第一篇：通訊員培訓(xùn)報(bào)道

陜汽新疆公司第一屆通訊員專(zhuān)題培訓(xùn)

人力資源科齊江茹/文

7月24日，陜汽新疆汽車(chē)有限公司舉辦了‘第一屆通訊員培訓(xùn)班’，本次培訓(xùn)的主要任務(wù)是規(guī)范新聞寫(xiě)作，對(duì)陜汽新疆報(bào)的建立進(jìn)行動(dòng)員部署，推動(dòng)陜汽文化的深度和廣度拓展。

這堂培訓(xùn)課在第四會(huì)議室開(kāi)展，特邀?新疆政經(jīng)報(bào)?記者肖君授課。本次培訓(xùn)受到公司副總經(jīng)理張煒高度重視，在培訓(xùn)開(kāi)始之前他對(duì)肖老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎并對(duì)通訊員致意真摯的的期望他說(shuō)“通訊報(bào)有六大特點(diǎn)，求真、求速、求新、求效、求實(shí)、求樂(lè)”。肖記者從陜汽新疆公司在烏魯木齊建廠再到第一輛車(chē)下線(xiàn)，一直關(guān)注著陜汽公司的每一次跨步，她結(jié)合對(duì)新疆公司的實(shí)際情況將培訓(xùn)分為三大部分即消息、通訊報(bào)的寫(xiě)作寫(xiě)法要求，針對(duì)公司已出版的企業(yè)報(bào)進(jìn)行實(shí)例剖析，學(xué)員與老師之間的互動(dòng)。

肖記者講到：對(duì)于一般的通訊報(bào)道要注重其結(jié)構(gòu)及五要素，即何時(shí)、何地、何人、何事、何故，并結(jié)合具體實(shí)例著重講解了五要素之間的關(guān)系及位置對(duì)新聞的影響。肖記者在講課中還強(qiáng)調(diào)“高度決定影響力，新穎決定吸引力”，寫(xiě)作要思考過(guò)程，要注意思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出。

培訓(xùn)結(jié)束后，廣大通訊員反映收益頗大，不僅在通訊寫(xiě)作獲得了豐富的知識(shí)，而且還解決了大家一些在實(shí)踐生活中對(duì)于發(fā)現(xiàn)新聞、選擇新聞等困惑，使學(xué)員對(duì)宣傳報(bào)道的寫(xiě)作和把握有了更加充分的認(rèn)識(shí)與提升，為今后陜汽新疆汽車(chē)報(bào)的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

2013.07.29

第二篇：通訊員培訓(xùn)

面對(duì)面

心連心

8月2日 新聞攝影知識(shí)培訓(xùn)

劉潞艷：我是感覺(jué)“被通訊了”！從剛開(kāi)始的不了解，沒(méi)想著寫(xiě)，就進(jìn)了這個(gè)門(mén)。自從經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后，感覺(jué)挺好，在不知不覺(jué)中提高，寫(xiě)得稿子也能到達(dá)賞心悅目了。

宋部長(zhǎng)：人都有第一次，第一次很難，但是一旦跨進(jìn)去了，了解了其中的奧秘，在規(guī)范中規(guī)范自己，到一定的程度，就能游刃有余，體會(huì)到自由的快樂(lè)。建議：平時(shí)多看《陜柴通訊》，從中汲取自己需要的東西，多學(xué)習(xí)，多思考。

張軼華：參加這次的培訓(xùn)后，使我知道了新聞寫(xiě)作的格式，了解到新聞寫(xiě)作應(yīng)從哪方面入手，對(duì)編輯工作也有了一定的了解，增加了寫(xiě)作的信心。

馮鐵社：“文章本天成，妙手偶得之”。這是我對(duì)寫(xiě)文章的理解。我自身就是鑄造的一名一線(xiàn)工人，和同事們一起作業(yè)，對(duì)他們的工作有深刻的體會(huì)。作為一名最前線(xiàn)的通訊員，把造型工寫(xiě)活，是我對(duì)自己的要求，我們的企業(yè)有無(wú)數(shù)個(gè)為企業(yè)默默奉獻(xiàn)的人，而這些人和他們所創(chuàng)造的價(jià)值，需要我們通訊員為他們做宣傳，為企業(yè)的形象做宣傳，把自己的工作做好，讓陜柴重工插上翅膀翱翔！

