第一篇：2014年學校體育教師民主生活會發言稿

尊敬的各位領導：

非常感謝給我這樣一次表白的機會，我沒有華麗的辭藻，只有一顆誠摯的心；沒有冠冕堂皇，我只想說說心里話。

一、扎實做好體育常規工作

精心制定學校體育常規管理辦法，將課間操、課外活動、眼睛保健操溶為體育常規，積極響應國家“體育活動每天一小時”的號召，然幾度調整，課外活動仍不能如愿，實為心中憾事。

二、扎實開展群體活動

一年來，組織了慶三八趣味運動會、第三節體育節田徑運動會、足球聯賽、籃球聯賽、健美操比賽、武術操比賽、體育達標賽、教師羽毛球比賽、校園越野賽等20幾項群體活動的開展，每一項都融入了體育人的心血。

三、積極備戰xx屆，超額完成任務

根據上級要求，暑假未歇，積極訓練，備戰xx市第xx屆運動會，在長達半年的時間里，我校先后參加了籃球比賽、足球比賽、射擊比賽、排球比賽、沙灘排球比賽、武術操比賽，完成金牌5.5塊，（不包括武術操）超額完成縣教體局給我校4塊金牌的任務（國辦學校只有xx中學和我校完成縣教體局的任務）；承辦了xx屆籃球比賽。

XX年7月21日——23日xx市xx屆運動會籃球比賽在我校舉行，由我校6名學生和xx中學4名學生組成xx代表隊，經頑強拼搏，取得四勝一負的戰績，最終獲第二名，我校xx獲優秀運動員。女子足球球隊代表xx縣光榮參加了xx市第xx屆運動會足球比賽，在比賽中，隊員們奮力拼搏，表現出了良好的競技作風，取得的女子甲組比賽第五名，女子乙組比賽第四名的好成績，為學校爭得1.8塊金牌，其中xx同學被評為“先進個人”。8月17號、18號、19號排球比賽中，我校10名學生、xx1人，xx1人組成的乙組排球隊榮獲xx屆中學生運動會第五名，xx、xx、xx、xx、xx獲得體育道德風尚獎。8月28號、29號、30號在沙灘排球比賽中，我校2名學生、xx1人組成的乙組沙灘排球隊，榮獲xx屆中學生運動會第五名。9月19日，我校100余名學生組成的武術操方陣，代表xx縣參加了開幕式展演比賽，取得了很好的效果。

四、精心籌備，確保十一運排球訓練工作

為確保全國第十一屆全民運動會男子排球測試賽和訓練工作在我校進行，學校高度重視，多次召開會議研究部署，成立以校長為組長的籌備領導小組，制定了詳細的工作方案和應急預案，加大投資購置高標準排球比賽設施，裝備了舒適的休息室和接待室，帶領體育教師清理地板；對所有服務人員進行培訓，測試賽期間安排專人保障裁判員和工作人的用水、用餐；為保障訓練工作，購置了綜合力量器械和四臺跑步機；一流的設施，一流的管理，一流的服務使比賽在我校順利結束。

五、加強資料管理

為迎接xx市足球特色學校和省市縣體育衛生專項督導，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料的積累、整理，完善運動隊檔案，搞好運動隊建設

六、自身缺點：

1、剛愎自用：開學初，新增一個年級，我精心制定的跑操方案，在第一天跑操結束后，一團糟，同事質疑了，領導質疑了，找我改變方案，而剛愎自用的我堅持了，我給分管王校長和xx主任下的保證是“給我時間，給我兩周的時間，我要做不到，你免我的職”。

2、自由主義：十一運男子排球訓練之后，剩了9箱水，xx科長帶走了三箱，還剩6箱，我私自分給了體育教師一人一箱，自組織上，我犯了嚴重的自由主義。

第二篇：學校民主生活會發言稿（定稿）

“民主生活會”，顧名思義，民主的會、自由的思想、真實的言談，為學校謀發展大計出謀獻策的良機。我也非常珍惜這樣一個平臺來剖析自我、總結反思學校五年來發展歷程、暢想我校美好未來。我的發言簡短分為二部分：一是真情流露自我；二是沉思學校教育。

