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三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文250字:我的課余生活

時(shí)間:2019-05-13 10:18:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文250字:我的課余生活

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文250字:我的課余生活

篇一:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文250字:我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞??不過(guò)我最喜歡的還是溜冰。一天,媽媽給我買了一雙精美的溜冰鞋,我一看到溜冰鞋,腳底就發(fā)癢了,迫不及待地穿上它,可是怎么站也站不起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于可以站起來(lái)了。可是剛一站直,整個(gè)人就向后倒,差點(diǎn)摔跤,還好我扶著墻。媽媽說(shuō):“要彎著腰弓著背,腳輕輕地離開(kāi)地面,跟平常走路沒(méi)什么兩樣。”聽(tīng)了媽媽的話,我不再害怕了,大膽向前邁步,媽媽又教我兩條腿交叉著向前滑動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我慢慢地熟練了。

溜冰,讓我找到了快樂(lè);溜冰,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)溜冰。

篇二:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文350字:我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,喜歡看書(shū)、下象棋、還喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。最近喜歡上了一種斗雞游戲。

平時(shí)放學(xué),在托管里吃完飯后有半小時(shí)休息時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)就玩斗雞游戲比賽。斗雞游戲比賽規(guī)則比較簡(jiǎn)單:游戲至少倆人以上,向前盤腿,用手抓住腳腕,使自己的一條腿不落地,雙方用單腳一蹦一跳對(duì)撞,把對(duì)方盤起那條腿撞落在地就算贏。

斗雞游戲不僅要靠智慧,還要靠力量速度與平衡。斗雞時(shí)我經(jīng)常采用的是消耗戰(zhàn)。有一天,就在幾個(gè)同學(xué)一一敗下陣來(lái)時(shí)。我正得意的笑著說(shuō):“誰(shuí)上,還有誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我。”這時(shí)在旁觀戰(zhàn)的一位大哥哥說(shuō):“我來(lái)熱熱身。”我一聽(tīng)嚇了一身冷汗,哥哥那么高,你們壯我怎么是他的對(duì)手。但為了面子我只好硬著頭皮上了。只見(jiàn)哥哥做好姿勢(shì)盛氣凌人地站在那里,只等我出招,這樣我的消耗戰(zhàn)就沒(méi)用了。我只好沖上去來(lái)了一招泰山壓頂,哥哥居然紋絲不動(dòng),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),哥哥馬上來(lái)了一招無(wú)敵旋風(fēng)轉(zhuǎn),把我打了過(guò)四腳朝天。這時(shí)哥哥把我扶起來(lái)說(shuō):“這游戲不錯(cuò),挺鍛煉身體的,明天我們繼續(xù)玩。” 我的課余生活有趣吧!你是不是也想玩斗雞游戲了呢!

第二篇:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文-我的課余生活

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

《我的課余生活》作文指導(dǎo)

1、讀清題目要求(作文要求位于每單元語(yǔ)文天地后的習(xí)作),明確我們要寫什么。要寫課余生活,就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的事,而且是課余生活中重要的事,最好是詳細(xì)寫其中之一。“課余”指的是上課以外的,如果是上課時(shí)間發(fā)生的事就不能寫了。這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。比如:課余的讀書(shū),和爸爸媽媽郊外游玩,幫父母做家務(wù),和同學(xué)小伙伴做游戲,課余學(xué)一門技能(學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等)??.(讀讀例文,看看別人是怎樣寫的,可以吸納別人的優(yōu)點(diǎn),絕對(duì)不可照抄)

2、確定題目,圍繞題目選材。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)題目,這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來(lái)確定題目。如要寫課余“學(xué)游泳”的事,你就可以以“學(xué)游泳”為題;當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個(gè)題目:如我的課余生活,豐富多彩的課余生活等。題目確定下來(lái),就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。

3、確定中心,圍繞中心具體描寫。對(duì)于初學(xué)寫作的同學(xué),在寫作前靜下心來(lái)想一想,我想通過(guò)這篇習(xí)作說(shuō)明什么?表達(dá)什么思想?或告訴讀者一個(gè)什么道理?這就是確定寫作中心。只有中心確定了,你就會(huì)圍繞中心去寫,否則,在寫作過(guò)程中就會(huì)偏離中心,或中心不明確。因此,這個(gè)習(xí)慣一定養(yǎng)成。對(duì)于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚,并試著把重點(diǎn)部分寫具體,還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受,以及今后的打算等。

4、注意寫作順序,詳略得當(dāng)。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來(lái),盡量做到內(nèi)容具體重點(diǎn)突出。我們生活中都離不開(kāi)順序,寫作更是如此。如果沒(méi)有按照順序,你的作文就會(huì)沒(méi)有條理,就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。因此在文章表述時(shí)注意按照順序一步一步敘述。(一般習(xí)作可采用三種順序:時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序)在敘述的過(guò)程中,我們還要注意詳略得當(dāng)。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。

5、列個(gè)提綱:確定這篇文章分幾段寫,每段寫什么?

