第一篇：寫給初中畢業班同學的一封信

博賽校長寫給初中畢業班同學的一封信

賈少鋒

初中畢業班同學們：

您們好！經過三年的艱苦努力，大家將要升入高中階段學習了。毫無疑問上高中考大學也是我們同學們所向往的目標，但必竟普通高中的招生計劃有限，我們并不全部能升入高中，升入中等職業學校學習也是我們大有作為的廣闊天地，特別是在我國經濟建設大發展階段，實用型技能人才特別緊缺，我想我們的前途是光明的，三百六十行，行行出狀元，條條大路通羅馬，天生我才必有用。人生是有多種選擇的，只要您選對了方向，通過自己努力，同樣會有美好的明天！對我們來講，一個良好的機遇便在擺在我們面前，那便是到惠州市博賽技工學校來求學，學一技之長，做有用之才，將來報效國家。

古今中外，人才的合理配置全部是塔形的，由于我國高考的連年擴招及人才結構性矛盾特別突出，500多萬大學畢業生中，有200多萬人不能成功就業；而另一方面，我國中、高級技能人才卻非常緊缺。德國、瑞士等發達國家，全部非常重視職業教育，70%左右的年青人都要接受職業教育。我國幾千年的教育理念是重理輕技，中、高級技能人才缺乏，在人才市場上，許多大學生工作難找，而技能型人才卻相當搶手，不少用工單位高薪聘請技能人才。另外，近幾年，我國有兩億多鄉下剩余勞動力，需到城市工作，根據《勞動法》和《職業教育法》的有關規定：“城市就業必須持有相關工種的職業技能級別證書”，假若您沒一技之長，要想較好地立足社會相當難；當前不少歷屆初、高中畢業生在外打工，歷盡艱辛，卻因苦于沒技術不能找到一份滿意的工作，深知技能的重要性，重新回到博賽技工學校學習技能，年紀最大的達29歲；大學畢業生陳磊為求高技能，以獲優質便

業，于2007年慕名到我校學習數控加工技術，據報載今年僅廣州便有3000人“剛出象牙塔又進技校門”，大學生“回爐”已從個體行為演變為群體現象，還呈快速“升溫”趨勢，當前上海、重慶、山東、東北等地，大學生到技校學技能的報道已屢見不鮮。

同學們，數控模具行業是制造業的 基礎，就業前景非常廣闊，實用性非常強，工資待遇相當高。我們建議剛剛初中畢業的同學們，大家能結合自己的興趣和社會實際需求，選擇一所有實力的技工學校學習技能，在選擇學校時要注意：技工學校也良莠不齊，選擇學校時一定要注意：學校是否可靠，專業是否為社會緊缺的熱門專業，該校在這方面辦學實力如何，往年畢業生分配就業如何，該校在該專業的師資與實訓情況如何等，并一定要到該校實地考察并做幾個比較；假若您愿意學習數控技術應用、機械加工技術、模具設計與制造等專業，我們推薦你們到全國示范名校——惠州市博賽技工學校來學習，我校是有惠州市博賽數控機床有限公司開辦的廣東首家 “工廠式學校”，是培養中、高級數控模具人才的搖籃，學校辦學突出以“技”字為魂的鮮明辦學特色，自辦學以來，為我公司和客戶培養了大量的中、高級數控技能人才，大部分畢業生成為生產一線的技術骨干，也有一部分已成為企業的中、高級管理人員、技術員、廠長，還有的畢業生通過創業成為私企老板，也有部分到國外做技術顧問。

同學們，期望您們在人生關鍵的十字路口能抓住重要機遇，走好將來的路，同時熱忱歡迎同學們到惠州市博賽技工學校學習！愿我校成為您圓夢的理想園地。

第二篇：寫給同學的一封信

寫給同學的一封信

寫給同學的一封信

親愛的張**：

您好嗎？你的作業寫完了嗎？你想我嗎？你還記得我嗎？

張老師給我們布置了五本書，你看了幾本書？覺得有意思嗎？我已經看了兩本書了，有：《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》，我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒，戴小橋是最有意思的他有一個外號叫大香蕉，他爸爸的外號是大土豆真有意思，我還很羨慕他們，很佩服他們踢足球都能找出特務來。你佩服他們嗎？羨慕他們嗎？覺得他們有意思嗎？