一、真情流露自我一家人面前，作個自我剖析，憑一顆真心。

一）自我評價

1、繼續發揚之處：政治上忠誠、事業上認真、感情上真心、原則上公正；為人謙謹但不甘于平庸、喜歡孤獨但很樂于團隊協作。

2、急需改進之處：工作指導的意識和水平；可持續的動力和激情；發現問題后解決問題的果敢和意志力；角色擔當的能力。

二）3點表白

1、我珍惜這份教師工作

“干一行，愛一行”，“不做糊口型教師，要做專業型教師”，這是我三年來在全市新老師培訓課上百講不厭的話語，也是我成長歷程的真實感悟。

2、我摯愛這所年輕有活力的學校

從昔日的“青燈孤影”、“單兵作戰”幸運地來到充滿朝氣、設施一流的新學校，我心存感恩、信心百倍、充滿憧憬，我時時處處愛護著它，極力不讓它受到一絲傷害，期待它的蓬勃發展并將付出我的每一分心力。

3、我信任學校里正在共同享受教育幸福生活的每一個人

“因為你的存在而使別人感到幸福”這句話經常在我耳旁勉勵著我。因為緣分，我們彼此尊重、信任，彼此理解、寬容，我努力捕捉旁人的閃光點，努力吸收別人的長處，如此而來我學習到很多東西，因此我要感謝所有我身邊的人。

二、沉思學校教育

一）提升教師

1、變“要我做”為“我要做”

1）舍棄“官本位”思想；(多些寬容,少些責備;榮譽讓給別人,責任留給自己;密切干群關系,不走上層路線)2）教育理念的浸染；3）“責權利”到位；4)科學長效的評價機制

2、變教師培訓的“低效且周期長”為“簡單易行且天天見面”

如：教師的每日“五個一工程”：上好一堂課；至少找一名學生談心或書信交流；思考或研究一個教育課題；讀不少于一萬字的教育書籍；寫一篇教育隨筆或反思。

二）關愛學生

1、變“他律”教育為“自律”教育；

2、變“整齊劃一的德育目標”為“符合學生成長規律的分層德育目標”；

三）影響家長

1、變“被動配合”為“主動出擊”；

1）每月、每周乃至每日的家長反饋；2）家長學校

2、變“全保姆擔當”為“家長責任分擔”

真心話已出，以作拋磚引玉，不當或錯誤之處請多指教，真誠地希望大家以后一如既往的關心我、支持我和幫助我，也希望我校又好又快發展。

第三篇：學校黨員民主生活會發言稿（范文模版）

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！作為一名新調入××××小學的教師，今天我在這里首先感謝各位對我的關心和幫助，是你們讓我體驗到和小大家庭的溫馨與關懷。短短的一個學期，我初步體驗到以周校長為首的領導班子用科學發展觀打造的“立人為本，追求卓越”辦學理念內涵。在這里管理是以人為本的，是富有人情味的，在這里制度是有

溫度的。在這里民主平等、寬松自由、友好競爭的工作氛圍，讓人覺得讓工作是可以享受的。

在這樣一個溫馨的大家庭里，作為新加入和小的一份子，我要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。具體要努力做到以下三點：

一、做腳踏實地的人

給自己一個正確的定位，就能把握好人生的坐標。認認真真、腳踏實地的做好每一件事情，是做人、做事的基礎，青年教師應常懷淡泊名利之心。有了這份淡泊的心態，就不會追逐名利、對事對人鉆牛角尖。在工作中始終以我們的教育事業為重，把自己的才能充分展示在工作崗位上，勤學善思，在不斷學習與思考中總結自己的經驗，吸取他人的優點與長處，在不斷完善與進步中逐漸成熟，踏踏實實做好人，認認真真做好本職工作。當我們的教學取得了實實在在的成效時，我們的教學工作才會等到家長的認可，才會得到家長的滿意。與同事要和睦相處，團結協作，以大局為重，服從安排，任何事情都要以學校利益為重，不計較個人得失，要較好地處理了個人利益與集體利益的關系。立足本職工作從身邊得小事做起，每一項工作、每一個任務都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業績，這樣我們才不愧為人類靈魂工程師。