例:分四段寫,第一段寫我的課余生活豐富多彩,其中最喜愛(ài)的是畫(huà)畫(huà)。(可以選用例文中精彩優(yōu)美的開(kāi)頭,讀一讀,背上來(lái))第二段寫我為什么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。第三段寫我在參加畫(huà)畫(huà)時(shí)候的體驗(yàn)。(重點(diǎn)描寫怎樣畫(huà),畫(huà)出的作品是什么效果。這是全文的重點(diǎn),要有細(xì)節(jié)描寫)第四段簡(jiǎn)要寫畫(huà)畫(huà)對(duì)我的影響,和第一段呼應(yīng)。列好提綱后可以先說(shuō)一說(shuō)。

6、下筆成文。不要被任何事情打擾,一口氣把作文寫完。如果遇到不會(huì)寫的字,先在格上的空行處加拼音,待全部寫完后一齊把不會(huì)寫的字查字典。

7、修改。作文寫完后,讀一讀,修改不通順的地方和錯(cuò)別字,看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語(yǔ)句,讓文章更生動(dòng)。自己覺(jué)得滿意了,把自己的作文拿給爸爸媽媽看,他們都寫過(guò)作文,經(jīng)驗(yàn)豐富,一定能提出合理的建議,要虛心采納。接受意見(jiàn),再次改作文。

8、抄清。如果作文被改得有點(diǎn)亂,要重新抄寫一下。如果誰(shuí)能一下子寫出字跡工整,內(nèi)容豐富的作文,說(shuō)明你能出口成章,很了不起。

我的課余生活真快樂(lè)

我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

一天晚上,我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開(kāi)場(chǎng)了,媽媽發(fā)了一個(gè)低球,我只善于扣球,這樣的低球我還真是應(yīng)付不了,沒(méi)有打過(guò)去。該我發(fā)球了,我一個(gè)高吊球打了過(guò)去,媽媽向后退了幾步,給我回了一個(gè)偏球而又沒(méi)有出界,我大步流星的奔了過(guò)去,慢慢的把球送過(guò)了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了,所以有又掉了這個(gè)球。我和媽媽越打越來(lái)勁,球在場(chǎng)上飛來(lái)飛去??

我和媽媽的球賽太過(guò)癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業(yè),打上一場(chǎng)羽毛球。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包、爬天梯、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、打籃球、踢足球等,但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。

開(kāi)始比賽了,我先發(fā)球,我想先給他個(gè)下馬威,吊高打他的反手,沒(méi)料到他早有準(zhǔn)備,順手回敬了我。我振作精神,反擊成功!第二輪由哥哥發(fā)球,他先給我一個(gè)“忽悠球”,把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開(kāi)始反抗,我打了一個(gè)短球,哥哥沒(méi)能接起來(lái),哥哥輸了,比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球,發(fā)球得分,一比三。第五輪,我哥哥來(lái)了個(gè)高飄球,我后退幾步,打了回去,一比四,我贏了!

課余生活豐富多彩,我愛(ài)課余生活

我的課余生活

平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫(huà)畫(huà),玩游戲,和爸爸一起下棋,看書(shū)-----我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓人慢慢靜下來(lái),沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫(huà)出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說(shuō)不出的高興。

豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。

我的一次課余生活 我的課余生活豐富而有趣,每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。

一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無(wú)花果。大姨先用帶著鉤子的一個(gè)長(zhǎng)桿子把樹(shù)上已經(jīng)成熟的無(wú)花果鉤下來(lái),我再用雙手接住,放到姐姐準(zhǔn)備好的袋子里。就這樣,我們就摘了六個(gè)無(wú)花果。摘到第七個(gè)的時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有接好,無(wú)花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個(gè)。

經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)和配合,我們一共摘了十個(gè)無(wú)花果,嘗著又香又甜的無(wú)花果,我們的心里特別高興。