楊興昌：當(dāng)我看到第一張《陜柴報(bào)》的時(shí)候，心情無(wú)比激動(dòng)，這是我們企業(yè)自己的報(bào)紙，就萌生了把身邊的事寫(xiě)出來(lái)的念頭。慢慢地，就喜歡上了這份報(bào)紙。通過(guò)學(xué)習(xí)后，逐漸掌握了新聞稿件的寫(xiě)作，我還寫(xiě)一些自己對(duì)生活、對(duì)人生的感悟，當(dāng)自己的稿件經(jīng)過(guò)初稿寫(xiě)作、修改直至在《陜柴通訊》上刊登后的那種欣喜無(wú)以言表。我認(rèn)為作為我們通訊員來(lái)說(shuō)，不僅要提高自身素質(zhì)，還要喜歡自己所從事的工作，熱愛(ài)企業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，立足崗位，多留心，多觀察，用心思考，豐富視野，多積累，寫(xiě)出的東西會(huì)有不一樣的效果。

楊美娟：我是一個(gè)感情豐富，安靜的人，喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)，單純、敏感。對(duì)于寫(xiě)東西，我一直堅(jiān)持記日記，記下生活中的快樂(lè)與不快樂(lè)，但對(duì)于在咱《陜柴通訊》上寫(xiě)稿子，我從一開(kāi)始就很膽怯，怕寫(xiě)出去被人家笑話(huà)。我在看報(bào)紙的時(shí)候，對(duì)好的文章很震撼，于是就想寫(xiě)點(diǎn)什么的，不管寫(xiě)的好與壞，想把心里的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。這次這個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)很特別，與編輯“面對(duì)面”，“一對(duì)一”，并且還“手把手”的指導(dǎo)，還有課堂培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，真的很好，讓我懂得了不懂的概念，涉及的面也很廣，從中學(xué)到了不少知識(shí)。

宋部長(zhǎng)：希望大家把報(bào)紙當(dāng)成自己的家，在家中就不會(huì)有膽怯的感覺(jué)了。把敏感用到新聞中去，工作性質(zhì)繁多，說(shuō)明資源多，條件好。楊迎春：我開(kāi)始寫(xiě)東西是趕鴨子上架。基于我的工作性質(zhì)，對(duì)單位的情況了解的較多，有東西可寫(xiě)。在通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)新聞的基本格式、結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言的運(yùn)用，自己掌握東西較快，這么多年走過(guò)來(lái)，從寫(xiě)消息開(kāi)始，我學(xué)習(xí)了很多。這次培訓(xùn)，比較深入，系統(tǒng)，教給大家基本的寫(xiě)作框架，切合實(shí)際。而來(lái)參加培訓(xùn)，我都是趕完了活，來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，我認(rèn)為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，無(wú)論如何對(duì)自己都是一種收獲，一種財(cái)富。

宋桂娃：通過(guò)前幾次的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)有了一種意識(shí)，在看《新聞聯(lián)播》時(shí)，就會(huì)注意主持人口中哪一句是導(dǎo)語(yǔ)，人家的新聞是怎樣開(kāi)頭的，怎樣才能吸引人？……我是一個(gè)善于抓住重點(diǎn)，善于體驗(yàn)生活，善于學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)人是一個(gè)幸福的人，讀書(shū)能忘我，能消除煩惱，我在寫(xiě)文章時(shí)，經(jīng)常會(huì)在夜晚孩子家人都睡下了，起來(lái)反復(fù)推敲，琢磨，我總是把為完成任務(wù)的態(tài)度變成“解決技術(shù)難題一樣”去解決它。印君：以前我寫(xiě)東西可以說(shuō)是隨心所欲，現(xiàn)在就不一樣了，通過(guò)這次培訓(xùn)，有了系統(tǒng)性地提高。我平時(shí)工作也較忙，寫(xiě)稿子，包括這次培訓(xùn)都是擠出的時(shí)間，所以我很珍惜這次機(jī)會(huì)。

