第一篇：我的課余生活(10篇)----三年級上冊-第一單元自作

我豐富多彩的課余生活

我喜歡校園那充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。

大多時候，我每天完成學習任務之后，精彩的電視和電腦成了我課余的最好消遣。有時候我也會幫爸爸媽媽做一些我力所能及的家務，減輕他們的負擔，洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等這些活對我來說當然不在話下。

每到周末，媽媽就會帶我和弟弟到樓下去打羽毛球、騎自行車、轉呼啦圈運動一下。運動既能增強我們的意志，又能強壯我們的體魄，何樂而不為?除了運動，媽媽偶爾帶我們去逛街購物，教我怎樣購買商品以及理財的方法。她還經常帶我去友誼書城、億康書城，我在那里看了各種各樣的書，使我獲得了很多知識，也增強了我的閱讀興趣。

如果到了寒假和暑假，我們全家就要回一趟老家，去拜訪外婆和奶奶。因為外公外婆住在農村，我去外婆家就等于去田園度假。每次到外婆家呆一段時間，總能讓我懂得一些道理——在外婆家清香裊裊的早晨，我懂得了要愛護大自然;在外婆的菜地里，我懂得了一分耕耘，一分收獲;我看著外婆忙碌的背影，我明白了勞動的人最光榮。

我有著一個豐富多彩的課余生活，你呢？

二胡使我的課余生活豐富多彩

我在學二胡，已經學了差不多一年半，考出了五級優秀。在這期間我學會了很多經典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調》等。

剛開始學的時候，練的都是單調的曲子，而且拉出來的聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時爸爸買了一張二胡獨奏的光盤，我聽到了一首非常好聽的曲子，叫《二泉映月》。這個曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最后我決定，一定要堅持學二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤里的演奏家那樣動聽迷人。學二胡給我帶來了很多樂趣，使我的生活變得更加豐富多彩。

每天做完作業，我就開始拉二胡，就是反復拉同一個曲子，也感到其樂無窮，因為每學會一個曲子，就會感到很有成就。每次上課，都能學到新的知識，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進步，心里很快樂。學了二胡之后，我就有機會加入學校的樂團，穿上演出服錄像，參加區里比賽，在校門口表演，在社區晚會上表演。

我要把二胡作為自己的特長，每天堅持不懈地練習，以后說不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。

我的課余生活：和爸爸下棋

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油!”

第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶!我贏了!”我大叫一聲。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將。

贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。

有趣的課余生活

我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關于課余生活的事情。

我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候，里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業，有時候也忘記了時間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發現身邊的樂趣。

我的課余生活---打羽毛球

我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運動。但是我最喜歡的還是羽毛球，因為打羽毛球不僅能鍛煉我的體力，而且能增強我的視力。這不，我身上都有肌肉了！視力也從0.8提升到了1.2了呢！

打羽毛球的時候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，渾身上下每一個部分都在運動，一刻不停！我現在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地擊敗我呢！如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話，你們也會跟我一樣強壯的！

我有一個當世界冠軍的夢想，我一定會繼續努力，一步一步的來，我相信自己有一天總有一天，也會站在奧運會最高的領獎臺上，對著五星紅旗唱著國歌，讓這個隱藏了多年的夢想釋放出來，變成現實！

我的課余生活----學跳舞

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃??我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活——學滑板

我的課余生活可以用豐富多彩來形容。自己一個人的時候，我會安安靜靜地畫畫或看書。爸爸媽媽陪著我的時候，我們會下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的時候，我們會玩玩邁大步、捉迷藏??讓我印象最深的是學滑板。

有一天晚飯后，媽媽帶我出去散步，我看見很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他們都熟練地玩著滑板，我心里羨慕極了。回家后我叫媽媽把家里放了很久的滑板拿了出來。這個滑板是我姑姑很久以前送給我的，那時候我還小，媽媽一直沒讓我玩。

第二天媽媽帶我去練習滑板。我想先試一下，結果剛把腳放上去，就被搖搖晃晃的滑板給摔了下來，我就再也不敢上去了。媽媽鼓勵我說：“勇敢些！我跟著保護你，大膽地滑吧！”我就抓著媽媽的手慢慢地滑。經過了兩個晚上的練習，我終于可以熟練地滑滑板了。