我的課余生活

我的課余生活是騎單車,每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就推著我心愛(ài)的單車去騎了。如果每天不騎,我就覺(jué)得心里缺了點(diǎn)什么。

剛開(kāi)始,我一坐上車,一騎就摔,受盡了痛苦。我想放棄,可我想起了媽媽的話:做一件事要認(rèn)真、仔細(xì),如果半途而廢是做不好的。我又開(kāi)始練了,過(guò)了一天,我練好了,可還不會(huì)轉(zhuǎn)彎,就因?yàn)檫@一個(gè)不會(huì)轉(zhuǎn)彎,讓我頭上出現(xiàn)了一個(gè)包。那天,我獨(dú)自練著,前面是墻,我想試著轉(zhuǎn)彎,頭卻猛地一下碰了墻,我的頭立即腫了起來(lái)。我沒(méi)有怕困難,接著練,后來(lái),我單車騎得越來(lái)越好了,還學(xué)會(huì)了很多技巧。

這件事讓我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母!我愛(ài)騎單車,騎單車就是我的課余生活。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來(lái),左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上,這可怎么辦呢?望著樹(shù)枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根樹(shù)桿,把毽子給捅了下來(lái),毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

我的課余生活

我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。

第個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書(shū)讓我深深地著了迷,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

除了看書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

我 的 課 余 生活

我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的了!每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)侯,心里總會(huì)很高興。

我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,藝術(shù)中心的老師要我們畫(huà)一幅“春天”的畫(huà),我思考了一陣,“哦!”終于想起來(lái)了,先畫(huà)幾株大竹子、竹桿,還有許許多多的竹葉,濃淡相間的墨跡,顯出它們的層次是多么分明,然后在右下角畫(huà)幾株小竹子襯托著,竹林中幾個(gè)小朋友背著書(shū)包,迎著初升的太陽(yáng)走向?qū)W校。其實(shí)畫(huà)畫(huà)很費(fèi)時(shí)間,可這幅畫(huà)我覺(jué)得一眨眼功夫就畫(huà)好了。

我抬起頭來(lái),“啊!媽媽正在欣賞我的畫(huà)呢。” 媽媽笑了笑,說(shuō):“畫(huà)得太棒了!將來(lái)你會(huì)成為一名畫(huà)家。”聽(tīng)著媽媽夸獎(jiǎng)的話,我高興得歡蹦亂跳,從此我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。

讀課外書(shū)、看漫畫(huà)、聽(tīng)故事、英文歌曲……是我每天課余生活中少不了的內(nèi)容。

我還喜歡打乒乓球,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w、保護(hù)眼睛。

課余生活使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),我喜歡我的課余生活。

我的課余生活

我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次,是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒(méi)吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺(jué),左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

第三篇:三年級(jí)作文上冊(cè)第一單元《我的課余生活》

我的課余生活

我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次,是剛開(kāi)學(xué)不久,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒(méi)吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺(jué),左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師帶我們參加了六一節(jié)的演出。這次演出給我留下了難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃??我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦?? 我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的六一節(jié),我參加了羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真練習(xí),明年的比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!

我著急要騎上自行車,爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開(kāi)始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸、爸爸,快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。

七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂(lè)壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車像好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

我的課余生活讓我更加快樂(lè)。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,繪畫(huà)、書(shū)法、打乒乓球等,可多了。其中我對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘。爸爸媽媽還專門給我報(bào)了乒乓球興趣班,每到周末和節(jié)假日,我都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。

還記得剛學(xué)打球的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,爸爸先教我拿球拍的姿勢(shì),然后讓我練托球,托球熟練后,爸爸又教我如何用正手接球,終于能真正地打球了,我很興奮。剛開(kāi)始,我打完一個(gè)球,爸爸就讓我停一下,看看我的動(dòng)作對(duì)不對(duì),再發(fā)第二個(gè)球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我打球的技術(shù)可高了。每次打球,我都是眼睛緊盯著球“飛”來(lái)的方向,球來(lái)了,我輕輕一擋,球就乖乖地回去了,球又來(lái)了,我輕輕一撥,球又回去了,有時(shí)候,我還會(huì)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)“殺”回去,爸爸在旁邊一邊指點(diǎn)一邊夸獎(jiǎng)。每次訓(xùn)練后我都會(huì)汗流浹背,但心里總是樂(lè)滋滋的。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了反手,正手,扣球等。