劉護(hù)強(qiáng)：這次的培訓(xùn)力度大，感受深，專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)，基礎(chǔ)掌握地更多一些。

劉亞軍：我是抱著小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)的，通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)提高寫(xiě)作能力和水平，在通訊寫(xiě)作方面會(huì)多投稿。

屈保忠：我想用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我對(duì)寫(xiě)作的態(tài)度：自由、責(zé)任、激情、快樂(lè)。

王德勝：我感覺(jué)我缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼光。希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)，定會(huì)積極參與，提高自己。王肖麗：

高部長(zhǎng)：這次培訓(xùn)方式“一對(duì)一”、“面對(duì)面”、“手把手”，是首次搞這樣的培訓(xùn)，我們有工廠、單位、自己三方面的責(zé)任。萬(wàn)事開(kāi)頭難，走過(guò)一段后，就不神秘了，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥。人有兩種世界，一種是物質(zhì)世界，一種是精神世界，而“寫(xiě)作是離自己精神最近的方式”，希望大家不要放棄，對(duì)自己另外的一種選擇，對(duì)工廠負(fù)責(zé)，對(duì)大家負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，去享受寫(xiě)作過(guò)程的快樂(lè)，一起進(jìn)步。

編者按：第一批通訊員培訓(xùn)工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，許多通訊員為了參加培訓(xùn)，加班加點(diǎn)完成手頭的工作，擠出時(shí)間來(lái)聽(tīng)課，真的讓我們很感動(dòng)。在這次座談中，大家暢所欲言，談了各自剛開(kāi)始寫(xiě)稿子的一些體會(huì)、困惑、經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)這次培訓(xùn)的感受。這次交流，像一架無(wú)形的橋梁，拉近了編輯和通訊員之間的距離，對(duì)宣傳工作開(kāi)展的意義有了不一樣詮釋。相信隨著時(shí)光的逝去，我們書(shū)寫(xiě)的文字，不僅僅是對(duì)陜柴一段歷史的描述，而是一段歷史、一種精神的展現(xiàn)和傳承。讓我們共同努力，用手中的筆，描繪陜柴更美好的明天！

第三篇：通訊員培訓(xùn)心得體會(huì)

通訊員培訓(xùn)心得體會(huì)

10月15日至10月16日，我有幸參加了建設(shè)集團(tuán)組織的通訊員培訓(xùn)班，我能為自己有機(jī)會(huì)參加本次專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)而高興，特別珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也為我以后的通訊報(bào)道有很大的幫助。

在為期兩天的授課學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，了解了網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)企業(yè)的重大影響，知道了一些基本的攝影常識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)了新聞稿件的寫(xiě)作技巧等等。

劉若松老師講的網(wǎng)絡(luò)輿情輿論管理，表面上好像對(duì)我們用處不大，但是通過(guò)老師講解的一些案例，我能深刻的體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)輿情輿論對(duì)我們的影響之大。網(wǎng)絡(luò)可以毀掉一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，也可以成就一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，所以我們要充分利用新媒體保護(hù)和維護(hù)自己、公司的權(quán)益，利用新媒體時(shí)代宣傳、推廣我們企業(yè)的文化、理念等，從而使我們的公司不斷壯大、朝著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉曉斌老師的“新媒體、新未來(lái)、新挑戰(zhàn)”，深刻的體會(huì)到現(xiàn)代電子信息時(shí)代更新之快，一個(gè)企業(yè)的興衰之短暫。相比較而言我們這個(gè)行業(yè)還是比較幸運(yùn)的，在面對(duì)當(dāng)前這種煤炭市場(chǎng)不景氣的現(xiàn)象，我們更要團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新思路，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的變革規(guī)律，執(zhí)行集團(tuán)的一些大局舉措，做好本職工作。在學(xué)習(xí)中我還認(rèn)識(shí)到，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新青年，我未能及時(shí)將互聯(lián)網(wǎng)一些技術(shù)應(yīng)用到工作中而感到羞愧，我決定將在以后的工作、學(xué)習(xí)中充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為我們的工作尋找創(chuàng)新、更實(shí)用的方法，使我們安全管理更上一層樓。

