,陪我們訓練。奔跑于寢室間為我們排憂解難。我從心底里感謝他們,佩服他們。我當時就下定決心自己也要當代班,為學弟學妹們服務,讓他們感受到這里的溫暖。盡快適應環境。
現在社會對我們的要求日益注重能力方面。為了全面提高自己,我要求自己多注重社會實踐。我認為當代班是一個很好的鍛煉自己的機會,也希望通過當代班,能讓我的各方面的能力得到大幅度的提高。
本人性格開朗活潑,喜歡交朋友、聊天,樂于助人,工作認真負責,責任心強。
大一我一直擔任學生會勞衛部干事,在工作期間,我工作熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,一心一意為全系同學服務,并取得了一定成績。雖然有時覺得挺辛苦,但我相信一分耕耘,會有一分收獲。另外,我在班上也擔任了班干部的職務,工作態度和成績得到了同學們的好評。而且我能很好地處理學習和工作之間的關系,會很好的安排自己的時間。
我希望領導能給我這次鍛煉自己的機會,我相信自己能做好,我也會盡全力去做好。我會當好學弟學妹們的榜樣,也會盡心地幫助她們。
申請人:@@級電信@@200 年8月30日
第三篇:大學助理班主任申請書
大學助理班主任申請書
尊敬的各位老師:
我是電信學院計算機二班的史小根,經過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做2012級的助理班主任,特此提出申請。
在2011年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。所以我想成為2012級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰,使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加2012校級運動會,在4X100
中得獎,并在運動會中爭當志愿者。
加入了PC社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創意,成功舉辦了活動。參與的2012春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯系,現在聯系還在繼續、、、負責海報的張貼,條幅的掛綁、、、在此提升了我的協調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經驗,形成了把握事態發展的大局觀。
經過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請。考驗我。
此致
敬禮
申請人:史小根
2012年6月3日
第四篇:大學班主任助理申請書
班主任助理申請書
尊敬各位老師:
你們好!
我是建大093班的唐霞清。欣聞我系正選拔2010級新生班主任助理,我想幫助2010年新進入我們大學的新同學們,并以此來提升自身能力,所以特向系部提出班主任助理申請。
新生助理班主任是一個特殊的群體,他們既扮演著學生的角色,又承擔著老師的某些責任,他們是老師與學生之間的紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任,承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務。所以,本著這一點出發,學生利益無小事,學生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復雜多困難,不管學生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學生,只要學生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。只有真正為學生著想,真正站在學生的立場上處理問題,才能贏得學生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。此外,隨著新情況的不斷出現,我們一定要及時與學生溝通,除了以上方法外,還可以采用電話、QQ聊天等方式,使學生與自己交流時能夠放松情緒。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。
雖然我向系部提出班主任助理申請,但我深知,在我身上還有許多不足,但是我相信我有一定的能力去與他們相處并輔導他們。大一的學習期間我取得了較好的學習成績,也總結了很多大學學習的方法。
人際交流方面也不錯。我覺得我可以以身作則給大一新生做好榜樣,同時鼓勵他們各項學習的激情。我知道自身優勢還不足,但是我相信我的可塑性和接受能力能夠較好的配合班主任的工作。同時希望系部能夠嚴格要求督促我,使我可以進步。我也會嚴格要求自己從個方面全面發展,努力克服自己的缺點和不足。
如果這次申請成功,我將認真做好助理班主任,首先我需要加強與大一新生交流,主動關心他們。遇事多與其他助理班主任溝通。并平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。開學之后要向學生介紹學院系部的基本情況。讓新生對自己將學習生活幾年的地方有初步了解。并且強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。在軍訓期間,就應大力強調學生做好內務,以便培養良好的宿舍衛生習慣。助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長,可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。并在自己的大學生活中增添一份色彩。所以,今天我乘著夢想,向系部提出申請,并希望系部老師認真審閱我的申請,同意我的申請。謝謝!
