第一篇：新員工計(jì)劃書(shū)

一、新員工培訓(xùn)程序

三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1． 就職前培訓(xùn)（部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)）

到職前：

? 致新員工歡迎信（人力資源部負(fù)責(zé)）

? 讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

? 準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

? 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

? 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

? 準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2． 部門(mén)崗位培訓(xùn)（部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)）

到職后第一天：

? 到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）

? 到部門(mén)報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

? 介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，參觀世貿(mào)商城

? 部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定

? 新員工工作描述、職責(zé)要求

? 討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

? 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

? 一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。

? 對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

? 設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

到職后第三十天

? 部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表

到職后第九十天

? 人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

3．公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)--不定期）

? 公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)

? 公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核

? 公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序

? 公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問(wèn)題

四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

? 崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）

? 公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表（培訓(xùn)當(dāng)天）

? 公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）

? 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后30天）

? 新員工試用期績(jī)效考核表（到職后90天）

五、新員工培訓(xùn)教材

? 各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材

? 新員工培訓(xùn)須知

? 公司整體培訓(xùn)教材

六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

? 首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度

? 每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師

? 對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

? 給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

? 各部門(mén)從XX年1月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓(xùn)方案

? 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

? 根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

? 在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)

第二篇：新員工培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)

新員工培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)

1.目標(biāo)：

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)與新員工們進(jìn)行了真誠(chéng)的交流，敦敦教誨、循循善誘，并對(duì)新員工們提出了希望與目標(biāo)：一是要保持夢(mèng)想，講企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)結(jié)合在一起，勇于追夢(mèng)，做一個(gè)腳踏實(shí)地，有理想的員工。二是做為新員工要有陽(yáng)光的心態(tài)，坦然面對(duì)人生的高潮和低谷。培養(yǎng)新員工的勤于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀向上精神正是集團(tuán)公司的目標(biāo)之一。三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，作為剛?cè)肼毜男聠T工應(yīng)當(dāng)注重自我提升。

在日常工作中，新員工們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)就是能熟悉施工工藝流程，熟練地掌握本崗位的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)。同時(shí)能單獨(dú)頂崗，能解決生產(chǎn)中一般性的技術(shù)問(wèn)題。

2.措施：

新員工進(jìn)入浙江交工，正如一張白紙，開(kāi)始在上面書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。浙江交工提供給員工的不僅是一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，更是一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)揮聰明才智，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，集團(tuán)公司倡導(dǎo)每個(gè)新員工都能在自己合適的崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，突破自我極限。同時(shí)集團(tuán)公司能讓每個(gè)新員工們都有足夠的機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)空間。

集團(tuán)公司打造完善的人才培養(yǎng)體系，通過(guò)對(duì)新員工崗位培訓(xùn)、“輪崗”學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等措施，促進(jìn)新員工的快速成長(zhǎng)。

3.問(wèn)題：

剛?cè)肼毜男聠T工都是一群朝氣蓬勃的年輕人，但年輕也是所有新員工們的弱點(diǎn)。缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，眼界不夠開(kāi)闊，易走極端，容易陷入自負(fù)，甚至孤芳自賞等都可能是新員工們存在的問(wèn)題。

新員工們離開(kāi)校園走上工作崗位多少會(huì)存在不習(xí)慣的問(wèn)題，或者說(shuō)沒(méi)有及時(shí)地轉(zhuǎn)變角色，把校園里平時(shí)懶懶散散的一套生活習(xí)慣帶到工作中去，例如早上上班不及時(shí)，下班早退，開(kāi)會(huì)經(jīng)常遲到等問(wèn)題。只有清楚地認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它，才是走向成功的開(kāi)端。4.落實(shí)：

集團(tuán)公司對(duì)于新員工成長(zhǎng)的幫助與支持在其入職的第一天便開(kāi)始。

每個(gè)新員工入職時(shí)都會(huì)得到一本手冊(cè)——《新員工入職成長(zhǎng)考核手冊(cè)》，它包含四個(gè)欄目，分別是成長(zhǎng)目標(biāo)、成長(zhǎng)周記、青年培養(yǎng)和青春感悟，每個(gè)欄目都是結(jié)合入職一年新員工的必然經(jīng)歷貼身打造。集團(tuán)公司幫助新員工記錄工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷成長(zhǎng)。