這件事情讓我知道了：只要我們用心努力去做，這個世界上就沒有我們克服不了的困難。

我快樂的課余生活——爬山

我的課余生活可豐富多彩了。我愛游泳，爬山，看書??.其中我最喜歡的就是爬山，每逢周末，我和媽媽經常去爬白云山。爬山可以鍛煉身體，培養堅強的個性。、記得有一次，我和媽媽迎著朝陽來爬白云山。我來到山腳下，開始爬山了，我像馬一樣飛一般的向著山頂進發，把媽媽甩了個“十萬八千里”。

開始我還不怎樣累，到了半山腰，我已經上氣不接下氣了，整個人像一株枯萎的小草。我看見半山腰的涼亭，一下子坐著，不動了。突然，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺，他一邊走一邊擦豆大的汗。我想：這么大歲數的老爺爺也堅持著，年輕的我為何退縮呢？我重新站起來，繼續向山頂進發。爬上山頂往下俯視，廣闊的天空上白云朵朵襯得山下的風景真美啊!我愛爬山，爬山是我快樂的課余生活！

我的課余生活---抓蟲子

我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子??我最喜歡在草地里抓蟲子。

在老家，我就經常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小伙伴說：“你拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標，不一會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然后快速的撲了過去，卻撲了一個空，小伙伴已經再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子!抓蟲子是我們最大的樂趣!開學了，我和同學們在操場上抓蟲子，可是這里的蟲子很少，我們經常抓不到。因為城市的空氣受了污染，連蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我們能擁有更多的朋友!

我的課余生活---拼積木

我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球??。來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車??。

每次拼斗玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地??比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。

拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢!

第二篇：三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，暑假里爸爸帶我去長隆歡樂世界玩機動游戲。我一去到那里，我被一種種好玩的機動游戲給吸引住了，其中我最喜歡玩“跳樓機”，一會兒上，一會兒下，真是扣人心弦啊！我還看了一部叫“驚爆危機島”的現場電影，它有時現場爆炸，有時會聽到槍聲，真叫人激動人心，還有一些摩托車手飛來飛去，好像一只會飛的小鳥。我還玩了許許多多的機動游戲，有“碰碰車”“空中警察”等等好玩的東西。

多么好玩的機動游戲！我希望以后能再次來長隆歡樂世界玩。

三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

同學們，你們課余生活喜歡干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋?告訴你們吧，我最喜歡玩滑板。

我看著別人玩滑板時，他們玩得很好。花樣很多，動作熟練。我對滑板有了初步的認識。然后我讓媽媽給我買了一個滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們，向他們學習滑滑板的初步技術，以及滑行中的技巧，在他們的幫助下，我終于學會了滑滑板車。接下來的日子，我一有空就找他們練習。我們在一塊兒有時比賽速度，有時候比賽跨越障礙物，有時候比賽玩花樣。現在我的技術也是一流的。

通過玩滑板我懂得了：只要想學就沒有學不會知識或技術。

三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

我的課余生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成后，都會做一些有趣的課外活動。

一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準備好的袋子里。就這樣，我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候，因為我沒有接好，無花果落到了地上，摔爛了。真可惜！我們只好另摘了一個。

經過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗著又香又甜的無花果，我們的心里特別高興。

三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

下棋.畫畫和彈鋼琴......。其中，我最喜歡的是下棋。

因為，她可以激發我的下棋才能，下棋分很多種有象棋.圍棋和跳棋......。我最喜歡的是象棋。

因為，它可以教我怎么學習，剛開始，我不會下，經過努力學習，我學會了下象棋，首先是馬走日，象走田......有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫作業，星期日下象棋。經過我努力研究，終于戰勝了爺爺。

