第一篇：工人技術等級管理辦法

工人技術等級管理辦法

第一條 為加強工人技術等級的管理，規范工人按職業技能鑒定條件申報的程序，促進工人學習業務、提高技術水品，適應企業發展的需要，根據四川省勞動廳關于頒發《四川省職業技能鑒定實施辦法》的通知[川勞發（1994）5號]和《中華人民共和國勞動和社會保障部令》第6號，制定本管理辦法。

第二條 四川省鐵路產業投資集團有限責任公司適用本辦法。

第三條 申報職業技能鑒定條件

（一）學徒工學徒期滿，經就業訓練中心和各級各類培訓機構培訓的畢（結）業生，大中專畢（結）業生，可申請初級技術等級鑒定。

（二）經技術學校、職業中學、培養中級技術工人的中等職業技術學校畢業，取得《初級技術等級證書》后并在本工種（專業）連續工作五年以上或雖未取得《初級技術等級證書》但在本工種（專業）連續工作八年以上的，經批準的中級技術培訓機構培訓的畢（結）業生，可申請中級技術等級鑒定。

（三）經高級技術學校（高級技工班）或經批準的高級工培訓機構培訓的畢（結）業生，取得《中級技術等級證書》后并在本工種（專業）連續工作五年以上，未取得《中級技術等級證書》，但在本工種（專業）連續工作十三年以上，可申報高級技術等級。

（四）取得《高級技術等級證書》后在本工種（專業）工作五年以上，且具備考評技術條件，可申報技師任職資格考評。

（五）取得《技師合格證書》三年以上，且具備高級技師條件，可申報高級技師任職資格考評。

（六）有特殊貢獻或在國家、省、市（地、州）級技術比賽中獲名次，經勞動行政部門批準（中級由市、地、州勞動局批準，高級和技師、高級技師由省勞動廳批準），可不受時間間隔限制申報升級鑒定或技師、高級技師考評。

第四條 凡是能在四川省公路機械技工學校和四川省交通運輸學校的國家授權職業技能鑒定所鑒定的工種（專業），原則上都應在該所進行鑒定，該所不能鑒定的工作（專業），由各分、子公司指定國家職業技能鑒定所。

第五條 在崗工人符合申報職業技能鑒定條件的，由本人提出申請，經所在公司同意后，方能到指定的國家職業技能鑒定所培訓與鑒定，費用自理。

因各種原因現不在原工種（專業）崗位，但符合申報職業技能鑒定條件的，由本人提出申請職業技能鑒定條件的，經所在公司同意后，方能到指定的國家職業技能鑒定所培訓與鑒定，費用自理。

第六條 如不符合申報職業技能鑒定條件或雖然符合申報條件但未經所在公司同意，自行到鑒定機構取得技術等級證書的，均不能享受有關待遇。

第七條 在崗工人按第五條規定取得技術等級證書的，由所在分、子公司于每年的五月底和10月底前報集團公司審批，由所在分、子公司認證和聘任，并從認證和聘任的次月起享受有關待遇。

第八條 對本管理辦法實施前已取得技術等級證書的人員，各分、子公司按“省報職業技能鑒定條件”的規定，報集團公司審批后，由所在分、子公司認證和聘任，并從認證和聘任的次月起享受有關待遇。

第九條 如不符合申報職業技能鑒定條件，采取弄虛作假取得技術等級證書，一經發現，公司將對其嚴肅處理。取消其認證和聘任，扣回所得部分或罰款。

第十條 已取得工人技術等級證書的職工，如實際工作中發生質量、安全或機械事故，并由其承擔主要責任的，應撤銷對其技術資格的認證和聘任。

第十一條 工人技術等級管理、申報、認證和聘任工作歸勞動人事部本管理。

第十二條 本管理辦法從起實施，由四川省鐵路產業投資集團勞動人事部負責解釋。

第二篇：工人技術等級自我鑒定

工人技術等級自我鑒定

作為電子技術專業的學生，我熱愛我的專業，并為其投入了很大的精力和熱情，工人技術等級自我鑒定。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，并掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。

學習期間，我態度嚴謹，成績優秀，對基礎知識扎實。專業課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。

在思想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。

在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發展，爭取在全面發展的基礎上促進專業進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。

