第一篇:2014年教育技術(shù)裝備工作計劃
平昌縣張公小學
2014年教育技術(shù)裝備工作計劃
根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃,對照四川省教育技術(shù)裝備配備的標準,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學水平,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。
一、指導思想:
按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行“十二五”教育技術(shù)裝備規(guī)劃,緊緊圍繞全縣教學質(zhì)量提升年為工作重點,堅持以素質(zhì)教育為宗旨,強化教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化管理,以信息技術(shù)推動教育優(yōu)質(zhì)資源共享,切實開展實驗教學和教研活動,提高學校設(shè)備設(shè)施的裝備、管理、使用水平,堅持目標管理,促進學校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個新的臺階,為提高學校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。
二、健全組織、明確責任。
組 長:謝鋒華
副組長:張國忠
組 員:王仕彪杜倫有錢治良 何君臣何朝武嚴偉 我校成立以謝鋒華校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任迅速分解到領(lǐng)導小組的相關(guān)成員,讓每位責任人明 1
確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務(wù)明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、深化管理、強化使用,確保效益
(一)加強實驗室建設(shè),促進科學學科教學質(zhì)量的提升。科學教研組要抓住學校科學實驗教室與科學探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時機,切實做好相關(guān)工作,提升科學教室等專用教室的管理、應(yīng)用水平,促進科學學科實驗教學質(zhì)量的進一步提升。本學年的重點要做好以下幾項工作:
1、制訂《學期科學實驗室工作計劃》(內(nèi)容包括各年級段開展學科實驗的項目及課時安排、開展科學實驗課的教研活動安排、開展學生科學實驗課外活動的安排、科學實驗裝備儀器添置與銷毀安排等)。
2、做好科學儀器準備室的管理工作,健全相關(guān)管理制度。
3、切實開展科學實驗教學,強化實驗室常規(guī)管理各種資料,各類實驗開出率確保100%。
4、開展科學實驗教學教研活動,開展實驗教師講課賽,探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式,不斷提高實驗教學的堂課效率。
5、組織教師實驗操作競賽,提高實驗教學水平。
6、開展自制教具和實驗教學案例評選活動,提升實驗教師創(chuàng)新能力。
7、參與全市中小學實驗室等專用教室信息化管理工作。
8、加強音樂網(wǎng)絡(luò)教室的使用,培養(yǎng)學生鋼琴演奏的能力為參
加縣舉辦的“中小學生鋼琴比賽”作好充分的準備。
9、加強實驗室安全工作。
(二)加強圖書室建設(shè),促進圖書室服務(wù)效能的提高。學校領(lǐng)導要對照上級要求,進一步完善圖書室的各項管理制度,提高圖書室為師生服務(wù)的水平和效能。本學期校圖書室重點要做好以下幾項工作:
1、制訂《學期圖書室工作計劃》(內(nèi)容包括圖書室為師生服務(wù)的項目及相關(guān)安排、學生管理員隊伍的建設(shè)、各項制度的完善、學期內(nèi)新書的添置數(shù)量及舊書的銷毀安排等)。
2、做好圖書室的藏書、閱覽、教學資料的整理工作。
3、做好向三至六年級學生全開架借閱圖書工作。
4、指導學生圖書管理員做好學生報刊的分發(fā)工作。
5、做好圖書室的環(huán)境布置工作和制度上墻。
6、開展讀書征文活動,豐富學生業(yè)余生活。
做好迎接上級督查的相關(guān)準備工作。
(三)建立學校網(wǎng)站和信息管理平臺,實現(xiàn)校園辦公自動化。爭取在本年度進一步完善校園辦公雙系統(tǒng)和信息管理平臺,建好“三通兩平臺”,創(chuàng)建省現(xiàn)代化試點學校。憑借學校、互聯(lián)網(wǎng)的教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)體系,積極建設(shè)學校網(wǎng)站,加強網(wǎng)站管理,豐富網(wǎng)絡(luò)資源。充分利用教師的電腦,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,提高教師辦公自動化水平。同時認真做好教師計算機培訓工作。針對教師工作的實際需要,并考慮到我校教師的計算機應(yīng)用水平,教育技術(shù)裝備室初定兩次培訓的內(nèi)容為:(1)網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用,及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課和課件制作探討。(2)電子白板的使用技巧的繼續(xù)培訓。
(四)加強資料收集整理,完善檔案工作
領(lǐng)導小組辦公室認真督促相關(guān)人員完善教育裝備資料,并按時收集,根據(jù)平昌縣2014年中小學教育技術(shù)裝備目標任務(wù)考核表內(nèi)容整理歸檔,做好迎接上級督查的相關(guān)準備工作。
二〇一四年二月二十二日
第二篇:2012教育技術(shù)裝備工作計劃
2012年教育技術(shù)裝備工作計劃
一、工作目標