那一天，開始我更愛下象棋了！每天我一寫完作業和復習完今天的知識就和家里人挑戰象棋。

三年級上冊第一單元200字——我的課余生活

我的課余生活豐富多彩！

我每天滑滑板，八點開始滑，滑半個小時。我現在已經滑得很好了！

我還有個愛好是彈鋼琴，直到今天我已經學到第三冊了，我彈得非常好聽。我每次在星期四和星期日去學，平時每天下午只要有時間我就去練琴，我一般練半個小時到一個小時。

星期天的時候我和媽媽爸爸去街心公園散步，還去狗市幫狗照相。我感到十分高興。

有時候我在家里還幫媽媽拖地，掃地，洗衣服，擦桌子，學習。

瞧！我的課余生活多么豐富多彩啊！

北重四小任旭

輔導教師張磊

第三篇：三年級上冊第一單元作文-我的課余生活

三年級上冊第一單元作文

《我的課余生活》作文指導

1、讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習作），明確我們要寫什么。要寫課余生活，就是寫放學后、周末、假期里你做的事，而且是課余生活中重要的事，最好是詳細寫其中之一。“課余”指的是上課以外的，如果是上課時間發生的事就不能寫了。這次習作內容范圍很廣泛，只要和課余生活有關的都可以寫。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務，和同學小伙伴做游戲，課余學一門技能（學游泳、學騎自行車等）??.（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優點，絕對不可照抄）

2、確定題目，圍繞題目選材。根據自己課余生活的內容設計題目，這是一篇自擬題目的作文。同學們可以根據自己要寫的具體課余生活內容來確定題目。如要寫課余“學游泳”的事，你就可以以“學游泳”為題；當然也可以按照習作要求擬定一個題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內容。

3、確定中心，圍繞中心具體描寫。對于初學寫作的同學，在寫作前靜下心來想一想，我想通過這篇習作說明什么？表達什么思想？或告訴讀者一個什么道理？這就是確定寫作中心。只有中心確定了，你就會圍繞中心去寫，否則，在寫作過程中就會偏離中心，或中心不明確。因此，這個習慣一定養成。對于本次習作就是要圍繞習作中心將自己選擇的課余生活內容從頭到尾寫清楚，并試著把重點部分寫具體，還可以試著發表一下自己的看法或抒發一下自己的感受，以及今后的打算等。

4、注意寫作順序，詳略得當。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內容具體重點突出。我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。如果沒有按照順序，你的作文就會沒有條理，就不能正確、準確表達你的意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。（一般習作可采用三種順序：時間順序、空間順序、事情發展順序）在敘述的過程中，我們還要注意詳略得當。跟中心有關的內容要詳寫。其次可略寫。

5、列個提綱：確定這篇文章分幾段寫，每段寫什么？

例：分四段寫，第一段寫我的課余生活豐富多彩，其中最喜愛的是畫畫。（可以選用例文中精彩優美的開頭，讀一讀，背上來）第二段寫我為什么喜愛畫畫。第三段寫我在參加畫畫時候的體驗。（重點描寫怎樣畫，畫出的作品是什么效果。這是全文的重點，要有細節描寫）第四段簡要寫畫畫對我的影響，和第一段呼應。列好提綱后可以先說一說。

6、下筆成文。不要被任何事情打擾，一口氣把作文寫完。如果遇到不會寫的字，先在格上的空行處加拼音，待全部寫完后一齊把不會寫的字查字典。

7、修改。作文寫完后，讀一讀，修改不通順的地方和錯別字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句，讓文章更生動。自己覺得滿意了，把自己的作文拿給爸爸媽媽看，他們都寫過作文，經驗豐富，一定能提出合理的建議，要虛心采納。接受意見，再次改作文。

8、抄清。如果作文被改得有點亂，要重新抄寫一下。如果誰能一下子寫出字跡工整，內容豐富的作文，說明你能出口成章，很了不起。

我的課余生活真快樂

我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

一天晚上，我做完作業就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了，媽媽發了一個低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應付不了，沒有打過去。該我發球了，我一個高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網。媽媽由于離得太遠了，所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁，球在場上飛來飛去??

我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業，打上一場羽毛球。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。

開始比賽了，我先發球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發了一個球，發球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！

課余生活豐富多彩，我愛課余生活

我的課余生活

平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。

豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

我的一次課余生活 我的課余生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成后，都會做一些有趣的課外活動。

一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準備好的袋子里。就這樣，我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候，因為我沒有接好，無花果落到了地上，摔爛了。真可惜！我們只好另摘了一個。

經過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗著又香又甜的無花果，我們的心里特別高興。

我的課余生活

我的課余生活是騎單車，每天放學回到家，寫完作業，把書包往沙發上一扔，就推著我心愛的單車去騎了。如果每天不騎，我就覺得心里缺了點什么。

剛開始，我一坐上車，一騎就摔，受盡了痛苦。我想放棄，可我想起了媽媽的話：做一件事要認真、仔細，如果半途而廢是做不好的。我又開始練了，過了一天，我練好了，可還不會轉彎，就因為這一個不會轉彎，讓我頭上出現了一個包。那天，我獨自練著，前面是墻，我想試著轉彎，頭卻猛地一下碰了墻，我的頭立即腫了起來。我沒有怕困難，接著練，后來，我單車騎得越來越好了，還學會了很多技巧。