我每天在家里都要玩幾次電腦游戲，可愛炸彈人，你常玩嗎？覺得好玩嗎？祝你暑假快樂，過一個快樂的暑假！

此致

敬禮

山西大學附屬小學二年級:高思淼

第三篇：寫給同學的一封信

寫給同學的一封信

寫給同學的一封信1

xx同學:

我們之間應該有六七年的時間沒有相見了，上一次見面還是我高中假期回家的時候上街一次意外的相見。回想起自己和你在小學時度過的時光，總感覺才沒過多久，但是在實際上已經過去了好幾年的時間。當時在小學里面我和你的關系最好，我們在小學一共有四年時間是同班同學。所以當時我們幾乎形影不離，就算放學回家的時候你也回騎你的自行車捎我一程。因為你家比我家遠一點，所以在去上學的時候你也總是來找我一起去上學。

我覺得我們之間印象最深刻的一件事情就是，你將當時比較流行的傳染病傳染了給我。讓我當時整整一個星期沒有去學校上課。在那個時候，因為我的年紀比較小所以對這一方面沒有什么防范意識。在一天學習課程結束以后，帶著老師發布的課后作業去你家告訴你作業。在你家的時候還非常好奇你怎么會得了這種病，沒想到自己第二天的`時候竟然也傳染了，只是覺得當時眼睛發酸起來之后發現雙眼紅腫，這是明顯的癥狀。于是我的媽媽差點將我帶到衛生所里去掛吊針，然后我們在診所里面共同經歷了三四天的時間，不知道你是否還記得這些事情。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給同學的一封信2

xxx同學:

您好，不知道你是否還記得在上周五我們一起上的數學課。當時老師在黑板上面出了幾道數學題讓我們做。在第一題的時候我輕松地做過去了，可是做到第二題我被某個問題給卡住了，想了很長時間都沒有想出來，甚至一點頭緒都沒有。這個時候你在我的旁邊看到我那么長時間沒有繼續做下去就問我是不是不會做，要不要我來教你。你一步一步給我分析這道數學題的題型，該從哪里去解決沒有多長時間我就已經清楚了，甚至還對這一類的題目了如指掌。當我把題目做完了以后，雖然說我只對你說了聲謝謝，但其實非常感激你能夠幫助我。還有一次體育課的時候，本來你和自己的幾個朋友一起在玩羽毛球。因為少一個人，你主動來邀請我加入你們一起玩。在那時我剛轉來這個班級沒有多長的時間，有很少的朋友你們主動邀請我，讓我感到非常的開心。我親愛的朋友，我們之間的友誼永遠不會隨著時間的流逝而逐漸變淡。最后祝你能夠學習進步身體健康，開開心心的過好每一天。

xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：畢業班寫給母校的一封信

08網1寫給母校的一封信

來源：本站原創 作者：教育處 時間：2011-05-29 點擊：

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2011年5月26日晚自習時，08網1的朱麗敏同學交給了我一封信，她眼含熱淚地對我說：“齊老師，我們馬上就要參加轉段考試離開母校進入大學了，一想到這我們心里就非常難受，對學校有好多的不舍，我代表我們全班給學校寫了一封信......”。現我將這封信轉發于下：

畢業的日子已經掰著手指頭數了，想想這三年猶如香甜熟睡中的夢一樣美好，飛快??趴在教室的窗臺上，看著校園里的郁郁蔥蔥的就像這個年齡的我們一樣充滿鮮嫩和生機。看著一零級同學們稚嫩的笑臉，思緒不由地飛回初來職教的時光??