在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。

作為年輕應屆畢業生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴，自我鑒定《工人技術等級自我鑒定》。在未來的日子里，我一定會再接再厲，做好國家和人民交給我的任務。

2.2xx-x年即將過去了,作為車間技術人員的我，在車間領導和同志們關心和支持下，通過努力工作，為企業做出了應有貢獻。在過去一年中，我在工作和生活中高標準應求自己，做了很多工作，現將一年來工作做以下個人鑒定:

一、過去一年的工作中，在很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.技術含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性。

二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民-主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間各項生產任務。

三、每月將車間生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統計技術分析工作，將車間生產中出現異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

四、由于五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經常和原液車間技術員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術員多聯系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和公司的發展，與公司共同進步、共同成長。

第三篇：工人技術等級題

第一部分職業道德理論知識重點范圍

判斷題：

在社會主義市場經濟下，“干一行，愛一行”已經過時，應當提倡“愛一行，干一行”。（×）“為人民服務”的提出在革命戰爭年代發揮了巨大的作用，在商品經濟和市場經濟條件下，已不合時宜。（×）

為人民服務，就是為人民的利益工作。（√）

“愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”是為人民服務核心規范的具體化。（√）

集體主義作為社會主義道德原則與為人民服務在精神上是一致的。（√）

一個人做事情，想問題，如能處處貫徹為人民服務的精神，那他就是一個高尚的人。（√）離開發經濟基礎，意識形態便失去了存在的依據和必要。√

社會主義職業道德的主要功能是培養和提高從業人員的道德素質，培養主人翁意識和勞動態度。√

一個人只要真正做到“愛祖國，愛人民”，那么他也就會在自己的本職工作中做出很大的貢獻。√

社會主義社會由于建立了公有制為主體，多種經濟成份并存的社會經濟制度，因此不可避免地會出現個體利已主義和集團利己主義。×

社會主義職業道德，實際上是社會主義道德，共產主義道德在各種職業中的具體化。√ 職業道德對特定職業的從職人員具有一定的權威性與約束力。√

資本主義職業道德雖然是為維護資本主義制度服務的，但它在長期發展歷史中，包含著某些合理因素。對其合理的，我們可以吸收借鑒。√

職業活動產生職業道德，職業道德對職業活動有重要影響。√

社會主義物質文明和精神文明互為條件，互為補充。√

友情是人們一種正常的心理需要。√

社會主義社會，人的尊嚴是用對社會的貢獻來衡量的，因此對社會沒有任何貢獻的人是沒有尊嚴可講的。×

社會主義人道主義以集體主義為核心，因而社會主義人道主義只是口頭上的人道主義。× 職業道德萌芽于原始社會初期。×

市場經濟對道德既起積極作用，也起消極作用。√

社會公德是全體公民的道德，因而其不具備階級性。×

我國法律和社會主義道德是互相促進，互相補充，互為替代，密不可分的。×

個人主義是資產階級的意識形態體系。√

反對資產階級個人主義僅是從維護社會主義制度和政治目的考慮的。×

個人主義既有積極作用，也有消極作用。×

合理利已主義的實質是把利他作為利已的手段，為了更好地利已才去利他。√

社會主義道德就是無產階級的道德。√

在社會主義初級階段，合理利已主義不失為一種調節人際關系、遏制極端利已主義手段，合理利已主義最符合中國目前國情。×

在社會主義初級階段，發揚共產主義集體主義精神對大多數一般群眾，還是一種崇高的理想而不是普通的現實。√

社會主義道德在其發展不同階段上都具有不同的表現。√