課余生活不僅鍛煉了我的身體,還讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

今天下課后,老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅,他的臉憋得通紅,小陽(yáng)的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!小艷都快沒(méi)力氣了,而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

這就是我們的課余生活,多么快樂(lè)呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,有時(shí)唱歌,有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)看電視,有時(shí)打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。我先把溜溜球的繩子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就進(jìn)入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后,用手腕輕輕一提,溜溜球就上來(lái)了。而且,我還會(huì)耍許多花招呢!猴比如子爬樹(shù)、嬰兒搖籃和溜狗。先來(lái)介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進(jìn)入睡眠狀態(tài),趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候,把繩子折成三折,繞著其中一根繩子繞幾圈,再來(lái)回蕩幾下,這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹(shù)也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候,把繩子塞到溜溜球的縫里,然后往下一甩,溜溜球就會(huì)迅速?gòu)椛蟻?lái),就像猴子在爬樹(shù)。

你瞧,我的課余生活夠五彩繽紛的吧。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜歡的是做手工。

平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚€(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái),用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€(gè)名字,貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪著我寫字。

雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。我的課余生活

我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧: 我的課余生活每天少不了一篇小日記。以前,我有些惰性,不想寫,只想玩,可媽媽告訴我:“只要每天寫一篇小日記,可以把積累的好詞、好句、好段運(yùn)用起來(lái),寫小作文時(shí),就覺(jué)得不難了,長(zhǎng)大后,你可以翻開(kāi)這些小日記本,會(huì)發(fā)現(xiàn)童年生活非常有趣!”現(xiàn)在,我像變了個(gè)人似的,每天寫一則小日記,而且,現(xiàn)在我寫得進(jìn)步多了,我心里樂(lè)滋滋的!我的課余生活還有:每天堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴,星期天練兩張鉛筆字, 每天半小時(shí)閱讀,每天早上花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ),還不忘每天運(yùn)動(dòng)??

豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),強(qiáng)壯了體魄,而且陶冶了情操,我覺(jué)得受益匪淺。

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫<秋天的圖畫(huà)>,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。

我的課余生活

你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

我的課余生活

俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。五歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我五歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著??后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

書(shū)可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

我的課余生活

課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!

游戲開(kāi)始了,我們班的小華是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。

這時(shí),上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

我的課余生活

平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫(huà)畫(huà),玩游戲,和爸爸一起下棋,看書(shū)-----我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓人慢慢靜下來(lái),沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫(huà)出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說(shuō)不出的高興。

畫(huà)畫(huà)累了時(shí)我又會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。媽媽說(shuō)看書(shū)要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書(shū)看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把書(shū)看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。

豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來(lái),左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上,這可怎么辦呢?望著樹(shù)枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根樹(shù)桿,把毽子給捅了下來(lái),毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!

一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

我的課余生活

你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺(jué)好極了。

國(guó)慶假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng),開(kāi)始我和對(duì)手打得很平穩(wěn),這叫友誼球吧,突然,給我來(lái)了個(gè)殺球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲殺了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及,“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局瑢?duì)手他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。伙伴們?yōu)槲液炔省?duì)手又換了一個(gè),我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。

正當(dāng)我高興時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小子,咱倆較量較量?”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球,我一不留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。

這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無(wú)成。”

愉快的課余生活 我的課余生活很豐富,你想知道嗎?快跟我來(lái)吧!

“鈴鈴鈴??”下課了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,做自己喜愛(ài)的活動(dòng),同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話,沒(méi)想到抽到第一的竟然是我,“我講了!”我說(shuō):“一天,有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛,英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去,說(shuō):‘我們國(guó)金子就是多!’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去,說(shuō):‘我們國(guó)家餐具就是多!’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去,說(shuō);‘我們國(guó)家律師,就是多。’同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)哈哈大笑:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”鈴鈴鈴??上課啦!同學(xué)們飛快的跑回教室。

課間十分鐘就這樣快樂(lè)的過(guò)去了,大家一身輕松,好像身體又被打足了氣,個(gè)個(gè)精神抖擻,為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活,你覺(jué)得豐富嗎?