那時，學校還沒有拆墻透綠，厚厚的圍墻像極了古代的宮殿。黃褐色帶花紋的瓷磚，墻頭有序的琉璃瓦片，總是讓人感覺踏實、安全。

那時乒乓球案子和高大的樹還整齊地陳設在校園的那一角。盛夏時節，那里總是清爽涼快，靠在案子旁聊天是那時最愜意的事。

那時，車庫還沒有拆，每周返校同學們都自覺地把車子放進去。車庫墨綠色的門好像充滿了秘密，讓人看見時總是忍不住趴在門縫上向里邊觀望。

那時，親情話吧還沒有關門，每天中午，那里便成了外地孩子們的“天堂”。站在話吧門口就聽見各種方言從里邊輕輕地飄出來撒落在空氣里。有歡快的笑，偶爾也有委屈的抽泣，更多的則是孩子們帶給家人的問候和關心，那一刻我意識到我們長大了。

躺在操場上舒服地洗個陽光浴，任由微風無規律的撫摸則是職教孩子們最得意、最享受、最自在的生活方式之一。沒有煩惱、沒有情緒??單純、簡單的享受著一切。

站在窗戶旁邊望去，雙線條碧綠的青草上數不清的小腦袋來回跳動。有并排躺著呼吸新鮮空氣的；有兩三個圍著一圈聊天的；有十多個手拉手做游戲的。球門旁還有幾個抱球踢球的。跑道上散步、跑步運動不一，像宇宙中太陽周圍的無數行星，隨著時光的流逝而旋轉。這時，整個操場都像極了一幅圖畫，而神奇之處就在于仙人用神筆畫下了生命。扭頭，籃球、排球場上生龍活虎，靈活的運、傳、搶、攔、投球的技術好似專業的籃球運動員。場外，神情緊張、跺腳吶喊的“球迷”們更為這項運動增添了活力。

回到宿舍躺在床鋪上，看著對鋪的“豆腐塊”思緒又開了小差。那時，每天除了疊被子外就是打掃宿舍衛生。那時，不理解學校的這些要求，每天睡覺做夢都可能在抱怨學校的一切。

轉眼間，三年的時光就那么悄悄與我們告別了，似乎連禮貌性的揮手再見都沒有。原來不知何時我們早已習慣了職教的一切。我總說：“好像昨天我們才剛來這里?”說這句話不是像新生一樣對這里新 鮮，更深的意思是希望我們再過上三年。突然間，我開始羨慕零五技師。

幾天后，我們再也聽不見早操時悅耳的鈴聲；幾天后，我們再也坐不到教室上課；幾天后，我們即使依舊排隊，再也吃不到嚷嚷了三年難吃而不吃一頓都覺得空虛的飯；幾天后，我們再也不能穿上校服漫步在校園里。突然，濃烈的酸楚涌上心頭，像熟睡中驚醒一般??呀！要考試了，要畢業了，要離開學校了，三年的職教生活要結束了，要和三年的老師、領導們說再見了，原來內心有萬般的不舍得。

靜靜地坐在座位上發呆，低落無奈的碰一下同桌的胳膊說：“以前天天盼著畢業，天天喊著轉段，現在真的要走了、要畢業了卻舍不得走了??”。是啊！母校就是被自己責罵一萬遍都不允許外人指責一句的地方。職教，其實從這里走出來的孩子都在想您，原諒孩子們無知的青春，是您讓他們懂得母校的情懷；職教，其實從這里走出去的孩子都想再回來，再跑一次早操，再上一節課，再聽一次校會，原諒孩子們貪玩的青春，是您讓他們知道知識的甘甜。

看著新教學實驗樓一天天的崛起長大，您應該露出最慈祥、最可愛的笑臉，因為所有從職教走出去的孩子都會像這棟樓一樣，在茁壯成長之后派上最大的用場，發出無限光芒。職教中心啊！您雖沒有宮廷大堂般的華麗，但您平凡樸實的裝扮教會了無數職教兒女坦蕩寬厚的胸懷；職教中心啊！您雖沒有典雅文化的久遠，但您深邃博學的職業技術鋪就了無數職教兒女光輝的道路。沒有精美的禮物獻給您，只愿您的明天會更好！若干年后，我們依然會唱著校歌走進這片熱土，只愿那時的您依舊能張開雙臂把我們擁入您最溫暖的懷抱。

10網1留給母校的一封信

作者： 來源：本站原創 發布時間：2013年05月24日

轉眼間，我們就要畢業了。三年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我們回首過去，才發現三年的時間真的過得好快。再過幾天我們就要畢業了，就要和母校說再見了，很快我們就要踏進另一所學校大門，開始我們新的學習生活。