二、做愛崗敬業的教師

作為一名黨員教師，工作十年當中，對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放棄，是我個性中最大的優點，接手的任何工作都會盡力去做好，在一件網件小事中，點滴行動中履行一名教師的職責，這正詮釋我——一名黨員教師對黨的教育事業的忠誠。作為一名人民教師，要具有高尚的師德，更要敬業與精業。教師的職業是崇高的，加入了教師隊伍，應當熱愛自己的工作，敬重自己的事業，要有強烈的事業心和責任感。其次，就是要精通本專業及相關業務知識，積極投身課程改革中，多學習一些新知識、多掌握一些真本領，定能使自己成為本職工作的行家里手。

三、做學生的知心朋友

科學發展觀的核心是以人為本。對我們廣大教師來說，就要以學生為本，堅持一切為了學生，為了學生的一切，關注每一個學生的發展。作為一名教師我們做任何事情，都必須把學生的利益放在第一，與學生交往應該是平等、和諧的。我們要善用激勵性的語言網對學生進行評價，當學生遇到困難時，耐心鼓勵學生，增強他們的自信心；當學生做錯事時，不挖苦、不訓斥、耐心開導，不體罰與變相體罰。不用侮辱性言語批評學生，愛的教育對我們的教學上有巨大推動作用。教師關于學生有助于培養學生良好的品格；有利于創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。當我們每天微笑著對待每一個孩子、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準備、每天都想一想今天與孩子們相處有沒有不對之處、每次都記下點教育的軌跡，我們在孩子眼里一定能成為他們最最好的朋友。所以，我們應愛護學生，做學生的知心朋友。

總而言之，深入學習實踐科學發展觀不只是一句口號，要落實到行動上，就要求用科學發展觀思想來指導我們的工作。

以上就是我深入學習實踐科學發展觀的心得體會，有什么不對的地方還請各位領導、各位老師批評指正，謝謝。

第四篇：2012年學校民主生活會發言稿

民主生活會發言稿

尊敬的領導、同志們大家好：

根據教育科學技術局發布文件的精神，我們作為教育系統，我在這里淺談一下我們應如何正確理解、把握和堅持科學發展觀的看法和學習實踐的體會

以胡錦濤總書記為核心的新一屆中央領導集體，努力把握發展的宏觀規律，著眼于豐富發展內涵，創新發展觀念，開拓發展思路，破解發展難題，明確提出了要牢固樹立和認真落實科學發展觀的要求。這個“要求”強調的是全面、協調、可持續發展，經濟、政治、文化全面發展，反映了發展的時代特征和必然趨勢。當前，各行各業、各地區、各部門都在結合實際，采取措施，求真務實，全面地落實科學發展觀。，同時進行認真思考，深刻總結，深入剖析，我本人深受啟發，獲益良多。按照中央精神及局黨委的要求，我作出以下剖析，懇請各位領導，同志們批評，指正。

學習方面：堅持政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策指導新時期的黨務工作，重視培養黨務工作的政治敏銳性和敏感性，注重理論聯系實際開展思想

一、個人自查：

工作方面：認真負責，敬業奉獻。

一、是努力抓好教職工的政治理論學習，通過開展一系列的學習活動，提高廣大教職工特別是黨員教師的政策理論水平和政治思想素質。

二、是經常召開民主生活會，通過開展批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題，促進和諧支部、和諧校園建設。

三、是做廣大教職工的貼心人，經常深入教職工與他們交心談心，主動關心他們的學習、工作和生活，讓他們感受支部的溫暖和關懷。

四、是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍；主動思考學校工作，積極出謀劃策；通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學校的科學發展。

黨風黨紀方面：不斷加強黨性修養，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節約，廉潔從政；不以權謀私、損公肥私，不可能有貪污受賄之類的違法行為；在支部副書記崗位上，重視加強支部建設，加強廉政法規和政治理論學習，開展批評與自我批評，發揮黨支部的凝聚力，推動和諧校園建設和學校的科學發展。在生活中，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年人的進步成長。

二、存在的不足：

個人創新不夠。平時雖然注重創新，但由于思想政治工作具有很強的政治性，必須堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，不能創新；思想政治工作難度大，要求高，只要不出問題，就是成績，不敢創新。因此，個人平時注重的創新，主要是方法的創新，通過創新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學校的建設發展創造良好的環境。

主動出擊不夠。思想政治工作具有很強的針對性和時效性，由于工作人員缺乏，條件有限，加上老師們授課任務重，很大程度上局限于又好又快的完成本職工作，缺乏時間、精力主動策劃支部活動進行主動出擊。