我的課余生活

到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書(shū),有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的是打籃球。

每天清晨,我只要一聽(tīng)到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來(lái)。以軍人的速度洗漱完畢,我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

我來(lái)到籃球架下,看準(zhǔn)了目標(biāo),輕輕一跳,用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來(lái),可惜它沒(méi)有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都?jí)虿恢_@樣一來(lái),我的心就更急了,在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時(shí),一陣涼爽的晨風(fēng)吹來(lái),籃球晃了晃。機(jī)會(huì)來(lái)了,我仰著頭,祈求著:天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆婆,幫幫忙,風(fēng)兒再大點(diǎn),再大點(diǎn),把我這不聽(tīng)話的小球給吹下來(lái)。不知是不是風(fēng)兒聽(tīng)到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來(lái)。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃,這一回,幾乎球球都中,真可謂百發(fā)百中啊!由于我的勤奮練習(xí),我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了,說(shuō)不定,將來(lái)的我會(huì)比姚明還要厲害!

籃球,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

第四篇:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

如今,學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲,再好點(diǎn)的家長(zhǎng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景,而大多數(shù)學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰。

這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余,也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。

我愛(ài)書(shū),也喜歡看書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,這句話確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里,讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主;在書(shū)的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游;在書(shū)的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平??總之,書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物。現(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書(shū)。你看,我的床頭上,書(shū)柜里,沙發(fā)上,哪里不是書(shū)?

那次我躺在床上,翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會(huì)》,津津有味地看了起來(lái)。看到“笑話樂(lè)園”時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到“激繳槍不殺,六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí),我生氣極了!心想:大人們太寵自己的兒女,變成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,嬌生慣養(yǎng)的小皇上,小公主。我又接著看,讀到“禍起五十萬(wàn)”時(shí),我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn),變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂(lè),去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說(shuō)對(duì)不對(duì)? 啊!書(shū),是一位無(wú)聲的老師,教會(huì)我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);啊!書(shū),是一艘船,載著求知的我們到知識(shí)的彼岸;啊!書(shū),是一眼知識(shí)的清泉,澆著我們這些小草??

現(xiàn)在,看書(shū)幾乎是我課余生活的全部——這就一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

放學(xué)后,我打開(kāi)電腦,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);或到院子里找小朋友們聊天,說(shuō)說(shuō)心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是,令我最快樂(lè)、最有趣的事還是捉螃蟹。

星期六下午,風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

“咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看,在每一個(gè)小洞口,都有一個(gè)小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原來(lái)這是小螃蟹的家。”

“把它們捉來(lái)玩玩。”我眼疾手快,捉住一只小螃蟹。“哈哈,你跑不掉了。”我一邊說(shuō)一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。

順著沙灘前行,我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見(jiàn),許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓。可是,這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無(wú)奈地蹲在亂石中央。

過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽(tīng)動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng),耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái),我閃電般地捉住了它。“這種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。時(shí)間一晃而過(guò),太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開(kāi)了沙灘。瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

小朋友,你們的課余生活都喜歡干什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

在我4歲的時(shí)候,媽媽給我買了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開(kāi)心了。后來(lái),爸爸經(jīng)常帶我去藝術(shù)中心學(xué)彈電子琴。聽(tīng)著那忽高忽低,飽滿美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

在我7歲的時(shí)候,爸爸見(jiàn)我這么喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個(gè)新電子琴,別提我有多高興了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這里飽含了那么多的艱辛。每當(dāng)做完作業(yè),同學(xué)們都出去玩耍,而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個(gè)曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當(dāng)我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書(shū)中張海迪阿姨時(shí),我有悄悄地把眼淚擦掉,堅(jiān)持了下來(lái)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過(guò),漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢(shì)磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏??隨著我的十個(gè)指頭在琴上跳來(lái)跳去,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子從手指間流暢出來(lái),我也體會(huì)到了彈電子琴的樂(lè)趣,并愛(ài)上了它。

每天晚上,我端坐在電子琴前,那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙曲子,伴著月光和星光,使我一次次的陶醉,一會(huì)兒,我是一名歡樂(lè)的牧童,騎著高頭大馬,在一望無(wú)際的大草原上奔跑。一會(huì)兒,我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

電子琴已經(jīng)伴隨了我4個(gè)春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫字??但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。