社會主義道德就是共產主義道德。×

社會要求個人服從整體，全局的幸福，個人要以或多或少的犧牲換取和保護社會整體幸福，由此看來，個人幸福與社會幸福是沖突的對立的。××

簡而言之，榮譽可以看作是個人道德行為在良心上的滿足和欣慰。√

榮譽是人們良心中的自信心、自尊心、自愛心的表現。×

良心存在于個人意識中，因而不具有廣泛的社會性。×

原始人的羞恥心即為最原始的良心意識。√

道德能動作用的特有形式，決定道德具有強制執行性。×

生產力與生產關系的發展變化決定道德能動作用性質的變化√

道德只存在于階級社會和有階級存在的社會。×

只要有人類社會，就會有道德。√

道德規范一經形成就高于人們的道德行為。√

在同一社會中生活的人，總會有一些起碼的、必要的、共同承認的生活準則。√ 在同一社會里，社會經濟關系的某些變化，不會引起社會道德的變化。×

科學技術愈發達，道德水平就愈高。×

有什么樣的經濟基礎，就有什么樣的道德。√

道德是由社會經濟關系決定，受到生產力和人類共有的心理和感情需要等因素制約和影響，因而其不具有相對獨立性。×

道德是一種社會意識形態，屬上層建筑。√

道德是一種個人意識，不屬上層建筑。×

社會關系的形成和人類意識的產生是道德起源的前提。√

人類社會的分工和發展是道德萌芽的關鍵。√

填空題：

愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義是公民道德建設的基本要求。

公民道德建設的基本規范是愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。奉獻社會是職業道德中的最高境界，同時也是做人的最高境界。

愛崗就是熱愛自己的工作崗位和本職工作。

愛崗作為基本的職業首先規范，是對人們的工作態度的一種普遍要求。

為人民服務并不排斥，否定人們做工作也應當獲得正當的報酬。

馬克思和恩格斯在《共產黨宣言》中說，共產黨人“為絕大多數人謀利益”。這里的“絕大多數人”就是廣大人民群眾。

1944年9月8日，中央直屬機關為張思德同志舉行追悼會。毛澤東發表了題為《為人民服務》的著名演說，悼念張思德同志。

在社會主義社會，實行按勞分配的原則，多勞多得，不勞動者不得食。所以勞動仍具有謀生的性質。

集體主義原則的側重點是教育人們正確認識和處理個人、集體、國家三者之間的利益關系。社會主義職業道德以共產主義道德為指導，以集體主義為基本原則，以全心全意為人民服務為核心。

社會主義職業道德是社會主義經濟基礎和政治制度的反映。

第二部分文秘資料員技師復習題

填空題：

計劃的書面格式有文件式、條文式、表格式。

計劃是機關，組織 有奧林匹克或個人安排一定時期內工作、學習與開展活動時所使用的一種公文。

簡報的特點在于形式靈活，內容廣泛，反應靈敏。

簡報的采編要求是精新、準確、適時、簡明。

可行性研究一般包括所要研究問題的名稱、概述、正文、結論、建議。

規章制度從格式上條項貫通式和總分式。

會議紀要的特點是客觀性、提要性、決議性。

會議紀要的標題通常由會議如集單位、會議名稱和文種三項構成。

會議紀要主體部分的寫法有綜合概述法、歸納分析法和發言提要法三種。

數字對比性是經濟活動分析報告的一個重要特點。

經濟活動分析報告的基本結構是：標題、開頭、主體、結尾。

經濟活動分析報告的標題有公文式，論點式兩種。

市場調查的主體一般由情況部分、分析預測部分、建議或決策部分三部分組成。依據預測范圍，市場預測可分為宏觀市場預測和微觀市場預測。

市場預測的第一個環節是確定預測目標。

市場預測報告的主體部分一般包括現狀、預測、建議三個方面。

經濟合同的基本形式格式包括：標題、約首、主體、約尾四部分。

1文秘資料員的性質有[服務性][輔助性][機要性][群眾性][綜合性

2文秘資料員工作的特點是[經常性與突出性][事物性與系統性][從屬性與牽頭性] 3文秘資料員的作用是[紐帶作用][助手作用][參謀作用][耳目作用]

4文秘資料員工作的基本原則是[準確][及時][保密]

5文秘資料員的政治素質是[政治上堅定][思想上敏銳][忠誠積極][實事求是][遵紀守法] 6文秘資料員的作風素質是[聯系群眾][開拓進取][勤奮工作][講求效率]

7文秘資料員的知識素養是，要有{較深的理論知識}[較高的政治水平][扎實的基礎知識][精湛的專業知識][廣博的社會知識]

8文秘資料員的技能修養是，一是較強的文字表達能力 二是一定的口頭表達能力 三是較強的出謀劃策能力 四是干練的辦事能力 五是一定的組織管理能力

9經濟文書又稱[財經文書]也可稱[商務文書]

10市場調查的具體方法有[資料調查法][詢問法][觀察法][實驗法]