師徒傳幫帶這一培養(yǎng)方法很好的幫助新員工快速融入到工作當(dāng)中去。集團(tuán)公司安排一位經(jīng)驗(yàn)足工作認(rèn)真的老員工與新員工結(jié)為師徒關(guān)系，并訂立師徒協(xié)議。新員工的工作不會(huì)存在上手難的問(wèn)題。在之后的工作中，新員工能有計(jì)劃、有步驟、有措施地完成師傅安排的各項(xiàng)任務(wù)，并不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

輪崗學(xué)習(xí)制度能幫助新員工熟悉多個(gè)相關(guān)科室崗位的工作流程，自身融入其中去學(xué)習(xí)才能收獲到更多，也為今后新員工的晉升打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.工作總結(jié)：

新員工的迎新系列活動(dòng)圍繞著“初心·跨越”主題開(kāi)展。活動(dòng)深入踐行了集團(tuán)公司“生活有人管、工作有人帶、職業(yè)有人規(guī)劃”的培養(yǎng)理念，進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)了對(duì)新員工的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。為期四天的活動(dòng)中，集團(tuán)公司還組織了“活力三球”新老對(duì)抗賽、“鐵軍成長(zhǎng)營(yíng)”數(shù)質(zhì)拓展、“你好新交工”新員工聯(lián)歡晚會(huì)、新員工職業(yè)規(guī)劃講座、新員工安全生產(chǎn)教育以及路橋、財(cái)會(huì)、安全管理、機(jī)務(wù)材料、行政黨建（人力資源）共六大類(lèi)分崗位培訓(xùn)。

集團(tuán)公司對(duì)新員工們寄予了厚望，希望大家要扎根基礎(chǔ)，磨煉鐵軍意志。要快速適應(yīng)環(huán)境，立足崗位實(shí)際，凝聚青春力量，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，盡快成長(zhǎng)成才，成為各領(lǐng)域的行家里手和排頭兵。

新員工們通過(guò)此次的迎新活動(dòng)會(huì)議，感觸良多過(guò)，受益匪淺。不僅結(jié)識(shí)了許多朋友，而且更加認(rèn)識(shí)了集團(tuán)公司，對(duì)集團(tuán)公司的歷史發(fā)展與未來(lái)展望有了新的了解。相信在接下來(lái)的工作生活中，廣大新員工能更加堅(jiān)定理想信念，始終樹(shù)立好交工青年的良好形象，繼續(xù)傳遞正能量。

第三篇：新員工工作計(jì)劃書(shū)

一、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的程序

二、更快適應(yīng)公司

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系 培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

三、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容 1.就職前培訓(xùn) 部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé) 到職前：

致新員工歡迎信 人力資源部負(fù)責(zé) 讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái) 準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師 準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 2.部門(mén)崗位培訓(xùn) 部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé) /zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留 到職后第一天：

到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)人力資源部負(fù)責(zé) 到部門(mén)報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái) 介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，參觀世貿(mào)商城 部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定 新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)工作描述、職責(zé)要求 討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

到職后第三十天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

第四篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

一、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的程序

二、更快適應(yīng)公司

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

三、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容

1． 就職前培訓(xùn) 部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)

到職前：

致新員工歡迎信 人力資源部負(fù)責(zé)

讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2．部門(mén)崗位培訓(xùn) 部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)

到職后第一天：

到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)人力資源部負(fù)責(zé)

到部門(mén)報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，參觀世貿(mào)商城

部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定

新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)工作描述、職責(zé)要求

討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

到職后第三十天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

3．公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)--不定期

公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)

公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核

公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序

公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問(wèn)題

四、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表 到職后一周內(nèi)

公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表 培訓(xùn)當(dāng)天

公司整體培訓(xùn)考核表 培訓(xùn)當(dāng)天

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 到職后30天

新員工試用期績(jī)效考核表 到職后90天

五、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的教材

各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材

新員工培訓(xùn)計(jì)劃thldl.org.cn須知

公司整體培訓(xùn)教材

六、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的項(xiàng)目實(shí)施

方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的重視程度

每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師

對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

各部門(mén)從2003年1月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓(xùn)方案

每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)

