第一篇：安全記在心,平安走天下

安全記在心，平安走天下

大家有沒有仔細(xì)的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學(xué)堂，還是孩子們健康成長的樂園。

今天，我們就一起來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一起爭當(dāng)安全小使者！在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。特別是雨天，走廊非常滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不小心就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。

上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護(hù)自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。

“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”，迎大運，爭當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一起行動吧！

安樂小學(xué)五年級：羅思琦

第二篇：平安走天下教案

時間：2015年6月4日

教研組：品德教研組

集體備課次數(shù)：第四次

集體備課人：

《平安走天下》教學(xué)設(shè)計

溫江區(qū)玉石小學(xué)校

任紅麗 教材分析：

《平安走天下》是教科版《品德與社會》四年級下冊第四單元《交通連著千萬家》中的三級主題。《平安走天下》是從學(xué)生切身利益出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，做到“高高興興出門去，平平安安回家來”，并用學(xué)到的交通知識解決現(xiàn)實生活中的問題。注重引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注本地交通秩序的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)有關(guān)交通規(guī)則和交通標(biāo)志，在活動中強(qiáng)化安全意識，了解交通的發(fā)展及其對人們社會生活的影響。設(shè)計思路：

《品德與社會》 新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“要讓學(xué)生了解關(guān)心身邊的環(huán)境和人，以及有關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)運用法規(guī)保護(hù)自己，養(yǎng)成守法意識。” 根據(jù)以上的要求，結(jié)合四年級學(xué)生的認(rèn)知，心理特點，我確定了本課時的設(shè)計理念為：以學(xué)生為本，從生活實際出發(fā)，模擬場景，在活動中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會，認(rèn)識交通規(guī)則，熟悉身邊的環(huán)境，學(xué)習(xí)淺顯的法律法規(guī)知識。教學(xué)目標(biāo)：

1、通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識遵守交通規(guī)則，注意交通安全的重要性。

2、使學(xué)生初步形成珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)的態(tài)度。

3、啟發(fā)學(xué)生開展遵守交通規(guī)則，注意交通安全的安全宣傳活動。教學(xué)重難點：懂得交通規(guī)則和常識，自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體

教師：制作課件

學(xué)生：搜集交通規(guī)則的資料；回憶自己所見所聞的交通事故；卡紙。

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入

1、師：夏天到了，花兒開了，草兒笑了，你們想不想出去走走呢？?我也想呢，那今天我們就一起出行吧。生：?（歡呼）（出示課件）師：看看誰是火眼金睛，第一個看出了我的目的地？ 生：國色天鄉(xiāng)

2、師:為了能夠讓我們高高興興出門去，平平安安回家來，我們在出行中要注意些什么呢？

生1：遵守交通規(guī)則 生2：注意交通安全

3、師：說到交通規(guī)則，你們都知道哪些呢？

生：不闖紅燈，要走人行道、乘坐公共汽車應(yīng)先下后上、過馬路應(yīng)走人行道（或天橋、地下通道）、在路上不追逐、嬉戲打鬧、乘坐飛機(jī)不能打手機(jī)?（找3-5人回答）師：你們知道的交通規(guī)則可真多。

4、師小結(jié)：同學(xué)們，我們幾乎每天都要出行，都要和道路打交道。近距離的時候，我們步行；遠(yuǎn)距離的時候，我們搭車，乘船，坐飛機(jī)！只有每一個人都遵守交通規(guī)則，注意交通安全，我們才能夠——平安走天下。（生齊讀課題）【板書：遵守交通規(guī)則】

二、課中深悟

（一）、創(chuàng)設(shè)情境，引入規(guī)則

1、師：了解了這么多的交通規(guī)則，我們現(xiàn)在就開始出發(fā)吧！

師：請大家安靜有序地上車。同學(xué)們，司機(jī)說要安檢，他說：“請勿攜帶危險品上車。”

生：什么是危險品？ 師：誰來幫幫他？

生：易燃、易爆、有毒物品。（師：你能把話說完整嗎）師：能說的再具體一些嗎？

生：酒精、煤氣、鞭炮、煙花、一氧化碳、煤油、汽油等物品。

師：(同學(xué)們知道了這么多，相信你們一定能安全出行)安檢完畢，安全，孩子們上車吧。

2、師：出發(fā)吧，請孩子們系好安全帶(生做系安全帶動作)。我有個溫馨提示：在路上可不要隨手扔垃圾噢！生：好的。師：最細(xì)心的孩子，你能發(fā)現(xiàn)我們車上的小錦囊嗎？ 師：出示課件（車上的提示語）師：聽!是誰在跟司機(jī)說話呢？ 生：乘客。