11市場調查報告的主體一般由[情況部分][分析預測][建議或決策]部分組成12市場預測報告主體一般包括[現狀][預測]和[建議]三個方面

13經濟合同的書面形式有[表格式][條文式]，一般分[標題][約首][主體][約尾]四部分 14[標的]是經濟合同中權利與義務所指的對象，即雙方所要處置的事物。它可以是財物，也可以是行為[如勞物，科學技術等]

15違約責任，又稱[罰款]

16[新鮮][真實][公開]構成新聞的特性

17消息一般由[標題][導語][主體][背景]和[結尾]五部分組成18通訊的特點是[新聞性][文學性][體裁容量大][題材范圍廣][寫作方法靈活多樣]

19文書工作的基本要求是[準確][及時][安全保密]

20文書登記形式有[薄式][卡片式][聯單式][圖表式]四種

一單項選擇題

1通訊寫作與消息比較在時間上應該[] A 刻不容緩 B略作推遲 C沒有時限 C數年之后 2下列哪一項不是書信寫作的要求[]A格式正確 B條理清楚 C用語妥當 D莊重嚴肅 3核算在經濟管理中也叫[] A事前控制 B事中控制 C事后控制 D重點控制

4文書處理程序分為[]A收文處理程序和發文處理程序 B 分發處理和承辦處理

C 審核處理和分辦處理D 簽發處理和批辦處理

5公文的繕印是指對[]的公文定稿進行印制 A已經簽發 B尚未簽發 C正在簽發D機密性 6下列文書中，屬于機關法定通用公文的是[]

A會議記錄B尚未簽發C電話記錄 D接待記錄

7轉發類通知主要用于[]公文 A 轉發上級機關 B轉發同級機關 C 轉發不相隸屬機關D轉發上級機關，同級機關和不相隸屬機關

8通告的發布者一般為[] A國家高級權利機關 B業務職能部門 C社團 C群眾組織 9下列哪一項不屬于辦公自動化系統

10公文具有法定的權威性，其制發必須是[]A法律部門B上級機關C部門領導D法定作者 11公文采用的三種基本表達方式是[] A敘述，議論，描寫 B敘述，議論抒情C議論，描寫，抒情 D敘述，議論，說明

12公文行文要選擇適當適宜的方式，一般不得[]

A逐級行文 B多級行文C越級行文D直接行文

13有權進行命令發布的是[國務院總理溫家寶]

14下列哪個事由，根據規定不可以使用決定？ []

15向國內外發布重要事項和法定事項，應當使用[]A通告B公告C通知D通報 16用于發布在一定范圍內[社會各方面]應當遵守或周知的事項的公文是[]

A通知B公告C通告D通報

17轉發的對象一般不包括[]A上級文件B下級文件C平級文件D不相隸屬機關的文件 18批轉類通知主要用于[]公文A批評下級機關B批評平級機關C批評上級機關D批轉不相隸屬機關

19通報除表彰先進，批評錯誤外，還有[]A答復性通報B告知性通報C獎勵性通報D傳達重要精神或情況通報

20請示必須在[]行文A事前B事中C事后D事前，事中，事后均可

21下列 請示 的結束語中得體的是[ D ]A以上事項，請盡快批復B以上所請，如有不同意請來函商量CD以上所請，妥否，請批復

22針對[]進行答復的下行文文種稱為批復A通知B報告C通報D請示

23意見這個文種適用于對重要問題提出見解和辦法，它的行文關系是[]