突出教育技術(shù)應(yīng)用這一核心,規(guī)范學校教育技術(shù)常規(guī)管理。充分發(fā)揮學校教育技術(shù)設(shè)備的功能,加強研究,探索有效途徑,以提高教育管理效率,改革傳統(tǒng)教學模式、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,實施素質(zhì)教育為目標,努力使我校教育現(xiàn)代化再上新臺階。
二、認真做好常規(guī)工作
1、繼續(xù)加強教育技術(shù)設(shè)備的管理,提高使用壽命。依據(jù)已制定的管理條例,加大管理、檢查力度,減少損耗。具體做好四項工作:
⑴學期初做好硬件、軟件的發(fā)放工作;專人負責保管并做好記錄。⑵建立借用、使用登記制度。所借電教媒體、儀器等須向負責人登記并按時歸還。
⑶定期檢查維修。學校有專人檢查器材使用情況,如有損壞遺失做出相應(yīng)處理,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。
⑷加強對各專用教室的管理,強化條線安全防范工作。主要注意對實驗室易燃、易爆、有毒藥品的管理和使用。學校體育設(shè)施設(shè)備管理,進行經(jīng)常性安檢和維修。注意校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
2、各專用教師要做到有管理制度、有使用臺賬,有專人負責。召開專用設(shè)備、專用教室管理使用人員會議,加強業(yè)務(wù)培訓和指導。對于班級電教媒體的使用和管理,考慮納入班主任績效考核中。
3、正確使用教育技術(shù)裝備管理軟件,規(guī)范管理。要對每個儲室、教室、專用教室的設(shè)備進行登記造冊,嚴格管理責任到人;管理好電教
資料庫統(tǒng)一造冊、統(tǒng)一管理,建立電教材料領(lǐng)用管理制度,作好記錄規(guī)范使用,真正發(fā)揮其功能。
4、加強圖書室管理。圖書開放式上架,分類規(guī)范,排列有序,期刊、報紙裝訂成冊。全面開放學校圖書室,建立圖書借閱制度,健全借還手續(xù),切實保證師生的需要。
第三篇:教育技術(shù)裝備工作計劃
教育技術(shù)裝備工作計劃
七
洞
小
學
教育技術(shù)裝備工作計劃
根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃,對照山西省教育技術(shù)裝備配備的標
準,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校
教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備
和實驗教學水平,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂
教育的有效性提供科學有效的保障。
一、思想重視,領(lǐng)會精神
我校教育技術(shù)裝備工作要依據(jù)我校教育改革發(fā)展的要求,合理配置和更新教育技術(shù)裝備資源,貫徹“完善充實、更新提高”
方針,用最新的教育技術(shù)裝備武裝學校,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備
現(xiàn)代化。同時,還要建立和完善與學校發(fā)展相適應(yīng)的教育技術(shù)裝
備管理和運用工作體系,提高教育技術(shù)裝備的利用率和效率,為
學校全面發(fā)展服務(wù),為不斷提高我校教育教學質(zhì)量服務(wù)。
二、健全組織,明確責任
明確分工,組建專門的領(lǐng)導小組。
組長:王冠晶
副組長:李斌 任海滄 梁生茂
成員:郭慶秀李榮榮 張永清 王鈞 毛曉麗 郭亞芬 廉筱琴李祖彪 侯雨慶
我校成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目
標責任迅速分解到相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)
裝備工作中自己的職責。做到標準任務(wù)明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學儀器設(shè)備購置比例,確保生均教學儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達到山西省教育技術(shù)裝備二類標準。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,各類功能部室建設(shè)要達到山西省教育技術(shù)裝備標準,以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取使我校現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到山西省教育技術(shù)裝備標準,為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
四、主要工作措施
(一)加強教育技術(shù)工作隊伍的建設(shè)
1、抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設(shè)。保持相對穩(wěn)定,加強業(yè)務(wù)培訓,強化責任意識、服務(wù)意識、目標意識和效率意識,逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍。
2、各校成立以校長為組長,由實驗員和實驗教師組成的實驗教學教研組織和電教教研組織。制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學和實驗教學健康有序的開展。
3、加大對電教管理員和實驗管理員的培訓力度,強化專業(yè)教師的指導、引領(lǐng)、輻射作用,做到持證上崗并且相對穩(wěn)定。