這件事讓我明白了一個道理：失敗是成功之母！我愛騎單車，騎單車就是我的課余生活。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂！

我的課余生活

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

第個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我 的 課 余 生活

我的課余生活豐富多彩，畫畫是我最喜歡的了！每當我拿起畫筆的時侯，心里總會很高興。

我開始畫畫了，藝術中心的老師要我們畫一幅“春天”的畫，我思考了一陣，“哦！”終于想起來了，先畫幾株大竹子、竹桿，還有許許多多的竹葉，濃淡相間的墨跡，顯出它們的層次是多么分明，然后在右下角畫幾株小竹子襯托著，竹林中幾個小朋友背著書包，迎著初升的太陽走向學校。其實畫畫很費時間，可這幅畫我覺得一眨眼功夫就畫好了。

我抬起頭來，“啊！媽媽正在欣賞我的畫呢。” 媽媽笑了笑，說：“畫得太棒了！將來你會成為一名畫家。”聽著媽媽夸獎的話，我高興得歡蹦亂跳，從此我更愛畫畫了。

讀課外書、看漫畫、聽故事、英文歌曲……是我每天課余生活中少不了的內容。

我還喜歡打乒乓球，因為可以鍛煉身體、保護眼睛。

課余生活使我開拓了視野，增長了知識，我喜歡我的課余生活。

我的課余生活

我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次，是在協華小學發生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。

游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設法護著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課余生活是多么的有趣呀！

第四篇：三年級作文上冊第一單元《我的課余生活》

我的課余生活

我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次，是剛開學不久，大課間休息鐘聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。

游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設法護著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課余生活是多么的有趣呀！

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。老師帶我們參加了六一節的演出。這次演出給我留下了難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃??我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦?? 我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的六一節，我參加了羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認真練習，明年的比賽我一定能取得更好的成績。

現在，打羽毛球已經是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書??不過，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高！

我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧！”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急著說：“爸爸、爸爸，快松開手！”爸爸說：“這可是你說的。”我自信地說：“是，快點！”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點！”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學會了騎自行車。

我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來只要堅持、努力就一定會成功。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。

七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣，慢慢地，自行車像好伙伴一樣很配合我的走在上學的路上。

我的課余生活讓我更加快樂。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，繪畫、書法、打乒乓球等，可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘。爸爸媽媽還專門給我報了乒乓球興趣班，每到周末和節假日，我都會按時去訓練。

還記得剛學打球的時候，我連球拍都不會拿，爸爸先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練后，爸爸又教我如何用正手接球，終于能真正地打球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，爸爸就讓我停一下，看看我的動作對不對，再發第二個球，我經常把球打“飛”。通過一段時間的訓練，現在我打球的技術可高了。每次打球，我都是眼睛緊盯著球“飛”來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就乖乖地回去了，球又來了，我輕輕一撥，球又回去了，有時候，我還會找準機會“殺”回去，爸爸在旁邊一邊指點一邊夸獎。每次訓練后我都會汗流浹背，但心里總是樂滋滋的。現在我已經學了反手，正手，扣球等。

課余生活不僅鍛煉了我的身體，還讓我感到了無限的快樂。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

今天下課后，老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！小艷都快沒力氣了，而小月呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。

這就是我們的課余生活，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，有時唱歌，有時看課外書，有時看電視，有時打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。我先把溜溜球的繩子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就進入睡眠狀態了。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來了。而且，我還會耍許多花招呢！猴比如子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進入睡眠狀態，趁溜溜球還在睡眠狀態的時候，把繩子折成三折，繞著其中一根繩子繞幾圈，再來回蕩幾下，這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態的時候，把繩子塞到溜溜球的縫里，然后往下一甩，溜溜球就會迅速彈上來，就像猴子在爬樹。

你瞧，我的課余生活夠五彩繽紛的吧。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜歡的是做手工。

平時在家做完作業，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們揉成兩個圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。

雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我帶來了無窮的樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。我的課余生活

我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧: 我的課余生活每天少不了一篇小日記。以前,我有些惰性,不想寫,只想玩,可媽媽告訴我:“只要每天寫一篇小日記,可以把積累的好詞、好句、好段運用起來,寫小作文時,就覺得不難了，長大后,你可以翻開這些小日記本,會發現童年生活非常有趣!”現在,我像變了個人似的,每天寫一則小日記,而且,現在我寫得進步多了,我心里樂滋滋的!我的課余生活還有:每天堅持練一小時鋼琴,星期天練兩張鉛筆字, 每天半小時閱讀,每天早上花15分鐘聽英語,還不忘每天運動??