此致
敬禮
申請人:唐霞清
2010年9
第五篇:代理班主任申請書
電信學院2010級代理班主任申請書
尊敬的的各位老師:
光陰荏苒,隨著大三畢業生離開母校的日子漸漸臨近,迎接10級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復始的迎來送往中,我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優秀的人才。為了不斷向大學這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業蓬勃發展,進一步開展新生接待、加強新生引導、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來,新生代理班主任這一特殊職務和工作崗位在其中發揮出了積極而明顯的作用。
我是來xxx的xxx,本著為同學們服務的思想,想申請當x級新生的代理班主任。作為一名當初曾接受過代理班主任和無數學長、學姐幫助的即將踏入大二的學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”“贈人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際,特向學院提出申請,大膽自薦!
先談談我對班主任助理工作的認識
第一、工作性質:所謂“代理班主任”,這既是學生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業,它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境,并配合學院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。
第二、工作任務:為了更好的對新生進行教育和管理,在一年的任職期內,既要讓大一新生熟悉全新的學習生活環境,同時又要鼓勵他們從一開始就端正學習態度、樹立遠大的理想和目標,并在大學期間一如既往地去奮斗,尤其是面對幾十個人的班集體時,這確實需要做大量繁多細瑣的工作。一方面,要在學院的統一領導和安排下,充分發揮學生助理的靈活性并配合班主任和輔導員老師積極做好日常管理和思想教育工作;另一方面,也得擔當起班主任的部分職責,為班主任分擔相關工作,加強班集體建設,打造一個團結奮進的班集體。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“代班”之路,我將參照我院以往開展“代班”工作的成功經驗,并結合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。
調整好心態、適宜新環境
由于大一新生剛踏進大學校園,他們遠離家鄉和親人來到一個完全陌生的環境求學、生活,因此,如何讓他們盡快熟悉大學校園環境、適應大學學習生活方式并喜歡上自己的專業乃至整所大學,這既是每一名大一新生都會面臨的最大困惑,也是每一位“代班”所要解決的首要問題。我認為,加強與他們的交流與溝通,讓每一位新生能迅速融入到新集體中來,使他們在這里能感受到家一般的溫暖,并讓他們積極調整心態,從對大學的陌生和敬畏轉變為熟悉和親切,是解決這一系列問題的關鍵和突破口。作為一名從當年和他們一樣而走過來的高年級學長,我深知心理關懷的重要性,所以我將會為我的學弟學妹們上一堂生動而輕松的心理課,告訴他們怎樣才能迅速適應大學生活,并為今后的人生做一個合理的規劃,這樣才會使他們在起跑線上領先于別人。
明確大學真義、樹立遠大目標
讓新生深刻明白大學真義。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真正領悟到大學的真正含義。由于大學里的學習方式與中學有很大區別,而且“大學如海”,每個人都能從這個小社會里面汲取到太多的東西。因此,什么是大學,大學與中學有何不同,進入大學之后要做一個怎樣的學生,上大學的目的是什么?這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代,避免新生一直處于彷徨、迷茫的狀態,幫助他們盡快找準目標,并為今后的學習生活努力奮斗提供動力。需要向每位新生說明清楚的是,學習仍是重中之重,這一點和中學時代是一致的。所以,在學習上任何時候都不能懈怠,更不能把學業棄之不管。在大學里有各種各樣的社團組織,也有十分繁多的工作任務,因此,始終將學習放在第一位,然后利用課余時間參加各類活動、處理相關工作才是正確的選擇。
剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前,往事歷歷在目,留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭,一不留神自己已經成為了別人的學長,曾幾何時,我已暗下決心,要化感動為力量,相信青出于藍而青于藍,我會比學長、學姐們做的更好。
記得剛來學校時,來到新的地方陌生的環境,又帶有很多東西,什么都找不到,幸好有學長學姐們的幫忙,我才很順利的找到了寢室,而且他們還帶我去交錢報到,帶我領東西??從那天起,我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助x級的新生,把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。
也許是受到了學長學姐們的鼓舞,后來我競選了學生會,在學生會的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優點。學長學姐們的行動已經教會了我,我知道應該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無私奉獻的心,一顆隨時與大家交流的心。
同時,我知道代理班主任責任重大。在新來的學弟學妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。
我真的渴望有這樣一次機會,既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力,希望我不會錯過這個機會。
請老師領導考核批準!
此致
敬禮
申請人:xx
時間:xxxx年x月x日