學(xué)習(xí)中，張童周主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧，并結(jié)合許多優(yōu)秀作品，給我講解了如何正確使用照相機(jī)，如何利用相機(jī)的一些功能拍攝出優(yōu)秀的作品，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我基本掌握了攝影的基本知識(shí)和一些攝影技巧。

通過(guò)對(duì)魯靜老師的新聞采編基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在新聞寫(xiě)作里，重新認(rèn)識(shí)了標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)語(yǔ)等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性，新鮮性，公開(kāi)性，真實(shí)性等特征是寫(xiě)好新聞必備的條件。本次學(xué)習(xí)提升了我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)文字有了新的看法與理解，文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的，生活中也不可或缺。

本次培訓(xùn)收獲頗豐，但我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足。過(guò)去寫(xiě)稿每次都會(huì)存在很多問(wèn)題，給一個(gè)事件不知道怎樣下筆，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了自己寫(xiě)作上的缺陷，在以后的寫(xiě)作工作中應(yīng)該積極努力，多學(xué)多問(wèn)多思考，認(rèn)真改正存在的錯(cuò)誤，使自己的寫(xiě)作有真正意義上的提高。在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng)。

第四篇：通訊員培訓(xùn)心得體會(huì)

通訊員培訓(xùn)心得

今天的天氣很不錯(cuò)，帶著有幸參加集團(tuán)公司組織的通訊員培訓(xùn)的激動(dòng)心情，我和另一位同事早早地乘車(chē)來(lái)到民航培訓(xùn)學(xué)院。在這里，我聆聽(tīng)了蒙志軍老師（湖南日?qǐng)?bào)社主任）和楊少衛(wèi)老師（中國(guó)民航報(bào)副總編輯）的精彩授課，第一次坐在寬敞明亮的教室里，我倍感珍惜，近４個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也讓我受益匪淺。下面，我將自己的心得體會(huì)向書(shū)記匯報(bào)如下：

１、我學(xué)到了新聞寫(xiě)作的一些技巧和方式方法。如：新聞報(bào)道要講究“常識(shí)”、“常理”，避免失真；不符合“常識(shí)”，沒(méi)有“常理”的新聞報(bào)道是不會(huì)讓人信服的，甚至?xí)蔀樾υ?huà)。新聞的標(biāo)題與立意要慎之又慎，新聞標(biāo)題是一篇新聞報(bào)道的“眼睛”，要形象、生動(dòng)、新穎才能成功地吸引住觀眾的眼球，才能引起觀眾繼續(xù)往下閱讀的興趣。

２、我了解到了行業(yè)新聞作的“三個(gè)方面”。如：寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)？通訊與消息的區(qū)別？及通訊的三大忌。“寫(xiě)什么”就是要弄清寫(xiě)作的目的和對(duì)象，只有解決了“寫(xiě)什么”才能談“怎么寫(xiě)”“怎么寫(xiě)”著重的是運(yùn)用什么樣的寫(xiě)作技巧和報(bào)道手段。通訊與消息的區(qū)別有兩點(diǎn)：篇幅短的是消息，它只強(qiáng)調(diào)后果；篇幅長(zhǎng)的是通訊，它強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程。通訊有三大忌：切忌刻意編造顯著事跡、切忌不合理的想象、切忌抽象敘事。那么一篇好的通訊報(bào)道就是以生動(dòng)具體的寫(xiě)技巧將一則真人真事加以呈現(xiàn)。

３、通過(guò)這次培訓(xùn)也讓我深知要做好一名通訊員應(yīng)該具備的四能：能想、能聽(tīng)、能跑、能寫(xiě)。“能想”就是要求通訊員要善于捕捉以及甑別好的新聞線(xiàn)索；“能聽(tīng)”就是要求通訊員要善于傾聽(tīng)事件當(dāng)事人的述說(shuō)和描述，通過(guò)當(dāng)事人的述說(shuō)和描述盡量還原新聞現(xiàn)場(chǎng)；“能跑”就是要求通訊員深入基層、貼近生活，以最真實(shí)的筆觸為廣大觀眾呈現(xiàn)新聞事件。“能寫(xiě)”就是要求通訊員要有高超的寫(xiě)作技巧、能夠真實(shí)、生動(dòng)記錄一個(gè)又一個(gè)新聞事件。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我重新拾起了對(duì)寫(xiě)作的興趣，得到了兩位名師的指點(diǎn)將使我的寫(xiě)作技巧和水平更上一層樓。做為一名在機(jī)場(chǎng)工作的服務(wù)人員，每天所接觸的人形形色色，所遇到的事各式各樣。面對(duì)越來(lái)越多的旅客追求高質(zhì)量服務(wù)的復(fù)雜局面，給我們的服務(wù)工作也帶來(lái)了新的考驗(yàn)。作為一名普通的民航職員，我想我們都有義務(wù)帶著一份熱忱，用心、認(rèn)真地關(guān)注每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)，把我們做得好的亮點(diǎn)，把我所遇到的人和事通過(guò)筆觸真實(shí)地記錄下來(lái)，為企業(yè)的宣傳工作盡一份自己的綿薄力量。