豐富多彩而又有規律的課余生活,不僅增長了知識，強壯了體魄,而且陶冶了情操,我覺得受益匪淺。

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的圖畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態,艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。

我的課余生活

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！

每當我寫完作業，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

我的課余生活

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡??至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。五歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著??后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡??記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！

我的課余生活

課余，我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！

游戲開始了，我們班的小華是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

這時，上課鈴響了，游戲結束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。也讓我明白了團結就是力量。

我的課余生活

平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。

畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！

一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂！

我的課余生活

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。

國慶假終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經在心里打好了如意算盤。假期的第一天，我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場，開始我和對手打得很平穩，這叫友誼球吧，突然，給我來了個殺球，他以為我不會接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，“啪”的一聲殺了過去，給對手來了個措手不及，“好球”伙伴們為我呼喚著，對手他“哎”了一聲，無精打采地離開了。伙伴們為我喝彩。對手又換了一個，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。

正當我高興時，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣對我說：“小子，咱倆較量較量？”我沒多想就點了點頭。

比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個超快旋轉球，我一不留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它，將一事無成。”

愉快的課余生活 我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來吧！

“鈴鈴鈴??”下課了，同學們快步來到操場上，做自己喜愛的活動，同學們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個操場成了一片歡樂的海洋。

我們幾個小伙伴湊在一起講笑話，沒想到抽到第一的竟然是我，“我講了！”我說：“一天，有三個國家的人在吹牛，英國人拿兩個金子扔了出去，說：‘我們國金子就是多！’美國人拿出四付餐具扔了出去，說：‘我們國家餐具就是多！’中國人隨手把身邊的律師扔了出去，說；‘我們國家律師，就是多。’同學們聽了個個哈哈大笑：“再來一個！再來一個！”鈴鈴鈴??上課啦！同學們飛快的跑回教室。

課間十分鐘就這樣快樂的過去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個個精神抖擻，為下一個四十分鐘的學習做好準備。這就是我的課余生活，你覺得豐富嗎？

我的課余生活

到了三年級，我們進入了緊張的學習當中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。

每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢，我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

我來到籃球架下，看準了目標，輕輕一跳，用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉圈，一圈，兩圈，三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來，可惜它沒有從籃網中落下，卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆，可他們也都夠不著。這樣一來，我的心就更急了，在籃球架下直轉悠。就在這時，一陣涼爽的晨風吹來，籃球晃了晃。機會來了，我仰著頭，祈求著：天靈靈，地靈靈，風婆婆，幫幫忙，風兒再大點，再大點，把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風兒聽到了我的祈求，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續練習投籃，這一回，幾乎球球都中，真可謂百發百中啊！由于我的勤奮練習，我已經成為了我們小區的籃球明星了，說不定，將來的我會比姚明還要厲害！

籃球，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣！

第五篇：三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

如今，學生的業余生活無非就是做大量的無價值的作業、看電視、上網聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰。

這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

我愛書，也喜歡看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平??總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我雖然已經是畢業班的學生，但是只要做完了作業我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？

那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接著看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？ 啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；啊！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草??