三、今后努力的方向：

1.加強科學發展觀的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進學校事業的科學發展。

2.要真正樹立以師生為本的理念，切實維護廣大師生的根本利益。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，充分發揮廣大師生的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好廣大師生的根本利益；要宣傳表彰學校教書育人、管理育人、服務育人的先進典型，營造良好的工作作風和氛圍。

3.不斷創新工作方法，做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，進一步改進學校各部門工作作風，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

4.加強制度建設，健全行政管理體制，完善各項工作的運行機制，實現規范化和科學化的管理目標。

5.加強領導班子自身建設，以身作則，嚴格要求，廉潔從政。加強理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合學校發展實際的科學發展之路。

柯坪縣第一小學 艾麥爾江.阿不力孜

第五篇：2012年學校民主生活會發言稿范文

民主生活會發言稿

尊敬的領導、同志們大家好：

根據教育科學技術局發布文件的精神，我們作為教育系統，我在這里淺談一下我們應如何正確理解、把握和堅持科學發展觀的看法和學習實踐的體會

以胡錦濤總書記為核心的新一屆中央領導集體，努力把握發展的宏觀規律，著眼于豐富發展內涵，創新發展觀念，開拓發展思路，破解發展難題，明確提出了要牢固樹立和認真落實科學發展觀的要求。這個“要求”強調的是全面、協調、可持續發展，經濟、政治、文化全面發展，反映了發展的時代特征和必然趨勢。當前，各行各業、各地區、各部門都在結合實際，采取措施，求真務實，全面地落實科學發展觀。，同時進行認真思考，深刻總結，深入剖析，我本人深受啟發，獲益良多。按照中央精神及局黨委的要求，我作出以下剖析，懇請各位領導，同志們批評，指正。學習方面：堅持政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策指導新時期的黨務工作，重視培養黨務工作的政治敏銳性和敏感性，注重理論聯系實際開展思想

一、個人自查：

工作方面：認真負責，敬業奉獻。

一、是努力抓好教職工的政治理論學習，通過開展一系列的學習活動，提高廣大教職工特別是黨員教師的政策理論水平和政治思想素質。

二、是經常召開民主生活會，通過開展批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題，促進和諧支部、和諧校園建設。

三、是做廣大教職工的貼心人，經常深入教職工與他們交心談心，主動關心他們的學習、工作和生活，讓他們感受支部的溫暖和關懷。

四、是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍；主動思考學校工作，積極出謀劃策；通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學校的科學發展。

黨風黨紀方面：不斷加強黨性修養，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節約，廉潔從政；不以權謀私、損公肥私，不可能有貪污受賄之類的違法行為；在支部副書記崗位上，重視加強支部建設，加強廉政法規和政治理論學習，開展批評與自我批評，發揮黨支部的凝聚力，推動和諧校園建設和學校的科學發展。

在生活中，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年人的進步成長。

二、存在的不足：

個人創新不夠。平時雖然注重創新，但由于思想政治工作具有很強的政治性，必須堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，不能創新；思想政治工作難度大，要求高，只要不出問題，就是成績，不敢創新。因此，個人平時注重的創新，主要是方法的創新，通過創新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學校的建設發展創造良好的環境。

主動出擊不夠。思想政治工作具有很強的針對性和時效性，由于工作人員缺乏，條件有限，加上老師們授課任務重，很大程度上局限于又好又快的完成本職工作，缺乏時間、精力主動策劃支部活動進行主動出擊。

三、今后努力的方向：

1.加強科學發展觀的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進學校事業的科學發展。

2.要真正樹立以師生為本的理念，切實維護廣大師生的根本利益。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，充分發揮廣大師

生的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好廣大師生的根本利益；要宣傳表彰學校教書育人、管理育人、服務育人的先進典型，營造良好的工作作風和氛圍。

3.不斷創新工作方法，做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，進一步改進學校各部門工作作風，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

4.加強制度建設，健全行政管理體制，完善各項工作的運行機制，實現規范化和科學化的管理目標。

5.加強領導班子自身建設，以身作則，嚴格要求，廉潔從政。加強理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合學校發展實際的科學發展之路。

柯坪縣第一小學

艾麥爾江.阿不力孜