第一篇：通訊員培訓領導稿

同志們大家好：

今天我們在這里召開全縣教育系統信息網通訊員培訓，目的就是通過學習培訓，進一步提高教育系統廣大通訊員的綜合素質和業務水平，動員大家振奮精神，開拓創新，努力開創我縣教育系統宣傳工作的新局面。在座的各位都是戰斗在一線通訊員，平時大家都很忙，難得有時間集中到一起共同學習交流，希望大家要珍惜這次學習機會。首先請我代表教育局向各校在我縣教育信息網戰線上工作的通訊員們表示衷心感謝！感謝你們對教育信息網的默默奉獻，鼎力幫助，才使得集賢縣教育信息網從2011年5月投入使用，至今網站的總流量已達到12萬8千次，日均訪問是144人。

2012年是我縣教育事業發展的關鍵之年。新的形勢，新的任務，也為教育新聞宣傳工作提供了空前的發展機遇，帶來了更大的壓力和挑戰，我希望同志們進一步提高思想認識，勤于思考，力爭通過本次培訓學習，使自己在專業知識和業務技能方面都有一個較大提高，真正實現學有所獲，學以致用。真正實現教育信息化帶動教育現代化，為集賢又好又快發展服好務。下面提出幾點要求：

一、充分認識到做好教育宣傳工作的重要性

新聞宣傳報道工作是教育局黨委年度工作的重要組成部分。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府年度工作計劃和教育局2012年工作要點。發揮職能，盡職盡責，以自強不息、艱苦奮斗、求真務實的實干精神，促進我縣教育和諧、優質、健康、均衡的發展。

二、充分認識宣傳工作的緊迫性

希望同志們要充分發揮職能作用，要提高思想政治素質，學會用科學的立場、觀點、方法，去分析問題、解決問題，去指導自己的寫作實踐。形勢在發展，社會在變化，當前經濟社會的快速發展，以及新聞本身的不斷發展變化，對通訊員業務素質的要求越來越高，對更新新聞知識的要求越來越迫切，大家要真正做到培訓期間有收獲，回去以后有反思，今后工作有進步。

三、充分認識到做好新時期宣傳工作的時效性

新聞報道應遵循“情況要新、文字要精、實情要準、報道要快”的原則，報送信息要突出特色，注重時效，講究質量。希望在同志們的共同努力下進一步提高《集賢教育信息網》的新聞報道質量，不斷提高網絡宣傳效率。進一步提升擴大集賢教育知名度，形成宣傳合力，拓展我縣教育宣傳空間。

同志們，教育宣傳工作，是溝通社會、聯系家長的重要紐帶和橋梁，建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的通訊員隊伍，對于進一步提高教育宣傳水平至關重要。希望大家不辜負教育局和學校的重托，努力學習，扎實工作，努力實現集賢教育宣傳工作的新跨越，為促進全縣教育的均衡發展、科學發展、可持續發展、做出更大的貢獻！

最后，祝大家學習愉快！祝這次培訓取得圓滿成功！

第二篇：通訊員培訓

面對面

心連心

8月2日 新聞攝影知識培訓

劉潞艷：我是感覺“被通訊了”！從剛開始的不了解，沒想著寫，就進了這個門。自從經過一段時間接觸后，感覺挺好，在不知不覺中提高，寫得稿子也能到達賞心悅目了。

宋部長：人都有第一次，第一次很難，但是一旦跨進去了，了解了其中的奧秘，在規范中規范自己，到一定的程度，就能游刃有余，體會到自由的快樂。建議：平時多看《陜柴通訊》，從中汲取自己需要的東西，多學習，多思考。

張軼華：參加這次的培訓后，使我知道了新聞寫作的格式，了解到新聞寫作應從哪方面入手，對編輯工作也有了一定的了解，增加了寫作的信心。

馮鐵社：“文章本天成，妙手偶得之”。這是我對寫文章的理解。我自身就是鑄造的一名一線工人，和同事們一起作業，對他們的工作有深刻的體會。作為一名最前線的通訊員，把造型工寫活，是我對自己的要求，我們的企業有無數個為企業默默奉獻的人，而這些人和他們所創造的價值，需要我們通訊員為他們做宣傳，為企業的形象做宣傳，把自己的工作做好，讓陜柴重工插上翅膀翱翔！