七、部門(mén)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)所需表格

表格一 新員工部門(mén)崗位培訓(xùn)

到職后第一周部門(mén)填寫(xiě)

部門(mén)：

新員工姓名：

序號(hào) 培訓(xùn)內(nèi)容

完成確認(rèn)負(fù)責(zé)人簽名

就職前培訓(xùn) 讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

為新員工指定工作導(dǎo)師經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，參觀世貿(mào)商城部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹，部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求，討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的問(wèn)題。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估。設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間30天后

談話(huà)記錄：

部門(mén)經(jīng)理簽名：

日期：

表格二 新員工崗位培訓(xùn)反饋表

到職后新員工一周內(nèi)填寫(xiě)

部門(mén)：

新員工姓名：

a)你是否已了解部門(mén)的組織架構(gòu)及部門(mén)功能？

是□ 否□

b)你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述？

是□ 否□

c)你是否已熟悉公司大樓的情況？

是□ 否□

d)你是否已認(rèn)識(shí)部門(mén)里所有的同事？

是□ 否□

e)你是否覺(jué)得部門(mén)崗位培訓(xùn)有效果？

是□ 否□

f)你今后在工作中遇到問(wèn)題，是否知道如何尋求幫助？

是□ 否□

g)你是否已接受了足夠的部門(mén)崗位培訓(xùn)，并保證可以很好地完成任務(wù)？

是□ 否□

h)在崗位培訓(xùn)中，可以改進(jìn)的地方

————————————————————————————————

i)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓(xùn)

表三 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表

到職后30天部門(mén)填寫(xiě)

新員工姓名：

部門(mén)：

職位：

1． 你對(duì)新員工一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)：

優(yōu)--------良----------一般----------差----------

2． 新員工對(duì)公司的適應(yīng)程度：

很

好------好--------一般----------差-------------

3．新員工的工作能力：

優(yōu)--------良-------一般-----------差---------------

4．其他評(píng)價(jià)：

部門(mén)經(jīng)理簽名：

日期：

第五篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

一、錦盛新員工培訓(xùn)程序

第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)

內(nèi)容有：《員工須知》、“六個(gè)一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報(bào)告、《錦盛人》報(bào)紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位知識(shí)、公司運(yùn)行流程、部門(mén)職能等

第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

認(rèn)識(shí)板材、行吊知識(shí)、銷(xiāo)售基本知識(shí)、精品車(chē)間加工知識(shí)、家裝安裝施工知識(shí)

第三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)

幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷(xiāo)售體驗(yàn)、車(chē)間實(shí)習(xí)、與一線(xiàn)工人同吃、參加考勤

第四是考評(píng)

認(rèn)識(shí)板材知識(shí)考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核。考核形式有：個(gè)人講演、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、互評(píng)、專(zhuān)家評(píng)定。

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、就職前培訓(xùn)（靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé)）致新員工歡迎詞，公司讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)；準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場(chǎng)所、辦公用品，準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料；指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

2、到職后第二、三天：公司組織班組長(zhǎng)以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì)，第三天到部門(mén)報(bào)到，部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)，介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，介紹本部門(mén)的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。

3、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定；新員工工作描述、職責(zé)要求；討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。

4、到職后第五天

一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)做出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)，設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

到職后第30天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

到職后第60天

靜怡經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

三、培訓(xùn)教師安排

靜怡主講——“平臺(tái)與舞臺(tái)”、“三個(gè)認(rèn)同”

王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景、績(jī)效考核、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利、公司相關(guān)程序

許竹坪主講——公司文化（報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站、親子團(tuán)活動(dòng)）

王登樓主講——以人為本（清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù)、自己親身感受）

顧艷萍主講——大理石家裝市場(chǎng)

楊靜主講——來(lái)到錦盛，是如何度過(guò)第一個(gè)三八婦女節(jié)的方賢忠主講——自己如何見(jiàn)證錦盛發(fā)展的、XX年老工人的體會(huì)與感受

四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

每天培訓(xùn)后要有反饋，大家討論，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

許竹坪要對(duì)新學(xué)員進(jìn)行講評(píng)。

要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后30天）；新員工試用期績(jī)效考核表（到職后60天）

五、部門(mén)新員工培訓(xùn)所需表格