現在，看書幾乎是我課余生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。

放學后，我打開電腦，聽聽音樂；或到院子里找小朋友們聊天，說說心里話；或和爸爸打打羽毛球，把煩人的作業拋到九霄云外。但是，令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。

星期六下午，風和日麗。我們全家來到金沙灣觀海長廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高興啦！首先映入眼簾的是一望無際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著，歡呼著，蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

“咦，怎么這么多密密麻麻的小洞？”我自言自語地說。

突然，一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來。我仔細一看，在每一個小洞口，都有一個小螃蟹，它們東瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原來這是小螃蟹的家。”

“把它們捉來玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。“哈哈，你跑不掉了。”我一邊說一邊把小螃蟹放進口袋里。

順著沙灘前行，我們來到了海岸邊的一堆亂石中。只見，許許多多的大螃蟹在石縫中來回穿梭。我連忙伸手去抓。可是，這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它們鉆得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，無奈地蹲在亂石中央。

過了一會兒，一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓，似乎在探聽動靜。我一動不動，耐心地等待。果然，這只螃蟹從石縫中冒了出來，我閃電般地捉住了它。“這種辦法真好！”于是，我又蹲下身子，靜靜地守候，接連捉住了五只大螃蟹。時間一晃而過，太陽靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。瞧，這就是我的課外生活，夠精彩吧！

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

小朋友，你們的課余生活都喜歡干什么呢？讓我來告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

在我4歲的時候，媽媽給我買了一架電子琴，我在琴上胡亂敲擊，可開心了。后來，爸爸經常帶我去藝術中心學彈電子琴。聽著那忽高忽低，飽滿美妙的琴聲，我羨慕極了。做夢都能夢見彈出一首首美妙動聽的曲子。

在我7歲的時候，爸爸見我這么喜歡彈電子琴，還特意給我換了一個新電子琴，別提我有多高興了。可我萬萬沒有想到，這里飽含了那么多的艱辛。每當做完作業，同學們都出去玩耍，而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個曲子，我的淚水和汗水一次次的流下，不止一次想放棄。當我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書中張海迪阿姨時，我有悄悄地把眼淚擦掉，堅持了下來。隨著時間一天天的過去，在我跳躍的手指間悄悄地滑過，漸漸地，我的手指變的靈巧了。瞧，大八度，我彈的氣勢磅礴；小跳音，我彈的輕巧玲瓏；大連線，我彈的連綿起伏??隨著我的十個指頭在琴上跳來跳去，一首首美妙動聽的曲子從手指間流暢出來，我也體會到了彈電子琴的樂趣，并愛上了它。

每天晚上，我端坐在電子琴前，那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙曲子，伴著月光和星光，使我一次次的陶醉，一會兒，我是一名歡樂的牧童，騎著高頭大馬，在一望無際的大草原上奔跑。一會兒，我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

電子琴已經伴隨了我4個春秋，琴上灑下了我的淚水和汗水，也給我的課余生活帶來了無窮無盡的歡樂和幸福。

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會畫畫、看書、寫字??但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。

記得上次，我們和旅游團一起去青島，那兒好玩極了！不過那兒的飯不好吃，一日三餐除了米和土豆絲，其它都是海鮮。要知道，我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒，一下子會把我弄暈的。終于到達目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走。“啊！”我的腳趾不知被什么夾了一下，我把腳伸出來一看，原來是一個約三厘米長的小蝦。我把它拿了下來，說：“小東西，請不要再來夾我了，否則，我就把你變成龍蝦圣肉！”小龍蝦好像聽懂了我的話，馬上游走了。我找了個合適的位置，飄在那兒，浪終于來了，沒把我沖到岸邊，卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面，讓我一下子喝了幾口水。“海水這么咸！呸！”把我嗆的鼻子都出來了。媽媽又給我買了個游泳圈，讓我帶著兩個充氣的東西。我心想：這次一定行！果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊，真好玩！可不久，有一個問題向我涌來。我走了一會兒，浪就來了，有把我沖了回來。我不會往深海走了。原來，我的游泳圈浮力太大。反反復復，做了十幾遍也沒有往深點的水區走過一次。最后，我好不容易走到我滿意的高度。

“啊！”我大叫一聲，原來，我忘記帶游泳圈了。這時，又一個大浪向我襲來。又把我弄得頭在水里，腳在外面。還好，沒把我嗆死。

通過來海邊玩，我了解到海水并不干凈，而很臟，主要是環境污染造成的。你看，我的課余生活多有趣啊！

三年級上冊第一單元作文600字——課余生活

國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了．

媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋＂杏林大橋＂，一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色；在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美麗的圖畫啊！我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島，這時候我的肚子有點餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“ＳＭ”商業成五樓的美食廣場，我一進去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊！媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應了，于是我們就坐下來吃了。

吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了１０塊錢，和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了８個游戲幣，一個游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個人四個游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。

我們玩得很激烈，也很開心！我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期！指導老師：劉梅珍老師