楊興昌：當我看到第一張《陜柴報》的時候，心情無比激動，這是我們企業自己的報紙，就萌生了把身邊的事寫出來的念頭。慢慢地，就喜歡上了這份報紙。通過學習后，逐漸掌握了新聞稿件的寫作，我還寫一些自己對生活、對人生的感悟，當自己的稿件經過初稿寫作、修改直至在《陜柴通訊》上刊登后的那種欣喜無以言表。我認為作為我們通訊員來說，不僅要提高自身素質，還要喜歡自己所從事的工作，熱愛企業，愛崗敬業，立足崗位，多留心，多觀察，用心思考，豐富視野，多積累，寫出的東西會有不一樣的效果。

楊美娟：我是一個感情豐富，安靜的人，喜歡看書、聽音樂，單純、敏感。對于寫東西，我一直堅持記日記，記下生活中的快樂與不快樂，但對于在咱《陜柴通訊》上寫稿子，我從一開始就很膽怯，怕寫出去被人家笑話。我在看報紙的時候，對好的文章很震撼，于是就想寫點什么的，不管寫的好與壞，想把心里的感覺表達出來。這次這個培訓平臺很特別，與編輯“面對面”，“一對一”，并且還“手把手”的指導，還有課堂培訓的機會，真的很好，讓我懂得了不懂的概念，涉及的面也很廣，從中學到了不少知識。

宋部長：希望大家把報紙當成自己的家，在家中就不會有膽怯的感覺了。把敏感用到新聞中去，工作性質繁多，說明資源多，條件好。楊迎春：我開始寫東西是趕鴨子上架。基于我的工作性質，對單位的情況了解的較多，有東西可寫。在通過學習對新聞的基本格式、結構及語言的運用，自己掌握東西較快，這么多年走過來，從寫消息開始，我學習了很多。這次培訓，比較深入，系統，教給大家基本的寫作框架，切合實際。而來參加培訓，我都是趕完了活，來學習培訓的，我認為有這樣一個學習的平臺，無論如何對自己都是一種收獲，一種財富。

宋桂娃：通過前幾次的學習，我現在已經有了一種意識，在看《新聞聯播》時，就會注意主持人口中哪一句是導語，人家的新聞是怎樣開頭的，怎樣才能吸引人？……我是一個善于抓住重點，善于體驗生活，善于學習的人，讀書人是一個幸福的人，讀書能忘我，能消除煩惱，我在寫文章時，經常會在夜晚孩子家人都睡下了，起來反復推敲，琢磨，我總是把為完成任務的態度變成“解決技術難題一樣”去解決它。印君：以前我寫東西可以說是隨心所欲，現在就不一樣了，通過這次培訓，有了系統性地提高。我平時工作也較忙，寫稿子，包括這次培訓都是擠出的時間，所以我很珍惜這次機會。

劉護強：這次的培訓力度大，感受深，專業、系統，基礎掌握地更多一些。

劉亞軍：我是抱著小學生的學習態度來的，通過學習，來提高寫作能力和水平，在通訊寫作方面會多投稿。

屈保忠：我想用八個字來表達我對寫作的態度：自由、責任、激情、快樂。

王德勝：我感覺我缺乏發現美的眼光。希望以后多搞一些這樣的活動，定會積極參與，提高自己。王肖麗：

高部長：這次培訓方式“一對一”、“面對面”、“手把手”，是首次搞這樣的培訓，我們有工廠、單位、自己三方面的責任。萬事開頭難，走過一段后，就不神秘了，就會覺得沒啥。人有兩種世界，一種是物質世界，一種是精神世界，而“寫作是離自己精神最近的方式”，希望大家不要放棄，對自己另外的一種選擇，對工廠負責，對大家負責，對自己負責，去享受寫作過程的快樂，一起進步。