4、全面推進校本培訓。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓,內(nèi)容主要為多媒體組合教學理論、信息技術(shù)與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作,教師培訓面總體達到90%以上,一般教師學會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。
(二)多渠道融資,確保裝備資金的到位
1、確保政策性收費的到位,并做到專款專用。對學校信息技術(shù)經(jīng)費使用情況進行專項督查。
2、在裝備工作中要正確認識發(fā)展與經(jīng)濟承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關(guān)系,堅持夠用、實用、適度超前的原則,加強經(jīng)濟實用型裝備的研究,提高資金使用效益。
(三)發(fā)揮設(shè)備作用,促進教學發(fā)展
要開放圖收室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等,為豐富學生的視野、開拓學生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件,為科技
制作、小發(fā)明等各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。
以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴格按照山西省教育技術(shù)裝備標準,在配置教育技術(shù)裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到山西省實驗教學示范的基本要求,圖書室建設(shè)達到山西省示范圖書館標準,從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
七洞小學
第四篇:教育技術(shù)裝備工作計劃
三臺縣爭勝鄉(xiāng)中心小學校
教育技術(shù)裝備工作計劃
根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃,對照四川省教育技術(shù)裝備配備的標準,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學水平,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。
一、提高認識,領(lǐng)會精神。
思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學硬件教學設(shè)施的難得機遇。
二、健全組織,明確責任
組長:徐軍
副組長:于學勇
成員:王軍 尹久明 王雷吳在輝李順宜 侯建君 我校成立以徐軍校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任迅速分解到領(lǐng)導小組的相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務(wù)明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建 1
設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升
我校教育技術(shù)裝備水平。
嚴格按照四川省教育技術(shù)裝備二類標準,在配置教育技
術(shù)裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到四川省實驗教學示范的基本要求,圖書室建設(shè)努力達到四川省示范圖書館標準,從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
四、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置。在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持公用經(jīng)費10%用于教學儀器設(shè)備購置比例,確保生均教學儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達到四川省教育技術(shù)裝備二類標準。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)
代化建設(shè)。2012年暑期,各類功能部室建設(shè)達到四川省教育技術(shù)裝備二類標準,以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備等工作。爭取2012我校現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到四川省教育技術(shù)裝備二類標準。
五、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。
1、加強領(lǐng)導,提高認識,統(tǒng)籌規(guī)劃,理順教育技術(shù)裝
備工作的管理體制。學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員,到2012,使管理人員必須達到相應(yīng)學歷,落實裝備人員持證上崗制度,進一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,切實做到健全機制,配置合理,管理規(guī)范,服務(wù)教學。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度,2、加大培訓力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和