匯報(bào)人：楊丹丹

２０１３年４月２８日

第五篇：通訊員培訓(xùn)1（推薦）

1、在組織小型戶(hù)外群文活動(dòng)中，場(chǎng)地選擇和_排_(tái)。

2、一個(gè)完整的文體活動(dòng)方案應(yīng)主要包括活動(dòng)主題、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員_、安全預(yù)案_、后勤保障_、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。新聞戰(zhàn)線(xiàn)開(kāi)展的“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)是指走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)_、_改文風(fēng)________.3按照群文活動(dòng)的形式劃分，趣味籃球賽屬于(A)A、競(jìng)賽型活動(dòng)、B、聯(lián)誼型活動(dòng)；C、休閑型活動(dòng)；D、輔導(dǎo)型活動(dòng)

4記者寫(xiě)作消息最見(jiàn)功力的一個(gè)重要方面是寫(xiě)好（C）A、主體B、結(jié)尾C、導(dǎo)語(yǔ)D、背景

5拍攝新聞圖片的要求（A、C、D）A、求真B、求新C、求活D、求意

6記者在擬定采訪計(jì)劃時(shí)，主要應(yīng)當(dāng)考慮的要求有（B、D、E）A選擇采訪突破口；B明確此次采訪活動(dòng)的目的；C、對(duì)于此次活動(dòng)的基本設(shè)想；D設(shè)計(jì)采訪方式，選擇采訪地點(diǎn)與時(shí)間；E確定采訪重點(diǎn)對(duì)象、一般對(duì)象以及涉及的領(lǐng)域、部門(mén)和現(xiàn)場(chǎng)

7寫(xiě)好一篇新聞稿，要注意（A C D）A思想角度 B 特色角度C讀者角度D時(shí)間和空間角度；

8企業(yè)對(duì)外進(jìn)行宣傳報(bào)道應(yīng)注意（ABC）A 統(tǒng)一宣傳口徑B注意新聞?dòng)谜Z(yǔ)，避免負(fù)面影響C注意行業(yè)發(fā)展形勢(shì)D 善于學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)；以下圖片編輯規(guī)定表述不準(zhǔn)確的有哪些（AC）

A攝影記者可以對(duì)新聞事件進(jìn)行部分設(shè)置、重現(xiàn)、導(dǎo)演或者采取其他人為行為有限度的干擾新聞事實(shí)

B紀(jì)實(shí)照片應(yīng)盡量減少側(cè)面影像的圖片的使用，這些圖片容易造成特征性元素的缺失 C紀(jì)實(shí)照片可以被拉伸、變形以適應(yīng)版面需要

D圖片應(yīng)標(biāo)注清晰的圖片說(shuō)明

7寫(xiě)一篇好新聞應(yīng)注意的四個(gè)“好”是什么？（簡(jiǎn)述題）

1.主題思想要好：輿論導(dǎo)向要爭(zhēng)取，主題思想要深刻

2.表達(dá)描述要好：表達(dá)要客觀、全面、深刻；語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)明；

3.新聞特點(diǎn)要好：要選好新聞的焦點(diǎn)切入，體現(xiàn)新聞的特色

4.意義升華要好：要以小見(jiàn)大，彰顯時(shí)代特色。由事件型小切口，引申到時(shí)政類(lèi)大背景。

使得新聞更有價(jià)值，從而傳播更廣。