編者按：第一批通訊員培訓工作已經進入收尾階段，許多通訊員為了參加培訓，加班加點完成手頭的工作，擠出時間來聽課，真的讓我們很感動。在這次座談中，大家暢所欲言，談了各自剛開始寫稿子的一些體會、困惑、經驗，還有對這次培訓的感受。這次交流，像一架無形的橋梁，拉近了編輯和通訊員之間的距離，對宣傳工作開展的意義有了不一樣詮釋。相信隨著時光的逝去，我們書寫的文字，不僅僅是對陜柴一段歷史的描述，而是一段歷史、一種精神的展現和傳承。讓我們共同努力，用手中的筆，描繪陜柴更美好的明天！

第三篇：通訊員培訓心得體會

通訊員培訓心得體會

10月15日至10月16日，我有幸參加了建設集團組織的通訊員培訓班，我能為自己有機會參加本次專業的學習而高興，特別珍惜此次培訓機會。通過認真的學習，不僅開闊了視野，增長了見識，而且也為我以后的通訊報道有很大的幫助。

在為期兩天的授課學習中，我受益匪淺，了解了網絡輿論對一個人、對一個企業的重大影響，知道了一些基本的攝影常識以及互聯網媒體的相關知識，認真學了新聞稿件的寫作技巧等等。

劉若松老師講的網絡輿情輿論管理，表面上好像對我們用處不大，但是通過老師講解的一些案例，我能深刻的體會到網絡輿情輿論對我們的影響之大。網絡可以毀掉一個人、一個企業，也可以成就一個人、一個企業，所以我們要充分利用新媒體保護和維護自己、公司的權益，利用新媒體時代宣傳、推廣我們企業的文化、理念等，從而使我們的公司不斷壯大、朝著既定目標不斷前進。

通過學習劉曉斌老師的“新媒體、新未來、新挑戰”，深刻的體會到現代電子信息時代更新之快，一個企業的興衰之短暫。相比較而言我們這個行業還是比較幸運的，在面對當前這種煤炭市場不景氣的現象，我們更要團結一致、創新思路，順應經濟體制的變革規律，執行集團的一些大局舉措，做好本職工作。在學習中我還認識到，作為互聯網時代的新青年，我未能及時將互聯網一些技術應用到工作中而感到羞愧，我決定將在以后的工作、學習中充分利用互聯網技術，為我們的工作尋找創新、更實用的方法，使我們安全管理更上一層樓。

學習中，張童周主席為我們介紹了攝影的拍攝方法和技巧，并結合許多優秀作品，給我講解了如何正確使用照相機，如何利用相機的一些功能拍攝出優秀的作品，通過本次學習，我基本掌握了攝影的基本知識和一些攝影技巧。

通過對魯靜老師的新聞采編基礎知識的學習，在新聞寫作里，重新認識了標題、導語、主題、結語等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學會捕捉新聞。把握新聞服務性，新鮮性，公開性，真實性等特征是寫好新聞必備的條件。本次學習提升了我對生活的熱愛，對文字有了新的看法與理解，文字的準確、清晰、新穎的表達不僅是新聞工作必須達到的，生活中也不可或缺。

本次培訓收獲頗豐，但我也認識到了自己在工作中的不足。過去寫稿每次都會存在很多問題，給一個事件不知道怎樣下筆，通過此次學習，認識到了自己寫作上的缺陷，在以后的寫作工作中應該積極努力，多學多問多思考，認真改正存在的錯誤，使自己的寫作有真正意義上的提高。在今后的工作中應該更加努力才能不辜負領導對我的信任和培養。

第四篇：通訊員培訓心得體會

通訊員培訓心得

今天的天氣很不錯，帶著有幸參加集團公司組織的通訊員培訓的激動心情，我和另一位同事早早地乘車來到民航培訓學院。在這里，我聆聽了蒙志軍老師（湖南日報社主任）和楊少衛老師（中國民航報副總編輯）的精彩授課，第一次坐在寬敞明亮的教室里，我倍感珍惜，近４個小時的培訓也讓我受益匪淺。下面，我將自己的心得體會向書記匯報如下：

１、我學到了新聞寫作的一些技巧和方式方法。如：新聞報道要講究“常識”、“常理”，避免失真；不符合“常識”，沒有“常理”的新聞報道是不會讓人信服的，甚至會成為笑話。新聞的標題與立意要慎之又慎，新聞標題是一篇新聞報道的“眼睛”，要形象、生動、新穎才能成功地吸引住觀眾的眼球，才能引起觀眾繼續往下閱讀的興趣。