師：司機(jī)與乘客說話，你贊同嗎？ 生：不贊同。師：為什么？

生：不能與司機(jī)交談。

師：同學(xué)們觀察可真仔細(xì)。這些溫馨提示語能使我們更加平安。師：這是做什么的呢？

生：危急時刻可以用它擊碎玻璃逃出去。生：不能拿來玩耍，這是我們的生命錘。師：謝謝你們，讓我懂得了這些。

師：大家快看，那幾個人在干什么？（課件：圖片攀爬護(hù)欄、橫穿馬路）生：他們在攀爬護(hù)欄

師：此刻，你想跟他們說些什么？快送他們一句安全提示語吧！（送安全語：行人）

生：這樣做很危險，過馬路應(yīng)該走過街天橋或地下通道。師：你們真是文明出行者。

3、師：孩子們在觀察美景的時候，可千萬不要把頭——。生：伸出窗外。

師：我看到第二繞城高速公路啦！咦？為什么路上沒有行人？聰明的孩子你來幫幫我。

生：因為高速公路是全封閉的，行人不允許進(jìn)入！師：原來如此，可真謝謝你！

師：（出示摩托車載人圖片）看到這樣的情況，你想說——。生：高速路上，摩托車是不能載人的，這樣很危險。

師：你是遵守交通規(guī)則的孩子。送他一句安全提示語吧，你會說——。（生說安全語摩托車）師：你也想說—— 生：送提示語。

師：有了你的提示語，我們相信他會自覺遵守交通規(guī)則的。

4、師：同學(xué)們，快看，這是什么啊？（課件：出示一個交通標(biāo)志）生：老師，我知道我知道。是交通標(biāo)志。師：你說得真正確。

師：在旅途中，我們還會遇到很多這樣的交通標(biāo)志，你知道的交通標(biāo)志還有——？ 生：交流補(bǔ)充

師：同學(xué)們知道的交通標(biāo)志可真多，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)——？

生：不同的顏色和不同的形狀表示的意思不一樣。【板書：認(rèn)識交通標(biāo)志】 師：你再具體說說。生：交流。

師：你真會分辨交通標(biāo)注。（出示課件“畫一畫”）請同學(xué)們畫一畫，老師請三位孩子上臺來。（生畫一畫）

師：你畫的是哪一類交通標(biāo)志？（3位生交流）師：念PPT。（課件）

師小結(jié)：在道路上，我們經(jīng)常看到交通標(biāo)志，正確辨別交通標(biāo)志，更有效防止事故的發(fā)生。更好地保障我們安全出行。

（二）、再現(xiàn)生活，體驗規(guī)則

1、師：知道這么多的交通標(biāo)志，就不會發(fā)生交通事故嗎？ 生：不是。

師：請五人小組交流：你知道的交通事故，留下什么印象？（PPT課件）生：小組交流。請2——3人回答（師及時評價）

2、師：（出示課件剎車聲）前面發(fā)生了什么？ 生：車禍。

師：播放交通事故視頻。（課件：視頻）

師：看到這樣的交通事故，此時此刻你想說——。

生：交通事故太可怕了，交通安全太重要了，我們要時刻遵守交通規(guī)則。生：酒后駕車/超車/超速/???不遵守交通規(guī)則。師小結(jié)：是啊，只有把這些交通規(guī)則牢記于心，時刻樹立安全意識，才能保障自己和他人的生命安全。

3、師：關(guān)于交通事故，還有這樣的資料。（課件展示教科書66頁小資料）課件出示：自1986年以來，全世界死于交通事故的人數(shù)超過3200萬，每年以40萬的速度增加。2008年，我國共發(fā)生道路交通事故26.8萬起，傷亡37.8萬人，日均死亡201人。

師：這些觸目驚心的數(shù)字，你知道了什么？ 生：死于交通事故的人越來越多。生：我們要遵守交通規(guī)則，珍惜生命。

4、師小結(jié)：是啊，這些觸目驚心的數(shù)字就是在警示我們，生命是脆弱的，每個人的生命都只有一次。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛自己的生命。【板書：珍愛生命】

（三）、拓展提升，內(nèi)化規(guī)則

師：為了確保交通安全，我們國家制定了很多的交通法律法規(guī)，希望人們自覺遵守。

1、國家法律法規(guī)：如：《中華人民共和國道路交通安全法》。

2、我國每年九月第一個星期是我國的交通安全周。

師：知道這么多的交通安全知識，讓我們來爭做安全小警官。（PPT要求：分組搶答，每組兩題。）

生：答題

師：看到同學(xué)們信心十足的樣子，相信你們會成為合格的安全小警官。師小結(jié)：在本次的旅行中啊，同學(xué)們懂得了許多交通規(guī)則的知識，都能做到文明出行，平安出行！