A上行文B平行文C下行文D上行，平行，下行皆可

24《縣廣播局向縣土地局申請劃撥建設電視轉播臺用地的請示》該標題主要錯誤時【】 A違反報告不得夾帶請示的規定 B違反應協商同意后再發文的規定

C錯誤使用文種，應使用函C錯誤使用文種，應使用報告

25函的 行文關系是【】A上行或不相隸屬機關B平行或不相隸屬機關

C平行或相隸屬機關 D下行或不相隸屬機關

26用于記載和傳達會議情況和議事事項的公文是【】

A決議 B會議記錄 C會議紀要 C議案

27主送機關對公文負有【】和答復的責任A抄送B轉發C主辦D通報

28下列選項中，不能成為法定作者的一項是【D】

29任何公文都是為了解決一定的問題而形成的，問題如何解決，公文如何辦理，公文辦理是否及時，就在【】這個環節上

A批辦B擬辦 C承辦 D注辦

30經辦人在文件處理單上對公文承辦的情況和結果作簡要說明，稱之為【】 A注辦B擬辦C批辦D承辦

31在公文發文辦理階段，通過對文稿的最后審批來體現機關領導行使職權的重要環節是

【】A批辦B注發 C簽發 D審核

32根據文件在形成中的歷史聯系，并區別不同保管價值，進行系統整理和排列的是【】A歸卷 B訂卷 C立卷 D歸檔

33批辦是指【】A對發文稿的審核批示 B對收文應如何辦理所作的批示

C對公文正本的復核意見 D對請示的 處理

34機關公文文稿經簽發后即為【】A公文的定稿 B公文的草稿C公文的正本

35發文處理程序有很強的確定性與不可逆轉性，以下階段的先后排序正確的是【】 A會商—核稿—注發—發出 B核稿—用印—膳印—發出

C核稿—會商—用印—膳印 D擬稿—注發—簽發—發出

36應當立卷歸檔的公文是【】A具有查考價值的已經處理完畢的公文B明令撤銷的公文 C秘密公文D未經本人審閱的領導人講話稿

37一般來說，立卷歸檔的文件材料，應以【】為主A上級機關，上級部門

B本機關，本部門C上級機關和本機關 D本機關和下級機關

38文件材料立卷時，通常按立卷，這一立卷方法屬于【】

A按問題特征立卷B按時間立卷C按作者特征立卷D按名稱特征立卷

39【D】

40公文的作者是指【】A審核簽發文件的領導B制發文件的機關C撰擬文稿的機關工作人員 D秘書

41公文的份號是指【】A同一事由公文編號B同一文種公文的編號

C同一文稿印出的公文正本逐份編號

42公文的緊急程度分為【】A特急，急件 B特急，加急 C加急，急件

43下列發文字號書寫正確的是【B】

44幾個機關聯合發文，只能表明【】A主辦機關的發文字號B所有機關的發文字號 C至少兩個機關的發文字號D根據情況臨時規定的發文字號

45在公文行文部分的標題中，【】是絕對不能夠省略的 A發文機關名稱B公文主題即事由C文種 D收文機關名稱

46附件說明一般標識于公文正文的【】A左上方B右上方C左下方D右下方

47體現公文作者合法性，是公文生效的憑據，其這一作用的是【】

A附件 B印章或簽署 C主題詞 D超送機關

48書寫公文中的成文日期應使用【B】

49按規定必須在公文正本上印注簽發人姓名的是【】A上行文B平行文C下行文 50【C】

61標志整個公文立卷工作基本完成的工作是【D】

第四篇：工人技術等級

索 引 號:550232674/2014-00032 分類: 通知;工人技術等級考核;勞動就業

發布機構: 江蘇省人力資源和社會保障廳發文日期: 2014年02月14日

名稱: 省人力資源和社會保障廳關于做好2014年全省機關事業單位工勤技能崗位技術等級考核工作的通知

文號: 蘇人社發[2014]39號主 題 詞:

內容摘要:關于做好2014年全省機關事業單位工勤技能崗位技術等級考核工作的通知

省人力資源和社會保障廳關于做好2014年全省機關事業單位工勤技能崗位技術等級考核工作的通知

各市人力資源和社會保障局，省直各有關單位人事（干部）處：

為深入貫徹中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強高技能人才工作的意見》（中辦發〔2008〕15號），落實全省人力資源和社會保障工作會議精神，培養一支高素質的工勤技能人才隊伍，現就做好2014年全省機關事業單位工勤技能崗位技術等級考核工作通知如下：

一、考核范圍

凡符合蘇工考辦〔1997〕1號文件規定的全省機關、事業單位工勤技能崗位在職在崗人員及編外合同制人員，并符合下列申報條件的，可參加本確定技術等級或晉升技術等級的培訓考核。