還記得當我們第一次踏進職教的大門，懷著對職教的好奇之心開始了我們的學習生活。這三年來，職教像一位溫柔的母親，又像一位嚴厲的父親，細心呵護著我們，讓我們在職教的懷抱中健康全面的成長。

三年的職教生活像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂，有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我們陶醉于它那優美的旋律。說實話，剛進入職教時，確實抱怨很多，宿舍嚴，學校紀律嚴。其實，三年過后，回過頭看看才發現，這些都是為了我們，為了我們的成長，為了我們做人正直。馬上，我們再也體驗不到這些了，因為我們就要離開了。聽不到我們喊了三年的早操口號，吃不到我們吃了三年的食堂飯，穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們再想好好體驗時，才發現我們已經踏出校門。

職教三載，有很多守護著我們的人，守護了我們三年，風雨同舟。有敬愛的校領導，有跟我們經歷了三年風雨的三位班頭老大。即將離開，離開了你們的守護光環，我們會好好的翱翔，希望你們都身體健康、萬事如意！

職教是個充滿了溫暖與愛的大家庭，家庭里的每一個成員都相互尊重、相互愛護。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數，彈指一揮間，三載職教歲月已如幕幕煙雨融進了我們的記憶。只是，這次真的要走了。留戀也好，踟躕也罷，都要走了。

往事歷歷在目，記憶猶新。實在不想離開母校，不想離開陪伴了我們三年的各位領導、老師和三位班頭老大，你們給了我們太多太多。在這里真誠地說一聲“感謝”！“自信、自強、多技、多能”的我們會堅持下去，我們永遠是職教的學子，永遠是您的孩子！“今天我以職教為榮，明天職教以我為榮”，日后定報母校鴻恩，創職教輝煌！

微笑告別職教，激情擁抱未來——11數控1班

年輕沒有失敗，青春炫出色彩

畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動流淚時的形容詞；畢業，是當我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞；畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，當我們還想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而是一段記錄了成長經歷的回憶。

我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢？曾經，我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來。我們是11數控1班，班名里有三個一，軍訓時也是第1方隊，因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭第一的夢想種子。為此，我們開始了實現自己夢想的旅程。我們努力學習，努力整理內務，努力打掃衛生，努力準備每一次考試，努力做最優秀的自己！我們掙得了厚厚的一摞獎狀，我們努力證明自己。

在母校的一點一滴都令我們難以忘懷，記得來到這里的第一個中秋節是用軍訓迎來的，學校沒有讓我們回家，而是學校領導陪我們一起慶祝中秋佳節。有學校領導的陪伴，我們感覺這個中秋節無比安全，無比溫暖。學校給我們每個人都送了世界上最紅的蘋果，世界上最美味的月餅，我們會永遠都記得那個晚上。

還記得我們第一次上課，我們周圍的一切都是那么陌生，但我們學校最美的老師，再次給予我們希望：雖然我們是中考的失敗者，雖然我們的學習帶給我們挫敗，但是，我們也有追逐夢想、實現抱負的權利和 能力。在這里——職教中心，我們看到了夢想，看到了未來。

還記得我們剛剛來的時候總是嫌學校管理太嚴，總是抱怨宿舍整天讓打掃衛生，睡眠不足等等，直到今天我們即將離開，我們才發現學校所有的一切都是為了我們：越是高級、先進的文明越有嚴格的制度要遵守，學校是要通過嚴格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女；每天讓我們跑操不是為了整我們，而是為了讓我們鍛煉身體；每天讓我們整理宿舍內務是為了讓我們有一個好的生活習慣，讓我們明白—— 一屋不掃，何以掃天下；每天的量化分讓我們開始審視自己的不足，尋找改進的方向和方法??