記得上次,我們和旅游團(tuán)一起去青島,那兒好玩極了!不過(guò)那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因?yàn)楹ur有一種怪味兒,一下子會(huì)把我弄暈的。終于到達(dá)目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走。“啊!”我的腳趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(zhǎng)的小蝦。我把它拿了下來(lái),說(shuō):“小東西,請(qǐng)不要再來(lái)夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話,馬上游走了。我找了個(gè)合適的位置,飄在那兒,浪終于來(lái)了,沒(méi)把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水。“海水這么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買了個(gè)游泳圈,讓我?guī)е鴥蓚€(gè)充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì)兒,浪就來(lái)了,有把我沖了回來(lái)。我不會(huì)往深海走了。原來(lái),我的游泳圈浮力太大。反反復(fù)復(fù),做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區(qū)走過(guò)一次。最后,我好不容易走到我滿意的高度。

“啊!”我大叫一聲,原來(lái),我忘記帶游泳圈了。這時(shí),又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒(méi)把我嗆死。

通過(guò)來(lái)海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環(huán)境污染造成的。你看,我的課余生活多有趣啊!

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字——課余生活

國(guó)慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,沒(méi)想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開(kāi)心。媽媽笑了笑,說(shuō):“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.

媽媽開(kāi)車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見(jiàn)的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見(jiàn)大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫(huà)啊!我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島,這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ妗S谑菋寢尵蛶覀內(nèi)チ恕埃樱汀鄙虡I(yè)成五樓的美食廣場(chǎng),我一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有很多好吃的東西,都是來(lái)自全國(guó)各地的名小吃,也有國(guó)外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問(wèn)我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見(jiàn)了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見(jiàn)的名菜,于是我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我們吃韓國(guó)泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了,于是我們就坐下來(lái)吃了。

吃飽了,我看見(jiàn)旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8?jìng)€(gè)游戲幣,一個(gè)游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。

我們玩得很激烈,也很開(kāi)心!我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有趣的國(guó)慶假期!指導(dǎo)老師:劉梅珍老師

第五篇:三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

李世宇

我在課余生活中經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球??而讓我最快樂(lè)的事情則是滑旱冰。

有一天,風(fēng)和日麗,我穿上旱冰鞋,開(kāi)始出發(fā)了!我在街上看到了來(lái)來(lái)往往的人群,川流不息的車輛,好熱鬧啊!我滑著旱冰上了人行道。不一會(huì)兒就到了鳳凰廣場(chǎng),我滑上臺(tái)階,一層一層的跳躍著,每上一層就像是度過(guò)一關(guān)似的。在我心目中,一個(gè)臺(tái)階就像是一個(gè)“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍著”都打下去了。

我看見(jiàn)一個(gè)小朋友也在滑旱冰,我就跟他比賽。我滑在前面,那個(gè)小朋友在后面。不過(guò)我感覺(jué)他的技術(shù)比較高,是專門學(xué)過(guò)滑旱冰的。到拐彎的地方了,小朋友一個(gè)“閃電漂移”一下子超越了我,我哪里肯服氣呀!我用盡全身力氣也沒(méi)能追上他。不能小看他,最后快到終點(diǎn)了,我把吃奶的勁都拿出來(lái)了,只見(jiàn)小朋友又用“神龍擺尾”,我看穿了他的招術(shù),送給了他一個(gè)“劍鯊巡航”,他被我摔在了后面。正在這時(shí),他又一招“刀片超車”,我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場(chǎng)。最后勝者是那個(gè)小朋友,我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。這次滑冰比賽雖然輸了,但是我卻感到有無(wú)比的快樂(lè)!

指導(dǎo)教師崔梅茹

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

李世紀(jì)

我的課余愛(ài)好有許多許多,比如:玩遙控汽車、下象棋、畫(huà)畫(huà)等,但是我最喜歡的還是玩汽車。

每次玩汽車都是弟弟勝出,因?yàn)榈艿艿馁愜嚒琢杼?hào)力氣強(qiáng)大。我心里卻一直不服氣,就把我的賽車——戰(zhàn)狼號(hào)改裝的非常強(qiáng)壯,這不,今天早上,我跟弟弟又賽了一場(chǎng)。

“嗖!嗖!”我和弟弟的賽車正在場(chǎng)外練習(xí)著。比賽開(kāi)始了,我和弟弟同時(shí)把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號(hào)”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手為強(qiáng)啊!我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號(hào)”,爸爸還一個(gè)勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍,我故意減速,他以為我的車能量消耗的差不多了,就追了上來(lái)。我趕緊送給他一個(gè)“神龍擺尾”,一下子讓他的賽車失控,我趁機(jī)跑向了終點(diǎn)。弟弟一看急了,賽車很快

又恢復(fù)了正常。他操控賽車,首先來(lái)了個(gè)“刀片超車”,馬上就超過(guò)了我,我正想反擊一下,他又給了我一個(gè)“旋風(fēng)亂舞”,我用“刀片超車”抵擋住了他這一招,又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋,贏得了這場(chǎng)比賽。弟弟心里很不服氣,喊著叫著的說(shuō):“找時(shí)間再比一場(chǎng)!”我自信的對(duì)他說(shuō):“好!我奉陪到底!”