二、考核申報條件

（一）2013年單位考核結果為合格以上等次。

（二）按蘇人發〔2003〕9號文件規定參加相應繼續教育培訓，并取得機關事業單位技術工人繼續教育考試合格登記。

（三）已取得機關事業單位工勤技能崗位技術等級崗位證書的工勤人員，符合下列條件的，可申報參加升級培訓考核：

1．工作年限20年（年限計算到2014年，下同）并在本等級工作滿5年的中級工，可申報高級工技術等級培訓考核。

2．工作年限10年并在本等級工作滿5年的初級工，可申報中級工技術等級培訓考核。

3．2013年底前學徒期滿轉正定級的、未考取技術等級的、以及由普通工崗位轉換到技術工崗位的工勤人員，可申報初級工技術等級培訓考核。

（四）為了適應機關人事制度改革和事業單位崗位設置管理的需要，結合單位實際，對于工

作崗位己經變動或即將調整崗位的工勤人員，經本人申請、單位同意后，可申報同等級工種轉崗培訓、考核。

（五）對新進入機關事業單位工勤技能崗位已取得技術等級崗位證書的人員，以及部隊退役士兵分配安置到機關事業單位工勤技能崗位工作的人員，比照同期參加工作同等條件的工勤人員，對符合技術等級考核政策規定的，通過崗前集中培訓考核后，按《機關事業單位工人技術等級崗位考核暫行辦法》復核認定相應崗位技術等級證書。

（六）從事業單位管理崗位和專業技術崗位轉聘到工勤技能崗位的人員，不受本崗位連續工作時間的限制，可按同期同條件參加工作的技術工人申報相應的崗位技術等級培訓考核。管理人員，按照相應的工作年限申報相應崗位技術等級培訓考核；專業技術人員，具有技術員職稱且工作年限滿5年的，可直接申報中級工技術等級培訓考核；具有助理工程師職稱且工作年限滿10年的，可直接申報高級工技術等級培訓考核。

（七）普通學校畢業生，招錄到機關事業單位工勤技能崗位的，見習試用期滿，可直接申報初級工技術等級培訓考核。

（八）全省高校系統符合條件的工勤人員參加當地工考部門組織的技術等級崗位培訓考核。在寧高校可參照《省直培訓單位培訓工種一覽表》參加省直單位的技術等級崗位培訓考核。

（九）為貫徹落實《國務院關于加強職業培訓促進就業的意見》，健全面向全體勞動者的職業培訓制度，鼓勵機關事業單位工勤技能崗位編外合同制人員提升職業技能，各單位應創造條件安排他們參加相應的崗位技術等級培訓考核。未取得技術等級崗位證書的，可按首次申報規定的條件參加培訓考核。

（十）在本崗位做出貢獻的工勤人員，具備下列基本條件之一的，可放寬申報工作年限3年和本等級工作年限2年（各放寬條件僅限使用一次）：

1．單位考核中連續2年考核結果為優秀等次。

2．在政府人力資源和社會保障部門組織或參與的省部級技能競賽取得前10名、市級技能競賽取得前6名。

3．在技術革新、技術發明中取得優秀成果，本人為該成果主要工作人員之一，并有省、部級以上獎勵證書。

4．獲得市級以上勞動模范稱號并保持榮譽。

5．在本工種崗位上刻苦自學，取得本工種（專業）專科以上學歷或人力資源和社會保障部門頒發的成人高等教育專業合格證書。

6．公派至國外使館工作，且回國后仍在本單位從事本工種工作。

凡符合放寬條件者，由所在單位人事部門出具相關文字材料證明和復印件，經同級機關事業

單位工人技術等級崗位考核辦公室審核后方可執行。各地須嚴格執行文件規定的放寬條件，不得自行突破。

三、考核程序及方法

（一）申報參加技術等級培訓考核的工勤人員，須在思想政治表現和生產工作成績兩項考核合格的基礎上，經所在單位批準，申報技術業務水平的考核。

（二）申報考核人員應填寫《江蘇省機關事業單位工勤技能崗位技術等級考核審批表》（附件1）一式二份，并提供機關事業單位技術工人繼續教育證書、原技術等級崗位證書、畢業證書復印件各一份，符合放寬條件的附相關證明材料，由所在單位和主管部門對其申報資格進行嚴格的審查，申報材料復印件上需加蓋公章，并注明原件已核。確定符合申報資格后，報所在市縣工考辦和受委托的培訓單位。

（三）符合申報資格者須參加相關的崗位培訓和考核，其內容包括職業道德、技術理論和實際操作技能。培訓與考核分別進行。受各市工考辦委托的培訓單位，負責培訓教學管理工作；理論考試與實際操作考核，由各市工考辦組織實施，報省工考辦備案。