應(yīng)用水平。把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓納入學校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認識新課程理念對實
驗方式、教學方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
3、加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。
落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導學生在課余時間大力進行實驗
探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作,促進學生全面和諧發(fā)展。
4、建立學校網(wǎng)站和信息管理平臺,實現(xiàn)校園辦公自動化。憑借學校、市聯(lián)網(wǎng)的教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)體系,積極建設(shè)學校網(wǎng)站,加強網(wǎng)站管理,豐富網(wǎng)絡(luò)資源。充分利用教師的電腦,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,提高教師辦公自動化水平。
教育技術(shù)裝備是學校辦學的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越,必須建立切實可行的保障措施。
二○一二
第五篇:2006教育技術(shù)裝備工作計劃
2006教育技術(shù)裝備工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹市教育局的工作部署,著力抓好教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,推進“信息強教”戰(zhàn)略,滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要,促進教育的持續(xù)、快續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作任務(wù)及目標
1、抓好與新課程配套常規(guī)器材裝備。配合新課程做好教學儀器、音像教材配備標準的調(diào)整、更新和裝備,選擇2-3所學校開展研究性學習實驗室建設(shè)的試點,努力適應(yīng)新課程改革的需要。
2、推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的建設(shè)。力爭年內(nèi)有100所初中和小學裝備經(jīng)濟實用型計算機教室、衛(wèi)星接收設(shè)備或光盤放像等遠程教育設(shè)備,力爭70%以上的完小接通教育城域網(wǎng),改善我市農(nóng)村完小和薄弱初中的現(xiàn)代教育技術(shù)條件。
3、中心完小以上學校建成規(guī)范、經(jīng)濟、實用型校園網(wǎng)。新建20間以上多媒體中心電教室和20間以上電子備課室,在中心完小以上學校普及計算機多媒體教學,鼓勵學校創(chuàng)造條件實現(xiàn)
“班班通”。加強校園網(wǎng)的規(guī)范化建設(shè)及管理,要求所有中小學通過廣電寬帶統(tǒng)一接入教育城域?qū)>W(wǎng),配備一批應(yīng)用軟件和防黃、防毒、防黑設(shè)備,保證校園網(wǎng)的高速、穩(wěn)定、安全和實用。
4、深化教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用。加強和完善瀏陽教育網(wǎng)及資源中心的建設(shè),引進一批新的城域資源,要求各級學校充分運用城域網(wǎng)資源于教育教學之中,同時建立健全本土資源建設(shè)激勵機制,加強本土資源的建設(shè)及積累,年內(nèi)要求每個市直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)上傳200個以上自建資源,全市完成10000個本土資源建設(shè)目標。中心完小以上學校還要通過下載城域網(wǎng)資源等途徑建立學校資源庫,高中資源庫容量達到240G以上,初中達160G以上,中心完小達80G以上。
5、繼續(xù)抓好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的創(chuàng)建與管理工作,創(chuàng)5所以上長沙市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,確保已掛牌實驗學校順利通過省市實驗校中期評估。
6、全面落實《中小學教育技術(shù)管理工作手冊》的管理制度。以點帶面加強中小學教育技術(shù)管理規(guī)范學校的創(chuàng)建工作,力爭年內(nèi)有30所以上學校成為“規(guī)范學校”。全面推廣教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用,年內(nèi)實現(xiàn)各中學和中心學校儀器計劃供應(yīng)和帳務(wù)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化管理。
7、全力推進教育部“教育電子政務(wù)試點工程”建設(shè)。在初高中和中心學校普及校園網(wǎng)辦公信息管理平臺的應(yīng)用。搞好電子臺帳技術(shù)承辦工作,推動年內(nèi)建成電子臺帳基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。啟動城域網(wǎng)視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用工作。
8、全面開展中小學實驗和信息技術(shù)操作考查。所有具備條件的中小學校全面實施操作考查工作,繼續(xù)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直學校的考查工作進行評估。