２、我了解到了行業新聞作的“三個方面”。如：寫什么？怎么寫？通訊與消息的區別？及通訊的三大忌。“寫什么”就是要弄清寫作的目的和對象，只有解決了“寫什么”才能談“怎么寫”“怎么寫”著重的是運用什么樣的寫作技巧和報道手段。通訊與消息的區別有兩點：篇幅短的是消息，它只強調后果；篇幅長的是通訊，它強調的是過程。通訊有三大忌：切忌刻意編造顯著事跡、切忌不合理的想象、切忌抽象敘事。那么一篇好的通訊報道就是以生動具體的寫技巧將一則真人真事加以呈現。

３、通過這次培訓也讓我深知要做好一名通訊員應該具備的四能：能想、能聽、能跑、能寫。“能想”就是要求通訊員要善于捕捉以及甑別好的新聞線索；“能聽”就是要求通訊員要善于傾聽事件當事人的述說和描述，通過當事人的述說和描述盡量還原新聞現場；“能跑”就是要求通訊員深入基層、貼近生活，以最真實的筆觸為廣大觀眾呈現新聞事件。“能寫”就是要求通訊員要有高超的寫作技巧、能夠真實、生動記錄一個又一個新聞事件。

通過此次學習，使我重新拾起了對寫作的興趣，得到了兩位名師的指點將使我的寫作技巧和水平更上一層樓。做為一名在機場工作的服務人員，每天所接觸的人形形色色，所遇到的事各式各樣。面對越來越多的旅客追求高質量服務的復雜局面，給我們的服務工作也帶來了新的考驗。作為一名普通的民航職員，我想我們都有義務帶著一份熱忱，用心、認真地關注每一個服務細節，把我們做得好的亮點，把我所遇到的人和事通過筆觸真實地記錄下來，為企業的宣傳工作盡一份自己的綿薄力量。

匯報人：楊丹丹

２０１３年４月２８日

第五篇：通訊員培訓1（推薦）

1、在組織小型戶外群文活動中，場地選擇和_排_。

2、一個完整的文體活動方案應主要包括活動主題、活動名稱、活動目的、活動時間、活動地點、活動內容、參與人員_、安全預案_、后勤保障_、經費預算等內容。新聞戰線開展的“走、轉、改”活動是指走基層、轉作風_、_改文風________.3按照群文活動的形式劃分，趣味籃球賽屬于(A)A、競賽型活動、B、聯誼型活動；C、休閑型活動；D、輔導型活動

4記者寫作消息最見功力的一個重要方面是寫好（C）A、主體B、結尾C、導語D、背景

5拍攝新聞圖片的要求（A、C、D）A、求真B、求新C、求活D、求意

6記者在擬定采訪計劃時，主要應當考慮的要求有（B、D、E）A選擇采訪突破口；B明確此次采訪活動的目的；C、對于此次活動的基本設想；D設計采訪方式，選擇采訪地點與時間；E確定采訪重點對象、一般對象以及涉及的領域、部門和現場

7寫好一篇新聞稿，要注意（A C D）A思想角度 B 特色角度C讀者角度D時間和空間角度；

8企業對外進行宣傳報道應注意（ABC）A 統一宣傳口徑B注意新聞用語，避免負面影響C注意行業發展形勢D 善于學習和發現；以下圖片編輯規定表述不準確的有哪些（AC）

A攝影記者可以對新聞事件進行部分設置、重現、導演或者采取其他人為行為有限度的干擾新聞事實

B紀實照片應盡量減少側面影像的圖片的使用，這些圖片容易造成特征性元素的缺失 C紀實照片可以被拉伸、變形以適應版面需要

D圖片應標注清晰的圖片說明

7寫一篇好新聞應注意的四個“好”是什么？（簡述題）

1.主題思想要好：輿論導向要爭取，主題思想要深刻

2.表達描述要好：表達要客觀、全面、深刻；語言要規范簡明；

3.新聞特點要好：要選好新聞的焦點切入，體現新聞的特色

4.意義升華要好：要以小見大，彰顯時代特色。由事件型小切口，引申到時政類大背景。

使得新聞更有價值，從而傳播更廣。