三、踐行活動,內(nèi)化感悟

1、師：老師為你們高興，迫不及待想送大家一套交通手勢操。讓平安伴隨你我。（播放交手勢)生：學(xué)做

2、師小結(jié)：規(guī)則在心中，平安在手中。希望大家在生活中真正做個遵守交通規(guī)則的小市民。老師衷心祝福大家平安走天下，快樂每一天！（出示國色天鄉(xiāng)圖片)我們平安地到達(dá)了目的地。

平安走天下

遵守交通規(guī)則

認(rèn)識交通標(biāo)志

珍愛生命

第三篇：平安走天下 公開課教案范文

《平安走天下》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：觀察當(dāng)?shù)亟煌ㄖ刃驙顩r，知道有關(guān)交通常識。

2、情感：熱愛生活，珍愛生命。

3、行為：自覺遵守交通法規(guī)，注意交通安全，學(xué)會選擇不同交通工具，實行出行目的。教學(xué)重點難點：懂得交通規(guī)則和常識，自覺遵守交通規(guī)則。

教具學(xué)具的準(zhǔn)備：了解當(dāng)?shù)亟煌ㄖ刃驙顩r及交通常識，安全標(biāo)識。搜集交通事故的案例。教學(xué)過程：

一、引入話題，初步感悟 播放課件：

（各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲。）

1、同學(xué)們，看到了什么？你有什么樣的感受？（生自由說）

2、多么可怕的車禍！為了不讓這樣的事情發(fā)生，我們一定要——注意安全，怎樣才能保證出行中的平安呢？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)習(xí)近平安走天下。板書課題：平安走天下。

二、課中體驗,深化感悟

過渡語：不注意交通安全，很容易造成交通事故，給自己帶來傷害，給家人帶來不幸，給社會帶來負(fù)擔(dān)。活動一 ：丁冬的故事

星期天，爸爸帶著丁冬乘車進(jìn)城買書，他們之間發(fā)生什么？我們一起去看看。

1、結(jié)合課本P66《爸爸帶丁冬進(jìn)城買書的故事》，回答問題。

2、從故事中我們獲得了哪些交通法規(guī)？ 如：高速公路是全封閉的，行人不允許進(jìn)入。行人要從過街天橋或地下通道穿越馬路。在馬路上車不能隨便停靠。

4、除了上面我們了解到的交通規(guī)則外，你還知道哪些交通法規(guī)？ 集體交流隨機(jī)出示課件：

嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和有毒物品乘車

飛機(jī)上不打手機(jī)

不能在馬路上追逐打鬧

不攀爬公路上的欄桿 師在課堂教學(xué)中隨機(jī)引出——

（1、）易燃易爆和有毒物品是指哪些?（像酒精、煤氣、鞭炮、煙花、一氧化碳等等容易點燃爆炸的物品）

（2、）為什么不能在飛機(jī)上開打手機(jī)?（生：手機(jī)等電子設(shè)備發(fā)出的信號干撓飛機(jī)的正常的信號傳遞，并使飛機(jī)處于錯誤操作狀態(tài)，嚴(yán)重影響飛行安全，所以不能在飛機(jī)上開打手機(jī)。）活動二：簡單了解交通設(shè)施和交通標(biāo)志

過渡語:師：關(guān)于交通安全知識，同學(xué)們知道的真多。在繁華的大街上，來來往往的行人和車輛特別多，為了保證行人的安全、交通的暢通，馬路上會隨處可見一些交通設(shè)施和交通標(biāo)志。

1、你們都知道哪些交通標(biāo)志和交通設(shè)施？它們有什么作用？讓我們一起來看看。

2、沒想到，同學(xué)們認(rèn)識這么多交通標(biāo)志和設(shè)施。老師想考考大家，你們敢不敢接受挑戰(zhàn)? 出示課件：展示交通設(shè)施和交通標(biāo)志考考學(xué)生。

3、同學(xué)們真厲害，通過了老師的挑戰(zhàn)。但是老師還有一個問題：是不是馬路上有了交通設(shè)施和交通標(biāo)志，就不會發(fā)生交通事故？