9、全年舉行2次全市性的教育技術(shù)成果評優(yōu)活動。要求完小以上學校的參與面達100%,并實現(xiàn)“三個50”的目標:50篇實驗電教論文、50個優(yōu)秀課件、50個學生電子作品獲國家、省、市級獎。
三、主要工作措施
(一)加強教育技術(shù)工作隊伍的建設(shè)
1、抓好儀電專干隊伍的建設(shè)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)儀電專干由干事?lián)危兄睂W校分管負責人由教科室主任或教務(wù)主任擔任,并保持相對穩(wěn)定,加強業(yè)務(wù)培訓,強化責任意識、服務(wù)意識、目標意識和效率意識,逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍。
2、組成一支兼職的專業(yè)管理隊伍。一是繼續(xù)抓好片教研組的建設(shè);二是成立一個由15名左右教師組成的儀器質(zhì)量監(jiān)督小組,協(xié)助儀器設(shè)備的驗收和質(zhì)量信息反饋;三是聘請一批自建資源兼職審查員、網(wǎng)站論壇版主,壯大教育信息管理隊伍的力量。
3、著力抓好“三員”隊伍建設(shè)。要求中小學校按照瀏教通[2004]89號文件要求,在中小學全面建立教育技術(shù)裝備組(室),配齊配好組長、實驗員、電教員和網(wǎng)管員。進一步規(guī)范持證上崗頒證工作,3月份舉行第二次持證上崗考試,經(jīng)考試合格,并且其他條件具備者,頒發(fā)上崗資格證。
4、加強骨干教師專題培訓。市局擬進行以下培訓和講座:(1)儀電專干培訓;
(2)資源建設(shè)及應(yīng)用講座;(3)專題學習網(wǎng)站、Webquest應(yīng)用培訓;(4)電子臺帳建設(shè)和電子政務(wù)管理平臺使用培訓;(5)網(wǎng)絡(luò)管理和維護培訓和研討。積極選派人員參加省市舉辦的教育技術(shù)培訓、賽課等一系列活動。
5、全面推進校本培訓。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓,內(nèi)容主要為多媒體組合教學理論、信息技術(shù)與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作、專題學習網(wǎng)站和Webquest的應(yīng)用等,每校教師培訓面達到90%以上,一般教師學會使用PowerPoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。
(二)多渠道融資,確保裝備資金的到位
1、確保政策性收費的到位,并做到專款專用。對學校信息技術(shù)費使用情況進行專項督查。并從上解的政策性收費中擠出一部分資金來補助學校電教設(shè)施設(shè)備的建設(shè),對往來經(jīng)費不欠帳單位,補助比例為50%。
2、鼓勵學校通過擠一點、引一點、捐一點、貸一點、爭取一點等多種辦法,廣泛自籌資金。在條件具備的學校適當運用買方信貸等融資形式來促進網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。另從省市爭取專項設(shè)備或資金來彌補學校裝備經(jīng)費的不足。
3、在裝備中要正確認識發(fā)展與經(jīng)濟承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關(guān)系,堅持夠用、實用、適度超前的原則,加強經(jīng)濟實用型裝備的研究,進一步規(guī)范招標采購制度,提高資金使用效益。
(三)樹立示范窗口,以點帶面促進整體發(fā)展
1、指導六中、八中、一職、新民學校、大瑤中學、青草中學等校創(chuàng)建長沙市級實驗校,瀏陽三中、四中、奎文小學等校創(chuàng)建省級實驗校。在已掛牌實驗學校中,對課題進行全面的清理和適當調(diào)整,突出資源建設(shè)課題,配合省市舉行一次全面的課題中期評估,促進實驗校多出成果,發(fā)揮窗口示范作用。要求實驗學校制定和上報課題實施計劃,儀電站將在網(wǎng)上有關(guān)專欄予以發(fā)布。
2、廣泛開展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學校的工作。選擇2所學校作為樣板校,4月份召開現(xiàn)場會,促進全市 “規(guī)范學校”的創(chuàng)建工作。
3、在農(nóng)村完小中選擇3-4所學校開展遠程教育試點,總結(jié)遠程教育的經(jīng)驗與模式,年內(nèi)進行一次專項督查,加強遠程教育站點的管理,提高使用效益。
(四)加強教育技術(shù)研究,多快好省提高裝備效益
1、優(yōu)化目標管理方法。突出工作重點,精減目標管理指標,結(jié)合操作考查評估、“規(guī)范學校”驗收、遠教站點、帳務(wù)管理專項督查活動進行目標管理形成性評價。進一步建立和完善評先評優(yōu)機制,根據(jù)年終目標管理評分結(jié)果,評定教育技術(shù)裝備先進單位和個人。
2、抓好實驗電教專業(yè)委員會的管理。舉行專業(yè)委員會理事?lián)Q屆選舉,制定專業(yè)委員會具體章程,定期開展學術(shù)活動。吸收一批新會員,把握新會員結(jié)構(gòu)的合理性,促進專業(yè)委員會的活力。
3、以活動促研究,積極開展教育技術(shù)研究工作。重點抓好電教課題管理研討會、第四屆信息技術(shù)與課程整合課觀摩、電教錄像課競賽、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。同時加強教育技術(shù)裝備調(diào)研工作,根據(jù)工作重點確定6個調(diào)研課題(附后),發(fā)動專業(yè)委員會成員、學校教師廣泛參與,并將調(diào)研課題納入教育技術(shù)論文征集評優(yōu)范圍,確保調(diào)研有突破、有成效。