（四）部分特有工種由省有關部門統一組織培訓，各地將特有工種培訓人數統計表（附件2）于4月底前上報省工考辦。部分人數較少的小工種可提前二年培訓，到期發證。

（五）各地工考部門要建立培訓申請備案制度，加強對培訓過程的監督檢查。

（六）汽車駕駛員和計算機信息處理員兩個工種的高級工考核今年繼續實行全省統一理論考試，各地將參加考試人數于5月底前上報省工考辦（附件3）。

（七）時間安排：報名截止日期為2014年3月30日。4月上旬為資格審查階段；4月下旬至5月底為培訓、復習階段；6月為考試、考核階段。技術等級崗位證書的核發時間統一為2014年8月31日。

四、證書發放

（一）《江蘇省機關事業單位工人技術等級崗位證書》由江蘇省人力資源和社會保障廳統一印制。

（二）思想政治表現、生產工作成績和技術業務水平三項考試考核成績全部合格的人員，由人力資源和社會保障部門核發《江蘇省機關事業單位工人技術等級崗位證書》。

（三）各市工考辦及各有關單位在培訓考核結束后，于8月30日之前將培訓考核合格人員名單（附件4）以電子文檔形式報省工考辦。省工考辦核實并統一編號后，將證書發放至各市工考辦或有關單位。

（四）證書遺失需補辦時，需向當地工考部門提交書面申請，并攜帶原機關事業單位工人技術等級崗位考核審批表及當地主要報紙刊登的證書遺失聲明作廢啟事。工考部門審核后方可

補辦。

五、工資待遇兌現

機關工勤人員取得技術等級崗位證書的，單位辦理聘用手續后，按有關規定兌現工資待遇。事業單位工勤人員取得技術等級崗位證書的，可根據事業單位工勤技能崗位設置情況，單位辦理聘用手續后，按有關規定兌現工資待遇。

六、組織領導

（一）各市（縣）機關事業單位工勤人員崗位技術等級考核，由市工考辦統一組織實施。省直及省直駐各市機關事業單位和中央駐蘇單位的工勤技能人員的培訓考核，由省工考辦組織實施（各工種培訓單位見附件5）。

（二）已出臺省行業部門特有工種考核辦法的由其省行業主管部門會同省工考辦組織實施，市縣行業主管部門與市縣工考辦負責組織報名、資格審查、人員推薦等工作。

（三）各市工考部門要按照統一領導、分級管理的原則，精心組織實施，做好報名資格審查和考試、考核等各項工作。

（四）各培訓單位要建立以國家職業標準為依據、以崗位規范為導向、以綜合職業能力培養為核心的培訓課程體系，不斷創新培訓手段、培訓內容、培訓模式，突出培訓的針對性和實效性，加大崗位技能培訓力度，真正做到學以致用。

（五）加強培訓考核的組織管理，嚴格執行當地物價部門核定的收費標準。

（六）各級工考部門要嚴格政策、嚴肅紀律，并注意與有關部門協調配合，確保考核工作順利實施。

聯 系 人：省工考辦 徐俊芳 陳 偉

聯系電話：（025）***1

聯系地址：南京市中山北路49號（機械大廈25樓）

附件：1．江蘇省機關事業單位工勤技能崗位技術等級考核審批表

2．特有工種培訓統計表

3．試卷申領表

4．考核合格人員名冊表

5．省直培訓單位培訓工種一覽表

江蘇省人力資源和社會保障廳

2014年2月14日

附件:

附件1-5.doc

第五篇：工人技術等級自我鑒定

作為電子技術專業的學生，我熱愛我的專業，并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，并掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。

學習期間，我態度嚴謹，成績優秀，對基礎知識扎實。專業課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。

在思想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。

在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發展，爭取在全面發展的基礎上促進專業進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。

在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。

作為年輕應屆畢業生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在未來的日子里，我一定會再接再厲，做好國家和人民交給我的任務。

2.2xx-x年即將過去了,作為車間技術人員的我，在車間領導和同志們關心和支持下，通過努力工作，為企業做出了應有貢獻。在過去一年中，我在工作和生活中高標準應求自己，做了很多工作，現將一年來工作做以下個人鑒定:

一、過去一年的工作中，在很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.技術含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性。

二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民-主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間各項生產任務。

三、每月將車間生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統計技術分析工作，將車間生產中出現異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

四、由于五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經常和原液車間技術員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術員多聯系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。

總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和公司的發展，與公司共同進步、共同成長。