（馬路上有了交通設(shè)施和交通標(biāo)志，如果人們不注意遵守交通規(guī)則一樣會發(fā)生交通事故。）活動三：案例再現(xiàn)（有這樣一個女孩兒，她和我們有著一樣的花樣年齡，本來可以和同學(xué)們一樣幸福地生活，但一場意外改變了這一切。）讓我們一起去看看。出示視頻

視頻看完了，相信同學(xué)們和老師看了這個短片，心情和老師是一樣沉重的，那女孩的命運值得我們同情，但更應(yīng)引發(fā)我們的思考，那我們應(yīng)該吸取怎么的教訓(xùn)？ 生發(fā)言。小結(jié)：

（當(dāng)人們正在為女孩兒格外嘆息的時候，當(dāng)人們在悲痛中還沒走出來的時候，其實，這樣的事件仍然在繼續(xù)上演。）

4、關(guān)于交通事故，還有這樣的資料。（課件展示教科書66頁小資料）

課件出示：自1986年以來，全世界死于交通事故的人數(shù)超過3200萬，每年以40萬的速度增加。2008年，我國共發(fā)生道路交通事故26.8萬起，傷亡37.8萬人，日均死亡201人。

(1)從資料中你獲得了哪些信息？

(死于交通事故的人越來越多，我們要遵守交通規(guī)則，珍惜生命。)為了確保交通安全，我們國家制定了很多的交通法律法規(guī)，希望人們自覺遵守。

1、國家法律法規(guī)：如：《中華人民共和國道路交通安全法》。同學(xué)們，我們的生命和滾滾的車輪相比較特別的脆弱，人的生命只有一次，讓我們一起來看大屏幕上的這段話并牢牢記住它吧。出示課件：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則、注意交通安全，就是珍愛自己的生命。

（2）、我國每年九月第一個星期是我國的交通安全周。

5、我當(dāng)小警官

在我們身邊經(jīng)常會看到一些違反交通規(guī)則的行為，老師這里就有一些這樣的小朋友，請大家一起幫幫他們，告訴他們違反了那些交通規(guī)則。

剛才啊我們看到這些違反交通規(guī)則的行為是非常危險的，那么請你對防止交通事故請你寫一則你收集到的或者自己創(chuàng)造的安全用語。（生交流）

同學(xué)們寫得都很好，那么老師這兒也有幾條標(biāo)語，我們一起來讀一讀。

(3)、師小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們獲得了許多的交通安全知識。最后，請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們莊嚴(yán)的宣誓。我宣誓：我堅決遵守交通規(guī)則，注意交通安全，做中國好市民！宣誓人：xxx

板書：遵守交通規(guī)則

注意交通安全

珍惜生命

規(guī)則在心中，平安在手中。希望大家在生活中真正做個遵守交通規(guī)則的小市民。老師衷心祝福大家平安走天下，快樂每一天！

第四篇：安全在心中平安萬里行

安全在心中平安萬里行

——交通安全演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家好！今天我很榮幸能夠參加這次演講，希望通過這次交流，能夠引起大家對交通安全的重視，提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，珍愛生命。我演講的題目是：安全在心中，平安萬里行。

朋友們，當(dāng)您行走在車來車往的路上，當(dāng)您站在縱橫交錯的十字路口，當(dāng)您駕著車穿行在繁華的大街小巷，您是否會意識到危險其實就在你我的身旁，事故也隨時會因為我們的疏忽大意而發(fā)生。你我都曾經(jīng)聽說過許多的車禍，看見過電視上處理交通事故、搶救傷員的情景，甚至還有人目睹過停放在路旁的遇難者遺體，可是大家是否認(rèn)真想過事故發(fā)生的原因呢？“車速過快、疲勞駕駛??”這些話幾乎在每一次交通事故的新聞報導(dǎo)中都會聽到，事故的發(fā)生緣于人們安全意識的缺乏，對交通法規(guī)的漠視，對事故的僥幸心理。其實，只要我們認(rèn)真遵守《道路交通安全法》，小心謹(jǐn)慎，按章操作，事故是可以避免的。

安全在心中，在于提高交通安全意識，在于掌握交通安全知識。交通安全意識的提高，交通安全知識的掌握關(guān)鍵在于對交通安全的重視，在于對交通安全的宣傳教育。明火尚