五月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久不肯離去。此刻開始回望自己三年職教生活，也開始深刻感受母校帶給自己的美好回憶，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到職教中心的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，讓我在心中竊喜：自己是多么的幸運！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝！

我的母校——石家莊市職教中心，正是因為她的存在，她的付出，使我們這群沮喪的孩子，找到了努力的方向，開始散發出開朗、積極、樂觀、向上、努力的光芒，使我們收獲了無數的贊揚，讓我們慢慢樹立信心，讓我們實現了一個又一個的目標，養成了良好的行為習慣，我們開始儀表堂堂，我們開始帥氣可愛，我們開始丟掉魯莽，智慧上升。我們知道了沖動的后果，學會控制自己的情緒，讓自己從容，讓別人欣賞。

琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙-——至我們敬愛的老師們！我們要告別那段青澀的日子，因為，老師，是您們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在您們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用您們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用您們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航，是您們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為您們，我們的小樹茁壯成長；因為您們，我們的天空蔚藍而廣闊；因為您們，我們的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，您們日漸勞累，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！

我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激您陪我們走過的風風雨雨，感謝您陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。您說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達我們的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心里，真的知道您對我們有多好，簡單的一個“謝”字，根本不足以描述我心中對您的愛意。我依戀您、敬愛您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻給您。———11數控班全體學生

第五篇：寫給畢業班老師的一封信（通用）

寫給畢業班老師的一封信（通用5篇）

在生活、工作和學習中，大家都寫過信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編整理的寫給畢業班老師的一封信（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬愛的老師：

您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。

老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。

老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您場現在我們身邊；我們需要食物充饑時，您出現在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。

老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福！

祝您：萬事如意，身體健康，工作順利。

親愛的老師：

經過您三年的培養，我在今年的高考中取得了重慶市理科第一名的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝！

感謝母校，她美麗的校園環境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理，為我們提供了最好的學習氛圍。

感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

然后要感謝學校的領導。我的父母都是農民出身，家庭條件比較差，學校領導了解情況后為我提供了獎學金，減免了學雜費，并為我的母親在學校安排了工作和住房，讓我能全心全意地投入學習，沒有后顧之憂。這份感激是用言語無法表達的。

現在高考已經結束，在即將到來的大學學習中我將繼續努力，發揚一中的優良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻！

最后再次向我的母校以及老師表示誠摯的謝意！

尊敬的華老師：

您好!

在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業，在此，我向你表達我最深的.敬意!

有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!遙想當年，你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔，帶領我們駛向成功，在我的中學生涯中，您乃是一切。在悲傷時，您是慰籍；在沮喪時，您是希望；在軟弱時，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ……

小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

在這畢業之際 我想對您說句： 謝謝您，我的老師!

親愛的陳老師：

您好!我是您的學生xx，馬上就要畢業了，心里真舍不得您!我在幼兒園度過了四年開心快樂的美好時光，從XX年9月16日到今天，四年來，您的溫柔、您的關懷一直陪伴著我，陪伴我從一個怯怯的小女孩，長成了一個活潑自信的小少年，謝謝您，陳老師。

只要聽到“陳老師”三個字，我們就會感受到溫柔和溫暖。

您教我們讀唐詩、讀宋詞；您給我扎漂亮的辮子；您教我養成好習慣，您把我當成您的孩子一樣來疼愛，當我有了進步時，您比媽媽還驕傲，當我犯了錯時，您悉心教導，春風化雨；當我化了妝時，您關心我的小臉洗得干不干凈，當我不小心弄臟了褲子時，您給我洗干凈，您教會我畫美麗的畫，您教我悅納別的小朋友；謝謝您!陳老師!

您總是那么溫柔，溫柔地呵護著我們，您是那么多才多藝，心靈手巧，您幫我扎的辮子總被大人們夸贊，您怎么有那么多創意?連續十天都不重樣，而且每次都那么美!我媽媽說您是美女+才女!感謝您，陳老師!

親愛的陳老師，我就要上小學了，以后不能每天見到您，我會想您的，還好，我們有約定，別忘記了喲；我會在xx小學里，等著您去幫我扎辮子!

敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師：

您們好！

我是天一學院經濟系xx屆國際貿易專業畢業生xx。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！

時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲！

最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助！

祝愿天一的學子前程似錦！

祝愿老師身體健康、工作順利！

祝愿天一的事業蒸蒸日上！