我的課余生活多有趣啊!

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

我的課余生活

大同小學(xué)三年(6)班

李婧盈

我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。一個(gè)炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說(shuō):“請(qǐng)慢點(diǎn)!我們來(lái)一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個(gè)子那么小,我準(zhǔn)

贏!”“一??二??三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽(tīng)到岸上傳出叔叔的聲音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了!我先到達(dá)了對(duì)岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開(kāi)眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,弟弟也到了。只見(jiàn)他一臉失望的樣子,很不服氣。

叔叔又說(shuō)“我們要不要再來(lái)一個(gè)潛水比賽?”“好啊!”弟弟一下子來(lái)了精神,似乎覺(jué)得雪恥的機(jī)會(huì)來(lái)了,他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒(méi)有氣的時(shí)候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒(méi)想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開(kāi)心又興奮,但我沒(méi)有驕傲,因?yàn)槲沂墙憬悖冶緛?lái)就該贏弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說(shuō):“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”

這就是我的課余生活,是不是很精彩!

指導(dǎo)老師:張?chǎng)?/p>

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

福建省漳州薌城實(shí)小三年三班許曄

指導(dǎo)老師:林中小路

我的課余生活五彩繽紛,我喜歡寫毛筆、畫(huà)畫(huà)、朗誦、彈古箏等等,其中我最愛(ài)的是讀英語(yǔ)。

二OO七年的九月份,媽媽帶我來(lái)到漳州市小新星英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。第一次學(xué)英語(yǔ)當(dāng)然很興奮啦!在課堂上,為了讓我們學(xué)的英語(yǔ)有興趣,老師編了各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作,配上英語(yǔ)單詞讓我們學(xué)習(xí)。瞧,老師俏皮地在空中畫(huà)了一個(gè)菠蘿的樣子,我們異口同聲地說(shuō)“PINEAPPLES”,喲,老師又在空中畫(huà)了一個(gè)檸檬的形狀,大家齊聲讀:”LEMOMS”。呵,大伙兒的進(jìn)步可快了,看,我們的課本上貼滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)、閃閃的小星星。五顏六色的“杰克”、“公主”、“小

兔”等等都在這里安了家。我班的肖捷同學(xué)也被吸引住了,她也加入了小新星。慢慢地,我們的英語(yǔ)知識(shí)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》的英文故事。“六一”節(jié)的時(shí)候,我與肖捷用流利的英文講出了《白雪公主》的故事。英語(yǔ)故事剛講完,忽然間,一陣熱烈的掌聲響起,那時(shí)的我能不開(kāi)心嗎?

在“小新星”的照耀下,我的英語(yǔ)水平成了班級(jí)里的佼佼者,我想,只要我認(rèn)真努力,也會(huì)像“小新星”一著閃閃發(fā)光。

三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字——課余生活

福建省漳州薌城實(shí)小三年三班陳冰

指導(dǎo)老師:林中小路

暑假里的一個(gè)星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個(gè)游泳池游

泳。

那里有幾棵大樹(shù)環(huán)繞著整個(gè)游泳池,好像有幾個(gè)士兵站在一座城堡的大門前,保護(hù)著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區(qū),一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥(niǎo),還有美麗的蝴蝶,大樹(shù)伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風(fēng)婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈,你瞧,這公園多美啊!

我下了水,忽然聽(tīng)到有人在叫我,我回頭一看,原來(lái)弟弟抱著游泳圈來(lái),他說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)先到對(duì)面。”我心里有些緊張,嘴上卻說(shuō):“好啊。”你們可別小看他,他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會(huì)像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開(kāi)始”,評(píng)委媽媽大聲地說(shuō)。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說(shuō):“我肯定贏的。”眼神就告訴對(duì)方我要加速了,你要小心喔!我們互相看了對(duì)方的眼神,速度也加快了。我們互相爭(zhēng)奪,結(jié)果出來(lái)了,我們同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。暑假的這一天是多么令人難忘啊!

你們瞧,我的課余生活是多么愉快啊!

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