不可懼，隱患才最難防。安全，需人人遵守，時時重視，事事重視。作為一名司機(jī)，我深深地懂得遵守交通安全制度的重要性，這離不開我們辦公室的宣傳教育，在這里，我要向我們辦公室的同事和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。我還記得，我第一天到辦公室上班，室里的領(lǐng)導(dǎo)就對我進(jìn)行了半天的交通安全教育，“開車上路，一定要注意安全，這不僅僅關(guān)系到你一個人，還關(guān)系到你的領(lǐng)導(dǎo)、你的家庭、你的朋友以及很多家庭的幸福，十次事故九次快，寧停三分不搶一秒??”。平常開會，領(lǐng)導(dǎo)總忘不了講講交通安全方面的事情。《道路交通安全法》開始實行時，室里專門抽了一天時間，組織我們大家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過后還組織了考試。每次通知我們出車時，領(lǐng)導(dǎo)都會殷殷叮囑：“要注意安全”。有一次，我開車送領(lǐng)導(dǎo)開會，路上因修路堵了一會兒車，眼看開會時間就要到了，偏偏又遇上了紅燈，為了趕時間，我看路上沒什么車就直接開過去了，領(lǐng)導(dǎo)在車上就批評我了，“怎么闖紅燈呢？雖說趕時間，車也不多，但一定要遵守交通規(guī)則”。正是我們辦公室對交通安全的重視、對交通法規(guī)的宣傳以及對違章現(xiàn)象的批評教育，使“安全”深入我心。每當(dāng)我開車上路，我都會提醒自己注意安全，遵章守紀(jì)。因為我知道，只有心中時刻裝著安全，裝著家庭、裝著朋友，才能擁有每天的朝陽、美麗的晚霞，才能擁有健康快樂，擁有幸福美好的明天。

安全在心中，關(guān)鍵在行動。安全存在于一點一滴中，隱

于一時一刻里。其實我們都是交通人，不論你是貧窮還是富有，滾滾的車輪是無情的。每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中，規(guī)則，應(yīng)該認(rèn)真遵守。人生旅途，也需要安全常伴我們左右！的確，在我們?nèi)松穆猛旧希覀冎挥欣斡洝鞍踩倍郑拍茏哌^風(fēng)雨坎坷，順利到達(dá)人生輝煌的頂峰。

交通安全需要我們大家共同努力，和諧社會需要我們大家共同創(chuàng)造，珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們牢記安全，平安行萬里，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：高一作文：把平安記在心,讓青春更美麗

高一作文：把平安記在心，讓青春更美麗

高一作文：把平安記在心，讓青春更美麗

一（1）班穆葉青青

大家對道路和車輛并不陌生，因為天天要上路、騎車、乘車。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，繁忙的馬路生機(jī)勃勃，路上車水馬龍，交通流量迅猛增長，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，出行更加頻繁，就在一片祥和、歡樂的環(huán)境里，同學(xué)們可知道，馬路上又是一個無硝煙的戰(zhàn)場，蘊(yùn)藏著無形殺手道路交通事故，它造成了無數(shù)人員傷亡，財產(chǎn)損失。而在這些交通事故中，青少年遭遇車輛的煞是驚人。每年都有數(shù)以千計青少年被無情的車禍奪去寶貴的生命。一幕幕悲劇，怎能不引起我們的警醒呢？

我們的生命，猶如晨曦照耀下的一朵含苞待放的花蕾，那么清新，那么美麗，那么嫵媚動人。我們這些處在花季中的少年，怎能不好好珍惜我們年輕的生命？

我們擁有燦爛無限的青春，擁有許多可愛的朋友，擁有日夜守候我們的父母，擁有關(guān)愛我們的老師，擁有美麗圓滿的前程。如果我們的生命白白地失去了，豈不可惜？

然而有些人，就是因為安全意識薄弱，不遵守交通規(guī)則，一時疏忽，而弄得終身殘廢，甚至命喪黃泉

最常見的交通事故，常發(fā)生在我們中小學(xué)生身上。同學(xué)們平日上學(xué)放學(xué)時，有的同學(xué)為了爭分奪秒橫越馬路。就是因為這一次違章，一朵祖國未來的花朵就這樣夭折了，多么可惜，多么遭痛的教訓(xùn)！血淋淋的事實告訴我們，多一份自律，你就多一份安全籌碼，多一份警惕，你就擁有一張通往安全的綠卡。交通事故帶來的不僅是我們自己的悔恨，更多的是殺人如同刀絞般的痛。同學(xué)們，父母賦予我們生命，我們有義務(wù)去愛惜保護(hù)它。同學(xué)們，人的生命是寶貴的，誰愿其意外傷亡？螻蟻茍且貪生，何況人乎？愛惜生命，保護(hù)自己，實在是一種天職，我們沒辦法禁止安全事故的發(fā)生，但我們可以盡量減少它們發(fā)生。同學(xué)們，讓我們把手按在心里，讓青春更加美麗！